第一篇:李家学校2013—2014学年工作总结
清流县李家学校2013—2014学年
工作总结
2013—2014学年,我校教育教学工作坚持以邓小平理论、三个代表的重要思想、党的十八大、十八届三中全会精神为指导,努力践行科学发展观,以全面提高教育教学质量为中心,以推动课改工作向纵深发展为重心,在县局的正确领导和全体教职工的共同努力下,学校工作取得一定实效,现总结如下:
一、重视师德建设,狠抓教师队伍成长
1、不断加强政治理论学习,提高教师师德水平。认真学习党的十八大、十八届三中全会精神、《中小学教师职业道德规范》和清流县教育系统“五条禁令”,通过开展“师德演讲比赛”、评议身边的好人、强化师德考核等途径强化师德建设,树立“立德树人”的教育理念,不断增强教师爱岗敬业的事业心和责任感,努力办好人民满意的教育。
2、坚持实施教师结对子,促老带新,提升教师业务水平。本学年进一步实施教师结对子工作,让经验丰富的教师与年轻教师结成对子,签订师徒指导协议,促进师徒共同进步。本学年,我校新分配的三位新教师均安排老教师进行帮扶,经过一学年的帮扶、指导,新教师已经基本能够胜任本学科的教育教学工作。
3、坚持“请进来,走出去”,提升教师教育教学水平。积极争取机会,让教师走出去,参加各级各类培训,提升专业水平,同时通过请进来,邀请先进教师、名师到我校进行教学指导,从整体上提升教师的从教水平。本学年,我校派出教师32人次分别参加城区学校、南片区、实验幼儿园等教学研讨活动,通过外出学习,提升自身的教育教学水平。
二、加强德育队伍建设,多渠道开辟育人阵地
1、努力加强学校德育队伍建设。按照 “全员育人、全程育 1
人、全方位育人”的要求,全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人,逐步形成了校长室、党支部、团队、班主任、课任老师齐抓共管,人人关注学生成长,个个重视育人氛围的育人环境;通过家访、家长会、电话等方式努力构建学校、社会、家庭密切配合的德育网络,跟踪了解学生在家庭、校外的成长情况,真正打造全方位育人环境。
2、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规。组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《李家学校学生在校一日常规》,从严管理,精致管理。充分探索学生自主管理,共同进步的渠道,组建学生会、精神文明督导队等学生团体,在专门教师的指导下,开展自主管理活动,取得了良好的效果。一学年以来,我校学生在文明礼仪、仪容仪表、卫生习惯、学习习惯、生活自理能力等方面取得很大进步。
3、多渠道开辟育人阵地,提高学生文明道德修养。积极开展“我们的节日”、“学雷锋,树新风”、“志愿者服务”等活动,搭建学生活动平台,促进学生形成积极、健康的人生观和世界观。充分挖掘当地冷泉资源,通过“冷泉环保志愿者行动”、“冷泉科普实践活动”、“学习李彬,做一个有道德的人”等活动充分培养学生热爱家乡、报效祖国的情操,提高学生实践能力和社会责任感。
4、积极开展检校共建活动,提高学生法律意识。积极争取清流县人民检察院的支持,在我校建立“骄阳关护基地”,开展普法教育、关爱留守儿童、心理辅导、资助贫困学生等活动,努力提高学生的法律意识和自我保护能力,为农村留守儿童、困难学生送温暖、献爱心,为他们的成长提供强有力的保障。
三、严格规范办学行为,全面推进素质教育
1、根据新课程计划,开齐开足教学所有课程。学年初,严格按照省颁课程标准,开齐开足所有课程。同时要求值日行政严格巡课,禁止挤占、挪用技能课时间,确保学校所有课程能够顺
利上课,全面提高学生素质。
2、实施随堂听课制度。继续实行值日领导巡查制度,上课检查记载制度,杜绝旷课和随意调课、上课迟到、早退现象的发生,检查结果与教师考核挂钩。继续深化推门听课制度,掌握课堂教学的第一手资料,与被听课的教师及时交流,此举有利地促进了课堂教学质量的提高。
3、重视教学常规检查。教务处联合教研组定期或不定期检查教师教学业务资料,并加以记录。本学年共进行教学常规定期检查6次,抽查4次,每次都进行了及时的反馈,既表扬先进,也通报存在问题,检查结果与绩效工资挂钩,有效规范了教师的教学行为。
4、继续深入开展兴趣小组活动,不断加强体卫艺工作。要求音、体、美等“老师积极组织学生参加各种学生实践活动及兴趣小组活动。本学年,我校充分利用新添置和完善的体、音、美、科学、综合实践等器材、教室,开展兴趣小组活动。与乡村少年宫活动、班班有社团活动相结合,共组建了9个兴趣小组,定时、定点、定人开展活动,通过活动提升了学生的文艺素养,丰富了学生的校园文化生活,使学校素质教育取得良好成效。与此同时,积极开展阳光体育活动,定项目、定地点、定时间、定老师,通过体育课、大课间活动、傍晚体育锻炼等途径扎实有效地开展体育锻炼活动。2013年秋季,我校成功举办了第十届校运会,2014年春季,我校积极选派学生选手参加县级各项体育竞赛,取得了较好的成绩。
四、推进依法治教,强化安全法制意识,创建平安和谐校园 对于安全教育工作,我们坚持教育和防范双管齐下。经常组织相关人员排查安全隐患,及时整改,防患于未然。不断完善各种安全管理制度,并从学校领导到班级逐级订立安全责任书,切实落实安全责任制度,提高师生安全意识。强化学校值班保卫工作,推行“三性二定”工作制度,即工作重要性、责任性和操作规
范性,定时巡视、定时交接班。在汛期、假期学生离校时分发《致家长一封信》,向家长提出要求,延伸教育杠杆,配合学校加强安全法制教育,从而有效地防止了安全事故的发生。
开展安全法制教育活动,增强了师生安全法律意识,提高自我安全保护技能。组织广大师生学习《中小学校园安全管理办法》、《交通法》、《宪法》和《未成年人保护法》,明确校园安全责任范围;举办了“食品安全”宣传知识讲座;开展法制教育宣传月主题活动、道路交通安全宣传教育活动,积极开展法制、交通、消防等安全宣传、演练、安全隐患排查等活动,增强学生安全保护意识,提高自我安全保护技能。一学年来,学校安全稳定,未发生师生违纪违法事件和安全事故。
五、认真做好幼教工作
1、改善办园条件,改造中心幼儿园,添置玩具,幼儿用具。本学年,投入资金近100万元,对乡中心幼儿园进行重新规划、改造,改造后的中心园可办6个班,容纳180名幼儿,有效的解决了我乡幼儿入园难的问题,同时提升了办园水平。
2、保教质量得到了提高,常规管理抓得更好。加强了日常教育活动的管理,严格按计划执行教育教学任务,教研工作开展顺利,保教质量得到较大提高。
3、加强了幼儿的教育。重视幼儿的品德教育,教师们针对幼儿的年龄特点制定计划,培养幼儿良好的道德情操。注重幼儿的兴趣培养,鼓励幼儿参加园内的各种比赛。
4、家园联系工作有了进一步发展。完善了家园联系制度,在工作中得到了家长和社会的支持,使我们的工作取得了事半功倍的效果。
六、努力改善办学条件,积极做好后勤保障工作,确保学校工作正常开展
1、在通过市级“义务教育标准化学校”验收的情况下,本学年我校再投入近10万元,添置各类教学仪器设备,更大程度地
提高了办学条件。当前,我校各功能教室均按照国家一类标准进行配备,为进一步实施素质教育,促进教育均衡发展,缩小城乡差距提供了良好的条件。
2、2013年下半年,我校累计投入近15万元,积极推进“农村中小学幸福成长工程”建设,先后为学生建成标准化食堂及“三房五室”(洗澡房、洗衣房、开水房、图书阅览室、活动室、卫生室、心理咨询室、亲情室),同时积极实施寄宿生营养膳食改善计划,提高寄宿生用餐营养标准,极大提高了学生的生活条件,有效减轻了农民负担,为办好人民满意的教育提供了良好的物质条件。
七、当前存在的问题和新学年的工作思路
过去的一学年,我校教育教学工作虽然取得了一定的进步,但也存在一些问题,主要表现在:
1、教学质量落后,与同类学校相比差距依然较大;
2、教师队伍建设亟待加强;
3、办学条件仍需进一步改善;
4、学校办学内涵需进一步提升。
新的学年,我们将进一步振奋精神,正视落后,精心谋划,严格管理,提升内涵,奋力赶超,把李家学校办成人民群众满意的学校。主要从几个方面努力:
1、大张旗鼓抓教育教学质量。通过狠抓教学常规管理、强化学习培训、深化教研教改、优化激励机制等途径,充分调动教师工作积极性、主动性,努力营造浓厚的教学氛围和比学赶超的工作势头,齐心协力、攻坚克难,努力提高我校的教学质量。
2、加强教师队伍建设。通过加强教师业务培训、师德教育,提升教师的业务水平和师德水平。鼓励教师参加各级各类学习、培训,做一个全科型的教师,强化师德考核,树立师德典型,努力打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍。
3、以薄弱校改造为契机,努力改善办学条件。新的学年,主要是加强各功能室的改造、仪器设施设备的完善、运动场地的规划整理、校园整体规划工作,从根本上改善办学条件,从而促进办学水平的提升。
4、更新观念,与时俱进,提升办学内涵。积极争取和创造条件,带领学校班子成员、班主任队伍、教师队伍、后勤管理队伍外出参观学习,呼吸新鲜空气,认真查摆自身存在的问题和差距,结合学校特色和实际,科学地提出自己的办学思想、办学理念和办学目标,并朝着所提出的目标共同努力,共同奋斗,努力改变学校的落后面貌,努力将学校办成人民群众满意的学校。我们相信,在上级教育主管部门的正确领导和全体教职工的共同努力下,一定能够达成我们的目标。
清流县李家学校
二0一四年六月
第二篇:李家湾小学学校特色汇报材料
李家湾小学学校特色汇报材料
一、学校基本情况
(见基本情况介绍)学校属于边远贫困地区,学生走读,在校存在文娱活动条件差,安全隐患多等因素。因此,经多年经验,经研究,开展“大家唱、大家跳”和“安全教育工作”为我校特色的教育活动。以此,提升学校办学水平。提高学生身心素质,推进教育均衡发展。
二、学校特色主题
1、落实省教育厅“大家唱,大家跳”艺术教育活动精神。确保唱跳活动常态化开展。
2、以“安全在我心中”。大力开展安全教育活动,构建平安和谐校园。
三、具体作法及成绩
㈠以“向真、向善、向美、向上”为主题突出时代特征,校园特色和学校特点。大力开展“大家唱,大家跳”艺术活动精神,使活动正常,有序,常态化的展开。我们做了如下工作:
1、成立以校长杨良学为组长,教务主任为副组长。体、音、美老师为组员的领导小组。并组成工作专班,加强活动领导和管理。
2、制定“大家唱,大家跳”艺术教育活动实施方案。明确工作目标、活动主题、活动内容、活动安排和工作措施,使艺术活动有序推进。
3、形式多样,体验丰富,成绩显著。结合本校特点,“大家唱,大家跳”活动形式采用多样化,给学生提供了丰富的体验,激发了活动兴趣,掀起了活动高潮。学校选择了全国推行的《童年》为校园集体舞。合唱采用每周一歌的形式。歌曲选择了湖北省首届“大家唱,大家跳”活动推荐歌曲和一些经典的红歌以及励志歌曲。以音乐课为主要陈地,音乐教师,班主任分别利用音乐课、班会课组织学生进行学唱。利用学校广播,在中午、课后和放学时间进行滚动播放;利用体育课、活动课、进行舞蹈练习;利用大课间集中训练。
通过一系列措施,使学生人人能跳校园舞。个个会唱校园歌,使校园充满了朝气,学生精神风貌焕然一新。提高了学生的艺术修养和审美情趣,丰富了学生的精神文化生活。在中心校组织的文艺汇演中,我校舞蹈《我要飞得更高》获得一等奖。为学校以后的艺术教育活动持续发展奠定了基础。
㈡强化安全教育管理工作,构建平安和谐校园
学校安全工作是决定学校兴衰的主要因素。因此,我校以安全教育管理为抓手,大力开展平安和谐校园创建工作,其具体作法如下:
1、成立安全工作小组和学校周边环境治理领导小组。聘请永佳河镇派出所民警秦长青同志为法制副校长。结合学校实际,制定了安全工作计划、预案,修订了一系列的相关制度,使安全工作有组织、有领导、有目的、有要求的展开。
2、上好安全教育第一课。我们规定每学期初组织全校师生观看有关安全知识碟片。利用观后时间对学生开展安全活动。各班利用班会开展一次安全教育主题会。围绕“生命至上,安全第一”的主题教育。每月进行一次安全隐患大排查,大消毒。利用板报广播进行安全知识宣传。每学期进行两次校园周边环境整治,杜绝安全事故发生。
3、落实安全工作制度,每学期初与各班签订安全责任书,强化教师安全意识。
4、坚持值周、值日制度、实行戴标上岗。做到全天不晚岗,并做好记录,坚持周周小结,坚持门卫工作制度,放学护送制度,夜晚护校制度。使安全管理工作落实到每时每刻中,杜绝事故的发生,使近年来的安全事故为零。
5、大力开展自我护校教育,利用班会、放学战队时间交给学生保护自我的方式方法。并不定时不定期的进行逃生演练活动。
6、多举措开展平安校园文化建设工作,利用各种途径对学生进行安全知识宣传。强化校园卫生、食品卫生,宿舍卫生管理。做到一天一小扫;一周一大清除;一月一消毒的工作思路。杜绝了流行病,传染病和食物中毒的事故发生。
总之,我校会继续加大特色教育工作力度,继续加强学生的礼仪、操守、德育教育和阳光大课间、高效课堂等工作,提升办学水平,促进教育均衡发展。
家访有感
当我观看了湖北省教育厅“课内比教学,课外访万家”的视频后,思绪万千。我以为“课内比教学”是新时期提高教育教学质量的需要。它能促使教师钻研教材教法,也能提高教师的专业水平。可是,我觉得“课外访万家”只是老话重提,因为,我是一名已有三十六年教龄的教师,早在十几年前就走访过上百名的学生的家,虽然最近十几年来我没走过任何一位学生的家,但在信息如此发达的今天,我也利用电话、手机、网络等现代化设备与许多学生家长取得过联系。所以,我认为再不必去学生家走访。
但是,在“课外访万家”的活动中,我和
第三篇:李家学校乡村少年宫活动规章制度
李家学校乡村少年宫活动规章制度
一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践和核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村少年宫。
二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。
四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;使乡村少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。
六、丰富未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。
第四篇:李家镇党委
李家镇党委
2009履行基层党建工作责任制情况
一、强化认识,带头落实基层党建工作
李家镇现有65个基层党组织,其中4个党委、8个党总支、53个党支部,党员892名。作为全镇基层党建的“第一责任人”,我深知夯实基层基础的重要性。一年来,始终坚持“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,抓基层打基础,抓班子带队伍,抓亮点求突破,扎实推进基层党建工作,牵头组织制定了镇党建工作思路和计划,明确全年党建工作重点;签订了党建工作责任状,将党建工作列入镇村干部业绩考核范畴;建立了党委委员党建工作联系点制度,定期听取研究解决重要问题,使全镇形成了党委统一领导、职能部门各司其职、一级抓一级的党建工作格局,为全镇经济社会平稳健康发展和“三个年”活动的顺利推进提供了良好的组织保障。
全力加强班子自身建设,积极发挥镇党委在全镇党建工作的核心、龙头作用。一是强化理论学习。镇党委理论学习中心组全年集中学习14次,由我带头中心发言3次;在学习实践活动中,每位党员班子成员为联系党组织进行学习宣讲1次以上,提高了党员干部应对复杂问题的能力。二是规范议事程序。凡是关系到全局、人事任免和奖惩等重大事宜,都按照书记办公会议确定议题,提交每个班子成员考虑,再集体研究讨论形成决议。如镇村干部考核政策、机关中层干部竞争上岗、联村 1
干部的双向选择和工业功能区建设等重大事项的实施,都通过班子集体研究决定。三是明确职责分工。严格实行集体领导和个人分工负责制,班子每位成员都能摆正位置,既能履行好自己的职责,又能主动关心全局工作,做到互相配合、互相支持。四是抓实廉政建设。镇党委与10个行政村的党组织签定了“党风廉政责任书”,镇纪委与各行政村共64名“村两委”成员签定了《廉洁自律承诺书》,组织镇、村干部观看反腐倡廉警示教育片。扎实开展了公职人员岗位廉政教育,进一步规范工程招投标行为;全年还对4名党员干部进行立案查处。
二、狠抓基础,不断强化基层组织建设
一年来,镇党委始终把基层组织建设作为基层党建的重中之重。一是优化组织设置。圆满完成村级党组织设置调整工作,设置完成后的村属支部党员数仅17名,方便了党员的管理教育和作用发挥。同时,还将正发公司支部纳入到沙墩头村党委管辖,建德海螺水泥公司党总支由海螺集团整体转入李家镇党委管理,进一步理顺了党组织的隶属关系,实现了村企优势对接、联动共建。二是加强培训教育。与“联乡结村”帮扶成员单位——杭州市体育局举办党建研讨会,全镇10个村与体育局直属5个党支部实现了共建结对,并邀请杭州市体育局机关党工委、市直机关工委等领导为全镇党员干部作党务知识专题培训;同时,积极抓好远程教育管理员培训,充分利用远程教育网络抓好党员日常学习。三是注重作风建设。在完成镇级党员服务中心和3个村级党员服务站建设的基础上,建立基层党
员干部“片组户”民情联系制度,推广镇村干部办事档案制度。结合学习实践活动明确6个方面30个课题进行调研走访,进一步增强镇村干部队伍的服务发展理念和能力。四是抓实保障工作。扎实推进党建示范点的建设,其中,沙墩头村党组织跻身杭州市基层党建工作“100示范群”,各示范点辐射带动作用逐步发挥,同时,完成了离任村主要干部定期补助,落实了在职村主要干部的工作报酬和养老保险补助。
三、加强管理,充分发挥党员先锋作用
镇党委重视加强基层党员队伍管理,不断增强他们引领发展、带领群众致富的能力。一是规范党员发展。坚持确定目标、严格标准、规范程序,全年公选入党积极分子51名,新批准吸收预备党员22名,其中女党员8名,年龄35岁以下11名,高中文化以上13名,进一步优化了党员队伍结构。二是发挥党员作用。全镇广大党员围绕“加快转型升级,推动科学发展,努力打造国内一流水泥、轻钙基地”的实践载体,深入开展学习实践活动,切实发挥广大基层党员在推动新农村建设、保和谐促稳定方面的作用;号召学校、卫生院党员立足本职做奉献,有效破解基层群众上学难、看病难;在非公有制企业党组织和党员中深入开展以“六个一”为主要内容的“强信心、促发展”先锋行动,积极为企业发展献计献策,有效促进了企业发展。同时,我们还切实抓好在杭州流动党员临时党支部的管理工作,动员流动党员立足本职参加学习、发挥作用。三是探索党团共建。镇党委把团建作为党建的一项重要工作来抓,专题召
开了基层团干部和青年干部座谈会,本人和班子相关成员都到会作专题辅导、指导,着力帮助解决在新形势下团建工作和机关青年干部中出现的新情况、新问题。四是加强党内关爱。结合学习实践活动,面向全体党员发出了“致全镇共产党员的公开信”和“镇党员关爱互助基金捐款倡议书”,目前全镇党员关爱互助基金已募得款项5万余元,并配好人员、规范制度,切实做好基金管理。
四、突出主体,不断推动基层党内民主
在工作中,镇党委注重充分发挥党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性。镇党委班子在广泛听取建议、意见的基础上,召开专题民主生活会,认真开展批评和自我批评,虚心接受各种批评和建议,切实落实整改措施;积极畅通党员参与民主决策的渠道,开展“村民议事日”活动;通过全面推行村级项目工程管理、村级财务集体审账日、财务流水公开、“双代理”、审计反馈与通报和村级财务管理责任追究等一系列制度,引导广大党员群众有效参与村级民主管理和民主监督。在此基础上,认真做好市、镇党代表作用发挥和党务公开等各项基层党建工作。
回顾全镇一年来的基层党建工作,虽取得了一定的成绩,但我们也清醒地认识到存在的不足,如镇党委班子解决村级经济基础薄弱的办法不够多,各单位党组织的党建工作不平衡,农村党员队伍的战斗力还有待提高等等。就我个人而言,也还存在政策理论水平不够高、农村党建工作办法经验不够多等问
题。今后,我们将严格按照市委要求,凝心聚力强党建,集思广益谋发展,充分履行好镇党委书记的职责,团结和依靠党委班子成员,改进方法,加压奋进,力促全镇基层党建工作上新台阶,为实现全镇经济社会持续健康和谐发展作出自己应有的贡献!
第五篇:大李家小学艺术教育工作总结
大李家小学艺术教育工作总结
艺术教育工作是学校教育的重要组成部分,回顾过去的一学期,经过学校师生共同的努力,艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活,从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高,现作总结如下。
一、贯彻新课标精神,切实加强课题研究
我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用,克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式,培养一批具有实小特色的全面发展的高素质人才。
二、完善常规管理,强化过程管理
在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。
三、艺术教学成效明显,艺术活动多姿多彩
艺术教研组充分发挥了集体备课的优势,共同研究艺术学科.教师之间形成彼此支持,互相学习,共同成长的良好风气。艺术教师对学校的活动尽心尽力,每次的活动成功的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术教师抽自己休息时间准备基本功大赛,在活动中赛出风格为我校添光加彩。走进舞蹈组,孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的美,对生活感悟的美。
今年十月我们为了给同学们搭建展示特长的舞台,举办了书画、手工等作品展,各个艺术小组都拿出了自己的绝活参加竞争。
我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展,学生的素质教育正在深入推进,以上的成绩只能说是过去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造学生,提高人文素养,达到科学和艺术结合的境界。只要我们广大教师明确身负的重任,脚踏实地,就能够把学校艺术教育的改革和发展推向一个新的台阶,就能开创出艺术教育的新局面。2014、1、8