第一篇：2012技校计算机教研组工作总结
2012年度计算机组工作总结
达州市高级技工学校计算机教研组
2012年度工作总结
本年度教学工作在邓小平理论、“三个代表”重要思想指引下，以科学发展观指导教学工作，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》和省、市职业教育五年攻坚计划会议精神。以“育人为中心，素质为基础，能力为本位，努力提高学生的职业能力，培养学生的创新精神。”全面落实党的教育方针，大力推进素质教育，努力适应市场经济建设对中等职业教育培养目标的新要求，切实抓好常规教学和对口升学工作，不断提高教师的业务素质和教科研水平，全体教师开拓创新，奋力拼搏，创造性地完成本学期教学工作，使我校教学工作跃上新的台阶。现将本期教学工作总结如下：
一、工作成绩
1.加强教学管理，狠抓常规教学，提高教学质量。
只有严格和规范的管理，才能保证教学质量的提高。学校严格要求强化教学工作管理，强调教师要努力提高自身师德修养，教书育人，认真完成好育人与教学任务。为此，教务处认真制定了本年度教学工作计划并及时召开备课教研组长会积极贯彻年度教学工作计划，要求各教研组长一定要带头落实好本年度教学计划中对教师提出的新的要求，认真组织各备课组长制定本组工作计划，组织学习、落实教育部新颁布的教学大纲及《教育部关于制定中等职业教育教学计划的原则意见》精神，把创新教育、提高职业学校的教育教学质量放在教研工作的核心地位。切实加强了中职学校德育课教学工作，严格按照教育部的要求，开齐开足《职业生涯规划》、《职业道德与法律》、《德育》等德育课程。加强教师业务学习，更新教育观念，积极探讨教学改革，学校领导深入各教研组，多次参加期末教学质量考核活动，并对计算 1
机组教研工作提出了许多有益的意见和建议，有力的推动了教研组的建设。
加强集体备课，认真钻研教材，提高教书育人的水平。为此，教务处从备课、授课、批改作业三个方面提出了具体要求，并要求每位教师认真落实：
学校要求教师要认真备课、书写规范教案。并要求教师将德育教育融入自己的教学中去，教会学生做人、做事。教师应按学校要求，认真写好每节课的规范教案，精心设计出每节课独立的板书。
学校要求教师要认真授课，规范课堂教学。用心设计并把握好课堂教学中的每一个环节。注重教学质量的提高，同头课教师必须执行统一的教学进度，并严格按教学进度表进度授课，不得随意变更教学进度，增减教学内容，努力提高教学质量和学生的知识、技能水平。
学校要求教师要精心批改作业，及时纠正错误。作业应全收全改，认真批阅，发现问题，及时纠正，以保证教学质量。
大兴教学研究之风，认真组织教研活动，加强同头课集体探讨，深入钻研教材，悉心研究教学方法，不断提高自己的业务能力，不断提高自己的师德修养，做一个有爱心、有事业心、有责任心的合格教师。
为顺利结束期末教学工作，抓好教学质量，教务处及时下发了《学校期末结束工作及考试安排》，认真细致地布置期末复习、考试命题及考试阅卷等项工作，使老师们对期末结束工作做到心中有数，为本期顺利结束教学工作创造了有利的条件。
2012学年教务科继续认真抓好成人大专考试工作，制定了细致有效的教学计划，加强了对升入大专的质量检测。9月全体老师全身心投入成考复习工作，严格按照学校的要求去做。
此外，教务科还加大了对各组教研活动开展情况的检查，每次教
研活动均有专人检查并记录教研情况。督促各组认真组织并积极开展好教学研究活动，提高了教师的业务素质和科研水平。本期继续坚持教师听课登记制度，加强教师听课的管理。组织教师参与听课活动，相互听课，取长补短，交流提高，学校要求青年教师每周听课不得少于2节，广大教师积极参与听课活动，按学校规定要求完成听课任务。并及时将听课记录交计算机组存档备查。
由于学校教学工作计划周密，措施到位，安排得当，在加强为一线教师服好务的同时，强化了教学管理这一重要环节，有效地提高了我校的教学质量，维护了学校的良好声誉，在稳定的教学秩序中，使本期教学工作任务得以顺利完成。
2.积极组织学生，强化技能训练，为参加人社部门组织的“巧匠杯”技能竞赛做好充分的准备。
今年达州市人社部门组织的“巧匠杯”技能竞赛在我校举行，我校选手参赛。在与强手的激烈角逐中，我校选手团结协作，奋力拼搏，载誉而归。参赛选手与辅导老师多日辛勤的付出，终于结出了丰硕的果实。他们以优异的成绩为学校争了光。大赛过后，感慨颇多。在兴奋、激动之余，他们想得最多的还是练好过硬的技能，盼望着能在祖国未来的经济建设中大显身手。
3.激发学生创新精神，检验学生技能水平，精心组织2012年 “优
秀计算机作品展”活动。
为迎接2012年国庆得到来，为了弘扬中华民族传统美德，教育学生孝敬父母，学会感恩，为了激发同学们的创新精神和学习计算机技能的热情，努力学习和掌握建设祖国的本领，学校决定2012年 “优秀计算机作品展”活动活动。各年级的同学们在图形图像课任教师的组织、指导下，运用所学的图形图像软件自行设计制作了作品，参与制作指导的教师牺牲了个人业余时间和节假日休息时间，埋头苦干，一心只为让同学们能够品味到成功的喜悦。但在这成功的背后，却浸透着老师们辛勤的汗水。这些感人的事迹正是我校老师思想觉悟、师德水平和奉献精神的最好体现。
通过这次活动弘扬中华民族传统美德，激发了同学们的创新精神和学习计算机技能的热情，使同学们亲身体验到了成功的喜悦。它将永远激励着同学们努力学习知识，提高技能水平，学有所成，报效祖国。
为了把这些技能活动搞好、搞出名堂，教务处组织有关专业教师用心设计、制定计划、下发安排、悉心组织、专心辅导、精心制作、多出精品。为了积累宝贵经验，更有利于今后活动的深入开展计算机组还要求组织活动的专业教师及时总结活动经验，为将来活动的更好开展留下了宝贵的经验。
4、完成《计算机基础》的集体备课工作
计算机基础包含了计算机的硬件、网络和office办公软件的基础操作，为了统一计算机基础课程的教学工作，计算机组全体教师完成了《计算机基础》的集体备课。
5、准备《计算机组装与维护》教材的编写工作
计算机组装与维护时作为计算机应用与维修专业的一门专业基础课，由于计算机发展的速度非常快，现在市面的教材满足不了现在教学的需要，为了让我们的课程改革更加有成效，组上决定由教授这门课的几位专业教师来完成《计算机组装与维修》的教材编写工作
二、存在问题
1.部分教师工作态度还不够认真，未按时完成学校交办的工作任务。今后仍应加强师德教育，提高认识，确保认真地完成学校交给的工作任务。
2.学生的技能水平还有待提高，要找出问题所在，采取积极有效地措施，引导并督促学生提高技能水平。
2012/12/30
第二篇：2011技校计算机教研组工作总结
2011计算机组工作总结
达州市高级技工学校计算机教研组
2011工作总结
如何结合就业需求，改革计算机专业教学，提高教学质量和技能型人才培养水平已成为一项重要课题。从人才培养模式、课程内容设置、教学方法改变、实践教学改革、师资队伍建设、校企合作办学等方面进行了研究，本，计算机教研组在学校领导的统一安排和指导下，立足课程改革，积极开展教研究活动，不断提高课堂教学效率，以培养学生的创新能力和实践能力为重点，提高教学质量。同时本组成员不断更新知识、提高自身素质，努力营造良好教科研氛围，扎实开展教育教学研究工作，并取得了一定成绩。现将一年来的情况总结如下：
一、教师备课
各相关课程老师在学期初都制定了授课计划，并在实际教学中按照授课计划实施教学，从目前的进度来看能够基本完成本学期的教学任务。在日常教学中，同一门课程的授课老师、相关课程的授课老师之间，经常相互讨论教学内容、探讨教学思路和方法，交流教学和学生学习情况，相互协调教学进度和深度，发现问题、解决问题，努力提高教学质量和效果。
二、学校机房、多媒体、网络管理工作
学校的三机房、四机房，由于使用时间都达到了五年，所以计算 2011计算机组工作总结
机的性能不好，学生都不愿意在里面上课，还要在里面搞破坏，损坏鼠标，故意撬键盘上的按键，老师维护相当困难。机房管理人员都积极组织学生一起参与机房的维护，让学生体验到维护机房的辛苦，学会技能的同时，更加知道要珍惜别人的劳动成果。
机房的卫生方面，我们要求每位教师在上完课后，一定要督促学生进行卫生保养，并且在每个星期二和星期五的下午，由所有计算机班的学生进行大扫除，从而保证机房清洁和卫生。
我校的网络基本保持良好，网络设备也全部运行正常，出现故障，管理员及时进行维修。对于损坏的设备管理员也及时进行了设备维修。
三、电子阅览室工作
根据学校要求，每周末按时开放电子阅览室，丰富学生的业余生活，并安排专门的老师负责管理。要求学生在电子阅览室要遵守纪律，不吃零食、不带水进电子阅览室、不上黄色网站、不玩暴力游戏。通过管理老师的管理，上述情况基本没有发生。
四、业务学习工作
为了提高教师的教学业务水平，我们计算机教研组开展了示范课、业务学习、外出观摩以及外出培训。本组教师组织开展了计算机教学研讨会，对年轻教师的帮助很大，四月份组织全体教研组的老师 2 2011计算机组工作总结
进行业务学习“如何做一名好教师”，大家分别发表意见，讨论出了许多对教学和管理有用的意见。通过这些活动，全体教师的收益破丰。十一月份组织全组老师开展了电子教案的评优活动，鼓励大家做出更好的计算机教学课件。
在以后的工作中，我们要继续保持做得好的方面，发扬优势，努力想法设法弥补不足、解决出现的问题，并通过积极参加青培等方式提高自身的业务修养和素质，使今后的工作更上一层楼。
计算机教研组
2011年12月29日
第三篇：2011技校计算机教研组工作总结
2011计算机组工作总结
达州市高级技工学校计算机教研组
2011工作总结
如何结合就业需求，改革计算机专业教学，提高教学质量和技能型人才培养水平已成为一项重要课题。从人才培养模式、课程内容设置、教学方法改变、实践教学改革、师资队伍建设、校企合作办学等方面进行了研究，本，计算机教研组在学校领导的统一安排和指导下，立足课程改革，积极开展教研究活动，不断提高课堂教学效率，以培养学生的创新能力和实践能力为重点，提高教学质量。同时本组成员不断更新知识、提高自身素质，努力营造良好教科研氛围，扎实开展教育教学研究工作，并取得了一定成绩。现将一年来的情况总结如下：
一、教师备课
各相关课程老师在学期初都制定了授课计划，并在实际教学中按照授课计划实施教学，从目前的进度来看能够基本完成本学期的教学任务。在日常教学中，同一门课程的授课老师、相关课程的授课老师之间，经常相互讨论教学内容、探讨教学思路和方法，交流教学和学生学习情况，相互协调教学进度和深度，发现问题、解决问题，努力提高教学质量和效果。
二、学校机房、多媒体、网络管理工作
学校的三机房、四机房，由于使用时间都达到了五年，所以计算 1
机的性能不好，学生都不愿意在里面上课，还要在里面搞破坏，损坏鼠标，故意撬键盘上的按键，老师维护相当困难。机房管理人员都积极组织学生一起参与机房的维护，让学生体验到维护机房的辛苦，学会技能的同时，更加知道要珍惜别人的劳动成果。
机房的卫生方面，我们要求每位教师在上完课后，一定要督促学生进行卫生保养，并且在每个星期二和星期五的下午，由所有计算机班的学生进行大扫除，从而保证机房清洁和卫生。
我校的网络基本保持良好，网络设备也全部运行正常，出现故障，管理员及时进行维修。对于损坏的设备管理员也及时进行了设备维修。
三、电子阅览室工作
根据学校要求，每周末按时开放电子阅览室，丰富学生的业余生活，并安排专门的老师负责管理。要求学生在电子阅览室要遵守纪律，不吃零食、不带水进电子阅览室、不上黄色网站、不玩暴力游戏。通过管理老师的管理，上述情况基本没有发生。
四、业务学习工作
为了提高教师的教学业务水平，我们计算机教研组开展了示范课、业务学习、外出观摩以及外出培训。本组教师组织开展了计算机教学研讨会，对年轻教师的帮助很大，四月份组织全体教研组的老师
进行业务学习“如何做一名好教师”，大家分别发表意见，讨论出了许多对教学和管理有用的意见。通过这些活动，全体教师的收益破丰。十一月份组织全组老师开展了电子教案的评优活动，鼓励大家做出更好的计算机教学课件。
在以后的工作中，我们要继续保持做得好的方面，发扬优势，努力想法设法弥补不足、解决出现的问题，并通过积极参加青培等方式提高自身的业务修养和素质，使今后的工作更上一层楼。
计算机教研组
2011年12月29日
第四篇：计算机教研组工作总结[定稿]
2010-2011学第二学期计算机教研组工作总结
2010-2011学第二学期，在学校和教导处的领导下，按照本学期的工作计划，我们计算机教研组做了以下工作。
一、教学教研工作
按照教导处的教学安排，完成本学期的教学任务。我教研组老师本学期的教学任务主要是09级、10级和11级计算机专业的计算机相关课程及10级和09级财会班的相关课程，具体为：09级计算机专业的平面设计、动画制作、网页制作，10级春季班的平面设计、动画制作、网页制作，10级秋季班的office、计算机网络、计算机组装与维护，11春计算机班的计算机基础、windows、汉字录入。财会班的电算化、企业会计、统计、市场营销。
各相关课程老师在学期初都制定了授课计划，并在实际教学中按照授课计划实施教学，从目前的进度来看能够基本完成本学期的教学任务。在日常教学中，同一门课程的授课老师、相关课程的授课老师之间，经常相互讨论教学内容、探讨教学思路和方法，交流教学和学生学习情况，相互协调教学进度和深度，发现问题、解决问题，努力提高教学质量和效果。
本学期由于11春季学生进校较迟，开学之初机房还基本够用，老师的课时也不重，11春学生入学后，在两周之内学校的机房都没有建好，每个老师的周课时都在20节以上，但绝大多数老师都能克服困难，服从安排，按质量完成教学内容。
二、学校机房、多媒体、网络管理工作
学校的二机房、三机房，由于使用时间都达到了五年，所以计算机的性能不好，学生都不原在里面上课，还要在里面搞破坏，损坏鼠标，故意撬键盘上的按键，老师维护相当困难。新生入学两周后，学校新置了150台计算机，组织计算机班的学生将二机房、七机房的烂机器全部搬到硬件实训室，将150台计算机全部安装好，并将三机房的计算机全部加上硬盘并扩充内存，保证了七间机房的正常运用。除了上课时间外，每天的晚自习开放机房，让老师利用晚自习的时间指导学生上机操作。
机房的卫生方面，我们要求每位教师在上完课后，一定要督促学生进行卫生保养，并且在每个星期二和星期五的下午，由所有计算机班的学生进行大扫除，从而保证机房清洁和卫生。
我校的网络基本保持良好，网络设备也全部运行正常，出现故障，管理员及时进行维修。对于损坏的设备管理员也及时进行了设备维修。
三、电子阅览室工作
根据学校要求，每周末按时开放电子阅览室，丰富学生的业余生活，并安排专门的老师负责管理。要求学生在电子阅览室要遵守纪律，不吃零食、不带水进电子阅览室、不上黄色网站、不玩暴力游戏。通过管理老师的管理，上述情况基本没有发生。
四、业务学习工作
本学期为了提高教师的教学业务水平，开展了示范课、业务学习、外出观摩以及外出培训。三月份本组教师上了“银行存款的清查”公开课，对年轻教师的帮助很大，四月份组织全体教研组的老师进行业务学习“如何做一名好教师”，大家分别发表意见，讨论出了许多对教学和管理有用的意见。通过这些活动，全体教师的收益破丰。
在以后的工作中，我们要继续保持做得好的方面，发扬优势，努力想法设法弥补不足、解决出现的问题，并通过积极参加青培等方式提高自身的业务修养和素质，使今后的工作更上一层楼。
计算机教研组
2011年6月
第五篇：2012计算机教研组工作总结
计算机教研组工作汇报
1、组织组员认真完成上级部门安排的各项工作，按时上交各学期教研计划、总结、学期教研活动记录等材料，教学常规工作正常有序进行。
2、围绕如何提高教学效率为主题，开设了新教师的汇报课、青年教师的研讨课、老教师的示范课。
3、根据学科特点，经常组织专题讲座。如：针对前久学生对技能鉴定的不良情绪，4月18日由**老师主讲的以《凭证上岗》为主题的专题讲座，对象是本学期需参加职业技能鉴定的12个班近六百名同学，内容是（1）介绍近两年我校职业技能鉴定的情况，（2）学生取证的重要性（3）学生鉴定考试过程中的注意事项。讲座结束，同学们纷纷表示，有很大的收获。
4、为了提高学生学习计算机的兴趣，强化训练学生的专业技能和动手能力，加强创新能力培养，4月初举办第三届学生计算机技能竞赛。本竞赛分为四个模块：文字录入、办公软件、影视编辑和图形图像处理。
5、为巩固本组教师的专业技能水平，4月24日组织全组组员进行计算机组装与维护的培训，并要求考试通过。
6、在听课中反思，在反思中总结，在总结中成长。我们每月都统一安排至少三次的听评课，要求：（1）每位教师必须参加每月统一安排的公开课至少三次。（2）评课必须积极发言，真心帮助授课者，使每位教师都有所收获。（3）轮流安排主评人，让每位教师都得到锻炼。
7、为营造相互交流的氛围，建立了计算机教研组QQ群，方便每位教师交流。如：教学中遇到的难点，可以上传，让大家一起来讨论解决；教学中有好的方法和思想，也可以上传，与大家分享。
8、本学期我们组有两名新教师和两名代课教师，为让她们更快进入角色，提高教学质量，我们采取了一对一结对子的方式，让有经验的教师帮带。
9、我们组外出培训的老师，回校都要向本组教师传达，谈谈所见所闻，说说所感所想，促进大家共同成长。
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