第一篇：教师“三个一”能力
一、有效教学的九字方针：听得进、记得住、用得上。
二、有效批评的“三明治”方针：先肯定、再批评、后鼓励。
教师应具备“三个一”能力
教师“三个一”能力是教师的基本素养，即“管好一个班”、“上好一节课”、“出好一张卷”。
首先是“管好一个班”，这不仅仅是一个班主任的能力，而是全体老师应具备的能力，每个老师都要学会与不同个性的学生交往的艺术，课上课下都要与不同学生建立平等、合作、互动的关系，教师只有蹲下身来，当学生的“大朋友”，小朋友才能尊敬你，教师的尊严才能建立起来。有的老师公开课上得美轮美奂，但教学质量却不如普通老师，主要症结大都在“管不好一个班上”。可以说，“管好一个班”是“上好一节课”的基础。
其次是“上好一节课”，就是提高课堂的效率。课堂教学出彩与否，关键在于教师的专业素养，在于是否能调动所有学生参与学习，所以，上好课的前提是备课好，不仅要备教材，更要备学生，其中又以钻研教材教法（教师导学）更为重要。以语文为例，就得吃透《语文课程标准》倡导的先进理念，深入钻研教材，抓住文本重点、特点，从学生的具体学情出发，精心设计教学方法，同步推进“听、说、读、写、书（写字）”的训练，只有这样才能上出好课。
再其次就是“出好一张卷“，就是教师独立出一张质量较高的学科教学的评价试卷。由于各级教研部门下发试卷、资料、练习题，或教师习惯网上下载成套试卷，长此以往，教师“以逸待
劳”，就逐渐丧失了出卷的能力，这是一个危险的信号。所以，我们要有“出好一张试卷”的能力，其实教师编制高质量试卷的过程，也是进一步明确教学重点、难点的过程。
第二篇：教师三个一活动方案
耿圩小学开展“三个一”实施方案
我校全体教职工积极投身于这次活动，我们高度重视，按照教育局党委的统一部署和具体安排，结合学校实际，精心组织，周密安排,扎扎实实地开展“三个一”活动，有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。通过此次活动我们进一步查找差距，分析根源，及时调整思路，落实赶超措施，负重奋进，自我超越，为促进学校又好又快发展提供有力的保障。现将我校开展此次活动的工作总结如下：
一、加强领导，精心部署
学标杆，开展“三个一”活动能否顺利实施，关系到学校教育教学工作的的发展。我们在深入学习实践科学发展观活动领导小组的领导下，制定了工作方案，做到分工明确，责任到人，层层落实，使“三个一”活动有条不紊的开展。我们既抓好总体部署，又抓紧每个环节具体措施的落实，坚持把“三个一”活动开展好，落实好，认真做到“内容策划实、形式安排活、活动组织好”，为搞好我校学习实践活动提供了组织保证。
二、制定目标，明确要求
坚持“让学生喜欢，让家长放心，让社会满意”的办学宗旨，扎实搞好学标杆，“三个一”活动。全面提高我校的教育教学和管理水平。
在学校内部，把六年级级部确定为各级部、各学科组的学习标杆，各级部、各学科组比教学质量、比合作意识，团结合作增强本年级、学科组的凝聚力、创新力，争创学期、学年优秀级部、优秀学科组。把我们学校的特级教师、教学能手、学科带头人确定为全体教师的学习标杆，全体教师努力提高执教水平、教学理论水平，让更多的教师走出去，创建人人争当名师的氛围。
三、动作扎实，成效显著
结合我校教育教学工作的实际情况，我们把“三个一”活动和学校的日常教育教学工作结合起来，念好结合文章，做实自选动作，“三个一”活动成效显著。我们的具体做法是：
（一）校内“三个一”活动
1、到标杆单位进行一次学习
组织各年级、各学科教师到六年级参观，看一看他们是如何做好个级部教学教研工作的；看一看他们是如何把教学中的实际经验理论化、系统化的；看一看他们是如何提高本级部教师理论创新能力、教育教学水平和组织教学能力的。通过学习大家认识到了自身与标杆单位的差距，找准了位置，定好了方向。在这一活动中，广大教师对自己的教学进行了一次深层次的思考，认真地总结了自己在教育教学工作中的成败，对今后的教育教学工作进行了比较科学的设计。标杆单位成为广大教师心中的航标，引导广大教师不断前进，超越自我、超越目标。
2、与标杆单位召开一次座谈会
各年级、学科组教师与六年级教师开展交流座谈，紧紧围绕深入学习实践科学发展观，如何做好级部工作、增强级部凝聚力、创新力开展大讨论，大家结合自身实际，积极为创新级部管理、提高级部教学整体水平踊跃发言，这些都为今后大家找准本级部、本学科组存在的问题，提供了极大的帮助，更进一步加深了大家对科学发展观的认识。在座谈活动中，广大教师尝到了大讨论甜头，教师通过面对面的交流，收获了不同的信息，并在思想的碰撞中获得认识上的融合，从而进一步建构出属于自己的教学理论内涵，更新了教育观念，转变了教育思想。
3、请名师作经验介绍
一是以听评课活动为载体。请特级教师荣连华、教学能手贾衍梅、范振霞、许红等名师为广大教师作经验介绍，上示范课，做好教师之间的教学方法、教学经验之间的交流工作，教师们互相查找教学方法上的不足，总结教学经验。在教学中教师们突出了以学生发展为本的宗旨：教师的教是为促进学生的学。在课堂上培养学生的创新精神、探究意识，每节课都赢得了大家的好评。在评课过程中充盈着研究理论、融入理念，关注学生的研讨氛围，大家围绕“如何激发大多数学生的学习兴趣、如何调动大多数学生的学习积极性、如何使大多数学生完成学习任务”来评价课堂教学，通过听评课活动促进了教师的互动学习和自我成长，激发了教师的深入思考，极大地调动了教师们的教学研究和创造热情，最直接、最有力地推进了素质教育的实施。
二是开通名师工作室。在学校教导处及教学论坛开设名师工作室，由泰山名师、特级教师荣连华担任工作室主持人，吸纳优秀骨干教师为学员，充分发挥名师工作室成员在专业教学及教育教学科研中的引领作用，有效地推进了学校教师的专业化建设及发展。工作室采用讲课、组织研讨、现场指导、指导读书、专题研究、课题研究、公开课讲评、观摩考察等形式对学员进行培养，争取三年内培养3—4名市县各级学科带头人、优秀青年教师。
（二）校外“三个一”活动 我们先后组织教师到教育局、龙山小学等单位参观学习，与他们就如何开展好深入学习实践科学发展观进行了深入研讨，我们看到他们活动进行的扎实有效、效果显著。
我们看到教育局落实“六个一”,积极营造浓厚活动氛围，迅速落实了一个“阵地”，在教育局北三楼设立领导小组办公室，抽调精干力量具体负责教育系统学习实践活动的实施、指导和督促；办公室内活动方案、制度、工作职责上墙，办公设备齐全；工作人员积极主动、分工明确、尽职尽责。张贴了一幅标语，在局机关醒目位置悬挂宣传标语，设置专题宣传栏，突出了科学发展观活动的主题和载体，强化了学教活动的总体要求；编印了一份“简报”，及时编印下发专题活动简报，传达学习实践活动的文件精神、部署要求。及时反馈参加活动单位的活动信息、典型经验等；开辟了一个“网页”，发挥互联网传播快、容量大、互动性强的特点，精心制作了教育系统深入学习实践科学发展观专题模块，在肥城教育网站首页显著位置进行集中宣传；发放了一套学习资料，为把教育系统学习实践科学发展观活动引向深入，进一步提高广大干部教师对学习实践科学发展观的重大意义的认识，教育局及时配发选编各种学习资料，为又快又好开展活动奠定了基础；建立了一套系统档案，抽调责任心强的同志专门负责本次活动的档案建立和资料整理、文件收集发放归档工作。
我看到龙山小学为了防止“四查四看”活动走过场，他们强调了“五个严”要求。一是严密组织。认真组织好学习调研、“三学”“三进”的各阶段、各个环节的活动。二是严肃对待。切实把学习实践活动当成当前的一个重大而又紧迫的政治任务去学习、去调研、去实施、去对待、去完成。三是严格要求。每个党员干部都要带头参加学习实践活动，要认真做好笔记，写好体会，搞好调研，不能应付、不能对付。四是严谨作风。以求实的态度去学习调研，以务实的力度去解决问题，以扎实的进度去完成任务。五是严明纪律。遵守学习实践活动过程中的一切纪律要求和规定。
四、总结经验，不断提高
我们开展学标杆，“三个一”活动，使广大教师得到专业发展，让教师的价值得到升华，这正是学生发展、学校发展、教育发展的潜力。我校的教育教学工作还存在许多有待完善的地方，实践科学发展观的能力要不断提高，创新意识要继续增强，个别教师的教育、教学水平和组织教学能力还有待提高。
在今后的工作中我们将不断向标杆单位和个人学习，发扬成绩，克服不足，争取把我校的教育、教学工作做得更好，为社会培养出更多的优秀人才。
第三篇：关于三个一工作计划
坑镇中学实施素质教育“三个一”
工程活动实施方案
一、指导思想
本次活动以《榆林市教育局关于在义务教育阶段学校实施素质教育“三个一”工程的指导意见》为指导文件，全面贯彻党的教育方针，积极引导学生树立正确的人才观、价值观和质量观，为创办有特色学校奠定基础，给学生更多的选择和个性发展机会，促进学生健康成长。
二、活动目标
1、深入贯彻落实上级有关文件精神，加强学校德育、体育、艺术、和学生综合实践活动，积极培育和践行社会主义核心价值观。
2、组织学生参加各种兴趣活动，开发智力，强身健体，提升学习生活品质。
3、深入推进素质教育，创建特色学校，提升办学品位，营造良好的育人环境。
三、成立“三个一”工程领导小组
组长： 李振强
副组长：高锋锋 李志强 李世堂
成员： 高姜华 李自胜 李选林 刘志强 李志强 高军卫
李春武 李海利 白自成 张宝军
四、活动项目
1、足球兴趣小组：（1）负责人兼教练：李海利（2）参与人员：李选林
（3）时间安排：每周星期五下午。（4）活动地点：学校操场------足球场
2、篮球兴趣小组
（1）负责人兼教练：白自成（2）时间安排：每周星期五下午。（3）活动地点：学校操场------篮球场
3、音乐兴趣小组
（1）负责人兼指导教师：高军卫（2）活动内容：声乐、器乐。（3）活动时间：每周星期五下午。（4）活动地点：教学楼音乐兴趣活动室
4、书法兴趣小组
（1）负责人兼指导老师：李春武
（2）活动内容：硬笔正楷、行书，毛笔正楷（3）时间安排：每周星期五下午。（4）活动地点：教学楼书法兴趣活动室
5、陕北秧歌兴趣小组（1）负责人兼指导教师：李自胜
（2）活动内容：扭秧歌、唱秧歌、踢场子、广场舞。（3）活动时间：每周星期五下午。（4）活动地点：五斋东停车场。
6、科技兴趣小组
（1）负责人兼指导老师：李世堂
（2）活动内容：小发明、小创造、航模、枣树栽培修剪、剪纸等（3）时间安排：每周星期五下午。（4）地点：科普室
7、经典诗文诵读小组(1)负责人兼指导老师：高姜华(2)参与人员：康虎虎。
(3)诵读内容：《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》等。(4)时间安排：每周星期五下午。(5)地点：教学楼经典诵读活动室
8、英语口语兴趣小组（1）负责人：高锋锋
（2）活动内容：英语听说会话能力训练等。（3）时间安排：每周星期五下午。（4）地点：教学楼英语口语兴趣活动室
9、心里健康咨询工作室（1）负责人：张宝军（2）时间安排：随机（3）地点：二斋2号
五、活动安排
1、组建小组。时间为2016年3月8日至13日，各小组负责人要深入教室，发放兴趣小组意向表，宣传动员，确定本小组人员。
2、制定计划。2016年3月10日，各小组负责人在活动方案的指导下制定本学小组活动计划。
3、组织实施。从2016年3月13日起，每小组按方案中安排的时间围绕本组计划活动。
六、活动要求
1、每小组负责人全面负责本小组的活动事宜，制定并撰写小组活动计划；如有事必须给组内成员安顿好工作。
2、每次活动都必须点人数，有记录、包括活动记录表、活动图片或影像资料。
3、每次活动都必须做到有计划、有组织、有秩序，快乐开始，完美结束，让学生乐于参与，有所收获。
4、各小组每学期要组织一次相关活动内容的竞赛或才艺展示活动。
5、学校总务处负责人要做好后勤保障工作，配齐每次活动所需物品，确保工作顺利进行。
6、每学年结束时，负责人要写好活动总结，反思本学期活动中的得与失，总结经验，取长补短。
7、学校每学年对各小组进行评比，奖励活动过程中表现优秀的小组负责人和成员。
8、每班每位同学必须参与一项兴趣小组活动，班主任督促学生认真报名。
8、保卫科全面负责活动期间的安保工作。
9、资料采集：马永刚 全面负责活动期间的影像采集。附：活动剪影：
佳县坑镇中学
2016年3月
第四篇：三个一心得体会
立足本职岗位 深入体会“三个一” 努力做得更好
在这个万物复苏的阳春三月，公司组织开展了“三个一”主题教育。通过学习我了解到“三个一”就是“一个好的精神状态、一个好的工作作风、一个好的工作业绩”。通过学习张庆黎在河北省纪委八届二次全会讲话“精神”结合公司的形势任务教育，不仅使我认识到公司当前的形势，而且引起了我对自身工作情况、工作态度、思想认识方面的反思。结合公司对职工的总体要求，对于提高自身方面有几点深刻的体会：
一、以最佳精神状态对待工作，尽自己力量做好本职工作。
用最饱满的热情对待自己的工作，首先要从点滴细节做起：在工作中不迟到、不早退。每天总结自己的工作情况，前一天做了什么，今天有什么工作需要做，按照工作紧急、重要情况分出主次，依次认真、细致地完成工作。认真贯彻**铁矿：艰苦创业、精细管理、科学发展、勇争一流的方针。做好**铁矿的一颗钉。
其次在工作中尽量全地考虑问题：
1在做一个工作任务的时候尽量将会导致的问题考虑全面。2学习大格局的思想，站在更高的角度想想还有什么需要改进的地方。
3工作中有疑问的地方多向领导及经营丰富的同事请教。将每份自己经手的工作都做到最好。用自己的工作结果回报公司、领导对我的培养。
二、工作过程中遵守公司规定，从公司角度出发，维护公司利
益。
每天以饱满的精神迎接工作是一个良好的开端。一个良好的工作作风也是做好工作的前提。在工作中遵守公司各方面管理规定，日常工作事物中不给公司、不给领导添麻烦。在工作中出现的问题要勇于担当，首先从公司的“大我”方向着想，成就“大我”才能真正收获“小我”达到双赢。
三、项目施工建设过程中时刻关注井巷施工进度，多去现场了解情况。为施工建设多提出有利建议。
田兴铁矿目前工程项目主要是井巷施工。为加快工程进度尽自己一点力，我会时刻关注井巷施工工程进度，尤其是在施工建设过程中每天记录设备维修情况的同时还要看看自己承包井巷的进度，做到详细了解。在去现场充分了解情况的前提下，发现问题及时反映，并且尽量多思考有利工程建设的方法，提出小建议。
四、加强学习专业及业务知识，为今后工作中可能出现的问题做好充分准备。
在做好本职工作的同时，加强学习本岗位的专业知识和工作中用到的业务知识，提升自己的专业能力及业务能力。本岗位的专业知识方面，通过网络搜索视频教程、购买相关书籍及动手练习等多种渠道学习网络管理相关知识。业务知识方面，一方面积极参加本单位组织的各种培训，另一方面多搜集有关于业务的资料进行学习。
2012年公司虽然面临着诸多困难，但是我相信通过我们每一位
员工的转变作风，从自身情况出发做好本职工作的努力推动下，克服困难，完成2012年工作目标。
第五篇：三个一心得
三个一心得体会-
---很久以来我就在想,人活着应做一点有意义的事情,这样的生命即使一闪而过也有价值的。因为他改变了一些人的生活状态.我没有经天纬地之才不能指点江山，只是一个十分平凡普通的劳动者,但我总想力所能及地去帮助一些需要帮助的人。
就是在平时的日子里也能够积极地去做好人好事。我到社区去帮助空巢老人扫地、帮老奶奶提东西过马路、主动到单亲家庭去和小弟弟做朋友、和妈妈到儿童福利院看望智障儿童、当志愿者去海边清理浒苔、给四川灾区捐款„„
其实雷锋精神平时就在我的身边。班上那些成绩优秀的同学，都能够主动地去帮助其他同学;每天努力工作的老师们，都是全身心地扑在学生身上;每天认真打扫卫生的值日生们，是他们的辛勤汗水才使学校的每一个角落都很干净。所有的这些其实都体现着雷锋精神。
我最难忘的就是在冬日的一天，我和同学去看望一个从小失去父母和爷爷相依为命的小弟弟了。那天是个周日，天很冷。我们带着一些衣服、学习用品和一百元钱，早早就去了。他们家住在一个很昏暗的小平房里，没有一件像样的家具和家电。小弟弟正在写字，抬头看见我高兴的叫了起来。我把带的东西都给了爷爷，告诉他说虽然自己拿的东西不多，钱也很少，可毕竟是我自己攒出来的，别嫌少这是我的一点心意。爷爷连声谢谢，弄的我还怪不好意思的。接着帮小弟弟检查完作业，又陪他玩了一会儿。到该回家的时间了，小弟弟还是恋恋不舍的不愿和我说再见。我对他说，我还会经常来看望你和爷爷的。
“今天，你做好事了吗？” 在班级中，要从我做起，积极主动地干好份内工作。不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士；热心帮助身边有困难的同学，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者；见到师长、父母问一声好，当一个懂礼貌的好孩子；珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵；要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，当个勤奋好学、勇于创新的好学生„„ 同学们，21世纪的中国已经踏上了伟大的民族复兴之路，传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上！
每次做完一些力所能及做的好事，我们都感觉心情非常愉快、开心。我认为在这个社会里大家都来做一些好事的话，那这个社会该是多么的美好呀!
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