孙园小学2011

第一篇：孙园小学2011

孙园小学2011—2012年度第二学期教师“三字”

考核表彰

我校大力创建书法特色学校已有两年有余，学校领导特别重视书法特色学校创建工作，认为特色学校创建，关乎学校发展的前景和后劲，也是一所学校展示自我、显示生命力的关键所在。为此，我校平时要求全体教师勤学习、勤研究、勤练习书法，每天一页钢笔字、每天一小黑板粉笔字、每周两页毛笔字，全体教师都能够端端正正、一丝不苟的练习写字。6月份，我们对教师“三字”（钢笔字、粉笔字、毛笔字）进行了现场考核，结合平时检查汇总成绩，决定对以下教师进行表彰，希望被表彰教师要戒骄戒躁，狠练基本功，争取更大进步！同时也为我校书法特色学校创建工作作出最大贡献！

一等奖：孙奎周慧娟王云严凯军姜北王正杨秀梅刘贤军周源孙龙李莉石青梅朱海军郭建芳魏红孙远许丽丽王守鹏吴金涛（19人）

二等奖：赵晓娟贺娟朱建王迪文王锐陈建球刘贤路徐道江路亮高峰刘秀敏王培王小帅高错悦陈红侠常宝张云刘其跃田太兵许瑞张伟马海珠李志(23人)

三等奖：王捷孙士敢王蕾许小宝杜其洪纪良友李尚雷吴亚楼卞芳韩燕吴婷婷许昌新柳杰杰李尚邦胡晓琼王化来孙丽梅王义东刘翠平张高芳严志杰许广兵蔡长标孙国利王武（25人）

教科室

2012.10.8.

第二篇：孙园小学庆祝六一国际儿童节活动总结

孙园小学庆祝六一国际儿童节活动总结

6月1日下午，孙园小学校园是欢乐的海洋。正在隆重举行六一国际儿童节暨首届校园文化艺术节庆祝活动。现场写字、现场绘画、革命歌曲大合唱、跳蚤书市、套圈、踩气球、袋鼠跳等26项节目竞相出场。本次六一庆祝活动一改以前单一的文艺汇演形式，充分体现“自由与快乐”的主题，孩子们根据自身特长，自由选择活动项目。整个校园只见舞之、蹈之、唱之、跳之，欢笑声、歌唱声、呐喊声、叫卖声响成一片。徜徉校园，仿佛就像在逛“庙会”，让人真切感受到自由、欢乐、和谐、向上的节日氛围，这一天必将在孩子们灿烂的童年记忆中写下重重的一笔。

一、精心组织，成立工作小组

组长：单华然

副组长：王涛 唐军 王业 许祥高 朱效建

成员：路广志 李莉 刘贤军 严凯军 许瑞 王锐 王迪文

常宝 郭建芳 孙龙 孙士敢 刘贤路 许小宝

总调度：王涛许瑞王锐

后勤供应：王迪文刘学钊王发兵

全程摄像：孙国利 田太兵

二、活动项目安排

（一）艺术类：总负责人：朱效建 李莉

（二）体育类：总负责人：许祥高 路广志

（三）文化类：总负责人：唐军 严凯军

（四）游戏类：总负责人：王业 刘贤军

三、活动效果

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到

了锻炼，体会到了童年的快乐。有的学生得了奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力和集体主义精神，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

一下午的活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

孙园小学

2011年6月2日

第三篇：孙园小学规范语言文字宣传标语

树立语言规范意识，构建和谐校园环境。

积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。

人人学讲普通话，个个争当文明人。

沟通 —— 从普通话开始。

人人讲好普通话，个个写好规范字。

普及普通话，推行规范字。

树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。

说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

说好普通话，方便你我他。

普通话——您出行的第一张名片。

说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。

说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。

大力推进语言文字规范化，共塑校园文明新形象。

人人都讲普通话，处处盛开文明花。

普通话，承载文明，光彩中华。

提高语言素养，展现文明形象。

一字一句普通话，千言万语绘中华。

树立语言规范意识，提高民族文化素质。

说好普通话，用好规范字。

沟通 —— 从普通话开始。

推广普及普通话，靠你靠我靠大家。

四海同音，万众一心。

普通话：神州音，华夏情。

面向现代化，推广普通话。

树立语言规范意识，提高民族文化素质。

我是中国娃，爱说普通话。

说好普通话，朋友遍天下。

普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。

让青春与普及的语言作伴，让知识与文明的语言携手。

同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。

推广普通话，四海为一家。

要使汉语规范化，先要学好普通话。

普通话，母语音，华夏情。

同在一片蓝天下，人人都说普通话。

一句中国话，一份中国情；一口普通话，一颗中国心。

学好普通话，是每个中国人的责任；用好规范字，是每个中国人的骄傲。请讲普通话,请写规范字。

讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚。

第四篇：孙园小学举行暑期教师培训

孙园小学举行暑期教师培训活动

开学在即，孙园小学为了调动全镇教师投身新学期工作热情，帮助教师巩固提升业务素质，落实县教育局暑期教师继续教育计划，8月14日至16日举行为期三天的教师培训活动。全镇200余名教师齐聚中心校，顶着炎炎酷暑参加培训。该校就如何听课、评课，教育法律法规，新教材，“六认真”规范要求，六年级学科梳理，教师职业道德等六方面进行深入细致探讨。为期三天的活动充实而有价值，列举了诸多教师身边的典型案例剖析讲解，晓之以理动之以情，真正使广大教师学有所获，为新学期的实践应用打下了坚实的基础。最后还对培训内容进行考核，列入教师业务档案。（王锐）

第五篇：孙园小学庆“六一”文艺活动总结

孙园小学庆“六一”文艺活动总结

阳光明媚，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。六月一日下午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，孙园小学正在举行隆重的庆“六一”系列活动。1000多名少年儿童在这里度过了快乐的节日时光。现将活动总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“

六、一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

在“六一”国际儿童节来临之际，让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。举办了“快乐节日，童心飞翔”暨“庆祝'六一'国际儿童节活动。通过开展庆祝”六一“活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。

具体活动内容有：文艺汇演、画展、书法、篮球、乒乓球、排球、游戏活动。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，《感恩的心 》、《儿

歌联唱 》、《幸福 》、《复古舞 》、《唱唐诗 》、《三句半 》、《古莲雨》、《少年中国说 》、等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台，将六一的欢乐气氛推向了高潮。

游戏活动项目更是丰富多彩。” 筷子夹乒乓球“、”吹蜡烛“、” 套圈、“抢板凳”、等各种形式的游戏活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。两个多小时的游 戏活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

三、宣教结合，重视维权。

“

六、一”儿童节来临之际，我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说，活动的顺利开展离不开校领导支持；离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动体现了“快乐节日；童心飞翔”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。