乡教育工作会议上的讲话

第一篇：乡教育工作会议上的讲话

在全乡教育工作会议上的讲话

xx乡党委副书记000

（2010年8月27日）

同志们：

在新学年即将开始之际，我们召开全乡教育工作会议，主要任务是贯彻党的十七大精神和落实上级教育工作会议精神，全面总结上学年教育工作，安排部署下学年的工作。为确保2010—2011学年教育教学质量再上新台阶，我讲几点意见，供大家参考。

一、认真贯彻优先发展战略，准确把握教育发展方向 教育是民生之本。坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，推进社会稳定，构建和谐xx，要求我们必须进一步贯彻落实教育优先发展战略，切实维护教育优先发展的战略地位，推进我乡教育事业健康持续快速发展。

第一，要正确认识新时期教育工作的重要性。办人民满意的教育是社会各届的共同愿望。党的历代领导集体和领导人都把教育摆在经济社会发展的重要位置来抓。党的十七大把“现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成，全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”作为全面建设小康社会的新要求，对“优先发展教育，建设人力资源强国”作出了具体部署，要求让全体人民“学有所教”，共享改革发展成果。这是党中央着眼于我国经济社会发展的新要-1-

求，深入实施科教兴国战略和人才强国战略提出的新的重大战略任务，是教育战线必须切实担负起的新的伟大使命。我们要把全乡教育工作者的思想真正统一到国家的重大决策和要求上来，把力量凝聚到乡党委、政府确定的目标和任务上来，继续解放思想，坚持改革创新，推动科学发展，为夺取全面建设小康社会的新胜利而努力奋斗。

第二，要科学分析教育面临的新形势。近年来，我乡基础教育质量再创新高，办学条件显著改善，教育管理不断加强，农村义务教育保障机制进一步建立和完善，素质教育全面实施，农村薄弱学校得到大力改善，教师队伍整体素质明显提高，我乡教育事业继续保持健康发展的良好势头。但我们也应该看到，目前我乡的教育与经济社会发展还不相适应，与人民群众对优质教育的迫切需求还有差距，教育事业发展过程中还存在着一些突出的矛盾和问题，主要是：教育发展不够均衡，农村教育相对薄弱；师资队伍结构不尽合理，教师素质有待提高。因此，大力推进教育改革和发展是当前和今后一个时期的长期任务。

第三，要制定和完善教育发展规划。在事关教育发展全局的规划制定和完善上，我们一定要有前瞻意识、大局意识。当前随着农村剩余劳动力的大量转移和农村适龄儿童人数的逐年下降，人民群众对各类优质教育的需求也在不断增长，各校要认真制定和完善教育中长期发展规划，切实将教

育发展规划的制定和实施置于学校的未来发展上。

第四，要大力优化教育环境。胡锦涛总书记指出，全社会尊重教师，广大教师更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。教师如此，教育更应如此。在新的历史条件下，教育系统应以优先发展为自豪，认真履行教书育人的职责，主动服务于社会，服务于小康社会的建设，为构建和谐社会贡献力量。教育工作者一定要以优良的工作业绩和高水平、高质量教育来服务社会，办党和政府放心的教育，办人民群众满意的学校，塑造良好的教育形象。只有这样，我们才能得到社会和人民群众更多的理解和支持，才能真正体现优先发展教育的实际效果，才能真正使老百姓得实惠，使他们共享优先发展教育的成果，教育才能真正成为人民的教育、大众的教育，成为民生之本，我们的教育事业才能不断地发展和进步。

二、以科学发展观为指导，努力办人民满意的教育 树立和落实科学发展观，是党的重大战略部署，是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现。当前，必须把科学发展观贯穿于想问题、作决策、干工作的全过程，以长远的眼光谋划发展，以全局意识统筹发展，以科学态度抓好发展，自觉以科学发展观统领学校教育工作。

一要重视对教育的感情投入。小平同志曾讲过，不重视

教育的领导，是不称职的领导。我们各级领导，都要以对教育负责、对下一代负责、对民族复兴负责的态度，充分重视教育工作。

二要大力发展远程教育。发展远程教育是促进教育公平和教育均衡发展的重要手段。各校要积极实现“人人熟、堂堂用”的目标，促进优质教育资源共享。大力开发优质远程教育资源，促进教育信息化与素质教育、师资培训、教学和学校管理、农科教结合、发展农村和社区继续教育、农村党员培训工作等紧密结合，以信息技术推动教育观念、教学技术和培养模式的全方位变革，为教育均衡发展提供强有力的支撑。

三要切实提高依法治教水平。坚持从严治教、规范管理，是构建安全、和谐、稳定教育的有力保障。各校要正确处理规范和发展的辩证关系，全力推进依法治教进程。建立系统内教育、制度、监督并重的奖惩和预防腐败体系，坚决遏制“教育腐败”现象的滋生，维护好自身的形象。坚持学校安全工作警钟长鸣，常抓不懈，建立健全安全管理制度和安全工作责任制。开展和谐校园的创建活动，加大校园周边环境治理力度，为青少年成长营造健康、和谐的内外部环境。要重视学校的维稳工作，及时化解各种矛盾和纠纷，妥善处理校园内突发公共事件。积极推进教育政务公开、校务公开，使教育管理更加民主、公开、透明。

四要加强教学研究。各校要重视教研工作，不仅要抓好常规教研，而且要结合校本教研和教育局教学质量评估方案中的各项指标，抓好教学中存在的问题研究，即“小课题”研究，切实提高课堂教学效益。教研活动中，要做好资料的收集、整理及归档工作。

五要坚持质量标准，全面提升教育水平。质量是教育的生命线。十七大报告指出，要实施素质教育，要改革教学方法、考试招生制度、质量评价制度，这些都涉及到提高教育质量的问题。过去，我们考虑的是教育生存的问题，主要抓学校办学条件的改善，让孩子有学上。随着义务教育经费保障机制的建立，国家投入几千个亿，长期困扰学校发展的硬件问题将逐步得到解决。现在，我们要考虑的就是要把工作重心真正转移到提高质量上来，真正实现让每一个孩子由“有学上”向“上好学”转变，也就是把提高质量放在事业发展的核心位置，始终坚持，不能动摇和放松。

三、不断强化管理，增强教育发展后劲

当前在国家不断加大对教育投入新的发展环境下，如何提升我乡的教育“品质”，增强我乡教育发展的后劲，“管理”应该作为我们工作的重点。

一是要进一步落实好“两免一补”政策，把这项得民心、顺民意，惠及千家万户的工程实施好，确保每个适龄儿童和少年都能接受完义务教育。

二是进一步完善学校管理新机制，规范办学行为。俗话说，一个好校长就是一所好学校，更确切地说一套好制度就是一所好学校。如果既有好校长，又有好制度，就会创造出一所真正的好学校。要善于运用各种行之有效的手段，不断改进和加强管理，努力提高管理水平。教师的激情来自管理，学生的进步来自管理，办学的质量来自管理，师生的安全也来自管理。我们一定要从落实党的十七大精神和构建和谐xx的高度，增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感，把强化学校安全管理作为一件大事来抓，为学校撑起一片安全的天空。

同志们，我们要以党的十七大精神为指导，以科学发展观统领教育工作全局，解放思想，与时俱进，开拓创新，加快教育改革与发展步伐，努力办人民满意的教育，为全乡教育事业实现又好又快发展做出新的更大的贡献！

谢谢大家！

第二篇：教育工作会议上的讲话[范文]

在2013年教育工作会议上的讲话

(2013年5月8日)

同志们：

按照中央八项规定和省、市的相关要求，县委于3月29日召开了组织、宣传、政法、统战及群团组织工作会。县政府也于4月8日召开了第二次政府全会，明确年内原则上不再召开部门工作会议。但是，为了我县教育事业的持续健康发展。经研究，还是决定把大家请回来，召开这一次工作会议。这充分体现了县委、政府对教育工作的高度重视。今天的这次会议是继全市民族教育工作会议在我县成功召开后的一次重要会议。会议的主要任务是：认真贯彻落实国家及省、市教育工作会议精神，客观总结去年以来教育工作取得的成绩和经验，深入分析存在的困难和问题，安排部署当前及今后一段时期的教育工作任务，继续解放思想，坚持科学发展，大力弘扬勤奋实干的工作作风，大力弘扬勇于创新的进取精神，大力弘扬敬业奉献的优良品格，振奋精神，再立新功，努力开创我县教育工作新局面。刚才，冯开强副局长、周仕荣局长分别对相关工作做了安排部署，我完全赞同，下面，我再补充讲三点意见。

一、肯定成绩，增强做好教育工作的信心和决心

过去的一年，在县委、县人民政府的正确领导下，在市教育局的关心支持下，全县教育系统紧紧围绕教育事业“十二五”发展目标和县委、县人民政府部署的重点工作，凝心聚力，攻坚克

共投入资金9046万元，新建、改扩建校舍53450平方米，排除D级危房26566平方米，加固改造C级危房7662平方米，办学条件进一步改善。四是队伍建设不断加强。目前全县在编在职教师已达1853人；教师专业培训和骨干教师培养取得明显成效，一批优秀干部、教师脱颖而出。

纵观近几年全县教育发展，县委、县人民政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施“科教兴县”、“人才强县”战略，认真落实党和国家的教育方针政策，加大教育投入，不断改善办学条件，有力地推动了全县教育事业的发展，应该说：县委、县人民政府重视和重抓教育的决心是坚定的；全县各级各部门和社会各界对教育是重视、关心和支持的；广大教育工作者是为人师表、敬业奉献的，教师队伍主流是积极向上的；全县教育事业总体是不断进步和平稳健康发展的，这些都是我们宝贵的精神财富，也是我县加快教育改革与发展的坚实基础。所以，我们要增强做好教育工作的信心和决心，扎实工作，开拓进取，为全县教育事业的发展再添砖瓦，再立新功。

二、正视问题，增强做好教育工作的责任感和紧迫感 在看到成绩的同时，我们也要保持清醒的头脑，深刻地认识当前我县教育事业发展存在的一些不容忽视的问题和差距，主要体现在五个方面：一是义务教育成果巩固提高难，控辍保学依然严峻。2012—2013学年初教育事业统计表明，小学辍学率为0.98%，比上学年上升0.49%；初中辍学率为2.90%，比上学年上

这是一个新的起点，既是全县教育发展面临严峻挑战的一年，也是我们把握新机遇，迎难而上的一年，我们只有切实把思想和行动统一到县委、县人民政府的各项决策部署上来，发挥优势，化挑战为机遇，负重奋起，变压力为动力，才能如期实现各项既定目标，才能不负镇康人民的厚望与重托。今年，我县教育工作的基本思路是：以党的十八大精神为指导，以科学发展观统领全局，认真贯彻落实国家及省、市教育工作会议精神和市委三届四次全会精神，紧紧围绕教育事业“十二五”发展规划及县委、县人民政府安排部署的重点工作，以努力办好人民满意的教育为目标，以加快推进教育均衡发展为主题，以全面提升教育质量为核心，转变作风，扎实工作，努力推动全县教育局事业协调、持续、健康发展，为加快镇康桥头堡建设、全面建成小康社会提供智力支持和人才保障。紧扣这一工作思路，年内重点抓好以下九个方面的工作。

（一）落实项目建设，改善办学条件。大家知道，项目建设是教育发展的关键，也是事关教育健康快速发展的牛鼻子。

1.积极争取项目。我们教育部门要抢抓机遇，发扬“跑、争、拼、抢”精神，继续努力向上申报项目，积极争取项目资金，在拓宽筹资渠道上狠下功夫，不断加大教育投入，大力改善办学条件，确保教育各项工作顺利进行。

2.实施好在建项目。对于目前在建的及即将实施的项目，我们必须把这些项目落实好、推进好，不辜负上级党委、政府对我

毛入园率达58%以上。二是要进一步巩固义务教育普及成果，通过推进学校标准化建设、实施农村义务教育学生营养改善计划、加强教育信息化建设、实施城乡教师互派交流制度等途径，逐步实现教育资源的均衡配臵，加强农村薄弱学校建设，努力缩小区域、城乡、校际间教育差距，推进义务教育均衡发展。同时，要进一步完善控辍保学工作措施，扎实做好学生和学生家长的工作，防止学生未完成学业外出打工，巩固义务教育普及成果，使九年义务教育完成率达82%以上。三是要实施好普通高中改造计划、民族地区教育基础薄弱县普通高中建设项目。推动县一中管理科学化、规范化、信息化建设，加大骨干教师和学科带头人培养、培训；深化普通高中课程改革，提高教育教学质量，促进学校内涵发展；提升县一中办学水平，力争进入省一级三等完中行列。四是加快发展职业教育。要切实抓好专业教育招生宣传，完善工作措施，力争完成今年400人的招生任务；完善“先培训、后就业”，“先培训、后上岗”政策保障，推动职业教育扩大规模、提高办学质量；鼓励和支持学校采取“股份合作”、“公办民助”、“项目融资”等多种形式，吸纳民间资金和外来资金，推动民办职业教育发展；要积极参与全市职业教育集团化，努力构建适应地方产业结构调整、经济社会发展的职教体系，并充分利用农村成技校资源，结合当地产业项目，开展农村实用技术培训和劳动力转移培训，不断提高农村劳动者素质。五是认真贯彻落实全市民族教育工作会议精神，加快民族教育发展步伐。要继续坚持民

要将师德师风作为教师队伍建设的重点，把职业理想、职业道德、学术规范以及心理健康教育融入到职前培训、资格准入和日常管理的全过程，将师德表现作为教师考核、聘任、评价的重要内容，并实行师德表现“一票否决”，形成师德教育和师德建设长效机制；要认真落实中小学教师专业标准，严格教师学习培训和考核反馈制度，重点依托国培计划，全面开展教师全员培训和校本研训，职业学校要重点加强“双师型”教师培养，形成教师专业成长的长效机制，提高教师队伍的整体素质。

（四）注重工作落实，进一步深化教育综合改革。一是继续深化办学体制改革。要本着有利于普及和巩固提高九年义务教育成果，加快高中教育发展步伐，全面提高教育教学质量，积极探索“国有民办”、“民办公助”等办学新模式，重点发展民办学前教育，努力构建以政府办学为主体、公办与民办学校共同发展的良好格局。二是继续深化人事制度改革。要认真落实市委、市政府关于进一步深化学校人事制度改革的意见，全面推行校长公选、教职工全员聘用、绩效分配制度改革；逐步推行校长职级制，同时要做到以教师为本，破除论资排辈的陋习，把有能力、有魄力、有闯劲的年轻教师推上重要工作岗位去锻炼，不断增强教师队伍活力。三是继续深化课堂教学改革。要认真总结完善，强化示范推广，形成一批具有我县特色的课堂教学改革成果，不断提高课堂教学效益，促进学校内涵发展。同时，抓好教育“桥头堡”建设，依托职教中心，以华文教育、教育心理学等为内容，举办

职能部门的沟通对接，切实增强安全责任意识，明确目标任务，细化工作措施，抓好学校校舍、食品、卫生、交通、消防等安全工作。同时，各级各类学校要定期开展校园安全工作大检查，及时发现隐患，及时消除，严防学校安全事故发生，确保全县教育的平安与稳定（插：4.23班龙完小学生意外摔伤导致死亡事故，反映出来我们的部分老师安全意识淡薄……，此事后续处理工作一定要慎重稳妥，一定要尽快处理妥当）。二要不断提高安全管理水平。把维护安全稳定作为教育工作的重中之重，建立和完善安全防控体系和应急机制，健全完善安全管理制度，全面落实安全工作责任制和责任追究制，向管理要安全，向制度要安全，向教育要安全，向责任要安全，向投入要安全，不断提高安全管理水平。

同志们，新的一年孕育着新的希望，让我们进一步明确发展思路，以更加饱满的工作热情，更加优良的工作作风，更加实干的工作精神，凝心聚力，真抓实干，全面完成今年的各项教育工作任务，努力办好人民满意的教育，努力开创我县教育工作新局面。

第三篇：教育工作会议上的讲话

在全市教育工作会议上的讲话

市委书记刘善桥（2011年5月6日）

同志们：

这次全市教育工作会议的主要任务是：贯彻落实全国全省教育工作会议精神，动员全市上下进一步统一思想，大力建设教育强市，为推进黄冈跨越式发展提供坚强的智力支持和人才支撑。

黄冈是一块尊师重教的热土。在人类的历史长河中，黄冈这块钟灵毓秀的土地，孕育了一批名震环宇的科学巨匠、文化大师，走出了一大批政治家、军事家、理论家、史学家、教育家、文学家、哲学家、艺术家，被誉为“名人之乡”、“教育之乡”。改革开放以来，黄冈教育誉满全球，创造了“黄冈秘笈”等教育神话，名校名师不断涌现，黄冈中学被誉为全国普通中学的一面旗帜。进入新世纪以来，特别是过去的五年，黄冈教育再铸辉煌，已成为宣传黄冈、推介黄冈最靓丽的名片。过去的五年，全市教育发展水平、整体办学水平、师德水准、教学质量、学生素质全面提升，基本形成了基础教育、职业教育、高等教育、继续教育协调发展，公办教育、民办教育共同发展的现代教育体系，推出了大别山师魂、全国教书育人楷模汪金权等一大批在全国全省有影响的师德典型，基础教育质量一直名列全省前列，黄冈已成为发掘人才、培养人才、输送人才的“梦工厂”。黄冈教育的长足发展，凝聚着全市广大教师和教育工作者的智慧和汗水，见证着全市广大教师和教育工作者辛勤耕耘和无私奉献的品质。在此，我代表市委、市政府向全市广大教师和教育工作者表示崇高的敬意！

未来五年，是我市全面建设小康社会的关键时期，也是推进教育大发展的重大战略机遇期。各地各部门要进一步增强机遇意识，进一步强化责任意识，大力推进教育事业蓬勃发展。省教育厅历来重视黄冈，黄厅长今天又亲临大会指导，并发表了重要讲话，带来了省教育厅对黄冈的关心和厚爱。下面，我就推进全市教育事业蓬勃发展，讲三个问题。

一、关于教育优先发展的问题

百年大计，教育为本。把教育摆在优先发展的战略地位，是党和国家长期坚持的指导思想和重大方针，是落实科教兴国战略的重大举措。胡锦涛总书记指出：教育是民族振兴、社会进步的基石。省委书记李鸿忠指出：教育优先发展战略是根本战略、第一战略。全市上下要进一步统一思想，深刻认识教育优先发展的重大战略意义，把思想和行动统一到教育优先发展上来。

（一）要在思想认识上升华。思想是行动的先导。教育优先发展，首先来自思想认识的升华。从地位和作用来讲，教育优先发展的重要性，可以用“三个迫切需要”来界定：是贯彻落实科学发展观的迫切需要，是保障改善民生的迫切需要，是推进黄冈跨越式发展的迫切需要。

就贯彻落实科学发展观来讲，教育既是科学发展的重要内容，又是推进科学发展的根本途径。这个“重要内容”和“根本途径”，内涵十分丰富，概括地讲主要包括四个方面：一是高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确的办学方向；二是坚持育人为本，促进人的全面发展，提升全民综合素质，为科学发展提供强有力的人才支撑和智力支持；三是办人民满意教育，为人民群众提供高质量的教育公共服务产品；四是坚持依法治教，推进教育事业健康发展。科学发展是当今时代的最强音，核心在创新、关键在科技、基础在教育。如果说经济代表今天的实力、科技寄托明天的希望，那么，教育则肩负着引领未来发展的重任。实践证明，教育始终与经济社会发展紧密相连，是文化传承之道、社会文明之源、经济发展之基，对促进人类文明、推动社会进步具有决定性作用。实施教育优先发展战略，是教育在贯彻落实科学发展观中的地位和作用决定的。

就保障改善民生来讲，教育事关人民群众的切身利益，是改变家庭命运、实现个人理想和人生价值的重要桥梁。教育承载着一个家庭的希望、一个孩子的未来。对一个家庭来讲，教育是他们最关心、最现实、最直接、最根本的民生。如果教育问题没有解决好，就会影响个人的前途、家庭的幸福。对社会来讲，公平享受教育资源，是促进全面发展、缩小社会差别的重要手段，如果教育问题没有解决好，就会影响社会稳定。之所以教育一直是人民群众最关心最关注的热点问题，关键就在这两个方面。因此，教育既是国计，更是民生，而且是最大的民生。最大的民生问题就要放在最重要的位置、拿出最过硬的举措来解决。要牢固树立抓教育就是抓民生、抓教育就是保公平、抓教育就是促和谐的理念，把教育优先发展作为改善民生问题的重要任务抓好抓实。

就推进黄冈跨越式发展来讲，教育在经济社会发展中具有基础性和先导性作用。推进黄冈跨越式发展，关键在人。列宁有一句名言：“在一个文盲充斥的国度里，是不能建成社会主义大厦的。”当今时代，人类社会已进入了“人才赢家通吃”的时代、“资本追逐知本”的时代，市场竞争看似拼产业、拼科技、拼环境，实则是拼人才、拼智力、拼软实力，归根到底是拼教育。美英之间的比拼，美国赢在教育。1913年美国人均受教育年限超过英国，经济总量也在当年超过了英国。二战后的日本振兴之路，也是靠科技教育支撑起来的。世界银行的一次权威调查表明，人才资本对经济发展的贡献率达84%，远远高出土地、矿产、工厂等资源资本的贡献率。当前，我市正面临着重大机遇叠加期、优势区位叠加期和利好政策叠加期，推进跨越式发展，最可依赖的资源是人力资源，最大的优势是教育大市。如何变人力资源优势为人才资源优势、变教育大市为教育强市？这是我们急需研究、急需解决的重大课题。要跳出教育研究教育问题，着眼于黄冈的科学发展、和谐发展、跨越式发展来研究教育问题。如果我们在教育问题上目光短浅，就会犯战略性错误，就会对黄冈可持续发展造成不可估量的损失。

（二）要在“优先”二字上发力。教育优先发展，核心在“优先”二字上。应当充分肯定各地各部门在对待教育事业上体现了优先发展的原则，但从调研的情况来看，仍然存在着学校布局不合理、校园设施不配套、经费投入不足、共享优质教育资源不充分、优秀教师外流、农村师资力量薄弱等许多不容忽视的问题。这说明我市教育的基本矛盾仍然是供给和需求的矛盾，尤其是优质教育资源不足，还不能很好地适应素质教育的要求，还无法满足人民群众享受更多更好教育的需求。这就需要各级党委、政府在教育优先发展上再发力，把“优先”二字真正落到实处。

要把“优先”二字体现在责任上，坚持强化责任抓教育。要把教育优先发展纳入到各级党委、政府的重要议事日程，做到“三个优先”、“三个倾斜”：经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育发展；领导力量向教育倾斜、领导精力向教育倾斜、有限财力向教育倾斜。要把这“三个优先”、“三个倾斜”和推进义务教育均衡发展，作为考核各级党政领导班子的重要内容。

要把“优先”二字体现在感情上，坚持带着感情抓教育。在座的各位都是教育的受益者，更要自觉地担负起教育优先发展的神圣使命，当好推进教育优先发展的倡导者、组织者和实践者。要经常深入到学校、老师、学生之中，面对面、零距离地了解真实情况，帮助解决实际问题。要以“三万”活动为载体，对教育问题进行一次系统梳理，重点解决好一批群众反映强烈、学校反映强烈、师生反映强烈的问题。

要把“优先”二字体现在教者从优上，坚持保障有力抓教育。教师是人类灵魂的工程师、传承文明的使者，是阳光下最崇高的职业、灯光下最辛苦的职业。在三尺讲台上，教师拿起的是粉笔，书写的是智慧，传授的是知识，传递的是爱心，成就的是祖国的未来、学生的希望，是用智慧和汗水、责任和爱心来浇灌学生、书写人生、奉献社会的高素质群体。越是最崇高、最辛苦的职业，越是高素质的群体，越要敬重、越要关爱。要坚持保障教者从优的方针，确保教师政治地位和生活待遇从优，工作条件和工作环境从优。要按照省定编制标准，科学核定、及时落实教师编制，不断健全教师补充机制，尤其要解决好农村中小学教师结构性缺编问题。对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师，要实行倾斜政策，特别是在居住条件和生活条件上加大改善的力度，使他们安居乐业，进得来、留得住、教得好。对长期从事教育工作、贡献突出的教师和教育工作者，要进行大张旗鼓地表彰和奖励，在全社会形成尊重教师、关爱教师、服务教师的良好氛围。

二、关于建设教育强市的问题

要坚持重在建设的方针，抢抓机遇，发挥优势，全面提升教育发展整体水平，努力实现在全省率先建成教育强市的目标。

（一）以实现“三个提升”为目标，统筹推进各类教育竞相发展。培养满足经济社会发展需要的各类人才，造就更多引领未来发展的杰出人才，是建设教育强市的根本任务。要围绕实现主要劳动年龄人口平均受教育年限大幅度提升、新增劳动力平均受教育年限大幅度提升、高等教育大众化水平大幅度提升，着力构建三大体系：覆盖城乡的基本公共教育服务体系、现代职业教育服务体系、灵活开放的终身教育服务体系，统筹推进各类教育协调发展。要大力推进义务教育均衡发展，科学规划、合理调整中小学校布局，推进标准化学校建设，在缩小义务教育的城乡差距、校际差距、区域差距上狠下功夫，力争用5到8年时间，实现义务教育基本均衡。要大力推进高中教育内涵发展，提高普通高中办学水平，全面推进普通高中优质化。要大力发展职业教育，统筹教育、劳动、农业、科技、扶贫等部门的职教资源，推进职业教育集约集成发展；坚持“以用立业”，面向经济社会发展主战场，建设一批特色专业、重点专业和精品课程，为我市经济社会发展造就一大批各类紧缺人才。要大力发展高等教育，全面提升高等教育大众化水平。要加快发展学前教育，坚持政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，大力加强幼儿园建设，着力解决好“入园难”的问题。要大力发展特殊教育，不断提高特殊教育普及水平。要进一步创新载体，积极发展继续教育，着力构建终身教育服务体系，全面推进学习型社会建设。

（二）以落实“第一投入”为抓手，推进教育投入多元化。建设教育强市，投入是基础、是保障。今天的幼苗就是明天的大树，今天的投入就是明天的人才。鸿忠书记在全省教育工作会议上强调指出，对教育的投入是硬投入，是第一投入。各地各部门要以落实“第一投入”为抓手，着力构建政府主导、市场引导的多元化投入机制，全面形成公办教育、民办教育相得益彰的发展格局。当前，教育发展迎来了新的机遇，“十二五”时期，国家和省里对教育的投入将会超过任何一个历史时期。我们要抢抓机遇，争项目、增投入。要认真理解“第一投入”的真正含义，把教育支出作为财政支出重点予以优先保障，确保教育经费“三个增长”和“两个比例逐步提高”，确保财政性教育经费支出比例不低于省定标准，确保教育“两费”及时足额到位，不能挪用截留。要进一步拓宽教育经费筹措渠道，动员社会各方面力量多方式、多渠道增加教育发展资金。要在保住保好义务教育底线的基础上，制定和完善扩大教育资源的政策，用存量保公平，以增量换资本，走吸引民资、利用外资的新路子，推进教育投入多元化。特别是非义务教育，要实行更加灵活、更加开放的办学体制，鼓励优质学校采取多种形式放大优质教育资源，进一步完善财政、税收、金融、土地等优惠政策，支持民办教育发展。同时，要鼓励和引导社会力量捐资办学、出资办学，积极支持行业、企业等社会力量参与公办学校建设，扩大优质教育资源，增强办学活力。

（三）以建设教育示范城为载体，做大做强市区教育。要高昂市区龙头，整合市区教育资源，着力建设教育示范城。市区现有大中小学校70所、幼儿园17所，在校生超过15万人。其中，省级基础教育示范学校3所、国家级重点中职学校6所、省级示范性职校3所。建设教育示范城有基础、有条件。要坚持市区一体，突出特色，大力推进市区高等教育、基础教育、职业教育、学前教育、特殊教育竞相发展。要坚持“新建、撤并、迁建、扩建、改建”五法并举，推进市区基础教育布局合理化、建设标准化、师资均衡化、质量一体化、管理规范化，把市区所有中小学在全市率先办成超标准化、优质化学校。要举全市之力，办好黄冈中学，使百年黄高的品牌叫得更响、擦得更亮。要着力推进市区高等教育发展。高校是城市的眼睛，是拉动人流、物流的载体，是聚集人才、凝聚人气的平台。目前，我市仅有普通高校四所、成人电大一所，与教育大市的地位极不相称。要抢抓建设大别山试验区的机遇，支持黄冈师院创办综合性大学，支持黄冈职院、鄂东职院、科技职院、黄冈电大扩规提档，不断探索与全国著名高校联合办校的新路子，鼓励发展民办高校，着力营造各类高校协调发展的良好氛围。要大力实施职业教育“319”工程，整合职教资源，加快建设黄冈职教园，打造市区教育新亮点。

（四）以创优环境为重点，形成支持教育发展的强大合力。教育是一项复杂的系统工程，涉及面最广、基础性最强、与千家万户联系最紧密，需要方方面面的支持与配合。建设教育强市，是全党的事、全社会的事，个个部门有责、人人有责。要凝聚各方力量和智慧，加快建设教育强市步伐。要进一步优化教育发展环境，只要有利于教育发展、学校发展、学生成长的事，要一路绿灯。要从严查处把手伸向学校、伸向学生的乱收费行为。各级领导干部要带头对教育多一份支持、对学校多一份关心、对老师多一份尊重、对学生多一份爱心，在全市形成人人重视教育、人人关心教育、人人支持教育的良好氛围和强大合力。

三、关于办人民满意教育的问题

什么是人民满意的教育？简单地说就是让家长放心，让学生安全成长、健康成长、快乐成长的教育。办人民满意教育是坚持以人为本的内在要求，是人民群众的热切期盼。

（一）大力推进素质教育，全面提升教育质量。质量是教育的灵魂、学校的生命，是人民群众最关心的话题。要高举素质教育这面旗帜，精心铸造素质教育的“黄冈秘笈”，向素质教育要质量、要人才，使黄冈素质教育走在全省全国前列。要坚持育人为本，牢固树立以德为先、能力为重、全面发展的育人观，把学生全面发展作为衡量教育水准的根本标尺，把学生健康成长、全面成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。要坚持以德树人、以德立人、以德育人，大力加强学生思想道德建设，大力加强爱国主义教育、社会主义核心价值观教育，引导学生树立崇高的理想和信念。要更加注重学生实践能力和创新能力的培养，为经济社会发展培养更多的有用之才。要为教师松绑、为学生减压，不能片面追求排名次、片面追求升学率，变学海无涯“苦”作舟为学海无涯“乐”作舟。要减轻学生学习负担和心理负担，为学生创造充分享受自由的发展空间。要把培养健康的身体素质、积极向上的心理素质、全面发展的综合素质，放在素质教育的首位，把学生培养成既有健康的体魄、健康的心理、又有社会责任感的接班人。要坚持开放办教育、开门办学校，大力实施“走出去、请进来”战略，创新办学理念，拓宽办学视野，提升教育质量。

（二）大力加强校风和师德师风建设，全面提升教育形象。人民群众对教育满不满意，首先看校风。校风是学校风气的简称，是师生的思想、道德、纪律、作风以及治学态度的综合反映和外在表现，是教风、学风、班风、作风的总和，是学校人文精神的集中体现。良好的校风对于培养师生的责任感、成就感、荣誉感，具有重大的推动作用。要大力加强校风建设，以一流的校风，成就一流的管理、一流的质量、一流的教师、一流的人才。加强校风建设，要从师德师风抓起，充分发挥教师的示范引领作用。韩愈讲，师者，传道、授业、解惑也。传什么道、授什么业、解什么惑？这是加强师德师风建设必须重点解决好的首要问题。学高为师、身正为范。要传做人之道、治学之道、成才之道，授强国之业、创新之业、科学发展之业，解求学之惑、人生之惑、成长之惑，全面提升学生分析问题、解决问题的能力，吸收、转化、创新、运用等各个方面的能力。要大力开展向优秀教师汪金权学习活动，造就一大批爱岗敬业、师德高尚的优秀教师。要坚持教育家办学的理念，大力加强校长队伍建设。要以实施“名校、名师、名校长”工程为载体，走人才强教之路，造就一批学科带头人，打造一批在全国全省叫得响的名校、名师、名校长，进一步提升黄冈教育品牌的影响力。

（三）大力推进教育公平，让人民群众共享发展成果。教育公平是社会公平的基础。促进教育公平、推进基本公共教育服务均等化，是让人民群众共享改革发展成果的重要体现。要将促进义务教育均衡发展，作为推进教育公平的首要任务来抓，重点解决好城乡之间、校际之间、区域之间义务教育发展中的差距，着力解决好贫困地区、边远山区中小学办学条件差、师资力量弱、教育质量低以及城镇“择校热”等问题，进一步完善县内教师调配流动机制，提高教育技术装备现代化水平，实施城乡信息联网，推进优质教育资源共享，在促进教育公平上取得新突破。要确保进城务工人员子女平等接受义务教育，建立农村留守儿童教育关爱体系和服务体系，保障残疾孩子接受教育的权利。要完善高校、职校、高中困难学生资助政策体系，提高寄宿生生活补助标准，决不让一个学生因家庭经济困难失学、辍学。

（四）大力创建平安校园，让学生安全成长、快乐成长。学校安全重于泰山。安全成长、快乐成长是学生成才的基础，是学校的重要责任。安全无小事，责任沉甸甸。要时刻把学校安全放在心上，时刻绷紧学校安全这根弦，以师生生命财产安全和学生健康成长为基本目标，大力创建平安校园。要加大危房改造建设力度，决不让一个师生在危房中生活学习。要加强学校安保设施建设，及时排查安全隐患、安全漏洞。要加强学校食品安全建设，进一步严格执行中小学粮油集中配送制度。要加强校园周边治安环境建设，净化校园周边文化环境，严厉打击黑网吧。要强化安全知识教育，增强师生自我保护、自我防范意识，让教师在安全的环境下施教，让学生在安全的环境下健康成长、快乐成长。

春天播种希望，教育成就未来。优先发展教育，建设教育强市，办人民满意教育，使命崇高，责任重大。各级党委、政府和各级领导干部要团结带领广大教师，深入贯彻落实科学发展观，始终坚持育人为本，大力推进素质教育，在新的历史起点上，谱写黄冈教育跨越式发展的新篇章！

第四篇：全市教育工作会议上的讲话

在全市教育工作会议上的讲话

2012年5月25日

同志们：

今天，我们在这里召开全市教育工作会，主要任务是：学习贯彻全国、全省教育工作会议和国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，动员全社会力量，全面实施《柳河市中长期教育改革和发展规划纲要》，安排部署我市下一阶段教育事业改革发展工作。刚才，(副)厅长对我市教育未来的发展提出了殷切期望和宝贵建议，我们一定要认真落实；张副市长所做的工作报告和张剡代市长所做的讲话，都很好，我完全赞同。下面，我就全市教育改革和发展问题，再强调几点意见。

一、认清形势、增强信心，切实增强做好教育工作的责任感和使命感

教育既是国计，也是民生；既是民族振兴、社会进步的基石，也是提高个人素质、实现全面发展的根本途径；既对培育人才、开发人力资源具有基础性、全局性、先导性的作用，也是人民群众享受改革发展成果的重要领域。－1－

高度重视教育，进一步加快教育改革发展，提高教育现代化水平，对我们建设“实力、魅力、活力、和谐”柳河，加快现代化进程意义重大。

去年7月，中央、国务院召开新世纪以来第一次全国教育工作会议，明确了未来十年我国教育改革发展的重大战略部署。去年12月，省委、省政府召开全省教育工作会议，提出了我省“到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，建成教育强省和西部人才高地”的宏伟目标。两次会议先后颁布的国家和四川省《中长期教育改革和发展规划纲要》，描绘和规划了未来十年教育事业科学发展的宏伟蓝图，为今后一个时期教育的改革和发展指明了方向。……

二、全力推进精品教育，不断提升区域性中心城市的吸引力、凝聚力和辐射力

教育公平与民生。在配置教育资源时，让优质资源集中到更加优质的学校，提升教育在区域中的影响力。同时兼顾教育公平，推进普通学校教育。

精品教育具有区域辐射力，可以打消优秀人才因为子女教育问题的顾虑，放心地到柳河工作、生活。

一定程度缓解柳河人送子女到成都和外地去上中小学的趋势。同时，吸引周边群众送子女到到柳河来。增加城市的归属感和吸引力。

建设学习型社会。提升城市品位。一方面，大力发展各级各类教育，不但能够循序渐进地提高市民的受教育程度，整体提升市民的科学文化素质，而且有助于形成学习型社会，进一步浓郁城市的文化气息，进一步丰厚城市的文化底蕴。大力发展教育，不但能够为发展经济提供人力资源，而且它本身就具有经济活动属性，能够为百万人口大城市建设聚集人气，并带来地方相关经济领域的发展。

教育对改善民生、建设和谐社会而言，既是重要内容，也是重要手段。一方面，教育对个人提高就业竞争力具有不可替代的重要作用。通过综合素养和职业技能素质培训，增强其就业能力，从而实现扩大就业，增收富民，改善民生。另一方面，通过发展教育事业，加强理想信念和道德规范教育，在全社会特别是青少年中弘扬社会主义核心价值体系，树立文明风尚，增强民族凝聚力，打牢全市人民团结奋斗的思想道德基础，为发展提供智力支撑和思想支撑。

三、突出发展职业教育，为产业发展提供有力支撑

柳河在以“工业立市”，工业比重%。在“十二五”的加快发展进程中，我们提出了“打造中国钒钛之都，建设经济特色强市”的目标，并且围绕钒钛优势产业提出了一系列宏伟的发展目标。因此，我们工业的大发展需要大量的专业型技术人才作为主导产业发展的人力支撑……

比如钢城集团在这几年来，对专业型人才的需求缺口就比较大，专门跑到外地大学去招人，还存在招不齐人的情况，这从侧面制约了企业的发展。同样的，我们的钒钛产业提出要达到……的规模，技能型人才缺口将达到……，这对我们实现十二五发展目标将是一个严峻的考验。

比如富士康一引进，就需要十来万工人的需求。要是没有相关的政策、特别是相关的技能型人才作为支撑，这样的大企业也不会到这里来投资。

同时，通过职业教育引导人才流进柳河，对建设百万人口大城市具有极大的促进作用……

这些人进来后，在这里生活、消费，带动第三产业的发展，优化全市经济结构。

在职业教育、高等教育、继续教育等领域，要紧紧围绕全市“6+2”产业发展规划和经济社会发展战略，大力培养、汇集各级各类高素质人才，增强教育服务经济社会发展能力和文化引领能力，着力提升教育对经济发展的贡献率。

四、加强组织领导，为教育改革发展提供坚强的组织保证

教育是一项复杂的社会系统工程，必须加强领导，加大投入，组织动员全社会力量，团结带领全体教育工作者，狠抓落实，努力推动全市教育事业在新的历史起点上实现

更进一步的跨越式发展。

(一)切实加强领导，为教育改革发展提供坚强的组织保证。要牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来，不重视教育就是失职、抓不好教育就是不称职的观念，强化责任意识，努力形成党以重教为先、政以兴教为责的局面。党政主要领导要当好推动教育优先发展、加快发展的第一责任人，把发展教育事业摆在更加突出的位置，以更大的决心、更充足的财力、更充沛的精力支持教育改革发展。

(二)切实加大投入，为教育改革发展提供充分的物质保障。要确保“三个增长”，即市、区(县)两级政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长，确保按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，确保教师工资和学生人均公用经费逐步增长。

(三)切实加强教师队伍建设，组织带领全体教育工作者全身心投入教育改革发展伟大实践。注重引进和培养相结合，吸引优秀人才从事教育工作，着力实施全员培训计划和名师培养工程，提升素质，优化结构，搞好团队建设，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

(四)采取有力措施，动员各方面力量共同推进教育改革发展。教育振兴，全民有责。要健全党委、政府统一领导下的部门分工负责、密切协作的工作机制，做到各司其

职、各尽其责，形成共同推动教育事业发展的强大合力。学校各级领导干部要把主要精力用在抓好人才培养和学校管理上，坚持从严治教、规范管理，挖掘自身潜力，不断提高办学和管理水平。

(五)创新工作方法，确保改革发展目标落到实处。要抓好《市纲》的宣传和组织实施，对目标任务进行分解，落实责任单位、责任主体。各县区、各部门要抓紧研究制定相关配套措施，提出具体行动方案，尽快见到成效。要善于发现和总结基层创造的鲜活经验，及时加以总结推广，指导和推动全市工作。

同志们，推进教育改革，加快教育发展，对柳河未来的发展至关重要、责任重大。我们一定要以全市教育工作会议的召开和《市纲》的颁布为契机，进一步解放思想，抓住机遇，开拓创新，锐意进取，为“在全省率先实现教育现代化，率先建成学习型社会，建成教育强市和区域性教育高地”，推动在全省率先实现全面建设小康社会主要目标而共同努力奋斗！

第五篇：2011王甫乡教育工作会议讲话

王铺乡党委书记魏福奎

(2011年3月28日)

同志们：

今天，乡党委、政府在这里召开全乡教育工作会议，这是在我乡全面建设小康社会，促进经济社会又好又快发展，贯彻落实全县教育工作会议精神，“普九”迎“国检”的关键时期召开的一次重要的会议。这次会议的主要任务是：认真总结我乡近年来的教育工作，研究部署我乡当前及今后一段时期教育工作任务，巩固全乡“两基”成果，提高全乡义务教育水平，做好迎接国家“两基”检查验收的各项工作，并对过去一年来在教育工作中作出突出贡献的先进教育工作者和模范教师进行表彰，进一步统一思想、提高认识、加强领导、锐意创新、努力开创我乡教育工作的新局面。

为加快全乡教育事业的改革与发展，下面，我讲三点意见。

一、正确分析形势，增强对全乡教育现状的认识。

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。近年来，我乡教育工作按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，紧紧围绕经济社会发展的总体目标，始终坚持把教育摆在优先发展的重要位置，认真贯彻党的教育方针政策，积极实施“科教兴乡”战略，不断加大教育基础设施建设，进一步优化教育布局和教育资源配置，全面实施素质教育，全乡教育事业取得了长足的进步，为王铺经济社会发展做出了积极的贡献。主要表现在以下几个方面：

(一)学校改革继续深化，生机活力进一步显现。通过积极稳妥地开展教育人

在全乡教育工作会议上的讲话

事制度改革，广大教师的责任感，危机感和紧迫感得到了增强。优化了师资队伍，激活了教育教学的机制，推动了素质教育的发展。同时，教育布局的优化调整，办学水平和教育教学质量有了较大提高。通过教育各项改革，如今的王铺学校已焕发出强劲的生机与活力。

(二)师德师风建设不断加强，教育素质全面提升。近年来，教师系统深入实施师表工程，不断强化师德师风教育。教师队伍得到了充实，结构得到了优化，注重加强教育科研，广大教师无论是文化素质，还是政治素质都是有了新的提升。一些骨干教师、优秀教师、教坛新秀的高质量教育教学已得到了上级和家长的公认。

(三)教育投入不断加大，基础设施建设逐步改善。近年来，国家为教育事业投入的资金逐步加大，乡党委、乡政府也着力改善学校办学条件。同时，向上积极争取项目工程建设。

(四)学校班子建设得到加强，呈现出发展后劲。结合学习实践科学发展观活动和创先争优活动的开展，切实加强学校领导班子建设。同时，加大了学校安全及后勤管理工作力度，“两免一补”政策得到规范落实。

回顾几年来我乡教育工作所取得成绩，我们应该清楚的看到师资水平、办学条件、教育质量、学校管理等各项工作都取得了较大进展。我们之所以取得这样的成绩，得益于县委、县政府的坚强领导，教育主管部门的大力支持，广大教职员工的辛勤工作。但是，在取得了成绩的同时，我们也必须清醒的认识到，我乡教育工作也存在很多困难和不足：一是学校硬件建设跟不上，校园特色建设不明显，校园基础设施建设有待加强；二是随着经济社会的发展，人民群众对教育不再满足于有书读、有课上，对教育工作提出了新的更高的要求；三是教师队伍建设有待进一步加强，在教育思想、教育内容和教学方法上，教

师的教学方法和水平需进一步提高；四是在学校管理上、学校的周边环境和校内环境有待加强。这些存在的问题和不足，说明我乡距新时期对教育工作的要求还有较大的差距，必须全力以赴，继续努力，狠抓落实。

二、统一思想，坚定不移地把教育放在优先发展的战略地位。

当今时代，科技日新月异，国际竞争日趋激烈，各国之间的竞争，说到底，是人才的竞争。我们讲的“百年大计，教育为本”是因为教育事业在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全面性作用，是建设和谐社会的根本需要，是坚持科学发展观，实现可持续发展的根本所在。教育关系到民族振兴，国家昌盛；关系到我乡富民强乡的宏伟目标；关系到学生的未来、家庭的希望。所以历届党委政府始终重视教育事业发展，面临缺乏区位优势，农村劳动力素质偏低，经济文化相对滞后的现状，始终把“教育为本，科技兴乡”作为根本任务来抓。

(一)发展教育事业是经济社会发展的前提。“十二五”时期，是夺取全面建设小康社会的关键时期。当前，我乡正处在加快发展的关键时期，富民强乡最终取决于经济和社会的发展进程。而人才又是起决定性作用的因素，因此，我们要深刻的感受到教育事业发展的责任感和紧迫感，要高度重视发展教育事业，推动和促进经济社会的快速发展。

(二)发展教育事业是实现可持续发展的保证。由于我乡地处偏远山区，产业单一，农民增收渠道也单一。要谋求农村经济新发展，就必须立足转变经济增长方式，增强软实力，而增强软实力，就是提高人的素质。教育是基础，必须发展教育，大力提高人均受教育年限和受教育水平。积极推进素质教育，坚持德育为先，能力为重，促进学生德智体美全面发展，为推动我乡跨越发展提供坚强的人力和智力支持。

三、明确目标，强化措施，努力开创我乡教育工作新局面。

今后一个时期，我们面临的形势和机遇十分难得，要落实科学发展观，突出以人为本，强调科学发展，国家必将在发展经济的同时，大力发展教育事业，加大对教育事业的投入，我们必须抓住机遇应对挑战，紧紧围绕工作目标，切实抓好教育各项工作。

(一)认真抓好学校建设。围绕“办人民满意的教育”的宗旨，立足我乡教育发展实际，争取上级财政加大对我乡教育事业的支持力度，加快学校基础设施和基础教育建设。

(二)认真抓好教育质量。教育质量是教育发展的生命线，一个学校没有好的教育质量，必然导致学生流失，甚至影响学校生存。我们学校必须做到：一是要有一支过硬的领导班子，大胆抓教学，大胆抓管理，起好“领头羊”的作用。二是要加强教师自身业务学习，现在的素质教育与传统教育教学模式发生了很大的变化，必须认真学习现代教育教学理论，掌握现代教育教学方法，不断更新知识结构，丰富知识内涵，提高业务水平。三是要加强师德修养，“学为人师，行为世范”。教书者必须先强己，育人者必先律己。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响。教师不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。教师的日常工作虽然是平凡的，但教育工作的意义是不平凡的。教师应该自觉加强道德修养，以自己高尚的人格教育和影响学生，成为学生健康成长的指导者和引路人。四是锐意创新。要进一步更新教育观念，把培养人才的观念贯穿教育教学的全过程，我乡近年来教师队伍结构不断优化，年轻教师个体素质也都很高，我们不能满足于现状，更不能闭门造车，要加强与周边先进学校的交流学习，创新教育教学方法，着力提高学生的创新能力和实践能力，使广大青少年在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

(三)建立健全制度，树立良好的校风、教风、学风。用制度管人，已是被证

明了的较为优化的管理模式。学校要充分发挥领导班子、团队组织的强大功能。一要建立健全各项规章制度，没有一套比较科学、严格的管理制度，管理办法，光凭校长、校领导班子几个人难以将一个学校管理规范。一要从我们的班子成员做起，先人必须先己起表率作用。二要从政治上、工作上、生活上多关心教师，加强在优秀青年教师中发展党员工作，完善用人机制，注重年轻骨干教师的培养，积极创造条件改善工作环境和生活条件，关心农村教师生活和成长，使优秀教师在我乡能够进的来、留得住、用的好。三要树立以人为本的教育理念。坚持以人为本，在教育工作中的最集中体现就是育人为先、德育为先。要把育人为本作为教育工作的根本要求，加强学生理想信念和道德教育，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法的良好品质。

(四)认真抓好学校安全工作。大家知道，近几年从中央到地方各级政府，对学校安全工作一直高度重视，并且三令五申。很多惨痛教训，给我们多次敲响警钟，在生命、情感和责任的问题上，任何人都不得掉以轻心，“安全责任，重于泰山”，希望学校领导、教职工，特别是校长作为第一责任人，要时刻绷紧安全这根弦，建立安全工作责任制，要更多一些教育和宣传，更多一些防范与保护，切实保护好学校财产和师生人身安全，促进青少年健康成长，促进学校平安、和谐、健康的发展。

四、加强领导，调动各方面积极因素，促进教育事业健康发展。

乡党委、政府将继续坚持教育优先发展的战略，把农村基础教育摆在教育工作的重中之重，建立健全目标管理责任制，并实行乡领导干部联系学校制度，要求领导干部要经常深入学校，了解情况，倾听师生的意见，切实为学校解决一些教育工作中遇到的困难和问题。各村党支部、村委会、各部门要关心、重视和支持教育事业，要力所能及为学校解决一些实际问题，动员和鼓励全乡各

企业及社会各界人士，积极地、自愿地为发展我乡教育事业贡献力量。

各位老师、同志们，教育工作始终是党委、政府高度重视的一项社会事业，优先发展教育始终是加快我乡经济社会发展的基础工程。当前，我乡教育与发展站在一个新的历史起点上，希望大家扎实工作，开拓创新，努力开创王铺教育发展的新局面。乡党委、政府相信，有全乡上下的高度重视，有全乡人民的大力支持，有广大教育工作者的积极努力，就一定能够把我乡教育事业推上一个新的台阶。

最后，祝全乡广大教师身体健康，工作顺利！

谢谢大家。