数学教研组工作计划(05~06下学期)5篇

第一篇：数学教研组工作计划(05~06下学期)

数学教研组工作计划

2005-2006学年度下学期

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕学校总体工作，坚持科学发展观，以创建 “绿色文明示范学校” 为载体；以新课程改革为契机，更新教育教学观念、以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、加大青年教师培养力度。加强教师职业道德建设，加强学生诚信教育和心理健康教育。培养具有优秀品质，健全人格，健康心理和进取精神的合格学生，同时树立师德典范。深化课堂教学改革、培养学生的创新精神、全面发展学生能力，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，不断提高我校数学教育、教学、教科研水平。

二、工作目标：

研究新教材，了解新的信息，更新观念，探求新的教学模式，加强教改力度，注重团结协作，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，因材施教，激发学生的数学学习兴趣，培养学生的数学素质，全力促进教学效果的提高。

结合数学学科中存在的主要问题，以备课组为单位开展教研活动，帮助教师解决教学中存在的问题。争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的。

强化集体备课，做好每单元的教学进度、内容、深度、广度统一，资源共享；同时，组内应加强相互听课，评课落在实处，改革课堂教 1

学，以适应新形势下的新教材教法。

三、具体措施：

1、教研组的活动应是全方位的,数学组的活动改变单一的听课和评

课形式，增加教研组学习的新内容：围绕新课程标准的学习、依托课题研究,加强教育科研,营造学习型氛围,加大校本课程的开发。

2、教研组的工作要落实在备课组的活动中.教研组的听课和评课活

动以及教研组的活动专题，应重视对师生关系的研究，重视对学生的研究，因为学生是研究的重点，是教学中的主体。

3、加大教师队伍建设力度,为青年教师的成长构筑平台。健全校本教研制度,积极推进学习型教师队伍建设。充分发挥骨干教师的作用,落实传、帮、带促进青年教师的成长。

4、严格出勤、考勤制度、严肃会议纪律。进一步提高效能营造科学发展教育环境。

5、在教学中渗透环保教育，寓教育于课堂教学活动中。挖掘教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。

四、教研组工作要点

1、学习学校工作、教务、教研计划，制定数学组的工作计划。

2、组织参加石狮市中学青年数学教师说课比赛。

3、落实学科兴趣小组的培训工作，组织高

一、高二数学知识竞赛。

4、石狮市教坛新秀示范课。

5、学习高中新课程标准,做好新课程的实施准备。

6、课题《信息技术与数学课程的整合》研究结题。

7、中青年教师公开课、教研课的听课和评课。从中选出优胜者参加校中青年

教师教学技能大赛。

8、配合教务处抓好教学常规检查、管理。

9、出好两期高质量黑板报。

10、校园科技周系列活动。

第二篇：05—06工作计划

2005——2006学年卫生室工作计划

根据学校卫生工作管理条例，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、多发病的预防和治疗。根据本校实际情况制定本计划。

一、开展健康教育：对学生进行青春期生理卫生、心理卫生、个人卫生习惯与健康、合理营养与健康，学校生活卫生、体育锻炼与健康、常见病防治等的教育。

二、开展对学生常见病、多发病的预防和治疗，根据发病季节的不同，进行宣传教育，培养学生坚持良好卫生习惯，提高学生自身防病能力，杜绝减少传染病、常见病、多发病的发生。

三、宣传眼卫生保健知识，坚持“二课”、“三操”制度，纠正不良用眼卫生习惯，改善学校教室照明、采光条件，降低、减少近视发病率和弱视、沙眼发病率。

四、组织全校学生进行体格健康检查，发现学生身体有器质性病变时及时反馈给学生家长，使之得到及时治疗，建立健全学生健康档案。

五、对学校教室卫生、环境卫生，学生宿舍区等进行卫生检查、督促，制定卫生责任区，建立卫生评比制度，定期进行卫生评比奖优罚差。

六、对厨房、小卖部、学生食堂经常进行卫生检查督促，禁止出卖腐败变质食物，发现问题时上报处理，防止食物中毒与胃肠道传染病。

七、配合上级有关部门，做好各种卫生保健，防止工作。

八、定期消毒水井、水池。消毒学校四周环境卫生，对厕所定期消毒。

九、开展全校性“灭四害”活动，消除蚊子孽生地，消灭蚊、蝇等害虫，杜绝传染源。

十、建立健全各种卫生保健、防治，措施与制度。

高级中学卫生室

2005年九月

第三篇：05工作总结及06工作计划

中国大地保险股份有限公司重庆分公司

营业二部工作总结

光阴似箭，2005年即将过去，这一年对我部来说是可圈可点的一年，是全面发展的一年。在这一年里我们走过了一条从无到有、从弱到强的创业道路，在这一年里我们经历了严峻的考验，在这一年里我们将大地保险的优良品质带给了每一位保户。现在就一年来的工作总结汇报如下：

今年一月到十一月共签单3467笔，签单保费739万元，实收保费490万元。在全体员工的共同努力下，我们建立并完善了大客户档案对企业重点攻关。分企业，分人员跟踪落实，现已完成分别对重庆富森汽车运输有限公司、重庆腾辉水泥有限公司、重庆北岸客运公司、重庆陆联汽车有限公司、重庆恒源汽车有限公司、长安经济公司等重点企业大客户的攻关工作，建立了亲密无间的友谊，成为了客户可靠的风险管理顾问。今年我部大力加强诚信建设，建立了客户回访机制，积极从社会各方面了解工作存在的不足。积极的宣传公司的企业文化精神，让客户真正了解大地、认识大地、接受大地。

今年通过努力攻关在拓展非车险市场上有所突破方面取得了马岩洞水电站的建工一切险以及江口水电站的机器损坏险和财产综合保险两个项目。但在人意险市场方面我部的拓展力度还不够，这与长期以来对人意险市场的忽视有密切关系。明年

我部将加强险种结构的调整，加强人意险方面的培训，提高员工对人意险的认识，积极开拓人意险这一重要市场。

2006年我部门计划保费收入840万元，其中车险588万元、非车险168万元、意外险84万元。明年我部门大力发展船舶险以及非车险业务。

营业二部

2005年11月14日

第四篇：2009—2010学下学期数学教研组工作计划

2009—2010学下学期数学教研组工作计划

一、指导思想

进一步深入学习新课程标准，深化教学改革，不断确立以人为本的教学思想，以新课程理念指导教研工作，加强教学常规建设和课题研究，积极开展校本研究，进一步提高我校数学整体的教学水平。

二、工作要点

（一）加强理论学习

1． 进一步认真学习《课程标准》，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重难点，严格执行新标准的指导思想，提出具体可行的教学方法。

2．继续开展教科研活动，各位教师要加强学习，努力实践，善于总结，积极参与校本教材的研发工作，提高教科研能力，及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》。

（二）强化教学常规的落实，促进师生共同发展。

抓好“备课”、“上课”、“作业的布置、批改”“课后辅导”等主要环节。

（三）加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。

备课组长要统一组内教学进度，组织好各项质量检测和竞赛活动。

1.单元检测：抓好单元知识达标检测，严格考核，及时做好检测分析、查漏补缺工作；单元知识梳理、试卷命题要做好分工。

2.竞赛：配合学校认真组织好学生的校内各项竞赛，做好辅导工作，促进学生的学习，争取好成绩。

3.期中、期末检测：对于学校安排的常规考试，要严把教学质量关，认真地做好试卷分析，为下一步教学工作做好充分的准备。

（四）认真开展课题研究，不断深化教学改革。

进一步发挥教研组功能.组内教师积极参与小课题研究，并协助学校搞好专题研究活动。以数学组为单位，开展业务学习活动,每次活动确定主题和中心发言人，主题的确定切忌大而虚，倡导小而实，真正起到为教学服务的作用；中心发言人要做精心的准备，然后大家一起探讨、交流，共同提高教育教学水平。

（五）教师间互帮互学，共同提高每位教师的教学水平。

本学期上好两节教学研究课，充分展示初中数学教师的教学思想、教学风格及掌握和运用现代化技术的水平。

（六）认真抓好毕业班和非毕业班教学工作。

1．九年级面临着升学考试的压力，备课组教师要齐心协力，认真做好复习工作，回顾和总结上届九年级毕业班复习教学中的得失，根据新一届毕业班学生的现状，制订出切实可行的教学复习计划，系统、全面地梳理初中数学知识，加强中考命题研究，积极收集中考信息，研究中考试题的特征，预测出题方向；备课组的每位教师坚持每周做一套中考题。其他教师也要关注毕业班的教学，献技献策，争取使我校在中考中取得优异成绩。

2．做好七、八年级的教学研究与常规教学，任课教师要面向全体，抓两头带中间，单元测试要收到实效，知识梳理、试卷命题落实到人头。

三.工作内容及时间安排

三月份主要工作

1．通过教研组计划。2.制定备课组个人教学计划。

3．九年级月考。4.七、八年级单元测试。

5．作业、教案检查。6.九年级课程结束进入一轮复习。

7．九年级复习研讨课。

四月份主要工作

1.七、八年级阶段测试。2.专题研讨《如何进行中考前复习》

3.九年级进入下一轮复习。4.七、八年级期中考试。

五月份主要工作

1.份期中考试总结会。2.九年级模拟考试。

3.七、八年级单元测试。

六月份主要工作

1.中考研讨会。2.中考信息的收集与处理。

3.九年级模拟考试。4.七、八年级单元测试。

5、中考考前辅导及参加中考。

6、七、八年级期末复习。

七月份主要工作

1.配合学校教导处做好学期期末工作。

2.上交教研组、备课组及个人工作总结。

我们数学教研组的全体教师一定会团结一致，努力工作为我们学校的发展作出自己的贡献。

双湖中学数学教研组2010年3月

第五篇：2010—2011学年下学期数学教研组工作计划

一、指导思想以“规范管理、科学指导、有效研究、热忱服务”为宗旨，结合我校实际，以全面推进新课程实施为主线，以引导教师构建“清晰有序有效的课堂”，继续推进“初中数学学科有效练习设计与科学讲评”和培养青年教师为辅线，进一步提高我校数学教师的新课程实施能力与教科研水平，努力提高数学教学质量，努力使我校的数学教研的各项工作再上一个新台阶，2010—2011学年下学期数学教研组工作计划。

二、工作要点

（一）加强理论学习1.进一步认真学习《课程标准》，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重难点，严格执行新标准的指导思想，提出具体可行的教学方法。2．继续开展教科研活动，各位教师要加强学习，努力实践，善于总结，提高教科研能力，及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》，积极撰写论文。

（二）强化教学常规的落实，促进师生共同发展。抓好“备课”、“上课”、“作业的布置、批改”“课后辅导”等主要环节。1.备课：各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制，备课组长要把好本组的教学质量关，每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体智慧，备出优质课，特色课，全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式；同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。2.上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，充分调动学生学习数学的积极性，提高课堂效率，工作计划《2010—2011学年下学期数学教研组工作计划》。3.作业的布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更要注意“质”的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，点评要到位。切实体现减负增效的实施。4.辅导：继续做好提优补差工作，各位教师要定期的、有计划的、组织好学习上有困难的个别学生的辅导工作，尽力做到措施得力，效果显著。5.深入推进“有效练习设计与科学讲评”积极组织参与区、校的课题组活动，参加课题组的理论学习，积极开设活动课。

（三）加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。备课组长要统一组内教学进度，组织好各项质量检测。1.单元检测：抓好单元知识达标检测，严格考核，及时做好检测分析、查漏补缺工作；单元知识梳理、试卷命题要做好分工。2.期中、期末检测：对于学校安排的常规考试，要严把教学质量关，认真地做好试卷分析，为下一步教学工作做好充分的准备。

（四）认真开展课题研究，不断深化教学改革，加深课题理念。进一步发挥教研组功能.组内教师积极参与小课题研究，并协助学校搞好专题研究活动。以数学组为单位，开展业务学习活动,每次活动确定主题和中心发言人，主题的确定切忌大而虚，倡导小而实，真正起到为教学服务的作用；中心发言人要做精心的准备，然后大家一起探讨、交流，共同提高教育教学水平。

（五）教师间互帮互学，共同提高每位教师的教学水平。本学期仍实行一周一课，边听边思，做好记录，及时评注；通过相互借鉴，取长补短；形成更为浓厚的教研风气，来不断地提高我们学校整体的数学教学水平。

（六）积累和完善教学资源，各备课组要搞好自编资料的积累和整理，（各个单元知识梳理，试卷等）做到分工协作，共同收益，逐步完善本组的教学资源库。我们数学教研组的全体教师一定会团结一致，努力工作。争取做到：备课“深”、上课“实”、作业“精”、教法“活”、手段“新”、活动“勤”，考核“严”、辅导“细”、负担“轻”、质量“高”。