洒雨中学师德师风整顿活动

第一篇：洒雨中学师德师风整顿活动

洒雨中学师德师风整顿活动

工作总结

我校根据安教纪字[2008]05号文件（关于应法印发《安龙县教育系统师德师风整顿活动实施方案》的通知）的要求，认真组织教师进行学习，着力针对教师中存在的不良风气进行整顿，现就工作开展情总结报如下。

一、宣传文件精神，积极组织学习

接到上级文件后，学校党支部和行政班子经过开会研究，制订学习方案，组织教师学习。通过宣传，让全体教师明确学习目标任务，认识到师德师风学习的重要性和必要性，以此保证重塑教育和教师新形象的成功。

二、成立学习辅导小组 按照方案要求，我校结合工作实际，成立以学校党支部牵头，班子成员亲自督促的师德师风学习整顿辅导小组。

组长：杨坤 副组长：韦富林金传松 成员：李明虎 龚强辉冯华 学习辅导小组下设思想政治教育办公室，韦富林负责日常学习工作。

三、学习突出重点，解决难点

洒雨中学教职工有67人，年龄构成趋于年轻化，突出表现为对待教育工作的倦怠和麻痹，忽视业务知识的巩固提高，普遍存在盲目 1

乐观的态度，不愿在教育实践中保持常教常新、克服困难、勇于进取的精神。疏于对政策法规的全面把握，在日常管理工作中心浮气躁，以至于影响了工作的效率。人心涣散，在工作方式和工作内容上不思进取，安于现状。

学校基于以上分析，要求教师认真研读文件，充分查找工作中存在的不足，正确看待学生的评价，彻底转变工作作风，振奋精神，兢兢业业地投入工作，坦然地分析群众的呼声，把社会的评论作为自查自纠的动力。我们每发放学生调查问卷，逐月对任课教师的德、能、勤、绩以及廉进行调查反馈，对学生和同事反映比较强烈的问题，利用个别谈话和集体讨论的方式给予及时的帮助，把学生诉求和工作整顿有效结合。

四、结合实际，对学习整顿活动进行形式多样的安排

1、对教育法律法规组织专题学习。系统地学习了《教育法》，对《教师法》中的权利和义务进行专题讨论，结合当前青少年的年龄特点专门讲解了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、和《公民道德建设实施纲要》，还对《安龙现教职工暂行管理办法》进行重新印发，要求每位教师对照聘用合同予以解读。对于法律法规的学习，我们要求教师有笔记，有作业，有体会，并在教学实践中自觉规范，以达到内化于心灵，外显于行动的渗透效果。

2、解读政策法规，多方搭建交流平台。在对教师的问卷调查中，我们查找出现问题的根源，采取学生评教师，教师评领导，社会评学校的形式发出问卷，诚恳地接受批评和建议。围绕新修订的教师职业规范展开讨论，还结合机关作风整顿的有关要求制订讨论话题，分别就“做合格班主任”“做人民满意教师，办人民满意教育”的话题进行分组探讨，安排各教研组针对本组教师在学科教学中遇到的困惑展开充分的讨论。领导班子人员机关作风建设中带头收看警示材料，撰写心得体会，并组织学习政策法规，督促每位教师参与学习大讨论，而后写出有独到见解的书面材料。

3、对教师进行业务检查，同时对照检查问卷中体现的意见和建议的整改情况。强调教书与育人并举，避免不健康的思想言论在学生中产生负面影响。禁止教师体罚和心罚学生，不得歧视问题学生，对留守儿童要实行代理家长制，让缺乏家庭温暖的学困生感受关怀。理解吃透上级收费规定，坚决扼止各种推销和收受学生财物的现象在教师当中产生。强调教师要模范遵守社会公德，严禁教师酗酒、赌博以及任何形式的涉黄、涉毒行为，对教师的行止提高到学校内外要代表学校形象的高度进行矫正。

4、对问题不回避、不迁就、不敷衍。在查找问题中，我们采取学校组织的发放问卷，教师自我剖析，党支部召开民主生活会，与学生家长的及时沟通，公布投诉电话，公开批评和私下交流等形式开展工作。学校领导之间听取意见，找差距，查问题，增进互信，共同提高。组织家长座谈会，通过与家长面对面的接触交流，让社会理解办学方向和存在的实际困难，听取家长对教师的评议，针对问题及时整

改。

5、对照签订的责任状，学校依据工作进展情况适时采取查、访、问的形式多渠道评议教师思想作风，参与上级组织的理论考试和工作评议，认真测评，推动师德师风工作有效开展，评选推荐上报表彰对象，接受工作检查和指导。

五、在师德师风的整顿学习中，教师的觉悟普遍得到了提高，更加坚定了自觉接受监督和评议信念，我校将继续发挥党员先进教育模范带头作用，充分依托社会、家庭、学校参与教育管理的良好形势，用先进性教育塑造人格，把师德师风学习整顿工作开展得更好、更有效。

安 龙 县 洒 雨 中 学 二00八年十二月二日

第二篇：2013洒雨中学消防安全责任书

2013洒雨中学消防安全工作

责任书

为了加强学校消防安全工作，保障教学工作的正常进行，认真落实“预防为主，防消结合”的方针。牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山的精神。确保师生员工生命财产的安全，为创建“平安校园”奠定基础，特与全校教职工、各办公室、食堂、宿舍管理员签定责任书如下：

一、责任人必须对本单位消防安全工作负全部责任。坚持谁主管谁负责，谁主办谁负责，谁在岗谁负责的原则，做到消防安全工作有计划、有目标、有检查、有评比、有总结。

二、严格执行消防安全有关法律法规及学校的具体规定，本校要有义务。义务消防员要熟知防火知识，救火知识，消防器材能熟练运用。

三、结合本校工作性质及实际情况，制定消防安全措施，坚持分片包干责任到人严格落实。

四、各办公室都要有应急预案，要有应对突发事件的得力措施，要认真检查，坚持每日巡查制度。下班前认真检查灯线、开关、插座。

五、除因工作需要外，要严禁私按灯线、插座，禁止使用电炉、热得快、电热毯。因工作需要使用电炉、电暖的办公室，要负责到人，做到严防死守，人走时切断电源。

六、各单位要大力宣传防火知识，提高防火意识，所属人员要学会逃生自救知识，学会使用消防器材。做到防火意识不断提高，普及到人，不留死角。

七、严格登记制度，检查有登记，会议有记录，交班有手续。坚持“安全自查，隐患自除，责任自负，接受监督检查”的原则，积极配合接受上级的检查。

八、本责任书一式两份，学校、办公室或教师双方各执一份，双方签字生效。

签定人签名：

校长：

办公室：责任人：教师：

2013年3月2日

第三篇：洒雨中学隆重举行纪念

洒雨中学隆重举行纪念“五·四”运动94周年系列活动

本报讯4月28日上午8点，洒雨中学在校内操场隆重举行纪念“五·四”运动94周年系列活动。

升国旗、奏国歌这是洒雨中学历来举行集体活动必不可少的第一环节。接着就是新团员入团宣誓，今年，洒雨中学的新团员有88人。至此，洒雨中学的团员人数已达到248人。

五月，是孕育希望的季节；五月，是放飞理想的季节；五月，是展示青春风采的季节。为了纪念“五·四”运动94周年，提升校园文化，展现洒雨中学师生风貌。学校政教处、团总支、学生会三部门联合举办“‘五·四’师生同台文艺汇演”大型活动。

这次文艺汇演的节目有舞蹈、歌唱、曲艺等等，希望能通过这次汇演，增进同学们之间的交流与合作，加深班与班同学们之间的互相了解，促进师生之间的交流，融合师生情谊，同时也增强了校园文化建设。（杨灿）

第四篇：洒雨中学团总支工作计划

洒雨中学团总支工作计划

（2011学下期）

根据上级团委、校党支部有关精神，围绕学校工作重点。本期团总支工作将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻科学发展观，按照上学期县团代会确立的目标任务，结合学校工作实际，切实开展我校团总支工作。以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团员青年积极性，增强团组织的凝聚力，全面提高团员青年素质工作为重心，创造性地开展活动，突出特色，狠抓常规，为培养适应新世纪要求的优秀青年学生而努力，力争我校共青团工作上一个新的台阶。具体工作如下：

一、加强团队自身建设和干部管理，提高团组织的凝聚力和战斗力。

1、完善团内管理制度，加强团组织在学生中的表率作用。完善团总支职责，制定团组织生活制度，完善团籍管理制度，团员评议制度等。制定各种评优制度，如：优秀支部、优秀团员、优秀团干等的评比制度，并在本期末进行表彰。

2、强化班子配备，加强对团干的培养。拥有一支高素质的团总支干部队伍，这是搞好工作的前提，使团总支干部真正成为学生之中的榜样。同时加强每月对团干的定期培训，及时总结，发扬优点，改正不足，以加强对团总支干部的监督和激励，提高工作积极性。对学生会干部进行严格筛选和指导，配合学校各部门开展扎实有效的工作，实现学生的自我管理。

3、认真组织好团课活动。本期将开展三次团课，分别以团的知识、爱国主义、文明礼仪等为主题，提高团员素质。

4、认真做好新团员的发展工作。本期将在“五四”发展一批新团员，预计吸收70名左右积极分子加入共青团组织，以充实支部，壮大共青团力量。

5、按时收缴团费，并合理利用经费，及时办理团员注册，规范团员档案管理和新团员入团程序，认真办理九年级毕业生的转团手续。

二、积极创造性开展形式多样的活动，熏陶学生情操，形成校园文化特色，全面推进素质教育。

1、继续协助好每周的升旗仪式。

2、继续做好校园广播工作，尽量做到形式多样，内容丰富多彩，利用各种及时报道校园重要事件，好人好事，先进人物事迹等，通过点播台为师生送祝福，主题讨论让学生明是非，树人生理想等。

3、积极组织校刊的出版，让校刊成为学生交流的工具，让校刊成为德育渗透的阵地。

4、加强学生的思想教育。

5、开展青年志愿者的活动，引导团员青年走出校园，服务社会。开展 “关爱五保老人”等活动。

6、“五四”举行“讲革命故事”、“唱革命歌曲”等一系列爱国主义活动。

第五篇：洒雨中学团支部工作总结

洒雨中学团支部工作总

（2009——2010第二学期）

洒雨中学团支部

在这过去的一个学期中，我校团支部在校领导和上级团组织的关心帮助领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想，围绕区团委的工作思路，围绕学校中心工作，不断加强团支部的自身建设，充分发挥团员青年主力军的作用。一个学期的工作总结如下：

一、完善自身建设，常规工作有序进行。

团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作，将学期的工作安排、内容告之于团员，认真听取团员意见，改进不足，力求工作做得更好。认真、规范地填写好《团支部工作手册》。

二、配合学校中心工作，团支部发挥生力军作用。

1、今年5月，为在全校掀起民族团结的宣传教育热潮，掀起“爱党、爱祖国、爱社会主义”活动热潮，以“热爱安龙唱响安龙”开展“五四”活动，通过动员会、座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的政策，学习中央关于维护稳定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重视民族团结，通过这一系列的活动，得到了良好的收益。

2、在德育专题教育活动中，我们的团员青年又积极响应学校的号召，对学生的道德意识、诚实守信、文明礼貌、行为习惯、爱护公物、讲究卫生、保护环境、交通安全等方面进行了有效的培养和训练。

三、加强政治理论学习，形成高尚师德修养。

团支部定期召开会议，要求团员要虚心学习，不断地充实自我，在学习有进一步提高，在班上中发挥更大的作用。强调“特别不怕吃苦、特别不怕吃亏、特别不怕经受磨难”。最后，对我校在生活上及学习上有困难的学生给予一定的帮助，让他们能安心的学习。

一学期来，我们踏踏实实地开展了丰富多彩的团活动。高举“三个代表”精神旗帜，根据自身的特点计划和实施团组织的具体活动，主动奉献，不记个人得失，为今后的工作和活动的开展打下了良好的基础。当然，团支部的工作还存在明显的不足，如：如何组织更多的青年参加上级团委开展的一系列活动中去，如何更丰富团支部的活动，如何更规范地管理好支部的档案等。在以后的岁月中，如何使团的工作不断创新，使团工作更上一层楼，有待我们去思考，去实践。