曲堤镇姚集小学教学常规自查整改报告

第一篇：曲堤镇姚集小学教学常规自查整改报告

曲堤镇姚集小学教学常规自查整改报告

根据曲堤镇中心小学常规检查情况，我校进行了自查自检，现将自查报告和整改方案汇报如下：

一、学校教育教学工作中存在的问题

1、教育教学管理不到位。除了管理人员的自身素质、工作阅历需要提高外，执行力还不强，加上管理的方法不够优化、管理缺乏艺术性，缺少管理的勇气，部门力量没有得到有效的整合，没有真正形成合力，致使制定的各项教育教学管理制度没有真正落到实处。

2、教师教学常规意识淡薄，没有按教学的要求规范自己的教学行为。有的教师责任心不强、课堂教学随意、组织教学不严谨等现象还时有发生。

3、教师队伍整体素质不高。教师对职业的敬畏感不强。过于浮躁。缺乏主动学习的意识，教育思想落后、封闭、保守。以至于备课抓不住重点、应付，驾驭课堂的能力低下，课堂上生成的东西不能应对，知识外延有限，难以拓展。

4、教研氛围不浓。主要体现在教师对教研缺少足够的认识，教研组长的素质需要提高，学校教导处在教研活动的指导上还不够细致。

5、教育教学质量滞后，提高速度缓慢。除了管理上的原因，从教师层面分析，主要有以下原因：①、教师对课标、教材的钻研不够深入，没有为上课而备课，备课与上课“两张皮”，课堂节奏慢、容量小、课堂目标达成度低，没有做到“堂堂清”或“天天清”。②、过度依赖于各种现成的教辅资料，弱化了教师自身的作业设计能力，作业设计不切合学生的实际，针对性不强，只追求数量，随之导致作业批改不够细致、及时，集中评讲后再批改的现象时有发生。③、反馈矫正没有落到实处，不够及时。④、教师对命题的研究不够、没有充分发挥单元检测题的导向功能，没有将单元检测的训练点有意识地渗透到日常教学中。检测后的分析不够深入。对于改进教学、调整策略、提高质量的具体措施的思考还比较欠缺。

6、激励机制不够完善，对取得优异成绩和有突出贡献的教师要加大奖励力度。

二、整改措施

1、加强学习，提高管理水平。

领导要通过自学、走出去观摩等理论与实践相结合的途径，加强学习，提高自身素质，积极学习兄弟学校的先进经验，根据本校实际，完善各种教学常规管理制度，加强部门间的沟通与整合，努力提高管理水平。

2、加强教学常规管理，将教学常规管理落到实处。

①加大领导深入教学第一线的力度。通过兼课、巡课、听随堂课、跟踪课等形式，掌握课堂教学的现状，作好指导，一周一总结，规范教师课堂教学行为，提高单位时间效益。

②做好常规检查的反馈、评比、通报、跟踪工作，切实发挥常规检查对教学工作的推动作用。每个月继续组织一次对教师的常规检查，加强对教师备课、上课、作业批改、辅导、考查、考试等教学行

为和教学过程的动态管理，切实落实好教育教学质量的监控与评价，要当场反馈，根据评估细则，对教师个人进行量化，并进行综合评比，及时通报，奖优惩劣。过后，领导负责跟踪，进行督促，整改完成后再突击检查。同时，要按要求做好书面材料的记录和存档。

教学常规自查整改报告

曲堤镇姚集小学 2013、12、18

第二篇：曲堤镇姜集小学 自查

曲堤镇姜集小学“扫黑除恶”活动自查工作

为营造“扫黑除恶”专项斗争舆论宣传氛围，严格按照各级文件及综治办的相关要求，曲堤镇姜集小学积极开展“扫黑除恶”专项宣传教育工作。

1、召开“扫黑除恶专项行动”工作会议，动员部署全体师生立即行动起来，提升思想意识，采取有效措施，开展扫黑除恶专项斗争。

2、召开校领导班子会议，进行周密部署，采取有效措施，狠抓工作落实，制定具体活动方案，确保活动扎实有序的深入开展。

3、学校通过悬挂横幅、LED电子屏滚动宣传等形式，班群宣传、宣传栏等一系列宣传活动，促使“扫黑除恶”专项斗争的广泛宣传发动，动员全社会参与到“扫黑除恶”的专项行动中来。

4、同时在班级微信群里发送“扫黑除恶”宣传教育工作相关信息，要求家长与孩子一起观看，通过“小手拉大手”使“扫黑除恶“专项行动真正做到了家喻户晓、人人皆知，营造了强大的宣传攻势。济阳县曲堤镇姜集小学 “扫黑除恶”专项斗争的深入开展，以实际成效切实增强了广大师生的获得感、幸福感、安全感，进一步推进了和谐平安校园的创建工作。

曲堤镇姜集小学

2018.08

“扫黑除恶”活动自查工作

曲堤镇姜集小学

2018.08

第三篇：曲堤镇姚集小学安全自查报告

曲堤镇姚集小学安全自查报告

“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位，坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。我校进行了认真细致的研究部署，开展了多次对学校教室、办公室、图书室、微机室、实验室等各室以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下：

一、组织学习，提高认识。

开学初，校领导班子成员召开了校委会安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。学校又组织全体教师，召开了安全工作会议，认真传达了安全会议精神，并结合我校的实际，讲了我们学校安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更主要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

二、加强领导，规范管理

我校十分重视“平安校园”创建工作，形成了学校领导总揽全局、统一协调，各部门参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此，学校成立了安全领导小组，刘振荣任组长，温庆学任副组长，在此基础上又分别成立了应急处理工作领导小组、消防工作领导小组，制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并与学校各环节部门、班级签订了《安全工作目标责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中，各组织成员各负其责，各司其职。

三、重温制度，组织落实 制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作例会每月一次，节假日再开，做到有内容、有记录，并制订了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全责任大事报告制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《治安员责任制度》、《消防安全制度》、《学生校内外集体活动安全制度》、《意外事故和案例逐级上报制度》、《巡逻制度》等，学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。近期，又重温制度，加强落实。

四、认真检查，督促整改。

(一)开学初，学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：

1、学校安全领导小组组长刘振荣率领班子成员，检查了各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯和用电设施都能正常使用，各班教室门窗完好。

2、检查了图书室、微机室、实验室等的用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。

3、刘振荣组长带领温庆学、刘润凯等全体教师检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、门窗等处。经检查都完好无损，不存在安全隐患。并决定定点锁门，治安员加强外来人员的盘查，确保学校的安全。

4、刘振荣组长、体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损，不存在安全隐患。

5、检查了学校的饮用水情况，水质水源合格，饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”。

6、检查了微机室、图书室、实验室，这些教学辅助室的管理都很到位，都能按照上级的要求去做，无安全隐患。

7、对学校周边环境的情况进行摸底调查，发现学校周边环境情况较好，没有影响学生身心健康的各种娱乐场所，并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧。(二)存在的问题及对策 交通安全始终是我校安全工作的难点，学校放学之后，教师无法管理学生，尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求，但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况，极易造成安全事故。

整改措施

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，形成教育合理，提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理，继续加强流行性传染病的预防，坚持进行晨检、午检，定时进行校舍建筑的检查，及时排查存在的安全隐患，将安全工作做实，将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态，以维护我校正常的教育教学秩序，维护学生的利益。

安全自查报告

曲堤镇姚集小学 2014-3-28

第四篇：2014年 曲堤镇姚集小学简介

曲堤镇中心小学姚集教学点简介

曲堤镇中心小学姚集教学点始建于1986年，位于曲堤镇姚集村东北角。该校历史悠久，治学严谨。多年来，为当地教育、社会经济的发展做出了突出的贡献，逐步形成了“团结文明，求实奋进”的校风和争创一流的工作作风。

学校占地面积7704平方米，总建筑面积626.67平方米。学校现有三个教学班，学生72人，现有专任教师6人，其中本科学历3人，大专学历3人，学历达标率100%。我校全体教师有较高的政治素质和业务素质，适龄儿童入学率为100%，巩固率为100%。当前学校整个环境自然优美，房屋整洁，路面硬化，四季常青，学校各方面工作都跑到了全镇的前列，全方位目标管理评估均名列前茅。

在各级领导的大力支持下，2012年新建了教室、办公室、微机室等各科室。其中，实验室53.07平方米，仪器室26.53平方米，音美体器材室79.60平方米，图书室及阅览室53.07平方米，学校藏书2700册，人均37.5册。添置了3套多媒体设备，32台学生微机并上网，新建了篮球场、排球场、羽毛球场等，完善了学校的硬件设施，为广大师生的业余阅读，查阅资料提供了良好的条件，为全面育人打下了坚实的基础。

几年来，学校在上级主管部门的领导下，树立了“在学校让学生终身受益”的办学理念，做到了教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。现在，全校师生，激情满怀，信心百倍，锐意改革，开拓创新，为争创合格加特色的学校而努力奋斗！

第五篇：曲堤镇姚集小学 教师个人工作总结

个人工作总结 刘振荣

时光似箭，岁月如歌，转眼之间，这一学期就要结束了，回首这段在苦乐交融中幸福成长的日子，面对期末这即将收获累累硕果时的一丝喜悦，此时的我，感慨颇多。

作为一名兢兢业业工作的中年教师，“天道酬勤”早已成了我脑海中不可遗忘的座右铭。它时刻鼓舞我要和时间赛跑，将自己充沛的精力和不竭的动力用于教学与实践的创新。时至今日，我还是坚持着一贯的“勤快”作风。工作上我勤学，勤问，勤总结，将从优秀教师那里得来的宝贵经验与教学机智，经过细心的领会和分析，渐渐的内化为我的教学情感，思想与特色。

教学上我力求做到细节与艺术的结合。因为我深知一节准备充分的好课，会令学生和老师都获益不浅。因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明这样辛苦是值得的。后来在反思中我渐渐发现，其实听课也是提高自身教学能力的一个好方法，因为新老师只有多听课才能够逐渐积累经验，才能逐步掌握那些驾驭课堂的方法和技巧。

个人学习方面，我通过积极学习各种教育理论来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我仍旧努力学习，给自己充电，并利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。就这样，我教学上躬亲示范，以自身的实际行动唤醒孩子们学习的积极意识，锻炼他们勤奋努力的坚强意志。这短短的一年里，我在辛勤的工作中领会到了充实真正的含义，收获了硕果累累的喜悦；体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣；更赢得了家长的赞赏与孩子们的拥戴。

一份耕耘就有一份收获。在这学期一系列的校内校外听课，家长开放日及教研员组织的观摩课等教学教研等活动之后，我无论是在自己日常的教学上，还是在思想和理念上都有了新的突破。这些不但对我的自信心是一种无形的鼓舞，也是对我各方面能力的一次次考验。经过悉心的总结归纳和不断地的尝试创新，渐渐地我己经形成了自己的一套行之有效的教学方法。

精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上，我少讲精讲，让每位同学做好笔记，掌握知识重点难点，然后给予他们更多的时间练习加以巩固，课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习，这样通过精讲，多练，让学生在听的过程中掌握知识，在练的过程中巩固知识。同时，我又让每位同学准备一个错题本，在我每次评讲习题的过程中，把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上，以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明，这一方法切实可行，也行之有效。

正是这教学理念上的点点进步和工作上的殷殷努力，使得我在本学期的教学工作中取得了一定的好成绩。经过了一个学期的努力，我不但学会了如何教育学生，更学会了如何爱学生。这种爱是了解，是关怀，是尊重，是信任。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的。所以我在平日与孩子们的交流中，尝试着从他们的心理发展特点出发，尊重他们的建议和想法，理解他们的幼稚和天真；信任他们潜在的能力，放手让他们在实践中锻炼，在磨练中成长。

这一学期即将画上句号，但我希望这个句号能是完美的。在付出了很多的同时，自己也收获了很多。现在，这短短的一个学期又要结束了，但这不是我理想和向往的终点，因为我在期待着新学期的开始，在期待着自己更大的进步，期待着自己能取得更好的成绩。

个人工作总结

曲堤镇姚集小学

刘振荣 2014、7