第一篇：实习生管理-临床教学环节实施管理规定
实习生管理-临床教学环节实施管理规定
来自于[ 教育培训处 ]发布时间[2006-12-1]阅读[1834]次
临床教学环节质量的实施是提高教学质量、增强学生动手能力、完成教学任务的重要手段，为规范教学管理，保证教学质量，结合大专院校的教学要求及医院的工作实际，特制定临床教学环节实施管理规定，请遵照执行。
一、临床教学环节实施的内容及管理规定
1、每月科室教学讲课1—2次，有记录及教案。
2、每月科室教学查房1次，有记录。
3、每月科室临床教学病案讨论1次。
4、每月科室对教学的实施情况进行讲评1次，有记录。
二、教学讲课的基本要求
1、科室应积极开展多种形式的教学讲座，医院举办全院性讲座，科室举办小讲座。
2、全院性讲座，由教育培训处主持，科室小讲座由教研室主任主持。
3、小讲课可以以大科形式组织，各病区轮流承办，也可以小科形式组织。
4、应选择理论基础较好、临床经验较丰富的教师主讲，讲座前应广泛查阅资料，认真备课，注重理论与实践结合。
5、教育培训处制定全院性讲课计划，科室应制定讲座安排表，并做好登记和讲课记录，讲课后将讲稿存档。
6、全院性讲课，所有实习生均要参加，科室讲课，本科室实习生必须参加。
三、教学查房基本要求
1、教学查房应以学生为讲解对象，教材为讲解规范，帮助学生系统回顾相关的基础知识。
2、凡有临床教学任务的科室，原则上至少每月安排教学查房1次，时间应相对固定。
3、教学查房应由中级以上职称的医师（护师）担任，严把临床教学查房质量。
4、承担教学查房的医师应事先作好准备，每次教学查房应选择病例，从病因、病理、临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗等方面进行重点讲解，集体示教、示范，以培养学生系统的临床思维方法。
四、临床教学病案讨论的基本要求
1、教学病案讨论每月进行一次，由中级职称以上医师主持，要求实习生心须参加，并认真准备发言稿，积极发言。
2、分管实习生在经管医生带领下，讨论前须认真准备资料，收集、补充、完善病史、查体，辅助检查等资料，并结合病情，查阅书籍、文献，写出发言稿。
3、凡属实习生经管病人的病案讨论，事先实习生除了作好资料准备外，讨论时汇报病史，及时作好记录，并请主管住院医师进行修改，必要时请主持者审阅修改。
4、讨论结束后，实习生应根据讨论情况，复习理论知识，及时消化吸收。
第二篇：医学教育临床教学实践管理规定
医学教育临床教学实践管理规定
（征求意见稿）
第一章总则
第一条为规范医学教育临床教学实践活动的管理，保护医学教育临床教学实践过程中患者、教师和学生的合法权益，保证医学教育教学质量，依据《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国高等教育法》制定本规定。
第二条本规定适用于经教育、卫生行政主管部门确认的各级各类院校的医学教育临床教学基地和相关医疗机构中的各级各类医学生和执业医师法规定的试用期医学毕业生（以下简称试用期医学毕业生）的临床教学实践活动。
第三条本规定所称临床教学实践包括医学生的临床见习、临床实习、毕业实习和试用期医学毕业生的临床实践活动。在临床教学实践活动中，医学生在临床专业教师指导下参与医疗服务活动，实现学习目的；试用期医学毕业生在执业医师指导下开展医疗服务，在实践中提高临床服务能力。
第四条临床教学实践活动必须保证医疗安全，必须在执业医师的指导下进行。参与临床教学实践的医学生和试用期医学毕业生不得独立从事临床诊治服务。
第五条临床教学基地及相关医疗机构应采取有效措施保证临床教学实践活动中患者的知情权、隐私权和其他相关权益。
第二章临床教学基地和相关医疗机构
第六条临床教学基地是指具有医学教育功能的院校的附属医院、教学医院和实习医院。临床教学基地的设置必须符合教育部（原国家教委）、卫生部和国家中医药管理局发布的《普通高等医学教育临床教学基地管理暂行规定》的要求，并具有足够的有执业医师资格的临床专业教师。
第七条临床教学基地负责组织临床教学实践活动，为临床教学实践活动提供必要的条件，维护临床教学实践相关参与者的合法权益。
第八条相关医疗机构是指承担试用期医学毕业生临床实践任务的医疗机构，负责安排试用期医学毕业生的临床实践活动，确定执业医师作为指导医师，对试用期医学毕业生进行指导。
第九条临床教学基地和相关医疗机构应通过多种形式告知相关患者以配合临床教学实践活动，有责任保护临床教学实践过程中患者的安全及其他合法权益。
第十条临床教学基地和相关医疗机构应加强对医学生和试用期医学毕业生的医德医风及职业素质教育。
第三章临床专业教师和指导医师
第十一条经临床教学基地相关院校核准，承担临床教学和人才培养任务的执业医师为临床专业教师，负责在医院范围内指导学生的临床教学实践活动。
第十二条经相关医疗机构核准，承担试用期医学毕业生指导任务的执业医师为指导医师。
第十三条临床专业教师和指导医师应增强教学意识，积极说服有关病人配合临床教学实践活动，并在安排和指导临床教学实践活动之前，告知相关病人并取得病人的同意，在教学实践中要保证病人的安全和相应权益。
第四章医学生和试用期医学毕业生
第十四条具有医学院校学籍的学生为医学生。医学生在临床专业教师的监督和指导下，可以接触观察病人、询问病人病史、检查病人体征、查阅病人有关资料、分析讨论病人病情、书写病历、填写各类检查和处置单、医嘱和处方；对病人实施一般的有关诊疗操作、参加有关的手术。
第十五条被相关医疗机构录用的医学毕业生在未取得医师资格前，为试用期医学毕业生。在指导医师的指导下，试用期医学毕业生可以为病人提供相应的临床诊治服务。
第十六条医学生和试用期医学毕业生参与临床诊治服务必须由临床专业教师或指导医师指导，不得独立为病人提供任何临床诊治性服务。鼓励医学生和试用期医学毕业生为病人提供非临床诊治性服务和帮助。
第十七条医学生和试用期医学毕业生在临床教学实践活动中，必须保护病人的安全和隐私权，尊重病人的知情权，不得损害病人的其他权益。
第五章责任
第十八条在临床教学实践过程中发生的医疗事故或医疗纠纷，由临床教学基地和相关医疗机构应承担法律责任。
第十九条因临床专业教师和指导医师指导不当而导致的医疗事故或医疗纠纷，由临床专业教师或指导医师承担法律责任。
第二十条医学生和试用期医学毕业生在临床专业教师和指导医师监督指导下参与临床教学实践活动，不承担医疗事故或医疗纠纷中的法律责任。
第六章附 则
第二十一条本规定亦适用于医学相关专业学生的临床教学实践活动。
第二十二条具有医学专业本科及以上学历的临床类专业学位研究生，可参照试用期医学毕业生的规定参与临床实践活动。第二十三条本规定由卫生部负责解释。
第二十四条本规定自年月日起颁布试行。
第三篇：实习生管理规定
实习生管理规定
一、目的规范实习生的接收、转正等管理，推进战略人才梯队建设。
二、适用范围
集团、各子公司的实习生接收和管理。
三、管理职责
1.人力资源部负责本办法的制定、组织实施及改进；
2.各部门负责本部门实习生实习期间的管理、评价。
四、管理规定
1、实习生接收原则
（1）战略人才梯队建设、经营发展需要，工作条件许可，专业对口优先；
（2）国家省市统招专科（含）学历学生，且已学完学校规定课程进入实习期；
（3）具备健康的心理、身体素质，具有竞争意识、开拓精神及良好的团队合作精神。
2、接收审批程序
2.1由接收部门报告人力资源部，共同确定培养方式，报总经理批准；
2.2实习生应提供真实有效的就业协议、实习推荐信、学生证等资料，供审核。
3、实习期规定
3.1实习期为：从实习生来公司实习起至取得毕业证为止；
3.2实习生在实习期间，身份为在校学生，双方均有权告知对方终止实习，不能提出任何经济补偿；
3.3实习期工资由人力资源部根据公司规定，结合岗位要求、市场人才供求情况、市场薪资水平等要素来确定并执行；
3.4实习期员工应严格遵守公司规章制度；
3.5遵守公司的《保密制度》，对公司相关的资文件料等保守秘密；
3.6除上班时间在公司实习外，实习生其他时间的一切活动与公司无关。
4、留用转正规定：
4.1实习期满后，提交实习期工作总结，部门主管对其写出实习期综合评价，对留用转正与否提出明确建议。递交人力资源部；
4.2人力资源部进行调查审核，对符合留用转正条件者，报总经理批准；
4.3转正后工资待遇，视工作能力、工作态度和团队合作能力等综合情况，按公司规定调整。
4.4 对实习期间工作表现一般或态度不端正，人力资源部有权建议或延期转正，或终止实习。延期转正不得超过三个月。
4.5对实习期间工作能力强，表现突出，胜任岗位工作，且能迅速适应本公司者，由实习部门提交“提前转正申请”，具体描述其工作能力及实习期工作表现、工作业绩，交人力资源部审核，总经理批复后，可提前转正。
5、签订劳动合同
转正后，即为公司正式编内员工，按《劳动法》和公司相关规定签订劳动合同。
6、离职
6.1实习期离职，需提前三天告知，并按公司规定办理离职手续。
6.2实习生经评议不符合要求或违反公司管理制度，公司有权劝退，并按公司规定办理离职手续。
五、本规定自发布之日起实施。
第四篇：实习生管理规定
护理临床带教实习生管理规定
一、临床护理教学管理规定
1.各院校护理实习生的实习、见习工作由医院教学科统一管理，护理部具体执行。
2.护理部下设教育科研小组，小组中有一名护理临床带教专职护士长负责护理临床带教工作。
3.教育科研小组会根据各院校实习大纲要求及上一年临床护理带教工作经验，制定具体的带教计划、负责全院带教老师的资格审核、聘任、培训、指导、带教效果评价等职责。
4.教育科研小组的临床带教专职护士长按照各护理学院实习大纲的总体要求精心设计实习轮转表，严格按实习计划组织临床实习，做好实习生的岗前培训工作，每月下科室检查带教质量。
5.教育科研小组充分发挥协调沟通能力，重视加强各方面的联系，即加强与校方的联系、带教老师的联系和实习同学的联系，及时沟通，为提高带教质量创造必要条件。定期召开评学评教会，听取带教老师及实习生的意见。
6.教育科研小组具体安排护理新技术、新理论讲座和护理查房。选择教学水平高，教学效果好的老师任教，讲课老师要有讲稿、教案、多媒体课件，并交护理部备案。
7.实习科室的片区、病区护士长负责向教育科研委员会推荐业务水平高，责任心强，高年资护师以上人员承担实习总带教，教育科研委员会将对各科总带教老师进行严格筛选，组织对带教老师有关带教知识、技能、带教能力等方面考核,经考核合格者，方能承担带教任务。严格按照实习大纲规定项目组织学生实习工作。
8.由科室总带教老师具体安排实习生实习，检查实习生的实习情况，并熟悉和努力培养实习生的思想品德、工作能力、沟通能力、分析和解决问题的能力。实习结束时，根据有关规定对实习生进行出科理论及操作考核，评定成绩、写出评语（包括：实习生的工作主动性、服务意识、沟通能力、动手能力，分三个等级：优秀、较好、不足），并有记录，按时上报，要求进行集体评议（至少三人以上），做到公平公正。
9、对各类实习生带教均要求一名带教老师指导一名学生，严格按照实习大纲规定项目组织学生的实习工作，认真组织实习生入科教育，开展临床教学活动。做好教学活动记录，包括：入科教育记录、讲课记录、教学查房记录、实习生考勤记录、实习生出科考核成绩记录、出科评议定等记录等。
10.要求实习生每人准备学习笔记本，详细记录护理部及科室组织的各种学习，护理部定期抽查笔记记录情况。实习生练习的护理文书，总带教老师要进行批阅及签名，并交护士长保存。
11.实习期间由教育委员会进行2－3次实习生对各科满意度测评，对满意度低于80％的科室，限期整改，并向护理教育委员会提交书面整改措施。本不安排实习生实习或减少进科人数。满意度连续两年仍未改进者，取消带教资格。
12.护理科研教育小组每年对带教老师进行带教规范化培训1－2次，并定期召开护士长及带教老师会议。
13.护理科研教育小组每个实习周期召开2次实习生座谈会，听取实习生意见反馈，不断改进护理带教工作。
14.采用双向评分，客观评价临床带教及实习生实习情况。15.每届实习生实习结束前，组织进行优秀带教老师及优秀带教科室的评选活动，同时评选优秀实习生。
二、实习学生管理规定
1、护理部根据临床各护理单元的需求，每年接收本市及市外的各大护理院校的中专、大专、本科护理学生实习。
2、实习生必须经护理部统一岗前教育后方可进入临床实习。
3、各院校在护生实习前需向护理部递交护生临床实习大纲及校方委托书，并加盖公章，一式两份。零星实习生要求介绍人与实习生共同签署实习协议，加盖公章，一式两份，介绍人要对所介绍的实习生负责。
4、根据各院校实习大纲的要求，由护理部专职护士长根据各科室临床实习需求，制定带教计划及科室轮转表。
5、各科室带教工作由护士长和总带教老师共同管理，各科室根据带教老师的要求选出合格的带教老师进行具体的带教，认真执行护理部制定的教学计划及科室的带教计划。
6、实习生换科之前，必须由实习小组长将本组实习人员名单周三前送到下一个科室护士长处报到，便于护士长做好工作安排。
7、对实习生要严格管理。加强实习生劳动纪律的管理，有异常情况及时与护理部及学校联系，保证实习生在实习期间的各项安全。劳动纪律要求：(1)、实习期间实行国家统一的五天工作制，节假日休息由医院统一安排。节假日连续休息不超过3天。(2)、实习生必须遵守医院各项劳动纪律，上班不迟到，不早退，不得无故请假或擅离工作岗位。要求每天提前10分钟进科室，以便了解所管病人的情况。无缘故迟到、早退累计3次，终止在我院实习，退回学校。
(3)、实习期间，病假必须有疾病证明方可休息，疾病证明必须在我院开据病假证明才有效。（如遇急诊，先在外院开据疾病证明，电话通知护士长后，只准休一天，第二天必须到我院重新开具疾病证明。）一天以内护士长批准，超过1天至3天护理部批准，三天以上学校批准。
(4)、实习期间一般不准请事假，如有特殊情况如：参加各种考试等需提前写好请假条，经学校审批同意，交护理部盖章备案，护理部通知科室做好工作安排。返院后到护理部销假。如违反上述规定、按照旷工处理，旷工3天，终止在我院实习，退回学校。（5）、实习生如有未向科室请假无故不来着，实习科室必须先与本人联系，如联系不上，必须第一时间上报护理部，由护理部通知我院科教科及学校负责老师，按照具体情况作出相应的处理。（6）要求学生电话休息时保持开机状态，便于随时联系。如有特殊情况联系不上的，给予相应的处罚：第一次警告，第二次严重警告，第三次退回学校，停止在我院实习。
8、实习生在实习期间要严格遵守医院及科室的各项规章制度。尊敬各级老师，服从领导安排，按时完成各项工作任务。
9、注重自身素质培养，挂牌上岗。仪表端庄大方，符合要求，礼貌待人，文明用语。上班期间不干私活，不玩手机。
10、严格执行无菌操作规程，认真履行三查七对，严禁伪造护理文书，不准在任何医疗文书中代签或仿签带教老师姓名，违者退回学校。
11、待病人如亲人，严禁与病人或家属发生争吵，遇到自己解决不了的问题，及时请教老师。不准接受病人或家属的馈赠，不让病人为自己办私事。
12、爱护公物，厉行节约。损坏各种物品应按医院规定进行赔偿，赔偿费应在离科前交清。
13、严格遵守保护性医疗制度，未经医生及带教老师许可，不得私自向病人及家属透露病情。
14、学生在每个科室实习结束前必须认真完成每周1次的小讲课笔记，共4次，并由带教老师审核签名。完成每月1次的业务查房并做好记录。出科前一周完成理论考试和操作考试各一次等。
15、实习生在我院实习全部结束前，必须将本人的实习大纲认真填写好，不能有缺项，提前一天到护理部盖章，结束实习。
第五篇：实习生管理规定
实习生管理规定
一、实习护生必须严格遵守医院各项规章制度，有关法律法规，服从医院科教科、护理部及实习组长的安排，杜绝违法违纪行为。
二、实习护生来院后先由护理部进行岗前培训，再统一分配到各科室必须严格按科室实习轮科表分科轮流实习，不准提前出科和私自换科，不准利用换科时间离院回家，提前出科或私自换科者取消该科实习成绩，利用换科时间离院不按时实习者按旷课论处并退回学校处理。
三、实习生必须严格遵守医院劳动纪律，不得迟到，早退，每天提前15分钟进病房，做好交接班，实习期间无双休日、无寒暑假，只跟班休息，确因疾病和特殊情况需请假者，必须出具证明（病假条及信件、电报等）书面请假，1天以内由科室护士长批准，1天以上3天以内科室同意后需经护理部批准，超过三天内由科教科签署意见报学校批准后方能离院，未经请假或未按规定办理请假手续者，一律退回学校。
四、实习护生上班时，必须着装整洁，统一着医院制定实习护生服，护士帽、护士鞋、穿白色裤，戴头发结或发网，一律佩戴实习胸牌，不准穿工作服进食堂、会议室，不化浓妆艳粉，不准佩戴首饰，不准接听手机，不准坐卧病床，不得吃拿病人的东西，不准收受病人礼品、礼金，不得与病人及陪人拉扯不正常关系，不得泄露病人隐私，违者每人每项罚款10元，罚款不交者带教老师和护士长可责令停止实习。
五、言谈举止端庄、大方、待人礼貌、热情、尊敬老师、友爱同学、虚心学习、对待患者服务态度良好。
六、实习护生必须爱护公物，履行节约原则，如有损坏科室仪器物品应主动向带教老师报告，并按医院规定予以处理和赔偿。
七、实习护生不得私自进行各种操作，各种治疗工作必须有带教老师在场，护理文书书写必须经带教老师签名违者所出后果实习护生负责。
八、严格遵守各项护理操作规程，做到“四轻”“十不”“十不交接”。
九、实习期间参加医院护理部或科室组织的业务学习，出科前参加出科考试，并将成绩上报护理部，作为评选优秀实习生的条件。
十、实习期间护理部将根据实习大纲的要求组织两次理论考试，以检验实习效果，实习结束，将发放临床科室实习问卷调查表，以了解实习护生表现，并作为评选优秀实习生的依据。
十一、每次出科前，请书写好自我鉴定，然后由带教老师和护士长出具科室鉴定，实习结束后由实习组长签署意见，交护理部书写实习总结。
十二、实习结束时，应及时归还所借用物品，搞好清洁卫生，向带教老师和护理部道别。
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