肥西二中2011-2012学年度(上)教研处工作总结

第一篇：肥西二中2011-2012学年度(上)教研处工作总结

2010-2011年下学期教研处工作总结

本学期在校长室领导下，开展了以下工作：

1.认真贯彻县教育局关于加强教学教研工作的文件精神，教研处每周均有计划安排。本学期共计组织校内公开课244节次，70%均进行了富有成效的评教。

2.完成全校教师教育教学活动的测评。并及时公布。

3.本学期组织校教研活动10次。均有记录。

4.召开专门会议2次。专题研究我校教研工作的开展。推进我校各个课题组的课题研究工作。利用短信和网络平台及时反馈跟踪课题研究进展。

5.组织本学期教学开放周活动，总共有15节课向社会和家长。开放安排得当。效果明显。公开课教案和评教记录基本收齐。

6.负责我校网络的日常维护，保证了网络的畅通。

7.组织暑期校本培训一次，周密安排，精心组织，全程服务。

8.完成上级安排的其他检查工作：未成年人道德建设和初高中视导检查等。

其他：按时按质完成领导临时交给的其他任务。

以上所有工作均有原始记录备查。

教研处

2012-1-4

第二篇：肥西二中2011-2012学(下)教研处工作计划

肥西二中2011-2012学（下）教研处工作计划

一、指导思想

全面贯彻落实中共中央《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，按照肥西县宣传部和教育局94号文件要求，以课程改革为突破口，狠抓《教学常规》和《教学管理常规》的落实，加强教师队伍建设，切实转变教育教学观念，全面提高教学质量。

加大科研力度，以研促教、以研促学，改变传统的教学方式和学习方式，提高第一课堂的教学效率，促进教学、教研、教科的整合，促成教师、教研组和学校整体的合力发展，使我校教科研水平再上新台阶。

二、重要工作

（一）科研课题

1、继续做好市级课题的研究工作。重点是进行课题研究结题阶段的总结工作。使课题研究向更深层次推进。

2、按要求做好英语组《全面渗透情感教育》、物理组《围绕基础知识点，施行台阶式教学设计觉得研究》、政治组《政治教学中指导学生优化学习策略》、数学组《新课程下中学生数学学习兴趣的培养》、生物组《中学生物教学与生活实际相联系的研究》、历史组《新课程下中学历史教学的适应和有效性研究》语文组《新课标下语文教学生活化的探索》的研究进度跟踪和质量监督和检查工作。

3、强化校级课题的全程跟踪和监督工作。

（二）组织安排好校本其它校本培训和教学开放周活动

根据学校的安排，预计在本学期5月安排教学开放周。通过此项活动的开展以期扩大我校的影响，提高教师的教育教学水平。等学校领导具体部署后再拟定具体细则。

（三）教研检查及考评工作

认真做好2011～2012先进教研组考评的评估工作，通过这项工作来推动我校的教研工作，浓厚教学研究的氛围。

认真做好常规教研工作（重点是五个

一、评教等）的检查工作并及时向有关领导汇报。

（四）师资培训

1、继续以教研组为单位，组织教师观看名家课堂、讲座光碟。

2、按常规做好“老带新”结对“一帮一”，通过指导老师的指导、新教师座谈、上见习课等方式促使新教师顺利、快速成长。

3、加强校际间的联系，有针对性地派教师外出参观学习交流，继续实行外出后先交汇报材料再报销的制度。

4、做好暑期校本教研工作，工作计划另行制定。

（五）课堂教学观摩

开展骨干教师示范课（第四～六周），各教研组推选1～3名骨干教师授课，本组教师必须参加听课、评课，并将相关资料上交教研处汇总。

（六）常规工作

1、定期维护网络，及时向社会宣传我校教科研方面的活动和取得的成绩。

2、及时公告各类观摩课信息，组织教师参与听课、评课，并作相应的记载。

（七）其他工作

完成校长室交办的其他工作

肥西二中教研处

2012-2-5

第三篇：肥西二中2011德育工作总结

肥西二中2012德育工作总结

德育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，是学校教育教学工作落实的前提和基础。本学期学校的德育工作以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点，以培养学生的能力为目标，以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力为措施，加强“一日常规”管理和文明班级评比管理的力度。通过本学期的德育教育工作，使学生的各方面能力有了大幅度的提高，我校的德育教育工作取得了显著的成绩。为了进一步促进我校的德育教育工作的开展，更好地做好学校的德育教育工作，现将我校德育教育工作总结如下。

一、以科学发展观为指导，以《教师职业道德规范》为标准，建立一支优秀的德育工作队伍。努力打造和谐健康积极向上的学习型校园。

建立一支优秀的德育工作骨干队伍，是搞好学校德育工作的基础。学校把德育工作放在了首位，学校领导重点抓，分管主任全面抓，班主任工作突出抓。为了提高教师的教育素质，学校组织全体教师加强科学发展观及《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《中小学班主任规定》等等法律法规的学习，提高了全体教师德育教育业务素质。选出业务素质高，品德优秀的教师担任班主任，重点抓德育教育工作。采用学校、社会、家庭教育三位一体相结合的方法，全方位的开展学生的德育教育工作。由于以上措施的落实，全体教师的共同努力，我校的德育教育水平有了大幅度的提高，促进了我校各方面工作的开展。校园面貌和谐健康，积极向上。

二、狠抓班级管理，强化学校德育工作

班主任是开展德育工作的核心，是实施德育工作的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保障。为此，本学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作，通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的具体工作有如下几个方面：

1、完善班级管理制度。在原有制度的基础上，重新修订了《肥西二中学生一日常规》、《肥西二中班级量化管理评比办法》、《肥西二中文明班级评比办法》等规章制度，并打印成册发放到每个班主任和相关人员手中。

2、建立健全管理考核机构。学校成立了以分管德育的副校长、教导处、总务处、团委等职能机构人员参加的德育工作领导组，结合学校领导值班组织进行每日查评三级考评。查评即“五查”——查到校、查集会和间操、查课间、查自习课、查放学，所查结果做到每周小节公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评之中。

3、健全学生组织。加强学生会、班干部队伍建设，充分发挥学生自我管理、自我教育作用，协助班主任做好班级管理工作。

4、上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课，班会内容要丰富，形式要多样，并随时做好班会记录，及时上交教导处。

5、每月召开一次班主任会议。学校要求班主任每周召开一次班干部会议，班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。

6、每学期至少召开了一次学生座谈会和班主任经验交流会。

三、以学生良好的道德品质的养成教育的培养为目标，加大教育力度，全方位地提高学生的素质。

德育教育工作要以学生良好的道德品质的养成教育和良好的心理素质的培养为目标。为此，我们加强了学生良好的生活、行为习惯及自觉性的培养，从个人卫生的管理到安全知识的掌握，从遵规守纪自觉性的培养到良好学习习惯的养成，在提高学生法律意识的同时我们还注意了学生自我防范知识的学习。对应各方面知识的学习，开展丰富多彩的学生活动，在活动中初步达到了学生自我教育的目的。通过本学期的德育教育活动，不但使我校的德育教育工作上了新台阶，而且对我校的教育教学工作的开展起到了推动作用。

（一）抓养成教育

学校从《文明班级评比办法》和《肥西二中学生一日常规》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下：

（1）教导处对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题能及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。

（2）通过校园广播、国旗下讲话，每周生活指导点评、讲话的形式向学生进行文明习惯教育。通过校园电子屏幕开展一月一主题宣传活动。

（3）利用开学典礼，班会和团队会课，组织学生认真学习《肥西二中学生一日常规》，对学生行为习惯教育。开展了《文明礼仪伴我行》等主题班会活动。

（二）抓纪律、安全教育

学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，结合创建全国文明县城工作，集中进行安全宣传教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。

（1）制定了《肥西二中安全管理制度》；

（2）成立了以校长组长，副校长、副书记为副组长、教导主任、总务主任、办公室主任、团委书记，班主任等为组员的安全管理领导工作小组；

（3）制定了“肥西二中安全值班制度”，成立了“肥西二中安全值班”领导小组，所有当天值班人员24小时负责学校当天的安全工作及日常事务；值班人员每天放学必须在校门口负责学生的疏导工作，在加大学生护航力度的同时，充分发挥了全体教师的主人翁意识和安全责任感；

（4）每学期都会在开学前或冬季容易发生安全事故时段，在学生中开展“安全应急演练”活动，以加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力；本学期开展了“火灾远

离、安全常在——防火安全教育”、“生命在你手中——交通安全教育”等主题班会活动。

（5）学校在易发生安全事故的地点设立安全标志及醒目的警示牌，每天课间操或放学时都有楼梯安全值班教师把守，进行安全疏导。

（6）校领导带领班子成员不定期对办公室、教室、校园等进行安全大检查，杜绝了安全事故的发生。

（7）成立各类传染病安全防控小组，制定安全有效的防控预案，做好班级的传染病预防措施，及时对班级进行消毒，把传染源消灭在最小范围，加强对学生食品安全的管理，随时检查学校小卖部的三无食品，杜绝不合格食品进入校园。对校园周边随时监控，严禁小商贩在校园周边200米内摆摊设点。

（8）加强对门卫、学校保安的管理，对进出学校的人员进行严格登记检查，严格控制闲杂人员随意出入校园。做好各类安全教育宣传工作，利用一切资源对学生进行安全有效的教育。比如：国旗下讲话、法制、交通安全常识问卷、讲座、传染病预防知识讲座等等。

（9）做好学校安全工作信息记录上报等常规工作，利用校园广播向学生教师宣传各类安全工作的科普知识和文件精神。

（三）抓法制教育

法制教育是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。为进一步提高学生的法律意识，我校把学生的纪律、行为规范教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构，成立了德育副校长、教导主任和各班主任为组员的法制领导小组，定期对学生进行法制教育。今年10月份，我校陈常山主任为学生做了一场题为“平安进校园 预防未成年人犯罪”的法制讲座，各年级召开了《法律与我们同行,踏好青春每一步》主题班会活动，通过以上活动，进一步强化了学生的法律意识，收到了很好的效果。此外，我校还利用板报、宣传栏和校园广播及时的对学生进行法律法规教育，从严从细从实地把学校的法制教育落在了实处。

（四）抓差生转化工作

（1）学校要求班主任教师在每学期开学初认真制定后进生转化计划，认真做好差生转化记录，学期末向学校、年级组反馈后进生转化情况；

（2）对极少数严重违纪的学生，教导处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。

（五）抓健康教育工作

本，我校积极贯彻执行《学校卫生工作条例》，认真、扎实、有效的开展了一系列健康教育工作。

（1）上好健康教育课。做到健康教育课有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，全面提高了学生健康知识的知晓率和健康行为形成率。

（2）做好校园内外环境整治工作。卫生由专人管理，对室内外的环境卫生，每天做到三查，即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师，并纳入班级量化考核之中。

（3）积极做好健康教育宣传工作。学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等宣传工具，对学生做好健康教育宣传工作；开展了“健康知识”讲座等活动。

（4）做好学生的心理健康教育工作。学校建有专门心理咨询室，成立了心理咨询小组，咨询工作由经过专门培训并取得专业资格的吴善祥主任、董黎元老师担任，切实把学生的心理健康教育工作落到了实处。

目前，我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中，我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

第四篇：肥西二中2011德育工作总结

肥西二中2012德育工作总结

德育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，是学校教育教学工作落实的前提和基础。本学期学校的德育工作以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点，以培养学生的能力为目标，以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力为措施，加强“一日常规”管理和文明班级评比管理的力度。通过本学期的德育教育工作，使学生的各方面能力有了大幅度的提高，我校的德育教育工作取得了显著的成绩。为了进一步促进我校的德育教育工作的开展，更好地做好学校的德育教育工作，现将我校德育教育工作总结如下。

一、以科学发展观为指导，以《教师职业道德规范》为标准，建立一支优秀的德育工作队伍。努力打造和谐健康积极向上的学习型校园。

建立一支优秀的德育工作骨干队伍，是搞好学校德育工作的基础。学校把德育工作放在了首位，学校领导重点抓，分管主任全面抓，班主任工作突出抓。为了提高教师的教育素质，学校组织全体教师加强科学发展观及《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《中小学班主任规定》等等法律法规的学习，提高了全体教师德育教育业务素质。选出业务素质高，品德优秀的教师担任班主任，重点抓德育教育工作。采用学校、社会、家庭教育三位一体相结合的方法，全方位的开展学生的德育教育工作。由于以上措施的落实，全体教师的共同努力，我校的德育教育水平有了大幅度的提高，促进了我校各方面工作的开展。校园面貌和谐健康，积极向上。

二、狠抓班级管理，强化学校德育工作

班主任是开展德育工作的核心，是实施德育工作的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保障。为此，本学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作，通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的具体工作有如下几个方面：

1、完善班级管理制度。在原有制度的基础上，重新修订了《肥西二中学生一日常规》、《肥西二中班级量化管理评比办法》、《肥西二中文明班级评比办法》等规章制度，并打印成册发放到每个班主任和相关人员手中。

2、建立健全管理考核机构。学校成立了以分管德育的副校长、教导处、总务处、团委等职能机构人员参加的德育工作领导组，结合学校领导值班组织进行每日查评三级考评。查评即“五查”——查到校、查集会和间操、查课间、查自习课、查放学，所查结果做到每周小节公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评之中。

3、健全学生组织。加强学生会、班干部队伍建设，充分发挥学生自我管理、自我教育作用，协助班主任做好班级管理工作。

4、上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课，班会内容要丰富，形式要多样，并随时做好班会记录，及时上交教导处。

5、每月召开一次班主任会议。学校要求班主任每周召开一次班干部会议，班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。

6、每学期至少召开了一次学生座谈会和班主任经验交流会。

三、以学生良好的道德品质的养成教育的培养为目标，加大教育力度，全方位地提高学生的素质。

德育教育工作要以学生良好的道德品质的养成教育和良好的心理素质的培养为目标。为此，我们加强了学生良好的生活、行为习惯及自觉性的培养，从个人卫生的管理到安全知识的掌

握，从遵规守纪自觉性的培养到良好学习习惯的养成，在提高学生法律意识的同时我们还注

意了学生自我防范知识的学习。对应各方面知识的学习，开展丰富多彩的学生活动，在活动

中初步达到了学生自我教育的目的。通过本学期的德育教育活动，不但使我校的德育教育工

作上了新台阶，而且对我校的教育教学工作的开展起到了推动作用。

（一）抓养成教育

学校从《文明班级评比办法》和《肥西二中学生一日常规》入手，重点从养成教育、学习习

惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下：

（1）教导处对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题能及时处理，并把检查结果

纳入班级量化考评之中。

（2）通过校园广播、国旗下讲话，每周生活指导点评、讲话的形式向学生进行文明习惯教

育。通过校园电子屏幕开展一月一主题宣传活动。

（3）利用开学典礼，班会和团队会课，组织学生认真学习《肥西二中学生一日常规》，对学

生行为习惯教育。开展了《文明礼仪伴我行》等主题班会活动。

（二）抓纪律、安全教育

学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人

为本，安全第一的管理原则，结合创建全国文明县城工作，集中进行安全宣传教育工作，尽

一切所能减少校园安全事故的发生。

（1）制定了《肥西二中安全管理制度》；

（2）成立了以校长组长，副校长、副书记为副组长、教导主任、总务主任、办公室主任、团委书记，班主任等为组员的安全管理领导工作小组；

（3）制定了“肥西二中安全值班制度”，成立了“肥西二中安全值班”领导小组，所有当天

值班人员24小时负责学校当天的安全工作及日常事务；值班人员每天放学必须在校门口负

责学生的疏导工作，在加大学生护航力度的同时，充分发挥了全体教师的主人翁意识和安全

责任感；

（4）每学期都会在开学前或冬季容易发生安全事故时段，在学生中开展“安全应急演练”

活动，以加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力；本学期开展了“火灾远

离、安全常在——防火安全教育”、“生命在你手中——交通安全教育”等主题班会活动。

（5）学校在易发生安全事故的地点设立安全标志及醒目的警示牌，每天课间操或放学时都

有楼梯安全值班教师把守，进行安全疏导。

（6）校领导带领班子成员不定期对办公室、教室、校园等进行安全大检查，杜绝了安全事

故的发生。

（7）成立各类传染病安全防控小组，制定安全有效的防控预案，做好班级的传染病预防措

施，及时对班级进行消毒，把传染源消灭在最小范围，加强对学生食品安全的管理，随时检

查学校小卖部的三无食品，杜绝不合格食品进入校园。对校园周边随时监控，严禁小商贩在校园周边200米内摆摊设点。

（8）加强对门卫、学校保安的管理，对进出学校的人员进行严格登记检查，严格控制闲杂

人员随意出入校园。做好各类安全教育宣传工作，利用一切资源对学生进行安全有效的教育。

比如：国旗下讲话、法制、交通安全常识问卷、讲座、传染病预防知识讲座等等。

（9）做好学校安全工作信息记录上报等常规工作，利用校园广播向学生教师宣传各类安全

工作的科普知识和文件精神。

（三）抓法制教育

法制教育是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。为进一步提高学生的法律意识，我校把学生的纪律、行为规范教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范

围之内。结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育

机构，成立了德育副校长、教导主任和各班主任为组员的法制领导小组，定期对学生进行法

制教育。今年10月份，我校陈常山主任为学生做了一场题为“平安进校园 预防未成年人犯

罪”的法制讲座，各年级召开了《法律与我们同行,踏好青春每一步》主题班会活动，通过

以上活动，进一步强化了学生的法律意识，收到了很好的效果。此外，我校还利用板报、宣

传栏和校园广播及时的对学生进行法律法规教育，从严从细从实地把学校的法制教育落在了

实处。

（四）抓差生转化工作

（1）学校要求班主任教师在每学期开学初认真制定后进生转化计划，认真做好差生转化记

录，学期末向学校、年级组反馈后进生转化情况；

（2）对极少数严重违纪的学生，教导处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。

（五）抓健康教育工作

本，我校积极贯彻执行《学校卫生工作条例》，认真、扎实、有效的开展了一系列健康

教育工作。

（1）上好健康教育课。做到健康教育课有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，全面

提高了学生健康知识的知晓率和健康行为形成率。

（2）做好校园内外环境整治工作。卫生由专人管理，对室内外的环境卫生，每天做到三查，即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师，并纳入班级量化考核之中。

（3）积极做好健康教育宣传工作。学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等宣传工具，对学生做好健康教育宣传工作；开展了“健康知识”讲座等活动。

（4）做好学生的心理健康教育工作。学校建有专门心理咨询室，成立了心理咨询小组，咨询工作由经过专门培训并取得专业资格的吴善祥主任、董黎元老师担任，切实把学生的心理健康教育工作落到了实处。

目前，我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中，我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

第五篇：肥西二中2011-2012学(上)工作总结

肥西二中2011-2012学（上）工作总结 各位老师，受校长室委托，在今天的结束工作会议上对本期学校的全面工作进行总结，不妥之处，请同志们会后予以指正，错误之处请予批评。

现就我了解的情况，并综合各处室主要工作基础之上，对本期工作通报如下：

一、立足校情，在平稳过渡中谋求发展

二中就全县中学来说本来就是负重爬坡的学校，生源少、质量差，与肥光合并，又平增了教职工43名，离退休教师36名，这在客观上既给二中注入了新的活力，强大了教师阵容，但同时也形成了教师多、学生少、教辅人员多、一线教师少的困难局面，接纳的新同志还要有一个适应与磨合的过程，为此，本期开学初学校在2011年8月29号的开学工作大会上就明确要求：新的学期要有新的起点，严明工作纪律、强化工作要求，注重工作计划与要点的落实，鼓信心、树志气、明任务，重实效，决心以踏实的工作态度，稳健的工作作风，在求真务实上下功夫，在提质量上下功夫，在勤俭建校上下功夫，从本期大家的实际工作来看，都能自觉地实践着学校的要求，办公室履行用餐申报审批制度，教导处注重教育教学质量的督促与跟踪，有条不紊的开展各项工作，各职能部门增强了围绕中心开展工作，围绕重点进行服务的意识，通过各部门的团结奋斗，学校在过渡中稳步发展。1

二、紧扣教育教学为中心，依托教研教改为平台，稳步提高教学质量

教育教学是学校工作的中心和重点，它的质量也是学校的生命线，如何提高教学质量，它取决于教师怎样教和学生如何学，我们的广大教师是学校的中坚力量，也是落实教育教学具体环节的关键人物，围绕这一问题，本期教导处注重加强内部管理，高效务实开展工作，从抓规范，抓常规入手，制定工作计划，认真组织每月一次的教学检查、规范备课、上课、作业批改和辅导的各项环节，会同年级组认真组织月考和期中期末考试，并对考试中出现的问题，认真分析，查找原因，制定整改措施，邀请学生家长到校参与学生的学习考试和监考。加强对课堂教学的研究，组织教师外出学习，更新教师观念，围绕学生成长这一核心，通过教师的引领和点拨，让学生自然发展、和谐发展；加强对毕业班人员管理，加强对各年级教学工作的研究和中高考新形势的研究，成立毕业班领导组，制定毕业班管理方案，做好各类考试的质量分析，抓好优秀率的同时，特别关注后进生管理。结合学校生源实际，注重抓艺体生的培养，组织召开了艺体班的学生、教师座谈会。关注学生的思想状况，不断给学生鼓劲加油。教研教改是推进教学质量的有效手段，本期教研处组织校内公开课244节次，组织教研活动十次，召开专项会议两次，校本培训一次，有15节课向社会和家长开放，效果明显，利用短信和网络平台，及时反馈跟踪课题研究进展，充分利用教研教改这个平台，稳步

促进教育教学质量的提高。

三、强化德育工作，精心构建网络管理

肥西二中在素质教育过程中，高度重视对学生的思想品德教育，努力使学生“既要成才、又要成人”。学校有专人负责并成立常设机构，具体负责对学生进行思想品德教育、安全教育、法纪法规教育，及时处理学生的违纪行为，学校对学生的常规管理分工不分家，形成齐抓共管的网络化管理，不疏漏每一个学生、不疏漏每一个环节，校园内每个角落都有学校的管理行为，校长室利用每周一次升旗仪式和国旗下的讲话，都要对学生进行思想品德教育、遵纪守法教育、安全意识教育，保卫处积极开展普法教育，并利用宣传专栏、图片展览、黑板报、主题班会等多种形式开展安全知识宣传，综治办组织了三次综治安全工作会议和学生广播大会，把普法教育和创安工作有效地结合起来。

四、后勤管理求严，保障措施求实，开源节流

兵马未动，粮草先行。本期总务处在开学之初，就将学校教寝室修缮一新。学生一到校，就和各班主任进行交接，及时完成交接手续，结束时及时验收，对公共财物损坏情况立即登记，严格按照规章制度执行，切实做到赏罚分明，精心组织收费，并对缴费情况进行逐一核对，切实做到准确无误，遵照学校和上级有关政策规定，时时处处节约，不乱花一分钱，将有限资金用在刀刃上，以人为本，安全第一。总务处特别关注学校师生健康安全，紧抓食堂卫生安全和男女生寝室安全，对学校安全隐患例行日排

查、周汇总、月报告，发现隐患，及时整改，一直以来学校没有出现过一起责任安全事故。在校长室安排下，不惜投入有限资金，改善全校老师的办公条件，为教师办公室配置了电脑，除此以外，还积极配合其他部门对学校举办的运动会、乒乓球比赛及其他活动做好服务工作。

五、加强支部团委建设，坚持民主决策，提高校务透明度 校党支部、团委能紧紧围绕学校核心开展工作，充分发挥桥梁和纽带作用。本期工会能认真倾听广大教职工的意见，充分发扬民主，善于运用集体的智慧，解决教职工关心的热点问题，充分给予教职工以人文关怀，如重阳节活动、春节送温暖活动和组织教师体检等。校团委能积极抢占宣传阵地，加强团的自身建设，发挥团员的榜样性和示范性，用健康高雅文明的校园文化，丰富广大学生生活，为广大学生健康成长提供广阔舞台和有力载体，本期团委就以合肥市校园文化艺术节为契机，组织参加了大合唱、器乐合奏比赛等，获得了多个项目的市级二等奖和三等奖，通过活动，培养了同学们的兴趣，陶冶了同学们的情操，开阔了同学们的视野，锻炼了同学们的能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。

六、直面现实思考，善于发现不足，为更加完美而求索 教育形势的变化，校情也随之变化。客观上要求我们在各自的工作中，在各自的岗位上，要善于思考，勤于思考，不能墨守成规，要与时俱进。只有发现错误，并能直面错误，才能改正错

误。本期学校的工作也并非无瑕疵，如在教学视导反馈会上，县局领导所指出的关于教育教学方面存在的问题就有：

1、部分教师备课不够规范，相互听课节数不够；

2、教师的论文少，整体水平不够高，上档次的较少；

3、部分学科教学进度滞后，学生满意率不高；

4、部分教师有上课接打手机现象；

5、学校定位不清晰，奋斗目标不明确。

上述种种现象，都是我们在今后的工作中亟待解决的问题。我们将在今后的工作中能够改正的应及时改正，能争取的力争争取，为追求完美的工作而求索。

七、凝心聚力，坚定信心，踏实工作，争创辉煌

同志们，时间的车轮已驶入崭新的一年，回首匆匆走过的脚步，我们有用汗水浇铸的成功，有令人鼓舞的经验，有令人遗憾的不足，也有发自肺腑的感慨，我们任重而道远，我们取得的点滴成功，无不凝聚着全体员工的心血和汗水，这是我们辛勤耕耘的果实，也是我们的骄傲和自豪。学校的工作千头万绪，但总的来说，学校的工作要靠大家，在此，我诚挚的希望大家心往一处想、劲往一处使，围绕学校的中心工作而刻苦几年、奋斗几年，为辉煌灿烂的二中而努力。最后给各位拜个早年，祝大家龙年健康幸福，阖家欢乐！

2011.2.9