”文明教室“创建活动策划（本站推荐）

第一篇：”文明教室“创建活动策划（本站推荐）

文法分院创建文明教室、文明宿舍、文明班级活动方案 为进一步推动学院文明校园的建设工作，创建文明、安全、舒适、和谐的学习和生活环境，学工处特举办提升质量年活动-----“文明教室”创建活动。现结合我院实际工作情况将总院活动扩张为“文明教室、文明宿舍、文明班级”三大机制活动内容，制定如下方案：

一、活动意义：

1、教室是学习教书育人的主要场所，是精神文明的窗口这一。为进一步优化教室环境，创造优美恬静、文明卫生的学习环境和育人环境，保证教学活动顺利进行。教室和宿舍是学生活动的主要场所，其卫生与秩序状况如何直接关系着校园文明创建成果。通过创建，彻底改善教室、宿舍这两个学生活动主要场所的文明状况。

2、通过创建，切实加强和改进广大学生思想政治教育，重点加强学生的文明习惯的养成教育，增强文明意识，规范文明行为，提高文明素养，促进大学生全面发展。

二、活动目标：

近期目标：以彻底改变卫生面貌为突破口，以开展文明常识宣传、教育为载体，以评比“文明教室、文明寝室、文明班级”为主要形式，开展三创活动，促进学生文明素质养成，达到“教室、宿舍、班级秩序井然，环境整洁优美”的目标。

长远目标：通过长期开展三创活动，使分院教室环境明显改善，培养学生的卫生习惯并加强督促，真正使分院成为培养全面和谐发展的人才、加强精神文明建设的重要阵地，建成学生喜欢的学习环境。

三、活动主题：文明集体，你我共创

四、活动时间：本学期

五、活动地点：各班教室、宿舍

六、活动主办方：文法分院团总支学生会

主要负责部门：文法分院学生会纪检部、生活部

协助部门：文法分院宣传部、新闻部

七、活动对象:文法分院全体学生

八、活动主要内容：

“文明教室”创建内容要求①、各班同学杜绝带早点、零食进教室，上课期间保持教室的卫生；②、各上课教室要求要有班级教室文化，环境布置整洁、高雅、充分发挥其育人功能；③、要求同学爱护教室设施，教室设备不得随意搬运或搬出教室；④、教室区内无抽烟、扔果皮纸屑、吃早点、吃零食、乱张贴等行为；

“文明宿舍”创建内容①、班级宿舍为单位以“我在宿舍的故事”为题的征文活动及“宿舍风采”摄影比赛；②、宿舍的卫生作为评比的基础，如有大功率的使用直接取消评比资格； “文明班级”创建内容①、根据文明教室和文明宿舍的最终结果，并结合班级在运动会的表现、上课出勤率及其学生会各部门对班级的考察评选。

八、活动阶段

（一）“文明教室”创建活动具体方案

时间：本学期

1、前期宣传

①、由宣传部在活动前制定活动海报，张贴于一教、三教并申请展板尽可能的扩大活动的宣传力度。海报内容涉及对本次活动精神的大力宣传，强调同学们要保持教室卫生，杜绝带

早点、零食进教室；强调同学们要保持教室卫生；并将分院特色的三创活动以图文并茂的形式展现出来，力求广大同学都了解分院的特色活动。

②、在10月27日召开各班班长、纪检文员、生活委员会议，将此次活动的精神传达到位，各班级尽快召开以“文明集体，你我共创”为主题的班会，通过班会，旨在让学生从自身做起，提高文明班级创建的意识，扩大本次活动的宣传效益；同时要求各班委在我们开展工作的同时给予协助。

2、中期工作安排

①、此次活动由纪检部和生活部成员共同执行；纪检部部长和生活部部长作为主要负责人，统筹该项活动。

②、具体细致分工及任务：（教室卫生检查）

a、文法分院总计13个班级，针对检查的是有1、2节课且在一教和四教上课的班级（三

教为公共流动教室，检查上实施力度上有困难，故暂不对三教进行大规模的检查）b、检查的重点在是否有人在早读课带早点进教室，如有则以于阻拦劝其在教室外吃完

再进教室；如有不配合工作者对人员进行登记做好纪律并在当日及时向部长汇报，坚决不能与其发生冲突；

c、对于早上在门口蹲守的班级在他们1、2节或3、4节课结束后立即返回该班对其班

级的卫生进行检查；（检查的内容包括教室地面、黑板、讲桌、课桌椅内卫生）在返查前要给该班的班长进行短信通知，要求他们与我们共同检查班级卫生并起到相互督促的作用，并在检查单上签字；

d、针对大一晚自习的教室也要检查，在晚自习结束后组织人员检查（4102—4105）e、纪检部与生活部总计18人，根据大家的上课情况每天四人一组（前门两人，后门两

人）随机调动；要求成员7:00在图书馆集合，7:10准时上岗到位；

具体人员安排在检查的前晚部长将以短信通知，无固定分配；

f、人员的调配上充分考虑各项因素，尽量不起冲突做到人员分配上的平均；

g、检查期间，新闻部成员要进行跟踪报道拍摄；

③、教室文化布置工作

分院全体班级（除10法学3、4班无固定教室）要求在教室的布置上突出本次活动的宗旨，通过教室的宣传栏以及其他版面扩大活动效益，要求教室的环境布置整洁、高雅，并将教室文化纳入“文明教室”的评比标准中。

④、后期工作

a、在本次创建活动结束时，将所有的检查情况和检查单进行统计；并召开“文明教室”

创建活动总结大会。对此次创建文明教室活动中优秀班级进行公示，对于表现较差的班级进行点名批评；并要求各班通过此次活动建立长效机制。

b、新闻部对此次活动的全程要做报道，并在活动后作报道总结向全学院展示我们的创

建成果；

3、工作要求：

a、被安排检查的工作人员在7:00要准时在图书馆集合，如不能准时到岗要提前请假以便安排人员；工作中佩戴好工作证；

b、工作中相互配合，遇到突发问题冷静处理，避免冲突；

c、在对班级教室的返查中 要将检查到的情况如实填写在检查单上，无任何舞弊徇私；d、在检查的过程中，如遇无法解决的情况先做好记录，检查工作结束后汇报部长；

（二）“文明宿舍”创建活动具体方案

主要负责部门：文法分院生活部

1、前期宣传

A、宣传部针对此次活动制作海报，将文明宿舍活动的主要内容言简意赅的宣传出来，将活动的几个部分宣传到位；

B、召开班长、生活委员会议，传达此次活动的思想，要求各班积极参加，并在必要时给予配合；

2、活动要求

a、各班级以宿舍为单位，根据活动内容以“我在宿舍的故事”为题征文，述说你在宿舍的开心生活和娱乐事件、自传及宿舍成员的介绍，内容不限但要求积极健康向上；（每班至少四份）

b、“宿舍风采”摄影评比，拍摄宿舍特别的瞬间、宿舍成员的合成照或宿舍装扮后的整洁大方的面貌，展现宿舍乐观、幸福的一面（3~5张）

c、一个班至少四份参赛作品，各班生活委员将本班的作品于11月8日之前整理上交，各寝室的材料第一页注明楼栋号、寝室号、班级；

d、生活部成员收齐并整理好，与主席团共同对作品进行评比

e、宿舍在平时的检查中发现有使用大功率现象则直接取消活动资格；

f、该活动的评比中，宿舍的常规检查工作照常进行；

g、要求所有上交的作品积极向上，展现宿舍风貌，创建文明宿舍；

3、奖项设置

设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，颁发奖状

获奖的寝室将作为评比年终优秀寝室的评比依据之一

4、经费预算

奖状10张——10元

车费——3元

合计：13元

（三）“文明班级”创建活动方案

评比标准：

1、根据在“文明教室”和“文明宿舍”的活动中表现突出的班级；

2、根据纪检部在查课中统计的各班出勤率作为一个评比标准，获月季度“文明纪律班级”流动红旗次数多的将优先考虑；

3、通过生活部的查勤日常工作记录，班级宿舍表现好占多数的优先考虑，有使

用大功率现象的直接取消评比资格；

4、通过对学生会其他部门的沟通，了解班级及班委是否配合工作，是否认真对

待学生会工作，班级举办的活动次数和特色等各方面因素；

5、在学期末中，班级挂科率也将作为考核的依据；

奖项设置：依据评选标准在各年级中评选出一个“文明班级”

注：该方案将在本学期进行最终评比因此未做具体安排，最终方案将根据具体实际情况制

文法分院团总支学生会

2010年10月25日星期一

第二篇：文明寝室创建活动策划方案

创建“我的寝室，我的家”，共建温馨健康校园

文

明

寝

室

创

建

活

动

策

划

书

创建文明和谐宿舍，共建温馨健康校园

“我的寝室，我的家”创建活动策划书

一、活动目的：

为推进我校的校园文明建设和学风建设，塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围，培养中学生团结协作精神和良好的生活习惯，营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境，促进学生文明生活、健康成长，经研究决定，在全校开展 “我的寝室，我的家”主题活动。

二、活动意义：

学生宿舍是学生生活、休息的重要场所，是学生思想政治教育和日常管理的重要阵地，是学校精神文明的窗口。做好学生宿舍的建设与管理，是学校优化育人环境和健全育人机制重要环节，对于培养德、智、体、美全面发展的中学生具有重要的意义。德昌民族中学是州级重点寄宿制学校，在校学生3450多人，有近3400人在校住宿。抓好宿舍文明创建工作，对于提升学校的德育整体水平有着深远的意义。

三、活动时间：2013年4月11日—4月26日

四、活动主题：创建“我的寝室，我的家”，共建温馨健康校园

五、主办单位：

六、活动对象及要求：

1、学校全体学生宿舍必须参加。

2、各寝室负责人认真组织好本寝室的布置，做好参评准备。

七、活动安排：

（一）活动流程

宣传阶段：2013年4月11日 — 4月14日（第八周）请各班班主任组织各班自4月11日始陆续召开“我的寝室，我的家创建”主题动员班会。组织学生学习领会此次活动的意义，调动广大同学参与积极性，增强学生“自我约束、自我监督、自我管理”的主人翁意识，努力创建文明、健康、和谐的校园环境。

准备阶段：2013年4月15日 — 4月19日（第九周）班主任、生活管理员要积极参与创建活动，带领和督促学生的寝室文明建设。

评比阶段：2013年4月22日 — 4月26日（第十周）

（二）“我的寝室，我的家”创建要求：

1、有健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性，体现温馨气氛。

2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；内务做到八个一条线：被盖一条线，枕头一条线，床单一条线，毛巾一条线，面盆一条线，口杯牙刷一条线，牙膏香皂一条线，鞋子一条线。

3、地面无垃圾、杂物、积垢；门窗无乱写乱画，窗户干净透明；墙壁、天花板、开关盒等无蜘蛛网，无脚印、无污染。

4、符合清洁标准：牙具、脸盆内外、水瓶外壳等清洁；鞋子、书包清洁；床上用品清洁。

5、寝室的装饰物、张贴画等应符合学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。

（三）活动比赛内容：

本次比赛包括 “寝室风格设计”、“寝室环境评比”、“寝室纪律评比”三部分。各部分分别占总分的百分之

二十、百分之四

十、百分之四十，比赛结果将是综合三部分成绩而评定。

1、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰；

2、寝室环境评比：寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果、活动期间临时随机抽查、评比检查完成。

3、寝室纪律评比：寝室纪律评比主要指寝室日常纪律状况。该部分通过平时检查结果和活动期间临时随机抽查完成。

（四）比赛评定小组

评定组长：

评定副组长：

组成成员：

比赛本着公正、公平、公开的原则进行。

(五)奖项设置：

男、女生宿舍分开评比，各设置一等奖 ：3名,奖励价值200元物品及班级操行分20分；二等奖 ：6名，奖励价值150元物品及班级操行分15分；三等奖 ：6名，奖励价值100元物品及班级操行分10分。宿舍楼获一等奖：奖励管理员50元；二等奖：：奖励管理员30元；三等奖：奖励管理员20元。单次评比若出现同一班级或宿舍楼重复得奖可累计奖励。

(六)经费预算：

学生奖励预计需要：管理员奖励预计需要：

合计需要预计：

八、总结表彰阶段

1、按综合分数高低评选出一等奖 ：3名；二等奖 ：6名；三等奖 ：6名；

2、对获奖班级进行表彰颁发证书，并进行相应等级的奖励；

3、此次活动以比赛带创建，创建像家一样的文明和谐宿舍，共建温馨健康校园。

九、活动总结

中学生是宿舍文化建设的主体。从根本上说，积极健康的宿舍文化是为中学生成长成才服务的，是中学生自己的文化，它可以增强同学们自身的修养，它的发展始终与我们学生生活紧紧相连，积极健康向上的宿舍文化对中学生成长具有重要的作用，有利于中学生学习科学文化知识，有利于中学生形成健康人格，提高自身素质，陶冶情操，引导中学生树立正确的思想道德观念，有利于培养学生的集体观念和合作精神。通过此次创建“我的寝室，我的家”的举办，期望同学们能够在自我动手参与中，学有所思、思有所获，营造温馨的文化家园，让自己的中学宿舍生活成为永恒的回忆，为自己的中学生活增添靓丽的色彩。

附件：文明寝舍评比量化评分表

第三篇：文明创建活动方案

校字 [2014]12号 签发人：张万强

汝州市职业中专

深入开展创建文明单位活动工作方案

为促使我校文明单位创建工作经常化、制度化、规范化，不断提高文明单位创建工作水平，推动精神文明创建活动深入开展，根据省、市文明办的工作安排，特制定我校2014年开展创建文明单位活动工作方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大会议精神，坚持以邓小平理论和

“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕提高教职工文明素质和单位文明程度，坚持以社会主义核心价值体系建设为根本，坚持创新载体、丰富内容、常态创建，坚持巩固提高、延伸辐射、示范带动，不断深化创建文明单位活动，不断满足教职工日益增长的精神文化需求，促进教 师教育教学工作全面发展，为汝州经济社会建设和职业教育发展作出新的贡献。

二、主要任务

按照组织领导有力、创建工作扎实；思想教育深入、道德

风尚良好；学习风气浓厚、文体卫生先进；加强民主管理、严格遵纪守法；内外环境优美、环保工作达标；业务水平领先、工作实绩显著等创建文明单位六条标准，认真做好创建工作。同时，紧密结合教育教学工作，重点抓好以下几项创建活动。

1、深入开展创建学习型单位活动。深入开展创先争优活动，推进学习型党组织建设。组织党员干部和教职工深入学习中国特色社会主义理论，特别是科学发展观，学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。贯彻落实中央颁发的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，推动社会主义核心价值体系深入人心，融入实践。深入开展理想信念教育，开展形式多样、生动活泼的形势政策教育，开展国情、省情教育，坚定对中国特色社会主义的信心和信念。加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，学习文明创建知识和文明礼仪常识，提高文明素养。大兴读书学习之风，引导教职工多读书，读好书，使读书学习成为一种生活方式。

2、认真组织开展“文明有礼河南人”活动。扎实开展公民基本道德规范和文明礼仪知识普及教育，引导人们修身律己、做文明人。组织文明短信传递，举办文明礼仪知识竞赛、“文明生活”主题演讲。积极实施文明交通行动、文明上网行动、文明餐桌行动，培育形成谦恭有礼、勤俭节约之风。

3、积极开展学习先进典型和道德模范活动。加大对先进典型和道德模范的宣传力度，大力宣传先进典型和道德模范的感人事迹，形成崇尚、争当道德模范的浓厚氛围。广泛树立先进典型和道德模范，在教职工中传播善行义举。动员广大教职工积极参与推荐、评议身边好人活动，以推荐、学习、宣传身边好人为抓手，引导人们做好事、做好人。建立生活困难的先进典型和道德模范的帮扶长效机制，帮助他们解决工作、学习、生活中的困难，大力倡树好人好报的价值导向。

4、努力推进优质服务活动。以“创优美环境、创优良秩序、创优质服务”为载体，建立健全各项服务管理制度，不断改进服务手段，充实服务内容，创新服务方法，进一步提升服务质量和教育教学水平，切实加强校园工作、生活环境整治，搞好净化、绿化、美化。同时积极参与城市和社区公益实践活动，展示职专新形象。

5、扎实开展“道德讲堂”活动。按照上级文明办的安排部署，围绕建设华夏历史文明传承创新区，组织开办“道德讲堂”。以先进思想道德和愚公移山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、“三平”精神以及现代文明知识和中原优秀传统文化、道德模范先进事迹等为内容，办好道德讲堂。

6、深入开展学雷锋志愿服务活动。大力组织开展学雷锋见行动“三平”之中做贡献教育实践活动，把学习弘扬雷锋精神、“三平”精神有机融合，把雷锋精神转化为校园文化，不断提高教职工的精神境界和价值追求。组织参与关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱进城务工人员及子女、关爱残疾人等志愿服务活动，提供健康检查、生活照料、出行协助、心理抚慰等服

务，为特殊人群和困难群众提供救助和援助。以优美环境、优良秩序、优质服务为内容，开展创“三优”志愿服务活动，组织参与植树植绿、清洁卫生、维护公共秩序等志愿服务活动，参与创建文明城市、文明社区、文明村镇等精神文明创建活动。建立健全学校志愿服务组织，经常组织开展志愿服务活动。

7、广泛开展“我们的节日”主题活动。在传统节日，组

织广大教职工结合实际，精心设计活动载体，举办民俗展演、文艺表演和各类体育竞赛活动，组织开展经典诵读活动，把经典文化、红色文化、民俗文化融入节日活动之中，不断满足教职工“求知、求美、求乐”的精神文化需求。

8、做好文明单位结对帮扶工作。发挥文明单位优势，积极开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识宣传培训，提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质。帮助村镇开展“清洁家园行动”，整治环境卫生，解决农村“五乱”现象，改善人居环境。帮助村镇建设文化设施，开展文体活动，不断丰富农民群众精神文化生活。帮助健全村规民约，广泛开展破除婚丧陋习、反对封建迷信等移风易俗活动，组织开展文明卫生村、户评选活动，不断提高乡风文明程度。

9、组织开展“三下乡”和“四进社区”活动。充分发挥单位的现有资源，积极参与文化科技卫生“三下乡”活动，向广大农民群众送文化、送温暖、献爱心。围绕“讲科学生活〃建文明社区”，组织教职工积极参与文化、科技、法律进社区活动，让科学思想在社区广泛传播，科学精神在群众中深深扎根。充分利用学校文体设施，为社区居民开展丰富多彩文体活动提供优质便捷的服务。

三、工作要求

1、加强领导，精心组织。自觉坚持“两手抓、两手都要硬”，把创建文明单位工作摆上全局工作的重要位置，切实加强组织领导。把创建活动的目标任务、保障措施和工作要求纳入到学校工作计划，做到安排部署到位，措施保障到位、督促检查到位。领导班子要经常听取汇报，调查研究，掌握动态，解决问题，形成齐抓共管，各负其责，全员参与的创建局面。

2、完善制度，健全机制。建立完善创建工作的长效机制，坚持目标管理，从实际出发，制定创建文明单位工作的长远目标和阶段性任务，明确保障措施和工作要求，把“软指标”变成“硬任务”。建立跟踪检查制度，及时了解工作进展，发现存在问题，提出改进措施，推动工作落实。建立健全工作机制，促进创建工作常态化。

3、突出重点，全面推进。坚持围绕中心服务大局，突出重点，统筹兼顾，以抓好重点工作带动整体工作，以精神文明创建促进教师教育工作发展。注重充实创建工作的思想道德文化内涵，着力提高教职工文明素质和学校文明程度，全面推进学校物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设。

4、坚持创新，抓好落实。适应新形势和新任务的要求，不断创新载体，充实内容，丰富内涵，进一步把握规律性，提高针对性，增强实效性，使各项创建活动更有吸引力和感染力，更有生机和活力。紧密结合单位的工作实际和干部职工的思想实际，经常组织开展各类创建活动，确保创建任务落到实处。二〇一四年三月十日篇二：公司文明创建活动方案 ***公司文明创建活动方案 根据上级文明创建工作要求，****公司组织和教育职工进一步提高思想认识，严格按照文明创建标准和要求，重点抓好生产现场作业的规范作业、优质文明的服务和卫生保洁，提高全员个人素质，自觉遵守《上海市市民守则》和《公民道德建设实施纲要》积极参加团体活动和社会公益活动，人人争做文明市民，以实际行动做好文明创建工作。

一、指导思想

遵循“企业优秀、服务优良”的工作理念，以“安全第一、优质服务”为目标，在安全生产、优质服务、文明建设上下功夫，强化基础管理，狠抓措施落实，全面提升企业运营质量，以全新的精神风貌服务于客户，服务于生产。

二、组织领导：

组长：**** 副组长：***、*** 成员：***、***、***、****、***、***、****、***、****、***。

三、主要工作目标：

1、强化文明行风建设，在生产现场坚持开展文明生产活动，全面提升职工文明服务素质和服务水平。

2、强化遵章守纪意识，创建安全、有序的生产秩序。

3、强化规范服务意识，以优质的服务保障前方。

4、强化现场管理，坚持以提高生产质量、节能降耗为重点，不断增强保障功能。

5、强化道德规范建设，职工自觉遵守社会道德、镇江市民守则和公交行业规范。

四、工作要求：

1、加强组织领导。公司及车间、各班组充分认识文明创建活动的重要性，把文明创建工作作为推动****公司营运生产工作的重要载体，精心组织实施。

2、建立创建工作台帐。分公司建立文明创建工作台帐，车间、班组及时反馈创建工作。

3、建立考核机制。分公司定期对各项工作认真检查并记录，将文明创建工作与绩效工资进行挂钩考核。****公司

年 月 日 ****公司文明生产细则

一、职工的个人素质文明

遵纪守法，严格执行各项规章制度，做到令行禁止；遵守社会公德和职业道德，尊师爱徒、团结友爱、说话和气、待人礼貌；讲究文明卫生、养成良好习惯，不随地吐痰，不随地乱扔杂物、垃圾；积极参加团体活动和社会公益活动；自觉遵守《镇江市市民守则》和《公民道德建设实施纲要》人人争做文明市民。

二、生产作业中的文明生产

1、职工在生产现场的文明行为 1作业场所严禁穿拖鞋，○打赤膊，工作服和劳动防护用品穿戴齐全、整洁； 2严禁酒后作业，生产现场严禁打闹、嬉戏、污言秽语，保○

持一种文明气氛。

3生产作业前，准备齐全工具，将工具、油盆等所需用具整○

洁、整齐的摆放在工位前。

2、维修作业的文明操作 1严格操作规程，○执行操作程序，不盲目操作，不盲目指挥。2在保修作业过程中，应严格执行“三不落地，四清洁”○，各类物件放置整齐，有序。3生产作业中，正确使用工具，不野蛮操作。○ 4作业中更换下的废旧汽配件按规定交旧领新，○无须交旧的及时存放入废品库，废油必须倒入废油桶，废旧玻璃应及时处理掉，不得乱仍、乱敲，保持作业现场的整洁。5生产结束后，及时清扫场地，做到工完料净场地清。○ 6车容车貌作为车辆保养项目之一，○车辆表面平整，漆色光亮，广告无破损，车顶不漏雨，车内设施齐全完好，标识清楚规范，保养结束后检验员要查验车辆车容车貌。7小修人员要文明礼貌服务前方驾乘人员，○要以最高的效率抢修车辆，彻底修复故障。

3、生产作业中的安全操作。1高度重视生产中的“安全”○，严格安全规程，执行安全操作程序。2加强安全宣传工作，○生产现场在醒目的地方设置安全标语、警示牌，做到安全警钟长鸣。

3特殊工种必须持证上岗，穿戴好劳动防护用品。○

4、职工工具及机具、设备的文明管理 1职工各自保管好自己的工具，○非正常损耗或丢失由个人全部损失。2公用工具统一存放库房，定位摆放整齐、完好清洁。职工○

在借用工具完毕后必须按定置要求摆放回原处。3设备、机具按定置管理摆放整齐，设备、机具见本色，表○

面无积灰、积油、积垢，铭牌、标记、编号齐全规范。4设备操作员及机具保管员在每天下班前要做到先关电源，○

不擦干净不走、未放整齐不走。

三、车间内环境要求

1、生产车间内应保持整齐、清洁、无垃圾、无杂物、无积水、无不规则临建；生产车间禁止吸烟，吸烟到指定的吸烟点，不乱丢烟蒂；

2、车间内地面、地沟整洁，无垃圾、杂物、无积水、无明显积灰、积油。车间及地沟内有良好的照明条件，保证工人高效

工作。

3、保洁区的卫生整洁。车间内所有区域，包括生产工作场所、设备、地道沟、绿化场地等，按管理职责划分到各个班组。各个班组在每天下班前必须将各自保洁区域打扫清洁方可下班。

4、坚持开展“五s”活动和定置管理。制定行之有效的定置图，并组织实施，做到不用的物品不摆放在现场，所需物品随即可以拿到。保持所需物品清洁，现场环境整洁，使生产现场井然有序，保持生产均衡。

5、坚持“周检月评”活动。每周由分公司组织检查组对车间的环境卫生、电器设备机具及其他设施，严格按照定置管理的要求进行认真全面地检查，对不合格地要及时提出整改，月底总结，评比和考核。

四、班组内务的管理

1、养成良好的内务卫生习惯，个人工具箱内衣物、生活用品及工具要分类存放，内部存放要整齐、排列有序、保持干净卫生；勤洗工作服，每周一上工位前必须穿的是干净的工作服。

2、班组内务的整理。水、电、消防等设施应保持完好，不得随意移动，室内按定置管理规定摆放物品，桌、椅、箱、柜摆放有序，整洁，无积灰、无蛛迹、无积水、无烟蒂痰迹、无垃圾杂物、无异味。班组室内外卫生责任区，每日一小扫，每周一大扫除，及时清除垃圾和积水。

五：职工文明生产考核与职工绩效工资挂钩考核，不另行考核。****公司

2013年8月10日篇三：关于开展精神文明创建活动的实施方案 关于开展精神文明创建活动的实施方案

为进一步加强我镇精神文明建设，根据市、县文明创建工作要求，在全镇范围内开展文明村、文明家庭、文明公民及先进人物评选活动，为确保此次活动有序开展，特制定本方案。

一、工作思路和总体目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实科学发展观为契机，以改变群众落后的生产生活方式，树立文明新风为突破口，统一规划，合理布局，在全镇形成合力，整体推进。通过带动各种创建活动的开展，真正形成一乡一特，一村一品，户户有变化，使我镇精神文明创建工作有新发展、新内容、新亮点。

二、创建工作具体安排和要求

（一）文明村建设：自然资源丰富。基础设施良好，实现五通、通水、通电、通电视、通电话、通路。农村经济繁荣，完善卫生条件。文化教育超前，村务公开明了。

（二）文明家庭：爱国守法、遵守公德、热心公益、乐于助人、自立自强、奉献社会、男女平等、夫妻和睦、敬老爱幼、邻里团结、崇尚科学、倡导文明、勤俭持家、保护环境

（三）文明公民：热爱祖国、顾全大局、遵纪守法、保护环境、文明礼貌、关心集体、自强自信、诚实守信、尊老爱幼、邻里团结、健康生活。

三、组织领导

组 长：陈运洋（党委书记）

副组长：谭平媛 陈立志

成 员：谭建玲 谭雪林 易奇君

四、时间安排及活动步骤 1、2009年9月15日至20日，为完善方案阶段，由镇领导小组实施。2、2009年9月20日至25日，为各村推荐上报阶段，各村根据评选条件推荐上报到镇领导小组。3、2009年9月25日至30日，为评选阶段。由镇领导小组根据各村上报情况，对照评选标准、选定产生、文明村、文明家庭、文明公民及先进人物名单。

五、活动要求

1、要广泛宣传文明创建工作的深刻意义，在全社会形成良好的精神文明氛围。

2、各村要高度重视此次活动，由村一把手负责实施。

3、要本着公平、公正的原则，实事求是推荐。2009年9月15日

关于开展群众文体活动的实施方案

为丰富广大群众精神文化生活，提高群众的文化素养，增加群众文化活动氛围，经镇党委研究决定在全镇开展一次规模较大的篮球赛和农民趣味运动会，为确保这两次活动有序开展，特制定本方案。

一、指导思想

以庆祝第一个“全民健身日”为契机，努力营造全民动员，全社会参与文体活动的良好氛围，使全民文体理念更加深入人心，让群文生活成为人们生活的一部分。

二、组织领导

组 长：陈运洋（党委书记）

副组长：罗建华、尹光荣、谭平媛

成 员：谭雪林、向新华、谭建玲、易奇君

三、时间和地点

1、农民趣味运动会，时间定于2009年9月26日，地点在洞头村。

2、篮球赛：时间定于2009年10月23日—24日，地点在枣市镇政府。

四、活动内容与形式

1、农民趣味运动会，以群众自发组织，形式不限，比喻拔河、游戏、各种趣味活动等。

2、篮球赛：以各机关单位和各村自由组成代表队，包括镇政府只限8个代表队，比赛时间为两天。

五、相关事宜和要求

1、开展这次群文活动，是镇党委、政府关注民生，重视提高广大群众素质，凝聚民心，构建和谐社会的一大举措，各单位各村要高度重视组织工作，大力宣传，形成共识，积极参与，按时到场，确保活动顺利进行。

2、参加人员自备服装及道具，伙食由镇政府负责。

3、各单位、各村一把手为主要负责人，负责组织人员参加。2009年9月20日

枣发[2009]20号

关于表彰文明村、文明家庭、文明公民、先进人物的决定

各村委会：

根据精神文明创建活动的有关要求，经过镇精神文明领导小组认真细致的开展工作，在全镇评选出了文明村、文明家庭、文明公民、先进人物，名单如下：

文明村：洞头村

文明家庭：李香女、叶晚豆

文明公民：曾官生、李文兵、谭新

先进人物：罗光耀、李晚祥

中共枣市镇委员会

枣市镇人民政府

二00九年十月六日篇四：开展文明科室创建活动实施方案

„...?2013?19号

文★ 件

开展文明科室创建活动实施方案

为进一步贯彻落实我„创建文明单位整体工作部署，坚持物质文明、政治文明、精神文明协调发展，保证服务„干部职能的有效发挥，在“统筹安排、分级创建、整体推进、全面覆盖”的创建工作思路指导下，稳步推进我„文明科室创建各项工作，顺利实现今年的创建目标，特制定本创建方案。

一、创建目的以创建文明科室为载体，紧紧围绕我市服务„工作为中心，培养一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质干部队伍；营造正气弘扬、精神振奋、思想稳定、人心凝聚的良好工作氛围；展示爱岗敬业、廉洁自律、服务优良的工作风貌，为更好的服务„作出应有贡献。

二、创建目标 在上级部门指导和所省级文明单位创建工作领导小组的正确领导下，各科室组织全体成员紧密合作和共同努力，力争获得文明科室称号，继而创建省级文明单位成功。

三、创建内容

（一）讲政治，正气弘扬，队伍凝聚

1、理论学习效果明显。坚持理论学习制度，完成上级部门布置的各项学习任务，效果明显；

2、创建工作氛围浓厚。创建活动责任明确，任务落实；积极参与党组织和社会公益活动；倡导文明健康休闲方式；

3、内部团结凝聚力强。工作人员思想稳定，精神振奋，人心凝聚，团队精神强；科室负责人善于听取不同意见，充分发挥工作人员主观能动性；

4、诚信廉明公道正派。诚实守信，严于律已，廉洁奉公，不徇私情，无重大责任事故，无违法、违规事件，无违反廉洁从政规定行为；

5、正气弘扬面貌新。积极参加学习先进活动，科内风气正，精神面貌好。

（二）讲学习，业务过硬，管理规范

2、业务学习常抓不懈。认真学习新业务、新知识、新理论；积极参加业务培训，科内学习氛围浓厚；业务水平有所提高；

3、内部管理规范有序。各项制度严密，责任落实，执行到位，资料完整，环境优美，秩序井然；

4、职责履行快捷高效。按时完成各项工作任务，主要工作处于相对领先水平。

四、创建工作措施和要求

为充分发挥工作人员的创建积极性，切实把创建工作落到实处，取得实效，提出以下工作要求：

（一）思想作风建设要有新内涵

1、认真组织学习邓小平理论、科学发展观和十八大会议精神等，不断提高全体干部的政治理论水平和实践能力，每季度组织一次以创建文明科室为主题的学习讨论活动；

2、坚持三个文明一起抓，文明科室创建活动各科室负责人要身体力行，率先垂范，积极带动全科同志不断提高政治思想素质，讲政治、树正气、比奉献，营造争先创优、比学赶超的良好工作氛围。

（二）工作环境保持良好

1、保持办公场所整洁、明亮，办公用品摆放有序，坚持每周开展一次大扫除；

2、电脑、打印机等设备管理、保养妥当；

3、全体员工着装整洁，仪表端正，以良好的精神面貌开展日常工作，日常语言行为要求文明规范；

4、在科室内营造一种宽松、和谐的工作环境，使全体

同志相互信任、相互理解、心情愉悦、思想活跃。

（三）业务技能和创新工作与时俱进

1、熟悉„策法规，熟练掌握工作技能，出色完成各项工作任务；

2、加强岗位培训，组织全科同志积极参加„里及..里组织的学习和培训活动，进一步提高业务工作水平；

3、不断完善各项管理制度，明确岗位职责，提高工作效率和水平；

4、树立终身学习观念，自觉学习理论知识，不断更新观念和知识结构，并通过调研、研讨等形式提高为„服务理论水平。2013年4月19日篇五：文明班级创建活动方案

关于开展”创建文明示范班级”实施方案

为进一步规范学生的日常行为，加强班级管理，增加班级凝聚力、向心力，掀起班级之间比、学、赶、帮、超争先创优热潮，进一步营造良好学风，推动平安校园、文明校园、和谐校园创建活动，学校决定在全校范围内开展“创建文明示范班级”活动，现将有关方案明确如下。

一、指导思想

以党的十八大精神和邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学风建设、突出班级管理，全面实施素质教育，努力创建一个和谐、文明的校园学习环境。

二、时间、参加人员及形式

时间：从2013年9月1日开始到2013年11月30日结束

参加人员：全体在校学生

组织形式：以班级为单位组织。

三、工作目标

“创建文明班级“活动的工作目标是通过“文明班级”创建使学生的不文明行为和习惯有明显的改变，无迟到、无旷课、无违规违纪及事故发生，班风基本形成，对学生中的违规违纪问题“主动抓，敢于管”的学管工作和安全稳定工作力度显著增强，班级的综合管理和建设有明显提高。

四、“文明班级”创建内容

“文明班级”创建工作主要以班级文化建设为主。班级文化是指班级在学习、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。班级文化的内容应主要体现以下几点：爱国主义精神、集体主义观念（团队精神）、纪律意识、文明礼貌、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等。

班级评价目标可分为班级环境布置、课间操、服装礼仪、课前一支歌、右侧通行等几个具体可行的目标，开展“右侧通行标兵班、文明礼仪示范班、特色教室、间操示范班、眼操示范班、学习示范班、拾金不昧示范班、卫生示范班、经典诵读示范班、写字示范班”等特色班集体的评选。

五、实施步骤

1、学习动员阶段（9.1——9.15）

具体任务是各班深入学习、深刻领会学校实施方案，结合本班实际寻找符合本班的内容，酝酿制定本班的实施方案。

2、班级申报阶段(9.16——9.20)具体任务是制定并上报班级实施方案。

3、实施阶段（9.21——11.20）

具体任务是班级结合制定的实施方案开展工作、学校指导考察

4、总结认定阶段（11.21——11.30）

针对各班开展情况学校进行综合评定。

六、具体要求

1、搞好宣传动员，提高全体师生对创建活动重要意义的认识，积极投入活动当中来。

2、搞好活动方案及相关法规和制度学习，力求达到大家学法、知法、懂法、尊法、守法。

3、评比遵循客观、公正、合理的原则。坚持做到与日常检查，阶段小结、期未评比结合起来，坚持长期性。

4、贯彻全员参与、全程管理原则，坚持互动性和流动性，力求形成比学赶帮超的良好氛围，激励师生的集体荣誉感和团队精神。

第四篇：文明创建活动工作总结范文

东习村精神文明创建活动工作总结

在农场党委的正确领导下，我作业站紧紧围绕“文明单位创建实施方案”，班子成员团结协作，咬定创建目标奋力拼搏。2010年在全体党员、干部、群众的共同努力下，精神文明创建工作取得了一定成效。具体做的工作的有：

一、加强学习，注重班子建设，健全创建组织网路。坚持把精神文明创建工作列入党支部年初工作规划，在开展农村经济工作的同时把精神文明创建工作摆上议事日程等量抓，围绕上级的创建会议精神和要求，认真组织学习，不管站务工作多忙，始终把精神文明创建工作抓在手中放在心上。充分发挥作业站领导的示范带头作用，密切联系群众，带着感情倾听群众呼声，带着爱心关注名声，树立群众反映无小事的思想意识，千方百计帮助群众解决实际问题，以自己的模范行为来凝聚人心，从而不断增强组织号召力，提高创建活动的战斗力。

二、认真学习贯彻党和国家的路线方针政策。利用群众会、党员干部会、创业农机培训等各种各样的会议，进行明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献等道德教育和爱国主义、集体主义教育，提高村民的文明素质，自觉履行好各种义务，积极上缴好各项规费，配合完成中心工作。执行好计生政策法

1律。

三、积极开展文明家庭的评比活动，以争创“和协家庭”“好婆媳”“好邻居”等家庭文明活动为抓手，来提高全民的文明素质，评比中坚持公开公正公平，年中初评，年未总评，张榜公布。

四、加强普法宣传坚持依法治站，维护和谐稳定。作业站设立公开栏，定时公开站务财务，设立干群联系箱，广泛听取群众意见和建议，实行站民自治，开展群访群治，重视群众信访，定期开展矛盾纠纷排查。无重大刑事案件，无邪教组织，无集访和越级上访现象。

五、班子成员团结协作，踏实为民办好事，办实事：

1、修建排水沟。

2、搞好环境卫生，落实投放点3处。

3、做好水泥道路路肩培土工作，落实专人管理。

4、组织农民参加各类技能、创业培训3次共100人次。

5、认真做好低保对象的申报，做好弱势群体的帮扶脱贫工作。

6、抓好信访工作，及时调解各类纠纷，做好重大节日和国家重大活动期间的安全稳定工作，确保了我站的社会稳定，未有上访事件发生。

以上是本站今年在精神文明创建工作中取得的一点成绩，但与上级创建要求相比，还有一定的差距。2011年，我站将继续发扬创建工作的优点，克服和纠正存在的薄弱环节，争取在新一轮的精神文明创建工作中更上一层楼。

第三管理区十九作业站

第五篇：文明校园创建活动

文明校园创建活动计划

创建文明单位是我校精神文明建设的重要工作，也是我校全体教职员工的共同心愿，在市政府和市教育局的领导下，认真全面落实党的教育方针，以全面提高教育教学质量为中心，加强管理，认真落实德育工作的首要地位，狠抓学校德育和校园美化净化工作，优化育人环境，开展丰富有效地活动，促进学校精神文明建设。

根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神，结合本校实际，特制订新一轮创建文明学校活动的计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十八大会议精神为指导，以科学发展观为统领，以践行社会主义核心价值体系为根本，以提高我校师生综合素质为重点，以加强德育工作为核心，坚持党的基本理论、基本路线，坚持思想政治教育工作为主线，扎实开展创建“省级文明学校”活动，全面提高全校教职工及学生的整体素质，为我校健康快速发展提供强有力的思想政治保证和精神动力。

二、基本目标：

把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针，全面提高办学水平的一项重要工作来抓，并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，推进依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高教育质量，加快建设教育强校的步伐。

在创建活动中，以提高教育质量，加强和改进学校内部管理，开展思想教育，活跃校园文化，维护治安秩序，改善学校设施条件，优化美化校园为重点，通过创建文明学校活动的开展，实现“创办一流学校，培养合格的有特长的学生”为办学目标。

三、领导机构

创建文明学校领导小组： 组长：马铁栓 成员：全体教师

四、创建措施

（1）加强师德建设。学校每学期组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，制订了九年制学校德育量化考核办法，杜绝“三乱”。举行师德研讨会、论文评比、读书心得活动，教师采用自评、互评、生评、家长测评、校评办法，进行师德评定，评出师德标兵，奖励模范教师，模范班主任，弘扬正气。

（2）提高教师业务能力。积极组织教师参加阳光师训、高效课堂研讨。在校组织教师进行信息技术培训、新课程培训、经常开展校本研修、课题研究。现校教师小学专科以上达100%。（3）管理的精细化，使得教学质量稳步推进，优质高效。学校狠抓常规管理，以高效课堂为抓手，管理精细化，“严”字上下功夫，“实”字上花力气，“质”字上做文章，确保了教学质量的提升。

首先，不定期进行作业教案的检查，并把结果纳入教师考评，领导、组长“推门听课”深入教室，科任教师按时辅导，及时进行单元复习测评。

其次，充分利用现有的教学资源，加强实验教学，多媒体教学，设立兴趣小组，配备指导教师，开齐开足各类课程，开展健康、法制、国防、禁毒教育，抓写字教学，课外国学诵读，美文欣赏，各类综合实践活动。

再次，积极开展“阳光体育”活动，抓好“一课”、“三操”、“两活动”，举行了体操、跳绳、比赛，小型运动会，拔河比赛，乒乓球、羽毛球、篮球班级赛，举办了读书活动，成立了校鼓号队，腰鼓队，引导学生做手工、搞制作，培养学生动手操作能力和热爱科学的兴趣，做到形式多样，丰富多彩。

加强领导对伍建设。吸收业务能力强、有责任感、讲奉献的青年教师进入校委会，分工负责、团结协作。校委会搞决策，校长办公会议抓落实，分工明确、责任到人。充分发挥教导、政工、总务、党团、少队、工会的职能，使各项工作落到实处。学校建立了比较完整的教师工作月考评办法，期末绩效考评办法，班主任工作月考评办法及奖励制度。健全完善了考勤、例会、签到、值周、升旗、教学常规、财务、财产、两灶管理、安全、学生纪律、卫生、日常行为养成、学生评议反馈等方面的制度和要求。学校成立了考评领导小组，不定期抽查和定期检查相结合，逐项考评。执行制度上充分体现从严治校的理念，全面反映以人为本的思想。多年来实行星期天例会点到，星期一升旗，早操签到，缺误课登记，班务工作日检查，周小结，月考核。领导值班，值周检查，教师工作考评等从未间断，始终如一。规范科学的制度管理有力的保证了各项工作的顺利进行，促进了良好学风、教风、班风、校风的形成。

（4）认真做好校园内各个区域的绿化、美化工作。

认真落实学校卫生制度，做到卫生责任到位，窗明几净，墙壁、地面清洁卫生，物品摆放整齐有序，使校容校貌整洁亮丽，做到净、齐、美。二是规范学校板报管理，配置宣传橱窗，建立学校网站，加强校园文化阵地建设，使校园文化、宣传舆论、教育教学、休闲娱乐等各种场所成为建设和传播精神文明的阵地。三是进一步加大教学投入力度，改善办学条件。

（5）以活动为载体，坚持开展丰富多彩、形式多样的创建活动。创建文明学校，必须全方位地开展活动，狠抓目标细化工程，狠抓活动载体。把开展内容广泛、形式多样的创建活动，作为创建文明学校的有效载体和重要措施，注重素质教育，重视校园文化建设，开展形式多样的系列教育活动，促进校园文化建设和精神文明建设。继续举办校园文化艺术节和校园趣味运动会，加强学生体质与素质的提高。开通校园广播，建设校园网站，既浓郁学校文化氛围，又加大了对学校的宣传报道。

展望新的一年，任重而道远。面对新形势、新机遇、新挑战，我们要增强忧患意识，进一步坚定信心，理清创建思路，突出重点，讲究实效，促进文明学校上层次，努力谱写大涨村小学新篇章！

文明校园创建活动计划

定州市大涨村小学

2015年9月