教育是事业应用写作题答案专题

第一篇：教育是事业应用写作题答案专题

2010年特岗考试应用写作题（20分）：

请围绕以下三句话，写一篇不少于1000字的短文，题目自拟，文体不限。

教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

著名教育家吕型伟说过：“教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。”作为一名教师，一旦选择了教育工作，选择了教师职业，就意味着他将终其一生承担着成就事业、追求科学、创造艺术的伟大责任。在此过程中，他将创造可贵的精神财富，践行自己灿烂的人生，实现个人的人生价值。

１、教育是事业，事业的价值在于奉献。

在中华民族发展的历史长河中，留下了许多优秀的道德传统，其中在教师道德中最为推崇的莫过于甘为人梯、终身不渝的献身精神。我国现代伟大的人民教育家陶行知先生留学返国，放弃教育部长高官不做，视三青团书记要职为粪土，终身安于“粉笔生涯”，投身教育 30 年，赢得桃李满天下，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育事业而鞠躬尽瘁。杰出的无产阶级革命家徐特立同志，从 18 岁起就从事教师职业，在他从教的 70 年中，先后经历了清末、民国初期、北洋军阀政府和国民党统治等时期，饱尝忧患，矢志不渝，从一个为生计所迫的教书匠成长为著名的教育家，从一名民主主义战士成长为坚定的无产阶级革命家。在所走过的漫长而曲折的道路中，1

他始终坚持“以教书为职业，教育为事业”，为中国的革命和建设事业培养了大批人才，被尊为“人民师表”。

国家和人民不仅需要大批的知识分子投身教育事业，而且更需要无数像陶行知、徐特立一样的忠于教育事业，献身教育事业，甘为人梯，乐于奉献的教师，踏踏实实、兢兢业业地立足教师岗位，去传播人类的文化知识和精神文明，去塑造青少年的灵魂，去培养和造就未来的建设者。

教育劳动是有高度责任性的劳动，它要求教师一开始就必须兢兢业业地工作，不能有丝毫的满足和懈怠。教育劳动又是很繁重和复杂的，繁重的任务不断耗费着教师大量的心血和精力。教育劳动还是一种长期的连续性劳动，只要学生存在，教师就不可能脱离工作，也不可能放松和间断工作，否则班级质量将明显下降。任何一位教师都难免利用休息时间辅导有困难的学生，解决问题和进行家访，也难免夜以继日地备课和批改作业。教师的工作很难在八小时以内完成，教师在业余时间所提供的劳动几乎都是无偿的。

一位教师对其职业的敬业奉献精神作了一个形象的比喻：教师要有“守摊”精神。他说：“守”是课前认真备课，寻找传授知识的最佳方案；“守”是出满勤，干满点，给学生做好表率；“守”是认真地批改作业，绝不放过学生的一点差错；“守”还要放弃自己的好恶，对待学生一视同仁；“守”要收敛自己的脾性，耐心和笑脸才是教师的通行证。总之，为了这一“摊”，教师要起早贪黑，废寝忘食，兢兢业业，勤勤恳恳，几十年如一地守住学生。

教书育人是一种职业、一种责任、一种追求，更是一项伟大的事业，需要教师为之奋斗，为之追求。只有教师把教书育人当作事业来奋斗，当作理想来追求时，才能产生动力和激情，用心、用爱去对待每一个学生，对待每一项工作，有献身教育的炽热情怀，才会有做一番事业的教育激情，有实现自我价值的人生抱负，有不怕困难迎难而上的坚强意志，有乐观进取的人生态度，有敢于探索、勇于创新的精神。所以，“爱岗敬业”也成为教师职业道德的第一位。

二、教育是科学，科学的价值在于求真。

求真，就是敢于坚持真理，修正错误；就是严谨治学，精益求精。教师应该有丰厚的学识，就是广博深厚的科学文化基础知识，扎实系统精深的专业学科知识，全面准确的教育科学知识。并紧跟时代的发展与要求，与时俱进，及时修正教育中已经“过时的”不和谐因素，让教育更好地为社会主义现代化建设服务！

教育是一门科学，任何一门科学都有其内在的规律性，揭示这种内在的规律性是教学研究者的责任。现代教育要求教师应该是一个研究者，面对纷繁复杂的实际教学情景，能够不断地发现、提出并解决问题。能够结合教学实际，创造性地、灵活地将教育心理学的基本规律应用于教学中。作为一名有独立思想的教师，应该有自己的教学主张和教育见解，对待教育界提出的各种观点能够理智地进行分析和批判，不人云亦云。

我们所提倡的“求真”，就是要提倡教师立足实践，不断实验，认真探索，积极钻研，努力发现教育这门科学的种种奥秘，并在这种“求真”的境界里丰富自己，升华自己。

三、教育是艺术，艺术的价值在于创新。

教育家与教书匠的最大区别就是教育家有一种追求卓越和创新精神，一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。教育不仅仅是教学科知识，更是对个人人生的初步引领，教育是一种美、一种艺术。泰戈尔说过：“不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石头变成了美丽的鹅卵。”教育正是水的载歌载舞，轻柔、舒适而又不露痕迹，真正的教育是水样无痕的。

教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。可以说，教学是一门高雅的人类艺术劳动，而课堂教学则是这种艺术活动的最集中、最直观、最本质的反映。教学艺术的审美性，主要体现在提示教学内容的内在美，教学设计的情境美，教师的语言美、教态美，师生情感的融合、共鸣美等。

艺术需要创造性的实践的探索，艺术的生命在于创新。随着新课程改革的不断发展和深入，教学的方法策略也会不断更新，我们要大胆创新，勇于实践，不断探索，巧出新招，充分调动学生的学习热情，培养学生的实践能力和创新能力。

裘法祖院士说过，“”做人要知足，做事要知不足，做学问不知足。教师要想创新，除了平时不断思考和进行科研，还要加强学习，具有终身学习的意识，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

注：此题涉及到教育学以及教师职业道德修养。第一部分涉及到教师劳动特点、教师职业道德之“爱岗敬业”；第二部分涉及到教师的文化素养；第三部分涉及到教师劳动特点之“创造性”、教师职业道德之“终身学习”。

第二篇：《应用写作》2016答案

郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求格式的文档，登陆学习习近平WORD 2003说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为 台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。

作业要求 一． ．独立完成作业。1 文稿写作部分，不得抄袭他人作业，如有雷同，将不能得分。2.选择题答案请标明题号。3.作业内容 二．

一、单项选择题（分）10）D、标题是如何体现主题或内容的？（1、把标题写成问题A、标题和主题无关B、标题和内容无关C、标题揭示概括主题或内容D）A、主题和材料的基本关系是（2、统帅和被统帅A、被统帅和统帅B、相互表现C、相互衬托D）D、议论的要素是（3、论据、论证、结论A、论点、论证和驳论B、立论、论点、论证C、论点、论据和论证D）B、下列各级标题层次的编号，哪种是正确的（4（３）„„，（１）（２）

（三）„„，１、２、３„„，（二）

（一）、一、二、三„„，A １）２）３）„„，①②③„„

（３）„„，（２）（１）

（三）„„，一、二、三„„，１、２、３„„，（二）

（一）、B

１）２）３）„„，①②③„„第二人称（３）„„，１、２、３„„，（２）（１）

（三）„„，（二）

（一）、一、二、三„„，C

１）２）３）„„，①②③„„第三人称、1.2„„，3.1、2.1、1.1„„，3、2、1、D3.1.1、2.1.1、领导讲话稿中的称谓一般会根据会议性质及与会者身份的不同而有所不同，代表大会5）C 常用的称谓是（、女士们，先生们A、同志们B、各位代表C、各位领导D年2006、房山区大件路将进行改扩建施工，北京市公安局公安交通管理局拟发文告知自6

B

日止此路段禁止机动车通行在，此文应该使用（31月12年2006日起至18月5）、公告A、通告B、通知C、决定D）要素构成。A、完整的公文标题由（7、发文机关名称、发文事由、公文种类A、发文机关名称、发文事由B、发文机关名称、公文种类C、发文事由、发文种类D）C、下列发文字号的表示方法，哪个是正确的（8

号45〕第2001、国办发〔A

号45）2001、国办发（B〕2001、国办发〔C 号45

号045〕2001、国办发〔D）D

、属于平级单位或不相隶属关系的单位行文时，主要是使用（9

、决定A、命令B、请示C、函D）D、口述述职报告的抬头用什么（10 组织部xx、A 党委xx、B、各位代表、各位委员C、各位领导、各位同志D）分8分，每题 40

二、简答（、什么是对方姿态事务性通信是指团体与团体、个人与团体之间为了一般事务而往来的信函，主要指除 了公函之外的便函。所谓“对方姿态”是指写信时，要从特定读者的立场、观点出发，而 不是仅仅考虑自己的观点与想法。、如何理解主题的含义？2答：主题，是作者通过文章的全部内容所表达出来的基本思想，是文章的灵魂和统帅。在不同的文体中，主题有不同的称谓。在论说文中叫“中心论点”或“基本观点”；在一般记 叙文中叫“中心意思”或“中心思想”；在文学作品中叫“主题”或“主题思想”。、谈谈什么是“预期理由”和“循环论证”？答：预期理由”：在证明或反驳中把真实性尚待验证的判断当作论据的逻辑错误。

犯了这种错误，就不能达到证明或反驳的目的。

“循环论证”：用来证明论题的论据本身的真实性要依靠论题来证明的逻辑错误。、计划的主体必须写清哪些内容？在计划正文里不便表述的内容该如何处理？4办法措施，步骤。在计划正 答：计划的主体部分是计划的基本内容，它包括任务目标，文里不便表述的内容该如何处理可以附件、附表的形式处理。、简要谈谈如何写作新闻的标题。5 新闻标题的结构可分为主题、引题、副题等。

主题，主题是标题中的核心部分，主题说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想，是 标题中的主要部分。主题在整个标题中所用的字号最大，居于最显著的位置。引题，引题引出主题，通过交代和说明相关的背景、意义、目的、原因、气氛、性状等引通过提出疑问和发表议使长主题短化。通过直接叙述主干事实的起始部分引出主题，出主题。论引出主题。副题补充主题中未交代的事实，对主题起解释和补充的作用。副题解释和补充主题，副题，解释主题中概括的事实印证主题的观点或回答主题的提问，补充主题所述事实的结果或影响，或描述的细节。分）50

三、文稿写作（、假设你所在的工作单位要在单位内部举办新年年会，请你按照通知的格式代公司写一1 分）15份通知。（一六年迎新春晚会节目的通知O关于二 年X为增强企业凝聚力，增进企业内部交流与沟通，活跃公司的文化生活，讴歌公司二十来所取得的辉煌成就，给员工一个展示自我和艺术才能的平台，使全体员工以崭新的精神2016状态投入到新一年工作中，经集团公司经营管理委员会研究，决定于月举办集2年 年迎新春联欢晚会。2016团公司

现面向各单位、部门征集迎新春晚会节目。

一、晚会主题： 阳光新春

二、晚会内容： 年风雨历程、畅想公司未来发展。2X讴歌

三、节目类型：;、歌唱类：各种演唱形式以器乐伴唱、歌伴舞、传统戏曲选段等1;、舞蹈类：古典、现代、民族等形式不限2;、乐器演奏类：民族或西洋现代器乐演奏3;、朗诵等)单口相声(、语言类：音乐剧、小品、话剧、相声4 :、其他：形式新颖、独具特色的创新类节目5

四、节目要求： 分）

15、结合你的专业，拟定一篇论文的题目，列出写作提纲。（2 教育论文题目拟定写作步骤和技巧既是教师教科研能力的一种具体的展示,撰写教育论文教科研能力是现代教师必备的基本素质之一。又是不断提升教科，不可忽视的现实状况是部分中青年教师对撰写教育论文认识不够、信心不足。因此,研能力的一种有效的途径和方法。然而期望本人的拙见能,很想与大家谈谈撰写教育论文的实践与认识,发表文章数百篇的老教师,笔者——一个从事教育工作多年 对读者有一点启发。

一、对教育论文界定的认识 你写的文,分析问题、说明道理也。通俗一点讲,论者,论文是指系统地讨论或研究某个问题的文章。讨论或研究就是论

这就是论文。如果研究的问题在教育教学的范畴内就称为教育论文。,并说明为什么有这样的认识,章是对某一个问题的认识,部分教师之所以不敢写论文现在教育界对论文的要求,其实这是认识上的一个误区。,太玄乎,无非是把论文看得太神秘报刊上常见的教材分析、教法研究、学法研究、解题研究、课例评点、教学一,外延被扩大了,论文的内涵被缩小了,并不很高得、育人一得等等 均看成是教育教学论文。，二、撰写教育论文的意义 教育论文是社会共享的精神财富1.都可以从中汲取自己所需要的东西,都可以用,任何读者都可以看便立即产生它的社会价值。,论文一旦公开发表这是任,因而教育论文的宣传效果和,几十万之多,读者往往有几万,尤其是教育报刊的发行量很大何物质财富都无与伦比的价值作用。是对教育事业的贡献,而且也是为社会创造的精神财富,高质量的教育论文不仅可以永载史册教育效果更难以估量。是对人类, 进步的贡献。教育论文的数量和质量是学校办学水平的重要标志之一2.“科研学校”、“科研兴教”已不再停留在空喊口号的层,对许多学校而言,竞争日趋激烈的新形势下,在改革日趋深化,面上是为了学校的声誉和知名,其目的是为了学校的生存和发展,奖励教师写教育论文,明智的学校领导人重视教科研工作

总少不了介绍教科研情况及论文发表了多少篇。,时下媒体报道一所先进学校时,度。无怪乎 教育论文有利于教师素质的提高3.学者我们广大教师应该向科研型、,面对未来的教育其中不可或缺的一项是教科研能力。?世纪的教师应具备哪些素质21所以,离不开学习和研究,型、特长型的方向发展。撰写教育论文能加速这一发展的进程。写教育论文离不开教育教学的实践就是教学业务水平、理论研究水平和写作水平不断提高的过程；就是实现由感性认识向理性认识的飞跃,撰写论文的过程,说

和升华的过程；就是从经验型“教书匠”向研究型专家转化的过程。学生是教育论文的直接受益者4.,大多是教育教学工作的经验总结,广大教师所写的教育论文,目前又运用到,从实践中来,或者是对教材教法研究的成果无异于对几万、几十万学生做了一次,直接得益的首先是自己所教的学生。如果论文发表在以学生为读者的报刊上,实践中去

辅导。撰写教育论文的意义在于社会受益、学校受益、教师受益、学生受益。,概而言之

三、教育论文的结构和要求 教育论文一般由题目、作者单位、姓名、内容提要、正文、参考文献等五个部分组成。

论文题目1.,也称论文的眼睛。题目是论文内容的高度概括,它是论文的窗口,题目即论文的题名论文通过题目传神韵、显精神、见 : 论文题目的具体要求是 水平。拟定论文的特定内容是什 就立即知道,以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容。使读者看到了论文题目(1)么。可加副标题。,若较长,个字20力求简括、高度浓缩。论文题目一般不超过(2)上下各空一行。,通栏居中横写,论文题目写在页首书写要规范。(3)),或以一空格代标点(论文题目中间可加标点:要注意

和谐美、对称美。,力求整体美,不要把一个完整的词分割开,题目较长转行时,题目末尾不加标点 论文作者2.最好在单位后面写上邮政编码。,作者单位、姓名写在论文题目下方 内容提要3.内容提要是论文内容的高度概括。但绝大多数报刊不作要求。

论文正文4.正文由引论、本论、结论三部分组成。俗话说“万事开,或叫起始段。引论的内容是交代背景、提出论点或论题。开头话不太好写,引论就是论文的开头话(1),引人入胜独具风格、引论要写得简洁明了、写论文亦如此。,头难” 通常不超过两百字。,引论不宜过长是需要下一番功夫的。即以理论论据或事实论据论证引论中所提出的论点。理论论据,本论是论文的主干部分。写好这部分的关键在于论证(2),论证中要特别详细阐明作者自己的独特见解要有说服力。,事实论据要可靠科学性永远占主导地位。,要注意科学性和逻辑性求新、如果以事,可称为理论型论文,论文的理论性就较强,求实是论文学术水平高低的主要标准。如果以理论论据为主求异、若篇幅较长,其本论部分可以一气呵成,篇幅较短的论文可称为经验性论文。,论文的经验性就较强,实论据为主则可设大小标, 题。而不可画蛇,要画龙点睛,要特别精炼,文字不宜过长或者提出研究的价值与意义。,突出主旨,结论部分必须概括论点(3)添足。教育论文的参考文献5.就要在最后的参考文献中注明被引用的书刊名称、期号、题名及作者姓,如果论文中引用了他人的重要论点或有关资料尊重他人的劳动成果；,其二增强自己所写论文的说服力；,说明有可靠的依据,其一:这有三个作用名。避免有剽窃之嫌。,第三引,作为论文至少要有题目,一般情况下正文中的结论亦可略去不写。,通常可省去内容提要和参考文献,上述五个部分中

论和本论。

四、撰写教育论文的一般步骤 定题选材———注重实践性和针对性:第一步,天天上课,我们身在教学第一线主要来自于教育教学工作的实际需要和作者本人的实际感受。?教育论文的题材从哪里来题材多得很。讨论或争论一个问题、听其他教师的课得到的一点启发、学生学习中存,只要做写作的有心人,天天与学生交往

在的典型问题、对教材教法的一种见解等等都是极好的写作素材。立意定题———注重明确性和新颖性:第二步也是作者通过材料要表达的认识和对论文中,主题是作者对材料意义的一种判断即主题。,立意就是确定论文的中心思想

服务主题。主题确定以后定题名。,突出主题,文章的内容就要紧扣主题,所提出问题的总评价。它是论文的灵魂。主题确定了

谋篇布局———注重严谨性和技巧性:第三步构思一个总体规划或叫框架。具,后写什么,就是先写什么,确定层次顺序。通俗一点讲,这一步的任务是设计论文的结构,论文提纲。教育论文的结构等同语文中议论文的结构 体操作就是列有并列式、总分式、递进式、对照式四种。最常见、最 常用的是并列式。

撰写初稿———注重层次性和独特性:第四步论文正文部分的撰写前面已作了便可按论文格式和写作要求撰写初稿。,拟定好论文提纲的基础上,在准备好充分的材料 : 这里再谈几点具体要求,说明也不可满足于,切忌停留在干巴巴的条文式列举中,议论性是最起码的要求,教育论文毕竟属于议论文文体即事论理。(1)

从理论高度阐明自己的论点。最忌论证不足而妄下结论。,要着力提升议论的层次,教学现象的描述突出主题。写论文最重要的技巧就在于使材料更集中(2)主题更鲜明。初写论文者要防止文不对题或离题太远。，东扯西拉。层次分明、前后呼应、首尾一贯、逻辑严谨是论文的基本要求。,分清层次。论文不能繁琐冗长(3)见解独特。高质量论文一定要有自己独特的见解。这就要求我们勤于思考、善于思考、敢于思考。“矮子看戏曾何(4)无论如何是写不出好文章来的。,跟在别人后面人云亦云,都是听人说短长”,见 修改定稿———注重科学性和规范性:第五步不要急于打印成文。主要检查有无科学性错误、题目是否贴切、材料与主题,教育论文的初稿完成后要反复检查、修改 是否统一、结构是否严谨、论点是否明确、论据是否充分、词语是否准确、行文是否规范等等。主要有?行文应符合哪些规范呢,大多数老师都不太注意行文的规范。那么,恕我直言文字表达规(2)结构格式规范；:(1),标点使用规范。这些规范的具体要求请参阅课本。要注意(6)符号图表规范；(5)留空转行规范；(4)标号标题规范；(3)范；

平时写教案、写计划和总结、试卷编制等均要重视行文规范。论文完稿以后 对提高写作水平很有帮助。,多倾听他人的意见,最好请别人看看。“自古学者必有师”,五、写教育论文的几点做法和体会需要积极的思维,必须对自己的事业充满信心。写作是一种智力活动,树立自信。一个人要想有所成就,调整心态1.更需,现在要看到许多有利条件。,广大中青年教师应挖掘自己的潜力?下笔有神,何来文思泉涌,浮躁不安,心怀厌倦要积极的心态。

教育,贵在参与,重在实践,因此发表论文的机会也就多了。当然,各种论文评比活动也很频繁,稿件需求量大,报刊杂志种类多

论文发表并非写论文的惟一目的。持之以恒2.这就需要恒心。要在写作实践,也很难一投就中,很难一下子就写出高质量的论文来,必见成效。初写论文者,才会有所收获。,不懈努力,探索写稿和投稿的规律,要善于总结经验教训,中不断提高自己的文字表达能力和理论水平是靠不停地练,重视积累。文笔优美、句式整齐、结构严谨、见解独特的妙文佳作是靠不断地学习学出来的,加强学习3.故能成其长”。教学研究能力的提高同样要靠平时悄声无息、天,故能就其大；江河不涓细流,笔练出来的。“高山不弃杯土 长日久的学习和积累。,忙里偷闲4.十年辛苦不寻,“字字看来都是血:做文章就是苦差事。曹雪芹写完《石头记》后叹曰,苦中寻乐。自古以来,苦和乐是推动人前进的两只轮子。当一篇论文完稿后,没有苦就没有乐。要知道,乐中乐,苦中苦,常”。然而享受到的是创造，2002.1《现代中小学教育》（摘自?又何乐而不为呢,我们更能体味到人生的价值,在这种神圣的精神追求中成功之乐。之乐、陈军）原文：“撰写教育论文的实践与认识”作者、按照工作总结的要求，结合你近来完成某项工作的情况或近半年的工作情况，写一篇3

分）20工作总结。（进入新公司工作将近半年，在这段时间工作中，我努力适应新的工作环境和工作岗位，现对我工作进行总结。较好地完成了各项工作任务，履行岗位职责，认真工作，虚心学习，一、岗位职责履行基本情况 本岗位岗位职责如下： 落贯彻执行国家和上级有关设备管理方面的规章制度和规定，在公用工程厂领导下，、1 实本企业设备管理方针、目标，组织开展设备管理工作。、制定设备管理制度、标准、规程、规范和工作规划，并组织落实。

2、负责设备基础资料管理，及时整理设备技术资料、图纸、文件等，健全各类设备档案。3

（以RCM、负责设备技术状况分析，组织设备故障、隐患排查及治理，推行以状态监测、4

（基于风险的检验）等为基础的设备可靠性管理。RBI可靠性为中心的检修）、、推行检修作业全过程受控管理模式，编制、审核停工检修、设备检修、设备更新改造 5 计划，并组织实施。、负责设备管理指标的制定、考核工作，组织开展各项设备管理检查、评比、竞赛等活 6

动。、组织或参与新建、改扩建、技改技措、安全环保措施项目的设计方案审查、实施和竣工

验收。、组织设备事故的调查、分析和处理工作。

8、负责新技术、新工艺、新材料、新设备的交流推广，组织设备管理信息化等现代化设备

管理方法的应用。、负责特种设备的管理，组织编写特种设备的检验计划；审定特种设备的检验、修理方

案，并组织实施。、负责固定资产实物管理。

11、配合领导做好其它工作。12 污水处理装置及浓盐水蒸发结晶装置的回用水装置、循环水场、本岗位主要负责供水厂、工艺路线先进，尤其是浓盐水蒸发结晶装置，且类型多，装置涉及设备数量多，设备管理工作。污水处理装置负责全公司的管理难度很大。国内同类装置运行经验可借鉴性差，设备要求高，污水处理任务，根据同类企业相似装置的运行经验来看，此装置设备故障率高，生产要求高，但是设备类型复杂，回用水装置虽然与上下游关联重要性不是很高，出现设备问题影响程度大。尤其是各种加药设备，精度高，后期运行维护难度大。循环水装置设备虽然不多，但是冷却塔 风机和循环水泵运行稳定性要求高，一旦出现问题极易影响主装置的运行。我将从以下几方面开展工作：

、严把设备前期管理。设备的前期管理包括规划决策，计划，调研，购置，库存，直至 1确设备认能够起到最佳的作在投资前期做好设备的能效分析，试运转的全部过程。安装调试，在保证性能满足需求的情况下进行最低成本购进行招标比价，进而通过完善的采购方式，用，置。、加强员工培训。一台设备运行的好坏，由员工的操作技能掌握情况决定。我们的员工 2就像一张白纸一但是对于设备的了解少，他们掌握知识的能力很强，大部分为新毕业的学生，样，因此，员工培训效果决定着设备的运行寿命。而项目建设期正是设备资料收集的黄设备资料是设备管理的基础，设备技术档案管理。、3

金时间。设备的原始资料、文件、图纸、档案、标准、规程、软件等等都是收集的范围。

二、工作任务的完成质量和任务目标的达成情况、生产技术工作。

1月份，现场锅炉进行竣工验收，在公用工程厂领导带领下，对9现场锅炉管理工作。去年 现场锅炉进行了“三查四定”工作。在检查过程中，发现了除氧器排放水阀门保温不合格、锅 炉静电接地不合格、给水泵联轴器无保护罩等等问题，并将问题提交给项目组进行了整改。

处暖气片供热效果差，有两处房屋墙面5配合系统项目组对供热管网进行了检查，发现有 有裂缝。、生产准备工作。

2按照领导安排，编制相关设备管理文件，参加公司设备管理制度审核，根据自己工作经验

审核基础并利用工作之余整理了原单位的相关设备管理制度作为工作参考。提出自己的意见，设计，提出设计不合理之处，并整理为详细设计工作提供依据。参加技术交流，了解行业相近知识，为以后设备选型做好基础工作。、培训工作。

33为新员工培训 使他们对设备有一介绍设备操作维护知识，讲解设备基础知识，次培训。个大概的了解。通过交流沟通，了解员工的动态，以过来人经验，让他们对自己的工作岗位、工作内容有初步了解，稳定心态、脚踏实地的努力学习工作。

三、学习情况 竞聘成为水处理设备主管，我有以下优势：

年进入神华包头煤化工有限责任公司，次年开始进行设备管2009、类似装置从业经历。

1理工作，经历装置原始开车阶段，通过了解现场、与施工方沟通、公司安排的工作任务，学习设备原始试车到装置原始投设备安装、从设备进场验收、到了很多项目建设阶段的管理知识，料试车等等，神华包头煤化工有限责任知道了项目施工及试车过程中的种种管理工作的流程。同时她工艺流程先进，示范意义巨大，公司作为全世界第一套成功商业化运行煤制烯烃装置，汇聚国内很多具有先进化工管理经验的专家及专业技的管理水平也引进国内先进的管理理念，经过都是国内先进经验的积累，从公司的管理体系到各个专业的专业管理规章制度，术人员，这些管有了大致的认识，我对公司运行的流程及设备专业的专业管理，四年的设备管理工作，理知识的掌握，使我开展水处理设备管理工作，能得心应手。、设备知识的积累。神华包头煤化工有限责任公司作为一家新型企业，工艺路线先进，2在整改过程这些不足之处只有在发现后才能进行相应的整改，但是其中也难免存在不足之处，.中，我从中学习到了很多新的设备知识在循环水装置工作期间，通过汽轮机原始开车，学习到了汽轮机的原理、结构、工作原理学习到了冷却塔风机叶片原理、通过冷却塔轴流风机叶片改造工作，及开车流程等等相关知识。构造及施工相关知识。年火炬装置火炬头更换，学习到了大型吊装工作的工作流程2013在储运装置工作期间，以及火炬头更换及修复的相关知识。安装维修知识、了解了很多污水专业水处理设备的工作原理、在污水处理装置工作期间，管理等一系列经验。

也存在一些不足。从我自身来说，有极大地帮助。对我以后工作的开展，这些知识的掌握，不足之处有以下几点：、行业规范知识欠缺。1、专业知识不足。2、沟通能力需要提高。

3、工作的细致性需要提高。4

四、工作创新性、主动性及个人能力的发挥情况

半年来，我认真履行岗位职责，及时完成上级交办的每项工作任务，虽然取得了一定成 绩，但存在一定的问题和不足，比如：缺乏沟通精神，不能积极主动地与同事、领导去沟通。沟通少了不利于工作的完善，降低了凝聚力。其次，我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己，以便更好地完成自己的本 职工作。

五、未来工作规划和设想 年对公司来说是关键的一年，项目建设和生产准备工作将全面展开，我将以高度的责 2015任心、自信心做好本职工作，争取在各方面取得更大的进步，为公司的发展做出自己的努力，重点做好以下几方面工作：）配合厂长积极主动做好各项工作。1（）认真做好项目建设阶段设计审查，为装置顺利试车和投产奠定良好基础。2（）扎实做好各项生产准备工作。3（）加强团队协作，进一步提高团队凝聚力，认真完场领导交办的各项工作。4（管理, 装置, 工作, 设备, 国家, 可靠性, 管理制度, 工作环境, 工作任务

第三篇：应用写作复习题及答案

应用写作复习题及答案

一、名词解释

1、主题: 是文本的中心内容，是实现应用文功能和写作目的的最主要的手段。在某些文体中，它表现为作者的基本思想、观点和主张，如学术论文；在某些文体中，它表现为经过作者加工的主要事件或主要问题。如反映情况的调查报告。

2、结构与功能相适应规律: 应用文写作规律之一。结构是应用文文本系统的元素组合及其构成方式。不同的系统具有不同的结构，不同的结构具有不同的功能，并产生不同的功能价值。根据特定功能调整和优化结构，或根据特定结构调整和改变功能，使结构与功能相互适应，从而产生最佳的功能价值，是应用文写作必须遵循的规律。

3、申论——是对相关材料、事件或问题加以归纳说明，进而发表见解，提出对策，有所申述，进行分析论证的一门考试科目。简言之：申即申述，详细具体的说明，论即议论、论证、分析。

4、调查报告——是一种认知文体。其主要功能是及时记录、整理、报道作者实地观察、调查后所获得的材料和认识。即通过定性定量总结分析的方法，用亲自调查获得的真实信息反映客观情况、经验、问题或规律性的东西，满足读者的认知需要。

5、题材——是作者根据主题的需求，精心剪接和安排在文本中的具有高度组织性的材料，是为主题服务与主题融合、统一的材料。

6、经济活动分析报告: 是通过对各种经济指标量的分析，检查经济活动的运行情况和各项经济指标的完成情况，评价得失，分析原因，提出对策的一种书面报告。

7、应用文的结构:指的是文体的构成要素及其组合方式。它的构成要素包括文本内容和表达形式两个方面。

8、倒金字塔式结构:是消息的经典结构模式。其内容组合方式最突出的特点是开门见山，头重脚轻，把最重要、最新鲜、最吸引人的材料放在前面，将次要的材料放在后面，即按照内容的重要性递减次序来安排结构，呈倒金字塔状，故称倒金字塔式结构。

二、判断题：将答案填在题干前括号内，正确的打“√”，错误的打“×”；全部打“√”或 “×”均记0分

（√）

1、我国最早的应用文是商代甲骨文上的卜辞。

（×）

2、“真实”是应用写作区别于文学写作“文学性”的基本标志。（×）

3、应用文的真实是艺术的真实。

（×）

4、篇幅较长的应用文可以有多个主题或中心思想。（×）

5、《xx市人民政府关于关于加强环境保护工作的报告》是公文，但不属于应用文。

（×）

6、XX省人民政府2010年第10号文件的发文字号应当是“〔2010〕X府发第10号”。

（√）

7、标题《关于转发省分行川工办发〔1998〕92号文件的通知》是错误的。

（√）

8、公文标题《国务院关于发布〈普通高等学校设置暂行条例〉的通知》是正确的。

（×）

9、标题《XX税务局关于XX同志严重失职的处分决定的通知》有错误。

（×）

10、所有公文都必须写明主送机关。（×）

11、不加盖机关印章的公文是通告。

（×）

12、《关于印发〈××市税务局局长办公会会议纪要〉的通知》的作者是会议记录者。

（√）

13、公文的主题词应按照类别词、类属词、文种的顺序，依次标注。

（√）

14、“中共xx市委关于xxx等同志职务任免的通知”，其主题词应标为“市委 任职 免职 通知”。

（×）

15、xx市人民公安局公布禁止赌博的有关规定，形成公文用公告。

（√）

16、xx市安全办公室拟向各有关单位知照全市安全大检查的情况，形成公文用通报。

（×）

17、xx省人民政府向所属县、市人民政府下发《财政部关于严格控制各级行政机关事业单位发放奖金的紧急通知》，应当用指示性通知。

（√）

18、xx公司向社会公众告知聘请×××担任该公司常年法律顾问的事宜，应该使用通告行文。（×）

19、启用新印章可以使用的通报。

（×）20、“希望各级党委积极行动起来，认真贯彻这一指示精神，并将执行情况报告我们。”这句话属于报告的结尾。

（√）

21、从内容上看，标题为《铁道部关于193次快车发生颠覆重大颠覆事故的报告》是情况报告。

（×）

22、函可以作为向有关部门请示问题用，但函不如请示显得庄重。

（√）

23、xx县县委办公室需撰文请求县财政局拨给干部培训经费，形成公文应该用函。

（×）

24、某大学向省教育厅写例行报告，一是汇报2005年工作，二是请求增拨教育经费1000万。

（×）

25、要对xx市下岗职工基本生活状况进行调查，用以反映调查结果的调查报告可以是典型经验调查报告。

（×）

26、对所在学校进行调查，用以反映学生课外阅读状况的调查报告属于揭露问题型调查报告。

（√）

27、写作调查报告时，一般常用第三人称。

（√）

28、从性质上来看，标题为《中共××大学委员会关于开展〈邓小平文选〉学习活动的计划》是专题计划。

（×）

29、总结一般是对本单位或个人的实践活动加以总结，因此总结主要采用第三人称的写法。

（×）30、《××县民政局扶贫助残工作总结》属于经验总结。（√）

31、违约责任是指当事人不履行合同规定的义务所要承担的经济责任和法律责任。

（×）

32、合同不是行政公文，因而它不具备法律效力。

（√）

33、在合同中，当事人双方权利和义务共同指向的对象叫标的。（√）

34、消息正题的作用在概括新闻事实或中心思想。（×）

35、一则消息的标题应正题、引题、副题三者俱全。

三、简答题

1、公文标题在特殊情况下可以省略文种吗？

答；公文标题在特殊情况不可以省略文种。因为公文的标题应当准确地概括公文的主要内容并标明主送机关。公文标题可以省略发文机关，但文种在任何情况下都不能省略。

2、公文的标题与主题词作用相同吗？

答：公文的标题与主题词作用不同。公文标题的作用在于准确简要地概括公文的主要内容；而主题词则是为按主题检索公文提供检索标志，有利于提高公文的检索、利用效率，同时也为计算机检索公文创造了条件。公文标注主题词，能与标题相配合，简要而准确地揭示公文内容，具备了快速、简捷地传达公文主旨的效能，使人们不用翻阅文章，仅从标题和主题词就能了解公文的中心内容

3、公文的附件是否具有法定效用？

答：公文的附件是指附属于公文的其他文件、图表或材料。其自身本来是一个相对独立的实体，一旦被一件公文规定为附件后，即成为该公文的一个组成部分，如无专门说明，其效用与正文相同。因此，公文的附件和正文一样，同样具有发露效用。

4、调查报告有哪些特点？ 略

5、消息的结构模式主要有哪两种？ 略

6、某食堂发生一起食物中毒事件。食堂负责人及时撰写报告，向上级汇报情况。请问该负责人应使用哪一种类型的报告？为什么？

7、某县广播站在特大洪灾中损失惨重，为尽快修复广播电视设施，正常开展工作，该站拟撰文请求上级拨给500万元救灾费。甲说应按惯例写请示报告，为争取领导的支持，应主送县广播局、县财政局、县政府、分管县长、县委宣传部、地区广播电视局、地区财政局、地区行署、省广播电视厅。乙说主要是反映受灾情况，因此应写成情况报告，而且县广播局也拨不出经费，不如就不主送县广播局，只主送上述其他机关和领导。这些说服对不对？你认为应该怎样才对？请陈述理由，作简要分析。略

8、某校请求县财政局拨给10万元修建食堂。县财政局某副局长告诉学校领导：“打个请示报告给我，我来批给你们。”这种说法对不对？为什么？ 略

四、作文（答案略）

1、某研究所筹建生物工程实验室，但资金尚缺100万元，拟向省科技厅请示拨款，请代该研究所拟写这份请示，再代该省科技厅拟写同意该研究所拨款请示的批复。（要求按规范的公文格式撰写，包括眉首、主体、版记部分，部分内容可以虚拟。）

2、××县根据该县气候条件和特点，决定推广烤烟种植项目。为解决烤烟种植过程中的技术问题，××县农科所决定请××省农科所派技术专家来县里进行专业培训。共举办5期培训班，每期100人。参训学员为具有高中以上文化程度的农业技术骨干。请代××县农科所写一份请求函，再代××省农科所写一份答复函。（要求按规范的公文格式撰写，包括眉首、主体、版记部分，部分内容可以虚拟。）

3、请根据以下材料代××市人民政府撰写一份通知。要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范（可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目）；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

材料：目前一些单位层层召开表彰大会，并借表彰会之机，巧立名目滥发奖金实物，不仅浪费了国家资财，增加了财政负担，而且败坏了社会风气，为了加强廉政建设，改变工作作风，节约财经开支，各级国家机关采取不同措施加以纠正，××市人民政府就曾发出过紧急通知，通知要求各区、县原则上不再召开表彰大会。确需召开的必须报经市人民政府批准，凡经批准召开的县、区和各系统范围的表彰大会，可发奖状或口头表扬，一律不得发奖金、实物、纪念品和锦旗等。各级财务部门和财会人员必须实行严格的财经监督。凡违反上述规定的，要追究领导责任，严肃处理。

4、根据总结的写作要求，结合自己的学习或工作情况写一篇学习或工作总结。要求：题目自拟，最好能揭示文章的主旨或内容；合乎总结的基本格式；用事实说话，做到观点和材料的统一。字数为800—1200字。

5、就你所参加的一项大型活动，以单位的名义向上级机关写一份该活动的构想、内容、安排等准备情况的报告；或在活动结束后写一篇汇报活动进行情况的报告。字数不少于800字。

第四篇：《应用写作》练习题及答案

《应用写作》练习题及答案

一、单选题

1.企业最权威的行政公文是（）。

答案：B

A、命令

B、决定

C、通知

D、议案

2.╳╳ 省人民政府授权省府办公厅答复省教育厅有关召开全省教育工作会议请示事项，省府办公厅应用（）行文答复。答案：C

A、计划

B、批复

C、复函

D、通知 3.报告结尾常见的习惯用语是（）。答案：A

A“特此报告”

B以上报告，请批复

C 特此汇报，请指示

D以上意见当否，请批准 4.下列文种中不属于行政公文的是()。答案：B

A．议案

B．会议记录

C．公告

D．会议纪要 5.调查报告从表达方式上看，其特点为（）。答案：A

A叙述、描写、议论相兼

B说明议论

C叙述、描写

D抒情、议论

6.新年伊始，各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写（）安排部署当的工作任务。答案：A

A总结

B批复

C计划

D通知 7.广告语是广告文案写作的艺术化（）。答案：D

A材料

B语言

C结构

D主题

8.()是机关单位负责人代表本单位在会议上所作讲话的文章底稿。答案：C

A广告文案

B解说词

C讲话稿

D主题词 9.大学毕业生为了获得工作职位就要向需要人才的社会组织投递()。答案：B

A 竞争上岗演讲稿

B 求职文书

C 说明书

D 计划 10.用来表达公文的具体内容，体现发文机关意图，被视为公文的核心部分的是（）。答案：D

A 公文标题

B 题注

C主送机关

D 正文 11.指令性的公文是指（）。答案：A

A命令和决定

B 函

C公告

D通告

12.向上级机关汇报工作、反映情况，答复上级机关询问时用（）。答案：B

A意见

B 报告

C总结

D请示

13.会议纪要属于（）。答案：A

A 行政公文

B 事务文书

C 司法文书

D 传播文稿

14.将行政公文划分为13种具体文种，是按（）。答案： A

A性质和作用分类

B行文方向分类

C机密程度分类

D紧急程度分类

15.报告中不得夹带（）事项。答案： D

A转发

B通知 C汇报

D请示

16.国家行政机关公文中只有（）这一文种具有批转和转发公文的作用。答案：C

A意见

B会议纪要

C通知

D决定

17.“适用于表彰先进、批评错误，传达重要精神或者情况”的公文文种是（）。答案B A.通知

B.通报

C.通告

D.报告

18.广东省人民政府向所属县、市人民政府下发《财政部关于严格控制各级行政机关、事业单位发放奖金的紧急通知》，用（）行文。答案：C

A、指示通知

B、批转通知

C、转发通知

D、知照通知 19.下列文种中属于行政公文的是()。答案：B

A．调查报告

B．情况报告

C．述职报告

D．经济活动分析报告

20.请根据下文回答1—4小题。每个小题的四个选项中有一项是符合题意的，请将符合题意选项的字母填写到括号中。

翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示

街道领导：

为了推动全民健身运动，根据小区居民的迫切愿望，拟在小区活动中心附近增设群众健身场。因经费不足，拟请街道拨款一百二十五万元用于购置健身器械。此事关系到小区居民的切身利益，请务必批准。

翠湖小区居委会（章）二〇〇三年6月1日

（1）该文主送机关的写法()。答案： D

A.正确

B.应改为“街道办事处领导”

C.应改为“街道办事处主任”

D.应写明街道办事处的全称（2）该文结尾用语()。答案：D

A.态度恳切，可以使用

B.只需写明“请务必批准”即可

C.应改为“以上请示妥否，请批准”

D.应改为“妥否，请批复”（3）你对正文的修改意见有()。答案：C

A.“拟请街道办事处”应改为“要求街道” B.“一百二十五万元”应改为“125万元”

C.应充分论证兴建健身场的理由

D.完全符合要求，可以不改（4）该文成文日期的写法()。答案：C

A.正确

B.应改为“二零零三年六月一日”

C.应改为“二〇〇三年六月一日”

D.应改为“2〇〇3年6月1日”

二、填空题

1.求职文书可以说是大学毕业生推销自己的。答案：广告 2.行政公文13文种最新的是

。答案：意见 3.三要素的行政公文标题，由

、、组成。答案：发文机关、事由、文种 4.有请示必然有

。答案：批复 烈祝贺。答案：贺信

5.2005年3月14日，胡锦涛主席签署

，颁布《反分裂国家法》。答案：命令

6.公文格式包括

、和版记三部分。答案：眉首、主体

7.于2000年8月发布了全国写作公文的依据《

》。答案：国务院、《国家行政机关公文处理办法》

8.行政公文的眉首部分主要由份号、秘密等级、、、、签发人等项目组成。答案：紧急程度、发文机关标识、发文字号

9.完整的新闻（即消息）事实报道写作内容应该包括有六要素，即、、、、、。答案：何时、何地、何人、何事、为何、如何

10.的主体，要用富有说服力的事实来证明商品的质量和功用。答案：文案 11.对重要事项或重大行动做出安排，要用__________。答案：决定

12.表彰先进，批评错误，传达重要情况，要用__________。答案：通报

13.向上级机关汇报工作，反映情况，提出建议，要用__________。答案：请示

14.相互商洽工作，询问和答复问题，向有关主管部门请求批准等，要用__________。答案：函

15.函分为__________、_________、_________三种。答案：请批函、商洽函和问答函

三、判断(正确的写A，错误的写B)1.用于社交、讲究礼仪，可以使气氛更加热烈、隆重和融洽的文体是求职文书。（）答案：B 2.为了增加感染力，公文也可以进行描写和抒情。（）答案：B 3.会议纪要即会议纪录。（）答案：B

4.广告文案是说明文，不是议论文。（）答案：A

5.《办法》规定的13种行政公文中只有报告、请示是上行文。（）答案：B 6.简报其实就是机关、企事业单位、社会团体的内部新闻。（）答案：A 7.会议纪要应如实反映会议的内容和议定事项。（）答案：A

8.通讯只要求写出事件的来龙去脉，不必有细节，也不用生动描绘出新人新事的典型材料和画面。

（）答案：B

9.“文章四要素”指主旨、材料、结构、附件。（）答案：B

10.某厂行文报告向市工业局汇报该厂锅炉爆炸的事故及处理情况。（）答案：A 11.意见是最新的行政公文文种。（）答案：A

12..文章“四要素”是指主旨、材料、结构、语言。（）答案：A 13..意见可用于上行文、下行文、平行文。（）答案：A

14..顾名思义，公告是在公众场合向群众宣告事项的公文。（）答案：B

15.通报的表达方式是叙述，不能用描写、议论。答案： B

16.合同写作时，当事人是法人的，还要标明法定代表人情况()。答案：（A）17.没有标的，合同就不能成立。答案：A

18.总结的目的既然是指导今后的工作，那么“今后打算”就是总结的核心。答案：B 19.凡请求对方批准的事项应用请示公文。答案：B

20.所谓意见，就是具有一定的建议、参谋和指导在意的看法，因此只能定向行文，向上级机关献言献策。答案：B

四、简答题

1.什么是简报？它有什么特点？

答：简报是社会组织及时简要地汇报工作，反映情况和交流信息的一种特殊都的公务文书。特点：简明扼要；真实可信；迅速及时；内部交流。

2.公文正文一般每面排多少行？每行排多少个字？ 答：22行，每行28字。

3.行政公文正文的原由部分有哪些方式？

答：行政公文正文原由部分一是依据类，有情况式、文件式、意义式、作用式，二是目的类。4.总结与计划的区别？

答:、行文时间不同。计划是对未来工作、活动的设想和科学的预见,因而事前写作;总结是对以往工作实践的回顾与评价, 所以是事后写作。行文目的不同。计划目的是为预定时间内实现目标而作出安排部署,以便统筹指导工作的具体实施开展;总结目的是把实践中成功的经验找到,发现问题,以便得到经验和启示,吸取教训,使工作少犯错误,建设损失和浪费。行文内容不同。计划思路的构成是做什么-怎么做-做到怎么样,写作内容与之相应:目标、措施办法和要求,“三要素”缺一不可。总结思路的构成是:做了什么-做到怎么样(成败得失)-为什么会这样(经验教训)-今后打算做什么。写作内容也与之相应:工作情况概述、成绩经验、错误教训和今后奋斗目标。

五、分析题

1.从下面公文中找出5个错误来，说明正确的写法。

××县关于召开经济工作会议的通知

各镇（乡）、局（行）、厂矿：

为总结经验，加速振兴我县经济的步伐，县政府决定在本月中旬召开经济工作会议，现将有关事项通知如下：

一.参加会议人员为各单位主管经济工作的主要负责人；

二.参加会议人员应认真准备有关经济工作情况及今后工作打算的材料，以便在会上汇报或交流。三.参会人员应带齐日常生活用品及伙食费，并于15日5时到县政府报到： 四.会议结束后，将布置今年下半年的工作安排。

以上通知，希遵照执行。

××县人民政府办公室

二00五年五月

（分析模式：

一、有错误，应改为：）

标准：找出5个错误来，说明正确的写法。

答案：

一、标题的发文机关有错误，应改为“关于召开经济工作会议的通知”。

二、主送机关有错误，应改为“各乡镇政府，各部门，各企业”。

三、原由部分有错误，会期应写出╳日到╳日。报到时间改为“15日5时前”。第四条多余。

四、公文生效标志有错误，应改为“（××县人民政府办公室印）”。

五、成文日期有错误，应改为“二ＯＯ五年五月╳日”。2.指出下列公文写作的不妥之处，并说明正确的写法。

关于禁止用白条子报帐的通知

各区、县级市政府、市府各部门、各直属机构 ：

根据市府的统一部署，由市财局牵头成立财经纪律检查组，展开为期一个月的对全市行政机关、企事业单位进行在财经纪律大检查工作。检查过程中我们发现一些单位，特别是集体建筑企业中，用白条报帐的现象极为严重，其中大都是经各单位领导同志签字批准的，这些白条子少则几元，多则几百元甚至上千元。这种做法不符合会计手续，是一种严重违反财经纪律的现象，必须杜绝。特此通知。

××市人民政府

2002年9月8日

一、这是事项性通知，应分条列项将所布置禁止用白条子报帐的工作做法一条条地写清楚，每条事项前面的序数要用汉字小写数字标注。

二、原由与事项之间要有承转按语“现就有关工作事项通知如下：

三、结语要就上述事项提出强调执行要求：“请认真执行”。

四、成文日期不能用阿拉伯数字，应按规定用汉字小写数字，即：二○○二年九月八日。

五、缺印章，补上。

第五篇：应用写作毕业考试答案

郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求

说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习的平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。一． 作业要求

1．独立完成作业。

2.文稿写作部分，不得抄袭他人作业，如有雷同，将不能得分。3.选择题答案请标明题号。二． 作业内容

一、单项选择题（10分）

1、标题是如何体现主题或内容的？（D）A、把标题写成问题 B、标题和主题无关 C、标题和内容无关

D、标题揭示概括主题或内容

2、主题和材料的基本关系是（A）A、统帅和被统帅 B、被统帅和统帅 C、相互表现 D、相互衬托

3、议论的要素是（D）A、论据、论证、结论 B、论点、论证和驳论 C、立论、论点、论证 D、论点、论据和论证

4、下列各级标题层次的编号，哪种是正确的（）

A、一、二、三„„，（一）

（二）（三）„„，１、２、３„„，（１）（２）（３）„„，１）２）３）„„，①②③„„

B、（一）

（二）（三）„„，一、二、三„„，１、２、３„„，（１）（２）（３）„„，１）２）３）„„，①②③„„第二人称

C、一、二、三„„，（一）

（二）（三）„„，（１）（２）（３）„„，１、２、３„„，１）２）３）„„，①②③„„第三人称

D、1、2、3„„，1.1、2.1、3.1„„，1.2、2.1.1、3.1.1

5、领导讲话稿中的称谓一般会根据会议性质及与会者身份的不同而有所不同，代表大会常用的称谓是（C）A、女士们，先生们 B、同志们 C、各位代表 D、各位领导

6、房山区大件路将进行改扩建施工，北京市公安局公安交通管理局拟发文告知自2006年5月18日起至2006年12月31日止此路段禁止机动车通行在，此文应该使用（B）A、公告 B、通告 C、通知 D、决定

7、完整的公文标题由（A）要素构成。A、发文机关名称、发文事由、公文种类 B、发文机关名称、发文事由 C、发文机关名称、公文种类 D、发文事由、发文种类

8、下列发文字号的表示方法，哪个是正确的（C）A、国办发〔2001〕第45号 B、国办发（2001）45号 C、国办发〔2001〕45号 D、国办发〔2001〕045号

9、属于平级单位或不相隶属关系的单位行文时，主要是使用（D）

A、决定 B、命令 C、请示 D、函

10、口述述职报告的抬头用什么（D）A、xx组织部 B、xx党委

C、各位代表、各位委员 D、各位领导、各位同志

二、简答（40分，每题8分）

1、什么是对方姿态

答：事务性通信是指团体与团体、个人与团体之间为了一般事务而往来的信函，主要指除了公函之外的便函。所谓“对方姿态”是指写信时，要从特定读者的立场、观点出发，而不是仅仅考虑自己的观点与想法。

2、如何理解主题的含义？

答：主题，是作者通过文章的全部内容所表达出来的基本思想，是文章的灵魂和统帅。在不同的文体中，主题有不同的称谓。在论说文中叫“中心论点”或“基本观点”；在一般记叙文中叫“中心意思”或“中心思想”；在文学作品中叫“主题”或“主题思想”。

3、谈谈什么是“预期理由”和“循环论证”？

答：预期理由”：在证明或反驳中把真实性尚待验证的判断当作论据的逻辑错误。犯了这种错误，就不能达到证明或反驳的目的。“循环论证”：用来证明论题的论据本身的真实性要依靠论题来证明的逻辑错误。

4、计划的主体必须写清哪些内容？在计划正文里不便表述的内容该如何处理？

答：计划的主体部分是计划的基本内容，它包括任务目标，办法措施，步骤。在计划正文里不便表述的内容该如何处理可以附件、附表的形式处理

5、简要谈谈如何写作新闻的标题。

答：标题是新闻的眉目,是新闻内容的精粹所在.标题是新闻给读者的第一印象.标题别致,新闻也会增色；反之,新闻也无光彩.新闻标题需做到：

1、准确符合新闻内容.2、有鲜明的政策倾向和新闻价值.3、生动新鲜活泼,具体形象,最好带点文采.4、简炼用较少的文字概括和包含较多的新闻内容.三、文稿写作（50分）

1、假设你所在的工作单位要在单位内部举办新年年会，请你按照通知的格式代公司写一份通知。（15分）答：

二0一六年迎新春晚会节日的通知

为庆祝2016年元旦，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。我校确定于2016年元旦举办一台以“放飞梦想”为主题的晚会，为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台！

1、活动主旨：放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的元旦.2、晚会形式：以新颖的题材，经典的节目，集歌舞、戏曲、相声、小品、器乐、朗诵等多种舞台表演形式。

3、总体安排：以各年级师生为主，全员参与，各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演。

4、具体要求：以各班为单位，每个班级选拔2~3个节目。节目报送校政教处，参加学校的元旦晚会汇演。

5、演出日期：2016年2月20日：

2015年11月18日

2、结合你的专业，拟定一篇论文的题目，列出写作提纲。（15分）

答：论文题目上《如何加强小学德育教育》 写作提纲：

1、小学德育施行的现状和误区

2、学校德育的本质和基本走向决定了教师在德育中倾注积极情感的重要作用

3、教师的积极情感及其对小学德育发展的促进作用

4、如何培养积极的教师情感

3、按照工作总结的要求，结合你近来完成某项工作的情况或近半年的工作情况，写一篇工作总结。（20分）

2016年四年级数学教学工作总结

本学期,我担任四年级的数学教学工作。一学期来，我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定作用，现总结如下:

一、以课堂教学为核心

1备课

学期初，钻研了《数学课程标准》教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中，在整册书中的地位、效果。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程，充分理解课后习题的效果，设计好练习。

2、上课

(1)创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑，针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及办法，现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是，新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合学生遗忘快，不会复习的特点。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了办法，容易产生学习迁移，给学生的创新，实践提供了可能。

3、批改作业

针对不同的练习出错，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点错误题，不指明错处，让学生自己查找出错，增强学生的分析能力。学生订正之后，仍给满分，鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好作用。分析练习产生出错的原由，改进教学，提高教师教学的针对性。

4、注重对后进生的辅导

对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度，放缓坡度，允许他们采用自己的办法慢速度学习。注重他们的学习过程，在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。

5、做好测试评估工作

评估不只是看学生学习成绩如何，更重要的是了解学生学习的心理，作为教师改进教学的依据。在测试卷中，增加了体现学生思维过程的试题，测试的结果也不再作为评价学生唯一依据，而是看重学生的知识掌握情况，学习的努力程度。在评讲试卷时，打破按顺序逐题讲解的模式，尝试采用按类讲解。如:将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。希望通过这一改变，能让学生从不同角度掌握，运用知识。

二、积极落实素质教育

坚持正确的教育思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变“以知识为本”的传统认识，树立“以学生发展为本”的新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，呈现出“乐,实,活,新”的教学情境。比如:《拼组图形》一课，通过让学生三次动手拼，经历猜测。实践、验证的过程，极大的激发了学生的兴趣，创造了让学生操作，实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松，愉快的心情去积极主动的参与学习。

三、参加教育教研活动

1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的，阅读教育期刊，思考培养学生创新意识，实践能力的办法和途径。

2、积极参与学校网络教学的研究，摸索其特点，为灵活运用教学办法进行课堂教学做好准备。

总之，在平时的教育教学中，我努力逐步树立素质教育的观念，通过课堂教学主渠道去实施，为学生今后的发展服务。

回想半年来自己所作的工作，一种说不出的辛酸不停的回荡在我的心理，使得我在总结自己的得与失时，更多的想到的是自己的付出。