第一篇：2010年教练员教学质量信誉考核奖罚情况
2010年教练员教学质量信誉考核奖罚情况
为了进一步搞好我校教练员管理工作，不断提高培训质量，教练员的管理工作是关键，为了激励教练员不断努力工作，健康发展，我们实行对教练员教学质量信誉，并实行奖罚挂钩，一年来我们对以下人员根据考核情况实施了奖励。
一、先进工作者
裴晓飞，、王军、王庆林、李战胜
奖品：镜框一个，饮水器一台，评奖时间：2010年9月18日
二、优秀教练员
徐武奎、李运来、卫志升、王永祥、李运琪、康健庆、郭疆鲜、郭斌、邱平峰
奖品：镜框一个、毛巾被一条
评奖时间：2010年8月10日
三、李战胜、王永祥、白新军
奖品：安全标兵锦旗一面，资金我50元
评奖时间：2010年9月10日
以下人员年终考核因违反学校规章制度，给学校声誉和经济造成一定损失，经校委会处理结果如下：
姓 名时间处罚理由处罚结果 张永康2010年4月8日和学员吵架，场训脱
离，不愿接受批评，影响大
岐养孝2010年6月7日
张东平2010年8月
乐川林2010年4月
训练脱离
造成路训停车学员出现追尾事故
教练员责任心不强，措施不当
由于对车辆检查保养不够，出现转向横直拉杆滑脱损失150元
停止本人工作，学校除名
大会检讨，处罚50元
大会检讨，处罚50元
写书面检查
大会检讨
第二篇：四川省机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核管理办法
四川省交通厅运管局办公室关于印发《四川省机动车驾驶培训教练员教学质量信誉
考核管理办法》的通知
各市、州运管处：
为加强机动车驾驶培训教练员管理工作，推动规范化教学，提高教学水平，保证培训质量，树立以人为本、优质服务、文明礼貌的教学作风，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《交通部机动车驾驶员培训管理规定》、《四川省道路运输管理条例》等法律、法规及规章的规定，结合我省机动车驾驶培训市场实际，制定了《四川省机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核管理办法》，现印发你们，从2008年1月1日起开始实施，请遵照执行。
二OO七年十一月十二日
四川省机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核管理办法
第一章 总 则
第一条 为加强机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核管理工作，推动规范化教学，提高教学水平，保证培训质量，树立以人为本、优质服务、文明礼貌的教学作风，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、交通部《机动车驾驶员培训管理规定》、《四川省道路运输管理条例》等法律、法规和规章的规定，结合我省机动车驾驶培训市场实际，制定本办法。
第二条 本办法适用于在四川省行政区域内从事机动车驾驶培训的教练员（以下简称“教练员”），包括理论教练员和驾驶操作教练员。
第三条 机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核应当遵循客观、公开、公平、公正的原则。
第四条 教练员教学质量信誉考核工作的分工与职责是：
（一）省运管局负责领导全省机动车驾驶员培训机构（以下简称“驾校”）的教练员教学质量信誉考核管理工作。
（二）各市、州运管处依据本办法组织实施本行政区域内驾校教练员的教学质量信誉考核管理工作。
（三）驾校负责做好本单位教练员的教学质量信誉考核管理工作，建立考核档案，接受道路运输管理机构的考核。
第二章 考核内容
第五条 机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容包括教练员的基本情况、教学业绩、教学质量排行情况、参加再教育情况、不良记录等。
第六条 基本情况包括教练员的驾驶证准驾类别、教练员证准教类别、准教车型、任教的驾校等。
第七条 教学业绩包括培训学员的数量、结业考试和驾驶证各科目一次考核合格率等。
第八条 教学质量排行情况是指道路运输管理机构、驾校公布的教练员教学质量排行榜上的名次。
第九条 参加再教育情况是指参加驾校、协会或行业管理部门组织的脱岗培训的内容（职业道德、法律法规、驾驶新知识和新技术、相关业务等）、时间和考核情况等。
第十条 不良记录包括遵守法律法规、执行教学大纲、填写《教学日志》和《培训记录》、使用IC卡、廉洁施教、服务质量的情况和教学中的其它违法违规行为。
第三章 考核标准
第十一条 机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核总分为100分。各项考核内容分值分别为基本情况10分，教学业绩20分，教学质量排行情况20分，参加再教育情况10分，不良记录40分。具体考核标准见《教练员教学质量信誉考核记分表》（附件1）。
第十二条 道路运输管理机构根据教练员的违法违规行为和情节进行扣分，但考核中被扣的分数不能超过该项分值。
第十三条 道路运输管理机构在考核中应对教学质量好、参加各种比赛获得较好名次、被评为行业先进个人等有特殊贡献、表现出色的教练员加分，但累计加分最高不得超过10分。
第四章 考核实施
第十四条 道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核的工作每年进行一次，考核周期为每年的1月1日至12月31日，考核工作应当在考核周期次年1月至3月进行，并根据考核结果公布教练员排名情况。驾校对教练员的教学质量信誉考核应每月进行一次，并做好相关记录。
第十五条 教练员应当对自身教学质量信誉进行自我考核，填写《教练员教学质量信誉考核表》（附件2），于考核周期次年1月15日前交给所在驾校。
第十六条 驾校在教练员教学质量信誉考核工作中应根据教练员的每月考核情况和教练员自查情况及脱岗培训、定期评议、不良记录等，填写《教练员教学质量信誉考核表》（附件2），于考核周期次年1月31日前提交给考核的道路运输管理机构。
第十七条 道路运输管理机构在收到驾校上报的《教练员教学质量信誉考核表》（附件2）后，应对驾校教练员质量信誉考核工作进行核查，核查结束后，将评分情况记入《教练员教学质量信誉考核记分表》（附件1）和《教练员教学质量信誉考核表》（附件2）。
第十八条 道路运输管理机构对教练员实施考核时如发现教练员有违法违规行为除按标准扣分外，还应按相关规定处理。
第五章 考核评定
第十九条 道路运输管理机构应根据教练员的自我考核、驾校提供的考核资料、道路运输管理机构日常监管的记录和直接考核的情况综合评定教练员教学质量信誉考核分数。
第二十条 参加机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核的教练员的考核成绩低于80分的为不合格。
第二十一条 驾校应按有关规定对教学质量信誉考核不合格的教练员进行处理，并将处理的结果报当地道路运输管理机构备案。对考核不合格的教练员，驾校要重新组织培训和考试，进行再教育，考试合格后方可执教。
第二十二条 凡拒绝参加质量信誉考核、进入道路运输管理机构黑名单、连续两年考核不合格或考核期内发生较大以上并负主要责任以上安全责任事故的教练员，道路运输管理机构将按规定取消其执教资格。
第二十三条 道路运输管理机构按教学质量信誉考核合格教练员人数的比例和考核的名次评定优秀教练员。各地道路运输管理机构可按教学质量信誉考核合格教练员人数的5％至10％评定为市、州级优秀教练员。省运管局按各市、州优秀教练员人数的5％至10％评定为省级优秀教练员。
第二十四条 各地道路运输管理机构应于每年3月31日前向省运管局报送上一个考核周期的《教练员教学质量信誉考核表》（附件2）和《教练员教学质量信誉考核汇总表》（附件3）。省运管局将《教练员教学质量信誉考核表》（附件2）存入教练员档案。
第六章 附 则
第二十五条 质量信誉考核人员在填写考核表上的考核记录时可用代码，代码由三位数字组合，分别是《教练员教学质量信誉考核记分表》中的项目序号。第一位代表考核内容项次，第二、三位分别代表考核内容的大小目次。例如，5－1－6，其中5代表不良记录，1代表执行教学大纲，6代表理论教练员不使用多媒体软件教学。
第二十六条 各地道路运输管理机构在考核结束后应当把考核情况通过驾校反馈给教练员，并公布扣分、加分分值，扣分、加分项目应附简要说明。教练员加分项目由驾校提供有关证明材料，证明材料必须加盖提供材料单位的公章。
第二十七条 各地道路运输管理机构应按向社会公布教练员教学质量信誉考核信息。
第二十八条 本办法自发布之日起试行。
附件
1、教练员教学质量信誉考核记分表
附件
2、教练员教学质量信誉考核表
附件
3、教练员教学质量信誉考核汇总表
四川省交通厅运管局办公室
第三篇：关于做好2013树仁驾校教练员教学质量信誉考核工作的通知
树仁驾校文件树仁驾校〔2014〕1号签发：龙家勇
关于做好2013树仁驾校教练员教学质量信誉考核
工作的通知
驾校各部、处、支校：
为迎接2013市驾管部门对我校教练员教学质量信誉考核进行检查，驾校各部、处、支校负责人要积极配合，并组织本部人员进行宣导，并按照要求做好各项迎检工作。相关迎检资料各部门负责人必须组织教练员按要求如实填写，于1月16日之前统一交予驾校教务处进行汇总。此次检查关系到我校利益及名誉，各部门负责人要提高认识，高度重视，如因工作失职，造成失误，驾校将对相关责任人做出严厉处分。
树仁驾校2014年1月7日
第四篇：驾校2012年教练员教学质量考核方案
驾校2012年教练员教学质量考核方案
一、考核目的进一步规范机动车驾驶培训市场，确保培训质量，保护 学员的合法权益；提高教员的职业道德水平和教学水平，建 立一支廉洁、文明、安全、高效的高素质教练员队伍，更好 地服务于学员，特制定本方案。
二、考核对象
海原县正丰驾校教练员。
三、考核原则
坚持公开、公正、公平的原则；坚持学校、教练员（本 人）、学员三方共同监督考核的原则；坚持日常考核与季度
第五篇：教学质量奖罚制度
教学质量奖罚制度
教学质量是学校的生命线，是立足之本。为了进一步推进我镇教学质量稳步提高，加强教学管理，充分调动广大教师教学的积极性，能够科学、公正的评价教师的教学成绩，结合我镇实际，特制订北宽坪镇中心校教学质量奖罚制度。
1、每学期召开一次教学质量分析奖罚大会。
2、所任学科在镇统考中单科第一名及全镇总评前十名教师给予物质表彰奖励；对倒数第一名执教者全镇通报批评。
个人单科成绩核算办法：平均分乘60%加优秀率乘20%加及格率乘20%减去学困率乘10%的总积分即单科成绩。
个人总评成绩核算办法：用所代学科总积分的平均值排名。
虽为倒数，但平均分达到60分以上或者优秀率达到20%以上或者及格率达到60%以上者，不予通报。
3、凡区局抽考科目，全镇总名次没有受罚的，按照镇考奖罚制度进行排名、奖罚；若全镇总名次在全区范围受到处罚的，只进行排名，不进行奖罚，名次作为绩效考核的依据。
4、对单位总评第一、二名颁发质量先进奖牌。
单位总评成绩核算办法：用所有会考科目的名次之和的平均值排名 5教学先进单位在质量分析会上进行经验交流，后进单位表态发言，并提出整改措施。
6、学校排名作为年终目标责任考评重要参考，教师奖罚情况作为评优树模的重要依据。各科倒数第一名者本年内不得评优树模，晋职先进。
7、奖励资金来源：各学校设立教学质量奖励基金，奖励花费中心校根据各校学生数，从各校账上统一下账。
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