勐撒村09—10学年教研工作计划

第一篇：勐撒村09—10学年教研工作计划

勐撒村09—10学年教研工作计划

新学期即将来临，为了使全村的教研工作有计划、有步骤的进行，落实好“以质量求生存、以特色求发展”的办学思路，全面提高教育教学质量，经校务会综合广大教师意见，作出以下计划：

一、学校基本情况

完小 现有学生312人，其中寄宿生136人；有教学班9个（含学前班），其中三、四年级因学生数较多分别设两个平行班；经过新一轮教育综合改革调整，现有教师计17人，其中在职教师13人，代课教师4人；教师学历合格率100%，其中大专学历9人，本科学历2人。

校点 旧街小学设一二年级复式班，学生数24人，安排在职教师一名，中专学历；大龙塘小学设设二年级一个教学班，学生数11 人，安排代课教师一名，中专学历。

二、教学质量分析

上学年末学校的义务教育教学水平检测综合成绩情况是：一年级优秀率9.7%，良好率12.2%，中等率34.1%，合格率36.6%，基本合格率7.3%；二年级优秀率0，良好率5%，中等率27.5%，合格率45%，基本合格率22.5%；三年级优秀率0，良好率3.3%，中等率18%，合格率29.5%，基本合格率49.2%；四年级优秀率0，良好率18%，中等率48%，合格率20%，基本合格率14%；五年级优秀率0，良好率17%，中等率42.6%，合格率27.7%，基本合格率12.7%；六年级优秀率0，良好率18.4%，合格率25%，基本合格率56.4%。

从综合成绩的情况可以看出，我校的教学质量无论在乡内还是乡外都处于中低水平，情形不容乐观。

学校教师一致认为，前期我校教学质量抓不上去的原因主要是：首先，虽然近年来我校师资力量不断得到充实，但上轮教育综合改革教师全员竞聘后，学校在职教师与代课教师数量几乎对半、青年骨干教师数量近乎为零的情况还是给现在的被动局面埋下了隐患；其次，近年来因为在职教师调动、代课教师聘辞等原因导致校内岗位分工更换频繁，教师与学生没有充分的了解、适应期，不能很好-1-的保证因材施教的实施；第三，学校在07年雨季遭受泥石流威胁，教学点前后数次迁移，没有一个稳定的教学环境；第四，从主观上看，教师不能树立良好的责任意识，对教学没有投入应有的精力；还有一个原因是前几年因为“普九”巩固提高工作的压力，一年级招生时没有严格把好年龄关，部分年龄较低儿童提前入学，直接导致了目前学校低段年级教学质量难以有效提高。

三、学年工作目标

各班级、学科平均分在上年基础上有所提高，并在乡内评比中达中等以上水平。

四、下步工作思路

针对以上所作的质量分析及工作目标，本学年，我校将按以下思路开展教研工作：

（一）建立高、低两段教师跟班制度，尽量避免教师岗位频繁更换。

(二)把好招生年龄关。

（三）采取有效措施树立教师责任意识。

（四）积极开展听课、评课活动，加强教师间的交流与合作。

（五）加强校园文化建设，开展丰富多彩的校园活动。

（六）组织教师学习新课程教育教学理念，鼓励教师结合实际探究新课程教育教学法。

五、具体工作措施

（一）根据学校教师年龄、学历、前任班级、特长等实际情况，合理配臵高、低段教师，两段教师实行跟班制，在没有特殊原因的情况下不更换教学岗位。低段主要科目教师：语文秧小芬、周喜态、周从顺、陈会兵；数学杨天芹、熊志高。高段主要科目教师:语文范卫秀、李正卫、李福珍、付金花；数学李德秀、沈朝超、李世福。

（二）在招生时要求家长带好户口本等证件以备招生教师进行年龄检查；招生教师不招收不符合入学年龄要求的儿童。

（三）根据精简、效率、突出重点的原则，本学年听课、评课活动分语文、数学两组进行。语文组成员为：付金花（组长）、李福珍、李正卫、范卫秀、陈会兵、周喜态、周从顺、秧小芬；数学组成员为：李世福（组长）、沈朝超、李德秀、熊志高、杨天芹。

从第三周开始，各组在组长组织下，语文组以口语交际、生字教学、阅读课文教学为重点；数学组以计算教学、应用题教学为重点，按周时计划表规定时间确定适当内容开展活动。

（四）学校领导不定期到校点听课，每学期每校点不少于一次，同时抽查教师教案、教学笔记、学生作业。

（五）鼓励教师积极备课，写出、写好教案，批改好学生作业及时了解教学动态。教导主任每周对教师教案、作业进行检查。

（六）继续推行自习教师辅导制度。三、四、五、六年级晚自习按课程安排由语文、数学教师交替坐班辅导；早自习1---6年级坐班由当天第一、二节课任课教师轮流交替。

（七）组织朗诵比赛、作文竞赛、美术作品展览活动各一次。

（八）作好期中、期末教学成绩检测工作。对检测中成绩优秀或进步明显的学生给予适当的物质奖励，并颁发奖状。

（九）尽早结束新授课，保证学生复习时间充足。在保证质量的前提下，各年级在17—18周结束新授课，剩余时间认真组织学生复习，积极应对期末考试。

（十）逢重大节日组织学生出好起到熏陶作用的黑板报及相关活动，加强校园文化建设。

（十一）教师把新课程教育教学理念的学习成果以及探究新课程教育教学法的心得以论文、教学设计等形式做出总结，每位教师每学期至少一篇。

镇康县木场乡勐撒完小

二〇〇九年九月一日

第二篇：09—10学年体育工作计划

1、组织教师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课，上课质量关，积极总结好的教学方法。

2、指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，积极性，教职工他们强身之道。

3、发现特长生，培养精华，开发潜力，提高体育运动水平。

四、方法措施

1、做好班主任和代课教师之间配合工作，顺利开展各项体育活动。

2、做好常规工作，坚持常规月检以保证教学高标准，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关。

3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。

4、组织达标运动会和竞技运动会。

5、及时了解每位学生体育成绩。、积极参加区级各类教育教学比赛，认真组织好田径运动会的训练工作。

5、认真做好学生的体质测试工作。

体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验，努力开展各项教研活动，把教师、学生的积极性充分地调动起来，拧成一股绳，共同投入到教研活动中去将完成以下任务：

二、工作内容：

1、加强师德建设，做到言教身教相结合。继续致力于教研组的组风建设，提升教师的工作热忱,发挥每个教师的工作热情,团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做好、做实。

2、加强安全防范措施。始终把“安全意识”放在首位，切实做好学校体育的安全工作，确保活动场地设施的完好与安全，确保学生人身安全。

3、继续学习和研究《体育与健康》新教材，认真贯彻体育教学“六认真”细则。坚持相互听课和评课，不断提高教师的业务水平与能力，对新教材加以研究，参与课程改革,积极探索教学新思路。以学生为本,以“健康第一”为原则，促使学生养成自我锻炼的习惯，掌握科学锻炼的办法，树立终身锻炼的思想。

4、加强对青年教师的培养。严格要求，树立牢固的专业思想、踏实的工作作风。业务上做到具有良好的观察能力，有一定的组织能力，讲解有表达能力，动作有示范能力，运动队有训练能力，调动学生有激励能力，教学中有创造力，教研有科研能力。青年教师开课一节，相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识，强化组内科研风气。以科研指导教学，以科研服务教学，解决教学中的实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化。抓好课题组研究工作，认真收集相关资料，撰写出高质量的科研文章。

第三篇：勐撒完小课堂教学改革实施方案

勐撒完小课堂教学改革实施方案

为深化课堂教学改革，提高课堂教学效率，进而提高教学质量，实现减负增效，根据《木场乡教办室课堂教学改革实施方案》相关要求，结合我校实际，制定以下课堂教学改革实施方案：

一、指导思想

课堂是学校教育教学发生的最主要场所，课堂教学是学校最基本的形式和最主要的渠道，是促进学生发展，提高教学质量的最根本的途径。紧紧抓住课堂教学的主阵地，学习与借鉴先进教学理念，努力提高课堂教学效率，探索适合我校实际的有效的教学方法，保证课堂教学的低负高效。以科学化、精细化管理为保证，突出重点，深入研究，全面提高我校的课堂教学质量。

二、实施范围

1、年级范围：1—6年级；

2、学科范围：暂定语文、数学两个主科。

三、课改目标

1、总体目标：把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主人。优化课堂结构，打造自主高效的课堂，全面提高课堂教学质量。

定语文主备课活动计划；负责组织语文组开展课堂教学改革各项活动；参与检查语文组教师心得体会、教学设计、教学反思等常规材料；张红玲：负责课改图片资料收集。

四、模式框架

1、语文：

2、数学：

五、实施步骤

第一阶段（2012.3.1——2012.3.18）：学习发动阶段。

1、召开课改动员会议，公布课改实施方案，鼓舞教师干劲。

2、组织两节公开课观摩学习活动（语文、数学各一节），让广大教师直观感受新课堂教学模式。

3、发放学习资料（包括课改相关文件、语数课堂教学新模式介绍、新课堂教学设计范例），让广大教师在理论上系统学习课改要求、理念、模式。要求教师撰写学习心得体会。

4、宣传栏公示学校语文、数学新课堂教学模式环节、步骤，营造良好课改氛围。

第二阶段（2012.3.19——2012.12.2）：组织实施阶段。

1、开展主备课活动。在12年3月下旬至4月上旬，由两个教研组长制定主备课活动计划并组织实施，开展4至6

大教师积极性；

4、加大教师培训力度，选派教师参加各项专业技术知识培训；

5、加强工作的汇报交流，争取得到上级领导部门最大程度的指导与支持。

镇康县木场乡勐撒完小 二〇一二年三月一日

附件：

1、勐撒完小课堂教学改革流程表；

2、勐撒完小课堂教学评分表。

第四篇：2013-2014勐撒中学三生教育工作计划

勐撒中学2013-2014学年上学期

“三生教育”工作计划

为了全面贯彻落实好全省教育工作会议明确提出的“大力实施以生命教育、生存教育、生活教育„三生教育‟为重点的素质教育基础工程，开启学生心智，培养学生的创新精神和实践能力，提高体质健康水平，促进学生全面发展”的要求，现结合我校实际，制定本学年“三生教育”工作计划。

一、指导思想：

以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持和落实科学发展观，坚持社会主义核心价值体系，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持遵循学生身心发展规律和教育规律，培养学生高尚心智、创新精神和实践能力。

二、组织领导：

为了使“三生教育”工作开展求实务真，件件有人管，事事有人做，问题有人担，此项工作的开展具体由学生处主任鲁为荣负责，初一年级各班也要明确，任课教师是“三生教育”第一责任人，形成一把手负总责、亲自抓，分管领导负主管责任、主要抓，任课教师负直接责任、具体抓，全体教师共同抓的良好工作格局，学校成立“三生教育”工作领导小组。

组长：彭联昆（校长）

副组长：佘 磊（政教主任）

成员：其他领导班长成员、年级组长、各班主任、校团委干部。

三、主要内容：

“三生教育”是全面推进素质教育的根本要求。就是要通过教育的力量，使受教育者树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程。也就是要通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量，激发学生的主体认知和行为实践，最终达到帮助学生树立正确的生命观、生存观和生活观的目标过程。

（一）生命教育的主要内容。使学生认识生命、尊重生命、热爱生命和发展生命。

（二）生存教育的主要内容。使学生认识生存及提高生存能力的意义，把握生存规律，提升生存适应能力和创造能力，强化生存意义，树立人与自然、社会和谐发展的正确生存观。

（三）生活教育的主要内容。使学生认识生活的意义，热爱生活，奋斗生活，幸福生活，树立正确的生活观。

四、基本途径：

实施“三生教育”的基本途径是：坚持学校教育、家庭教育、社会教育有机统一的基本途径。

1、抓好学校教育，强化课堂教学；突出实践活动，注重文化育人。

2、抓好家庭教育。

3、抓好社会教育

同时要做到八有两建设。八有就是有计划、有组织机构、有课程（课表）、有任课教师、有教学计划（导学案）、有活动（检查）记录、有评价制度、有专人负责，两建立就是建立“三生教育”专项档案，建立“三生教育”科研网络（确立科研主题）。

五、积极开展教科研活动

我校指定教科室主任专人负责“三生教育”专题研究工作，从目标、环境、对象、内容、方法、途径、评价等方面，对生命教育、生存教育、生活教育进行系统研究，指导学校开展“三生教育”。同时要求各班在“三生教育”科研上更新教育观念，转变教学方法。组建由专兼职教师、班主任、学生家长、社会有关方面人士、学生代表等组成的“三生教育”教学团队，共同研究课堂教学、实践活动、家庭教育、社会教育的分工合作问题，以及各方面力量的统筹协调问题。积极探索课堂教学与班、队活动和专题讲座、小组学习、个人自学等结合的有效形式，着力实现课内学习与课外学习、校内教育与校外教育、学校生活与家庭生活、教师指导与学生自学、认知教育与行为实践的有机统一。

六、活动安排：

为了抓实抓好“三生教育”，把“三生教育”与丰富多彩的德育活动和课外活动结合起来，组织、设计开展形式多样的“三生教育”活动、团队活动。用青少年喜闻乐见的形式开展“三生教育”，学校在德育教育实践活动、团队活动、校会、主题班会中渗透实施“三生教育”。我校在狠抓课堂教学的同时，还计划开展丰富多彩的活动。

三月份：组织学生在马台中学新校址种树、栽芦蒿活动，政教处开展“防震、防火、防踩踏”安全演练。

四月份：学校体举行以“三生教育”为主题的黑板报评比活动，请勐撒镇派出所干警来校开展“法制教育进校园”活动。

五月份：组织学生“弘正义、传美德、做真人”五四演讲比赛； 六月份：举办“三生教育”手抄报展示。

总之，通过丰富多彩的校园活动，使“三生教育”活动扎实有效、落到实处。

七、督查指导

我校把各班级实施 “三生教育”的情况作为学校教育工作、教育教学质量和学校督导评估的内容，与文明班级和教学先进集体评选和我校职称考核制度挂钩。

勐撒中学政教处2013年8月27日

第五篇：青协09—10工作计划

青年志愿者协会2009-2010工作计划

新的学期开始标志着我系青年志愿者大队又迎来了新的机遇和挑战，我系青协的整体工作将继续以“奉献、友爱、互助、进步”为准则，以“奉献社会、服务他人”为宗旨，以锻炼自己为目的，来开展各项活动，用实际行动服务社会，回报社会。青协是学院一个强大的组织，拥有干事最多，注册会员最多的优势，这是其他协会所不能相比的.因此，我们会分利用这种优势做出更令人瞩目的成绩。

新的学期我们立志做到以下几点：

一，加强组织建设，选拔和培养一批优秀志愿者，为下一届选举高质量的优秀领导班子打下坚固基础。

二，加强组织内部纪律建设和管理，明确各部门负责人的责任与工作，并定期召开例会和部室内部交流会议，促进中层与新成员之间以及各部室之间的互动，听取正确的意见和建议，以及时对工作进行改进和总结。

三，丰富活动内容，拓展活动范围，通过开展看活动调动成员的积极性和主动性，为他们提供更广阔的发展空间。实现会员服务社会，锻炼自身的目的。

四，整理协会本届社团资料，加强文化建设和理论学习，提高干部素质，增强青协的凝聚力和号召力。

为更好的促进志愿者服务活动的开展，本学期我系青协更注重与系其他学生组织及院青协和其他系各兄弟协会之间的交流与

沟通，及时留意学院信息和各系青协活动开展情况，吸取各协会提供的宝贵经验和建议，结合学校志愿活动资源，在系领导和老师的带领下实现青年志愿者协会工作的全面发展。

没有计划的人生无成功可言，同样没有计划的部门又何谈进步！前进中，我们一步步地积累经验，每位青协成员，每名志愿者都在这个过程中发挥着积极地作用，贡献者自己的力量。我们会坚持不懈的奋斗，弘扬志愿服务精神，让志愿者精神发扬到每个角落。

志愿活动是一项长期的活动，是一项事业、一种需要很多人都参与其中的活动、是一种需要我们以热情参与其中的事业。志愿一路，你我携手！我相信我系青年志愿者协会的明天将会更加美好。

计科系青协

2009年11月23日