爱岗敬业征文[5篇]

第一篇：爱岗敬业征文

爱岗敬业尽职尽责

————寻常人生的非常感悟

神经内科张婧

看了这期医院爱岗敬业的稿件征集通知，让我想起了曾经看过（美）阿尔伯特·哈伯德《把信送给加西亚》，里面有一则招聘教师的广告：“工作很轻松，但要全心全意，尽职尽责。”事实上，不仅教师如此，对待所有的工作都应该全心全意、尽职尽责才能做好。而这正是敬业精神的基础。

今天早上，我打扫屋子的时候，发现一堆报纸，静静地躺在书房角落的木柜里。时间在一点点流逝，纸质开始变黄，不经意间打开报纸，才发现原来是有关医院的一些新闻片断。它们扑面而来，顿时变得清晰透明。成都医学院第一附属医院大致的轮廓人们已经耳熟能详，我们知道它的前身是中国人民解放军第三军医大学成都军医学院第47医院，经过60余年的发展，已成为了一所集医疗、教学、科研、急救和预防保健、康复于一体的国家三级甲等综合医院。而我们却很少记起成医人背后的故事。一位哲人说过：“一个人无论从事何种职业，都应该尽心尽责，尽自己的最大努力，求得不断的进步。这不仅是工作的原则，也是人生的原则。”

郑志成，成都医学院第一附属医院一位退休的老人，现在任然担任我院大外科主任的工作。与郑教授相识是一种缘份，与郑教授相知更是一种福分。初次见到郑教授给人的感觉淡定平和，两鬓斑白，爬

满眼角的细密皱纹，充满慈祥的面容。如果没有足够的了解，很难把这位68岁相貌平常的老人与屡屡在我院重大外科手术中做出惊人成就的人物联想起来。

但他的确很特别。

西谚云：有一种性格就有一种命运。在郑教授看来，有一种性格就有一种生命造型。郑教授毕业于第三军医大学，一直从事于临床工作和教学，无论是治病救人，还是教书育人，他都竭尽全力、无怨无悔。郑教授说，40多年来，他前行的脚步曾面对荆棘但从未中断过；他思想的翅膀曾遭遇风暴，但从未停止过飞翔。直到今天他心中还燃烧着年轻时的激情。

作为一名军人，时刻谨记：“要不忘党恩，报效国家。”这种教诲培养出的感激党和国家的种子在郑教授心中深深扎根，历尽时光而不改初衷。

为了这一理想，郑教授“平生不羡黄金屋”，“衣带渐宽终不悔”，是那样的执着沉迷。郑教授今年68岁，回首间就将跨过“耳顺”之年。在繁重的工作之余，他更感到时间的紧迫，“不用扬鞭自奋蹄”。对于郑教授而言，工作不是牺牲，而是享受；工作不是重复，而是创造；医务工作者一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但是应当如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果；应当如星辰，远望一盏灯，近看似一团火，永葆事业的激情。为此他放弃享受安逸的晚年生活，抱着“治病救人”的理想，坚持在医疗战线上不断探索。

“我们必须相信，我们每个人都能把某件事情做好，而且当我们发现这件事情是什么的时候，我们就必须努力干下去，直到成功为止。”郑教授说，在钻研技术改革之时，在漫漫长夜耕耘之际，他总是想起居里夫人所说的这句话，而这，恰恰是他能够不断战胜自我，挑战极限的精神支柱。

冬去春来，日月交辉，在郑教授的人生篇章里写满了“充实”二字。不断奋斗、不断追求的郑教授走到今天已是硕果累累。但就是这样一位老人，却常说越来越力不从心了，“恨不得再读十年书”，而这恰恰是“心血倾尽仍恨少，爱到深处痴几分？”治病救人与伏耕工作对郑教授来说早已不是一份职业，而是一种欲罢不能的生活方式、生存状态和历史弥坚的人生信念。

近年，一些好心的人总是关切地对他说：“您还干呢？别太玩命了。”言下之意：您都干了大半辈子了，干嘛还要拼命？当我再次提起这个问题时，郑教授淡然一笑，把目光移向远方，似乎陷入了沉思：“是啊，我为什么还要做呢？有一段时间，我确实无言以对。但后来看到的一个小故事使我找到了答案。据说曾经有人询问一位登山者何以要登山，这位登山者不假思索的回答道：‘因为山在那里。’这个回答正中我意，他是如此简单而深刻。是啊，靠登山升不了官发不了财，还有生命危险，但对于登山者，山就是他的宿命。他抗拒不了来自心灵深处的召唤。有时，我也问自己：这片土地，这个时代，这个职业给了我一个什么样的精神指令，使我要不停地干下去？现在我终于明白了：在某种意义上思考并完成它就是我对世界的发言，它

已经成为我生存的一种方式，年过60，我已不大可能去创造太多经典的美丽故事，但我要对脚下养育我生命的泥土尽可能做些朴素的回报。我不能不干，一如登山者不能不登山一样„„”

当我写下这些文字的时候，郑教授正在为下一次手术，进行一场严谨的准备，看着郑教授忙碌的身影，我们祝愿这位老人身体健康，为更多的患者带来福音。

在我记忆的湖泊中，还有许多像郑教授一样默默奉献的人，他们就像鲜花一样常开在人们记忆的湖畔上，每当我们在工作和生活中看到这些前辈执着的身影时，都不禁问自己：我们是否真的走在前进的道路上?我们是否像画家仔细研究画布一样，仔细研究职业领域的各个细节问题?我们是否为了增加自己的知识面，而认真阅读过专业方面的书籍?我们在自己的工作领域，是否做到了尽职尽责?„„

引一句罗曼·罗兰的话来为我们回答：“琴弦松弛，弹不出悦耳的声音；生活的闲散，点不然青春的火焰。”实现自我，是我们曾经的期盼，更是现实的挑战。岁月必将有消退的时候，当我们卸去装饰、洗尽铅华之后，是否会忆起曾经的付出，留下浅浅的笑靥„„ 记忆就像一位不速之客，在我们不经意的时候，它就来敲击我们的心灵之扉，且还来不及询问“你是谁？”它就已出现在我们面前了，让我们还来不及审视自己。当我们回过神来，才发现：我们正在成熟，我们认为，一切珍贵的东西我们就要去学习。人生在世，一息尚存，绝不松劲，用我们的思想、行为、青春来改变这个世界，感染我们身边的世界，尽管我们会遇到“荆棘”，面对“失败”，挑战“极限”，但我们固执的认为，我们必须共同努力，用心去改造自己。如果你还没有做好充分的准备，请让我告诉你：不论你身边有何工作，都要尽心尽力地去做！你也能创造不平凡的人生！

第二篇：爱岗敬业征文

爱岗敬业征文

爱岗敬业征文

我愿意

螺丝钉，找到自已的圆点，自我定位，默默担当，任劳任怨，永远守望好自已的职责。

蜡烛，燃烧自已，发出光亮，传递正能量，永远照亮人们前行的路。

----题记

弹指一挥间，车购税改革十年了，我已从一个朝气蓬勃的青年变成了一个成熟稳重的中年。十年，我见证了自己的成熟，也见证了税收的成长。既有泪水掺杂其中，更有欢笑伴其左右。如果人生是个选择题，那么我愿意选择税务，选择全心全意为纳税人服务，选择一位共产党员的青春无悔追求。

我愿意用情,打开一扇文明的窗口

在税源管理一呆就十年，为纳税人服务，我们以为大厅是主角，自己是配角。但纳税人补缴税款时沉重面部表情和复杂心情，深深地印在我的脑海。“莲花结莲米，将心比自己”。我学会了微笑，学会了换位思考、将心比心。不管是在炎热的夏天，还是寒冷的冬天，不管是经常打交道的熟人，还是刚刚认识的新会计，我都会递上一杯茶，将温暖传递。我明白为纳税人服务，我们也是主角。在多家公司做兼职孙会计，一天都进几次国税局大门，总是笑哈哈地说：一天来几次来都是像做客一样。一句“请坐”，一杯热茶，一声“慢走”，这些看似简单的事情送给纳税人的不仅仅是温暖，更是对纳税人的尊重，它就像是一座桥梁、一条纽带，化解征缴矛盾关系，增进感情。用我们的真情，打开了一扇文明的窗口。

我愿意用心，塑造一个岗位的形象

“我手续都办齐了，怎么还开不了发票”？新取得出口退税资格的某公司**，急得像热窝上的蚂蚁，公司**总一一向海关、国税、银行等单位打电话咨询，结果都一无所获。当**总试着让我帮忙时，我二话没说带着**，核对所有资料，查询所有文书流程，发现原来由于海关代码升级，造成征管系统无法接受生产企业开具的增值税发票数据。我及时向市局反映情况，市局答复无法在前台增加时，马上提交运维单，由市局转给省局后台修改后才解决。在**打电话说可以开票并要答谢时，我只说一声，这是我应该做的。当**因为取不了海关电子数据而无法退税时，第一时间向我寻求帮助。虽然与国税工作不相干，但对于纳税人的求助与信任，我们又有什么理由拒绝呢？“您为国纳税，我为您服务”，于是亲自陪他去**市请教相关专家，用电脑远程操控，对接海关数据后，马上办理了退税。现在**总、**总是碰到人就竖起大拇指称赞“国税人员不管分内还是分外的事，都是非常热心细致的帮忙解决，是群好干部”。用我们的真心，一个小的帮助，提升了一个税务人员的形象

我愿意用爱，延伸一代税务人员的追求

从**国家税务局分局到**县国家税务局没有直达班车，行程十分不便。为方便纳税人纳税，我有意识地掌握部分企业用专车接送申报会计人员的车牌号、车型、人数等信息，然后热心地为其他没有车辆的报税人员牵线搭桥，安排“拼凑”车，“拼凑”后一道直达县国税局办理税务事项。此举，既为更多的纳税人提供了方便，又为他们节约了更多的资金。**市鑫通机械有限公司财务科肖科长总是笑哈哈地说：独自驾车来到“**镇第二汽车站”（**国税分局）办理涉税事项，在邬祖根这个“媒婆”的牵线搭桥下，总是空车来，满载而去。

调到**以后，**、**等经常有会计打话给我：邬主任，请你帮我到大厅、法规股带一个报表或一分资料回**市来，省得我跑到**来。对我来，是不费灯芯不费油，顺带而已，当我把报表、资料送给他们时，握着双手的感谢，特别有力量。

我愿意，愿意用服务之心温暖纳税人，愿意将我的青春奉献给税收事业。我宁愿自己苦一点，不让纳税人多跑路；宁愿自己累一点，不浪费纳税人一分钟；宁愿自己委曲一点，也要让纳税人满意”，这样才能无愧于“人民税官”的称号。）

第三篇：爱岗敬业征文

17岁那年，我跟随父亲第一次来到江苏。坐在飞驰的汽车上，远方没有了东北连绵叠起的山峦，而是变成了一片广阔无垠的麦田，脚下也不再是险峻的盘山险道，而是一条平坦的高速坦途，春夏相交的季节，满眼看到的不是北方的油绿，而是亮得有些刺眼的金黄，这一切都深深印在我这个从小在东北长大的孩子心中。

大学毕业前夕，当我得知江苏省宁连公路改造工程结束，需要招收一批到高速公路工作的员工时，我的心因为有机会成为一名高速公路人而雀跃不已，埋藏在心底多年的那些景象也清晰起来：开阔的视野，延伸的公路，金色的麦穗。

满怀对异乡的憧憬与向往，难抑年轻的激动与兴奋，怀揣对工作的新鲜与好奇，我远离了家乡，远离了父母，只身一人来到江苏。在经过层层严格而又残酷的选拔后，我成了最终的幸运儿，开始了我与高速公路的不解之缘。

然而现实很快就打消了我初来时的激情。我被分到了一个又远又小的匝道收费站。在那里，我日常工作的房间里虽然充斥着高科技的电子产品，我所负责的却只是些很平凡很琐碎的小事：填填台帐、做做记录、打打报表、看看监视器、录录录像带，做着一些自认为中学生都可以胜任的工作。日复一日，流逝的时间消减了我内心的美好憧憬，平覆了当初的兴奋之情，望着监视器里那些平静安详地做着本职工作的同事们，我有时甚至都不能理解：难道他们都不会感到乏味？还是已经麻木？

同班的人们大都住在市区，下班后，就只剩下我一个外地人住在站里，站在宿舍的窗前，望着那仿佛无限向前延伸的高速公路，还有路旁那一望无际、随风起伏的麦田，我不禁在心里无奈地自问：难道，这就是我当初所憧憬的地方，这就是我所向往的工作？

离家大半年后，终于奈不住心中对亲人的思念，我登上了归家的列车。那是个闷热无风的夏夜，火车在浓得化不开的夜色中前行着，车窗外一片漆黑，只有远方农舍的昏暗灯光偶尔闪过，静谧的气氛让人昏昏欲睡。临近午夜，前面忽然出现了一小片亮光，在浓浓的夜色中，是那么的显眼，那亮光越发的近了，透过车窗望去，原来是一个小站，小到只有一个小站台、一杆小站灯、一间小站屋。“这是特快列车，这么小的站肯定不会停”，我想。果然，火车疾驶而过。然而就在火车经过小站的一刹那，我被眼前的一幕深深触动了：在那小站灯几乎照不到的地方，竟然还有一位站警，动作标准地向我们的火车挥动着安全通行的小旗，指引着火车前行。我能清楚地看到蚊虫在他身边纷飞，也能猜出汗水肯定湿透了他的衣衫，可他依然着装整齐，站姿挺立，神情坚定。那一刻，我觉得昏暗站灯下的他，是那么的高大……

火车已经驶离小站很远很远了，可他的身影却一直在我眼前挥之不去：是什么支持着那位站警在午夜依然尽职尽责？我想只有一个，那就是——坚守！坚守是恒心和毅力的升华，是信念和意志的体现！我的眼前，不由的出现了许许多多同事们的身影——那些坐在三米收费岗亭内不断重复刷卡、收费、找零的收费员们，那些整日在收费车道和广场来回巡视的疏导员们，那些和我一样目不转睛地看着监视器的监控员们。他们，不就一如这位可敬的站警，在平凡的工作岗位上却依然兢兢业业工作着。正是因为所有的高速公路人始终坚守着甘于平凡、忠于职守、勇于奉献的信念，才铸就了我们江苏高速交通今天的辉煌！

从家里回来，再次走进监控室时，我的心境已与几天前完全不同，那个深夜的站警让我明白，在任何一条路上，那些灯火通明、车水马龙的枢纽大站也好，那些默默无闻、少人问津的偏远小站也罢，它所担负的责任都是相同的，并不因为规模的大小，灯光的明暗，过客的多寡而有所区别。我的工作其实就跟那站警一样，虽然平凡、枯燥，但却重要、必需。

而今，我离开了那个匝道小站，也不再只是一个收费站的监控员，我的肩上担负着整条高速公路的安全和畅通，工作范围扩大了，工作责任加重了，但我的心里明白，相对于整个交通事业来说，我所在的调度中心就是一个“小站”，我应该做的，就是和调度中心所有的工作人员一道，站好自己这班岗，守好自己的“小站”！

第四篇：爱岗敬业征文

用心从教，用爱播撒希望

孟公中学:袁芳平

“干一行爱一行”一直是我的工作方针。从小我的梦想是做一名优秀的人民教师，2008年，我如愿以偿的成为了一名定向委培师范生。我明白，教育这条道路离我越来越近„„

自2012年顶岗实习以来，不知不觉踏入教师这个行业已经整整4年了。刚毕业那年我年仅19岁，满脸稚嫩的模样，依稀记得学校同事把我错认为来报到的学生。起初学校领导们更是各种不放心。在看我资料的时候无意间看到我的政治面貌是中共党员。不放心的表情似乎一下缓和了不少。几句家常后便问我是否有意愿担任班主任、擅长什么科目的教学等等。我告诉校长，我喜欢数学，但是更擅长语文教学，至于班主任工作，如果学校信任我，我很乐意尝试一下。学校领导们商量的过程我不清楚，或许是出于对我的信任，或许是出于对中共党员的信任。会上宣布我担任五年级101班班主任及语文老师、七年级数学老师。刹那间，我懵啦！文理兼顾啊，还是刚入校五年级学生的班主任！压力瞬间涌上心头。我深知，压力就是动力！备课阅卷、课堂管理、班级管理等等，都只能自己摸索和主动请教。这一年的教学感觉异常漫长，一分耕耘一分收获，我所带的班级学生懂事体贴、活泼可爱，在乡里统考中，我所教的语文和数学均在乡内遥遥领先。这些成绩使我信心倍增，同时也赢得了同事以及领导们的肯定，得到了学生和家长们的认可。

2015年9月，我所教数学班级的班主任修产假，学校调我担任初三毕业班班主任。当时心情是复杂的，有对自己之前所带学生的不舍，也怕辜负学校和家长们的信任。当然不管心情如何，工作还是要做的。调整好心态后。我精心设计了开学第一课，逐一找每个学生有针对性的谈心。加上前两年我一直担任他们的数学老师，很快，我们都进入了状态。我明白，作为班主任，也就是大家俗称的保姆。不仅仅要教会他们书本的知识，更应该教他们如何为人、如何处事。或许是由于我们年龄相仿、或许是我性格开朗，学生跟我真正做到了亦师亦友的关系。体育训练、元旦节目排演、各学科兴趣小组，我都选择参与其中。就这样，大家真正做到了开心学、快乐玩。我时刻对我的学生充满了信心，他们也不负众望，在最后的中考中。上重点高中26人，上线率高达48%。刷新了学校记录。

站好教师这个岗位，我想光仅仅有足够的知识文化是不够的，还得有一颗爱教育、爱学生的心。记得我班上初二转进来一名叫邹杰龙的男生，说是娄底某学校拒收回来的。刚来班上那会，打架、抽烟、打牌，各种陋习沾身，学习更是自暴自弃。针对这情况，我像许多有经验的老师请教，上网百度类似的案例。从关注关心他，慢慢一步一步我发现他有所好转，成绩也慢慢有了起色。原来，这样的学生需要被关注、被肯定。初三第二学期，他偶然会通过QQ跟我聊天，都是问我“老师，您觉得我能考上重点高中吗？我英语成绩那么差，您觉得我还有希望吗？我现在努力还来得及吗„„”我明白，当学生这么问的时候证明他需要老师的鼓励和肯定。我坚定的回答他说“当然有希望，只有真正努力，考试的前一刻都不算晚。加油！”老师的肯定，对他来说就是莫大的动力，看着他成绩一点一点进步，我也由衷的替他高兴。最终他以791.5分的总成绩考入了省重点高中。曾认定自己是学渣的学生能有这样的成绩，确实让所有人大吃一惊。上高中的这一年，每到放月假，他就会回学校跟我聊聊天，说说高中校园的事。这样的师生情，我格外珍惜。

教师是我钟爱的职业，成为一名优秀的人民教师是我永远的追求。我追求优秀的动力，全来自于我是一名光荣的中共党员。党员的身份要求我时刻敢为人先、率先做好榜样作用。教育这条路还很漫长，我必将在这条道路上坚持不懈，为教育事业而奋斗。

第五篇：爱岗敬业征文

爱岗敬业

甘于奉献

何声煌

为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中一个显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。

一、以身作则，为人师表。

以身作则，为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率，《韩诗外传》中提出“智如泉源，行为可以表仪，人师也”，师者，人之模范也，教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响，所以在思想上、行动上，用纯洁的品行去感染学生，用美好的心灵去塑造学生。

1，实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。

2，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

3，思想品德上，遵纪守法。塑造良好的人生观、价值观，用高尚的情操与品德面对学生，承接正确的世界观、人生观，培养学生成为一个遵纪守法的人。

4，在语言文明方面，用纯洁、文明、健康的语言，不夹杂地方土语，用语要文雅、优秀，语调要和谐、悦耳，使学生听后能产生愉快感，乐于接受教师的教诲，切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。同时，语言要热情、诚恳，富于激励性，溢于言表，才能充分显示生命力，才能与学生的心产生共鸣。5，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

二、爱岗敬业，尽职尽责。

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”托起一缕真诚，用一颗对事业执著的心，忠于党的教育事业，无私奉献，爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。

我不是共产党员，但我会不断缩小这中间的距离，建设和谐社会，奉献自己的青春；我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，带着希望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，去展现人生最灿烂的风景。