张黄坡小学教学工作计划2009

第一篇：张黄坡小学教学工作计划2009

张黄坡小学教学工作计划

2011—2012第一学期

一、指导思想：

为全面贯彻党的教育方针，培养适应时代发展的创新人才，新学期我校教学工作继续以课程改革为中心，以教育质量的稳步提高为主线，以课堂教学的不断创新为动力，加强学习，不断提高教师队伍素质，努力使每一个学生都能享受良好的教育服务。我们确立了以“课题引路，课堂为主，夯实基础，展示亮点，注重反思，突出特色”的教学思路，使学校教学工作迈上一个新台阶。

二、工作目标：

（一）教学管理

1．借助创建素质教育特色课堂的契机，促进学校以规范有序为基础，以先进的办学思想及理念为指导，以可持续发展为方向，进一步规范学校的教学管理，全面提高我校教育教学质量。

2．重视骨干教师队伍的培养，继续扎实开展集体研究活动及师徒结队活动，促进教师队伍建设。为每一位教师搭建、提供展示自己的舞台，有效促进教师业务能力的再提高。尽快地培养出各学科、各年级的骨干教师，力争在教学评优中争创佳绩。加大对名师的奖励机制，培养出一批学科带头人。

3、加强教学研究和校本培训的力度。以学科素质教育为先导，以教学反思为抓手，以课堂改革为重点，力求在学科整合、知识拓展和课程评价方面加强研究，有所突破。科学规划课题，积极参与英语主题实验课题，促进英语教学质量的提高。

4、进一步完善校本课程的研究，深化课程改革，办出学校特色。突出书法和美术教学在发展学校特色中的特殊作用，调动全体教师参与研讨、积极合作的热情，让学校特色更加鲜明。

5、备好课是基础，上好课是关键，及时批改和订正作业是保证，我校实行班级、年级组、学校三级把关制。对高年级语文的测试内容、方式及评价标准进行探讨研究，提高学生的语文综合能力。

6、坚持年级责任制，每一位教师要把好质量关，从一年级做起，各学科教师都要努力做到不让一个学生掉队，做好学困生的转化工作，学校要对此项工作立案跟踪调研，对做出突出成绩的教师给与奖励。

7、学习活动系列化、特色化，进一步提高学生的综合素质。通过开展丰富多彩的读书活动和学科竞赛活动，积极探索活动的途径和形式，在活动中培养学生的实践能力和创新精神。

8、继续完善我校《常规管理细则》及《教师量化考核办法》，完善教学管理制度，作到考核奖励相结合，调动教师的积极性。

三、工作要点

（一）以全面落实学科素质教育为工作重心。

1、强化常规管理，确保素质教育的正常开展。

严格执行课程计划，按规定开齐、上足各门学科，每周随机督查课表执行情况，严禁随意调课、挤占课时、少上课等现象，如有发现，按相关条理进行相应的处理。为落实学科素质教育，我们把课堂作为主阵地，本学期我们主要想从课堂上的面向全体学生入手，加大课堂教学的力度。通过“同备一节课”、“同上一节课”、“同评一节课”等活动，提高教师落实素质教育的能力，尝试全面开放课堂，给教师创设相互学习、相互切磋、竞争挑战的平台，本学期，我们还要在老师中开展“争当课堂教学的创新星”，强调老师们人人都要上示范课，公开选拔一批“课改立标人”；同时继续让老师们在课堂中实施分层教学，即分层落实教学目标、分层要求自我达标、教师适时分层点拨、分层进行课堂训练、分层布置作业、分层评价等。

依据《学校教学常规工作条例》，教导处全面督导教学工作，学校行政会研究教学工作每月不少于两次，实行定期督查与随机督查相结合，多项检查与专项检查相结合，全校检查与重点剖析相结合，合理评价教师的教学过程。领导深入一线代课、听课、评课，指导教学，坚持月查教案、作业制，将检查及时小结，给予反馈，校长、主任深入一线听课本学期不少于30节、50节并对教师加以指导。

切实落实“减负”工作。不断完善“减负”措施和方案，减轻学生过重的课业负担，严格执行学校规定的作业时间，控制作业量，充分留给学生自主阅读、自我实践的时间和空间。

2、深化校本教研，课程改革创亮点。组织学习新课程理念，认真抓好教师培训。深入研读新课标，牢固树立以学生发展为本的课改新理念，不断更新教学观念，开展形式多样的校本培训活动，采用“以会代训”、“以课代训”、“以研代训”、“以评代训”的策略，促进教师队伍的专业化成长。继续探索校本课程的研究和开发，进一步完善我校校本课程教材，加大校本课程师资培训，同时修改校本课程评价体系，要求参与校本课程研究的教师积极撰写论文及研究报告，推进我校校本课程开发的进一步深入和发展。

组织开展课题研究，深化课堂教学改革。全面实施学校“探究自主学习模式，让学生学会学习”课堂教学主课题的研究，并围绕这一专题展开系列活动。

教研活动和集体备课活动要长抓不懈，实行领导负责制，确保双周一小时的活动时间，每位教师要至少在组内上一节体现研究专题的研讨课，要求一人上课，人人参与，确定一个重点教学内容，交流各自的课堂设计，形成合作，互动的研讨氛围，教导处将组织人员定期参与各组集体备课活动，期末将从活动的参与率、实效性等方面给予评价，作为先进教研组评选的依据之一。开展青年教师课堂教学竞赛，自选教材，自主设计，充分展示个人的教学特色，评比出的优秀课例将在校内外公开交流并推荐参加街办评优课活动。

3、增强成果意识。定期收集教师的优秀教案、教学论文、教学反思、学生优秀作文等，展示学校的课改成果。同时加大课题的研究和管理，发挥集体协作的力量深入探索实践专题，从而提高专题研究的成效，保证专题的落实。在英语方面，继续完善“流动大英语角”活动，突出英语角的交际性；每月一次英语主题活动，安排相应的默写、认读、阅读、背诵等比赛活动，让学生从中检验所学知识，增加语言积累。

（二）加强教师队伍建设

加强广大教师政治思想、法制教育，要求教师做到以德执教、依法执教，继续贯彻，积极开展学纲要，讲道德，强素质，比奉贤等活动，同时鼓励教师参加学历进修和业务进修的学习，提高自身的文化和业务素质。

四、具体工作安排：

九月份：

1、制定并通过学校教育科研计划、教学计划。

2、各教研组围绕学科实际制定教研组课题实验计划。

3、进行评优课的活动，对上课和备课情况进行抽查。

4、毕业班工作会议。

十月份：

1、各教研组围绕各自研究课题展开经验研讨。

2、督促教师按计划上好教研课、示范课。

3、举办一次班主任经验交流活动。

4、毕业班工作会议。

5、开展一次教学开放日活动。

6、召开毕业班学生家长会。

十一月份

1、各教研组围绕各自研究课题展开经验研讨。

2、加强书法教学的研讨工作，探索新形势下书法教学的有效途径。

3、组织期中质量检测并进行质量分析工作。

4、迎接街道教学工作检查。

5、作文竞赛。

十二月份：

1、各课题组整理课题研究成果，撰写教育论文。

2、教师基本功竞赛。

3、召开毕业班学生家长会。

元月份

1、各课题组完成课题研究总结，各教师撰写好课题小结

2、整理一学期学校教育科研有关档案。

3、期末考试

5、组织好期末质量调研，做好试卷的批改和分析。

6、结束工作。

张黄坡小学

2011年9月

第二篇：张黄坡小学食品安全告家长书

张黄坡小学《食品安全告家长书》

尊敬的各位家长：

孩子是祖国的未来，家庭的希望。孩子的安全、健康关系着社会和谐和家庭的幸福。“民以食为天，食以安为先”近期媒体接连报道有学生食物中毒甚至死亡的事件，为保障学生饮食安全、身体健康，务必请家长切实履行起监护责任，加强对子女的教育和监管，希望家长配合学校做到以下几个方面：

1、尽量让孩子在家里吃早餐，不要为孩子购买无证流动摊贩出售的食品。在校门口小摊点吃早餐，既不卫生又不安全、也不雅观。

2、教育孩子一日三餐定时定量，少吃零食，不吃腐烂变质食品，不吃来源不明食品，注意饮食卫生，严防病从口入。

3、家长们务必教育孩子不要到小卖部购买无商标或无生产日期、无生产单位的“三无”食品，留意食品保质期。教育孩子多喝白开水、少喝饮料，少吃油炸、罐头、腌制、烧烤类食品。

4、做好家庭饮食安全卫生工作，要对所有餐具定期清洗、消毒，清理过期变质食品、药品，防止孩子误食。教育子女放 学后及时回家，不在外逗留。

5、讲究环境卫生。教育子女养成良好的社会公德和卫生习惯，做到不随地乱扔果皮、纸屑、包装袋，为建设温馨、整洁的校园环境和社会环境做贡献。

6、提倡节约用钱。教育子女学习勤俭节约的精神。要严格控制孩子的零花钱，无特殊情况，不要带钱来校。

让我们一起努力，帮助孩子养成良好的饮食卫生习惯！

灞桥区张黄坡小学

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回 执 单

我是

年级

班学生的家长，我已收到贵校的《食品安全告家长书》并认真阅读，我会配合学校做好相关工作。

家长签名：

2016年 月

日

第三篇：张黄坡小学安全作总结2018.1

张黄坡小学安全工作总结

（2017-2018学年第一学期）

张黄坡小学

2018年1月25

张黄坡小学安全工作总结

学校安全工作是各项工作之首，我校高度重视校园安全工作，始终坚持“安全第一，预防为主”的管理理念，牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，坚决贯彻“安全发展观”方针。认真落实各种安全会议精神，防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序，确保了无一例安全责任事故的发生。

一、加强组织领导，落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及安全工作责任制，与全校教职工签定了全员《安全责任书》，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁的班，谁负责”的原则，加强监督，积极整改，坚决消除安全隐患，防患未然。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

二、完善安全制度，加强安全管理。

（一）为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》《安全工作巡查制度》、、《食品卫生管理制度》《饮用水管理制度》、、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师

生安全意识的目的。学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要经班主任同意，并有家长来接，门卫才同意其离开。校外人员来访要经本校接待人同意确认登记后门卫才准其进入。学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。

（二）加强学校周边交通管理。我校位于城乡结合地带城中村，针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，每日安排学校行政领导和两名教师在校门口值勤、疏导交通，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。近年来黄家坡村一直在拆建改造，学校要求各班主任放学时段护送学生到大路交其家长手中，方可解散离开。为切实保障学生安全，国家重大节假日学校还向学生家长发出《告家长书》，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。

（三）加强校领导值班制。一直以来，学校坚持实行领导值班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，及时处理偶发事件，坚决制止危险游戏，以确保学校的安全和正常秩序。

（四）加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度，将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络，重点责任区全部责任到人，采取领导干部课间巡视值勤，教师在楼梯口和校园课间全日值勤制，与教师合作育人管理挂钩，发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评，如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时，重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况，全方位的切断安全

隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行，规范有序。

（五）改善校园环境，消除安全隐患。我校以硬化、美化、亮化建设拓宽学生活动空间，以保证学生安全为重点，每学期开学前都要对学校教育教学设施设备周边环境等进行了彻底的检查，发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度，发现问题除了通报批评，还实行责任追究制，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全。

（六）加强技防措施。我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则，整个校园形成了一个完整的监控系统，监控职责落实到人，以确保学校的财产安全，防范于未然。

（七）加强消防管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《张黄坡小学消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，配置了灭火器材，定期检查更换，保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。每学期进行1-2次消防演练。杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

三、强化安全教育，树立安全意识。

抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的安全宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。

（一）利用开学第一课的国旗下讲话时间，学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此

来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用班会，班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防。制定了《张黄坡小学安全教育十二条》，教育的内容有：不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍；人人都知道火警报警电话119，急救电话120；学生骑自行车规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车严禁搭人；不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品；注意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

（二）是广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传创建“平安校园”的重要性

（三）根据教育局要求，我校制定了各类应急预案，如《火灾事故应急预案》《突发事件应急预案》《食物中毒应急预案》等；每学期每月组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了防踩踏疏散演练、地震紧急疏散演练，消防安全演练、防暴防恐安全演练，通过演练，让师生员工认识到了演练的重要，也初步掌握了一些预防的方法。

以上各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。

四、定期研究安全工作，落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。对全体教职工提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习知识固然重要，但孩子的生命比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态；出现问题及时汇报，并把安全工作考核与教师绩效考核挂钩。

在学校安全管理中，我校领导高度重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，真正把安全工作落到了实处。本中，学校无重大安全事故发生，犯罪率和伤亡事故均控制在“零”，当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到常抓不懈，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

张黄坡小学 2018年1月25日

第四篇：张陈小学2014工作计划

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张陈小学2013—2014学第二学期

工作计划

一、指导思想

本学期我校教育认真落实区教体局“抓安全、保民生、提质量、增效能”的工作要求，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，真正办一所群众满意的学校。

二、工作目标

根据中心校对本学期工作的要求，结合我校实际，努力做好以下几方面的工作：

1、办特色学校，教好每一位学生，发展好每一位教师。

2、开展德育教育活动，陶冶学生的情操，激发学生的兴趣。

3、把安全工作放在首位，牢固 树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患，确保师生安全。

4、抓好校园文化建设，狠抓校风、教风、学风建设。

5、加强师德师风建设，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。

三、重点工作

（一）教师队伍建设

一是加强教师队伍的政治管理，师德建设。通过政治学习等形式加强师德学习，使全体教师有一种艰苦奋斗的创业精神，团结拼搏的协作精神，不断进步的进取精神，不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性。号召

每位教师读一本好书，写好心得体会。

三是加强教育理论的学习。要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记，学校将定期检查。

（二）学校德育工作

1、学校主要工作中，我们牢固树立“德育无小事，事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落，让每一个角落都在闪光。

2、在学校德育工作中，我们以学生行为规范养成教育为重点，从学生日常行为开始，从一点一滴做起，使养成教育真正落到实处。

（三）教学工作

1、全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，开齐课程开足课时，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。教师做到超前备课，不备课不准上课、不进课堂，向课堂四十分钟要质量。做到功在课前，利在课上，思在课下。抓好“备、教、批、辅、考、评”六个环节，优化教学过程。

2、继续实施“教师、校长进课堂”，认真落实听课制度，每学期教师听课不少于10节，校干听课、评课不少于20节，努力提高教学质量。

四、安全工作

1、安全工作要警钟长鸣。认真落实区教体局提出的学校“以安全为天”的精神，把安全工作放在重中之重，做到日日查及课前，放学提醒制度。

2、利用宣传栏，定期对师生进行安全知识教育，建立安全防范责任制。对学生的交通、运动，体育课等校内的安全工作高度警惕和足够

认识。定期开展应急演练。提高师生的安全自护能力。学校与教师层层签订责任书。

五、规范教育收费与财务管理

1、学校在醒目位置长期公布公示收费项目、标准，按规定标准执行收费，接受家长和社会的监督。

2、建立民主理财公示、公开制度，成立民主理财小组，对账目进行稽核。做到资金使用规范、透明。

六、认真落实朱局长在2013年8月23日埇桥区2013年秋季开学工作会议上提出的要求。

1、“三大纪律”：即一定要走群众路线；一定要务实事真；一定要严于律己。

2、“八项注意”：即一是注意提高教育质量；二是注意提升学生素质；三是注意塑造自身形象；四是注意打造团队精神；五是注意规范办学行为；六是注意优化师德师风；七是注意学生是否安全；八是注意教师是否安心。

工作行事历

第五篇：2012年张市小学教学教科研工作计划

张市小学2012年教学、教科研工作计划

一、指导思想

以“邓小平理论、三个代表、科学发展观”重要思想为指导，以学校发展为主题，以加强师资队伍建设和课程改革为重点，切实加强校本教研，提高教师整体素质，提升施教水平，按照“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求，进一步更新观念，与时俱进，坚持教书育人、环境育人、服务育人、管理育人，着力推进教育创新，深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、以党的十七大精神为指导，重点抓好“平安校园、书香校园”建设，努力做到“教师成长、学生成才、学校发展”，建设群众满意的优秀学校。

2、加强学校班子建设，努力造就一支讲学习、讲团结、讲奉献、懂管理的领导集团，领导班子成员，要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新，更要讲究实效；既要关心教职工的生活，又要身先士卒，更要讲原则，要始终保持对教育事业的执着追求，对工作的强烈责任感和办好学校的使命感，坚持与时俱进，做讲学习、讲团结、讲奉献、将廉洁的模范。

3、加强教师队伍建设，提高教师业务水平，积极选陪教师参加各级教研培训，同时校内加强理论与实践相结合的校本教学研究，并制定好课堂教学促进方案，有目的、有针对性地提高课堂教学实效。

4、认真执行国家课程计划，抓好教学常规管理水平。

5、抓教育科研，抓好新课题的实施工作，督促教师申报课题，认真研究，结合本校实际，将校本教研与科研结合，提高研究的有效性。

6、督促教师听课，每位教师每学期听课节数不少于20节，教研组长全期听完该组成员的课。

7、关注学生身体、心理健康，通过体育课，教育学生科学锻炼，培养他们良好的心理品质。

三、工作重点

1、深入学习新课标精神，提高教师对课程新理念的认识，转变教育观念，改进教学的方式，提高教学水平。

2、落实国家课程计划，认真抓好教学常规管理，抓好教风、班风、学风。

3、以课程为契机，加强和深化教研教改计划。

附：2011---2012年第二学期教学教科研工作历

二月份

1、完成期末检测分析。

2、制定各学科教学计划。

3、学习教学常规建设与管理。

三月份

1、选拔“优质课”作课人员。

2、清明节对学生进行爱国主义教育。

四月份

1、组织参加小学学科“三优”评选。

2、组织参加容城县校本课程现场会。

3、做好期中检测工作。

五月份

1、组织教师参加第二届小学教师基本功大赛。

2、组织参加校本教研现场会。

3、组织毕业班教师研讨如何搞好复习工作。

六月份

1、迎接县教研室小学音体美技能测试。

2、组织好“六一”文艺汇演。

3、搞好最后学期末的复习。

七月份

1、迎接小考。

2、搞好试卷分析。