第一篇:我心中的教育2
我心中的教育
教育是造就未来的事业,今天的教育就是明天的生产力,今天的学生就是明天的建设者。但是教育不是企业工厂。教育的目的在于使学生能够在未来世界生活得更美好。教师对于教育的本质目的的理解和认识,直接决定着他的工作态度、方式、途径的选择和潜力的发挥。因此,教师的教育理念必须跟上社会进步的节拍,与时俱进。由于竞争日益激烈,教育从来没有像今天这样广受人们的重视。教师应有强烈的使命感。
科技进步把人类推进到信息时代。科学研究在向宏观和微观两个方向延伸的同时,也在通过网络把大量的相关信息整合起来,不断地获得对社会和自然发展的新认识,互联网以最快捷的速度把新知识送到千家万户,这一点决定了教师不再是知识和技能的权威,充其量只是学生的引路人和探索的伙伴,教师“给予”的时代一去不复返了,作为教练员的角色也正在褪色。相反,如果我们能乐意与孩子们共同开发智慧资源的话,我们会发现自己也学到了许多原来不懂的东西,孩子们的想法会激发我们思维的火花,师生共同学习正在成为今日教育的一大特色,而且是一种既快乐又有收获的事情。我们的鼓励可能比“教”更重要。大量事实表明,知识不等于智慧。知识是人类对生活事实进行研究得出的规律性结论,生活是知识的源泉。运用知识解决具体问题的过程中表现出的创造性才是智慧。教师不应当仅仅是知识的传授者,更应当是智慧之树的浇灌者。
在全球一体化的今天,个人能否与社会环境相协调,不但关系到他个人的前途、命运和生活质量,而且关系到整个社会的文明进步。我们必须培养学生适应社会环境的能力:能顺利地融入到新的社会群体中,能在新的社会环境中找到发展的机会,能经受困难和挫折的考验,能妥善地处理各种关系。所以,教师必须把目光投向未来,根据未来的需要设计自己的教育方案。教师是创造未来的人,必须具有对未来负责的强烈责任感,而且还应具备能将未来的要求化为教育方案并创造性实施的能力。
教育管理的制度化、现代化、人性化,是当代教育能否走出传统,回归——在更高的层次上回归到教育的本质上的决定性因素。良好的制度可以创造出生动活泼、奋发向上的局面,现代化手段可以大大提高工作效率,人性化管理可以使全体师生心情舒畅,以饱满的热情投入到工作和学习中。现代教育的管理者应当有这样一种本领:把关怀、关心、关爱、关注送到每一个员工的心坎上,使他们感受到单位对他的重用、重视和尊重,感受到自己存在的重要,获得成就感和自豪感。道理很简单,一个人只有认识到自己的重要,才会认真、谨慎、兢兢业业、全身心地投入到工作中,并注意维护学校的形象。
应当努力培养学生的自立能力。凡是学生能做的,要求家长不要代替,老师也不要代替,放手让他们去做,不要怕他们犯错误或造成什么损失。当然,及时地提醒、示范和指导是必要的。一个人的独立自主的能力是在培养自主能力的实践中培养起来的,一千遍地告诉他要自主、自立,不如让他自主独立地做一件事管用,我深信这是真理。应当努力使全体学生都崇尚文明,告别不文明的言行,抵御低级趣味现象的诱惑。爱护花草树木,爱护一切劳动成果,爱护环境,懂得社交礼仪。使文明礼貌成为一种习惯。培养学生对于文学艺术作品的兴趣和鉴赏力,学会观察,学会思考,用理性克服冲动、野蛮等不合文明社会规则的行为。同时,又能从中获得美感,崇尚美、追求美。我们必须注意培养孩子的爱心,激发他们对于父母养育之恩的感激和报答之心。对于弱者的同情心,对于一切真、善、美的热爱与向往,对于一
切假、恶、丑事物的痛恨、厌恶之心,使他们具有人类健康的情感,在人格上成为健全的人。
我们必须坚持不懈地培养学生的毅力,引导他们专注于学习,专注于感兴趣的事物,观察、探究,以了解事物发展变化的奥妙,在探索中获得快乐;引导他们向往科学研究。在日常的学习生活中训练他们长期坚持做一件事,以达到培养毅力的目的,要知道这是终身受用的。我热切地希望有这样一所学校: 她帮助每一个孩子探索、学习,努力成为文明且自信的人。抬起头走路,挺起胸做人。她的每一位员工都懂得自己存在的价值,并用热情、关爱和教育艺术去体现自己的价值。她的领导班子团结务实,对教育规律有深刻了解,对教育发展趋势有敏锐的洞察力,坚持以人为本,谙熟教育管理艺术,并能着力培养教师的教育素养,热情地帮助每一位教师成功。她的管理具有支持创新的风格,兼容并包的气魄,十分重视人的价值和尊严的人文精神。她洋溢着文明与追求的气氛,学生不仅刻苦勤奋,而且聪明活泼,对文学的爱好使这所学校具有诗与散文的境界。强烈的了解世界,与各种不同肤色的民族打交道,从而在交流中发展的愿望推动他们苦学外语。学校到处都用英文书写着名人名言,学生经常读这些名言,不仅学到了英语表达方式,而且在培养一种信念。学校的实验室大门对学生敞开,教师鼓励学生在这里做各种实验,他们的科研能力与知识同步增长。学校有艺术气氛,每到周末或节日,有一些文艺活动吸引着师生去参与,那些有艺术爱好的学生得到了专业教师的培养。学校定期对学生的身体进行全面检查,对他们的心理进行测试,心理辅导和体育锻炼确保他们的身心健康的成长。
一句话,在这样的学校里教育无时不在,无处不在,无事不在。可能,这样的学校还很少,甚至在中国还没有,但我们一定要努力创办这样的学校,使她成为孩子们的精神乐园,成为孩子们才干生长的苗圃,成为每一个孩子一生中最难忘的地方。
第二篇:我心中的教育
我心中的教育
太和县第三小学 孙如杰
十年树木,百年树人,教育作为百年大计一直是人们关注的话题。教育是造就未来的事业,今天的教育就是明天的生产力,今天的学生就是明天的建设者。但是教育不是企业工厂,可以实行机械化的大规模生产,生产出整齐划
一、规格一致的产品。所以,在我的心中,教育过程是重视个性化发展的过程,让学生快乐学习的过程,教育的目的不再是让更多的学生考试时获得更多的A,而是在于使学生能够在未来世界生活得更美好。
在我心中,教育过程中,重视学生个性化发展,是对心灵的悉心关照。每一个孩子,不管他来自何方,出身尊卑,也不管他的穿戴与长相万千差别,心灵都是一样的,充满着对未知世界的好奇,对真善美的向往。我们必须小心翼翼地呵护,细致入微地聆听和感受,让它纤尘不染,让它不受伤害,让它快乐而健康地跳动。
人生而有差异,每个人的智力、能力是有差异的。我们只有承认这一点,才能去包容他们。我觉得教育不能以成绩而定论。就算是成绩,也不能只是文化成绩,而我们的教育体制却只局限在这个狭小的夹缝中求生存。我们每天拥抱的是一个新的太阳,我们每天面对着的都是一些个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。他们当中可能会有今后的政治领袖,可能会有今后的诺贝尔奖获得者,可能会有各种各样的可能。只要你精心地去照料他们,哺育他们,只要你帮助他们去找回自信,只要你帮助他们去挖掘潜力,他们的能量是不可限量的,是会远远超出你所能想象的,一份耕耘会给你多倍的回报!对于后进生,我有一种特殊的感情,因为他们个性鲜明,他们有青少年独有的特征,如有激情、讲义气、敢于说不;当然也有生活习惯差,如迟到、旷课、上课开小差,学习习惯差,经常不交作业、上课讲话、甚至考试舞弊等等。所以,对待这些同学,我们应该因势利导,不应该忽视他们、放弃他们:文化知识学的很差的学生,能不能让他去学足球、篮球、排球呢?能不能让他去学裁缝、学插花、学服装设计呢?只有重视他的个性化发展,他才能把最大的潜力发挥出来。
陶行知先生曾在诗中写道:“你这糊涂的先生,你的鞭子下有瓦特;你的冷眼里有牛顿;你的讥笑声中有爱迪生、贝多芬;你的偏见中有达尔文、爱因斯坦、安吉尔、托尔斯泰、罗丹……”阅之深为惭愧!
在我心中,教育的过程也是让学生快乐学习的过程, 教育应该让更多的学生体会学习是一种乐趣。作为教育中重要角色的教师,他们“给予”的将一去不复返,教师不再是知识和技能的权威,只是学生的引路人和探索的伙伴,而学生,他们的头脑将不再是“一个等待填满的容器”,而是一个“需要被点亮的火把”。教育应该让更多的学生体会学习是一种乐趣,目前,世界教育研究有一个共同鲜明的主题是“儿童参与”,然而儿童参与在中国的教育界却始终是一件非常困难的事情。在长期的教育教学实践中,我们发现,如果没有学生的主动而充分地参与,新的课堂改革和素质教育就很难落实到位,也就很难推向深入。课堂不应是教师死板的讲堂,而应成为学生快乐的学堂。而要促使学生主动学习,教师要善于创设和谐愉悦的教学情境,引导学生情境交融地进入角色。课堂上,教师要走下讲堂,关注每一位学生的成长,放心、放手,把课堂还给学生,给学生足够的探索空间,成为学生知识构建的引路人。
在我心中,教育的目的不再是让更多的学生考试时获得更多的A,而是在于使学生能够在未来世界生活得更美好。大量事实表明,知识不等于智慧。知识是人类对生活事实进行研究得出的规律性结论,生活是知识的源泉。运用知识解决具体问题的过程中表现出的创造性才是智慧。教师不应当仅仅是知识的传授者,更应当是智慧之树的浇灌者。在全球一体化的今天,个人能否与社会环境相协调,不但关系到他个人的前途、命运和生活质量,而且关系到整个社会的文明进步。我们必须培养学生适应社会环境的能力:能顺利地融入到新的社会群体中,能在新的社会环境中找到发展的机会,能经受困难和挫折的考验,能妥善地处理各种关系。所以,教育必须把目光投向未来,根据未来的需要设计教育方案,教育是创造未来的人,必须具有对未来负责的强烈责任感,使学生能够在未来世界生活得更美好。
在教育中,我希望跟着学生一起走过她神奇有趣的学习生活,我可以感动着,思索着,体会最真诚的关爱,最平等的友谊,最快乐的学习。这就是我——一个普通教师心中的教育。
第三篇:2我心中的价值观
我心中的价值观
当前,随着我国经济的高速发展,城市化进程不断加快,大量民工涌进城市,城市人员素质参差不齐,一小撮住户与商家在利益的驱使下,违章进行占道经营、店面装修、房屋装修、房屋扩建、加层,造成房屋结构存在安全隐患和邻里矛盾,占道堆放建筑垃圾及车辆物品摆放无序等等问题,造成城市环境“脏、乱、差”,影响市容市貌。再加上个别价值取向“缺失”的队员及各方面原因影响,社会对城建监察队伍有一定的偏见,城建监察工作执法难、难执法现象很普遍。当执法不被理解,工作荣誉感缺失时,难免会出现一些倦怠的情绪,但这并不是我们工作懈怠的借口和理由。越是艰难,就越要坚持,越要向着使人最具好感的方向努力。在当前社会,每个城建监察队员塑造“爱岗敬业、乐于奉献、公正廉洁、执法为民”的核心价值体系,对重塑城建监察形象,全面提升城建监察社会影响力、提升城建监察执法公信力由为重要。下面谈谈我对爱岗敬业的一点认识。
一、人的价值体现在哪?
人不仅是为生活而劳动,也是为了劳动而生活,劳动做事,就是人生命的一部分。每个岗位都承担着一定的社会职能,都是从业人员在社会分工中所获得的一个公共角色。只有在工作中才最能够体现自己的价值,因此每个人都要珍惜自己现在的岗位,热爱自己的本职工作岗位,这也是每一个执法队员、每一个从业者都应具备的基本职业道德。
二、我所理解的爱岗敬业。
不论你对从事的工作是否感兴趣,都要从整个社会需要的角度出发,培养兴趣,热爱这一工作,尤其是对我们公职人员而言,这更是必须拥有的基本觉悟。爱岗敬业该是什么态度?爱一份工作就要把工作放在心上,当成一份事业来干。首先,要树立职业责任意识和职业荣誉感。职业是人生存的手段,更是服务社会的途径。高度的责任感和崇高的荣誉感是我们爱岗敬业的内在动力。其次,要有献身事业的精神。要干一行、专一行,把自己的才华、能力都投入到事业中去。第三,要把爱岗敬业的态度贯穿于工作的每一天。无论在什么岗位,只要在岗一天,就应当认真负责地工作一天。对工作的态度始终应当是勤勤恳恳、尽职尽责,不能情绪化、忽冷忽热。
细节决定成败,坚持才能成功。在当前构建和谐社会的新形势下,作为一名城建监察执法人员,一言一行,一举一动都时刻影响着城建监察执法队伍形象,也影响着城建监察执法与人民群众的关系。爱岗敬业,就是要求我们把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。做好每一次巡查,写好每一次日志,填好每一张执法文书,审核好每一块广告牌。不断提高提高自身的办案能力、协调能力、组织能力和写作能力。突出“服务”理念,做到严格执法与热情服务相结合,在服务中强化管理,在管理中升华服务,以实际行动实践为人民服务的宗旨,增进城建监察执法与人民群众的关系,真正实现自己的价值。
三、爱岗敬业离我们有多远?我切实感到在整体上,我们离爱岗敬业还有一定的距离。如何让每一个人都自觉地爱岗敬业,在每一天的工作中都按照爱岗敬业的标准严格要求自己?办法只有一个,那就是学习再学习,提高再提高。把学习作为一项经常性的任务,把提高素质作为爱岗敬业的必然要求。摆正位置,努力适应工作,自加压力,变领导要我干为我要干;正视自身的不足和差距,围绕本职岗位,干什么学什么,缺什么补什么,学以致用,不断提高岗位本领,更好的胜任岗位工作,才能更好地爱岗敬业。
第四篇:我心中的田园城市2
我心中的田园城市
我住在喧闹的城市中,不时传来汽车刺耳的喇叭声,闻到由汽车排放的难闻的油烟味,感受到空调放出的冷气或暖气„„这一切都让我烦躁。我时常在想:如果我们的金温江能因地制宜,打造成我心中的田园城市,那该有多好啊!
我心中的田园城市是:在高楼大厦中有美丽的花园,有硕果累累的果园,有品种繁多的蔬菜园,城外附近有一块块密密的麦田,水稻田,油菜田,还有我喜欢的现代的游乐园。现在就让我给大家具体地说一说吧。
当你看见“温江人民欢迎您”时,你就来到了温江这个美丽的田园城市。你的第一感觉是:这里的空气清新。公路两旁载着又高又大,很茂盛的榕树,让你感觉进入了绿色的生态大道。在宽阔的公路上行驶着太阳能汽车,汽车上都装着一颗小树,这样既可以减少二氧化碳,还可以增加氧气,真是一举两得啊!你抬头望去:会看到高楼大厦都是用绿色环保物质做成的,你看不到一个空调,因为这里四季如春,人们享受的是天然氧吧。再仔细一看:高高的建筑也是一种艺术品,古典、优雅,像一幅浓郁的油漆彩画。你仰望天空:会看到蓝蓝的天空下,有时有非常现代的太阳能直升飞机在空中飞行,有时有象征和平的白鸽在空中自由地飞翔„„真可谓空中也是一道亮丽的风景线啊!
告诉你吧:每几幢高楼大厦中,或有花园,或有果园,或有蔬菜园。走近我们的“丽景欣城”小区,你将会看到一个美丽的大花园:
那里有高大的海棠花树,栀子花树,梅花树„„春天会开粉红的梅花,紫红的樱花,白色的梨花,深红的茶花„„还有叫不出名的五颜六色的小花,可美了!花儿的芳香会引来翩翩起舞五彩缤纷的蜂蝶,还能听到正在采蜜的小蜜蜂“嗡嗡”的叫声,真让你感觉进入了陶渊明笔下的“世外桃源”。如果走进温江有名的“海峡新城”小区,你将会看到一个大果园:那里有梨树、桃树、杏树、苹果树,有葡萄园,有西瓜种植基地„„到了水果成熟的季节,会举行一年一度热闹的“水果节”,那里可谓水果超市,游客可以任意采摘自己喜欢的水果,但需自觉付款,这足以显示温江人民的淳朴和真诚!如果再走进文明的“园丁”小区,你将会看到一大片,一大片的蔬菜园,这里的蔬菜自然生长,不加“生长剂”及任何化学产品,可真的是绿色无公害蔬菜啊!
至于我说的水稻田、麦田、油菜田是规划在温江城外附近的统一地带。“国色天乡”乐园的娱乐设施会越来越新型而现代;温江公园的环境会更加优美。温江人民的休闲方式将以锻炼身体,修身养性,增强体质为主。
我相信:勤劳而充满智慧的温江人民将会在温江政府的带领下,一定会将温江打造成我心中美丽的田园城市!
温江东二外国语实验学校
四
(五)班杨润坤
第五篇:我心中的中国共产党2
我心中的中国共产党
每当听到“没有共产党就没有新中国......”这首歌,马一个个为建立新中国而抛头颅洒热血的共产党人,如雕塑一样耸立在我的脑海。每当翻开历史书,那一幕幕未建立而开天辟地的场景,像丰碑一样展现在我眼前。这一切的一切足矣证明没有共产党就没有新中国,我心中的共产党是伟大的。
中国共产党诞生于1921年7月,自党的十七大召开规定:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”中国共产党是以马克思主义先进思想为武装而成立的,经过了28年的欲血奋斗,终于推翻了压在中国人民头上的帝国主义,封建主义,官僚资本主义三座大山,建立了现中国,新中国从此站立起来了,新中国的面貌从此焕然一新,我心中的共产党是崇高的。当的根本宗旨是全心全意为人民服务!
1943年7月23日出生于吉林省海龙镇普通家庭的郑培民,1968年毕业于吉林大学物理系,1969年加入中国共产党。他担任领导职任进20年,可是他时刻不忘以共产党员耳朵党性要求自己的行为,全心全意为人民谋利益。在长期的领导工作岗位上,他坚信尽心尽力地为贫困群众解决实际问题,帮组他们走上致富之路;他身体力行地推广农业新品种,新技术,为农民增收不遗余力,他推动当地名优支柱产业的扩张升级,为长远发展夯实基础;他努力推动全省教育、文
化、体育事业的发展,总结推广素质教育经验,得到广大干部群众的广泛赞扬,我心中的共产党是无私的。
随着改革开放和现代化建设的发展,我国工人阶级队伍不断壮大,思想道德素质和科学文化素质日益提高,工人阶级的先进性也在发展,当的基础知识不断增强。知识分子作为工人阶级的一部分,大大增强了工人阶级的文化素质。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想武装起来的工人阶级政党,并作为党的行动指南,我心中的共产党是先进的。
中国共产党是伟大的、崇高的、无私的、先进的,作为中国共产党后继人的我们,作为当代大学生的我们,我们要以中国共产党为荣,以中国共产党为骄傲,以中国共产党为终生奋斗目标。
大海第三党支部 电气11-2班