长岭中学2012年下半年信息技术工作计划

第一篇：长岭中学2012年下半年信息技术工作计划

长岭中学2012年下半年信息技术工作计划

新的学期已经开始了，为进一步做好本学期工作，更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足，秉着一切行动为学生为学校的宗旨，根据我们学校的具体情况，特制定工作计划如下：

一、微机室管理方面

去年11月份学校装配了新电脑，组建了新的计算机教室和电子备课室，在新教学设施的管理和维护上要下大工夫，要做到每天一查，保证计算机的完好，努力做到零损耗，并强调谁损坏谁赔偿的机制。电子备课室，要强调上机的老师要注意卫生不能随地乱扔垃圾，要爱护机器，要给学生做好的表率。

在本学期,我的主要工作是进行微机教学，及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，保持微机室由一个清新、卫生的环境，保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增强集体观念，培养学生的责任感、义务感，及主人翁意识。在学习时，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。

二、教学业务方面

教学工作是教师的中心工作。在新学期里，本人将认真担负本职工作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操作，我将认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时，认真研究相关教育理论书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。

本学期我仍然是带七年级信息技术的课程，关于七年级的教学方面我已另作计划。

三、教育教学能力及自身素质方面

适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为年轻教师，我将积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时，结合自己的教学工作，进行尝试性的改革，以适应新的教学理念的发展。与此同时，要根据自己的理解和教学工作的经验多撰写论文，总结经验,弥补不足，为下一个目标的努力确定方向。

这学期的赛课，竞赛和征文比较多，要严格要求自己去参加各项活动，努力提高自己各方面的素质。

四、其它方面

作为一名教师，教学工作是主要的，但除了正常的教学工作外，本学期我要继续为学校的电教工作服务，继续协助档案管理人员进行信息的录入和管理。作为一名年轻教师，应该学会在工作中成长自己，学到更多的教学技能及其它技能，在工作中享受到收获的喜悦。

同时，我将严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。

总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往地努力，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为教师更好地利用信息技术提供更好的技术支持鞠躬精粹。

二零一二年八月月二十九日

第二篇：长岭中学关心下一代工作计划

长岭中学关心下一代工作计划

一、指导思想

2013年我校关工委工作，将以十八大精神和科学发展观思想为指针，进一步贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，大力推荐社会主义核心价值体系建设，在我校开展革命传统教育和爱国主义教育活动，根据教文局工作部署，结合我校实际。特订如下计划：

二、健全组织机构

我们要认清形势，提高认识，把关心下一代纳入学校的计划、与学校其他工作同安排、同检查、同总结。加强关工委、家长学校组织机构和队伍建设。我们今年按《意见》和上级的要求以离退休的老领导和老教师为主，在3月份调整和配备好学校关工委、家长学校的领导组织机构，加强关工委、家长学校工作的组织和领导。

三、具体措施

1、以争创家长示范学校为契机努力办好家长学校。认真对照《湖南省示范家长学校评估验收及评分细则》开展相关工作，办好我校家长学校，要求家长、学校教师认真备课，认真上课、每学期家长到校上课2次。

2、贯彻教育文化局《关于开展创建示范家长学校的通知》的精神，长岭中学争取今年底达到市级示范家长学校的验收标准。

3、配合学校未成年人思想道德教育，全面提高未成年人的思想道德素质，每学期邀请教育专家来校上一次辅导课。

4、用社会主义核心价值体系对学生进行政治教育和思想道德教育。本年将开展深化社会主义价值核心价值体系主题教育2次(上下学期各一次)。

5、.有计划地开展革命传统教育和爱国主义教育活动，大力宣传建设中国特色社会主义的伟大成就，进一步激发青少年热爱家乡，热爱祖国的真挚感情。

6、在学校中深入开展法制教育活动。按照《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学法制教育指导纲要》等有关法制法规的要求，从规范行为习惯做起，培养未成年人良好道德品质和文明行为，帮助他们提高分辨是非和守法的能力，引导他们做知法守法的合格公民。每学期邀请法制教育校长来校给学生上一次法制课。

7、续做好“留守儿童”的关爱和贫困生的帮扶工作，学校关工委将用一定的资金为留守儿童解决实际困难。

8、校关工委动员党团员及离退休老同志，关心、关爱留守儿童，作他们的代理家长，激发他们自强自立，树立起努力学习报效祖国的意识和信心。

9、继续做好贫困生的关心关爱工作。我们要积极动员离退休老同志、党团员、学习领导和教师对特困生实行“一帮一”、“一带一”、形式结对帮扶，要使每一个贫困学生感受到集体的温暖，安心完成学业，促进校园和谐。

附：长岭中学关心下一代工作委员会名单： 主任：王德良

副主任：佘鹤云

委员：

办公室主任：任亚雷

余加祥、杨振、任泽秋、陈舟长岭中学2013.03

第三篇：中学信息技术工作计划

2018学春季学期

信 息 技 术 工 作 计 划

左鸠戛中学——杨才俊

一、指导思想

以科学发展观为指导，围绕学校本学年的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

二、工作目标

1、加大硬件建设。完善电子备课室，添置新软件；改进校园互连网，为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

5、进一步抓好电教常规培训，本学期以多媒体使用和上传资料等为主要内容，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。

6、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

三、加强常规工作的管理

订好初期的工作计划和期末的工作总结，电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议，及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。

本学期继续努力完善教育信息化设施建设，加强对学校电教设备的管理。每天对电教使用情况进行周登记，每周对教师使用上传资料情况统计，提高电教使用率。对校园网进行丰富、改进和完善，提高点击率。加强教师对信息技术的应用能力，要求做到学校80 %的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

四、强化校本培训

在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养，加强学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求出好成绩。

五、组织参加信息技术竞赛

（1）为了促进教师更好地掌握电脑基础知识，学校将在本学期开展教职工打字比赛，并评出各层次的奖项。

（2）分年级开展学生电脑操作比赛。

（3）组织好本校范围内的教师课件比赛，并评出一、二、三等奖（4）组织学生积极参加国家、省、市、区计算机大赛

六、加强信息技术学科课堂教学，上好我校信息技术课。

在7——9年级成立信息技术兴趣小组，确保信息小组能学习，学得会，会使用。通过多种方法和激励措施，继续抓好学生学信息技术基础知识的学习。

2、加强教师课堂教学研究活动，提高课堂教学质量

在教研活动中充分发挥网上教研的优势，发挥骨干教师的带头作用，开展教研活动，切实提高教师的教育教学研究理论水平。在教学过程中，加强对学生的评价，丰富对学生的评价语言和形式。开展教师读书活动。

第四篇：长岭小学2013—2014学工作计划

长岭小学2013—2014学工作计划

民权乡长岭小学

2013年8月26日

长岭小学2013—2014学第一学期

工作计划

为进一步完善学校常规管理，促使学校工作正常开展，不断提高教学质量为目的，现根据我校实际，特制定本学年内学校工作作如下计划：

一、基本情况

长岭小学有7个教学班级，在校学生121人，教师13人，各种设施齐全，各种活动正常开展。

二、工作目标

1、优化校园环境，继续加强校园文化建设，为学生创造良好的学习氛围。

2、加强学校管理，做到目的明确，思想端正，健全组织，各种制度科学化、规范化。

3、认真加强对学生养成各种良好行为习惯的教育。调动学生的学习积极性，不断提高教学质量。

4、加强教师队伍建设，树形象、做楷模，做学生喜欢的老师，办人民满意的教育。

5、课堂有特色，教研有成效，质量有提高。

三、主要工作

（一）、教学工作

1、学校成立语文、数学、德育等教研组，教研组长负责协助教导处做好教导管理督促检查工作。

2、教研组认真组织学习《新课程标准》，结合各班级情况，做好教学计划更新观念，改进教学方法，提高教学质量。

3、注重对学生全面发展的培养，深入了解学生，关心困难生，让每个学生都得到发展。

4、关心和爱护学生，严禁体罚和变相体罚学生，认真做好家访工作，与家长取得联系并积极配合学校教育。

5、教导处认真做好教学计划，深入课堂听课，了解各教师对计划的执行情况。教导处每月认真做好各教师的教案、作业批改情况等的检查，发现问题及时纠正。

6、每学年开展4次教研活动，平时教师之间相互听课，互相学习交流，共同进步。每学期教导主任听课不少于10节，教研组长不少于15节，教师不少于20节。

7、以课改为中心，深入开展教育教学研究，鼓励教师进行科学研究，积极攥写论文，课前认真备课，课后认真批改作业，通过对学生的反馈改进教学方法。

8、开齐课程，上足课时，充分利用好远程教育资源，服务于教学，提高教育质量，加强对学生的课外辅导，帮助困难学生，使每个学生得到发展。

9、严格把握适龄儿童的正常入学，认真抓好学前教育。

（二）德育工作

1、坚持把教育工作放在学校工作的首位，健全学校德育工作领导机构。德育工作主要由教导主任少先队辅导员抓。

2、认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，不断培养学生遵守学校纪律，增强社会公德意识和法律意识，自觉维护学校利益。

3、充分发挥班主任在德育中的作用，抓好班级管理，不断培养学生养成良好的行为习惯，形成积极向上的班风。

4、充分利用好少先队活动及国旗下讲话，对学生进行教育。大队辅导员认真抓好对学生的行为、纪律、卫生、早读、体操等的检查，并进行评比，开辟表扬栏，坚持“流动红旗”评比。对“文明班级”、“好人好事”及时表扬。

（三）、少先队工作

1、少先队辅导员认真写好计划，并按计划认真开展少先队活动，活动有特色、有成效。

2、辅导员认真督促各中队（班主任）辅导员写计划，检查活动开展情况。

3、少先队辅导员认真作好对学校各班级卫生、纪律等的检查工作，让学生参与管理，坚持每周评比“流动红旗”。

（四）、师德建设

1、转变工作作风，依法治校，完善学校各项规章制度。

2、积极认真开展师德活动，组织全校教职工学习教育法规，严杀“三风”，为人师表，教书育人，树立良好的教师形象。

3、继续抓好教师政治业务学习，培养一支“团结协作、政治合格、业务过硬、品德高尚、纪律严明”的教师队伍。

（五）、安全工作

1、安全员：李树国。

2、安全工作警钟常鸣，树立“以人为本”、“安全第一”的意识，积极构建和谐校园、平安校园。采取多种形式进行安全教育，坚持制度落实，措施到位，确保学校无重大安全事故发生。

3、严禁体罚和变相体罚学生，关心爱护学生的身心健康，严禁人为造成的安全事故的发生。

4、各班主任及安全员，继续开展防水、防火、防盗、防地震及交通安全等宣传教育活动，安全工作天天讲，确保师生的人身安全。

（六）、文体、卫生工作

1、认真开展“三操”、“一课”活动，活动有特色，丰富多彩。值周教师认真督促并做好记录。

2、各班主任及值周教师，认真搞好班级卫生、个人卫生工作，实施全周保洁，卫生区分班管理。

3、充分发挥少先队的作用，参与学校管理，每周进行“流动红 旗”评比。

（八）、统计工作

1、认真作好统计工作，填写好各种表册。

2、统计员认真搞好我校工作，按时上交各种表册。

（九）、后勤工作

1、严格按收费标准收费，收费有凭据。

2、帐目收支要有凭有据，做到合理、规范。实行日清月结，定

期公示。

3、严格学校财产管理，学校财产全部登记、建帐，损坏照价赔偿。

（十）、教师工作

1、严格要求教师执行教育局制订的岗位责任制，自觉遵守学校的各项规章制度，确保学校教育教学工作正常开展。

2、严格执行古浪县教育局规定的关于《教职工考勤制度》，按时上下课，严禁迟到、早退和旷课。执行规定如下：

（1）、增加师德意识，深入学习教师法，依法治教，严禁体罚和变相体罚学生，对学生爱之入微。

（2）、认真做好学生的辅导工作，不歧视差生，对待学生一视同仁。

（3）、服从学校安排，自觉主动完成学校安排的各项任务，做好学生的操行评定。

（4）、认真备课，无教案不进教室上课，批改作业仔细，学前有学科计划措施，年末有总结。

（5）、主动积极参加各级组织开展的业务学习、教研活动，提高业务水平。

（十一）、班主任工作

班主任是学校教育教学的骨干，是校长和教导主任的左膀右臂。

1、班主任应热情关怀学生，认真履行班主任的职责，做好本班的各项工作，率先垂范，带好本班学生，监督本班学生遵守学校的各

项规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

2、班主任应经常了解学生的心理动态，变化动向，学习情况。

3、班主任关心爱护学生的身心健康，组织带领本班学生参加各种活动，树立集体荣誉感，增强集体观念。

4、组织领导班委工作，指导少先队活动，联系科任教师，组织开展本班的课外活动。

5、经常家访，与家长、社会有关方面取得联系，做好学生思想工作。

6、明确班主任是科任教师的纽带，班主任应时常与科任教师沟通，互相联系、协调配合。

7、严格遵守《班主任工作条例》及学校的规章制度，维护学校荣誉，积极配合学校、领导做好学校的各项工作。

8、切实带好本班学生，保证学校的正常教学顺利进行，做到学前计划，期末有总结，班务工作时常有数。

民权学区长岭完全小学

2013.8.26

第五篇：长岭中学德育工作自查报告

长岭中学德育工作汇报材料

为进一步加强和改进我校德育工作，加大未成年人思想道德建设的工作力度，推进我校德育工作健康、扎实、科学发展，按上级文件精神，我们对学校德育工作进行了自查，现将自查情况汇报如下：

（一）健全领导机制，为德育工作提供组织保障

德育是实施素质教育的灵魂与核心，为加强德育工作，我校成立了德育工作领导小组；

组 长： 游立亚 副组长： 王德良 任亚雷

法制副校长：周 冲（康王派出所副所长）

组 员： 易星如 陈 舟 邓 稷 任 引 唐晓霞 吴 静 李珍秀 卢 芳

任 红 刘小平舒 卫 宋 洁 冯爱梅 冯 励 卢正刚 佘鹤云

我校把德育工作放在一切工作的重中之重，形成了团支部、班主任、科任教师全员参与，社会及家长多方面配合的立体化管理模式。成立了家长委员会，形成了“学校－家庭－社会”相结合的管理网络。学校还实行班主任责任制，班主任、科任老师密切配合，共同管理教育学生。努力做到“管理育人、教书育人、环境育人”。

（二）重视制度建设，德育工作规范发展

我校强化了德育常规管理，完善了各项规章制度，制定了各类人员的岗位责任制，建立了教育教学量化考核制度、检查评比制度、表彰奖励制度、工作例会制度等，形成了德育管理的整体效应，保证了德育工作有章可循。开学来，先后制订了《班主任工作目标管理细则》、《班主任工作七到位》、《升降国旗制度》、《行政人员六负责》、《教师坐班制度》、《教师考勤制度》等一系列规章制度，使我校的德育工作迅速走上了系统化、制度化、规范化的轨道。

（三）扎实抓好师德建设，稳步推进德育工作

“百年大计，教育为本；教育大业，教师为本”。教师的职业道德直接影响学生的健康成长。为建设一支政治素质好，业务能力强，有创新精神，能适应新课改要求的学习型师资队伍，我校以校本培训为着手，以班主任队伍建设为重点，具体做了以下工作：

1．大力加强教师职业道德建设，通过榜样激励，机制监督，纪律约束等一系列措施，激励教师热爱教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表。学校在教师节表彰了一批优秀教师代表，如陈舟老师、葛启玉老师，鼓励全体教师学先进。

2．加强德育队伍建设，尤其是班主任队伍建设。坚持班主任培训制度，组织教师学习教育政策法规，围绕班主任工作与新课改进行讨论。通过召开班主任专题会，使班主任转变教育观念，增强实施德育工作的自觉性和责任感。

3．提高班主任津贴，稳定德育队伍。我们长岭中学是一所全寄宿制农村初级中学，要求班主任一天24小时全天候管理，班主任工作任务重，压力大！开学初，学校行政会决定提高班津，由原三校的平均200元提高到平均300元，并做到及时发放，极大地调动了班主任老师的积极性。

4．强化表彰激励机制。学校决定每年一次评选乡“优秀党员”、“优秀班主任”、“优秀教育工作者”，结合考核和量化考核，评选推荐区“优秀教师”和“优秀教育工作者”，同时对有益于学生身心健康的文体活动、主题教育，学校给予经济上的支持。今年下期，我校对积极组织学生参加学校各项比赛取得优异成绩的辅导老师、班主任老师进行表彰！既保证了德育工作的正常开展，又激发了教师全员育人的积极性，有效稳定了德育工作队伍。

（四）重视环境熏陶，营造和谐温馨、积极向上的校园文化氛围

我校把加强校园文化建设当作学校落实育人目标、贯彻办学理念、传播社会主义精神文明的重要途径；德育的任务是要影响人格，形成美德，而美德的培养不能靠说教，必须靠感染。本期学校在校园文化建设方面投资52000余元，把教室、办公室进行统一规划布臵。张贴名人画像、格言警句。建起了一个高标准的校园文化长廊，让学生耳濡目染，潜移默化，在“动情”中养成性情、在“晓理”中明智、在“导行”中规范。除此，我们学校团支部还建立了校园广播站，每天播出两次，尽量报道学校出现的新人新事，让好的思想和行为影响学生。积极引导学生参与校园文化建设，参加主题班会、晨会、办墙报、办班级图书室，开展多种形式的文体等活动，我校在本期先后进行了象棋比赛、拔河比赛、书法比赛、以感恩为话题的作文比赛！重视班级文化建设，坚持每月一次教室检查评比。学生在接受管理的同时，也参与学校管理，充分发挥学生主体教育的能力。学校设立团支部、学生会、文明行为监督员、卫生监督员，安全监督员，由德育处对他们每周进行一次岗位培训，让学生在自我约束、互相监督中受到教育，不断完善自我，提高自身素质。

（五）落实养成教育，夯实德育基础

养成教育是中学德育工作的基础工程，我校始终把对学生的行为习惯养成教育作为重点工作来抓，通过对学生有目的、有计划、有组织的教育训练活动，使学生人人举止文明，个个行为规范。

1．抓好“导”字，分层推进。我校为确保行为习惯养成教育的实效，根据各年级学生身心特点，分层次、分阶段、有侧重地制定养成教育训练目标，强化对学生一日常规的严格指导。班主任老师在班会上组织学生学习《长岭中学一日常规》、《中学生日常行为规范》。我们制定并实施了行政、教师、学生值日考评制度，充分发挥他们的监督作用。同时，由德育处牵头组成一支行为规范检查组，加大管理力度，规范学生的仪表、言行。我们在全校学生中，开展了学生仪表大检查，重点查处了一些穿奇装异服、蓄长发、戴首饰的现象。开学初，学生中手机泛滥，他们上课玩、下课玩、睡觉也玩，严重地影响了校纪校风！于是，德育处在全校学生中收缴手机，由家长来校认领，并规定，在校时学生一律不准用手机。通过自治，严格的管理和有序的引导，使我校学生的自主意识大大增强，大部分学生星期一就把手机存放班主任老师那儿，要用时才去拿，逐步养成了良好的行为习惯。

2．突出“实”字，量化考核。我校在贯彻落实德育工作计划时，始终做到公平、公开、公正，严格按照制度对班级进行考评，每周将典型情况反馈到班主任手中，帮助班主任及时了解学生情况，有针对性地处理问题。班级量化考核结果直接与班主任津贴挂钩，每周公布班级量化考核结果。这样促进学校工作顺利进行。我们的目标是：基本做到三有三杜绝，即学生形象有标准、待人接物有礼貌、行为举止有规范；校园内杜绝痰迹、杜绝纸屑杂物、杜绝乱写乱画。如今，校园环境基本整洁、教学工作正常有序，学校整体文明上了新台阶！

3．坚持“恒”字，常抓不懈。良好行为习惯的培养，要做到常抓不懈，持之以恒。开学以来，我校始终坚持每月一个德育主题（九月尊师敬老、十月爱祖国、十一月禁毒爱卫、十二月红歌传唱）活动，将德育工作贯穿于学校常规工作中，确保月月有主题、周周有安排，大大提高了德育工作的针对性和实效性。

（六）以学生为主体，坚持开展常规教育活动。

1．我们持之以恒地对学生进行文明礼仪教育，为形成良好的校风奠定了基础。开学至今我们坚持每周一次“升国旗” 活动，规范升旗仪式，落实国旗下讲话制度，做到有计划、有主讲、有内容、有记录。针对性强，让学生在国旗下接受教育。

2．充分利用“元旦”、“十〃一”等重要节日，开展爱国主义教育，培养学生的爱国情怀和民族精神。

3．规范共青团教育。我校规范了共青团入团仪式，以庄严而神圣的仪式教育使队员们认识到团支部是一支有组织、有纪律、有光荣传统的队伍，激发了他们的爱国情绪和社会责任感。

4、利用主题班会活动加强爱国主义教育。我校利用班队活动课，对学生加强爱国主义教育，通过讲故事、颂经典等丰富多彩的活动，激发学生热爱祖国、热爱家乡，热爱学校，培养学生奋发向上、开拓创新精神，促进校园文化健康和谐发展。

（七）重视家庭教育，发挥家长主体作用

家庭是未成年人成长的第一环境，父母是未成年人教育的第一任教师。为此，我校充分发挥教师的指导作用，构建“家庭与学校”、“家长与教师”之间的合作体系，成立了长岭中学家长委员会，进一步完善了学校、家庭、社区三位一体的教育网络，还建立了以校长为组长，副校长为副组长，德育处主任、心理辅导教师、家长代表为组员的家庭教育指导队伍，定期开设家庭教育指导专题讲座，形成家庭教育指导系列，提高家长育人的水平。

为了使德育工作顺利开展，我校决定从本期开始，定期召开家长座谈会、致家长的一封信等形式，宣传德育观念，帮助家长树立正确的质量观和人才观，取得了良好的育人效果。

（八）立足课堂教学主阵地，渗透学科育人理念。

1．学校充分发挥德育工作的主阵地——课堂教学的作用，各学科自觉地、有意识地在课堂教学中渗透德育教育，把德育教育贯穿在学校教育教学的各个环节和各个方面。

2．加强了学校德育的科研建设，注重学习，转变观念，更新理念，善于思考和积累，不断探索和改进，积极撰写经验总结、论文和案例分析，使学校德育工作形成了浓厚的科研氛围。

（九）存在问题：

1．我们长岭中学是一所刚组建的全寄宿制学校，前面没有经验可借鉴，我们的工作还刚起步，德育网络还有待进一步完善，部门之间的配合还需加强；

2、学校财力有限，对德育方面的投入还不够，今后还需加大；

3．德育师训做得很不够，今后我们还要选派一些班主任及德育工作者赴外地取经，加强学习。

（十）今后努力的方向：

把“德育为首，全员参与，面向全体”作为我校德育工作的宗旨，以求真务实的工作作风，贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以活动为载体，创造性地落实“纲要”精神，坚持德育措施落到实处，突出德育在学校工作中的首要地位，探索德育新途径，将师德、科研、课堂德育有机整合，使我校德育工作逐步走上制度化、规范化、科学化的轨道，稳步推进素质教育向纵深发展。谢谢！

2011年12月