教研室2006年度完成的主要工作暨2007年教研工作思路

第一篇：教研室2006年度完成的主要工作暨2007年教研工作思路

文章标题：教研室2006年度完成的主要工作暨2007年教研工作思路

一、校本培训与研修。

1、组织了为期一周的暑期校本研修。为进一步提高我区教师的业务素质和教育创新能力，提升教师专业水平和实施新课程能力，整合学校的人力资源，均衡发展我区校本教研力量，我室组织开展了为期一周的暑期校本研修活动。这次培训以网络教

研为抓手，引领专家把脉校本研修，聚焦教研组建设，探索校本教研校际联动的方式与策略。

2、组织了对课改教师的教材培训，提高教师把握新教材的能力和实施新课程的水平。

七、八月份，参与组织全区小学课改年级起始学科的教师参加省市有关部门组织的起始年级教材培训工作。三月份和九月份，各课改学科又组织了全区性的课改教材培训，促使课改教师准确地把握课标精神和新教材的要求，更好地实施新课程。

二、深入开展“城乡互动，乡镇连片”活动，促进城乡共同体的建设，推进我区国家级“实验性、示范性以校为本教研制度建设”的研究

1、针对学校布局的调整重新划分了各教研片，进一步完善了区、片、校、组四级教研网络。

2、抓好新上划学校的集体备课活动。原杏花镇新上划的8所小学与城区学校重新划片后，根据这些学校的实际情况，重点开展在区骨干教师引领下的备课活动。学期初，为此专门召开了会议，制定了详细的活动计划，每两周片内集中备课一次，每学期开展1-2次片内研讨活动，并安排部分城区的区骨干教师参加。

3、开展“结对子”、“一对一”帮扶活动。组织了区学科带头人骨干教师与薄弱学校中青年教师开展“一对一”帮扶活动。来自城区的90多名区学科带头人和骨干教师与19中、井湾小学、上店小学、林店小学的教师结成“对子”，以“三阶段两反思”为主要活动形式，每月开展一次帮扶活动，并于活动结束后形成案例。

三、组织区骨干教师和学科带头人为引领的教研活动，加强区学科带头人和骨干教师队伍建设，培养我区中青年骨干教师队伍。

依据“**区中小学幼、儿园教育教学骨干教师和学科带头人专业发展与管理考核办法（试行）（庐教研[2005]77号）”文件精神，组织召开了区骨干教师和学科带头人会议，并邀请著名语文教育专家薛瑞萍老师作了“为了培养终身读书人”学术报告，各学科组织本学科骨干教师制定年度活动计划，确定帮扶对象和培养目标，进一步加强了我区课程改革中坚骨干教师队伍的建设。

四、加强教科研管理力度，以科研促教研

一是组织了对我区国家级“以校为本教研制度建设基地”工作和省级子课题“校本教研的运行模式”工作进行总结，指导各实验校深入开展省级课题“攀英”实验的研究；二是对我区“十五”我区已立项的区级教科研课题90项（“十．五”课题58项，新课改课题32项）进行了梳理，并组织有关人员对05年度结题的二十多项进行了验收；三是聘请了省教科所有关专家对已结题的课题进行评奖，其中十八项经专家评审，评出一等奖七项、二等奖十一项。

五、举办了我区第四届新课程改革研讨活动

为进一步促进我区区域内义务教育均衡发展，深化我区基础教育课程改革，寻找教育的活水源头，提升广大教师的教科研水平，促进教师的专业成长，大面积提高教育教学质量，我室依据区庐教研（2006）41号文件精神，于4月18日至4月28日精心组织了区第四届新课程改革研讨活动。这次研讨活动以“寻找教育智慧，提升专业水平”为主题，开设了“主题观摩课研讨课”28节，展示“特色校本教研活动”6项，开展“新课程改革教育教学专题论坛”6次。参与这次活动的领导和教师超过3000多人次，充分展示了我区教师在课改中的精神风貌。

六、体育与健康工作

1、组织了区首届中小学幼儿园教职工广播体操比赛，全区中小学、幼儿园均参加了这项活动；

2、完成申报“全国中小学生课外文体活动示范区”筹备工作；

3、组织举办了区中小学田径运动会和区中小学乒乓球比赛；

4、组织对区《学生体质健康标准》达标验收工作，全区达标率99.8，比上年度增长2个百分点；

七、组织了先进教研组评选工作。

一是对我区各校上报的先进教研组进行初评，在区级评选基础上参加市级先进教研组的复评，双小思品教研组、永小语文教研组、淮三数学教研组、四十二中语文教研组、四十五中英语教研组获市先进组称号。

八、组织本科室参加市级先进教研室评估。

九、指导中学各校开展初三毕业生综合素质评定工作；组织了七年级语、数、英三科的教学质量检测和质量分析工作；开展了小学语、数学科的毕业复习研讨活动和06年小学毕业检测的命题、阅卷和质量分析等工作。

十、各学科组织了05-06学年度教育教学论文（案例）

评选。

十一、组织全区教师参加第二届教师语言文字基本大赛，市第三届“荣事达杯”普通话大赛，区、市中小学古诗文经典诵读评比，市级第三批“语言文字规范化示范校评估”工作。

十二、落实三年目标规划，开展系列活动。如聚焦教研组建设，各学科开展了教研组建设经验交流会；有效课堂教学评价的研究；各学科专题研讨活动等。

十三、组织参加全国第二届中小学艺术展演活动，其中杏林小学“小雨伞美丽花”、45中歌伴舞“凤阳花鼓”获省一等奖并报教育部参评；组织参加了合肥市第四届合唱节万人歌咏大会，全市中小学书画展等。

十四、组织开展了我区中学数学和小学语文学科教师基本功考核；

十五、与相关科室一起组织了区教育学会和陶研会年会及论文评选工作。

2007年工作思路

1、围绕区教育局“十项工作”，进一步深化以“城乡互动，乡镇连片”为主旨的校本教研模式的研究，提升校本教研水平。倡导和创立轻松和谐的校本教研氛围，提高校本教研工作质量；提炼、健全校本教研制度，促进我区校本教研工作全面、扎实、有效、稳妥地开展，高质量地实施新课程的要求，进一步创新校本教研工作，创建新型、和谐的校园文化。

2、梳理、总结各学科“三年目标规划”完成情况。加强对课改教师的教材培训，抓新课程长效优质课的研究，总结常效优质课成功经验，逐步推行，真正做到减轻学生过重课业负担，全面提高教学质量。

3、加强对区学科带头人和骨干教师教学、教研活动的开展指导。对于今年评出的7名学科带头人和87名骨干教师，一是要加强对区学科带头人的管理；二是注意对他们开展的各项活动加强组织指导；三是进一步做好区骨干教师与薄弱学校青年教师的一对一帮扶工作，发挥他们在城乡共同建设中的作用。

4、对我区的国家级课题和省级课题准备结题；进一步加强区教育科研的管理和指导。一是要做好对陆续结题的教科研课题进行验收，二是对已结题的并有推广价值的研究成果在区内推广。为做好此项工作，我们将重新调整充实区教育科研规划领导组，建立区教育科研评审专家库，聘请区教育科研兼职指导专家，把区级教育科研管理、指导好。

5、加强对学校学科教研组建设的指导。继续围绕“聚集教研组建设”，积极开展教研活动的有效性和针对性，教研组制度建设与评估，如何开展跨学科、跨年段、跨校的教研活动等研究活动。

6、进一步加强教研室和教研员的自身建设。做好“研究、服务、指导”工作，以深入研究为重点，以具体指导为要求，以热心服务为目标，教研重心移到课堂，深入学校、教研组和教师中去。加强理论和专业知识的学习，不断提高自己的政治素质和业务水平。每个教研员落实一所学校，开展特色教研活动。选择1-2所薄弱学校进行为期一周的蹲点指导，每学科重点培养2-3名青年骨干教师。

区教研室

2006年12月18日

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第二篇：教研室工作目标责任书完成情况暨教研室工作总结

教研室工作目标责任书完成情况暨教研室工作总结

（2007年2月——2008年1月）

一、常规工作：

1、政治理论学习：

本教研室根据自身特点，紧随当前党的理论的发展和大政方针的颁行，组织教师加强理论和时政学习。本学年重点学习了2007年两会精神和政府工作报告、党的十七大有关文件。重点就推进马克思主义中国化理论的发展、深入贯彻和落实科学发展观、构建社会主义和学社会等重大问题，进行思考和研究。在学习中，每人均有学习笔记和心得体会。张秀英、张伟还就十七大的有关专题为社科部全体教师作了辅导，收到良好的效果。

2、师德师风建设：

本教研室在师德师风建设中，强化教师的职业道德意识，树立爱岗敬业、勤勉奉献、教书育人的责任感、使命感以及工作作风。因此，每位教师都能够积极关心任课班级学生的思想动态、学习状况及学习要求，并及时与学生沟通，形成一种互动机制，为学生排忧解难，为提升教学效果做出了努力。特别是在组织学生进行社会调查过程中，更增进了师生间的接触和交流，学生通过向教师咨询有关社会问题，述说自己的观点和看法，教师对学生的思想、学习现状和水平也有了进一步的了解把握，并能有效地进行指导，受到学生的好评。教研室在每位教师征求学生意见的基础上，组织了有20余人参加的学生代表座谈会，征求学生对课程内容、讲授方法、教学改革更方面 的意见和建议。会后教研室教师汇总、分析了学生的意见和建议，并制定了改进的方案。

3、教研创新年 ：

本学年教研室在教改方面，第一、围绕增加课程内容的时效性和感染力，在内容的更新和生动上下了一定的工夫。例如，在教学过程中，添加有关专题资料片，本学年组织学生观看了：《大国崛起》、《复兴之路》有关片段；观看了《2007年：道德模范人物评选颁奖晚会》、《香港十年写华章》、《海峡两岸风云》、《南京：记忆七十年》等。学生观看过程中深受感染，完全融入到资料片的情景中，为之而振奋、为之而感动、为之而感慨….看后有的班级还组织学生讨论，学生发言踊跃，畅所欲言，加深了对所学课程部分的理解。第二、改革考试，调动学生参与教学、主动学习的积极性，收效也不错。（具体情况：见附加总结材料）

4、常规教学工作：

按照学校和部门的教学规划和要求在教学流程中，标准化教学。首先，编写了《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》和新 课程《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》的教 学大纲，并严格按课程教学计划和教学大纲编写了教学日历，按进度 和内容规范教学。

其次，每两周组织一次教研室活动。活动主要围绕教研室的发展 规划；重大理论的学习、研讨和怎样贯穿于教学实践等问题；教学的 理论和方法手段问题的研讨；教师互相间听课、评课；教学改革的实 施和深入；考试方法的改革和考题的具体拟定；教研室科研规划实施； 交流教学中发现的新情况、新问题等。（参看本教研室工作记录）

再次，教研室积极组织教师听课，每人年听课不少于8次，并作 有听课记录，相互交流。认真如实的完成网上评教工作。加强对教学质量的监控、教学质量的调研、分析与评估，分别于上、下半年各组织一次面向所授班级的学生代表座谈会，了解情况，采取对策，以书面形式体现并存档。

另外，从去年起，本教研室教师逐步自制多媒体课件，今年，在 原有基础上，拓展内容增加了数字和图片材料，提高了功能效果。同 时，积极探讨考试方式的改革，其中考试由原来的学生自写论文到现 在的分小组进行社会调查，调动了学生的学习积极性，收效不错。

5、论文、论著完成情况： 张 伟：

论文：《在贯彻科学发展观中整合、优化党的绩效资源》《沧桑》2007 年第6期。2007年本院课题：《政治理论课如何组织学生进行社会调 查》。张秀英：

论文：《扩大就业存在的突出问题及政策建议

理论探索》2007年 3期，独著。《研究型教学模式的探索与实践》《思想政治教育研究》 2007年4期，第一作者。《加强思想政治理论课实践教学的具体做法》 《太原师范学院学报》2007年6期

独著。专著:《当代中国经济热 点问题研究》中国经济出版社，2007年8月，独著，30万字。2007 年本院课题：《政治理论课如何组织学生进行社会调查》参与研究。葛振刚：

论文：《邓小平分配思想的几个特点》《山西高校社科学报》2007年 第2期。《江泽民效率公平思想》《沧桑》2007年1期。《概论课教学 应处理好的几对关系》《山西师范学院学报》2007年4期。论著：〈社 会主义收入分配理论与实践〉山西人民出版社2007年3月版。2007 年本院课题：《政治理论课如何组织学生进行社会调查》参与研究。王月红：

（论文还在发表之中），2007年本院课题：《政治理论课如何组织学 生进行社会调查》参与研究。

6、专家讲座：

2007年12月20日，社科部邓小平理论与“三个代表”重要思想概论教研室，特邀请了山西大学政治与公共管理学院教授、博士生导师邸敏学老师来我院讲学。邸敏学老师为我院师生作了题为《现阶段我国私营企业劳资合作研究》的专题报告，报告分三部分：第一部分介绍了现阶段我国私营企业的形成发展和现状；第二部分介绍我国私营企业劳资合作的可能性；第三部分介绍我国私营企业劳资合作的条件。报告所涉及的现阶段我国私营企业劳资合作问题，是社会主义市场经济发展所面临的重大问题，也是理论界、学术界研究的热点、难点问题。这一问题引起了在场学生的极大兴趣。报告后，部分学生就自己感兴趣和疑惑的问题向邸敏学老师进行了求教，师生间进行了热烈、亲切的互动交流。

7、加强本部网页中本教研室栏目的建设：

本学期开始利用网络资源，建立了属于本教研室的网页，主要在理论热点和学术动态、教学改革两个栏目上增添了内容，有待于进一步充实。

二、评建工作：

强化本教研室教师的评建意识、责任意识、全局意识，组织学习评建知识，不折不扣的完成本部下达的有关评建工作任务。本学年教研室教师张伟、张秀英、葛振纲分别担任了社科部有关资料的撰写任务，三位教师均能圆满完成任务，为部门的评建工作付出了努力。

三、重点工作与改革创新 本教研室工作特色和自主新举措：

1、探讨实践性教学的新路，策划、引导、组织学生理论联系实际 进行社会调查，撰写调查报告。在此基础上申报教改项目。2007年本院课题：《政治理论课如何组织学生进行社会调查》得到学校的批准，教研室并组织学生实施，也写出了总结材料。（见附件）

2、围绕教研室制定的“十一五”科研规划方向“科学发展观与当代中国发展问题”，展开研究，形成部分论文或论著。形成论文共4篇，论著：两部。

3、组织教师就新课程的开设问题，去省内其它高校听课、座谈；去省戒毒所参观、调研。其中完成了去戒毒所参观的任务。去省内高校听课的任务尚未完成，主要原因是教研室主任安排不当，下学期补救。附件

1、〈高校政治理论课教学改革的有益探索——组织大学生进行社会调查效果再分析〉

附件

2、〈教师听课、评课及教学改革经验总结〉

邓小平理论与“三个代表”重要思想概论教研室

2008年1月6日

第三篇：2012教研室工作思路

2012教研室工作思路

为切实加强教育教学工作，全面有效提升教研员和教师的整体素质，结合我县实际情况提出2012年教研室工作思路如下：

一、围绕思路 抓实教研

继续抓好《昭苏县中小学教学常规管理40条》和常规教学管理的“12345”工作思路的落实，即：围绕“一个中心”：一切以提高教育教学质量为中心；努力实现“两个目标”：全面提高教师的综合素质和教学水平，全面提高学生的综合素质和学习质量；遵循“三条主线”：教学管理水平的提高、师资队伍的培养、良好学风的建设；达到“四种课型”：研究课、汇报课、观摩课、示范课；落实“五字要求”：细、新、精、实、效。深化教学改革，加强学校教研组建设，教研工作要以“1234”为抓手，即（一个中心、两个转变、三个提高、四个结合），抓好教学流程的管理，及时指导检查各学校教学常规的落实情况、教研工作的开展情况、结合新课程理念上好每节课的情况。要求学校做到开全学科、开足学时，严格按教学进度上课，严格执行教学计划，不得随意增减教学内容，不得随意增减课时。坚决杜绝无教案上课、空课、费课等现象出现。教研室平时对学校的检查记录，将作为年终对学校考核依据之一。

二、加强业务学习提高教研水平提升教育教学质量

在昭苏教研室教研水平薄弱的情况下，我们要在学校聘请一批兼职教研员并且要求教研员自觉参加政治学习、业务学习，遵守工作纪律，不迟到，不早退。深入教育一线，深入课堂开展教学研究和教学指导，尤其是加强对教学薄弱学校的帮扶，开展送教下乡活动。积极参加学校教研组组织的各项活动，做好本职工作。每学期每位教研员要上1-2节公开课，听课、评课不少于60节，及时指导学校的校本教研工作，在把去年申报的课题结题的同时2012年再审报立项一些课题，力争每个学校有一项校本教研课题，为全县教师的专业发展和学生成长提供优质的服务。教研员要立足学校，根据各校实际有目的的指导校本培训，以课件下载、制作、运用和 1

教师“双语”培训为重点，有针对性地开展校本教研切实解决教师在教育教学中遇到的具体问题，以联片教研为平台、送教下乡为锲机，加强“校校之间”教研工作的交流与总结，促进全县教研工作的全面发展。教研员要下基层学校亲自督察和指导校本培训和校本教研工作，并记好相关工作日志，帮助学校进行校本课程开发，在备课、听课、评课、反思、课题研究、教学改进中做到全程引领，利用讲座、座谈等形式对学校和教师提供切实有效的帮助。从而有效实现教研工作重心的下移，重点加强对各乡镇村队学校进行教学管理，摸清底细，寻找提升教学质量的方法，尤其是民语理科和“双语”教学质量的对策。继续加强对中小学学科教学质量的分析和监控，力争今年高考再上一个新台阶，为全县教育教学质量的均衡发展做出应有的贡献。

三、加强优化师资队伍建设

努力更新教师教学观念，充实业务知识，提高业务水平。使得每一位教师都要树立强烈的责任意识，竞争意识，质量意识，以学生的发展为已任，以全县的教育发展为重，不断提高自身的育人素质和师德素养。要通过各种手段和方法，不断提高教师的教学技能建立好《教师专业成长袋》。重视对青年教师的培养、指导和管理工作，在青年教师中开展青年教师成长等系列活动，力争使每位青年教师在师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面迅速成长起来，尽快成为骨干教师，成为学生学习的支持者、指导者、帮助者和合作者。教研员要配合学校课题组对各级立项课题加强管理，按照计划开展研究活动，不断积累研究资料，增强课题研究的科学性与实效性，提高研究效益。要开展课题研究专题展示活动，及时推广研究的成功经验。要把教科研课题实验研究与面上的课程改革实验工作紧密联系起来，相互促进，为教学实践提供即时服务。

四、继续做好 “两基”巩固提高工作。

2011年，自治州人民政府对我县“两基”工作进行复验。教研员一定要有高度的责任感，想尽一切可行的方法，狠抓教育教学

质量，使昭苏“两基”工作进一步巩固提高。具体做到以下几个方面的工作：

1、努力解决各校在教育教学过程中存在的问题。

2、进一步通过教学指导，更深入的规范新课改理念的实施。

3、对在教学检查过程中个别学校出现的问题进行重点帮扶。

五、深化高中新课程改革。

进一步推进高中新课改，教研员要深入学校负责课程改革的专业引领，促进学校进一步做好教育教学工作，同时学校要高度重视高中课改工作，积极组织教师进行新课程培训，充分利用教学资源，以校本培训为主，提升广大教师驾驭新课的能力。其具体做法如下：

1、教师是课程改革的主体，首先要尽最大可能提高高中教师的整体素质。积极参加上级部门安排的各种培训、组织教师观看专家讲座、有针对性地进行校本教研。

2、进一步完善中小学学生成长记录袋的内容，全面客观地反映学生的成长过程。

3、加大对校本课程开发的力度。

4、建立健全教师专业成长袋，有效促进教师专业成长，提高教师的综合素质。

5、力争中考、高考再有新突破。

六、作好教研室常规工作。

1、加强集体备课、上课、评课、议课、教学反思、作业批改等的检查与指导工作，并及时予以通报。

2、组织好教师的各类培训工作。

3、加大力度培训“双语”教师，并指导“双语”教学工作。

4、教研员要切实发挥好教育教学工作地引领和指导。

七、努力搞好学科竞赛工作。

1、组织好小学、初中、高中各科竞赛。本学年将有现场作文、中学数学、化学、英语等学科竞赛，教研室将联合县级学校做好赛前的各项准备工作，组织好学生参赛，力争取得好成绩。

2、督促各学校的赛前辅导。教研员要下基层学校亲自指导各竞赛小组，落实辅导教师、辅导地点，排定辅导时间，同时加强检查力度，真正把竞赛辅导工作抓实，抓出成绩。

八、认真做好电大的各项工作。

我县电大自2006年秋季招生以来，现有专科、本科32个教学班，在校学员302名。自开班以来已有80多名专科、本科学员毕业，顺利的拿到了毕业证书，成功的走在了工作岗位上，为昭苏的各行各业添砖加瓦，尤其是教育系统，提高了教师的专业水平，能很好的服务于教育事业，同时推动了昭苏的社会经济发展。有了这些成绩，我们很高兴，也是对我们教研室工作的很大动力，我们会再接再厉办好昭苏电大，为昭苏以后的发展贡献力量。具体工作如下：

1、保质保量完成上级电大下发的招生任务。

2、尽最大努力，按上级电大的要求整理好业务档案。

3、认真完成教学任务，做到零错误，保证每一位毕业学员顺利毕业。

4、认真按上级电大要求按时完成毕业论文答辩工作。

昭苏县教育局教研室

2011年10月

第四篇：党建工作完成情况及明年工作思路

突出思想建党和制度治党

推进全面从严治党

****年，在****局党组的正确领导下，我局党委认真贯彻上级精神，坚持思想建党和制度治党有机结合，以扎实有效的举措落实全面从严治党各项要求，为推进**‚三化‛建设和示范区建设，深入实施‚两个率先‛发展战略提供了强有力的思想保障、政治保障和组织保障。现将有关情况总结汇报如下：

一、****年党建主要工作

（一）坚持知行合一，切实抓好“两学一做”学习教育。1.狠抓‚学‛，强党性。我局党委突出突出抓好三个‚活‛保障学习效果。一是学习形式‚活‛。以中心组学习、集中培训、个人自学等形式班子带头，以上率下学；将月度例会与党员大会 ‚两会合一‛，解决没时间学；开展‚月学习、季讨论‛、‚双百学党章、两学悟感想‛等活动，专题集中学；组织知识竞赛、闭卷答题，以赛推进学；积极利用网络、微信等信息化手段，随时随地学；召开七一表彰大会及学习教育经验交流会，互相交流学。二是学习载体‚活‛。严格‚三会一课‛‚党性分析‛等组织生活，落实学习教育主要载体。邀请市纪委专家到我局开展廉政专题党课，组织到**民族复兴教育基地接受红色教育，局党委班子成员全部到联系点讲党课，请进来，走出去，丰富党课活动载体。内网增设专栏飘窗，制作宣传展板，编发学习简报，用好内外宣传，丰富氛围营造载体。三是支部动作‚活‛。除规定动作做到位之外，各党支部结合各自实际将‚自选动作‛做出彩。‚联学共建‛、‚支部讲堂‛、‚网上学堂‛等形式多样的方式提升了学习效果。

2.严格‚做‛，促发展。我局党委结合实际，明确‚解难题‛和‚做有**特色的‘四讲四有’合格党员‛两项‚做‛的任务清单，多项有力举措推进清单任务完成。一是抓规范、促党建。完善党支部工作手册，明确党支部组织生活会、‚三会一课‛、民主评议党员等支部生活工作程序，提升基层党支部科学化水平。规范工作程序和步骤推进全局**个党支部全部按期换届，开展党组织关系专项排查，完善全局**名党员基础资料台账，确保支部战斗堡垒作用发挥。严肃党员发展工作，严格按照程序做好**名预备党员培养及转正考核工作，积极推进**名入党积极分子培训考察工作，确保党员队伍纯洁性和战斗力。二是转作风，解难题。局将‚四讲四有‛标准具体化作为重要方法，突出问题导向，聚焦问题解决，各单位结合各自实际分别提炼了‚每一天，第一天‛、‚甘于奉献、勇于创新‛、‚我服务 你满意‛等具体化标准，引导全体党员聚焦监管难题精准发力。对内组织全体党员查不足，开良方，促提升。对外针对港航经济发展问题，解难题办实事。加强动态控制，严格行政处罚，针对长期停航船问题打出‚组合拳‛，解决长期停航船舶安全隐患问题。协调港航局凝聚合力，推动**港直立岸壁从事经营问题的解决，解决码头靠泊资质问题；在保障安全前提下实行双向通航，解决**港主航道单向通航导致的船舶待泊时间长、影响港口运营效率问题；主动联系地方政府和港航等责任部门，推进**港建费征稽、欢乐鸭监管等问题，解决部分陆岛运输线路管理不到位、船舶不适运等问题。

（二）坚持责任落实，切实推进全面从严治党

1.落实‚两个责任‛，抓好党风廉政建设。一是层层落实责任。初召开党风廉政建设工作会议，明确5大类18项工作任务，细化责任部门和完成时限进行分解落实，强化定期检查与不定期抽查，确保全年各项任务的有力推进、有序完成。局领导班子、单位部门负责人、普通职工层层签订党风廉政建设责任书，层层传导压力、级级落实责任。对10个党支部负责人开展集中廉政约谈，就‚两个责任‛落实提出具体要求，签署约谈提醒书15份，提升各级党组织主体意识和责任意识。二是落实惩防体系。组织开展‚‘四多一严’工作机制内涵学习讨论，深入研讨落实‚四多一严‛工作机制的方法举措，为党风廉政建设工作提供坚实制度保障。评估完善《廉政风险防控手册》，梳理《****局十大廉政风险源》，制定行之有效的针对性举措，未雨绸缪。制定下发《****局党委关于进一步加强党风廉政建设工作的指导意见》，明确党委、纪委、领导班子成员、专兼职纪检监察干部的工作职责，有效落实惩防体系规划。三是教育提醒并重。扎实开展廉政教育月活动，突出家庭助廉作用，丰富教育形式，不断深化廉政教育的广度和深度。突出意识提升与责任落实，及时动员部署开展“**处长抓廉政‚活动，强化督促考核，制定具体工作计划表，确定工作内容，任务分解到人，责任落实到岗。全年共组织100余人次到县市各级廉政教育基地接受教育，以案说法，增强领导干部的廉洁意识。评估近三年来的廉政文化建设，总结特色廉政成果，营造风清气正良好氛围。

2.做好意识形态工作，强化思想引导。一是坚定理想信念。党委班子认真履行意识形态工作主体责任，坚持‚一把手‛带头，切实当好‚第一责任人‛，班子成员各负其责，定期召开党委会、党性分析会研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，对苗头倾向性问题有针对性进行引导。同时党委班子注重以上率下加强学习，提升思想认识。一年来组织中心组学习15次，党委成员全部到联系点上党课，党委班子带头强化政治理论学习，组织到民族复兴基地开展干部培训，坚持用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装头脑。利用集中培训、专题辅导、理论研讨、三会一课等方式，把学习中国特色社会主义理论体系作为重要政治任务，不断运用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，引导职工自觉抵触不良思想侵蚀，坚定中国共产党的领导和共产主义理想信念。二是凝聚发展合力。一年来党委成员深入基层调研30余次，召开青年、离退休人员、新录用人员等不同层次座谈会10余次，认真组织职工满意度调查并进行系统分析研究，畅通职工诉求反映渠道，全面了解职工思想动态，突出‚以人为本‛理念，深入研究解决举措，凝聚发展合力。****年我局两次职工满意度调查满意率均维持在96%以上，居****系统前列。

（三）坚持制度执行，做好基层党建各项工作。1.坚持民主集中制，加强班子建设。一是带头践行民主团结。修订党委工作规则、完善决策工作程序，将‚三重一大‛事项全部纳入党委会议事范畴。一年来我局组织召开党委会24次，‚集体领导、民主决策，个别酝酿、会议决定‛的议事和决策制度，提高了决策的科学性和民主性。坚持集体领导与个人分工负责相结合，9月份班子调整后及时调整班子分工和党建联系点，确保各项决定事项落到实处。严格执行党务公开制度，健全重大决策公示、重大情况通报制度，认真落实谈心谈话制度，积极营造团结和谐的良好氛围。二是大力弘扬优良作风。严格双重组织生活制度,实现由领导干部身份向普通党员身份转变。9月份局党委和各党支部分别组织召开党性分析会，深入查摆问题并制定措施加以解决。专题向**市分管副市长报**工作1次，争取地方政策及资金支持。积极‚走出去‛到河北、江苏、广州等外地以及**相关部门进行学习调研10余次，学习好经验好做法。深入港航企业开展调研30余次，真诚倾听群众呼声，真情关心群众疾苦。

2.坚持制度执行，加强干部管理。一是做好干部选任用。我局严格贯彻落实严格落实《党政领导干部选拔任用条例》、《****局领导班子及领导干部管理办法》要求，认真落实**局干部选任‚五关一防‛工作机制，发挥基层党支部作用，在民主推荐环节增加组织推荐环节，提升选人用人公信度。推行干部选任工作纪实制度，以动议为起点，以下发任职文件为终点，全程纪实记录，确保干部选拔任用工作履职有规矩，问责有依据。****年以差额选任的方式组织副科级干部和副主任科员选任各1次，共选任副科级领导干部**人，副主任科员**人。注重选人用人方向的引导，领导职务和非领导职务向不同层次人群倾斜，建立选任后思想引导机制，确保全局用人良好氛围。二是加强干部日常管理。以提升干部履职能力和综合素质为目标，积极开展干部岗位交流。一年来对**名科级领导干部进行岗位调整，占比37%，选派**人帮扶村挂职，1人****局挂职。坚持和完善干部谈话、诫勉、函询、述职述廉、回避、问责等制度，对提任、重用和调整的**名领导干部均进行任前谈话，强化角色转变和廉洁意识提升。健全干部正常退出机制，对**名主动申请不再担任领导职务的，保留原级别转任同级非领导职务，营造干部能上能下，能进能出的良好氛围。加强干部档案管理，实行干部逢提必查制度，对拟提任进行考察的**名人员进行档案审查，完成全局**名干部‚三龄两历一身份‛信息组织认定。

3.加强宣传和精神文明建设工作。健全应急事件宣传引导机制，选派政治过硬优秀骨干从事宣传工作。充分利用微博、微信等网络阵地，加强新形势下的舆论宣传正面引导。在中韩演习方面，事前制作了演示动画，事中对演习进行了现场直播，事后制作了宣传画册，并在中央电视台、新华社、**新闻联播等媒体进行广泛宣传，实现《人民日报》发稿突破，外发力、集中宣传的轰炸式效应提升了**形象。加大典型培树力度，充分发挥我局王伟同志先进典型示范带动作用，创建**创新团队，以点带面促整体队伍提升，团队中**同志荣获全国优秀共青团员、**代表**系统参加联合国非正式会议。

二、当前面临的形势

十八届六中全会专题研究全面从严治党重大问题，审议通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》）和修订后的《中国共产党党内监督条例》（以下简称《条例》），强调党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起。《准则》和《条例》两个文件的修订出台把全面从严治党决策部署变为实际行动，将从严治党的要求进一步落到了实处，为新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督提供了根本遵循。交通运输部杨传堂书记强调要准确把握严肃党内政治生活、加强党内监督的重大意义和总体要求，切实扛起从严治党主体责任、监督责任，当好经济社会发展先行官。**改革发展还在有条不紊开展，如何在当前全面从严治党的新形势下，切实加强党内监督、落实党纪党规各项要求，全面推进‚三化‛建设，是摆在**各级党组织面前的重要任务。当前我局‚**管理现代化示范区‛建设破题起步并逐步进入发展快车道，还存在诸多难题需要破解，如何在创新发展中落实全面从严治党要求，妥善处理党建与业务工作关系，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，切实让党建引领‚示范区‛建设，也是我们需要认真思考解决的问题。我们应该全面落实全会精神，贯彻从严治党的管党治党理念，突出问题导向，规范化、程序化、标准化和科学化解决我局党建中存在的一些突出问题。

（一）管党治党的意识距离从严治党的标准还有一定差距。一是党建主业失之于轻。重业务轻党建现场一定程序存在，党组织负责人党建主业意识需进一步强化，党支部书记抓党建还存在一定‚虚‛、‚空‛、‚飘‛问题。二是落实责任失之于软。党建主体责任落实还不到位，党风廉政建设‚两个责任‛压力传导层层衰减现象一定程度存在，基层党员先锋模范作用发挥还有待进一步加强。对改革政策的解读和执行与干部职工的理解和接受的不对等，干部与职工之间、基层与机关之间思维角度的不对称导致思想意识不一致现象还一定程度存在。

（二）管党治党的制度距离从严治党的标准还有一定差距。一是制度建设不够有力。全局党建制度操作性、规范性还需要进一步加强，党建科学化水平需要进一步提升。加强党的思想建设，强化思想引导力度还需要进一步加大。二是考核落实不够严谨。局党委及各党支部督查考核力度还需要进一步加强，部分党支部党内组织生活不严肃不规范现场一定程度存在，发挥职能部门开展领导干部提醒函询诫勉工作需要进一步加大。

（三）管党治党的队伍距离从严治党的标准还有一定差距。一是作为关键少数的领导干部整体素质距离全面从严治党的要求还存在着差距。干部选拔任用导向性需进一步明确，干部交流锻炼频次需进一步提升，后备干部队伍建设的系统性和工作力度以及年轻干部的培养力度仍需进一步加强。二是专业干部素质距离全面从严治党的要求还存在着差距。组工干部、专兼职纪检监察干部、宣传员等干部作用发挥还需要进一步挖掘，从事党建工作人员专业素质与水平还需要进一步提升。

三、****年主要工作思路

****年，我局党建工作总体思路是：认真学习贯彻党的十九大会议精神，落实习近平新时代社会主义思想，以严格党内政治生活，强化党内监督为主线，以支部科学化建设为抓手，以制度建设和执行为保障，大力加强思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，为全面推进****管理现代化示范区建设提供坚强的政治引领、思想保障和组织基础。

（一）大力加强思想建设。总书记强调‚意识形态工作是党的一项极端重要的工作。‛****的思想建设工作，要围绕安全监管中心工作、围绕**创新发展做好意识形态工作。

1.强化思想引领。把学习宣传贯彻十八届六中全会精神作为理论武装工作的重点任务，分层次组织学习，分阶段开展宣传，切实保障学习效果。突出局党委理论中心组示范作用，以上率下带领全局各级党组织强化干部理论武装。总结‚两学一做‛学习教育阶段性成果，持续抓好学习教育活动开展，将‚两学一做‛学习教育融入党员干部日常教育。多渠道了解职工思想动态，以岗位交流的方式加强换位思考，做好干部职工的思想政治工作。

2.注重宣传引导。树立政治意识、统筹意识、精准意识、创新意识，坚持弘扬创新发展主旋律、突出为民务实创新实效，构建大宣传工作格局。突出智慧交管创新工作室宣传，下大力气培树高层次团队典型，争取有大的典型。集中优势力量，在国家级主流媒体多发声、多亮相，争取有大的新闻。全面评估全局文化成果，打造符合我局实际的文化品牌和文化产品，使得文化引导出大的效果。

3.做好群团工作。发挥工会作用，加强人文关怀，切实为职工办实事办好事，增强全局职工凝聚力与向心力。制定党委层面助推青年成才指导意见，发挥各类骨干人才的辐射带动作用，以团队形式推动年青成长进步。完善组织设置，建立健全机制，加强共青团建设，突出团干部培养和青年人才队伍建设。丰富工作载体，搭建多样平台，做好青年思想引导，激发青年活力。

（二）大力加强组织建设。组织建设是从严治党、强化党内监督的重要载体和保障，我局将从强化党委班子自身建设、加强基层党支部科学化建设、加强党员日常管理入手，切实强化组织建设。

4.强化班子自身建设。持续学、系统学、深入学，加强学习型班子建设。深入开展调查研究，突出问题导向，研究解决创新发展难题。落实民主集中制，严格执行‚三重一大‛议事决策程序，构建民主畅通议事决策机制。严格执行双重组织生活，带头遵守政治纪律和政治规矩，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实加强班子自身建设，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

5.加强党支部建设。以部局《关于加强直属**系统基层党支部规范化建设的指导意见》为指导，修订完善党建制度体系，加强基层党支部规范化、标准化建设，不断提升基层党建科学化水平。落实市直机关工委‚主题引导、问题导向、工作纪实和检查评估‛的要求，严格组织生活会、民主评议党员、三会一课等基层党支部组织生活，确保基层党组织战斗堡垒作用发挥。

6.加强党员日常管理。加强学习培训、注重实践引导，典型示范带动，切实提升党员意识。高标准控制党员发展、严要求做好党费收缴、重细节严格党组织关系转接、打基础做好党员档案整理，切实加强党员日常管理。加强党务干部后备力量培养和日常培训，加强专兼职党务干部队伍建设，为党务工作开展提供坚实人力资源保障。

（三）大力加强作风建设。十八届六中全会对党内监督工作进行全面部署，对党内监督提出了具体要求和明确标准，我局要严格落实中央要求强化工作机制建设，切实改善工作作风、生活作风，强化党性锻炼。

7.加强党内监督。按照《中国共产党党内监督条例》要求，将强化党内监督作为党的建设重要基础性工程抓好抓实。结合我局实际，构建党委全面监督、纪委专责监督、党工部职能监督、党支部日常监督、党员民主监督的党内监督体系。突出对领导干部和党支部领导班子的监督，强化自上而下的组织监督，改进自下而上的民主监督，发挥同级相互监督作用，确保党组织肌体健康，强化党员党性修养。

8.转变工作作风。强化创新意识，保持饱满的热情和干劲，敢于破难题、敢啃硬骨头，全力推进**管理现代化示范区建设。强化担当意识，敢于攻坚、善于克难，勇于担责，扎实履职尽责。强化宗旨意识，落实‚放、管、服‛改革要求，真正为民、务实、清廉。严格落实中央八项规定，保持谦虚谨慎不骄不躁的作风。

9.改进生活作风。教育引导全局党员始终牢记自己的共产党员身份，树立勤俭节约、艰苦朴素意识，规范自己言行举止。教育引导领导干部特别是处级领导干部注重家庭、家教、家风，教育管好亲属，坚决抵制潜规则，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，切实有效改进生活作风。

(四)大力反腐倡廉建设。十八届六中全会指出建设廉洁政治，坚决反对腐败，是加强和规范党内政治生活的重要任务。我们要严格落实‚两个责任‛，完善工作制度，落实工作责任、深化文化建设，突出抓好‚**处长抓廉政‛活动推进，认真打造‚清廉**‛。

10.完善反腐倡廉工作机制。落实****局党风廉政建设‚四多一严‛工作机制，动态监控《廉政风险防控手册》运行和重大廉政风险源，完善党风廉政建设主体责任、监督责任清单，做好专兼职纪检监察干部职能发挥，扎牢、织密制度‚笼子‛，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。

11.进一步深化预警预防。组织教育月、宣传周等活动，强化正反两个方面案例警示教育，拓宽教育活动的广度和深度。深入开展家庭助廉活动，积极开展典型培树，营造反腐倡廉良好氛围。加大检查督导力度，定期梳理总结，积极推动‚**处长抓廉政‛活动持续深入开展。

12.进一步加强执纪问责。贯彻落实《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》及部党组实施办法，坚持有责必问、失责必查、终身问责。加大信访举报核查和政风问题明察暗访力度，发现问题严肃处理、严厉问责。用好监督执纪‚四种形态‛，建立健全谈话、函询、约谈登记制度，让‚红脸出汗‛成为常态。

（五）大力加强制度建设。《准则》强调坚持正确选人用人导向，是严肃党内政治生活的组织保证。我局选拔任用干部必须严格标准、健全制度、完善政策、规范程序，使选出来的干部组织放心、群众满意、干部服气。

13.完善干部选任工作制度。贯彻落实《****局领导干部管理办法》，修订完善我局领导干部管理办法及配套程序文件和须知文件，将干部选任工作清单化、流程化和制度化。突出选人用人导向，深化干部选任‚五关一防‛机制，确保干部选任工作程序严格、选任规范。完善干部培养长期规划，进一步深化我局用人导向。

14.优化干部日常管理机制。加大岗位交流力度，解决部分干部基层经历不足问题。积极选派优秀干部到上级部门，驻地单位及帮扶村挂职交流，提升干部阅历与能力。加强干部党性修养与履职能力培训，改进考核评价机制发挥其督促作用，提升干部履职创新能力。

15.完善干部监督机制。发挥职能部门作用，加大提醒、函询和诫勉工作力度。改进干部考核评价机制，发挥干部考核的督促作用，提升干部履职创新能力。健全干部正常退出机制，教育引导干部正确对待退留转，营造干部能上能下，能进能出的良好氛围。

第五篇：主要工作完成情况和2012年工作思路

主要工作完成情况和2012年工作思路

一、主要工作完成情况

1、清理线路通道，保障线路安全稳定运行。在一无资金、二无政策支持的情况下，分公司领导想千方设百计，经过春、秋检共砍伐5097棵，但由于无砍伐资金，作业人员经常受到围攻，目前仍有7378棵树木需砍伐。

2、加强工程管理力度。按市公司工程管理要求，及时、准确的完成了标准、非标、技改、2010年新一轮农网改造升级等工程的物资计划上报，工程竣工结算工作，2010年设施农业工程已竣工。

3、积极配合主管部门做好专业整合延续工程的衔接工作。专业整合后，及时对66KV碱新2线、66KV新开岭变电所改造工程、66KV汤神庙送变电工程、66KV八杨线新建工程、10KV温杖子2线新建工程进行监管。

4、防汛工作。为保证2011年安全度汛，建昌供电分公司成立了以经理为组长的防汛领导小组，责任到人，层层落实责任制，有针对性地编制防汛、防雷预案，对防汛物资进行清点贮备，对数量不足或严重短缺的防汛物资及时进行上报，及时完成10KV线路重点防洪地段加固及复查工作，在上级领导正确领导和供电分公司全体员工共同努力下，从容应对“三次”预警，圆满完成今年防汛任务。

5、加强人员培训力度，提高人员素质。“春、秋”检开展伊始，开展生产管理人员和“三种人”安全培训，特别是专业整合后，人员业务素质参差不齐，通过培训，强化了安全意识，整个作业中，各级管理人员到岗到位，为确保作业人员人身及设备安全奠定基础。

6、积极配合政府作好新区电力安装工程，如；雨润集团、福波斯葡萄酒厂、汇源果汁等电力配套工程中，打开绿色通道，及时到现场设计用电方案，兑现服务承诺时间，得到了县政府的好评。

7、超前谋划，对建昌供电分公司配电网进行科学规划，编制“十二五”规划，计划资金1.3亿。

8、按照市公司资产清查工作要求，生技部负责资产盘点、核查工作，在时间节点内完成资产清查工作,并获得“先进集体”荣誉称号。

9、圆满完成高考、中考、中秋节及重要节假日保供电任务，得到了县政府的好评。

二、工作思路

1、巩固安全生产良好局面，落实省、市公司“1”号文件及职代会会议精神，继续深入开展“两抓一建”活动，结合省公司《安全风险管理工作规范实施细则》和《生产作业风险管控规范实施细则》，大力推进安全管理标准化、深入落实安全风险管理，持续提升安全生产水平。

2、加强线路巡视，发现隐患及时处理，作业中严格执行“两票三制”，杜绝误操作事故发生，以“三查四防”为主线，做好隐患排查整治工作。

3、严格按照上级部门工程管理要求，建立健全工程开工、施工、竣工相关手续，严格审批程序，对批复的工程量与可研进行校核，坚决杜绝出现“三边”工程。

4、不断深化同业对标工作，分公司对市公司指标进行认真分解，落实到人，每月召开同业对标分析会，查找不足，吸取教训，每季度对同业对标指标情况进行总结。

5、加强工程管理力度，抓紧2011年批复工程复工，按省、市公司要求时间保质保量完成竣工决算工作。