第一篇:教师职业道德知识点(三)
教师职业道德知识点
(三)第三讲 教师职业的基本道德规范
一、依法执教是指教师在职业活动中,必须严格依照宪法和法律来规范自己的言行,香油宪法和法律赋予的各种权利,承担宪法和法律规定的义务。
法治教的基本道德要求:1教师要认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定正确的政治方向,科学发展观。2教师要坚决拥护和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领;3教师要认真贯彻党和国家的方针政策;4教师要知法、懂法、守法、自觉增强法律意识。
二、廉洁从教是指教师在从教过程中,要正确处理事业与利益的关系,不利用自己的特殊地位谋取私利,做到清正廉洁,无私奉献。
廉洁从教的基本道德要求:1培养高尚的道德情操;2发扬奉献精神;3不利于职务之便牟取私利;4自觉抵制社会不良风气影响。
三团结协作是指教师在教育教学过程中,要正确处理与其他教师,学校领导以及有关人员之间的关系,做到互相尊重、团结一致、密切配合,共同促进教育事业的发展。团结协作的基本道德要求;1关心集体,服从领导;2谦虚谨慎,尊重同志;3相互学习,相互帮助;4积极维护学校荣誉,共创文明校风。
四、尊重家长诗教师在处理与教师家长之间关系中所必须遵循的行为规范。
尊重家长的基本道德要求;1主动加强与家长的联系;2尊重家长,不挫伤家长的感情;3加强沟通,密切配合;4保持与家长在教育要求和教育方法上的一致;5教师要教育学生尊重自己的家长;6教师要防止与家长交往的庸俗化。
第二篇:教师职业道德知识点(一)
教师职业道德知识点
(一)教师职业道德修养
第一讲 教师职业需要高尚的道德为什么说时代呼唤高尚的职业道德?
1.社会进步需要教师具有高尚的职业道德;
2.教育改革需要教师具有高尚的职业道德;
3.素质教育需要教师具有高尚的职业道德;
4.生产力发展需要教师具有高尚的职业道德;
5.新技术革命需要教师具有高尚的职业道德;
6.精神文明建设需要教师具有高尚的职业道德;
7.社会转型需要教师具有高尚的职业道德;
8.社会民众需要教师具有高尚的职业道德。
第三篇:职业道德知识点
职业道德:1.八荣八耻
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻
以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
2.坚持以科学发展观统领经济社会发展全局
必须保持经济平稳较快发展;必须加快转变经济增长方式;必须提高自主创新能力;必须促进城乡区域协调发展;必须加强和谐社会建设;必须不断深化改革开放
3.社会主义和谐社会的总要求
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处
4.道德规范和法律规范的区别:
(1)、产生时间--道德比法律产生早得多,最终将替代法律,成为惟一的行为规范。随着阶级的消亡,国家的消亡,法律也将消亡,而道德变为全人类道德。
(2)、依靠的力量―法律是国家制定的,并由国家强制执行,道德是依靠社会舆论、良心、教育感化、典型示范。
(3)、作用的范围―法律只干涉违法行为,而道德干涉的范围要广泛得多,深入的多。
5.以德治国和依法治国是相辅相成、相互促进的;
6.完整的道德体系包括:社会公德、职业道德、家庭美德。
7.职业道德―指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的,非强制性的约束机制。
职业道德的特征:
(1)范围上的局限性(2)内容上的稳定性和连续性(3)形式上的多样性
8.企业文化的功能和价值:
(1)自律功能(2)导向功能(3)整合功能(4)激励功能
9.文明礼貌的具体要求:(1)仪表端庄(2)语言规范(3)举止得体(4)待人热情
10.爱岗敬业的具体要求:(1)树立职业理想(2)强化职业责任(3)提高职业技能
11.诚实守信的具体要求:
(1)忠诚所属企业(2)维护企业信誉(3)保守企业秘密
12.办事公道的具体要求:
一 坚持真理 二 公私分明 三 公平公正 四 光明磊落
13.做到勤劳节俭,必须:
(1)要有高度的事业心,对祖国和人民的深深热爱(2)要有不怕劳苦的精神
14.职业纪律特点:
(1)具有明确的规定性(2)具有一定的强制性
15.遵纪守法的具体要求:
(1)努力学法、知法、守法、用法(2)遵守企业纪律和规范
16.团结互助的基本要求:
(1)互相尊重,以诚相待(2)互相配合,顾全大局
(3)互相学习,谦虚谨慎(4)互相帮助,加强协作
17.如何开拓创新:
(1)要有创造意识和科学思维(2)要有坚定的信心和意志
18.职业道德修养―指从事各种职业活动的人员,按照职业道德基本原则和规范,在职业活动中所进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。
19.如何形成良好的道德品质
(1)要有对职业道德的正确认识(2)进行自我教育、改造、锻炼和完善
第四篇:职业道德知识点汇总
职业道德知识点
第一章
概论
一、道德的一般含义:道德就是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人和人之间、个人和社会、个人与自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。老子在《道德经》中阐述:“道”是本源、“道”是规律、“道”是道路。“德”是对“道”的遵从。
二、道德的意义:
第一版本:一是学做人,一是学做事。(文史出版社 陈老师)第二版本:
1、学习职业道德有利于自己的工作
2、学习职业道德有利于企业的发展
3、学习职业道德有利于行风建设
4、学习职业道德有利于社会和谐进步
5、学习职业道德是贯彻党中央、国务院向全国人民提出的要求。(劳动社会保障出版社)
三、道德规范和法律规范的区别:
1、产生的时间不同
2、依靠的力量不同
3、作用范围不同
四、道德和法律的联系
1、作用上互相促进
2、内容上部分重叠
3、关系上部分互相转换
五、中华传统美德的主要内容
1、父慈子孝,尊老爱幼
2、立志勤学,持之以恒
3、自强不息,勇于革新
4、任以待人,以礼敬人
5、诚实守信,见利思义
6、公忠为国,反抗外敌
7、修身为本,严于律己
六、职业道德:
是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。
七、职业道德的特征 一是范围上的有限性
二是内容上的稳定性和连续性 三是形式上的多样性
八、社会主义市场经济对职业道德的影响 正面影响:
1、自主观念的影响
2、竞争观念的影响
3、利益并重观念的影响
4、创新观念的影响 负面影响
1、利己主义影响
2、享乐主义影响
3、拜金主义影响
九:如何加强职业道德建设
1、抓领导
2、抓系统
3、抓结合
4、抓建构
5、抓制度
第二章
职业道德与企业发展
一、企业文化的含义
企业文化,或称组织文化,是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。
二、企业文化的内容
1、企业环境
2、企业制度
3、企业价值观
4、企业经营之道
5、企业目标
6、企业作风
7、企业礼俗
8、职工素质
9、企业形象
三、企业文化的功能和价值
1、自律功能
2、导向功能
3、整合功能
4、激励功能
四、职业道德与企业凝聚力处理好三个关系
1、有利于协调职工同事关系
2、有利于协调职工与领导之间的关系
3、有利于协调职工与企业之间的关系
五、职业道德与提高企业竞争力的关系
1、职业道德有利于提高产品和服务质量
2、职业道德可以提高劳动生产率
3、职业道德可以促进企业技术进步
4、职业道德有利于实现企业阶段性的发展目标
5、职业道德有利于企业树立良好形象和品牌
第三章 职业道德与人的自身发展
一、职业的三重含义
1、职业是人谋生的手段
2、职业是人的价值实现的需求
3、职业活动是人的全面发展的需要
二、职业道德是事业成功的保证的含义
1、职业道德是事业的助力
2、职业道德是人事业成功的动力(事业发展的动力)
3、职业道德是成功的方向(事业发展的方向)
三、为什么说职业道德是人格的表现
1、职业道德品质反应着人的整体道德素质
2、职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高
3、职业道德水平的提高是人格生化重要的途径
第四章 职业道德与文明礼貌
一、文明礼貌的具体要求
1、遵守纪律:
(1)遵守上下班纪律
(2)休假请假事先申请
(3)健康的工作
2、仪表端庄:
(1)着装朴素大方
(2)鞋袜搭配合理
(3)饰品化妆要适当
(4)面部、头发和手指要整洁
(5)站姿端正
3、语言规范
(1)职业用语的基本要求(2)要用尊称敬语(3)不用忌语
(4)说好“四声”请、谢谢、欢迎光临、再见、等,尽量少讲“对不起”(5)讲究语言的艺术:和婉 让步 幽默 简炼
4、举止得体(1)态度恭敬(2)表情从容(3)行为适度(4)形象庄重
5、待人热情
第五章 职业道德与敬业爱岗
一、提倡爱岗敬业的原因
1、是生活的需要
2、职业兴趣的需要
3、职业操守
二、市场经济条件下职业选择的意义
1、有利于社会资源的优化组合
2、有利于个人特长的发挥
3、有利于优化社会风气改善
4、有利于促进人的全面发展
三、理想的三个层次
1、职业理想(生存理想)
2、专业理想
3、社会理想
四、理想形成的内在因素
人的年龄、环境的影响、受教育的程度。
五、诚实守信的具体要求
1、忠诚所属企业(1)诚实劳动(2)关心企业发展(3)遵守合同和契约
2、维护企业信誉 第一树立质量意识 第二树立服务意识
3、保守企业秘密
注:题型分三类,即单选、多选、职业道德个人表现 就职业道德个人表现题而言,建议不要依据个人真实想法填写,所选答案内容既要坚持原则又要体现“高大上”的胸怀。
第五篇:《教师职业道德》学习心得(三)
《教师职业道德》学习心得
(三)学了两个星期的《教师职业道德》这门课我又有了进一步的了解和认识,可用两个字来概括师范这个特殊的职业:“学高为师,身正为范。”随着社会的发展对于教师素质的要求,越来越高。我觉得这是必然的趋势,这说明时代在进步,社会在发展,同时无形之中我们的压力在不断地加大,为跟随时代我们不得不不断地学习充实自己、提高自己。可以说要做好一份工作,要不断的付出努力,不放弃,不抛弃才能越做越好。这次心得中我打算重点打算说一下爱心、细心和耐心。
做一名优秀的教师首先是要有爱心,这个可以解释为爱人爱己。爱自己爱他人这个是最基本的,对于学生来说除了亲人的爱之外我觉得那还有个重要的爱就是老师的爱。对于孩子来说他们需要一个温暖的家和谐的家,老师也可以提供,让孩子在学校能够快乐的成长,快乐的学习。作为一个教师不管你有多么忙,都别忘了多关爱学生。
做一名优秀的教师其次就是要有细心。所谓细节决定成败,身处这份特殊的职业,我应该更加注重细节,因为你会遇到许许多多不同的学生,他们各有自己的特色,对教师来说要多留意孩子们,对于孩子来说需要得到老师的关注和认可。我们要多鼓励孩子,发现孩子的兴趣爱好,应给与支持和帮助。同时要有意思的开发他们的潜能。这里面会有很多东西要我们去掌握,去摸索,所以我们不得不细心、细心再细心的爱护她。因为我相信细心地呵护着祖国的花朵,她会成长得更好。
做一名优秀的教师再则要有耐心。说到耐心,那我不得不提醒自己了,因为我觉得我不算是非常有耐心的人,心情好的时候,那还很有耐心;如果我的心情不好的时候,那我怕我不能很好地控制自己。说白了就是自控能力不是很好。学生在学习上和生活上会有很多问题会问你如果你没有耐心的话,那会出现很多问题。可能会给孩子带来很多的烦恼和困惑,如果如及时的排泄的话,会给孩子的身体造成多大的伤害呀。
爱心、细心和耐心对于每一教师来说都非常重要的,当然这也是每位教师必备的。我相信做好了这些我们的校园会有很鸟语花香,书声琅琅。加油吧!
彭雄
2012/9/18