肥西二中2010-2011(上)第十八周教研行事历

第一篇：肥西二中2010-2011(上)第十八周教研行事历

肥西二中2010-2011（上）教研活动周行事历

时间：第18周（12月26日至1月1日）

主要工作：

1.各教研组工作安排：

a.听课与评课。

b.各组安排的其他活动。

c.县局通知（更全面请登录肥西教育网查阅）

①关于组织参加合肥工业游征文、演讲及绘画摄影比赛活动的通知； ②关于推荐参加省陶研会单位会员的通知。

2.主要工作：安排肥西二中学生评教活动。

教研处

2011-12-25

第二篇：肥西二中德育工作行事历

肥西二中德育工作行事历

元月：

1、庆元旦、迎新年，举办“校园文化艺术节”；

2、期末诚信考试宣誓。

二月：

1、过一个祥和、文明、有意义的春节；

2、感受亲情，感恩亲人。

三月：

1、学习雷锋，让雷锋精神永驻校园；

2、植树造林，让美丽绿色永驻人间。

四月：

1、参加全国青少年读书演讲比赛、征文活动；

2、祭扫陵墓，追思亲人，缅怀英烈。

五月：

1、举行新团员入团仪式，开展我为团旗添光彩活动；

2、举行成人仪式，开展青年志愿者行动；

3、参加义务劳动，体味劳动者的艰辛和伟大。

六月、1、毕业班学生心理健康教育；

2、德育工作经验交流及总结表彰；

3、“三好学生”、“优秀团干、班干”、“突出进步奖”评选。七月、1、举办“党在我心中”党史知识讲座及党史知识竞赛；

2、举办防溺水、防雷电、防中暑安全知识讲座。

八月：

1、参加社会公益活动，过一个有意义的暑假；

2、关注社会，写一遍社会调查报告。

九月：

1、举行开学典礼，对新生进行肥西二中一日常规教育；

2、建立健全班委会、团支部、学生会；

3、安排新生军训，强健身体，磨练意志，塑造品格。

十月：

1、举办迎国庆书画比赛，国庆专刊黑板报评比；

2、开展国旗下讲话系列教育活动；

3、珍爱生命，注意交通安全。

十一月：

1、邀请法律专家、法制辅导员进行法制教育讲座；

2、学法、懂法、用法，做一个遵纪守法的中学生。

十二月：

1、团委、文学社组织开展“做当代文明中学生”主题征文活动；

2、举办冬季防火、用电安全知识讲座；

3、献爱心、送温暖，关注留守儿童。

第三篇：肥西二中2011-2012学(下)教研处工作计划

肥西二中2011-2012学（下）教研处工作计划

一、指导思想

全面贯彻落实中共中央《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，按照肥西县宣传部和教育局94号文件要求，以课程改革为突破口，狠抓《教学常规》和《教学管理常规》的落实，加强教师队伍建设，切实转变教育教学观念，全面提高教学质量。

加大科研力度，以研促教、以研促学，改变传统的教学方式和学习方式，提高第一课堂的教学效率，促进教学、教研、教科的整合，促成教师、教研组和学校整体的合力发展，使我校教科研水平再上新台阶。

二、重要工作

（一）科研课题

1、继续做好市级课题的研究工作。重点是进行课题研究结题阶段的总结工作。使课题研究向更深层次推进。

2、按要求做好英语组《全面渗透情感教育》、物理组《围绕基础知识点，施行台阶式教学设计觉得研究》、政治组《政治教学中指导学生优化学习策略》、数学组《新课程下中学生数学学习兴趣的培养》、生物组《中学生物教学与生活实际相联系的研究》、历史组《新课程下中学历史教学的适应和有效性研究》语文组《新课标下语文教学生活化的探索》的研究进度跟踪和质量监督和检查工作。

3、强化校级课题的全程跟踪和监督工作。

（二）组织安排好校本其它校本培训和教学开放周活动

根据学校的安排，预计在本学期5月安排教学开放周。通过此项活动的开展以期扩大我校的影响，提高教师的教育教学水平。等学校领导具体部署后再拟定具体细则。

（三）教研检查及考评工作

认真做好2011～2012先进教研组考评的评估工作，通过这项工作来推动我校的教研工作，浓厚教学研究的氛围。

认真做好常规教研工作（重点是五个

一、评教等）的检查工作并及时向有关领导汇报。

（四）师资培训

1、继续以教研组为单位，组织教师观看名家课堂、讲座光碟。

2、按常规做好“老带新”结对“一帮一”，通过指导老师的指导、新教师座谈、上见习课等方式促使新教师顺利、快速成长。

3、加强校际间的联系，有针对性地派教师外出参观学习交流，继续实行外出后先交汇报材料再报销的制度。

4、做好暑期校本教研工作，工作计划另行制定。

（五）课堂教学观摩

开展骨干教师示范课（第四～六周），各教研组推选1～3名骨干教师授课，本组教师必须参加听课、评课，并将相关资料上交教研处汇总。

（六）常规工作

1、定期维护网络，及时向社会宣传我校教科研方面的活动和取得的成绩。

2、及时公告各类观摩课信息，组织教师参与听课、评课，并作相应的记载。

（七）其他工作

完成校长室交办的其他工作

肥西二中教研处

2012-2-5

第四篇：肥西二中2011-2012学(上)教研处工作总结

2010-2011年下学期教研处工作总结

本学期在校长室领导下，开展了以下工作：

1.认真贯彻县教育局关于加强教学教研工作的文件精神，教研处每周均有计划安排。本学期共计组织校内公开课244节次，70%均进行了富有成效的评教。

2.完成全校教师教育教学活动的测评。并及时公布。

3.本学期组织校教研活动10次。均有记录。

4.召开专门会议2次。专题研究我校教研工作的开展。推进我校各个课题组的课题研究工作。利用短信和网络平台及时反馈跟踪课题研究进展。

5.组织本学期教学开放周活动，总共有15节课向社会和家长。开放安排得当。效果明显。公开课教案和评教记录基本收齐。

6.负责我校网络的日常维护，保证了网络的畅通。

7.组织暑期校本培训一次，周密安排，精心组织，全程服务。

8.完成上级安排的其他检查工作：未成年人道德建设和初高中视导检查等。

其他：按时按质完成领导临时交给的其他任务。

以上所有工作均有原始记录备查。

教研处

2012-1-4

第五篇：十八周测试题

2013年秋季学期第十八周八年级语文科限时作业

班级：

姓名：

一、基础知识（共24分）

1．下列加线字注音正确的一组是（）（2分）A、蹒跚（pán）愧怍（zuò

吊唁（yàn）罄竹难书（qìnɡ）．．．．B、嶙峋（xún）两栖（xī）老妪（yù）风雪载途（zài）．．．．C、荒谬（miù）仄歪（zâ）阻遏（yâ）毛骨悚然（sǒnɡ）．．．．D、尴尬（ɡān）潮汐（xī）伧俗（chānɡ 在劫难逃（jiã）．．．．

2、下列名组中没有错别字的一组是（）（2分）A、鞠躬

遗骸

锐不可挡

张皇失措

B、狼藉

烦躁

荡然无存

消声匿迹 C、轩榭

藩篱

惟妙惟肖

因地制宜 D、归咎

喷嚏

铸剑为犁

穿流不息

3、下列句子中加点的成语运用正确的是（）（2分）A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。．．．．B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。．．．．C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。．．．．D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。．．．．

4、下列句子没有语病的一项

（）（2分）A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。

B、2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。

C、我们要确保安全生产，防止万无一失。

D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。

5、把下列句子组成语意连贯的一段文字，将序号依次写在横线上：（2分）（填序号）

①我对一只空中的蝴蝶说，啊，好大的浪呀。②透明的空气在蝴蝶看来，象海浪一样，是浩浩荡荡的。③蝴蝶象遇到知音一样，频频扇翼。④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏，躲闪。⑤没有什么生物比蝴蝶了解空气。

二、默写（每空1分，共10分）

6、劝他人要老当益壮，珍惜时间，可引用苏轼《浣溪纱》中诗句： “

，”。

7、杜甫《望岳》中点明全诗主旨，抒写自己不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨的诗句是：“。”

8、《使至塞上》的写出大漠风光的句子是。

9、《望洞庭湖赠张丞相》中有一句写洞庭湖动态美的名句是。

10、《记承天寺夜游》中有精彩的月色描写，这是：，盖竹柏影也。

三、阅读理解：（26分）

（一）《大自然的语言》片断（13分）

几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。

物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。

11、第1自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“

”、“

”、“唱歌”三个词，作者这样写在修辞手法和内容上与

保持了一致。（2分）

12、根据所供材料，请你给物候学下个定义（所填不超过15字）。物候学就是：

的科学。（1分）

13、文中加粗的句子分别采用了

和的说明方法。(2分)

14、第3自然段的内容是写

(答不超过12个字)。(1分)

15、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序，为什么？至少说出两个理由，多说一个加一分（2分）

16、联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子(用一、二句话表述)，或举出一个含有物候学道理的谚语。

17、地球是人类的家园，人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放，某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息，这都给人类敲响了警钟，学了《大自然的语言》这一课，联系其它有关文章，你认为在维护自然与人类和谐相处方面，我们应怎样努力？(3分)

（二）三峡（13分）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

18、解释下列加点的字。（4分）（1）沿溯阻绝（）．（2）或王命急宣（）．（3）略无阙处（）．（4）不见曦月（）．．

19、翻译下列句子。（4分）

（1）自非亭午夜分，不见曦月。译文：（2）清荣峻茂，良多趣味。译文：

20、李白诗“两岸猿声啼不住”，在本文中具体描述的句子是

21、第三段写三峡春冬景色时，既描写了“

”的静景，也描写了“

”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）

22、如果你有机会去三峡旅游，你会选择哪个季节前往？为什么？请用自己的话说明理由。（2分）

B卷（50分）

一、赏析古诗：（10分）归田园居

种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

21、“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明了什么？（3分）

22、“衣沾不足惜，但使愿无违”一句表达了作者怎样的思想？你是如何看待陶渊明归隐“遁世”的？

23、《陋室铭》中有一句，表现作者鄙弃官场生活的句子是：

。（3分）

二、语文知识运用（20分）

26、言语交际：用手机短信交流信息，既便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信：“你是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法，给你敬爱的人拟写一条新年祝福的短信。（3分）

28、仿照例句再续写两句，构成前后连贯，内容和谐的排比句。（3分）护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。答：

参考答案：A卷

一、选择题：（6分）

1、A

2、C

3、B4、B5、（5）（2）（4）（1）（3）

6、C

7、A8、（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（2）、会当凌绝顶，一览众山小。（3）、大漠孤烟直，长河落日圆（4）、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也

二、阅读理解

（一）《<大自然的语言>选段》答案

9、“传语”“暗示”；“大自然的语言”或“语言”。（2分）

10、利用物候知识来研究农业生产。

11、（2分）举例子 作比较（每空一分）

12、物候对于农业的重要性

13、A、紧扣“草木荣枯，候鸟去来”这句B、前两种是植物后一个是动物C、按季节顺序举例。（2分）

14、如“月晕午时风”“山雨欲来风满楼”“朝霞不出门，晚霞行千里”“东虹轰隆西虹雨”等。（2分）

15、略（4分，能扣住保护动物、森林等生态环境来写，且不胜枚举表述清楚即可得满分）

（二）16、（1）逆流而上

（2）有时

（3）通“缺”，中断

（4）急流的水

17、（1）如果不是正午和夜分，就看不见太阳和月亮。（2）水清树荣山高草盛，实在是趣味无穷。

18、高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

19、素湍绿潭，回清倒影

悬泉瀑布，飞溯其间（1空1分，共2分）20、略 B卷

21、作者辞官归田，虽然耕作不佳却乐在其中，可见其本意在享受田园生活的宁静和安适。

22、表达了诗人宁可归隐田园，也不愿与世俗同流合污的品行。第二问的答案是开放的，只要言之成理即可。如归隐遁世是他消极的逃避现实的表现或当时社会现实黑暗，他无力抗争，只好逃避等。

23、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形

24、（1）你来得太晚了，院子里的水已经很深了。（2）对不起，我来晚了，我大家道歉。

25、做人应该对他人负责

26、、意思对即可。若有其他答案，只要合理，亦可酌情给分。）运用比喻，语句精美，表达感恩、怀念或祝福即可。不用比喻者，扣1分。示例：①您如春风拂过，催百花竞发；您如艳阳普照，使万木葱茏。辛勤的园丁，衷心祝福您！

②岁月在您脸上镌记得下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。感谢恩师！

27、杜甫

文天祥

蒲松龄

28、农民如同蜜蜂，奉献了自己的辛劳，酿造了生活的甜美。教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。