第一篇:106团学校牛新峰 演讲稿
各位领导、各位老师:
大家好!4月8日至4月12日,我有幸参加了为期四天的师市第一期青年后备干部培训班,这是一次非常难得的学习和锻炼的机会,在开班典礼上以徐斌局长为首的教育局领导班子对于我们这一届青干班给予了厚望,希望我们通过培训能着力提高自身素质、提高业务水平和领导综合能力,这四周来党工委在教学内容上精心编排,培训内容丰富、形式多样,聘请的老师既有理论水平很高、教学经验丰富的党校领导,又有实践能力强、工作经验丰富的学校在职领导干部。四天的学习使我进一步丰富了理论知识,坚定了对党的理想信念,加深了对当前形势的了解,增强了做好本职工作的紧迫感,明确了今后需要进一步努力的方向。总体来说我有以下几点收获和感受:
一、责任感更强了。
通过这次学习使我的责任感更强了,因为我们这些人不再是普通的教师了,我们是后备干部了,在学校必须严格要求自己,在工作的各个方面必须以大局为重做好表率,要做好校长和领导的助手,能够为他们分忧解难,出谋划策;同时也要尊重和关爱每一位教职员工,用一颗炽热的爱心激发他们的工作热情;还要用一颗真诚的心来爱我们的学生,因为他们是祖国的未来,祖国的希望,只有他们优秀、强大了,我们的祖国将来才能强大,才能富强,才能立足于世界。所有的这些都是我们这些后备干部必须做到的,否则我们就不配做一名后备干部,也可以说是一位不称职的教师。
二、一个好校长就是一所好学校。
振兴教育,希望在教师,关键在校长。作为学校的管理者和指导者,校长在提高学校的整体办学水平中处于核心地位。校长是学校的灵魂,是学校工作的中心人物,他的优秀素质对于教师来说具有最现实的、最生动的、最鲜明的直接影响力。有什么样的校长,就有什么样的学校。一个好校长就是一所好学校。校长就是一场戏的总导演,没有一个高水平的“导演”,实施素质教育,实行高效管理,办出特色学校都将是一句空话。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,不是每一个人都能当一个优秀的校长,作为一名优秀的、称职的校长应该具有较高的政治和道德素质、无私的奉献精神、精湛的业务水平、丰富的的文化底蕴、出色的表达能力、良好的人际关系、宽广的胸襟情怀、良好的抗挫能力、高超的组织能力、还要勇于开拓创新。校长具备了这些素质,才能胜任其工作,才能办一所出色的学校、人民满意的学校。也许我不能成为一名优秀的校长,但我一定以一个优秀校长的标准来严格要求自己,努力使自己成为一名优秀的后备干部,一名优秀的教师。
三、学无止境,要活到老学到老,加强自身修养。
有人这样说过:“知识就是力量,教育就是财富,学习就是生命。”我们也常这样教育学生,要不断地学习,学无止境,要活到老学到老。我们作为教师更应该不断的学习,只有不断学习,你的知识才更加丰富,视野才更加宽阔,工作能力才会更强,只有这样才能满足学生的求知欲望,才能培养出祖国优秀的下一代。我们置身于知识经济时代,要生存下去,就要不断学习,学习是生存与发展的有力保证,教
师的职业要求教师必须与时代发展的脉搏共存,如果漠视时代发展,拒绝学习接受新东西,默守陈规,最终必将被淘汰出局,因此学习型的人才是时代的呼唤。我们这些教师必须做一个学习型的教师,校长必须做一个学习型的校长,后备干部也必须做一个学习型的后备干部,争取跟上时代的步伐。
四、结合本校课改,切实改变教师观念
针对部分教师对打造高效课堂“自主学习的天堂”,理解不深,不透,思想不够解放等问题,要引导教师深刻领会“自主学习的天堂”模式的实质,解放思想,首先教师要是学习和实践,以及促进思想观念的更新和转变。思想是行动的先导,做任何一件事情,认识和态度最重要。本次课程改革是基础教育面临的一次全面而深刻的重大变革,是一次课程系统的重新构建,是一次自上而下从整体上自主化地推进素质教育的伟大工程。
只有给予本次课改这样的认识和定位,教师才能够有正确的思想基础、情感基础和行动基础,才能不等、不靠,跟上改革的步伐和要求。如果思想认识问题没解决,或者没有很好解决,观望心理、等待心理、依靠心理可能就不会消除。就会信心不足,决心不大,态度不坚决。不坚定、不积极、不热情、甚至敷衍了事的态度,是推动课改的最大绊脚石,所以,教师作为课改的实施主体之一,要克服观念性障碍,还要克服情绪性障碍。只有以积极、热情、参与、支持的态度对待课改,我们的心情就会开朗,情绪就会高涨。课改工作在我们眼前的境况就会改观,就会看到课改的光明前景。
教师还要不断适应新的变化和要求,改变教育教学行为和方法。课改目标的达成要靠教师去实现。教师真正的成长和完全适应课改要在实践中完成。特别是,教师的适应性准备不能等到以后,而是应该从现在就开始。
今后,我们必须持以人为本,紧密结合本学校的特点,认真学习、深入实践科学发展观,在学校管理中坚持以教师为主体,在教学工作中坚持以学生为主体,紧紧依靠广大师生员工,充分调动他们的积极性、主动性和创造性,统筹解决好学校发展中存在的各种矛盾和问题,力争使学校教育教学各项工作又好又快发展,努力把我校办成让人民群众满意的学校!
106团学校牛新峰
2013年4月12日
青 年 教 师 后 备 干 部
演 讲 稿
牛 新 峰
2013年4月11日
第二篇:牛演讲稿专题
演讲稿
尊敬的杨院长、亲爱的各位评委:
大家下午好!
很荣幸学校各位领导能给我这个机会让我站在这里向大家介绍自己,今天,我竞选的职务是主席团常委和体育部部长一职。部长并不是为了追逐一个学生会职位的头衔,而是为了能主动地承担起一份责任,一份为学校建设而贡献自己力量的责任。虽然我很清楚,我的竞争对手都是来自各个学院的精英,实力不可小觑,但我相信自己的能力,所以我选择了站在这里。此时此刻,我想说:“我们唯一的目的都是想更好的为同学们服务,和大家一起分享我们的努力和你们的选择。
一、个人简介
我叫牛雨花,是财经学院10级会计电算化1班的一名普通学生,希望这个名字能在不久的将来能与学生会主席团紧紧联系在一起,不仅仅是让大家记住这个名字,而是让我为学生会的将来做出贡献。我相信每一个热爱体育的人都足以担当这份工作,但我不仅仅拥有热情还有一定的工作经验,更会勤奋地工作,认真倾听大家的心声。
二、竞岗优势
学生会是一个展示自我的舞台,也是一个服务大家的平台。在这里可以不断地挑战自己,学习很多平时不会的东西,同时可以更好的为同学们服务。上学期我成功竞选为校体育部的一名干事,并一直在班级里担任纪律委员的职务。通过这段时间的工作,我有了很大的进步。从2010年8月来到黄海学院我熟悉这里的一草一木,熟悉这里的生活方式,更非常热爱我们的家园,我们全体同学一定会做到,“今天我们以黄海为荣,明天黄海会为我们喝彩”。今天,我在这里从竞聘中学习,为进一步提高自己的各项能力而竞聘适合自己的岗位,我一定会把握好这次机会,我相信各位评委的眼光,更相信自己的竞聘优势会打动各位评委。
1、热爱体育运动,较好的协调能力
我在学生会工作这一年多,我非常热爱学生会的工作,特别是体育活动,工作上我总以饱满的热情投入到工作当中,并且在工作的各个环节中,我都会一一记录取长补短,俗话说:“细节决定成败”。通过不断学习和实际工作,获得了丰富的工作经验和怎样与同学们交流心得体会。在以前的工作中我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好同学之间的关系,怎样处理好与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
2、积极的态度,良好的服务意识,对此我想说的是干学生工作,更多的是要靠一份激情和热爱,用积极的态度去面对才能真正 的干好学生工作。在平时的生活中,我积极参加班级,学院和学校组织的各项体育活动。曾经在上学期参与组织了学校的“冬季田径运动会”。通过这些接触,我了解到,体育部作为学生会的日常管理部门之一,它的任务就是组织学院各项体育活动,同时协助学院其他部门对学院的一些日常事务进行管理。它的宗旨是为广大同学服务,丰富同学们的课余生活,促进学院学生以及班级之间的交流,让同学们在繁忙的学习生活之后,得到一定的体育锻炼,并从中获得快乐,放松身心,而我也一直在朝着这个方向努力。
三、工作思路
假如我能够成功的当选,我要在工作中落实如下几点:
1、首先我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改。
2、我始终坚持自己的事情自己处理的原则:认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现问题,公平公正地处理问题。一个部门不是独立的个体,需要所有成员的共同努力。其他人提出的问题,我会耐心地为他们解决,对部员的工作时刻进行督促帮助,提高部门成员的工作素质,确保工作的顺利进行。对于学院其他的事务,如有问题,我也会及时大胆提出合理的建议,促进学院管理的的进一步发展。
3、我要本着“服务同学”的宗旨,真真正正的为同学们干实事,合理的安排体育活动,丰富大家的课余生活,避免大家一味的沉迷于网络游戏。积极锻炼,有了好身体才能好好地学习。
4、我要正确处理好学习、工作、生活三者之间的关系。吃苦耐劳,集思广益,模范带头,处处以身作则,不断提高学习和工作能力,保证学习不掉队,服务工作不落空。抓住机遇,无愧于自己,无愧于同学,莫让年华付水流。
竞争给优胜者带来欢乐,但同时又给失败者带来痛楚,但我想无论我竞选成功与否,我都坦然处之,因为一个懂得竞争真谛的人绝不会因为某次失利而耿耿于怀。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选成功,一定会“言必行,行必果。”
我的演讲结束,再一次感谢各位领导对我的支持!
竞选人:牛雨花
2012年3月29日
第三篇:团演讲稿
重庆电力高等专科学校经济管理系“文化宣传服务
团”汇报材料
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!很荣幸能有这个机会站在这里代表我们经管系“雷锋服务站”向各位汇报。
在今年3月4日至29日,我们经管系全体同学在经管系“雷锋服务站”的号召下展开了“学雷锋、做传人、树新风”一系列活动,取得一定成绩。
1、建立经济管理系“雷锋服务站”、各支部“雷锋服务岗”。
2、共编辑整理4期2012“学雷锋、做传人、树新风”简报。同时,大渝网、华龙网、12371党务信息平台、重庆晨报、重庆新闻广播电台、学校社会实践简报等多家新闻媒体对我系的社会实践活动开展情况进行了报道。(简报的图片)
3、共收集346篇“学雷锋、做传人、树新风”体会心得,创作短信312条。
4、共开展特色活动6次。
下面我就活动的前期准备,开展情况,宣传报道三个方面想到大家汇报。
一、前期准备
我们经管系积极响应团市委、学校团委的号召,结合我系实际情况,组建了经济管理系文化宣传服务团。我系的党政负责人给予了高度重视和大力支持,对社会实践服务团的工作思路、安
全保障提出了要求和希望,并给予了专项支持。我团先后拟定了详细的社会实践活动方案、工作日程表、安全预案,并准备了大量的宣传资料为实践活动的顺利开展奠定了坚实的基础。
二、活动开展情况
(一)满怀激情,顺利出征(图片)
(二)广泛动员,重温誓言
7月14日14:00,我系大学生暑期社会实践动员大会在会议室举行。陈映帆老师、陈瑛老师、孙璐老师及实践团全体成员参加此次大会,并明确了工作目标,分配了工作任务。
(三)服务农村,授旗接力
(图片)
(四)投身实践,宣传并重
在我们看来,一项完整的工作应该包括三个部分,即活动准备、活动开展、活动总结与宣传。宣传工作正是我们提升工作亮点、扩大活动效应的最佳方式。
7月16日16:00,在八桥镇公民村八社一户村民家的小院里,指导老师组织所有队员召开了宣传工作培训会。就新闻写作、简报编辑进行了非常详细的指导,为后续投稿打下坚实的基础。
(五)安全用电、我在行动
我们结合所学知识,运用图示向村民介绍了常见用电标识及使用家电的注意事项,通过编口诀,贴海报、开办“培训班”等通
俗易懂的形式为当地农户宣讲如何安全用电。共发出问卷200余份,完成调研10篇
(六)爱心支教,服务三农
为推进新农村文化建设,关注农村留守儿童教育问题。7月19日9:00,我们在八桥镇公民村开展了“关心留守儿童,下乡义务支教”活动。
(七)齐聚一堂共享欢乐
7月20日19:00,我们精心编排的人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目正式拉开帷幕,学校学生处副处长熊真春老师、八桥镇党政领导、各村代表齐聚一堂,共同参与红歌大家唱、农活大比拼、用电知识我来答等活动。
(八)实践不断 常驻八桥
根据团市委“要进一步加强“三下乡”社会实践基地建设,建立与基地间的稳定、长期服务、合作关系,变“三下乡”为“常下乡”的要求,同时也为了将我们的火炬一届一届的传下去,我们经管系和大渡口区八桥镇公民村建立了长期合作关系,建立了社会实践基地,并举行了“大学生社会实践基地”的挂牌仪式。
三、宣传报道情况
7月13日——22日我团共编辑简报7篇
7月16日,《学校大学生社会实践活动办公室第4期简报》报道了我系社会实践情况。
7月19日,12371党务信息平台以《“三进三同”大学生交接
仪式》为题报道了我系学生入住农户家庭的情况。
7月22日,大渝网、华龙网分别以《重庆电专学生进村教村民安全用电》和《电专学子送“电”下乡》为题报道了我系师生结合所学知识,通过编口诀,贴海报、开办“培训班”等形式为当地农户宣讲如何安全用电。
7月22日,重庆新闻广播电台(调频FM96.8)也对我系社会实践情况进行了报道。
7月24日,重庆晨报以《重庆电力高等专科学校将用电知识送到田间》为题报道了我系同学到大渡口区八桥镇开展暑期社会实践活动的情况。
社会实践活动是我们在校大学生开启社会大门的另一扇窗户。实践中,有疲惫,有困难,有欢乐,也有感动,这些宝贵的记忆让我们的实践充分而美好。哪怕有不足,我们依然收获着,鼓舞着,并准备着,在今后学习生活中继续抒写我们灿烂的青春。
我的汇报到此结束,谢谢大家!
第四篇:团林乡牛官营小学
团林乡牛官营小学
2008-2009学年第二学期教学工作计划
一、指导思想:
以昌黎县教育局关于在义务教育阶段开展“教育教学质量年”活动为契机,依托“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”的生本教育理念,构建有效课堂,进一步深化教育教学改革,以全面提高教育教学质量为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强师德师风建设,强化教师的育人意识、创新意识、质量意识、服务意识,为学校的教育教学质量上一个新的台阶打基础。
二、工作思路及目标:
进一步规范教学管理,健全机制,完善制度,强化责任,开展教学评比(说课、评优质课等)及学习方法的研讨,真正更新教师观念,鼓励教学创新,促进骨干教师成长,提升教师整体素质。努力构建和谐、民主、融洽的师生关系,引导学生自主学习、合作学习,形成积极、主动、兴趣浓厚的氛围。
三、主要工作与措施:
(一)加强过程管理,规范常规工作
1.加强教学过程管理,提高教师教学教研工作的自觉性。将“扎实、有效”作为本学期教学管理的主要工作。
备课:以新课程标准为指导,认真研读课程标准,在认真钻研教材、把握教材的同时,力求创造性地用活教材。各教研组要加大集体备课的力度,教导处将根据教育局下发的《教育教学质量年活动方案》出台相关的措施。
课堂教学:端正教学态度,面向全体学生,充分地相信学生、尊重学生的主体地位,努力营造平等和谐的师生关系,引导学生自主学习。本学期要求每节课后都要写好生成与随笔,详实优质的教学反思不少于八篇。本学期的课堂教学评价将与学生在课堂的学情紧密结合起来,教导处将依据课堂教学评价标准适时检查督导。
作业布置与批改。认真精选作业,按规定严格控制作业量,要根据不同学生的学习情况合理设计作业,突出对基础知识、基本技能的巩固和应用,增强作业的针对性和精要性。作业管理要坚持“四个必须”,即布置的作业必须纳入教案,必须自己做过,必须及时批改,必须及时评讲。
辅导:牢固树立“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”的教育思想,注重培养学生的学习兴趣,学习方法,要关注“学困生”的成长,要科学诊断,积极“帮困”,依靠家庭、学校、社会等力量来提高“帮困”效果,使每一位学生都能得益。
组织考试:认真执行考核制度,认真设计、认真组织,要根据学科特点和各年级实际情况,设计具有较高信度和效度的试题,注重考核学生对基础知识、基本技能的掌握和综合运用知识来分析、解决实际问题的能力,要认真进行考核评价,指导学生开展学习的自我评价,实施必要的补辅教学。
读书活动:本学期学校将读书活动纳入常规教学工作,开展改革开放三十年系列的师生读书活动。语文教师要根据年级特点和相关教学内容定期给学生推荐相关书目,各个部门、各个老师要认真组织学生积极、主动、有序地参加各类读书活动,为之(读书交流、读书展示、图书漂流等活动)提供必要的时间和条件保证。教师也要围绕读书活动主题,撰写读书笔记,教导处将组织开展读书交流活动。
学习习惯:继续抓学生学习习惯的养成教育。课堂上文具书本的摆放保管、预习和复习、作业的格式、书写的姿势,教导处要组织专项考核,评选学习标兵和学习习惯示范班级。
2.加强集体备课的管理,进一步提高教研活动的实效性。备课组是学校实施教学管理、进行教学研究的基层单位,为充分发挥其在学校教学中的管理作用,将进一步明确备课组长的职责和权利,充分调动备课组长及组员的工作积极性,探索新型教研形式。教导处将通过检查、指导、考核、评比、奖励等形式,确保教研活动的实效性。通过组织优秀教案、优秀随笔评选,优质课评选等活动,进一步激发教师的工作积极性和上进心。此项工作,将被作为重要依据纳入教师考核。对工作认真,卓有成效的教师,学校将予以奖励。
3.加强听课检查评价活动,提高课堂的教学质量。学校将继续推行听课制度,校领导和中层干部将深入教学第一线,广泛深入地了解教师的日常教学情况,本学期,要求每位教师听课不少于10节,工作5年以内教师听课不少于15节,教研组长听课不少于20节,教导主任、校长不少于30节。
4.开展校内一日调研活动。本学期,学校将组织一日调研活动,深入了解所调研年级各任课教师的教学情况。通过这一活动,为学校的教育教学决策提供有力的依据。具体的调研内容有:随堂听课,查教师备课、学生作业,召开师生座谈会等,听课覆盖率为调研年级任课教师的100%。
5.加强各类文档资料的管理。教导处将进一步规范操作,并认真做好各种教学及相关资料的收集、整理和归档工作。
(二)加强教师管理,促进教师发展
1.对教师加强思想道德与职业道德教育。学校将认真组织学习《中小学教师职业道德规范》。牢固树立育人为本,德育为首的思想,努力提高教师工作的自觉性,切实规范教师的教学行为,提高教师的思想道德素养,确保教学活动正常、有序、健康地开展。教导处将加强督促和检查,发现问题,及时反馈,并及时提出整改意见,防止各类教学事故的发生。
2.健全新老教师结对子制度。教导处将根据已经制定的本校骨干教师与新教师的结对带教制度,进一步明确各自的工作目标、权利和义务,更好地发挥骨干教师的传、帮、带作用,帮助新教师在思想和业务上尽快成熟。此项工作,本学期有待进一步加强。
3.加强业务培训,提高业务素养。学校将开展形式多样的培训活动,开展课堂教学改革的研讨与交流,做到组组有课题,周周有活动,月月有研讨,鼓励教师不断研修,努力提高自身的业务水平。
每位教师每学期至少应执教1节校内评优课、研讨课或汇报课;校级以上学科带头人每学年至少应承担1节校级公开课;结对教师要按要求上好示范课和汇报课。语文、数学、英语学科原则上每学年组织开展一次校级优质课展评活动(综合学科根据学校实际情况另定); 鼓励教师积极参加乡级以上的教学公开课及各类教学竞赛活动。
(三)加强质量管理,提高教学实效
1.加强作业与考试(考查)管理,加强质量检测与监控工作。严格控制作业总量,严禁惩罚性作业。作业内容要精选,作业设计要精心,对不同层次的学生,可进行分层布置,分层批改,切实减轻学生过重的学业负担。严格控制考试(考查)次数,认真组织阶段性测试和期末考试(考查)工作,及时做好质量分析和反馈工作。
2.加强校内调研工作。教导处将不定期对部分年级、部分教师开展一日调研和视导听课活动,对教师的教育教学活动及学生的学习活动进行全方位的了解,及时总结、反馈调研情况,积极寻求整改策略,从而不断提高教育教学质量。
3.进一步修订和完善《教师考评细则》,继续坚持组织学生代表和家长代表评价教学的制度,促进教师主动地不断地提高教学效果。
(四)学前教育。幼儿园每个学段都要形成自己的学段特点,通过展板或学生的表演、课堂教学展示向家长展示学生的学习成果。扎实有效的搞好教学研究,解决教学中的实际问题,积极推广有价值的科研成果,促进教师由教书型向学习型、研究型转变。
三、各月份具体安排:
二月:
1.开学准备工作,印发相关表格及材料
2.制定学校教学、教研组及各学科教学计划
3.备课组长会议
4.做好学籍管理管理工作
5.做好集体备课任务分配与检查工作
6.教学常规检查(教案、作业抽查)
7.完成开学检查相关工作
三月:
1.组织说课培训活动(含校内小组长培训)
2.品德与社会(生活)、科学说课及教研活动
3、品德与社会(生活)、科学学科乡说课评比
4.参加县组织的兴民杯创新教育活动
5.学习习惯抽查
6.随堂听课活动
7.启动改革开放三十年读书教育活动
8.准备参加乡春季运动会
9.教学常规检查(教案、作业抽查)
四月:
1.英语、信息技术学科整合课优质课评比活动
2.语文学科说课评比活动
3.乡级语文学科说课评比活动
4.集体备课情况检查
5.随堂听课活动
6.开展期中考试
五月:
1.数学学科说课评比
2.学校优秀课件评比
3.3-6年级作文比赛
4.学习习惯先进班级及标兵评比
5.配合艺术节开办教师学生作品橱窗
6.教学常规检查(教案、作业抽查)
六、七月:
1.六一文艺汇演
2.英语、信息技术说课评比
3.乡英语、信息技术说课评比
4.完成教师考核工作
5.期末复习迎考
6.组织期末考试(考查)及汇总上报工作
7.期末结束工作
8.教学资料整理归档
9.组织开展学期末教师培训工作
第五篇:牛录唱戏演讲稿
亲爱的上牛录村各位父老乡亲、各位领导、各位来宾: 大家晚上好!
很高兴今晚借县文广局下乡演出的机会和大家在这里相聚,也很荣幸代表我们村三家农业企业,河南乐呵呵油用牡丹基地、隆化金森农业有限公司、隆化山前农场有限公司牛录基地和大家在此沟通交流。
首先我要代表三家企业,对上牛录村父老乡亲给予的理解、厚爱和热情欢迎,表示万分的感谢,谢谢你们!同时要感谢的还有村委会、党支部、八达营乡政府、乡党委、县发改局驻村工作组。是你们全力以赴的支持,无条件的为我们解决各种问题、困难才使我们园区建设得以顺利进行,感谢你们!
在此我代表三家企业向大家保证,我们一定不辜负你们的厚爱和期望。我们一定会做到,建一个企业造福一方百姓。我们一定在你们的支持下扎根在此,以此为家,加大投入,拓展门路。为把上牛录村建设成文明富裕的美丽新农村,贡献我们的力量。
感谢县文广局文化下乡演出队的到来,祝你们演出愉快,祝演出圆满成功。祝各位乡亲各位朋友,各位领导心情愉快,一切顺心,让我们祝福上牛录的明天会更好,我相信,有我们的加入上牛录的明天一定会更美好。
谢谢大家!