06—07年度第一学期教学工作计划

第一篇：06—07年度第一学期教学工作计划

江宁区土桥小学2006年度教学工作计划

一、指导思想：

围绕区教研室工作计划，根据学校工作计划要求，以全面提高全镇教学质量为中心，依法治校，以提升教师业务素养为抓手，以落实市、区课改精神，提高课堂教学水平为关键，深化教学研究，扎实开展校本教研，细化常规管理，形成规范、科学、有效的教学教研氛围，进一步促进全镇教学质量的提高。

二、本学期主要工作：

(一)坚持不懈地开展学习培训活动，努力转变教师教育教学理念。

1、深入开展课改理论学习。

拆并村小后，我校目前有32个班级，100名教师。但在这些教师中，绝大 多数是中老年教师，如何使他们尽快适应新的课改要求，新学期我们将努力做到以下几点：

(1)利用业务活动、校本教研活动，组织广大教师进一步学习我区经验。讨论课程改革所倡导的新理念、新方法。结合《课程标准》的学习，进一步领悟课改要求，改变观念，杜绝穿新鞋走老路的习惯，确实做到理论与实践紧密结合起来。

(2)利用业务学习，校本培训活动，提高教师的教学能力，组织广大教师广泛交流课改经验，讨论课改中问题与困惑，指导教师进行新一轮课改的实践与探索。提升全校教师整体的教学水平。

2、加强国标教材的培训力度。

(1)举办使用国标新教材的教师培训活动，学习新课标理念，掌握国标教材

编写意图和教法、学法。要求全员培训，整体提升教师新教材实施水平。

(2)组织教师认真阅读《小学语文研究》和《小学数学教学》等培训刊物，提升教师实践新课程的能力。

(3)充分利用“凤凰语文网”、“小数教学网”上苏教版教材培训资源，培训

广大教师。

3、加强骨干培训，打造新的课堂，倡导“动手实践，自主探索，合作交流”三种学习方法，以示范课为榜样，带动教师努力上好每一节课。

(二)积极开展新课程指导下的课堂教学研究，营造以校为本的教研氛围。

新课程指导下，教学的方式正发生着深刻的转变，我校教师存在许多传统的陈旧的教学方式，学生“自主、合作、探索”的学习方式难以形成。面对这一现实，必须依托校本教研形式,积极开展形式多样的校本培训活动。同时也防止全部排斥和摒弃传统优良的教学方法，引导教师研究保留传统中有效的形式和手段，正确处理好他们的关系。

(1)借助专家引领、同伴互助、经验分享多种形式，积极推进校本培训工作，切实转变教师的观念行为。

①示范教学：继续开展骨干教师示范教学活动。要求我校市、区、校级学科带头人、教学标兵、骨干教师定期在校内上公开课，以示范带动我校教师的教学教研活动，提高我校的教学质量。

②同伴交流：继续开展以年级组为单位的教研交流活动。无论什么学科，每位教师每学期必须上一堂公开课，学校将对公开课实行申报制，期初教师根据教学进度、教学内容向教务处申报，教务处修改汇总后再下发给每位教师。要求人人上公开课，人人听公开课，并做好签到、记录，从而杜绝抄听课记录的坏习惯。

(2)抓好两组建设。

以教研组为龙头，以备课组为载体，抓好两组建设。

教研组长在参加区教研组长会议后，立即制定切实可行的符合本校实际的学科教学计划。对照计划积极开展活动，注意收集资料，总结经验。

备课组长要钻研教材，制定计划，落实好每次活动。形式上可多样化：①一人主备，大家复备；②由主备人先上课，其他人听课后交流修改整理后各自再上；③统一上课内容，组织各人上课，再交流；④指定内容分别备课，就某个环节进行交流。如：复习铺垫环节、分解突破重难点环节、反馈练习环节等等；⑤观看教学光盘，领悟教学理念。

学校将对两组活动进行考核，考核分四个方面：①计划的制定；②活动的落实；③资料的收集整理；④活动后汇报和资料上交。做到以上四个方面的为优秀等第，缺少其中一个方面为不合格等第。

(三)把常规管理做实、做细，在全镇形成良好的教学秩序。

1、严格执行省、市教育管理部门的课程设置和课程计划，开足开齐课程。

2、坚持常规管理。

(1)以市“管理手册”为指导，加强学习，结合内容，明确责任，着力落实。

(2)落实教学“五认真”工作。依据南京市教学常规管理要求抓实教师“五认真”工作。重点抓几项工作：

①抓教师备课，改变教师钻研教材不透的坏习惯，同时要求教师用好三本书：教科书、备课资料和教学参考书，充分利用现有教学资源备好课。②关注教师的上课，目前教师上课的好课率不高是现实，通过努力人人上合格课，力争优质课。练习作业做到一步一个脚印，力争课课清，不留后遗症。

③关注教师的作业批改。批改作业是教师五认真工作之一，应该是教师批改的绝不允许学生代批，做到有练必批，有批必纠，有纠必会。

④抓单元测试。各年级各学科单元测试要统一时间统一标准，及时检测，及时批改，及时上报，及时分析反馈。分析试卷要备课，为一课时，重点抓错题分析和针对性练习，如考核成绩不理想，一周内要进行第二次测试，并再次分析原因上报成绩。

3、强化教师常规规范性。值日领导每天做好教学常规巡视，发现问题及时指出并做好记录；杜绝教师上课离开课堂，绝不允许教师体罚和变相体罚学生等现

象产生；开展不打招呼的常规检查。

(四)强化服务指导，实行目标管理，努力提高全镇教学质量。

1．进一步明确各学科分管负责的领导责任：

语文组：陈庆怀、李斌→刘春华→语文教研组长→各语文教师 数学组：孙柏生→彭秀蓉、程香→数学教研组长→各数学教师 英语组：教务处→刘美军→英语教研组长→各英语教师

2．加强毕业班的质量管理：

(1)召开毕业班全体教师会议，分析学情，明确责任。

(2)做好毕业班教学质量调研工作。

(3)加强外语学科的教学管理、质量监控。

（五）开展丰富多彩的课外活动，愉悦学生的身心。

语文：

1、学生的普通话比赛

2、书法比赛

3、现场作文比赛

4、学生优秀作业展示。

数学：

1、举办校级数学日记的评比活动

2、数学竞赛

3、优秀作业展示。

英语：

英语演讲比赛（高年级）

体育：

1、“冬锻月”活动

2、乒乓球比赛

32006．8．31

第二篇：07—2008第一学期工作计划

2007——2008第一学期工作计划

一、指导思想：

积极有效推进课改，做好新教材贯彻实施工作和滚动培训的指导工作。进一步学习《课程标准》，转变教师的理念，逐步将教师的理念转为教学行为；加强联合体教研组建设，提高教师整体素质；加强教学管理，提高教学质量；为迎接市的课堂教学评比活动作好准备。

二、具体工作

（一）继续抓好课改工作

1、进一步组织学习体育与健身《课程标准》，领会课改意义，明确各自职责，转变教育理念。

2、切实做好新教材培训与贯彻实施工作，同时下发各年级的教学进度和各项目的单元计划，使所有的执教老师一开学就能按统一要求组织上课。

3、做好新教材的滚动工作,如教材分析、讲座、教学案例评析等

4、加强学校教学研讨活动，继续研究新教材，总结新经验，以点带面，做好幅射工作。

5要认真制订好计划组织好研究活动,记录好活动过程,总结好活动经验,有过程, 有文本，切实开展有针对性、有实效性的教研活动。

(二)教学常规管理工作

1、做好《学生体质健康标准》测试工作。

2、继续做好学校一至五年级有关学生身体素质的数据采集整理、上报工作。

3、加强校教研组建设，提高教研活动质量，做到定人、定主题、定时间，做到保质保量。积极开展教法与学法的研究，提高日常课质量。

(三)〈学生体质健康标准〉数据上报工作

为建设国家学生体质健康数据库，做好《学生体质标准》数据上报工作。

第三篇：07—08年第一学期工作计划

大陇中心学校工作计划

（2007——2008学年第一学期）

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“办人民满意的教育”为目标，突出加快发展主旋律，坚持科学发展总要求，依法治校，坚持以人为本，实施精细化管理，提高管理水平；坚持德育为首，加强师德建设和未成年人思想道德建设，提高教师队伍素质，规范学生日常行为，提高德育工作的主动性、针对性和实效性；强化教学工作的中心地位，进一步深化教学改革和教育科研，全面推进素质教育，全面提高教育质量，争取以优异的办学水平迎接党的“十七大”。

二、工作目标

1、深化教育改革，在内涵建设上求发展。坚持质量立校，积极开展课改实验，深化素质教育，开展新课改课题研究，推动学校持续发展。

2、强化学校管理，在机制建设上求创新。健全学校管理网络，完善分层管理模式，实现管理科学化、民主化，创新教育评价机制，继续完善教师考核奖惩机制，调动教师参与学校管理积极性。

3、坚持以人为本，在队伍建设上求提高。加强师德建设，开展师德建设系列活动，加快骨干教师培养和青年教师培养，提高教师队伍素质。

三、具体工作

（一）、学校管理

1、加强学校的民主、科学、规范化管理。学校继续坚持以人为本，和谐发展的教育理念，深化内部管理体制改革，进一步健全学校各种规章制度，完善内部管理机制，积极推进依法办学、民主治校和科学决策。

2、完善领导班子建设。加强学校行政班子建设，建立起一支凝聚力、战斗力、执行力强的领导班子，工作中乐于学习求知，以身作 则，为人诚信，体现自动自发，注意细节和良好的团队合作精神，带领全校教职工立足本职岗位积极进取，开创和谐共事、人心思进、生机盎然的新局面。

3、加强党支部建设。继续开展党员先进性教育活动，正常支部学习和活动时间，加强党员的思想政治教育，充分发挥党员干部的先锋模范作用，发挥党的政治核心作用，指导和支持工会、共青团等部门开展工作。

4、加强工会建设。充分发挥工会、教代会在民主参政、议政及监督等方面的作用，听取教职工合理意见和建议，结合节日和其他活动，开展一些为广大教职工所喜闻乐见的文体活动，活跃身心，提高教师工作积极性。

5、校务公开工作。通过教代会、校务公开栏、校园网等方式，做到学校管理公开，教学评估公开，财经收支公开，增强学校工作透明度。

6、抓好继续教育工作。做好教师的职务评聘和继续教育等工作，落实班主任培训计划，按照上级有关部门的安排，选送教师参加各种进修培训。

（二）、德育工作

1、提高思想认识，加强组织领导。调整学校德育工作领导小组，明确职责，开展进一步加强和改进未成年人思想道德建设的教育思想大讨论。

2、狠抓队伍建设，强化育人意识。重点做好以下四方面工作：（1）提高师德水准。加强政治学习，树“爱岗敬业、为人师表”师德形象，注意挖掘和树立身边的学习榜样。（2）加强德育骨干队伍建设。继续落实班主任考核制度，开展文明班评比，建立一支高素质的班主任队伍。（3）强化学科渗透。各科教学都应注重向学生渗透思想品德教育，德育教育要注意针对性，讲求方法，注重实效，避免空洞说教。（4）重视心理健康教育。利用日常教育主渠道，将心理健康教育纳入德育教育的范畴之列，引导学生树立起正确的世界观、人生观、价值观。多组织学生参与健康有益的活动，全面提高素质，将心理健 康教育真正落在实处。

3、丰富活动形式，培养文明学生。（1）确定每月主题教育，结合重要节日、纪念日开展教育活动；（2）大力开展安全教育，将安全教育和法制教育作为长期的工作重点；（3）积极开展绿色环保教育，树立学生良好的环保意识；（4）继续开展“雏鹰活动”，培养学生的“五自”能力，组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。

4、强化养成教育，提高德育实效。（1）对照《小学生日常行为规范》，狠抓养成教育，培养学生良好行为规范；（2）继续推行教师护导值日、红领巾值日中队制度，确保校园常规；（3）抓好德育阵地建设，红领巾广播，班级黑板报，学校网站要加强管理，精心组织，发挥积极作用；（4）继续加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，活动正常。

5、整合德育资源，形成教育合力。（1）办好家长学校，加强家校联系，取得家庭配合支持；（2）加强学校德育与社区、德育实践基地的联系；（3）进一步发挥关心下一代工作委员会的作用。

（三）、教学和科研工作

1、坚持依法治教，严格执行课程计划，规范教学秩序。开齐课程，开足课时，严格执行课程标准。教导处及时、不定期地抽查执行课程计划和上课情况，督促教师自觉按课表上课，杜绝私自调课或占课现象。

2、加强“六认真”管理，细化教学工作，提升教学质量。以备课为重点，上课为中心，强调有效教学思想，控制单向教学时间，重视有效教学环节，培养学生学习的兴趣和探究精神，着眼于学生的能力发展，提高教学效益。本学期，教导处组织相关教师采取随机与集中相结合，抽查和互查相交替的方式进行三次“六认真”检查。

（1）备课应钻研课程标准，钻研教材，把握重点难点，熟悉学生智力的最近发展区，结合实际进行备课。同时要及时总结反思，优化教案。要继续发展、完善集体备课制度，做到凡有公开教学活动必进行集体备课。（2）加强随堂听课，完善制度，各分管教导安排好全学期随堂听课计划，巡视检查，并及时反馈，以利于改进课堂教学，促进教学效率和学习效果的提高。行政每周随堂课不少于1节，每学期不少于20节，以教研组为单位，随机抽取。前三周是三年内教师或新教师，第四周起以教研组为单位，每周随机抽取一到二节课进行随堂听课。加强教师之间的相互学习，教师每学期听课不少于10节。

（3）作业要立足于减轻学生负担，避免重复，各学科应减少机械性作业，增加一些学生感兴趣的实践性探究性作业，提倡分层次作业，充分利用好现有的教学资料。要重视作业的批改和讲评和订正，做到有做必批，有错必订正。

（4）考核方式的多样性，本学期继续做有针对性地对部分学科进行质量调研。

（5）辅导不放弃每一个学生。教师要充满爱心，耐心细致地对待有困难的学生，鼓励他们树立信心，教育他们改进学习方法，促使他们进步，提高合格率。

3、深化课程改革，强化教育科研，提升课改水平，打造特色品牌。

（1）深入学习新课程标准，继续开展“一课三研”活动，探索课改模式，提升课改水平。

（2）各学科教学研究要围绕学校“和谐教育”学科主课题，确立个人研究课题，坚持“带题作课”，使每堂教学实践课都定内容，定时间，定研究重点，力争一课一得，一举多得。

（3）深入开展“新教育行动研究”，鼓励教师积极学习理论专著，撰写教学论文和教学反思。

（4）继续“大阅览”课题研究，鼓励学生多读书，乐读书，读好书，组织开展好读书活动，营造书香校园。

4、加快队伍建设，培育教学骨干，提升全体教师的专业素养。（1）继续做好以“一课”为核心的教研“四个一”活动。“一课”即教学能手上示范课，三年内教师上过关课，青年教师评优课，其他教师上实践课。（2）开展新老教师结对活动，有计划、有过程、有总结、有成果。

5、加强体卫艺工作。全面实施《学生体质健康标准》，上好体育课，保证学生平均每天至少有1小时的体育锻炼时间，切实提高学生体质；开展卫生教育，提高学生卫生保健意识；广泛开展学生艺术活动，上好音乐、美术课，全面提高学生审美素质。

6、加强学生学习常规管理，养成良好学习习惯。要认真贯彻素质教育方针，积极开展学生课外兴趣小组活动，组织好校内各种小型多样的学生竞赛，积极参加上级组织的各类竞赛，培养学生具备一定特长。

（四）、后勤保障工作

1、加强后勤管理和后勤队伍建设。合理岗位设臵，明确后勤人员的职责分工，为全体师生提供安全舒适的工作学习环境，强化管理和考核工作，提高后勤服务工作质量。

2、加强食堂管理。对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理，及时公布师生伙食情况，加强食堂管理，提高食堂人员的服务意识和服务水平。

3、规范财务管理。公开教育收费，建立和完善规范教育收费的长效机制，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益，做到收支合理，开源节流。根据上级要求，对学校的基本情况、财务情况以及资产情况等进行一次全面清理和清查。

新学期、新目标、新起点，只要全校上下“心往一处想，劲往一处使”，全面落实科学发展观，加快构建和谐校园，发扬团结拼搏、锐意进取的精神，学校工作一定能开创新局面，取得新成绩，再创新辉煌。

第四篇：06—07第一学期学校工作计划

新城乡中学2006—2007学

第一学期工作计划

2005—2006学年在县、乡政府及教育主管部门的领导下，经过全校教职工的不懈努力,学校各项工作取得了显著的效果：“普九”成果得到了有力的巩固；教育教学质量上了一个新台阶；校风、学风明显有了好转；土建工程全部竣工；全校师生中没有出现不安全事故。过去一年的经验，为新学年工作的展开打下一个坚实的基础。新学年新学期，学校教育工作要有新起色，出新成果。必须在上级主管部门领导下，努力抓好德育工作，巩固“普九”成果，劝返流失学生,完善学校管理制度，抓好教育教学工作及信息技术教育工作。为此，学校计划从以下几个方面开展本学期工作。

一、抓好德育工作

德育是学校教育工作的统帅，是首要任务。针对初中学生的年龄特点，学校德育工作帮助学生树立正确的理想信念、价值观、人生观。学校从三方面抓好学校德育工作。

<一>、加强组织领导，对学生进行生动活泼、形式多样的德育教育活动。

学校要搞好德育工作，首先领导班子成员要提高认识，统一思想，根据上级主管部门指示，结合学校德育工作实际情况。学校下决心要在本学期把德育工作贯彻始终。

本学期德育工作安排为：

第一周：新生入学教育。

第二周：平整操场，美化校园，激发学生争创文明班级，做文明学生的优良风气。

第三周：奖励上学期教育教学工作成绩突出的教师，“三好”学生，先进班集体。

第四周：以班为单位开展时事学习宣传，进行以“五爱”、“社会主义荣辱观”、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等为主要内容的思想政治教育。

第六周：以“学时事，关心身边事，谈文化课知识的学习体会”为主要内容评比各班黑板报。

第九周：以班组织学生进行历史、地理、生物知识竞赛，奖励优秀学生。

第十二周：以班为单位，进行歌咏比赛。

第十四周：以级为单位组织学生进行美术作品展评活动。

这十次全校性形式不同的德育教育活动，均由校长，班主任亲自组织领导，分项负责进行活动。

学校德育工作除了上述全校的活动外，还安排班主任订计划，以班搞四至六次主题活动。利用课外活动定期安排一些学生自己组织的自我教育活动，每班一学期不少于十次。

《学校教学工作计划》中规定：《思想政治》课及其课程要有明确的教育目标，改进教学方法，寓教于乐，寓教于学。

总之，学校德育工作要加强领导，贯彻始终，学校组织的活动，每完成一次，都要进行经验交流。学期终了，要进行全学期的总结，鼓励教师写德育教育研究论文。

<二>、加强教师的职业道德建设。

学校继续推行全校教师、职工在每周星期日晚的政治学习制度。要求内容落实，坚持始终，讲求实效，理论联系实际，做到学习理论与提高素质同步，讲政治与抓绩效同步。

要求全校教师自觉学习《江泽民文选》、党报党刊及省市县有关教育工作的会议精神、《天水市教师学习资料汇编》、《21世纪干部学习力培训教程》等，继续组织教师学好四部法律，做好政治学习笔记，组织专题讨论会，请教师谈心得体会。

还要求教师学习《走进新课程》、《新课程标准解读》等课程，接受继续教育，树立信心，提高教书育人的能力，加强爱岗，敬业的职业道德修养。

<三>、继续做好安全教育工作。

安全教育是教育工作的一项重要内容，学校领导要高度重视安全教育工作，继续组织教师认真学习《新城乡中学安全工作管理制度》，提高认识，增强责任感，力争在本学期学校教育工作中，不出一倒安全事故。否则，将依章办事，保护学生的合法权益。

二、巩固“普九”成果，劝返流失学生。

我们应该珍惜来之不易的辉煌成就，巩固“普九”成果。

与前一年相比，本学期学生流失学生最少，只辍学了6名学生，学校按省颁校历和教体局的安排于2006年8月27日学生报到，教

师提前一天报到，即8月26日报到，28日上课，一边上课一边动员辍学学生，具体安排是先由班主任上门动员，仍不返校的流失学生，学校请求乡政府责令复学。

本学期，国家对义务教育阶段的初中学生全部免除学杂费，73%的学生领取了“国家免费提供的教科书”。我校严格按照国家政策，学生本人申请村委会证明推荐，通过校务会议审查，经在全校师生中公示没有问题后，才能将免费教科书落实到孤儿、单亲儿童、独生子女、二女户学生及其家庭特别困难的学生手中。除此之外，学校还要给有一定困难的住校生免除住校费，想尽一切办法要把有经济困难的学生留要校园里。

三、完善学校管理机制，加强学校内部管理。

强化学校内部管理机制是办好学校，提高教学质量的主要途径。为此，学校主要抓以下几个方面的工作。

<一>、要认真执行县教育体育局颁发的《清水县中小学教职工管理办法》、《新城乡中学教师工作考核评估细则》、《新城乡中学教育教学质量管理目标及奖励办法》。用办法和规定来奖励和约束教师，对有禁不止，有令不行的要体现管理办法，扣罚工资。

<二>、完善各种管理机制，对原来的《行事历》、《学习纪律卫生优胜红旗评比细则》，要根据实际情况，增补或修订，能激励师生的积极性。加大组织实施力度，促使学校工作规范化、正常化。

四、抓教学，用好图书、实验设备、电教设备，使其发挥应有的效应。

教学工作是学校的中心工作，教与学的中心任务是提高教学质量，学校主要抓好下列几顶工作：

<一>、学校与教师签定质量目标责任，做到各种教学，各科任教师有目标、有任务，教导处定期检查情况并通报，提出整改建议和意见。

<二>、加强对教学环节的管理，向各个环节要质量，继续实施教案签阅制，各科作业检查登记制，教研活动规范化，制度化。

图书、实验设备、远程教育设备，是国家对西部贫困地区教育界发展的重视和支持，用好实验、电教设备，使其发挥应有的效益，使每一个学生能够感受到党和国家的关怀和温暖，从而学到一些先进的信息技术知识和能力。学校打算从以下几个方面抓好图书、实验、电教工作。

<一>、图书室、实验室、电教室都有管理、使用等方面的制度。学校领导定期检查这几室设备的管理、使用情况，学期终进行评估考核，并将工作人员的成绩纳入考核，其工作量和业绩与校内结构工资挂钩兑现。

<二>、教导处负责订具体的工作计划，并经常深入课堂听课，监督检查计划的落实情况，定期在校务会或教师会上通报。使之切实发挥效用，让学生在实践中长知识，长才干。

总之，教师在学校的工作如出勤、工作量、教育教学成绩等一定要与校内结构工资挂起钩来，严格执行《清水县教育界人事制度改革实施办法》，分阶段检查学校工作计划的落实情况，及时总结，反馈信息。学期终全面总结工作，发挥成绩，吸取教训，为新学期 的工作展开新思路。

第五篇：07第一学期计划

2007－2008学年第一学期政教处工作计划

一、工作目标

围绕教育教学的中心工作，以全新的理念，进一步推进学生自主化管理，铸造一支优良的学生会干部队伍，重点培养学生“两个习惯”的养成；加强班主任队伍的培训管理，调动班主任工作的创造性和积极性。提升生活老师管班水平，创造和谐的住宿环境。规范科室内部管理，科学部署，合理分工，责任到人。完善考核制度，细化考评内容，公平公正地进行班纪班风考核。

二、工作内容

1、加强德育队伍建设，提高政教处工作人员综合能力

组织政教处工作人员明确本学期工作目标。同时，认真学习教育学、心理学、中学生心理教育的相关知识，提高素质。坚持每周星期一召开一次政教处务会，统一思想，协调步调，总结经验，汲取教训，对工作中出现的问题失误，进行及时纠正。

政教处工作人员明确分工班主任工作计划，责任到人。具体负责人员：高一徐文书；高二胡勇；高三王安宁。包楼层，管区域，抓空档，抠节点，勤检查，细记载，详考核，快反馈。从学习、生活、纪律、卫生、住宿、课间操、主题班会诸方面进行全方面考评班主任工作计划，即知即改、不推诿延误。按规章制度办事，准时到岗，按时工作，及时汇总，准确反馈。认真填写《政教日志》，详细记载工作人员每日工作完成情况，每人每天检查的时间、内容，发现的问题及处理结果汇总后需通报的内容隔天上午报当日值班领导，并在处务会上及时反馈。

2、采取有效措施，提升班主任工作效率

本学期每月一次年级主任、班主任及35岁以下青年教师培训会。结合我校班主任工作实际情况，从学生的学风教育、班风培养、礼仪训导，谈效果，说教训，研究探讨班级管理、学生教育工作的有效途径和方法，探索规律，总结经验，推进我校学生管理工作。

加强班主任工作管理和考评，深化班主任工作考核，本学期班主任考核分两部分：班主任的自身管理和班级学生管理（量化）。班主任自身管理占考核的30％：①考勤②例会③班会④升旗、课间操到位及督促情况⑤每月在学校重大活动中班级表现情况⑥按时按要求上交当月学校或处室要求上交的各种材料⑦偶发事件的处理情况⑧后进生转化工作⑨周六、日放假时，假期上课期间常规工作的督促；班级量化占考核的70％，按《班级量化1000分》进行考核。本学期考核从各个方面，全面细致、公平公正地考评各个班主任工作。当天汇总，当天反馈，一月一评比，使考评结果公正透明。发现问题，及时通报，做到即知即改。

坚持每两周一次班会制度。高

一、初一年级进行习惯养成教育，高

二、初二进行情感教育，高

三、初三年级进行理想教育。将常规德育如纪律教育、卫生教育、法制教育、安全教育、诚信教育、绿色环保教育等贯穿于日常德育活动的始终。每次班会要有计划，要制定一个主题，形式要体现新颖性、活泼性、互动性和综合性。尤其是加强诚信、安全、公德意识、习惯养成、感恩、理想信念等主题教育，提高学生的思想道德素质。

每个主题班会要编写教案，做好记录，会后要有对本次班会的反思。负责包年级的政教处人员要深入到班级中，检查每个班会召开情况，对抽查的班会作真实细致的记载和评价班主任工作计划，处务会上要进行汇报。

3、逐步提高班主任的政治和经济待遇。

每学期评选一次优秀班主任，除给予表彰奖励外，还要在评职称、晋级等方面给予倾斜，吸引更多的优秀教师加入到班主任队伍中来，鼓励有能力、水平高的教师积极地并长期地担任班主任工作，4、日常工作

加强学生会干部、班干部、团干部选拔培养，促进学生自主化管理上档次。班主任要大力支持他们的工作，树立他们的威信。在10月，全面改选学生会，吸收品德学兼优、工作积极、方法得力的学生进入学生会。举行两次学生干部培训会，明确职责，规范行为班主任工作计划，激发热情，提高学生会干部的威信，使其迅速成长，投入到学生自主化管理的各个方面，进行检查，考核，评价。检查结果以学生会名义进行通报。学期结束前，评选学生会优秀干部，并进行奖励。

政教处人员负责学生会的监督检查。具体负责：王安宁负责学生会总部及卫生部；胡勇负责体育部；徐文书负责宣传部及文艺部。负责人员要及时、适时对本部门进行培训及考核。要及时发现问题，解决问题，对学生会成员反映的问题及解决结果进行记录，并追踪记录效果。

完善升国旗制度，规范升旗仪式。在每周星期一升旗时，结合时事和学校情况，实施“在国旗下演讲”活动，培养学生爱国情感。

落实文明习惯的常规教育，引导学生搞好“两个养成”教育，即学习习惯和生活习惯教育；树立“三种意识”，即以学习为主的意识，自主管理意识和创新成才意识；结合学生生活实际进行“三礼”教育，即礼节、礼貌、礼仪教育。政教处每日值班人员要及时到位进行检查、督促，对违纪人员进行记录，并通知相应班级；对无视学校规定，屡教不改，影响较坏的学生坚决严肃处理，决不姑息。

5、开展全员育人活动

推行全员德育工作制。在教师中提出德育口号是：“校内无闲人，人人皆为师；学校无小事，事事都育人”。学校所有人员都是德育工作者，都有教育学生的责任和义务。在校园的任何时空范围内，凡发现不符合学生德育规范要求的人和事，都要敢于制止，勇于批评。始终贯彻“四育人”“三为主”的原则（即教师教书育人、行政人员管理育人、工作人员服务育人、美化校园环境育人。教师为主，全员负责；教学为主，全面渗透；学校为主，家庭配合）。教职工要在工作中为人师表，率先垂范，用自己的良好形象去引导教育学生。

三、创新工作

发挥校园网的宣传作用

针对政教处工作的特点，分置板块，如：德育论文、德育成果、德育研究、军训报道、升旗仪式（国旗下的讲话、一周要闻）、心理咨询、优秀班级评比结果、安全检查结果、法制教育、主题班会观摩、班主任风采、每日通报等等。政教处人员要将有关内容、优秀活动及有关音像资料及时上传，筛选后可以推荐有关网站和报刊，以扩大我校的影响力。

灌南华侨双语政教处

2007年8月20日

附：2007－2008学年第一学期政教处工作月历

九月份：尊师重教月

1、制定政教处工作计划，检查年级、班级德育工作计划的完成情况。

2、检查各年级庆祝教师节的班级板报情况和主题班会召开情况。

3、开展环境卫生检查评比活动。

4、开展行为规范养成教育活动，学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生一日常规》。

十月份：文明礼貌月

1、检查各年级庆祝国庆节的班级板报情况。

2、及主题班会召开情况。

3、学习《学生礼仪守则》。

十一月份：安全教育月

1、开展诚信教育，迎接期中考试。

2、检查法制安全板报情况。

3、学习《安全教育知识》。

十二月份：文艺活动月

1、会同团委开展“文艺活动月”系列德育活动。

2、检查各年级、各班级的元旦文艺晚会演出情况。

3、学生会优秀干部评选。

08年1月：总结评比月

1、督促班主任填写学生评语。

2、收交班级德育工作总结、德育论文。

3、班主任工作总考核。

4、学生会优秀干部表彰。