中学“基础教育提升年”活动实施方案[5篇]

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第一篇:中学“基础教育提升年”活动实施方案

中学“基础教育提升年”活动实施方案

为全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,加快教育改革步伐,加强中小学教师队伍建设,有效提升广大教师的教育教学能力,进一步提高教育教学质量,现根据《西吉县基础教育质量提升年活动实施方案》等文件精神,2011年将在我校开展“基础教育质量提升年”活动。为了扎实有序且有效地开展此项活动,特制定本实施方案。

一、指导思想和工作目标

1、指导思想

全校教师专业能力提升工作坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,深入落实教育科学发展观,坚持以教育质量为核心,牢固树立以质量求发展,以质量促发展,努力提高我校的教育工作质量,办好当地人民满意的教育

2、工作目标

在深入实施基础教育学校综合管理工程的基础上,严把质量关,办有特色的教育,办出水平,出名师,育英才。立足当前,着眼于未来,在2011年的“基础教育质量提升年”活动中作出成绩。通过促进师德素养、教科研能力及课堂教学有效性的提高,即全面提高教师的专业能力;使学校教育教学管理制度化、规范化、精细化,逐步迈上科学化轨道,从而进一步达到提升教育教学质量的目的。

二、主要内容

1、抓师德师风建设。

培养教师热爱教育事业、廉洁从教、为人师表的良好风尚,弘扬学为人师、行为世范的职业道德和爱岗敬业、乐于奉献的精神,树立正确的教育观、质量观和人才观,与广大教师签订2011年教育教学工作责任书。落实工作量。建立健全考核机制。牢固树立质量意识、服务意识,切实把思想统一起来。弘扬“开拓进取,争创一流、敢为人先、攻克难关”的精神

2、教材教法达标。

开展教材教法达标活动,进一步提升全校教师的综合素质,增强教师执行课程标准和驾驭教材的能力,不断提高课堂教学实效性,促进我校教育又好又快发展。

3、深化课堂质量工程。

继续做好工程的延续和深化工作,使之与课堂教学有效性的提高紧密结合起来,使有效和高效的课堂频现于我校。用先进的教育理念和理论指导教学。认真落实《西吉县课堂质量评价标准》。努力培养学生的创新精神和实践能力,争取在学校教育教学中涌现一批教学能手来。

4、以研促教,科学发展。

使学校管理者、教师进一步增强科研兴校意识,制定并实施校本教研方案,不断提高教队队伍的科研水平和服务能力,充分发挥教育科研在推进学校教育可持续发展中的重大作用。以“案例”为载体解决教学实践中的问题,形成在教中研究、在研究中创新的教研氛围。学校要努力为教师创设宽松、民主的学术氛围。让广大教师在教学改革中取得进步。

5、加强教育信息化建设,全面提升教师信息技术能力。

坚持以信息技术应用为主,在三种模式基础上大力推进远程教育和学校网络的管理和使用,培养教师搜集、传递、处理、应用信息的基本技能,适应现代化教学发展的需要。

6、加强学校管理。

通过开展校长等学校管理者、骨干教师以及广大一线教师等各级培训与研修活动,从不同层面提高教育管理能力,将教育改革和发展提到更高的水平。

三、具体实施

1、师德师风提升工程。

加强学习,提高认识。做大做强宣传工作。

以新修订的《中小学教师职业道德规范》和新《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规为基本教材,使教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观;开展读书笔记展评、师德师风大讨论等活动增强教师依法从教的意识。学校专门抽出时间开展形式多样的师德培训和教育活动,如师德专题讲座等活动,使教师自觉加强自身修养,树立高尚品德,提高专业水平,增强人格魅力,做教书育人的楷模。每位教师要写一万字左右的学习笔记。

2、实施阳光治校工程,促使学校管理者的谋划、引领、服务能力和一线教师专业能力的提高。积极开展家长评教评校、学生评教等活动,建立校长热线电话或接待日制度,听取社会心声,在反思中总结,在总结中前进。

3、新课程教材教法达标工程。

在以《基础教育课程改革纲要》、《新课程下课堂教学行为创新》等为基本教材对教师进行教改方向、教育理论及新课程理念等培训的基础上,重点分学科进行新课程标准的解读及新课程教学法的学习和培训活动。

达到三点:熟悉课程标准;吃透学科教材;掌握教材教法。

跨过三关:专业知识笔试关、课堂教学设计关、考试命题能力关

4、课堂教学质量提升工程。

全体教师要上好三课:青年教师汇报课;中年教师示范课;骨干教师及高级教师观摩课。

5、教育科研水平提升工程

将科研兴教、科研兴校作为促进学校可持续发展的基本战略,不断增强广大教师向科研要质量的意识,努力提高教师的专业理论水平,从校本出发,明确研什么、怎么研和谁来研,切实使每位管理者、教师掌握教育科研的一般过程和方法,培养一支科研型的教师队伍,使教学与教研有机融合,促使学习成为教师的一种习惯,让研究成为教师的一种状态,让反思成为教师的一种工作方式,使教科研活动成为教师工作的常态,逐步提高教师在教育教学过程中的科研含量,以此来促进教育教学质量的稳步提高。从本校教育教学实际出发,在《西吉县提高中小学课堂教学有效性指导意见》的指导下,切实制定校本教研计划,通过学习、培训、三课等方式,积极推进以问题即课题,教学即教研,成果即成长为核心的群众性教科研活动。学科组实行集体备课,进行问题教研;教导处确定专题或确立小课题并组织研究,切实、快速、高效地解决学校教育教学中存在的实际问题。

组织开展全校教学开放日、观摩课活动,开展大型课堂教学有效性研讨等活动。进行网络教研,提升教研效益。

四、保障措施

1、加强领导,落实责任

为确保基础教育质量提升年工程的全面落实,我校成立实施工作领导小组。

组 长:杨俊峰

副组长:许云峰、胡振军

组 员:鲁帅兵 张彦强 各教研组组长

2、档案建设

学校要“基础教育质量提升年工程”工作档案,定期整理,逐步完善,将质量提升方案、计划及培训资料(包括讲议、三课教材、研讨记录等文本和录像、摄影等)分类归档;建立教师专业成长档案,将其成绩(成果)及时载入档案之中,为教师专业能力持续提升和不断发展提供详实、可靠的科学依据。

3、加强宣传。

学校要高度重视工程质量,通过全体教师大会、新闻媒体、信息简报等多种宣传形式,把提升工程过程中涌现出来的典型事迹、优秀教师大力宣传,形成争做优秀教师、争做人民满意教师和全社会关心教育、支持教育的良好教育氛围,构建和谐教育。

4、加强督查。

教务处将定期对各阶段工作开展落实情况进行督导评估,定期编发过程性简报,对工作责任落实不力、成效不显著的教研组,要追究组长的相关责任。

5、经费支持。

学校要分别给教研组开展质量提升工作必需的财力支持,确保此项工作顺利进行,达到预期目标。

第二篇:红羊小学“基础教育提升质量年”活动实施方案

红羊中心小学开展“基础教育提升质量年”

活动实施方案

为了认真贯彻落实《海原县开展‘基础教育提升质量年’活动实施方案》,进一步加强学校管理,全面提升教育教学质量,办人民满意的教育,根据《红羊乡教委开展‘基础教育提升质量年’活动实施方案》,现结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以“基础教育提升质量年”活动为统领,以全县教育工作会议精神和教委工作要点为指南,以提高队伍素质为重点,以实施新课程改革为方向,狠抓常规管理,在“实”、“效能”上下功夫,建立考核运行机制,促教育教学质量稳步上升,以办人民满意教育为目标,规范学校管理、提升教育质量,努力把我校创办成全乡龙头学校、窗口学校,创办成全县乡级一流学校。

二、目标要求

全面贯彻落实国家课程计划和课程标准,构建充满浓郁生命气息的课堂教学模式,高效率、高质量地完成教学任务,打造一支既具有良好政治素质和道德品质,又能为人师表、爱岗敬业、严谨治学、勇于创新的教师队伍。

三、组织领导

组 长:杨青选

副组长:田春山 杨金宏 高 升

成 员:丁玉明 赵功明 李爱霞 田彦宝 苏 花 伏满喜 杨春霞

白 英 孟凡林 王春德 马 蓉 熊圣平雷 琴 马晓林

辛本权 刘永灵 张喜庆 田风香 刘治琴 王丽娟 俞 萍

第三,课后辅“学困”。建立 “学困生”帮扶机制。要针对学生的个体差异建立学习指导制度,使学生学习方法最优化、学习过程最优化,逐步形成自学技能。要把“学困生”的帮扶工作落到实处,制定切实可行的帮扶方案,要大力研究“学困生”转化工作,确定转化目标、质量提升目标、措施和方案,使转化工作收到实效。

——切实加强教导处监督管理

(1)随堂听课,不打招呼,听后个别交换意见,提出要求和建议。(2)积极组织中青年教师评优课活动。

(3)及时组织教师评课,共同研讨课堂教学改革的经验和做法。(4)认真做好期中、期末的质量检测工作并做好质量分析等工作。(5)加强过程管理。教导处要加大对教师备课、上课、作业、辅导、复习、考查等若干个教学环节的过程管理,不定期地开展常规检查。

(6)制定骨干教师和教学能手的师徒结对培养计划。(7)深入开展撰写教学反思活动。(8)认真抓好家校联系工作。——切实加强教育教学过程管理。

(1)、实行“月查”、“月报”、“月考”制度。“月查”:成立以校长和教导主任为核心的教育教学工作检查组,一个月检查一次教育教学工作情况,校长和教导主任要深入第一线,认真检查每一位教师的工作情况,切实了解每一位教师的工作状况,做到公平公正。“月报”:每月检查以后及时向教师汇报反馈备教批辅考评研、考勤、获奖等教育教学常规检查情况,让每一位教师对自己的检查结果进行确认,然后装进教师的个人档案,作为期末评比和年终考核和奖优罚劣的重要依据。“月考”:“月考”制度,做到有计划,有措施,有落实,有效果,确保六年级毕业班“三率一平均”等各项统计数据在全县排名逐年提升。

(2)、积极组织教师参加本各级各类教研活动。每学期人均听课不少于15节。学校负责人带头行动,成为表率,积极组织教师参加本各级各类教研活动。要及时鼓励和表彰在各级各类教研活动中获得奖项的个人或团体,营造浓厚的教研氛围。

(3)、积极组织学生参加本各级各类学科及体艺竞赛活动。对上级举办的各类针对师生的学科及体艺竞赛活动,广泛宣传,积极组织,全面参与,力争扩大获奖面和获奖等级。

3、实施“二期教学质量工程”。

课堂教学是实施素质教育的主渠道,也是提高教学质量的关键。围绕教学抓质量、向课堂40分钟教学要质量,突出做好五件事:一是提高课堂教学设计质量;二是积极倡导抓好学生课前预习;三是加强专项教学研究;四是强化重点学科教学;五是加强教学质量反馈。使95%的教师课堂教学质量工程达标合格。

4、推进“教师成长六个一工程”。

(1)、交一篇典型教学案例。案例要符合课改精神,有较强的实用性和前瞻性,有个人鲜明的特色。

(2)、上一节展示课。

(3)、出一份完整的试卷。命题要有利于全面贯彻党和国家教育方针,面向全体学生,体现素质教育的要求;有利于推进学科教学改革,体现新课程的理念,反映各学科课程标准的整体要求,考查学生初步的科学与人文素养及创新意识,全面提高学科的教育教学质量;有利于建立科学的教学评估体系,注重能力和素质考查,注重时代性和实践性。

(4)、写一篇高质量的教学论文或教学反思。教学论文应围绕各学科课堂

五、时间和步骤

开展“提升质量年”活动分三个阶段进行

第一阶段:动员部署阶段(2011年3月9日—3月20日)

一是召开校级班子会,明确我校开展“提升质量年”活动的具体要求。二结合实际拟定本校开展“提升质量年”活动方案,召开全校教职工大会,传达我校开展“提升质量年”活动的相关文件精神,明确具体工作措施,安排布置相关活动。

第二阶段:全面实施阶段(2011年3月20日至11月30日)根据县教体局、红羊教委相关文件精神及本方案制定的活动内容,各处室、各教研组、备课组要各司其职,各负其责,协调动作,统筹安排,有序开展各种活动。

第三阶段:评估验收阶段(2011年12月1日至2011年12月30日)学校采取过程性和阶段性相结合的形式,对此项活动的开展情况进行全面检查评估,并将检查情况进行通报。

六、几点要求

1.要提高认识,加强领导。

2、要狠抓管理,努力提高教育教学质量。

3、要充分调动广大教师的积极性,科学合理布置工作任务。

4、要严格做到任务明确,分工到位,责任落实。

5、要适时总结经验,及时整改,积累各种资料。

红羊中心小学 2011年3月7日

第三篇:洪江中学开展发展提升年活动实施方案

洪江中学开展发展提升年活动实施 为了贯彻落实区文育局《关于印发〈袁州区文教系统开展发展提升年活动实方案〉的通知》(区文教通字〔2011〕17号)精神,不断优化教育发展环境,提高工作效率和服务水平,巩固机关效能年活动和创业服务年活动成果,加快推进我校教育又好又快发展,洪江中学开展发展提升年活动,并制定如下实施方案:

一、指导思想和工作目标

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大精神,以及国家、省、市中长期教育改革和发展规划,按照开展发展提升年活动的指导思想、工作目标、工作重点和工作要求,始终坚持“确保教育优先发展、推进教育均衡发展、狠抓教育内涵发展、推进教育优质发展”的教育理念,不断优化我区教育发展环境,全面提升教育发展质量,努力办好人民满意教育,促进我区教育又好又快发展,为我区 “十二五”规划开好局、起好步提供智力支撑和人才保障。

二、工作重点

按照区文教局对发展提升年活动提出的要求,结合我校教育实际,主要做好以下四个方面工作:

1.围绕推进校园建设项目,提升办事效率和服务水平。

集中力量抓好学校“十二五”规划期间的基础项目建设,今年的重点是进一步抓好校园环境整治工程。切实加强对项目建设管理,对项目实施进度、工程质量、安全生产等方面进行有效的督促检查,促进项目建设规范健康、安全高效发展。

2.围绕义务教育学生均衡发展,提升办事效率和服务水平。

落实全省关于义务教育均衡发展的工作精神,进一步推动学校学生的均衡发展。力求做到:一是加强未成年人思想道德建设,指导学生开展社会实践活动,提升学生综合素质,深化课程与教学改革,提高义务教育办学质量。二是减轻学生课业负担,规范教师教学行为,严格控制作业量,严禁对学生考试成绩排队。

3.围绕抓好教育民生工程,提升办事效率和服务水平。

重点抓好学校教育民生工程的三件实事:加快学校校园环境整治工程;严格控制成班率;多种形式促进教师队伍的成长,提升教师职业幸福感。要加强领导,改进工作作风,切实把教育民生工程实事办好、办实。

4.围绕创建最优发展环境,提升机关办事效能和服务水平。

一是大力规范学校办学行为。严格执行义务教育阶段不得举办重点班、不得进行选拔性考试的规定。严禁以实验班、兴趣班等名义额外向学生收费;加强学校编班、课程设置管理,制止违规补课现象,严禁在职教师组织本班或本校学生在家收费补课,严禁教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教学生参与有偿辅导。二是大力改进学校工作作风。继续开展创“四型”机关、做“四型”干部活动即:努力建设服务型机关,争做服务型干部;努力建设创新型机关,争做创新型干部;努力建设务实型机关,争做务实型干部;努力建设廉洁型机关、争做廉洁型干部。严格执行政务、校务信息公开制度,规范公开内容和程序。大力规范行政行为,建立健全机关效能建设的相关制度。重点抓好收文负责制、限时办结制、责任追究制等制度的落实。三是大力提高教师素质和能力。深入学习实践科学发展观,着力抓好创建学习型机关、学习型学校建设。大力加强领导班子和干部队伍职业道德建设与业务培训,加强和改进师德师风建设,加大师资培训力度,加快“双师型”教师队伍建设,全面提升教育发展能力。

三、工作步骤

整个活动在区文教育局的统一领导和部署下,围绕活动要求和工作重点,分学习动员、组织实施、总结考评三个阶段。

(一)学习动员阶段(2011年1月15日—2011年3月15日)

1.制定方案。依据区文教局开展发展提升年活动实施方案,结合自身实际,制定《洪江中学发展提升年活动实施方案》。

2.做好动员宣传。召开学校发展提升年活动动员大会,传达学习省市区发展提升年活动动员会议精神,全面部署学校发展提升年活动。通过动员学习,宣传发动,统一教职员工思想认识,切实增强搞好发展提升年活动的自觉性和责任感,在学校营造抓发展、促提升的浓厚氛围。

(二)组织实施阶段(2011年3月16日—2011年10月31日)

坚持求真务实,标本兼治,注重实效,着眼长效,扎实抓好各项重点工作的落实。

1.明确发展提升年活动各项重点任务的责任部门。责任部门要按照发展提升年活动实施方案确定的工作目标和重点,制定具体的有针对性和操作性的措施。

2.紧密结合实际,创新活动载体,抓好各项任务的落实,确保发展提升年活动取得实效。

3.查找活动中存在的问题。要通过召开行风评议员座谈会、发放征求意见函、开展自查自纠等形式认真查找活动中存在的问题,对查找出来的问题特别是与科学发展不相适应、人民群众关注反映强烈的效能作风等问题要认真对待,深入剖析原因,积极进行整改。对整改不到位的严肃处理。

4.广泛联系实际,组织干部职工开展“优化教育环境、提升教育服务水平”大讨论,并于4月中旬前上交相关书面材料。

(三)总结考评阶段(2011年11月1日-2011年12月31日)

对发展提升年活动工作重点和任务的落实情况,认真总结,形成书面总结材料,于11月10日前上报区文教局效能办。并对本单位在“发展提升年”活动中表现突出个人给予表彰并报上级部门。

四、活动要求

(一)加强领导,明确责任

1.建立领导小组,把开展发展提升年作为新形势下深入学习实践科学发展观活动的重要举措,作为促进学校教育发展的重要工作,真正列入重要议事日程,切实加强领导。

2.成立学校发展提升年活动的办事机构:

组长:梁平

副组长:程序

成员:蔡平江骆国忠易晓勇

领导小组下设办公室,主任:施金国,由专人负责活动的组织和日常事务工作。

(二)广泛宣传,营造气氛

加大宣传力度,充分利用报刊、广播、网络等新闻媒体,宣传活动进展情况,经验做法,取得的成效,积极推出先进典型,全面展示学校教育发展的良好风貌,为发展提升年营造良好的舆论氛围。

(三)严格要求,强化督导

在开展发展提升年活动中,努力做到勇于创新,大胆实践,善于总结,及时将有效做法和成功经验完善提高,上升到制度层面,从而形成发展提升的长效机制。学校领导小组加强对各部门推进落实情况的督查,办公室加强发展提升年活动的组织协调工作,及时研究、解决活动中出现的新情况、新问题,确保发展提升年活动顺利推进,取得实效。

洪江中学

2011-3-18

第四篇:发展提升年活动实施方案

活动实施方案

为巩固机关效能年和创业服务年活动成果,加快推进全县科学发展、进位赶超、绿色崛起,根据县委、县政府《关于印发〈浮梁县开展发展提升年活动实施方案〉的通知》(浮办字【2011】9号)和市发改委《关于印发<景德镇市发展改革系统开展发展提升年活动实施方案>的通知》(景发改效能字【2011】97号)文件要求,结合实际,2011年在浮梁县发改委开展发展提升年活动。现制定实施方案如下:

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中、五中全会以及中央经济工作会议、省委十二届十四次全会、市委九届十一次全会及县委七届十三次全会精神,围绕推进科学发展,加快转变经济发展方式,推进鄱阳湖生态经济区建设,认真查找并切实解决机关效能和服务中存在的突出问题,进一步提升机关办事效能和服务水平,不断创优发展环境,全面提升发展质量,为促进我县发展改革事业又好又快发展提供有力保障,为实现我县科学发展、富民兴县、进位赶超宏伟目标奠定坚实基础。

二、活动主体

县发改委机关各股室、委属各单位及其工作人员

三、工作重点

(一)关于“围绕推进招商引资和项目建设提升办事效能和服务水平”工作。(我委与县招商局共同承担的全县牵头任务)进一步提高重大项目审批效率,全面推动重大产业项目审批绿色通道建设,实行“统一受理、快速转办、并联审批、办结告知”制度,有效缩短重大项目的审批时限。提升重大项目服务质量,进一步完善重大产业项目储备库,进一步优先配置重大项目土地资源,进一步保障重大项目环境总量指标,进一步拓宽重大项目融资渠道,进一步完善水、电、气等要素保障。破解重大项目推进难题,继续实施重大项目调度会议制度、重大项目用地协商会议制度,及时协调项目进程中的困难,及时解决项目建设过程中的难题,加大调度会、协商会等会议确定事项的执行力度。强化重大项目建设管理,加强对重大项目实施进度、工程质量、安全生产等方面的监督考评,确保重大项目建设安全、高效。拓宽招商引资领域,创新招商引资方式,积极组织开展重大招商引资活动,扩大招商引资的实际成果;促进重大招商项目融资和订单式用工培训,提高重大招商项目履约率、进资率、开工率、投产率。

(二)关于“围绕推进工业化和农业现代化提升办事效率和服务水平”工作。以培育发展战略新兴产业为重点,制定延伸产业链规划及项目指南,支持建设战略性新兴产业配套基地,加大政策、资金扶持力度,在项目立项、审批、用地保障、财税金融等方面开避绿色通道,促进战略性新兴产业超常规发展。加强产业分析,全面掌握产业发展现状,及时了解和解决产业发展面临的困难和问题,切实提高发展的质量和水平。改进重大项目调度推进机制,跟踪推进一批重大项目,积极组织项目申报国家技改专项,引导社会投资,降低企业投资成本。推动信息化和工业化深度配合,积极发展电子商务和现代物流,整合全县政务信息网络资源,提升政府公共服务和管理能力。

以推进农业现代化重点项目建设为抓手,优化完善扶持方式,建立科学、有效、稳定增长的农业现代化投入机制。组织开展强农惠农政策落实情况监督检查,切实解决政策落实不到位的问题。按照科学规划、因地制宜、以点带面、分类指导的原则,将现代农业建设与标准农田建设相结合、与发展农业龙头企业相结合、与发展农民专业合作组织相结合,全面推进农业三大体系建设,促进休闲旅游农业规范发展,推动农民专业合作组织快速发展;做大做强县农业现代化龙头企业,加强政银企信用合作,扩大贷款担保抵押范围和品种,加大贷款支持力度;配合有关部门建立健全与重点龙头企业对口联系制度,对龙头企业发展实行动态监测和分类指导。从规划、资金、项目、政策等方面,为农业现代化经营提供优质服务,推进农业现代化发展进程。

(三)关于“围绕推进城镇化建设提升办事效能和服务水平”工作。加大制度创新力度,推动形成有利于城镇化加速推进的体制机制和政策环境。严格坚持先规划后建设的原则,全面实施城乡规划委员会制度、规划督察员制度和城乡规划备案制度,配合有关部门开展强化城乡规划监督管理、城乡规划实施情况的监督检查,形成完善的行政检查、行政纠正和行政责任追究制,切实维护城市规划的严肃性和权威性。强化全县推进城镇化、示范镇建设的调度指导和督查考核,提高工作效率和推进力度。

(四)关于“围绕推进社会各项事业协调发展提升办事效能和服务水平”工作。继续坚持公共财政“四个倾斜”的要求,按照量力而行、尽力而为、可增长、可持续的原则,安排财政性资金办好涉及群众切身利益的实事。进一步改进工作作风,加强政府诚信建设,建立健全抓落实、重执行的体制机制,推行限时办结制、服务承诺制和倒查问责制,及时解决民生资金投入过程的新情况、新问题。要进一步加强对民生工程投入的稽察,实现定时间、定任务、定要求、定奖惩,通过开展对民生工程资金使用情况的专项检查,使每一分钱都用在民生工程上,切实提高民生工作实效。进一步强化组织领导,形成党组、政府统一领导、部门协调落实、上下联动推进的工作机制。

(五)关于“围绕创建最优发展环境提升办事效能和服务水平”工作。继续抓好省委、省政府《关于创建最优发展环境的决定》各项规定和措施的落实,不断创优我县发展环境。巩固机关效能年活动和创业服务年活动成果,深入开展“百千万”内设机构测评活动,大力推进网上审批和电子监察,强化对权力运行的监督与制约,进一步提高办事效率、服务质量和水平,健全发展环境监测机制、效能投诉快速反应机制和效能问责机制,着力解决影响机关效能、损害发展环境的突出问题,特别是干扰破坏企业正常生产经营和阻碍重大项目建设的突出问题,做到发展问题不整改不放过,问题整改不到位不放过,责任追究不到位不放过。进一步强化服务质量,进一步提高综合素质,进一步增强服务科学发展的能力和水平。

四、工作步骤

活动分为学习动员、组织实施、总结考评三给阶段。(一)学习动员阶段(2011年1月4日——2月28日)1.学习文件。认真组织学习省、市、县创业服务年活动总结表彰暨发展提升年活动动员会议精神,学习中央和省委、省政府、市委、市政府及县委、县政府有关提升发展质量和水平方面的政策文件以及有关法律法规。

2.制定方案。在充分学习的基础上,结合工作实际,制定并印发开展发展提升年活动的实施方案,并报上一级机关效能建设领导小组审核备案。

3.动员部署。2011年2月召开全委发展提升年活动动员大会,主任章国茂作动员部署。

(二)组织实施(2011年3月1日——10月31日)坚持以提升办事效能和服务水平为目标,与全县总体方案相衔接,认真抓好五个方面工作的落实,重点抓好牵头任务,并与配合部门针对本委牵头工作制定具有针对性和操作性强的实施方案。紧密结合实际,创新活动载体,抓好各项任务落实,确保发展提升年活动取得明显成效。

(三)总结考评(2011年11月1日——12月31日)要以五个方面重点工作情况为主要内容,按照干部管理权限,制定量化、便于操作的科学绩效考核工作方案,建立严考核、硬约束、重激励的工作推进机制。与党风廉政建设责任制考核、七项考核评价体系考核相结合,对发展提升年活动开展情况要进行认真总结,组织召开总结大会,交流经验,表彰先进。

五、工作要求

(一)加强领导,明确责任。全委要把开展发展提升年活动摆上重要位置,列入重要议事日程。要加强领导,并明确责任、落实到人,做到思想到位、组织到位、措施到位,坚决防止推诿扯皮现象发生,把发展提升年活动落到实处。

(二)广泛宣传,营造氛围。委效能办要注重加强宣传,利用报刊、广播电视、网络、简报等及时宣传活动进展情况、经验做法和取得的成效,宣传活动中涌现的先进事迹。要建立信息报送长效机制,确保信息宣传工作落到实处。

(三)建章立制,务求长效。在开展发展提升年活动中,要勇于创新,大胆实践,善于总结,及时将发展提升活动中的有效做法和成功经验完善提高,上升到制度层面,从而形成发展提升工作的长效机制。

(四)强化督查,确保落实。进一步完善效能监察方式,充分运用日常督查、明察暗访、受理效能投诉、发展环境监测等手段,发现并解决发展提升年活动中存在的突出问题,确保活动顺利推进。

第五篇:发展提升年活动实施方案

九文新字〔2011〕9号

关于印发《市文化新闻出版局

开展发展提升年活动实施方案》的通知

局属各单位、机关各科室:

根据市委办公厅、市政府办公厅〘关于印发〖九江市开展发展提升年活动实施方案〗的通知〙(九办字[2011]4号)文件要求,市文化新闻出版局结合工作实际,制定了〘市文化新闻出版局开展发展提升年活动实施方案〙,现印发给你们,请结合本单位实际,制定具体措施和方案,认真贯彻落实。附:九江市文化局开展发展提升年活动方案

二〇一一年元月二十一日

主题词:发展提升年 实施方案 通知

九江市文化新闻出版局办公室

2011年1月21日印发(共印50份)

九江市文化新闻出版局 开展发展提升年活动实施方案

为巩固机关效能年和创业服务年活动成果,进一步优化发展环境,加大“两区互动、强工兴城,科学发展、奋起赶超”的力度,依据市委办公厅、市政府办公厅〘关于印发〖九江市开展发展提升年活动实施方案〗的通知〙(九办字[2011]4号)文件精神,结合文化新闻出版工作实际,特制定本方案。

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中、五中全会和市委九届十二次全会精神,以科学发展为主题,以服务重大项目建设为重点,以深化改革为动力,以提高创业服务环境为目标,努力在提高行政审批效率方面有新的提高,在建立健全投资创业服务体系方面有新举措,在营造吸引投资兴业环境方面有新变化,在文化产业发展方面有新突破,在重大项目建设上有新亮点,使我市文化事业更繁荣,文化产业逐步成为支柱产业,为文化新闻出版系统“十二五”规划的实施开好局、起好步。

二、活动主体

局机关、局属单位及其工作人员。

三、工作重点

(一)围绕推进文化事业繁荣发展,着力提升办事效能和服务水平1.按照市政府公共财政安排,重点做好市图书馆流动图书车的建设,按照量力而行、尽力而为、可增长、可持续的原则,安排财政性资金集中办好涉及群众切身利益的实事。

2.进一步改进工作作风,加强政府诚信建设,建立健全抓落实、重执行的体制机制,推行限时办结制、服务承诺制和倒查问责制,及时解决民生工作中的新情况新问题。

3.进一步加强民生工程建设,重点抓好三项文化活动、魅力九江文化广场、农家书屋建设等。实行定时间、定任务、定要求、定奖惩,通过开展对民生工程任务指标的定期检查、定期通报、实地督查,调动工作积极性,提高民生工作实效。切实强化组织领导,形成统一领导、协调落实、上下联动推进的工作机制。

牵头科室:社文科。

配合单位:机关党委、局办公室、艺术科、市场科、出版科、版权科、群艺馆、图书馆。

(二)围绕推进文化产业支柱地位,着力提升办事效能和服务水平4.坚持把文化产业作为壮大文化事业的增长极,积极培育文化市场,鼓励引导非公有制经济进入,发展新型文化业态,努力形成一批具有较强自主创新能力和市场竞争能力的文化企业,推进我市文化产业逐步成为支柱产业。

5.进一步修订完善〘九江市十二·五文化产业规划〙,全面掌握文化产业发展现状,及时了解和解决产业发展面临的困难和问题,切实提高发展的质量和水平。

6.积极实施重大项目带动战略,以大项目带动大投入,打造促进产业

快速发展的特色产业基地和生态工业园区等平台。全力保障市博物馆、市文化艺术中心、九江画院、历史街区改造、滨江文化生态园等重大项目建设。

7.以推进文化产业园区(基地)建设,引导文化企业参加国家、省文化产业园(示范基地)的评选命名工作。加大政策扶持力度,出台相关文化产业扶持政策意见和建议,着力培育一批大型文化产业龙头企业。加强政银企信用合作,扩大贷款担保抵押范围和品种,拓宽投(融)资渠道。

牵头科室:产业科

配合单位:局办公室、市场科、版权科、出版科、社文科、文物局、群艺馆、稽查支队、歌舞团、话剧团、九江画院、图书馆、博物馆、文物总店、人民影剧院

(三)围绕推进招商引资和项目建设,着力提升办事效能和服务水平8.坚持实施大开放主战略,围绕鄱阳湖生态经济区建设、惠民工程建设、文化遗产保护传承,抓紧做好项目的筛选、申报、联络和争取等各个环节的工作,争取国家和省里的更多项目、资金支持。

牵头科室:计财科

配合单位:社文科、艺术科、文物局、博物馆、图书馆

9.不断拓宽招商引资领域,创新招商引资方式,积极组织开展重大招商引资活动,扩大招商引资的实际成果。制定完善招商引资工作的激励机制,实行季通报,年奖励的办法。

牵头科室:产业科

配合单位:局办公室、市场科、版权科、出版科、社文科、艺术科、文物局、群艺馆、稽查支队、歌舞团、话剧团、九江画院、图书馆、博物馆、文物总店、人民影剧院

(四)围绕创建最优发展环境,着力提升办事效能和服务水平10.继续抓好市委、市政府出台的一系列创优发展环境规定和措施的落实,努力打造服务最优、效率最高、创业最佳的发展环境。

11.深入开展“百千万”内设机构测评活动,大力推进网上审批和电子监察,强化对权力运行的监督与制约,进一步提高机关办事效率、服务质量和水平。

12.进一步健全发展环境监测机制、效能投诉快速反应机制和效能问责机制,着力解决影响机关效能、损害发展环境的突出问题,严厉查处利用行政职权搞乱培训、强行中介服务、“吃、拿、卡、要、占”和阻碍重大项目建设的突出问题,做到发现问题不整改不放过,问题整改不到位不放过,责任追究不到位不放过,确保为创业者创造便捷、高效、和谐的政务环境。

13.进一步强化服务意识,提高综合素质,增强服务科学发展的能力和水平。大力倡导创新之风,创新发展思路,创新工作机制,创新服务方式,努力建设务实型机关、务实型干部。

14.强化重大项目建设管理,实行重点项目全过程跟踪管理服务。确保重大项目建设安全、高效。破解重大项目推进难题,继续实施重大项目调度和督办制度、重大项目用地协商会议制度,及时协调项目进程中的困难,及时解决项目建设过程中的困难和问题,加大调度会、协商会议定事项的执行力度。

牵头部门:监察室。

配合单位:机关党委、局办公室、计财科、艺术科、社文科、市场科、出版科、版权科、产业科

四、工作步骤

活动分为学习动员、组织实施、总结考评三个阶段。

(一)学习动员(2011年1月4日-2011年2月28日)。

局机关效能建设领导小组将对全市文化新闻出版系统开展发展提升年活动动员,各单位要认真组织学习创业服务年活动总结表彰暨发展提升年活动动员会议精神,学习省委省政府和市委市政府有关提升发展质量和水平方面的政策文件以及有关法律法规等。结合本单位实际,对发展提升年活动进行深入广泛的动员部署。制定具体的可操作性的实施方案,对目标任务进行细化分解,于2011年1月27日前将方案报局效能办。

(二)组织实施(2011年3月1日-2011年10月31日)。各单位要明确发展提升年活动各项重点工作任务的牵头部门和配合部门,各牵头单位要制定针对性和操作性强的措施,于3月15日前报局效能办。各地各部门要紧密结合实际,创新活动载体,抓好各项任务落实,确保发展提升年活动取得明显成效。

(三)总结考评(2011年11月1日-2011年12月31日)。各单位要以四个方面重点工作落实情况为主要内容,制定量化、便于操作的科学绩效考核工作方案。严格绩效考评,将整个活动的组织开展情况及实际效果,作为干部任用和奖惩的重要依据。各单位要对发展提升年活动开展情况进行认真总结,交流经验,表彰先进。

五、工作要求

发展提升年活动涉及面广、任务重、要求高,各单位要加强领导,精心组织,营造氛围,务求实效。

(一)加强领导,明确责任。文化新闻出版系统发展提升年活动由局机关效能建设领导小组统一组织领导,局效能办具体负责日常工作的组织实施。科室各司其职、相互配合,工作人员人人参与,坚决防止仅靠少数业务科室做和少数人参与的现象,要真正做到思想到位、认识到位、组织到位、措施到位,把发展提升年活动落到实处。

(二)精心组织,有序推进。各单位在发展提升年活动中,要层层动员,定期召开工作协调会和调度会,及时研究、解决发展提升年活动中出现的新情况、新问题,及时总结发展提升年活动中好的做法和成功经验,确保发展提升年活动各阶段工作扎实推进。

(三)加大宣传,营造氛围。各单位注重加大宣传力度,踊跃向报刊、电台、网站等新闻媒体报送本单位开展发展提升年活动好的经验做法、取得的成效和先进典型等宣传报道,建立健全信息报送、采用情况通报制度和报送采用信息奖励制度,营造发展提升年活动人人参与的浓厚氛围。机关各业务科室每人每月报送信息一篇。

(四)强化督导,注重实效。完善效能监察方式,充分运用日常督查、明察暗访、受理效能投诉、征求意见等四种手段,及时发现并解决发展提升年活动中存在的突出问题。各单位要对发展提升年活动开展情况进行监督检查,着重督查重点部门、重点岗位,及时通报监督检查结果,并纳入到全系统发展提升年活动考核体系。

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