第一篇:师德学习体会:从自身做起 加强师德建设
师德学习体会:从自身做起 加强师德建设
教育发展,教师为本;教师素质,师德为本。师德,是教师素质的核心。师德建设是师资队伍建设的永恒主题。教育家马卡连柯指出,教育,首先是教师品格陶冶、行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。幼儿教师的道德本身就是一种强有力的教育因素和教育手段,对幼儿具有潜移默化的影响。因此,师德修养建设应贯穿幼儿教师职业生涯的始终。
爱岗敬业,恪尽职守。幼教工作平凡、琐碎、繁杂,教师对幼教事业和岗位工作必须具有满腔的热爱和执着的情感,具有强烈的社会责任感和职业荣誉感,才能自觉遵守各项规章制度,认真开展教学工作,圆满完成各项任务,引导幼儿健康成长。如果教师对工作只是出于功利性的 “谋生”需要,那么很难想像其在工作中会保持乐观向上的态度。
博爱之心,平等待生。马卡连柯说,没有爱便没有教育。冰心也说过,有了爱,才有教育的先机。幼儿教师更需要具有对孩子的爱心。爱心是幼儿树立良好品质的基石。面对一张张童真的面孔、一双双求知的眼睛,教师绝不仅仅只是传授知识,更重要的是要培养幼儿的优秀品质。现在,幼儿中独生子女居多,他们受关爱较多,但很少主动去关心他人,这就需要教师积极引导,并在他们幼小的心灵中撒下爱的种子。同时,教师还应关爱全体幼儿,平等公正地对待每位幼儿,把博爱之心渗透到教育活动的全过程。
言行规范,为人师表。当前,由于社会负面因素的影响,教师正遭受各种利益的诱惑与冲击,有些教师言行失当,损害了人民教师的良好形象。因此,教师必须注重言传身教,在点点滴滴的言行中,在工作和生活的细节中,严格规范自身行为,模范遵守社会公德,严守职业道德,自觉接受法律约束。教师应加强学习,提高修养,举止文明,语言高尚,诚实守信,处处严格要求自己,坚决杜绝损害教师形象的事情发生。
团结协作,宽容谦让。幼儿教师要有团结合作的集体观念,谦虚谨慎,宽厚待人,相互理解,相互尊重,构建和谐的教育环境。这不仅是为了更好地完成工作任务,而且对幼儿的团队精神培养也是一种示范和引领。当前,在幼儿教师队伍中,青年教师的比例较高,其中不少人也是独生子女,他们工作热情高,但教龄不长,接触社会的实践经验还不够,因此,教师之间更要加强沟通和理解,强化团队精神的培养。
淡泊名利,坚持操守。幼儿教师应发扬无私奉献的精神,淡泊名利,抵制各种诱惑。近年来,家长给教师送礼的情况屡见不鲜。对此,教师应廉洁自律,不接收家长的宴请、送礼,要以自身良好的德行和形象感动家长、教育孩子。
师德建设的关键在于,每一位教师都要从自身做起,从点滴小事做起。正像吴邵萍所说,在师德建设中,首要的是践行,要让教师职业道德规范从理想状态走入现实,走向朴素,让师德可见、可做、可学、可评。
第二篇:从点滴做起的师德
师德演讲比赛演讲稿
从点滴做起的师德
尊敬的各位评委:
大家好!我是金穗儿童之家幼儿园里一名普通的幼儿教师,我叫谢燕双,今天我演讲的主题是《从点滴做起的师德.对幼教工作的向往,促使我考入了幼儿师范学院。在学校里,我刻苦学习幼教理论知识、绘画、舞蹈、钢琴等专业技能。心中有一个坚定的信念,那就是——当我成为一名幼儿教师站在孩子面前时,我要用最动听的琴声为他们伴奏要用最美的舞姿叫她们舞蹈,要在他们面前展现一个崭新的天地,满怀着这些希望和热情,我踏进了这童话般的幼儿园,当每天早晨来园工作时,我以精神的面貌、微笑的容颜面对同事、孩子和家长,让他们从我的身上感受到:一个老师应以积极的状态来面对一整天的工作,我想这是老师师德的基本要求,让家长更加放心地把孩子从这一刻开始交到老师的手上,而我手上托付的是家长对老师的一种信任!
无论孩子是俊是丑,智商是高是低,表现是好是坏.........我们都要爱他,都要对他负责,我们要把教育的视线延伸到课外,把爱渗透在孩子的日常生活中。关注每个孩子好的或坏的表现,当孩子在活动中有了进步的表现时我能及时地发现,并把每个孩子的闪光点扩大化,让孩子们在老师的赞许声中获得自信和满足,这是老师一种师德的体现,因为我们正培育着每个孩子心中那自信的小苗,它们需
要我们的精心呵护,才能面对以后的风浪,健康地成长!当组织教学活动前我能认真地思考和准备每个内容,能在每个活动过后有自己的深刻的反思,这也是作为一个老师的基本师德。因为只有在不断地反思中老师才能有不断地提升。当面对个别家长的片面的质问与疑惑时,我作为一个老师能够以正面的角度去看待问题,不逃避,一同去解决问题,这个也是点滴的师德体现。因为这时我们老师需要与家长之间增强彼此间的信任,共同面对,只有这样,彼此间的隔阂才能慢慢消除,取而代之的是家长与老师间的互相信任与支持,因为我们共同的目标都是让孩子们健康、快乐的成长!
教师是一个平凡的职业,但是需要我们每个老师在这个平凡的岗位上兢兢业业地去工作、踏踏实实地去做好每一件事,我相信,通过我们的努力定能把师德之花绽放的更加灿烂!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
第三篇:师德自身评析材料
师德自身评析材料
————安达七中高中部 李坤
语文新课程改革如火如荼,而教师的成长提高尤显重要。反思型语文教师顺应新课程改革与当前语文教师现状的需要,思考语文教学的教学目标、教学主体和教学策略,借助于自我评价、学生参与、案例编写等多种方式,遵循语文教学的规律,重视师生的生命意识,将“学会学习”和“学会教学”作为自己的使命,并把学生语文素养的获得作为语文教学的终极追求。在现实教学中对这一问题的思考研究,尽管也取得了一点成绩,但语文反思性教学在实践中的广泛实施尚有一定的难度,反思型语文教师的成长也有一段很长的路要走,因其受到教师学识修养、思维品质等自身因素的影响,还受到来自学校领导同事乃至教育大环境的干扰和牵制。
教师担负着培养下一代的任务,教师在传授科学文化知识的同时,还要对学生进行思想品德教育。教师的世界观,人生观,道德品行影响着一个国家的未来。随着社会主义市场经济体制的逐步建立,市场经济本身的特点也带来了一些消极作用,教师职业道德出现了一些新情况,新问题,带来许多负面的影响。突出表现在以下几个方面:一是代课要钱,补课成风。不热心本职工作,对工作不尽职尽责,马虎应付,把主要精力用于校外办班“创收”或第二职业上;二是变相传销,谋取私利。利用教师职业之便,以从中获取私利为目的,向学生强行推销不必要的各种所谓的试题指南、参考书籍、本人著作以及各种粗制滥造的学习用品;三是热心“下海”,惟利是图。有的直接从事商业经营活动,千方百计向学生倾销自家经营的诸如:饮料、服装、保健食品等;四是结交权势,投桃报李。这种行为表现在热衷于结交有钱有势或管钱管物的家长,你给我实惠,我给你子女提供各种方便和特殊照顾,互相利用,配合默契;五是无意乐教,有心“跳槽”。这种人三心二意,心猿意马,认为教师职业——“清水衙门”“两袖清风”。一心想往别的行业,别的部门里挤。六是不求有功,但求无过。这种行为的实质是缺乏教学上的进取精神。这种人不肯学习,也许爱岗,但决不敬业。
工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。
教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量 先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。面对现实,师德教育,任重道远。作为一名语文课教师,应努力加强师德修养,不断提高自身素质。具体从以下5个方面做起:
勤奋学习,勤奋工作,勤奋笔耕,勤于钻研,不断提高自身的知识水平和业务素质。作为教师,是否勤奋学习,勤于钻研,有没有进取精神,是教师职业道德十分重要的组成部分。业精者堪称师,而业精于勤。作为教师,更要勤奋好学,孜孜不倦,使自己的“一桶水”常满常新。要努力做到“学识渊博”、“业务精良”,既有精深的专业知识,又具有广博的相关知识,且有坚实的理论功底和较高的业务能力。如此,讲起课来才能深入浅出,旁征博引,成竹在胸,得心应手。才能立足于讲坛,赢得学生的尊重和敬佩。
为人正直、正派,要树立正气。讲正气,就是讲一个人要树立正气,有正义感。在新世纪之初,作为思想政治课教师,要有效地对学生进行思想教育,就必须自已牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,用自己的浩然正气去影响学生。面对喧嚣的拜金主义、享乐主义的诱惑,守住心灵的一片宁静,不被世俗尘埃所染,不为金钱物欲所动,一身正气,两袖清风。一辈子献身教育,虽清贫,终不悔,面对市场经济的冲击,表现出最佳的思想境界和精神状态,要目标高远、信念坚定、精神富有、思想充实、爱岗敬业、无私奉献。
教师要真诚、坦诚、热诚地对待学生。语文课教师对学生更要以诚相待,真正做学生的良师挚友,其核心就是一个“爱”字。笔者自参加工作,就担任班主任工作,总是以饱满的热情去关心、教育、爱护学生:学生生病,护送上医院,并亲自守护;学生生活上有困难,难中相帮,给予热情的关怀。爱是教育的基础,有了爱才能成为学生的良师挚友;也只有对每个学生都能真诚相待,坦诚相处,热诚相帮,学生才能“亲其师,信其道”。实现两个转化,基本功向教学能力转化,教学能力向教学效果转化的一系列活动。(1)开展多项专业技能训练并结合学科实际进行针对性训练,具体开展的活动有:钢笔字与粉笔字的训练与比赛,导入技能,结课技能和提问技能的训练与比赛,普通话的训练与比赛,语文学科教师下水作文展示,非计算机学科教师计算机应用能力的培训等。(2)将青年教师的培养作为教师队伍建设和重要内容之一。青年教师的培训采取了两个层次:一是对刚毕业的青年教师进行教学常规的过关性培训;二是对青年教师确定指导老师,实行新老教师结对子,并对该项活动进行及时的检查、督促、展示和阶段性表彰奖励。经过三年的师资队伍建设,其效果显著。
教师要客观、公正地对待每一位学生。教师是“人类灵魂的工程师”,要塑造学生的灵魂,必须首先净化自己的灵魂,使自己具有良好的思想品质和道德风尚。作为思想政治课教师,必须为人正直、心底无私、真诚待人、公正处事。看问题一是一、二是
二、善恶清楚、是非分明,谁的问题就是谁的问题,不姑息、不株连、不感情用事,不因个人好恶而偏袒学生、嫌弃学生。对学生不分贫富,不论成绩好坏,要平等对待,倾注一样的心,付出同样的爱,一视同仁、公正无私。
教师要严于律已,对学生严格管理,一丝不苟。作为思想政治课教师,要注重对学生进行思想品德教育,在纪律上严格管理,对违反纪律的学生,决不姑息迁就,严格按照校纪、班规班纪进行教育。在学生的心目中应该是一个“严师”形象。同时,要时时严于律已,以身作则,用自己的正确言行去影响和感染学生,以身立教。总之,“学高为师,身正为范”。作为教师,特别是语文教师,要不断加强师德修养,努力提高自身各方面的素质,给学生树立起良好的师表形象。
第四篇:环保,从自身做起
环保,从自身做起
21世纪是一个现代与过去相并存的时代。在这个时代我们拥有着高科技带来的便捷,却也在无意间破坏了我们所生存的环境。
如今,上海是中国最为现代化的城市之一,作为一名上海人也为此感到骄傲。在上海的市中心,高楼大厦一栋栋地矗在那,如同水泥森林一般。我们生活在其中,享受着空调带来的舒适感。尽管上海郊区的工厂不多,但但也已占用了大片土地。很少有人意识到,自己现在的好生活都源于对生态的破坏。在上海,我亲身体会到最近几年的夏天越来越热,这都是由于我们的二氧化碳排放量太大造成的。此外,大量以玻璃为主材料的建筑修建后,造成城市光污染,也对我们的生态造成了一定的影响。而郊区的那些工厂占用了大片土地,使得本身就稀少的供植物生长的土地更为紧缺。因此,上海的现代化与其环境程度成反比例。作为上海市民,对于看在眼里的环境日渐衰退,心中很是着急。我们对环境的破坏还不仅仅对自身造成了危害,更是对动植物造成危害。许多动物由于环境的破坏失去了原本的栖息地,流离失所,最后走上绝种的道路。一些植物无法适应城市中的污染,渐渐从城市人的眼中消失。种种破坏一对生态系统造成了危害,起严重程度可想而知。
于是我上网搜索了许多如何在生活中做到环保的方法,并且参加了网络与社区召开的环保知识竞赛,努力增加我的环保知识。在学校里向大家讲述环保要点。
从自身做起,将环保落实到每一件小事上,才是真真地成为环保先锋。
新黄浦实验学校初三:范倚杰
第五篇:严于律己 从自身做起
严于律己 从自身做起
严以修身、严以用权、严以律己,归根到底就是要对自己“严格要求”。作为一名规范管理工作人员,在行为规范方面,更应时刻先正其身,以身作则,率先垂范,处处起模范带头作用,如果未有身正而影曲,那么行为规范就是一句空话。因此,行为规范,必须从我做起。
凌成兴局长曾语重心长地指出,立规矩、定底线、划红线,是最起码的要求,而不是什么难以承受的过高标准,要学会在约束中工作,在监督下做事,坦坦荡荡做人,干干净净干事。严格执行行业规范管理的各项规定要求,是践行“三严三实”的必然要求,要始终把严格规范,当作行业领导干部践行好“三严三实”的衡量标准。
首先在思想上,我们要树立一个正确的世界观、人生观、价值观,始终与党组织保持高度一致,处处维护党的形象,严格遵守党的纪律,以一名优秀党员的标准,处处严格要求自己,清正廉洁、严以律己。忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
在生活上,时刻注重自己的一言一行、点点滴滴,从细节、小节上抓起,严格遵守“八项”规定,不出入高档娱乐场所、不奢侈浪费等,反对享乐主义和奢靡之风,加强自身道德修养,加强学习,以学益智,以学修身,陶冶情操,净化心灵,培养高尚的生活情趣,做一个文明礼貌的人,做一个道德高尚的人。
在工作上,一切按程序办事,按制度办事,把好招标、采购关口,做到“应招尽招、真招实招”,加大预防宣传,及时提醒招标、采购项目,事前、事中、事后注意事项,严格执行上一环节未完成不得进入下一环节的规定,在规章制度面前正字当头,敢说敢讲,秉公办事,在坚持原则的同时,要有一定的灵活性。确保不影响工作效率,时刻牢记三个敬畏(敬畏手中权力、敬畏法纪、敬畏管理制度),把握好四把基本尺度,自觉用这四把尺子,规范权力运行,做到“内强规范管理机制,外树公平、公正形象”。
规范就是边界,违反规范就是出了“底线”,碰了 “高压线”,“伤痛”是不可避免的,我们到铜陵监狱参观,去接受警示教育,市局领导给我们上“三严三实”的党课,其目的只有一个,就是不让同志们犯错误或者少放错误。因此我们要警钟长鸣,通过日常的学习、教育、宣传,做好预防。我认为只有在思想上、意识上有深刻的认识,落实到行动中,才能在工作、生活中规范自己的能力。严以律己,值得时时警醒、事事谨记。让我们一起行动起来吧。从自身做起,从点滴做起,让“严于律己”走进生活、走进工作、走进内心深处。我坚信芜湖烟草的明天会更加规范、更加和谐、更加美好!