第一篇：《陕西省教育厅关于做好2013年中小学教师资格考试与认定工作有关事项的通知
根据《陕西省教育厅关于做好2013年中小学教师资格考试与认定工作有关事项的通知》得知，2013年陕西教师资格考试报名时间为12月15日至2013年1月15日。
考试报名及组织
(一)教育基础理论知识考试。
1.组织宣传。11月15日至12月15日，各市(区)、各高校以多种方式宣传教师资格制度，公布咨询电话、工作信箱及主要工作流程，让社会广泛了解我省教师资格考试与认定政策。
2.报名及资格初审。12月15日至2013年1月15日，各市(区)在指定地点集中受理辖区中小学教师资格考试报名与资格初审，主要审查申请人身份证(或户籍证明)和学历证书原件，并留存复印件。普通高校应届毕业生应以学校为单位集中报名，报名具体事宜由各市级教育行政部门统一安排。韩城市考生报名与考试工作仍由渭南市教育局负责受理。
3.培训与考试。2013年1月至3月25日，各市(区)教育局安排组织培训，培训要充分考虑报考人员实际，尽量安排在周末和假期进行。各市(区)应于2月28日前将参加教师资格考试人员基本情况一览表(Excel格式，见附件3)、考点设置、考场编排及承担培训任务院校有关情况报省教育厅备案，并及时核发准考证。全省考试时间为2013年3月31日(星期日)，考点由各市(区)教育局确定，具体考试安排及准考证制作见附件4。
4.成绩公布。4月中下旬，考生和各认定机构可在省教育厅门户网站
http:///自行查询并打印考试成绩单。
(二)教师专业技能考试。
教育基础理论知识考试合格人员，经体检、思想品德鉴定、普通话测试合格后，方可参加教师专业技能考试，其申请任教学科应与本人提交学历证件的专业保持相同或相近。教师专业技能考试的具体时间、地点及流程由各市(区)自行确定，并及时向社会发布相关信息。各市(区)咨询电话见附件5。
一、考试对象
拟申请认定中小学(含中等职业学校、幼儿园)教师资格的人员。
二、申报条件
1.思想品德条件。自觉遵守宪法和法律，热爱教育事业，能够履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
2.学历条件。以《教师法》规定的学历为准。
3.身心条件。(1)中国公民，未达到国家法定退休年龄;(2)体检执行《陕西省申请教师资格人员体检标准及办法(试行)》(陕教师〔2009〕17号)的相关规定，但应取消对乙肝项目的检查。申请幼儿园教师资格者还应增加淋球菌、梅毒螺旋体、滴虫、外阴阴道假丝酵母菌(念球菌)(后两项指妇科)检查项目;(3)普通话水平应达到二级乙等以上标准，申请语文、幼儿园和对外汉语教学教师资格者应达到二级甲等以上标准。体检表见附件1。
4.户籍条件。非师范教育类应届毕业生和社会人员原则上应为陕西生源(以身份证或户籍证明为主)。与陕西省内企事业单位签订就业协议(经用人单位上级主管部门或所属地人事部门签章)的驻陕非陕西籍普通高校应届毕业生也可申请参加考试。
5.报名范围。本次报名只受理普通高校全日制应届毕业生和已取得相应学历的社会人员。全日制教育硕士教师资格认定政策与全日制本、专科师范教育类应届毕业生认定政策一致。高校或其他机构在读研究生，应持本、专科学历以社会人员身份报名。2013陕西各市（区）教师资格认定报名机构咨询电话
西安市教育局 029—87274558
宝鸡市教育局 0917—3660089
咸阳市教育局 029—33328071
渭南市教育局 0913—2109450
铜川市教育局 0919—3192396 3192399
延安市教育局 0911—2319119
榆林市教育局 0912—3529395
汉中市教育局 0916—2626325
安康市教育局 0915—3216119 3219167 3112987
商洛市教育局 0914—2317722
杨凌示范区教育局 029—87031714 87012115
于做好2013年中小学教师资格考试与认定工作有关事项的通知
各县市区教育局，驻咸各普通高等学校：
根据《陕西省教师资格考试办法》和《陕西省教育厅关于做好2013年中小学教师资格考试与认定工作有关事项的通知》（陕教师〔2012〕66号）精神，结合我市实际，现就做好2013年全市中小学教师资格考试与认定工作有关事项通知如下：
一、考试对象
拟申请认定中小学（含中等职业学校、幼儿园）教师资格的人员。
二、申报条件
1．思想品德条件。自觉遵守宪法和法律，热爱教育事业，能够履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
2．学历条件。以《教师法》规定的相应学历为准。
3．身心条件。（1）中国公民，未达到国家法定退休年龄；（2）体检执行《陕西省申请教师资格人员体检标准及办法（试行）》（陕教师〔2009〕17号）的相关规定，但应取消对乙肝项目的检查。申请幼儿园教师资格者还应增加淋球菌、梅毒螺旋体、滴虫、外阴阴道假丝酵母菌（念球菌）（后两项指妇科）检查项目；（3）普通话水平应达到二级乙等以上标准，申请语文、幼儿园和对外汉语教学教师资格者应达到二级甲等以上标准。体检表见附件1。
4．户籍条件。非师范教育类应届毕业生和社会人员原则上应为陕西生源（以身份证或户籍证明为主）。虽非陕西生源，但与陕西省内企事业单位签订就业协议（经用人单位上级主管部门或所属地人事部门签章）的普通高校应届毕业生也可申请参加考试。
三、考试组织
（一）教育基础理论知识考试
1、考试内容
《教育政策法规》、《教师职业道德》、《教育学》、《教育心理学》4门课程，考试指导用书见附件2。
2、考试报名
（1）报名时间：2012年12月10日至12月23日。参加教师资格考试人员基本情况一览表（Excel格式，见附件3）由各县市区整理汇总后12月24日前报市教师资格认定办公室。
（2）报名地点：社会人员到户口所在地或工作地教育行政部门报名；2013届师范、非师范应届毕业生到各自所在院校报名，由院校统一到辖区教育行政部门报名。
（3）报名范围：本次报名只受理普通高校全日制应届毕业生和已取得相应学历的社会人员。全日制教育硕士教师资格认定政策与全日制本、专科师范教育类应届毕业生认定政策一致。高校或其他机构在读研究生，应持本、专科学历以社会人员身份报名。
（4）报名所需材料：报名时须持本人身份证（或户籍证明）、学历证书原件及复印件。申请初中、小学、幼儿园教师资格者报名点初审后留存复印件，申请高中、中职、中职实习指导教师资格者，报名点初审后毕业证原件及复印件报市教师资格认定办公室复审。
3、理论培训
（1）培训时间：培训共安排12天时间，分两个阶段进行。第一阶段：12月30日至元月6日，安排8天时间；第二阶段：元月11日至14日，安排4天时间（具体培训安排请关注咸阳教育网）。
（2）培训地点：申请认定初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格及中等职业学校实习指导教师资格者在咸阳师范学院参加培训；申请认定小学、幼儿园教师资格者在咸阳职业技术学院参加培训。
（3）培训考核：申请认定教师资格人员，必须参加教师资格认定办公室组织的教师资格基础理论知识培训，培训学院负责教师资格理论培训的组织管理和考核工作，培训合格者由培训院校发给合格证明，作为教师资格考试认定的依据之一。
4、考试时间
2013年3月31日（星期日），具体时间和地点以准考证为准。4月中下旬，考生可通过姓名、身份证号等主要参数在省教育厅门户网站http:///自行查询并打印具备防伪标识的成绩单，考生据此作为参加教师资格专业技能考试的有效依据。
（二）教师专业技能考试
1、报考条件
教育基础理论知识考试合格人员，经体检、思想品德鉴定、普通话测试合格后，方可参加教师专业技能考试，其申请任教学科应与本人提交学历证件的专业保持相同或相近。
2、报考程序
（1）体检及鉴定。申请初中、小学、幼儿园教师资格人员体检工作由县市区教师资格认定办公室组织，在县市区人民医院进行；申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格人员体检工作由市教师资格认定办公室指定医院，统一组织体检。思想品德
鉴定工作由考生工作单位组织人事部门或户籍所在街道办事处（乡镇政府）填写，应届师范院校毕业生由学校进行思想品德鉴定工作。
（2）网上报名。专业技能考试实行网报，申请人在市教师资格认定办公室统一安排的时间内，直接登陆中国教师资格网（http://），按照网站提示进入教师资格网上申报系统，选择网上注册，根据系统提示填写报名信息，核对无误后提交报考信息，并牢记报名号以备修改及查询，具体安排将在咸阳教育网上进行公布，请考生予以关注。
（3）现场确认。申请高中、中职、中职实习指导教师资格人员统一到市教师资格认定办公室通知的地点现场确认，申请初中、小学、幼儿园教师资格人员到报名地教育局现场确认。申请教师资格人员现场确认时须向教师资格认定机构提供以下申请村料：网上报名号，教师资格认定申请表一式两份，身份证、毕业证、普通话等级证书原件及复印件，体检表，思想品德鉴定表，理论考试成绩报告单、培训合格证原件。以上材料按顺序装入《咸阳市申请认定教师资格材料装订册》。
（4）组织考试。专业技能考试由市教师资格认定办公室统一组织，5月上旬集中进行。具体考试安排届时在咸阳教育网上另行通知。
四、考试费用
考试费用按《陕西省物价局、陕西省财政厅关于我省教师资格考试费标准等有关问题的通知》（陕价行发[2011]60号）的有关规定执行。其中，教育基础理论知识考试按25元/人/科收取；教师专业技能考试费标准按120元/人收取。
五、有关事项
1．各县市区教育局和有关高等院校要高度重视，加强组织领导，制定切实可行的方案，统筹安排2013届应届毕业生和社会人员中小学教师资格考试工作，确定专人负责，把好资格审查关。要及时做好应届毕业生和社会人员教师资格考试的政策宣传、报名、培训及考试等相关工作。
2．各有关普通高校要提高认识，把此项工作与解决大学生就业问题结合起来，落实专门机构与人员，积极协助教育行政部门做好本校毕业生教师资格报名、培训与考试等相关工作。
3．广大毕业生和社会人员要提高思想认识，认真研读国家和我省教师资格制度实施工作的法律法规，领会其精神实质，把参加教师资格考试作为获取教师资格、从事教师职业的前提条件和唯一途径。参加我省教师资格考试取消免试政策。
4．申请参加教师资格考试的学历，以申请人正式毕业证书作为依据。中等专业学校毕业学历及高中（含职业中学）毕业学历不能作为申请小学、幼儿园教师资格的合格学历。党校学历（由教育行政部门批准招生的专业除外）不能作为申请教师资格的合格学历；专科毕业后获取硕（博）士学位者，如不能证明其具备硕（博）士研究生同等学历的，不能作为申请中等职业学校和高级中学教师资格的合格学历；凡获得国（境）外学历学位者，须有教育部留学服务中心出具的统一格式证明。各种非学历培训证明及结业、肄业证书（证明）等不能作为参加教师资格考试的有效证件。
5．为方便社会考生参加考试，符合报名条件的社会人员可就近选择教育行政部门报名参加教育基础理论知识考试；应届毕业生原则上应以所在学校为单位集中提交申请。参加教师资格教育基础理论知识考试成绩合格考生，应按规定在户籍或工作单位所在地教育行政部门参加教师专业技能考试，确保学用一致。
6．对参加教师资格考试有作弊行为的，成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试；对于提供虚假证件参加教师资格考试与认定的，以骗取教师资格论处，各级教师资格认定机构应当场收缴虚假证件，并及时将其基本信息（身份证或户籍证明复印件）和虚假证件送交市教师资格认定办公室备案。
7、本年度教师资格考试与认定工作的相关文件和通知将通过咸阳教育网进行发布，请各县市区教师资格认定办公室和各位考生随时关注。
做好教师资格考试与认定工作是把好教师入口质量关，确保教师队伍素质的关键。教师资格考试属法定职业资格考试，各县市区教育局、有关普通高校应充分认识到实施教师资格制度的重大意义，认真学习和宣传有关法律法规，周密计划，精心组织，严格把关，切实履行职责，把教师资格考试与认定工作抓实抓好。严禁任意放宽条件和借机乱收费。
第二篇：湖北省教育厅关于做好中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作的通知
湖北省教育厅关于做好中小学和幼儿园 教师资格考试改革试点工作的通知
各市（州）、县（市、区）教育局，有关高等学校：
按照国家教育体制改革试点工作总体部署，教育部决定2011年下半年在湖北、浙江2个省份开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作。为做好改革试点工作，根据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》（教师函〔2011〕6号）精神，结合我省实际，现就有关事项通知如下。
一、改革试点的目的意义
开展中小学和幼儿园教师资格考试改革，完善并严格实施教师职业准入制度，严把教师职业入口关，拓宽教师来源渠道，是贯彻落实国家及省教育规划纲要的重要举措，是建设高素质专业化教师队伍的重要任务，是建立健全中国特色教师管理制度的重要内容，对于提升教师队伍整体素质，提高教师社会地位，吸引优秀人才从教，推动教育改革发展，具有重要意义。
通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，建立国家教师资格考试标准，改进考试内容，强化教师职业道德、心理素质、教育教学能力和教师专业发展潜质，改革考试形式，加强考试管理，完善考试评价，引导教师教育改革，同时结合推进新任教师公开招聘制度改革，逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。
二、改革试点的启动时间、试点对象及内容
（一）改革试点启动时间及工作安排 根据教育部相关工作部署，我省中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作启动时间为2011年10月。具体时间安排为： 1、10月19日——25日，教师资格考试笔试报名； 2、11月26日，教师资格考试笔试； 3、12月10日——14日，教师资格考试面试报名； 4、12月24日——25日，教师资格考试面试； 5、12月31日，公布面试成绩； 6、2012年1月5日——14日，申请教师资格认定报名； 7、2012年2月15日——20日，现场确认报名申请； 8、2012年2月20日——3月10日，教师资格认定。
（二）试点对象
凡湖北省内（含户籍或工作单位在湖北省）申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加国家教师资格考试。
“新老人员”过渡和新老政策衔接办法是，2011年以前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，仍可以持毕业证书申请直接认定相应的教师资格；已取得湖北省申请教师资格人员教育学和心理学考试两科合格证书者，可直接报名参加面试；已取得湖北省申请教师资格人员教育学或心理学考试单科合格证书者，可以免试科目二（幼儿园为《保教知识与能力》、小学为《教育教学知识与能力》、初级中学和高级中学为《教育知识与能力》）。
2011年申请中小学、幼儿园教师资格考试人员学历要求仍然按照《湖北省<教师资格条例>实施细则》规定执行。根据教育部《指导意见》精神，从2012年起，我省将调整对申请小学、初级中学和中等职业学校实习指导教师资格考试人员的学历要求。
（三）试点内容
教师资格考试改革试点重点围绕建立国家考试标准，省级统一组织，改进考试内容，强化考试管理，统筹考试与认定关系等进行。由教育部制定教师专业标准、教师资格考试标准和教师资格考试大纲，并负责命题工作，统一考试时间，规范考试科目，全面考查教师资格申请人身心素质和教育教学能力。改革后教师资格考试的报考条件、考试方式、考试科目、资格认定及考试报名与组织实施等，详见《湖北省中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作实施方案》（见附件）。
三、改革试点工作要求
中小学和幼儿园教师资格考试改革试点政策性强，改革力度大，涉及人数多，社会影响大，时间紧、任务重，各地各高校要充分认识改革试点工作的复杂性和艰巨性，切实加强领导，精心组织实施，按照国家统一标准和《湖北省中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作实施方案》的要求，认真部署开展试点工作。
省教育厅成立教师资格考试改革试点工作领导小组，负责试点工作的组织实施。各市（州）、县（市、区）教育行政部门都要建立由相关领导负责的工作机制。教育行政部门与教育考试机构要密切配合，结合本地实际，周密部署，切实组织好教师资格考试的各项具体工作。各级教育行政部门及教育考试机构不得组织教师资格考试培训。
各级教育行政部门在组织实施教师资格考试改革试点工作中，要切实做好中小学和幼儿园教师资格考试改革的政策解释与宣传工作，坚持正确的舆论导向，及时答疑释惑，有针对性地开展对改革试点重要意义和各项政策的宣传。要建立改革试点工作问题处理应急机制，制定应急预案，及时妥善地协调解决好试点工作中出现的各类问题。遇到重要情况要及时向省教育厅教师资格考试改革试点工作领导小组报告。
二Ｏ一一年十二月一日
湖北省中小学和幼儿园教师资格考试 改革试点工作实施方案
为确保我省中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作的顺利实施，根据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》（教师函〔2011〕6号）精神，结合我省中小学和幼儿园教师队伍建设实际，制定本实施方案。
一、指导思想
在国家教育体制改革试点总体要求指导下，以提高中小学、幼儿园教师整体素质为目标，以促进教师专业化发展为导向，通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度，严把教师职业入口关，提高教师社会地位，努力吸引优秀人才从教，不断提升教师队伍整体素质。
二、工作目标
紧紧围绕职业道德、心理素质、教育教学能力和教师专业发展潜质，执行国家教师资格考试标准，改进考试内容，改革考试形式，加强考试管理，完善考试评价，引导教师教育改革，严把教师职业入口关，并结合推进新任教师公开招聘制度改革，逐步形成“国标、省考、县聘、校用”的教师准入和管理制度。
三、主要任务和内容
（一）执行教师资格考试国家标准
我省教师资格考试改革试点工作执行教育部制定并颁布的中小学和幼儿园教师专业标准、教师资格考试标准和教师资格考试大纲。考试使用教育部考试中心教师资格考试命题，并执行其有关考务工作规定。教师资格考试合格线由教育部考试中心统一划定。
（二）考试对象
凡湖北省内（含户籍或工作单位在湖北省）所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加国家教师资格考试。
2011年及以前已入学的全日制普通院校（含中等师范学校）师范类（学前教育类）专业学生，可以持毕业证书申请直接认定相应的教师资格。试点工作启动后，即2011年以后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格须参加国家教师资格考试。
试点工作启动前已取得湖北省申请教师资格人员教育学和心理学考试两科合格证书者，可直接报名参加面试。已取得湖北省申请教师资格人员教育学或心理学考试单科合格证书者，可以免试科目二（幼儿园为《保教知识与能力》、小学为《教育教学知识与能力》、初级中学和高级中学为《教育知识与能力》）。
（三）报考条件
申请参加中小学和幼儿园不同类别教师资格考试的人员，应具备相应的学历条件： 2011年，申请参加中小学、幼儿园教师资格考试人员的学历要求仍然按照《湖北省<教师资格条例>实施细则》规定执行。
根据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》提出的“试点省份可根据本地教师队伍建设实际，提高报考学历要求”，从2012年起，在我省报考中小学和幼儿园教师资格一律按以下学历要求执行，即报考幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历；报考小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历；报考初级中学、初级职业学校文化、专业课教师资格，高级中学、中等专业学校、技工学校、职业高中文化课教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历；报考中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。
全省列入国家普通院校（含中等幼儿师范学校）招生计划的在校应届毕业班学生，可凭学校证明报考教师资格。
（四）考试的内容与方式
1、考试内容
教师资格考试主要考查申请人从事教师职业应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力。
考试分为笔试和面试两部分。
笔试主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识；科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科（专业）领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
面试主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
2、考试科目
幼儿园教师资格考试笔试科目一为综合素质，科目二为保教知识与能力；小学教师资格考试笔试科目一为综合素质，科目二为教育教学知识与能力。
初级中学教师资格考试笔试科目一为综合素质，科目二为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力；高级中学教师资格考试笔试科目一为综合素质，科目二为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。试点期间，初级中学和高级中学“学科知识与教学能力”科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等13个学科。
申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。
申请中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格的人员参加高级中学教师资格考试笔试“综合素质”和“教育知识与能力”两科考试。专业知识与教学能力考试，主要结合面试进行考查，必要时进行笔试。
3、考试方式
笔试采用计算机考试（机考）和纸笔考试两种方式进行。为稳妥推进改革试点工作，2011年下半年，幼儿园和小学教师资格考试笔试科目一“综合素质”采用计算机考试（机考）方式，其余科目均采用纸笔考试方式。今后的笔试方式将根据教育部统一部署执行。
面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行。
笔试各科目考试时间为120分钟，面试考试时间为20分钟。
4、考试成绩
笔试成绩合格线由国家确定。笔试单科合格成绩两年有效。笔试各科成绩合格者，方可参加面试。面试合格成绩由省教育行政部门确定。笔试和面试合格后由教育部考试中心颁发教师资格考试合格证明，作为申请认定教师资格的依据。
（五）考试的组织与实施
教师资格考试每年春季和秋季各举行一次，由教育部统一考试标准、统一考试大纲、统一考试命题、统一考试时间。省教育行政部门统一组织考试。省教育考试院负责考务管理、研制有关考务工作实施细则等工作。各市、县（市、区）教育考试机构在当地教育行政部门的领导下，按照省教育考试院的统一安排，具体承担教师资格考试笔试与面试考务工作。
（六）考试收费
试点期间教师资格考试收费按照国家有关规定和省财政厅、省物价局批准的原收费标准执行。具体由省教育考试院另行公布。
（七）教师资格认定
各级教师资格认定机构依据《教师法》和《教师资格条例》的有关规定，在国家规定的教师资格申请受理期限内，按照教师资格认定权限受理教师资格考试合格人员的教师资格申请，依法实施教师资格认定。
通过国家教师资格考试，符合认定条件的应届毕业生，教师资格认定机构应在其取得毕业证书后认定其相应的教师资格。
教师资格证书中“任教学科”栏目的填写应与申请人报考的学科（专业）一致。其中，申请幼儿园教师资格的，不用填写学科；申请小学教师资格的，应与申请人报考的面试学科一致；申请初级中学、高级中学、中等职业学校文化课教师资格的，应与申请人报考的笔试科目三“学科知识与教学能力”一致；申请中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格的，应与申请人报考的专业一致。
四、2011年下半年教师资格考试时间安排
（一）颁布考试大纲
2011年10月，教育部考试中心颁布国家教师资格考试大纲等信息，考生可登录中小学和幼儿园教师资格考试网站（http://www.xiexiebang.com/）查询、下载。
（二）报名时间及报名方式
国家教师资格考试采用网上报名。笔试报名时间为2011年10月19日—25日，面试报名时间为2011年12月10日—14日，考生可在此期间登录中小学和幼儿园教师资格考试网站（http://www.xiexiebang.com/），按照栏目指引进行网上报名。
（三）考试时间
1、笔试时间 ：2011年11月26日。
2、面试时间：2011年12月24日—25日（视考生报考情况适当调整）。
关于教师资格考试的报名、确认、考场安排、考试具体组织实施等考务管理事宜，由省教育考试院另行制定。
五、保障措施
（一）加强组织领导
成立省教育厅教师资格考试改革试点工作领导小组，由厅主要负责人任组长，厅分管领导、省教育考试院负责人任副组长，有关处室和部门负责人为成员，负责全省教师资格考试改革试点工作的领导、组织与实施。领导小组下设办公室，办公室设在教师管理处。各地教育行政部门要成立相应的改革试点工作领导小组，由主要负责人担任组长，切实加强领导，精心组织，周密安排，确保改革试点工作扎实平稳实施。
（二）组织政策宣传
各级教育行政部门及有关高校要做好中小学和幼儿园教师资格考试改革的政策宣传工作，坚持统一政策、正确引导，加强对改革试点重要意义和各项政策的宣传，营造吸引优秀人才长期从教、终身从教的良好氛围。
（三）明确分工，各司其责
省教育厅教师资格考试改革试点工作领导小组，负责试点工作的组织实施，领导小组办公室负责处理教师资格考试改革日常事务。省教育考试院负责教师资格考试的考务组织管理等工作。各市、县（市、区）教育考试机构在当地教育行政部门的领导下，认真组织教师资格考试的各项工作。各市、县（市、区）教育行政部门按照《教师资格条例》规定的权限，负责相应教师资格的认定。举办教师教育的高等院校、幼儿师范学校应积极参与和承担中小学和幼儿园教师资格考试改革的有关工作。
（四）及时总结改革试点工作的经验 在实施教师资格考试改革试点工作中，要注意及时发现、研究和解决改革试点中出现的新情况、新问题，妥善处理改革、发展和稳定的关系。要认真总结试点经验，为进一步完善教师资格考试制度提供有益借鉴。
六、其他
此方案仅在我省试点阶段实施。
第三篇：湖北省教育厅做好2012年资教教师教师资格认定工作的通知
附件2：
湖北省教育厅做好2012年资教教师教师资格认定工
作的通知
根据国家教育体制改革试点工作总体部署，我省于2011年下半年被正式纳入教师资格考试改革和定期注册制度试点工作试点范围，教师资格相关工作进行了重大调整，实行了新的考试标准和办法。
对于在2011年及以前参加“农村教师资助行动计划”的资教教师，尚有部分未办理教师资格证的，省教育厅将按照“老人老办法”的原则，于近期对其教师资格认定申请，集中受理一次。现将有关事宜通知如下：
一、申请范围
符合教师资格认定条件，尚未通过教师资格认定的历届资教
生。
二、资格条件
1、遵守教师职业道德;
2、具备研究生或者大学本科毕业学历;
3、普通话水平达到二级乙等以上（从事语文教学的教师需
达到二级甲等及以上标准）;
4、具有良好的身体素质和心理素质;
5、具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。
三、申请流程
申请流程详见《湖北省资教教师申请教师资格网上报名须知》（附件1）。《教师资格认定申请操作说明》下载请登录湖北教师教育网http://jsjy.e21.cn/，也可以登录湖北教育信息网http://www.xiexiebang.com/department_show.php?item_subid=91)各地在工作过程中如有问题，请及时与省教师资格认定中心
联系。
第四篇：山东省教育厅关于做好2010年中等职业学校中小学幼儿园教师资格认定工作的通知
山东省教育厅关于做好2010年中等职业学校中小学幼儿园教师资格认定工作的通知
各市教育局，有关高等学校：
根据《中华人民共和国教师法》（以下简称《教师法》）、《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》和《山东省实施<教师资格条例>细则》（鲁教人字〔2001〕22号）的有关规定，现就做好我省2010年中等职业学校、中小学和幼儿园教师资格认定工作通知如下：
一、认定范围
幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的申请人员，包括：
（一）各级各类学校已取得教师资格拟申请其他等次教师资格申请人员；
（二）2010年普通高校应届毕业生；
（三）其他符合《教师法》规定学历条件的人员。
二、申请条件
（一）未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在我省的中国公民。
（二）要具备《教师法》、《教师资格条例》及其《实施办法》规定的相应学历。
（三）教育教学能力应当符合下列要求：
1.取得《山东省教师资格认定教育学、心理学考试合格证》(以下简称《合格证》)并经教师资格认定机构进行教育教学能力测评合格（修学教育学、心理学课程成绩合格且参加毕业教学实习成绩合格的普通院校师范类毕业生可免测）。
2.普通话水平要达到普通话水平测试二级乙等以上标准，取得相应合格证书。
3.适应教育教学工作的需要，具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，并经教师资格认定机构组织体检合格的。
（四）要遵守宪法和法律，遵守教师职业道德，能履行《教师法》规定的义务，经申请人所在单位（含就读学校）或户籍所在地乡镇人民政府（街道办事处）思想品德鉴定合格。
三、认定程序
（一）教育学、教育心理学考试
申请教师资格认定人员须到户籍或工作单位、就读学校所在地教师资格认定机构报名参加教育学、教育心理学（以下简称“两课”）考试，取得《合格证》。
（二）教育教学能力测评
取得《合格证》的申请人员参加市、县（市、区）教师资格认定机构组织的教育教学能力测评。
（三）体检
取得《合格证》且教育教学能力测评合格的申请人员和符合教师资格认定特许条件的申请人员，由教师资格认定机构按《山东省教师资格认定体检标准及操
作规程》组织体格检查。
（四）资格认定
符合条件的申请人员填写《教师资格认定申请表》，提供身份证件、学历证明、《合格证》、《山东省申请教师资格人员体格检查表》、《普通话水平测试等级证书》及《申请人思想品德鉴定表》，向户籍或工作单位、就读学校所在地的教师资格认定机构提出申请。
教师资格认定机构受理申请后在30个工作日内作出认定结论。认定合格者颁发《教师资格证书》，按要求将文字材料归档保存，并使用“全国网络版教师资格认定信息管理系统”录入认定数据信息。
普通院校师范类毕业生修学教育学、心理学课程成绩合格且参加毕业教学实习成绩合格的，可免测以上
（一）、（二）项测试程序。但学习期间缺少教育学或心理学合格成绩的，仍须参加“两课”考试并取得《合格证》；缺少毕业教学实习合格成绩的，仍须参加教育教学能力测评且成绩合格。普通高校师范类应届毕业生的教师资格认定工作，由各高校学生处或就业指导中心负责统一组织，参加驻地市教师资格认定机构的认定。教师资格认定机构要确保毕业生离校前向合格人员发放《教师资格证书》。
四、“两课”考试
2010年“两课”考试由我厅统一组织，分中学（含中等职业学校）、小学和幼儿园3个层次。申请认定中等职业学校教师资格，中等职业学校实习指导教师资格，高级中学、初级中学教师资格的人员参加中学层次考试；申请认定小学教师资格的人员参加小学层次考试；申请认定幼儿园教师资格的人员参加幼儿园层次考试。
考试报名工作采用网上报名与现场报名相结合的方式进行。考生须在规定时间内访问山东省教师资格认定指导中心网站（）进行网上报名，并到户籍或工作单位、就读学校所在地的教师资格认定机构交费、采集照片。“两课”考试准考证由考生于考试前15日内登陆山东省教师资格认定指导中心网站自行下载打印，此证作为考试入场的必要证件之一。考试成绩可在5月25日至6月30日登陆山东省教师资格认定指导中心网站进行查询。“两课”考试合格证由我厅统一制发。“两课”合格证有效期5年，只限用于申请一种种类的教师资格。
五、“两课”补修培训
为提高教师资格认定质量，根据教师资格认定有关规定，不符合认定教师资格特许条件的人员原则上应进行教育学、心理学补修培训（每门不少于32学时）。“两课”补修培训由省教育学院统一组织，采用远程网上教学方式进行，在各市及部分县（市、区）设教学点。参加“两课”考试人员在考试报名时确定是否参加培训补修。培训的时间和地点，根据报名情况另行通知，并在山东省教师资格认定指导中心网站上公布。
六、时间安排
1月15日，各地开始进行宣传发动工作；各市研究制定本市教师资格认定的详细工作日程安排。
1月25日前，各市将本市教师资格认定工作日程安排、现场报名点信息（含时间、地点、地址、咨询电话、受理权限等）报省教师资格认定指导中心。
2月5日至2月18日，进行“两课”考试及补修培训的网上报名及教材征订。
2月23日至2月26日，进行“两课”考试及补修培训的现场报名和网上报名人员照片采集、相关信息及教材征订确认。
3月2日前，各市将参加“两课”补修培训人数、教材预订数报省教师资格认定指导中心。
3月8日，各市领取“两课”补修教材。
3月16日，开始组织进行全省“两课”补修培训。
3月18日前，各市将报名信息数据报省教师资格认定指导中心。
4月2日前，各市上报“两课”考试试卷预订单。
5月8日，组织进行全省“两课”考试。
5月25日，公布“两课”考试成绩。
7月10日前，各教师资格认定机构完成教育教学能力测评、体检；正式受理教师资格认定申请；对申请教师资格人员做出认定结论；将认定数据录入到全国网络版教师资格认定信息管理系统中，并及时下载已编号数据，以备证书打印；及时上报教师资格证书需求数量。具体工作进度由各市自行安排，并报省教师资格认定指导中心备案。
8月底前，各教师资格认定机构完成教师资格证书的打印、发放；文字材料归档保存；报送认定信息数据库及认定工作总结。
七、收费标准
教师资格认定考试收费标准按鲁价费发〔2009〕28号文件标准执行。“两课”补修培训由山东省教育学院按省物价局审定标准执行。认定通过人员的教师资格证书免费颁发，不再收取证书工本费。
八、工作要求
（一）根据教育部教师资格认定指导中心的统一安排，我省2010年网络版教师资格认定信息管理系统的开放时间为2010年3月10日—7月5日。因此，各级教师资格认定机构须在这个时间之内完成教师资格认定（含应届师范类毕业生的认定）信息的录入、编号和数据下载工作，不得延误。
（二）各市教师资格认定机构要根据全省的统一安排，结合本市的实际情况，研究制定详细的工作日程安排，在规定时间内报省教师资格认定指导中心。
（三）各级教师资格认定机构要严格按照教育部《关于做好教师资格证书申领与发放工作的通知》（教师司〔2008〕28号）文件要求，加强教师资格证书管理，采取有效措施降低运输、打印过程中的证书耗损，按照“准确预计、适度留存、杜绝浪费、防止流失”的原则，认真做好教师资格证书申领与发放工作。
（四）各市、各有关高校要按照省里的统一部署和要求，切实加强对教师资格认定工作的领导，广泛进行宣传，积极发动社会优秀人员和优秀普通高校毕业生申请教师资格，并使申请人员全面掌握各项政策和要求。
（五）各教师资格认定机构要严格执行认定标准和工作程序，加强监督检查，按规定的工作时限完成每个阶段和各个环节的工作任务，保证教师资格认定工作顺利进行。
二○一○年一月八日
第五篇：山东省教育厅关于做好2011年中等职业学校中小学幼儿园教师资格认定工作的通知
山东省教育厅
关于做好2011年中等职业学校中小学
幼儿园教师资格认定工作的通知
鲁教师字〔2011〕1号
各市教育局，有关高等学校：
根据《中华人民共和国教师法》（以下简称《教师法》）、《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》和《山东省实施<教师资格条例>细则》（鲁教人字〔2001〕22号）的有关规定，现就做好我省2011年中等职业学校、中小学和幼儿园教师资格认定工作有关事宜通知如下：
一、认定范围
幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的申请人员，包括：
（一）各级各类学校已取得教师资格拟申请其他等次教师资格申请人员；
（二）2011年普通高校应届毕业生；
（三）其他符合《教师法》规定学历条件的人员。
二、申请条件
（一）未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在我省的中国公民。
（二）要具备《教师法》、《教师资格条例》及其《实施办法》规定的相应学历。
（三）教育教学能力应当符合下列要求：
1.取得《山东省教师资格认定教育学、心理学考试合格证》(以下简称《合格证》)并经教师资格认定机构进行教育教学能力测评合格（修学教育学、心理学课程成绩合格且参加毕业教学实习成绩合格的普通院校师范类毕业生可免测）。
2.普通话水平要达到普通话水平测试二级乙等以上标准，取得相应合格证书。
3.适应教育教学工作的需要，具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，并经教师资格认定机构组织体检合格的。
（四）要遵守宪法和法律，遵守教师职业道德，能履行《教师法》规定的义务，经申请人所在单位（含就读学校）或户籍所在地乡镇人民政府（街道办事处）思想品德鉴定合格。
三、认定程序
（一）教育学、教育心理学考试
申请教师资格认定人员须到户籍或工作单位、就读学校所在地教师资格认定机构报名参加教育学、教育心理学（以下简称“两课”）考试，取得《合格证》。
（二）教育教学能力测评
取得《合格证》的申请人员参加市、县（市、区）教师资格认定机构组织的教育教学能力测评。
（三）体检
符合申请条件的人员，由教师资格认定机构依照《人力资源和社会保障部 教育部 卫生部关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》（人社部[2010]12号）和《关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》（教资字[2010]15号）文件精神，按照《山东省教师资格认定体检标准及操作规程》的规定，组织体格检查。体格检查使用今年新印制的《山东省申请教师资格人员体格检查表》。
（四）资格认定
符合申请条件的人员可进行认定报名。根据教育部部署，自2011年起在全国实行教师资格认定网上申报。申请人员须在规定时间内访问中国教师资格网（http://）进行网上报名，并到户籍或工作单位、就读学校所在地的教师资格认定机构交费、采集照片。“两课”考试准考证由考生于考试前15日内登陆山东省教师资格认定指导中心网站自行下载打印，此证作为考试入场的必要证件之一。考试成绩可在5月25日至6月15日登陆山东省教师资格认定指导中心网站进行查询。“两课”考试合格证由我厅统一制发。“两课”合格证有效期5年，只限用于申请一种种类的教师资格。
五、时间安排
1月20日，各市开始进行宣传发动工作，研究制定本市教师资格认定工作的详细日程安排。
1月25日前，各市将本市教师资格认定工作日程安排、“两课”
考试现场报名点信息（含时间、地址、咨询电话、受理权限等）报省教师资格认定指导中心。
2月18日至3月1日，进行“两课”考试的网上报名。
3月8日至3月15日，进行“两课”考试的现场报名和网上报名人员照片采集、信息确认。
3月30日前，各市将“两课”考试报名信息数据报省教师资格认定指导中心。
4月2日前，各市上报“两课”考试试卷预订单。
5月8日，组织进行全省“两课”考试。
5月25日，公布“两课”考试成绩。
6月，各市组织教育教学能力测试。
7月5日前，各教师资格认定机构按照本通知规定的程序完成教师资格认定工作。
8月底前，各教师资格认定机构完成教师资格证书的打印、发放和文字材料归档等工作，报送认定工作总结。
六、收费标准
教师资格认定考试收费标准按鲁价费发〔2009〕28号文件标准执行。认定通过人员的教师资格证书免费颁发，不再收取证书工本费。
七、工作要求
（一）根据教育部教师资格认定指导中心的统一安排，我省2011年网络版教师资格认定信息管理系统的开放时间为2011年3月10日-7月5日。因此，各级教师资格认定机构须在这个时间之内完成教师资格认定（含应届师范类毕业生的认定）信息的录入、编号和数据上传下载工作，不得延误。
（二）各市教师资格认定机构要根据全省的统一安排，结合本市的实际情况，研究制定详细的工作日程安排，在规定时间内报省教师资格认定指导中心。
（三）各级教师资格认定机构要严格按照《教育部关于做好教师资格证书申领与发放工作的通知》（教师司〔2008〕28号）文件要求，加强教师资格证书管理，采取有效措施降低运输、打印过程中的证书
耗损，按照“准确预计、适度留存、杜绝浪费、防止流失”的原则，认真做好教师资格证书申领与发放工作。
（四）各市、各有关高校要按照省里的统一部署和要求，切实加强对教师资格认定工作的领导，广泛进行宣传，积极发动社会优秀人员和优秀普通高校毕业生申请教师资格，并使申请人员全面掌握各项政策和要求。
（五）各教师资格认定机构要严格执行认定标准和工作程序，加强监督检查，按规定的工作时限完成每个阶段和各个环节的工作任务，保证教师资格认定工作顺利进行。
二○一一年一月十七日
主题词：师范教育 教师资格 认定 通知
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山东省教育厅办公室2011年1月17日印发 校对：夏贞鹏共印30份
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