宏升中心小学纪律作风整顿自查自纠报告

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第一篇:宏升中心小学纪律作风整顿自查自纠报告

中心小学纪律作风整顿自查自纠报告

按照上级纪律作风整顿有关文件精神和中心学校实施方案的安排,我校开展了纪律作风集中整顿活动,全校教职员工自上而下人人自查,全方位的进行自我剖析,发现问题找出不足,从小处着眼,制定相应的有效整改措施。每位教师认真对照整顿内容,深刻反思自己的思想、工作、学习、生活,深入细致的查找存在的问题和不足,并初步提出了解决办法,学校根据教师的自查情况及学校实际,进行了全面深入细致的自查,现将自查情况汇报如下:

一、存在问题

1、敬业精神方面。教师整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:个别教师工作倦怠,工作拖拉散漫,被动应付,只求过的去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。

2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。

3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课,偶尔出现上课时间随意出入教室,坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。

4、原则立场方面。存在发牢骚现象,说一些落后话,产生消极影响,表现出立场信念不坚定。

5、工作创新还不够。表现在对待工作满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。工作上有时有松懈现象,还不能从尽善尽美的标准上去把握。

二、原因剖析

1、缺乏爱岗敬业精神的追求,主观上对自己要求不严,不思进取,导致与其思想上存在消极因素。

2、制度落实不严,没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度,碍于面子问题,对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。

3、监督检查不够,没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查,对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。

4、缺乏有效的激励竞争机制,没有形成一整套的促进教师争先创优的激励机制,不能有效调动教师的积极性。

5、忙于应对上级安排部署的工作,对内部管理偏松。

三、改进措施

1、进一步完善学校的规章制度,努力形成行之有效的管理体制,捋顺管理关系,优化管理手段,提高管理效率和效能。

2、严格落实规章制度,以规章制度为准绳,衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效,形成良性循环的激励竞争机制。

3、加强督导检查。注重平时,注重经常,随时检查与阶段检查相结合,对教师的各个方面进行督导检查,发现问题及时处理,消除教师的不规范行为。

4、加强教育,严格落实行风评议、教师教育,持之以恒的开展政治学习,提高教师的思想认识和政治觉悟,改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观,使其适应时代和教育发展需要,自觉与组织保持一致,自觉抵制不良风气和思潮。

5、妥善处理“上”与“下”的关系,在保证完成上级安排部署的各项工作的基础上,中心下移,把管理的中心放在内部管理上,努力形成管理特色,争先创优。

总之,在自查自纠过程中,我校没有出现教师有偿补课办班和乱收费现象,没有教师体罚变相体罚现象,但对出现的问题和现象也不能忽视,今后会加大加强教育和管理,让学校风清气正,形成和谐的校园环境。

宏升中心小学

2013.11

第二篇:纪律作风大整顿自查自纠报告

纪律作风大整顿自查自纠报告

一个人的纪律作风是干好一份工作的关键和基础。一个良好的纪律作风是加强个人修养、树立个人良好的思想观念、工作习惯的一个行为方式。一个人好的作风会产生无穷的创造力,在某种意义上更会影响和感染到身边的人,一个集体有好的作风,会产生巨大的凝聚力,从而形成一种顽强的战斗力。通过5月31日公司开展“纪律作风大整顿”活动后,结合个人工作实际,我认真剖析,严格自查,充分认识到自身存在一定的问题,现我将个人在工作作风、劳动纪律、执行力、团结等方面表现剖析如下,并制定相应整改措施。

一、存在的主要问题

(一)执行力方面

在执行本职岗位职责方面,基本能做到有令就行,有禁有止,对领导安排的工作,能够做到有安排、有回音,有反馈,严格按照时间节点完成任务。工作中缺乏创造性、前瞻性,有的工作缺乏总结,有时存在拖拉现象。

(二)团结方面。

在团结方面,能够自觉维护大局,尊敬领导,团结同事,在与其他部门进行业务协调时,能够积极沟通,及时处理,对待外

来访客能够积极主动询问事由,并对其诉求反馈领导并处理。但仍存在一定的问题,办公室作为公司对外的一个窗口部门,我个人缺乏主人翁意识,没有及时沟通与了解各部门工作动态的工作方法,在与基层部门工作联系上不能够主动沟通,在企业宣传方面还存在一定的欠缺。

(三)纪律作风方面。

能够严格遵守和执行公司的规章制度,不迟到早退,遇事请假,并按规章制度及时办理请假手续。但对于规定的上班时间不能够提前到班,没有足够高的工作责任心。

(四)工作效率不高

对干好工作责任意识理解不够到位,自我定位不够高,造成了分析问题、解决问题站位不高,视野不广、思路不宽、办法不多,认为领导有指示,我听从完成即可,习惯于按部就班的工作,一定程度上影响了工作的实效。

二、整改措施及努力方向

针对自己在工作中存在的种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对宣传工作要

在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。

(一)提升工作执行力。

工作中要学会勇于担当,创新工作;对待领导交办的任务,要想方设法保质保量超时完成;工作中要加强沟通,加快信息反馈,提升工作效率,做到有令必行,有禁必止,时刻在思想上、行动上与公司要求时刻保持高度一致。

(二)牢固树立集体观念。

工作中增强协作意识,与公司各部门间建立高效沟通渠道,提高工作效率;虚心对待领导和同事们的批评意见,认真反思自身存在不足,努力提升个人能力素质。加强与各部门同事的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。积极主动参加集体活动,搞好团结,共创和谐的工作氛围。

(三)提高工作效率

要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,见贤思齐;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

(四)严格工作纪律。

纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。做到班前提前到岗,不迟到、不早退、按规定履行外出登记。工作中从小事做起,从点滴做起,努力做到每一项工作都站在公司全局的角度去思考,从服务公司各部门的角度去实践,切实将宣传工作做扎实,做细致。

总之,我将在领导和同事们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,以更高的标准要求自己,在实践中提升工作能力。天天在状态,时时有激情,兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作,努力在平凡中创造非凡,在“小”岗位上创出“大”事业,为公司的发展献出自己的一份力量。

第三篇:纪律作风整顿自查自纠报告

作风整顿自查自纠报告

安河小学 杨梅

按照上级纪律作风整顿有关文件精神,我全方位的进行自我剖析,发现问题,找出不足,从小处着眼,制定相应的有效整改措施。我认真对照整顿内容,深刻反思自己的思想、工作、学习、生活,深入细致的查找存在的问题和不足,现将自查情况汇报如下:

一、存在问题

1、敬业精神方面。我的整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:工作拖拉,被动应付,只求过的去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。

2、思想作风方面。自己缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够。

3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课,上课时间随意出入教室等问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。

4、原则立场方面。存在发牢骚想象,产生消极影响,表现出立场信念不坚定。

二、原因剖析

1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造,自我学习意识不强。

2、对自己要求不严,没有从根本上严格落实教育规章制度。对自己表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。

3、督导不够,没有做到随时随地对自己进行全面的管理检查。

三、改进措施

1、我努力提高教学效率和效能,对自己高标准,严要求。

2、我严格以规章制度为准绳,衡量自己的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效,形成良性的工作作风。

3、加强督查。注重平时,注重经常,随时检查与阶段检查相结合,对自己的各个方面进行督查,发现问题及时处理,消除自己的不规范行为。

4、加强自我教育,提高自身的思想认识和政治觉悟,改造自己的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观,使自己适应时代和教育发展需要,自觉与组织保持一致,自觉抵制不良风气和思潮。

第四篇:纪律作风整顿自查自纠报告

在这次为期10天的“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。通过XX和XX的工作可以得到肯定,巡警工作在社会上得到了各级领导和百姓们的认可,城市治安得到了明显的好转。但近期的工作中,部分协勤同志的工作纪律发生了松懈,以致一些同志被区局领导点名批评。这使我们在工作中应该狠抓纪律,在今后的工作中应该正视自己的自身问题,时刻把纪律放在自己的心上,严肃对待问题,在今后的工作中如何改正和干好自己的本职工作。通过这次的纪律作风整顿,我查找出以下几点问题:

1、在工作中,对待群众自己的服务意识不够,对待群众不够热情,有时对群众的报警求助爱理不理,有一定的特权思想,自认为了不起。

2、纪律观念淡薄,自认为支队领导不知道和大队领导不在就可以迟到或早退,在平时觉得纪律不是那么的重要,总认为犯点小错就不是违犯纪律。

3、内务管理混乱,平时交接班时未及时打扫岗亭卫生,以及留守岗亭期间未做到很好的保持。

4、学习热情不高,平时学习总是不爱做笔记老是把一些重要事情遗忘。对自己的一些业务知识掌握不够,行为举止不文明。

5、与同事之间关系不够融洽,老是觉得自己是一名老队员,总是在工作中爱摆一些老资格,认为自己在工作中的理解才是正确的,回避其他同事所提出的一些观点。

以上几点是我总结出的问题,在今后的工作中我会针对以上几点问题在自己身上找原因,改掉缺点和问题,我会做到以下几点:

1、热情高效的服务群众,牢记为人民服务的宗旨。

2、牢固树立纪律观念,上班时间的时间观念,杜绝一切违反纪律的情况发生。

3、提高自己的工作责任心,加强队员之间的沟通和了解相互学习共同提高,让自己的工作做得更好。

4、保持好岗亭内的卫生及物品的完好,认真做好工作交接。

5、加强自己的政治理论和法律、法规的学习,提高自身的业务知识。

6、注意自己的言行,尊敬领导,关心队友。

7、严格遵守“五条禁令”严格要求自己。

8、时刻注意自己的精神面貌,做到穿戴整齐,把巡警最好的一面充分展现给广大的人民群众。

通过这次纪律作风整顿教育结合自身的问题和在今后工作中的整改目标,我相信自己能在领导和同志们的监督下认真改正缺点提高自己,切实干好本职工作,争取做一名牛b的协勤队员。

第五篇:纪律作风整顿自查自纠报告

纪律作风整顿自查自纠报告

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教师职业道德规范是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。学校组织的这次教师职业道德规范学习和纪律作风整顿活动,很有必要,也很及时。为了培育高尚师德,重塑良好的教师形象,现对近年来特别是一年来本人师德方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

一、主要存在的问题。

1、当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,自从担任煤矿安全培训工作以来,虽然各方面都有所进一步和提高,但总的来说,无大变化。因为长期在一个部门任职,工作有了惰性,不能积极创造性的工作,有时工作不顺心也会发牢骚,在工作上的积极性不高。

2、具体到教育教学工作中,由于没有一个良好的心境,在对待培训的学员,有时工作不细致、不认真;由于对教育教学理论的学习不够深入,工作中有时主次不分,抓不住要点。特别是对现在的安全培训的特点把脉不准,不能十分有效地进行因材施教,有时对培训学员的要求宽严不当,或随大流,放任自流,熟视无睹,或近于苛刻,求全责备,结果适得其反。

3、在对待同事等的关系问题上,没有长期合作的顾虑,打点不够,有时随心所欲,仅依自己的是非观行事,缺少圆润灵活性,因而在工作方面不能完全取得同事的理解与支持。

二、整改措施

针对以上分析的师德方面的各种缺点和不足,制定以下整改措施:

1、加强学习。树立与时俱进、终身学习的思想。首先是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,并在自己的工作中认真全面地加以贯彻,以保证工作的正确方向。其次要加强教育教学的理论知识的学习,力求在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。要向教育教学实践学习,向同事和培训学员学习,仔细研究煤矿实际中出现的新情况、新变化,用变化发展的观点看待培训学员,用全新的广阔视角观察现代化矿井的工人,从而树立起正确的培训观,努力提高培训的实效。

2、调好心态。首先树立正确的人生观、工作观、生活观,在逆境中不消沉、不自卑,在困难面前不沮丧、不泄气,以乐观向上的心情投入工作和生活当中。努力做到工作尽职尽责,生活有滋有味,变灰色的人生为五彩斑澜的人生。其次主动建立良好的同事关系和师生关系。正确对待同事间的竞争包括不良竞争,以和为贵,以团结为出发点和归宿,以

斗争促团结,不闹情绪和独立。尊重学生,做学生的知心朋友。少些单调说教,多些关怀信任,使每位学生都“亲其师而信其道”,努力构建新型民主的师生关系。第三,跳出“包围圈”,在一个全新的环境中工作生活。个人是很难改变影响环境的,在一个旧环境中呆得太久了,难免产生惰性,固步自封,没有了激情,没有了创造力,所以,最好的办法是走出这个环境,抛弃自身的惰性,他人对自己的成见,在一个全新的环境中发现长处,发挥潜能,重塑自我,更好地做好手中的工作。

3、积极锻炼。长久以来,由于工作压力大,心情紧张,无暇身体锻炼,致使生物钟紊乱,工作时精神不集中,精力不足,各种大小病屡屡沾身,工作时常常产生心有余而力不足的感觉。这种状况影响了工作和学习的效率和质量。所以,今后要合理地安排每天的时间,保证充足的睡眠休息,保证一定的体育锻炼时间,使自己能以强健的体质参加工作,有充沛的精力迎接挑战。

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