第一篇：关于远口中学组织毕业班教师外出旅游的报告
关于远口中学组织毕业班教师外出考察学习的报告
尊敬的教育局领导:
由于我校毕业班教师一年来任务艰巨,工作繁重,思想上没有一天稍敢懈怠,身心俱感疲惫。现在中考已然结束,应教师们的要求,经学校行政研究决定,由学校联系旅行社组织毕业班教师于7月15日至7月20日赴荔波参观考察学习,让教师们适当的休整。考察费用学校解决三分之一,其余自理,为了确保教师们旅途中的安全,学校与所有参加这次活动的教师签订了安全责任状。
特此报告
天柱县远口中学
2007年7月12日
第二篇：关于组织教师外出考察的报告
关于组织教师外出考察的报告
尊敬的萌水镇教委领导：
为了更好的落实区镇教学工作会议精神，实施“优化工程质量年”活动方案，运用生本教育，打造优质高效的课堂，提高教师的业务素质和能力，经我校校委会研究决定，我校定于4月9日到沂水第三小学考察，学习他们运用生本教育理念在课堂教学、班级管理、校园文化、教学管理中取得的宝贵经验。交通等事宜由旅行社安排负责，安全预案等一切已准备齐全。望领导批复。
萌山小学
2010年4月2日
上级领导审批意见：
年月日
第三篇：教师外出旅游请示
教育局领导：
经我校行政部门和工会商定决定拟7月x日前往xxx进行三日游活动，以活跃教师身心，游览大好河山。现已由xxx旅游社组团进行这次活动，参加教师人数x人，领队老师xxx、xxx。活动过程定要以安全为主，故旅游公司为每位游客办理了个人意外险。
第四篇：关于擅自组织员工外出旅游的检讨
关于擅自组织员工外出旅游的检讨 尊敬的XX领导：
首先，我怀着愧疚和懊悔的心情郑重地向的领导说声：对不起！这几天，通过领导的批评教育和深刻的自我反省，我对自己领导下的XXXXX擅自外出旅游有了清醒的认识，使得自己历年来勤勤勉勉的工作态度出现了污点，让关心XXXXX发展的领导操心担忧和牵挂。对此，我深感愧疚和悔恨，对自己的政治意识的疏忽和不严密做出深刻检讨，并深层次上分析原因，明确今后的努力和方向。
下面，就错误发生的根源、具体表现，造成的影响等方面做一次深刻的检讨。
一、事情的发生及经过
近期以来，XXXXX团队努力进取，XXOO各项业务在稳健、有序、健康地发展。为了丰富员工的生活，激励和提高员工的工作热情和士气，XXOO办公室在X月X日呈上一份关于外出旅游的方案。
因为早在之前的几年里，XXOO员工在会议中或者私下里多次提出渴望外出旅游的期盼。考虑XXOO全体员工近年来立足岗位兢兢业业、任劳任怨，为XXOO的发展作出了积极而富有成效的贡献，同时也考虑到旅游能让辛勤工作的每位员工在外出游行中寻找快乐、增长见识，放松紧张的神经，增强XXOO的凝聚力和员工间的团队精神，我在欠缺考虑的情况下便签字同意了。
然而，在未经得同意和报备的情况下，XXXXX便根据办公室的方案日程安排于X月X日和X月X日分两批前往福建旅行，并分别在X月X日和X月X日相继归来上班。
二、犯下的错误及影响
1、欠缺考虑，缺乏纪律意识。作为XXOO的负责人，没有对整个该事件进行细致和全盘考虑，没有从全局观念出发考虑问题，只单纯地从员工私心来考虑。更为严重的是，组织纪律意识淡薄，在外出旅游之前没有认真贯彻落实的《外出管理制度》，没有严格履行外出请假和报备手续，是我组织纪律观念淡薄的体现。有可能造成的后果就是其他部门的效仿，对LLLLL的《外出管理制度》是一种破坏。而一个企业和团队能够长久生存，其最重要的维系力就是制度和纪律。制度是企业运营的保障，没有好制度的组织和团队，就像是一支没有纪律的军队，是没有战斗力。作为XXOO负责人，身上更加肩负着制度化建设的责任，更应该带头去遵守下发的外出纪律管理要求。
2、心肠太软，缺乏竞争意识。有人说，“软心肠”能释出善意，传出爱心，奏出和谐。作为XXOO负责人，本意是想通过此次集体旅游得到员工的尊重和拥戴，能够激发、影响员工的潜能和热情，“点醒”沉睡中的员工，最大限度地发挥他们的积极性和创造性。但是我忽略了我们的各项管理
制度和手段都应以规章为前提。
3、粗心大意，缺乏及时上报意识。尊重领导，服务客户，团结集体，这是每一个单位能够又好又快发展的基础。XXOO是一艘船，行长是船长，遵规守纪才能让这艘船在风浪中平稳快速地航行。在没有及时向上报旅行方案的前提下就擅自外出，这种态度是不负责任的做法，也是非常严重的错误行为，给不良之风起了头，这是对领导不尊重也是对XXOO员工不负责任的的行为，这更是我要检讨和反省的地方。
4、想法单纯，缺乏危机感。由于此次旅游出行考虑时过于单纯，对擅自出行所造成的后果考虑的不全面，不充分，没有及时向申请和报备，让领导为我们担忧和牵挂，对此我表示万分歉意和愧疚。
三、上述错误的分析和反省
通过领导的批评教育，我对自己的思想意识，工作方法等方面进行了系统梳理并认真反省，主要有一下几点认识：
1、认识到自己处理问题上考虑过于简单。今后做任何决定都要从大局出发，在考虑和处理事情上要做到全面和细致，周详考虑不再轻易为之。
2、认识到自己在工作上对规章制度的遵守有待进一步提高。此次擅自外出旅行，造成了不良之风的起头，今后要以这件事为教训，吸取经验教训，做好“有事先报告”，从
而提高自我的思想意思，强化责任意识。
四、今后的努力方向
这次，我犯了擅自组织外出旅游的错误，我深深懊悔不已，我会将此次事件作为一面镜子时时检点自己、批评自己、教育自己，自觉接受的监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，化羞耻为动力，努力工作，加强自律。
对于一次错误，我还将进一步深入总结，深刻反省，以诚恳的态度承认自己的错误，积极改正，并在以后的工作中加强学习和改进。不断提高领导工作业务能力；不断提高自己处理复杂问题的能力；不断改进工作方式方法，以此推进XXOO各项业务稳步、快速增长。
最后，我愿意接受领导给我的任何教育和批评，并在此恳请领导的原谅、帮助和教育，使我改正错误，为XXXXX增长效益、拓宽业务上新台阶做出自己应尽的贡献！此致
敬礼
检讨人：
第五篇：远口中学教职工岗位聘用制实施方案
远口中学教职工岗位聘用
实施方案
为了进一步深化学校内部管理体制改革，引入激励竞争机制，激发办学活力，努力形成精干高效、充满生机与活力的管理体制和运行机制，充分调动广大教职工的积极性、创造性，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据黔人通（2007）194号《贵州省高级专业技术岗位任职条件指导意见》和州人通（2008）24号《黔东南州中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见》和天人劳社发（2008）26号《天柱县事业单位岗位设置管理实施方案》等文件精神，结合本校实际，特制定本实施方案。
一、组织领导：
为了确保我校聘用制工作的顺利进行,学校成立教职工岗位聘用工作领导小组和岗位聘用争议调解委员会：
1、领导小组： 组 长：罗康林
副组长：吴经耀、潘存芳、吴彪
成 员： 刘其茂、田尚志、吴和春、罗康能、宋通平、吴才玉、吴才干
2、评议小组： 组 长：吴经耀
副组长：潘存芳、吴彪
成 员：刘其茂、田尚志、吴和春、罗康能、宋通平、吴才玉、吴才干
3、竞聘小组： 组 长：潘存芳
副组长：吴经耀、吴彪
成 员：刘其茂、田尚志、吴和春、罗康能、宋通平、吴才玉、吴才干
4、协调小组： 组 长：吴彪
副组长：吴经耀、潘存芳
成 员：刘其茂、田尚志、吴和春、罗康能、宋通平、吴才玉、吴才干
二、实施方案：
（一）定编定岗，明确职责。
根据县编委核定的岗位职数，我校在编教职工 79人。其中，专任教师73人，工勤人员2人，综治值班员2人，宿管员2人。现结合学校实际情况，将有关岗位职数安排如下：
1、管理岗位
①、学校领导职数（兼）：
校长1人，副校长2人，党支部 1 人工会1 人，办公室1人，教务处1人，政教处1 人，总务处1人，科教处1人，团 委2人。
2、教学岗位职数：
语文 13 人，数学13 人，外语11人，物理5人，化学3人，生物3 人，政治4人，历史3 人，地理3 人，体育6 人，音乐2 人，美术2 人，劳技2人，信息技术教育2 人，班主任26人（兼）。(注:以26个教学班计算)
3、教辅岗位职数(兼)：
教研组长6人，政教员1 人，教务员1人，文印1 人，图书室1人，会计1人，出纳1 人，门卫（兼收发）2 人，化、理、生实验员3人，水电工 1 人，远教管理1人，住校生管理员2人，体育器材保管员1 人，校产管理员1人,实验器材保管员3人，4、专业技术职务设岗分布情况
教学工作是学校的中心工作，以上三类岗位同时按专业技术职务设岗，专业技术职务设岗按学科设置。① 中学高级教师岗11个； ② 中学一级教师岗23个；
5、工勤技能岗位设置情况
高级工岗1个。普通工岗1个。
（二）合理制定《岗位聘任方案》
1、严格制定《岗位聘任方案》（初稿）；
2、将《岗位聘任方案》（初稿）交学校班子会议研讨与修订；
④将聘任初步结果予以公示。
⑤对有争议的聘任结果进行复议。⑥将复议结果进行公示。
⑦将聘任结果上报上级审批。⑧宣布正式聘任结果。⑨签定聘用合同。
⑩对未聘人员进行分流安置。
（四）合同期限及要求
聘用合同的期限及具体要求按上级有关人事合同管理规定执行。
（五）未聘人员分流与管理
对于落聘教职工的分流途径及待遇：按《远口中学落聘人员分流安置工作实施方案》执行。
三、组织实施
在上级主管部门的领导下，由学校人事制度改革领导小组负责组织实施。
四、日程安排： 1、2009年12月6日至2010年3月6日,召开行政会议，传达上级有关人事制度改革会议精神，讨论制定《远口中学岗位设置方案》、《远口中学教职工全员聘用制实施方案》、《远口中学未聘人员管理安置暂行办法》、《远口中学中层干部竞聘上岗》成立全员聘用领导小组，组建争议调解小组和全员聘用评议小组；召开教职工会议，传达有关人事制度改革会议精神，作人事改革思想动员。2、3 月6日至3月18日，宣布岗位聘用领导小组、争议调解小组和岗位聘用评议小组成员名单；将《远口中学岗位设置方案》、〈远口中学教职工岗位聘用制实施方案》初稿交广大教职工讨论，充分征求意见和建议；严格制定《岗位聘任方案》（初稿）；将《岗位聘任方案》（初稿）交学校班子会议研讨与修订；将《岗位聘任方案》（修正稿）交教职工代表审议；将经教职工代表审议通过的《岗位聘任方案》报上级主管部门审批；将上级批复的《岗位聘任方案》交教职工代表会议再次审议通过；最后得出切实可行的《岗位聘任方案》；
点击咨询 