xx小学值周制度(精选五篇)

时间:2019-05-13 07:53:18下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《xx小学值周制度》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《xx小学值周制度》。

第一篇:xx小学值周制度

××小学教师值周制度

一、值周目标:

维护学校工作的正常秩序,检查督促学校各项规章制度的正常实施。

二、值周人员:

每周由1名值周领导、2名值周教师组成。

三、值周领导职责:

1、知州领导是本周值周工作的总负责人,经常巡视校园,检查学生学习、生活、纪律、礼仪等情况,发现违规行为及时处理并每天做好相关记录。

2、提早通知值周教师(前周周五),提醒值周教师按时到岗,开好值周碰头会,并做好相关的任务安排(负责安排国旗下讲话和值周总结。)

3、周五下午值周领导负责牵头做好学习、纪律、卫生三项优胜班级评比和值周交接工作等。

4、负责教师考勤记录、认真完整地记载校务日志。在下周周日例会上作值周评价。

四、值周教师职责:

1、值周教师早上须提前30分钟到校和放学须推迟20分钟离校,中午、晚上要在校园内巡逻,不得离开学校。

2、值周教师坚持做到“一迎二送多巡”:一迎就是在大门口迎接师生到校;中午、晚上放学两次目送师生离校;早上、中午、下午放学后多次在校园里巡逻。

3、及时制止不良现象,对违规行为及时扣分,处理偶发事件,有重大事件及时向领导汇报。

4、值周教师要做好值周记录,并及时公布在黑板上。

××小学2010年3月3日

第二篇:小学值周制度

值周工作制度

值周领导全面负责该周的学校日常管理工作,并做好值周教师的分工。教师值周期间不准请假,不准迟到、早退和中途离校。原则上不安排值周教师外出教研、学习等活动,不得私下调换值周任务。如遇特殊情况确实不能履行值周职责,须事先向分管领导请假,由分管领导做好安排。擅自离开岗位,若发生责任事故将予以追责。

值周教师做好以下常规工作: 1.值周教师须佩带好值周标牌,按时到岗。早上校门口值周老师到岗时间为早餐前10分钟到岗,用餐时间与保安轮换;中午餐厅值周的教师准时到岗。

2.上午学生到校和下午学生离校期间校门口的秩序维护工作(全体值周人员)。

3.值周领导负责组织值周人员每周抽查一次教师到岗情况并及时登记,每周不得少于两次巡查教师上课情况及学生学习、活动情况;

4.维护全校性集会和大型活动的纪律(全体值周人员); 5.维持午餐就餐秩序,掌握学生就餐情况(全体值周人员);

6.夏季午睡时维持午睡纪律、处理突发事件(值周领导和每天1名值周教师);

7.巡视校园,对出现的财物损坏、安全隐患等,值周领导做好记录并及时向分管领导汇报。

8.如有特殊情况出现,值周领导和老师必须第一时间到位,控制事态的发展,并做到及时上报。

9.由值周领导将值周情况记录在“值周情况记载表”上,以便各班级老师及有关部门及时获得信息反馈,加强安全教育管理。值周领导在每周五放学前完成“值周工作小结”、“教师考勤表”、“值周情况反馈表”三张表格,上交到学校办公室处,当中的一些数据与教师考核挂钩,务必认真填写。

10.每周五召开值周教师总结会,由值周领导在下周一升旗仪式上进行值周工作总结,对教师、学生管理工作提出意见、建议。周五下午作业整理课值周领导之间完成值周交接,把相关表格及值周牌子交给下周值周领导,下周值周领导对下周值周工作进行布置。

第三篇:值周制度

清溪镇中小学值周工作制度

值周是教师管理育人工作的重要组成部分,也是教师工作责任心的具体体现。为了更好地贯彻党的教育方针,建立良好的教育教学秩序,形成人人参与学校管理的氛围,使学校管理与评价与各项考核工作更上一个台阶,结合我校实际,特制定本制度。

一、值周小组成员组成:

学校值周有行政值周(带班领导),教师值周和学生值周组成,以一周为单位。

二、值周工作总要求:

1、安全警惕的防范意识。

2、严格细致的管理作风。

3、公正规范的检查态度。

4、吃苦耐劳的劳动观念。

5、团结协作的集体精神。

三、值班领导工作职责与要求:

1、召开值周教师、值周学生会,布臵落实一周内的值周分工与

要求。

2、协助值周教师、值周学生参加各时段的管理。

3、做好值周教师的值周考核,检查督促其到岗履职情况。

4、每天做好值周教师校日志记载整理工作。

5、做好一周内的教师工作情况的考核。

6、及时处理校内特殊事件。

7、完成学校临时安排的其它工作。

8、及时上报并妥善处理各种突发事件。

四、值周教师、值周学生工作职责:

1、对学生的早读、上课、自习、课间操等进行检查巡视。

2、对学生的组织纪律、教室内外卫生、楼内管理、礼仪、就餐、穿戴等一日常规情况进行检查。

3、对用水、用电、交通、体育、实验、饮食等安全隐患进行排

查解决。

4、在值周领导或分管领导、分管人员的协助下,对教职工(含门卫)的出勤(含教师会议、集会、以及班主任间操、晨会、自习跟班情况)、备课(含集备)、上课、辅导以及各处室(含专用教室)的物品管理使用和卫生情况进行检查。

5、对全校全方位的检查,每天至少要进行一次,要加强对午休、就餐、课间等特殊时段和教学楼、操场、厕所、学生路口等重点区域的检查力度。

6、对值周学生的守岗履职情况进行督促、检查与考核。

7、完成值周组交办的其它临时性工作。

五、值周工作的负责制与问题制

1、谁检查谁签字谁负责。

2、检查出的问题和发现的亮点要具体(具体到班、到学生、到教师,要注明检查的时间),违纪的的学生要扣分,表现好的学生要

酌情加分。

3、值周领导、值周教师、值周学生每人每天至少要发现一个问

题,并做好记录。

4、值周检查的情况每天要及时反馈给分管政教的领导与教师,与教师、班主任、班级考核评比挂钩。

5、值周领导、值周教师、值周学生必须佩戴值周标志。

六、值周工作的检查形式:

1、值周领导主要采取巡视督导形式。

2、值周教师采取包任务、包值周学生巡检形式。

3、值周学生采取包区域、包任务的定点检查与走动检查相结合的方式。

4、检查时有时需要分管领导、分管人员和其它部门教师配合的,涉及到的领导教师要大力支持配合。

5、值周领导、值周教师、值周学生只是协助相关部门加强学校管理,非值周领导、行管人员、教师的工作分工与职责不变,要各司其职,在值周检查前搞好督促检查工作(行政领导,行管人员每周至少要发现3个问题并上报),不断改进和提升分管工作与本职工作的质量。值周中发现的严重问题,要实行倒查制,谁分管,谁主抓,谁实施,谁负责,对那些有令不行,执行力不强,消极不作为,不服从工作安排的人或现象要严肃处理。

七、值周领导、值周教师的考核与管理:

1、值周教师工作情况由值周领导进行考核,(根据工作态度、到岗履职情况、团结协作、值周业绩等方面进行考核)。

2、值周教师值周期间午餐免费。(中午在校)

3、值周领导工作情况由校长根据巡视、监控录像等形式进行考

核。

4、值周领导、值周教师值周情况纳入考核,并和绩效工资

挂钩。

5、值周领导、值周教师每天早晨要提前半个小时上班,值周教

师下午下班要晚走20分钟。

6值周期间,值周领导与值周教师不要轻易请假,要事先请假,准假后,要自己找好研替班领导或教师。

八、值周学生的考核与管理

1、值周学生人员安排与值周分工由政教干事和少先大队辅导员

安排。

2、值周学生工作情况由政教干事、少先大队辅导员和值周教师

共同考核。

3、值周学生不能守岗履责,视情况给所在班级扣0.1—2分,值周期间违纪,实行双扣分(正常标准的2倍),严重的予以辞退。

4、学校每学期对值周学生分出等级进行表奖,对于工作认真负责的值周学生给予所在班级酌情加分,同时优秀值周生作为各类先进

推荐的优先条件。

5、班主任、教师无权找值周学生过问值周事宜,违反了或对值周学生打击报复的,视情节除给所在班级扣1——10分外,严重的给

予党纪、政纪处分。

第四篇:值周制度

三河学校值周制度

为加强学校师生教育管理,维护正常的教育教学秩序,保持优美的校园环境,形成优良的校园风尚,根据我校实际,特制定本制度。

一、总体要求

值周工作是学校工作的一项重要内容,是加强学校德育的重要途径。它是教师工作的一部分,也是学生学习锻炼的一种形式和内容。每个教师和学生都应积极参加值周工作。具体落实《中小学生日常行为规范》、《安全管理常规》等规章制度。

1、明确值周人员:每周含值周领导(1人),教师(1人),学生(4人),值周班级(1班)等人员。值周人员每周轮换一次。

2、严格执行“值周人员特殊作息制度”,早上应提前指导学生清理校园卫生,晚上熄灯后,排查学校无任何安全隐患后方可休息。

3、行课期间校园实施“半封闭式管理制度”:即行课期间锁校门,以保证正常的教学秩序、学生安全、校内清洁卫生。

二、主要内容

1、维持、检查和评比全校卫生、纪律情况(包括督促各班组按时按要求进行清洁卫生整治,维护全校正常教育教学秩序和纪律。)

2、检查和登记全校师生考勤情况;早自习前督促非做清洁学生及时进入课堂进行学习,大力加强学生行为习惯,尤其是学习习惯的养成教育。

3、检查和维护好学校师生及财产安全;督促和检查学生校内活动安全;制止学生在校期间外出购物、破坏和影响环境卫生、违规违纪特别是不安全行为、检查和督促就餐值班等各类岗位履职情况。

4、表彰好人好事,督促改正不文明行为,教育学生遵守校纪校规,处理校园内偶发事件。

5、根据值周情况向学校提出工作意见和建议;

6、填写学校日志;负责国旗下讲话;

7、组织落实学校安排的其他工作。

三、值周教师的任务和职责

1、带领和指导值周学生工作。

2、值勤,维持学校正常教学秩序,整洁环境和良好校风。每天早上、中午至少提前20分钟到岗,下午放学后未有晚自习的值周教师饭后必须返校。早上,督促和检查各班卫生打扫情况,检查学生到校和早自习情况。午间,督促学生文明就餐、检查值班到岗情况,检查和督促各班卫生保持情况;晚饭后,督促和检查各班卫生打扫情况,检查各班水、电、门、窗关闭情况。巡视校园,做好安全工作,处理偶发事件,对典型的好人好事给予登记和表扬。督促改正不文明行为,教育学生遵守校纪校规,对违反纪律学生进行批评教育。两操(早操、课间操)、全校性集会和活动时,负责维持和检查各班的纪律情况。

3、认真做好记录,填写《学校日志》,及时做好信息反馈工作,与班主任及时联系,方便班主任及时教育处理;发现较大问题时,要及时上报。

4、公布和总结值周情况。督促值周学生公布检查情况。最迟于次日时上第一节课前公布;认真仔细、实事求是地书面总结一周学生学习生活情况、评出流动红旗,在下周周会及周一早操时向全体师生作小结。

5、根据值周情况积极向学校领导提出工作意见和建议。

6、有特殊情况不能值班的,应由本人自找替班人员,并报教务处备案。

7、做好交接班工作。下周例会前将值周表册交值周领导审阅后报教务处加注意见并盖章。

四、值周学生的任务和职

1、值周学生在值周教师带领和指导下开展工作。负责督促和检查各班、各宿舍卫生、纪律和出勤等情况,并做好评分登记,检查时间为:一次在早自习课,一次在中午放学后,一次在下午放学后。最后一次检查后,按《三河学校综合评比细则》会同值周教师进行评分,值周学生应在在次日将各班总分公布。

2、值周学生在值周教师指导下搞好学校各种办公室卫生,并为学生和老师搞好公共服务。

五、值周班级的任务和职责

1、值周班级由五——九年级担任。

2、值周班级主要任务:

(1)负责升降国旗。周一早上,按时安排6名同学分别担任升旗手和护旗手,提前挂好标志,按规定程序升旗。升旗时,旗手应做到服饰整洁统一,步伐一致,精神饱满。周五放晚学,应安排2名同学按规定要求降旗。

(2)负责红领巾监督岗。每天按规定时间安排学生在指定地点值岗。早上及午间,提前30分钟在校门口安排4人,校门口值岗时间到上课铃响。值岗同学见到来宾、老师进校要主动行礼和问好;对迟到、不遵守“路队回家”纪律的、集会不定点站位的同学进行登记;检查挂戴红领巾及衣着整洁情况,对应佩戴红领巾的同学未佩戴红领巾的要进行登记,对穿着不整齐、吃零食的同学要劝阻进校;对随地吐痰、乱涂乱写、损坏花草树木及公物、吵闹和有其他不文明行为或活动的同学要进行劝阻,并作登记。对教育不听或情况严重的报告学生所在班主任教育处理。

(3)做好交接班工作。保管好所有的标志。

六、值周领导的任务和职责

1、组织和领导当周值周工作。

2、检查值周教师、值周班级和值周学生工作情况。

3、处理当周偶发事件。

4、国旗下讲话。根据学校总体安排拟定内容,5、审定流动红旗班级。

七、考核

值周工作是一项常规性的工作,必须常抓不懈。为保证工作实效,学校决定对值周工作进行考核。

1、考核。学校负责考核的对象主要是值周教师。对值周教师的考核结果纳入班主任工作考核范畴,并与评先评优、晋职晋级、考核等挂钩,作为其中一项重要依据。值周学生由相关教师负责考核。

2、将值周人员对各班级的考评结果备案,作为考核班级、班主任教师工作的内容之一。

本制度从颁布之日起执行。

第五篇:2014田家城小学值周制度

田家城小学值周工作制度

为了进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教学管理,维护正常的教学秩序,确保校园的安全,营造良好的学习环境和氛围,突出我校值周管理特色,规范学生的行为习惯,提高学生的全面素质,特制定本制度:

1、按照学校周历安排,实行1名值周领导与1名值周教师轮流值周制度。

2、值周时间:每周星期一至星期五,特殊情况另行通知。

3、值周领导与值周教师在值周当周每天必须提前20分钟到校,与值周学生一道,迎接全校师生到校、检查学生入校的行为、仪表并督促学生清洁。

4、在值周过程中,值周领导应起到管理、指导作用,参与考核、总结本周值周工作;值周教师深入各班级中去,做好对各班的指导、督促、检查、记载、总结、评比等各项值周工作。

5、值周教师与值周领导一道,每天早读、午休到校、下午放学前对各班级出勤、卫生、纪律、学习、及教师到岗情况进行巡视、检查、打分记载(依据《田家城小学班级一日常规考核细则》)。

6、大课间时段,值周组在操场进行巡视活动情况,对问题班级或学生进行及时纠正。

7、每天下午放学后,值周教师对各班教室进行巡视,注意各班关灯、关门窗情况、学生行为情况等,清校后方可离校。离校前应将当天值周情况进行暂短小结,并在学校值周情况公示栏予以公布。

8、放学时,值周领导与值周教师在校门口督查各班放学情况。有权让队伍不整齐、嬉笑打闹的班级重新整队、直至安静、整齐方可放行。每周召开一次路队长会,过问路队中存在的问题并及时处理。

9、由政教处牵头,值周组每周五下午对本周值周工作进行认真、细致总结评比,(总结要客观、公正、公平,要求具体、详实、有针对性,不泛泛而谈,更不能闭门造车,凭感觉想当然打人情分)。评选出三个旗手班级(文明班级),有两个必须分别是高低年级的,并商定出次周一晨会的演讲主题,通知该演讲班级做好准备工作。

10、次周一晨会总结后,由值周领导、政教处在校务日志与值周记载上签字后,交由下一个值周组开展工作,同时交接好相关物品。

2014.8.27

下载xx小学值周制度(精选五篇)word格式文档
下载xx小学值周制度(精选五篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    学校行政值周制度

    行 政 值 周 制 度 行政值周工作是学校日常管理的一个重要环节,对于评价考核学校的教育教学工作,规范学生行为,建立良好校风、学风有着不可替代的作用。根据加强学校管理,建设平......

    行政人员值周制度

    七、其他各类工作制度 行政人员值周制度 1、行政值周领导是落实一周学校规章制度和工作任务的总负责人。除重大问题需经集体研究作出决定外,对校内师生反映的问题均应作出及......

    学校值周制度

    大三家小学值周制度 为了进一步加强学生纪律管理和德育工作,切实抓好小学生日常行为规范的养成教育,创建优美、规范的校园环境,促进学校教育教学质量的提高,培养学生主人翁意识......

    教师值周制度(合集)

    学生值周制度 为更好地贯彻“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”方针,提高学生的自理自律能力,激励学生的参与意识、遵纪守法意识,培养“我为人人,人人为我”的高尚情操......

    教师值周制度

    席麻湾九年制学校教师值周制度 全校所有教职工必须树立起“教书育人、服务育人,管理育人”的高度责任感,把值周工作当作育人的一项重要工作,要认真严肃,尽职尽责地值周,为建立良......

    班干部值周制度

    班干部值周制度 为进一步抓好班级管理工作,加强教育教学工作,维护正常的教学秩序,营造良好的学习环境和氛围,突出学生参与班级管理,使班级各方面都上一个台阶,特订本制度。 值周......

    教师值周制度

    值周制度 为了进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教学管理,维护正常的教学秩序,确保校园的安全,营造良好的学习环境和氛围,规范学生的行为习惯,提高学生的全面素质,特制定北......

    值周制度(合集5篇)

    安国市职教中心值周制度 一、指导思想 为了强化学校值周全方位管理,做到无缝覆盖,达到“教育育人、管理育人、服务育人”的服务宗旨,特制订学校班级轮流值周制度。 二、工作目......