第一篇:春学期教学工作计划
大赵峪中心小学2012年春教务
工 作 计 划
一、指导思想
新的一学期,我校的教学工作将在上级直管和校长正确领导下,以科学发展观统领教学工作全局,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量。以加强与规范教育教学常规为主线,以实践有效教学为主题,以课堂教学改革为抓手,加强教师队伍建设,抓细、抓实教学管理,努力将我校的教育教学质量推上一个新台阶。
二、主要目标
1.加强教导处日常管理工作,关注过程、细节,抓实教学常规管理和教学质量过程考核。使管理更加规范化、科学化、精致化。
2.加强教师队伍建设,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次,为教学质量的提高提供有力的师资保障。
3.抓教学质量促进学校发展。把“质量就是学校、教师的生命”的理念深入每个教师的灵魂,成为全体教师的共识。
4.坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教研活动。抓好校本研修,着力解决教学实践的“有效问题”。继续做好课题研究工作,使教科研更好地服务于教学,提升办学水平。
5.继续稳步推进课程改革,加强有效教学研究,探索校本化理想课堂教学模式,努力实现减负提质增效。
三、主要工作
(一)抓队伍建设,促教师素质提高
1.加强理论学习,有什么样的教学观念,就有什么样的教学行为。新的课程标准是我们教学工作的指导思想,每位教师必须熟悉新课标、理解新课标、践行新课标,切切实实是转变观念,从而提升课程的实施水平。校本培训和业务学习时,我们仍然要结合校情、师情、继续开展教育理论和课程理念的学习,认真内化课程标准的精髓,提升自身的业务素质。
2.加强教研组建设
教研组是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。加强教研组建设,实行组长负责制。组织教师按计划进行教育理论和先进经验的学习,开展好各项教研活动,鼓励教师谈出自己的思想和见解,通过合作交流,探讨反思,让教师在活动中得到锤炼。1
3.大力促进教师专业成长。加强校本培训的有效管理,注重计划性、针对性、实效性。建立骨干教师每学期展示汇报制度,促进学校出成果出名师。
(二)抓教学管理,加强教学质量监控
教务处严格执行好“三表”,开齐上足教好各类课程,促进学生全面发展,加强教学常规精细化管理和督查。
1.抓好教学“六认真”的常规管理。严把备、教、辅、批教学常规管理。狠抓每一个教学环节,听随堂课与预约课相结合,切实加强监控,及时发现、总结存在的问题和不足,并做到及时整改,引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂上,有效促进教学质量的提高。
2.加强对音、体、美、科学等学科的督查,坚决杜绝挤占挪用现象,不折不扣地完成好相应的教学任务,面向全体学生提高他们的综合素养,确保各学科能力考查的达标。
3.扎实做好培优补差工作,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合本人的学习方式、方法,努力使每一位学生在原有基础上有进步。每位教师要认真补差记录工作,真正地转变好学困生。毕业班尤其要做好培优补差工作。面向全体不让一个落伍,力争在毕业考试中取得好成绩,为学校生存发展贡献力量。
4.重视低年级学生的学习常规训练,以写字为抓手,培养良好的学习习惯。
(三)抓教研和教科研,追求低耗高效的有效课堂
1.立足课堂,深化教改,减负提效。
课堂教学是素质教育的主阵地,是落实新课标的主渠道,也是提高学生综合素质和教学质量的落脚点,学生的大部分知识和技能都是在课堂上获得的。这就要求每一位教师在每天的常态课中都必须用课标的理念,优化教法和学法,从而让课堂呈现生命活力。智慧火花。把教师会教,学生会学,开发智力,培养能力,提高课堂效益的标准要求落实到位。抓好常态课的教学,把每一节课当作公开课来准备和实践,切实提高教育教学质量。
语文教学加强阅读积累、语言实践为主的教学活动,特别要在提高学生语文素养方面多下功夫。要注意语文知识的积累和灵活运用,作业做到精、活、实,避免机械无效劳动,充分利用现有资源,开展经常性的阅读活动,引导学生养成读好书,好读书的习惯,本学期要有目的、有计划、有组织地开展经典诗文的吟诵活动,把经典诗文的吟诵贯穿于平时的教学中,精心打造“书香”校园。
数学教学要充分挖掘教学资源,切合学生的生活实际,内容的生活化,题目开放性,评价激励性,进一步提高学生的计算能力和逻辑思维能力。
英语教学要注重英语口语和听力的训练,通过形式多样的活动、手段,培养学习英语的兴趣,树立信心,营造浓烈的英语学习氛围。要加强对英语教学质量的监控,致力改变英语教学薄弱的现状。
其他各学科同样用新的质量观、人才观对待本学科的教学工作,依据市局素质教育考核方案的要求,切实加强综合实践、艺术、科学、校本课程的研究工作,摸索行之有效的课程实施模式。
2.抓实教本教研。注意理论与实践相结合,问题与反思结合,要求备课继续根据实际,针对目前存在的热点问题确定研究专题,切实解决一些迫待解决的问题。使每次活动能有所得,感觉不虚此行。加强理想课堂教学策略研究,组织教学能手和教坛新秀等骨干教师上好示范课,指导帮助青年教师上好达标课。形式多样的教研活动,积极探索校本理想课堂教学模式,着力构建高效课堂,确保教研质量。
3.继续做好课题研究工作。通过“提高课堂教学有效性的策略、方法研究”、“构筑理想课堂与有效教学策略研究”课题研究和新教育实验,不断提高教研的实效。重视资料积累,积极撰写阶段总结、论文,保证按期结题。
(四)抓体、卫艺术教育,提升办学品位。
1.正常开展阳光体育活动,鼓励学生完成好体育锻炼的任务。体育教师认真上好体育课和健康课。本学期要开展好校园艺术节。
2.正确处理好普及和提高的关系。各班的艺术体育为突破口,成立相应的兴趣小组。学校成立的兴趣小组要在提高品位上下功夫,力争在评比竞赛中获奖。
3.倾心打造学校特色。努力营造古诗文诵读的文化氛围,加强古诗文积累,扎实开展诵读活动,使全体师生祖国传统文化,并将中华传统美德逐步化作全校师生的自觉行动,积极打造“静、净、敬、精、禁”的“五字”校园。
(五)抓档案管理。
认真过细地作好档案的收档工作,确保资料的齐全与优质。
四、月工作安排
二月份:1.撰写教导处工作计划。各教研组、年级组和教师制定好各项教育教学计划。
2.建立校、班级兴趣小组
3.开学工作检查,落实教学工作计划
三月份:1.组织德育宣传月活动
2.月常规工作检查
3、组织女教职工开展“三八”妇女节庆祝活动。
4.开展校级“三好”生、“优干”的评选工作。
四月份:1.毕业班教育教学工作研讨活动。
2.组织参加全县开展小学语文、数学、科学、品德学科课堂教学交流研讨活动。
3.期中教学检测及教学常规检查。
4.撰写期中教学检测分析。
5、开展好学校运动会。
五月份:1.开展中小学生中华经典美文诵读和汉字书写比赛活动。
2.开展听课笔记检查。
3.组织参加庆“六一”小学生乒乓球比赛。
4.组织教师参加参加市级优质课评比观摩活动。
5.组织小学四、五年级英语“小能手”竞赛。
六月份:1.各年级制定学科复习计划,六年级开展“模拟检测”活动。
2.做好期末教学质量检测、成绩统计和分析工作。
3.完成教师个人学年教学常规综合考评工作。
4.开展2011学年“教学反思”评选活动。
5.教研组、教师个人做好总结并上交各项资料,教导处总结一学期教学教研工作。
七、八月份:1.暑期校本培训
2.参与评选优秀教研组、优秀教研课题
3.组织开展新一轮新青年教师师徒结对活动
大赵峪中心小学教务处
二〇一二年二月
第二篇:2013春学期教学工作计划
2012-2013学(下)教学工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,依据《鱼峰区教育事业“十二五”发展规划》,围绕“生命教育”主题,以推进课程改革为重点突破口,努力构建有利于全面推进素质教育的教学运行机制,提升教育内涵发展的品质,为建设广西生态文明先进区贡献力量。
二、工作思路
继续围绕 “一条主线”“两个重点”“四大工程”为抓手,树立生命教育理念,统筹协调,创新举措,突破薄弱,办优质教育、育可持续发展的人才,努力使每一位师生都成为幸福者和幸福的创造者,彰显学校生命教育特色。
一条主线:以“育人为本、改革创新、打造特色、提升质量、持续发展”为工作主线。
两个重点:以“提升质量”和“打造生命教育特色”为推进我校教育教学可持续发展的重点工作。
四大工程:控辍保学固化工程、常规管理优化工程、学科“生命教育”特色打造工程、教师素质提升工程。
三、工作措施
(一)抓预防重落实,推进控辍保学固化工程
落实控辍保学责任制,继续开展创建“无辍学班级”、“无辍学年级”、“无辍学学校”评比,层层签定控辍保学工作目标管理责任书,切实做好“学困生”思想工作,并与绩效考评挂钩,把控辍指标完成情况作为绩效考评的重要指标,作为学校领导、教师绩效考评、评先选优、职务晋升的重要依据。
(二)抓细节重常态,推进常规管理优化工程
进一步巩固常规管理成果,继续按常规管理42条规定,抓好义务教育阶段学校的各项教育教学常规,工作重点集中到学校制度完善与落实、教 1
师团队构建与辐射,抓管理,重细节,抓制度,重落实,抓常规,重养成,使各项常规管理工作制度化、规范化、常态化、长效化。
(三)抓内涵重创新,打造“生命教育”教学特色
围绕“生命教育”主题,科研先行,项目引领,促进师生幸福成长: 一是开设“生命教育”校本课程,开发、编写、使用“生命教育”系列教材,引导学生认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命、提高生存技能和生命质量,促使他们身心健康、和谐发展;
二是探索“生命化”课堂教学的有效策略:抓住“青苗杯”赛事契机,继续打造学校学科研修团队,力求在学校内涵发展与课堂、课程整合与研究上有新发展;
三是开设“课程超市”,进行“体艺2 +1”特长项目,力争创办新的学生体育艺术社团,实现“艺术激情张扬个性,体育健身全面发展”的目标;四是为全面开辟“123课堂”,推进和深化新视听学习,继续开设每周一大一小两节视听课:全校每个班级都开设了“校园新视听”特色课,每天早读前10分钟为经典诵读小课。
(四)抓培训重运用,整体提升教师素质
1.利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验,听课教师回来必须进行汇报,有条件的还要上移植课。“请进来,走出去”,多渠道提高教师的课堂教学水平。
2.落实帮扶制度,提高新教师教学水平。在教师中开展“传帮带”活动,实现以“老”带“新”,帮助新教师快速掌握新教法,提升业务水平。实施 “结对子”活动,要求“师傅”每周至少听一节“徒弟”的课。
3.关注年龄差异,分层组建学科教研团队,促进学科教师的差异发展。组建两类研修团队:一类是由10年教龄以下的教师执教的研修团队,打磨精品课,参加两年一度的城区“青苗杯”赛教活动,促进新教师的专业成长;一类是由45岁(含45岁)以上教师执教的研修团队,围绕“生命化教育”主题开展学科教研、竞赛活动,如:集体备课、上课、磨课等,探讨“生命化课堂教学的有效策略”,促进中老年教师教师的专业成长。
月工作安排:
二、三月
1.做好开学各项工作,做好转插班工作、学籍整理等工作。
2.迎接“控辍”专项督查、学校发展性督导评估工作。
3.制订学科组教研计划,组建学科研修团队,开展团队研修活动,筹备参加鱼峰区“青苗杯”比赛。
4.落实常规检查工作。
5.召开中小学教科研工作会议,组织参加中小学各学科教学质量分析、教材培训。
四月
1.学科团队研修:集体备课、个人备课、说课
2.落实常规检查工作。
3.组织参加鱼峰区“青苗杯”比赛。
4.组织参加各级培训活动。
五月
1.开展教研活动:上课、磨课
2.落实常规检查工作。
3.组织参加各级培训活动。
六月
1.开展教研活动:上课、磨课、总结。
2.落实常规检查工作。
3.做好期末考试前的各项准备工作。
七月
1.期末考试,质量分析,教学总结。
2.教学资料整理、归档。
教导处
2013-1-6
第三篇:2011年春学期教学工作计划
2011年春学期教学工作计划
化学组:杨革振(2011年2月20日)
新的一学期已开始,为使本学期的教育教学工作能顺利的有效开展,现将本学期的教学工作计划如下。
一、指导思想:
以新的教育法规和教学提纲为准则,以新的教育教学理论和观念为指导,顺应新时代的教育教学要求,争取教学更出色。
二、工作目标:
这学期本人担任082班的化学科教学工作,为使教学工作有一外动力,特制定以下奋斗目标:
(1)最终目标:所教班级中考化学科的优秀人数5人以上,全班平均分达75分以上。
(2)平时的教学工作目标:培养快班中尖子生的化学知识的综合和迁移运用能力,通过各种方式培养后进生学习化学知识的兴趣,掌握一些化学生活常识,并使其意识到化学知识的在生产和生活中的重要意义。
(3)教学中尽可能执行实用与理论相结合的教育,把化学知识与生活常更多的关联起来,增加化学知识的趣味性与实用性,以适应慢班的要求,争取中会考合格100%。
三、工作自律原则:
(4)认真备课备实验,上好课,认真批改和讲评作业及测试卷
(5)分层次地召开学生会议,从思想上引导学生学习化学知识,提高其对化学知识的学习兴趣与爱好。
(6)课后认真耐心地辅导学生学习和解决问题上;
(7)要求学生做到的,自己一定先做到;
(8)在方方面面都要为人师表,决不轻易给学校抹黑。
四、教学进度1、3月10日之前,上完所有新课内容新课内容,3月下旬复习段考; 2、4月,综合复习课初中化学全部内容,复习基础知识内容,迎接4月考;
3、每单元上完课要进行测试一次,班级测试达10次以上;作业批改8次以上;
1、第1一3周:上完所有新课
2、第4周:短时复习3月考、段考
3、第5一7周:基础知识综合复习与测试
4、第8周:总结复习4月考
5、第9、11周:专题复习和知识综合运用总复习段考、及5月考
6、第12~14周进行段考、月考总结,再次总复习,补弱补漏、准备6月考。
7、第15周:进入调整阶段,应试心理培训
8、第16周:中考周五、结束语:
最后,我将用以上计划作为行动指南,扎实有效地进行各项教学工作,也灵活调整和解决工作中的问题,争取以一份满意的答卷向全校师生和广大人民交待!
年 工作计划
科目:化学科
教师:杨革振
时间:20 11 年 2 月 20 日
第四篇:2014春学期工作计划
李健中学小学部2013—2014学第一学期 工作活动安排 二月份:
1、制定各种教学工作计划,并整理归档。
2、制定教务工作计划、教研活动计划等。
3、开学前教室超前备课一周检查。
4、检查各班黑板报布置情况。
5、举行寒假读书心得赛。
三月份:
1、学习中小学管理规程,撰写心得体会。
2、在全校开展优秀规范作业展示。
3、随堂听课,教学五认真检查。
4、四、五年级阶段性测试组织工作。
5、教学五认真月查。
6、进行抗震安全演练。
7、抽测六年级语数英三门学科。
四月份:
1、课堂教学调研:组织公开课。
2、组织教师家访。
3、举行英语单词听写比赛。
5、检查班级黑板报质量。
6、业务学习。
7、教学五认真月查。
8、期中检测。
五月份:
1、常态课调研,四、五年级语文抽测。
2、期中质量自我反思、总结。
3、迎接中心校期中视导。
4、毕业班复习指导、调研。
5、六年级作文现场竞赛。
6、阶段性测试组织工作。
7、举行小学生春季小型项目运动会。
六月份:
1、常态课调研,抽测四、五年级数学。
2、举行毕业班毕业模拟考试。
3、五认真月查。
4、举办学生作业展览。
5、复习课有效性研究。
6、业务学习。
7、毕业班毕业考试。
七月份:
1、期末考试质量分析。
2、做好考核、评比工作。
3、做好各项学期结束工作。
2014年1月20日
第五篇:2014春学期工作计划
邹圩镇白山小学2014春季学期
学校工作计划
一、指导思想
以学习贯彻十八大精神为主线,以教育局、中心校工作要点为指针,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力办人民满意学校。
二、工作思路
坚持以德育为首,以教学为中心,以文化建设为统领,以教科研为先导,以精细化管理为基础,重点抓学校的文化建设,突出办学特色。
三、重点工作
一、优化队伍建设,提升服务水平。
1.积极开展领导班子队伍建设。领导班子作风要“实”。学校领导要弘扬求真务实的工作作风,深入基层一线,深入教师之中,关心教师的生活,倾听教师的心声,尊重教师的情感,切实为教师解决实际困难。
2.积极开展师德师风建设,努力打造一支优秀的教师队伍。教师形象要“正”。本学期,将组织教师认真学习教师师德师风建设的有关材料,积极组织开展师德师风建设,通过对教师进行评比,全力打造一支品德高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人、为人师表、群众满意的教师队伍。
3、积极开展各种培训,使教师的教学水平得到提高。教导处制定好本学期的教研工作计划,重点抓好校本培训,通过研讨课、经验交流会等形式,使全体教师业务的到提高。同时还积极参加上级教育部门组织的各种培训,尤其是教育厅的壮汉双语培训,让教师真正学到东西,丰富理论知识。
二、加强安全工作,打造平安校园
加强以校园周边环境综合治理,强化校内安全措施的落实,确保教学设置的安全、教学活动的安全。认真组织各类值班人员到岗到位,广泛开展师生安全意识和自我保护知识教育,重视重大活动的安全防范,全面提高学校安全工作管理水平和应急能力,采用多种形式加强学生交通安全意识的教育,家校联手确保安全。
1、定期对学校的校舍进行排查,时刻注意学校存在的安全隐患,发现问题立即整改。注意学校周边的安全整治,排查高危人群,与派出所保持联系,消除安全隐患。
2.针对各年级学生特点,重视安全教育的针对性,从小树立安全第一的意识,在教师、班主任的引导下逐步提高安全自护能力。将校园安全、交通安全、活动安全等方面管理措施落实到位。
3.完善放学值周工作,安排值周老师每天放学要在校门口指挥学生过公路,确保学生放学安全。
4.班主任重视家校密切配合,有效指导家长担当起学生放学后的安全教育责任,实行家校互动,互有分工,各负其责。
5.大课间体育活动和课间活动时间是校园意外事故发生的高危时段,强化大课间体育活动等时段的值班,减少意外事故发生的概率。
6、班主任利用班会进行班级安全教育
7、利用三月三,五一劳动节节假日,对学生进行安全教育
三、积极开展教育科研,以研兴教,凸显办学品位
1.依托课题,开展教育科学研究。依托课题,为教师教育科研搭建平台,也为教师的自身发展提供广阔的空间。我校尽量在今年申请新课题,符合我校的实际情况来进行科研。
2、积极开展课堂教学比赛,努力提高教师的教学水平。
3、鼓励教师撰写论文,提高教师理论水平。尤其是重视区教育厅举行的各种壮汉双语教学论文、教案、课件等比赛,提高我校教师的理论水平。
四、德育管理工作
加强德育思想管理,让学生树立正确的德育人生观。
1、班主任定期召开班会,对学生进行思想道德教育。
2、观看各种感人事迹,如感动中国人物、最美孝心少年等影片,让学生感受到社会公德,形成个人道德价值观。
3、通过每周一的升旗仪式,从学生礼仪,日常行为规范的进行思想教育。
五、校园和校园文化建设工作
本学期要努力打造我校的教学品牌,从校园建设方面狠下功夫,积极向上级申请资金,把我校建设成为一所漂亮舒适的学校,让师生在一个舒适的环境中学习工作。
(一)、校园建设
1、学校大门是学校的门面,本学期向继续加大力度向上级部门申请建设一个宽敞漂亮的大门。
2、硬化校道、周转房走廊地坪。
3、更换旧教学楼前面窗户,加高楼梯扶手。
(二)校园文化建设
1、开展三月三文艺汇演,重点展示壮族文化,打造我校知名度。
2、五月下旬开展第一届少数民族运动会,为南宁市少数民族运动会选拔人才。
3、对学校的文化长廊,宣传栏全部更新。
4、开展迎六一游园活动。
2014年2月24日