第一篇:临河二中小学部教学工作行事历
临河二中小学部教学工作行事历
(2010年9月——2011 年1月)
九月份:
1.做好开学报到工作,原班生8月31号报到,新生9月1号报到。
2.制定作息时间表,分课编排课程表,新生编班。全面进入正常 教学秩序。
3.组织各班主任认真核对学籍,做好防流控辍工作。
4.审核教研组、年级组工作计划,及学科教学工作计划。
5.组织一轮听课。
6.加大教科研力度,.语文组做好“小语整改”、数学组做好“尝 试教学法” 课题实验研究工作。
十月份:
1.“.蓝青工程”全面启动,要求每个教研组至少结好一个对子,并做好活动计划、实施记录、总结。
2.各教研组本月组织集体备课四次,确定中心发言人并做好示范课。
3.教导处组织听实验教师做的示范课,并对语、数教研组课题实验进行指导。
十一月份:
1.教导处组织检查各科教学进度,指导考试科目的复习工作,迎接 期中考试。
2.组织期中考试,并做好质量分析 查漏补缺。
3.教导处组织全面检查教师的备、批、改、听课记录、政治学习笔记、业务学习笔记,班务工作手册,做好详细记录。
4.抽听部分教师的课。
十二月份:
1.教导处组织课题实验研讨会。
2.各教研组组织集体备课四次,确定中心发言人并做好示范课。
3.组织考试科目全面复习,迎接期末考试。
元月份:
1.组织期末考试,做好质量分析。
2.教导处组织全面检查教师的备、批、改、听课记录、政治学习笔记、业务学习笔记、班务工作手册,做好详细记录。
2.总结教科研工作。
3.班主任及科任教师做好工作总结交教导处。
4.征集教学论文。
5.做好对全体任课教师、行政后勤服务人员工作的考核评定。
6.做好放寒假准备。
第二篇:2016年教学工作行事历
新城中学2016年初中部教学工作行事历
3月份 第1周:
1、做好开学初的准备工作。公布学期教学校历、教学工作计划、安排好各班的课程表、分发学生教材、教师用书、教学用品、学生用品等。
2、检查开学初教案。
3、教师根据学校教学工作计划制定个人教学工作计划,备课组计划、教研组计划,拟定好学科进度,做好备课、上课、听课等工作。
4、各教研组制定出本学期主题教研活动安排,各备课组安排好本进行组内听评课安排。(具体到日和负责人)
5、各学科教师检查寒假作业,将学生作业量化出等级,并给以公布。
6、召开初三教师大会。
7、学习初中部《教师考核方案》。第2周:
1、召开初一初二期末考试质量分析。
2、各教研组组织初三备课组修定中考复习日计划。
3、开展学生寒假读书汇报会活动。
4、进行上学期期末表彰大会。
5、召开教研组长和备课组长工作会议,对上学期工作进行总结,进一步规范本学期教研和集体备课活动。
6、教研组集体主题教研。(英语组李文杰)
7、督促初二和初三各班主任检查学生身份证办理情况。第3周:
1、各教研组对上学期岗位练兵活动进行总结,认真做好“岗位练兵”回头看活动,要求每位教师在组内要做好总结发言。
2、制定初三班级中考奋斗目标。
3、初二开展首届“汉字听写大赛”活动。
4、继续开展岗位练兵,课堂教学“一面旗”听评课活动。
5、开展初中部拓展课,进一步规范授课和内容。
6、检查教研组和备课组工作。第4周
1、初
一、初二学生开展好习惯抽测(书写、朗读、坐姿、摘抄)。
2、进行中考报名、初二生物地理报名。
3、指导学生做好中考报名工作,争取为我校多保优秀学苗。
4、开展序列化的学科主题教研活动。(王丽)
5、检查教研组和备课组工作。
6、检查学部拓展课。第5周
1、做好第一次月考的命题及考试工作。
2、安排初三周考工作。
3、初召开三年级复习方法交流会,分学科进行中考复习方法指导。
4、检查教研组和备课组工作。
5、进行月末教学工作大检查。
6、检查学部拓展课。4月份 第6周
1、反馈月末教学工作检查中的问题及时给予纠正处理。
2、做好月考质量分析工作会及师生联席会诊分析会。
3、继续开展课堂教学“一面旗”听评课活动。
4、开辟读书展示专栏,5、检查学部拓展课开展情况。
6、启动读书月活动。
7、检查集体教研和集体备课情况。第7周
1、安排初三周考出题及考试。
2、做好教材与教辅用书的征订工作。
3、英语学科开展百词大赛活动。
4、检查集体教研和集体备课情况。
5、筹备读书汇报活动。第8周
1、开展序列化的学科主题教研活动。(闫岩)
2、开展课堂教学“一面旗”听评课活动。第9周
1、在4月23日世界读书日,开展百星讲坛—读书汇报活动。
2、开展学部“一站到底”趣味竞赛和课本剧表演活动。
3、检查集体教研和集体备课。
4、开展课堂教学“一面旗”听评课活动。
5、检查学部拓展课开展情况。第10周
1、对“百星讲坛—读书汇报”活动“一站到底”趣味竞赛活动进行总结表彰。
2、进行初二地生复习课听评课活动。
3、初一年级生物学科听评课活动。
4、聘请市教研室领导、教研员来校指导中考复习。
5、开展序列化的学科主题教研活动。(袁淑银)
6、检查集体教研和集体备课。
7、检查学部拓展课开展情况。第11周
1、理化生组开展初三中考考前实验题篇训练。
2、做好初一初二期中考试的交换命题及考试工作。
3、安排初三周考工作。
4、检查集体教研和集体备课。
5、开展课堂教学“一面旗”听评课活动。
6、检查学部拓展课开展情况。第12周
1、做好期中考试质量分析会。
2、班级内进行期中考试表彰。
3、教学工作联合大检查。
7、做好新初一招生宣传工作。
8、检查集体教研和集体备课。
9、开展序列化的学科主题教研活动。(尹万娟)
10、5月份 第13周
1、反馈月末教学工作检查中的问题及时给予纠正处理。
2、小升初报名工作。
3、初三年级第一次模拟考试。
4、初一初二“五四”征文比赛。
5、初二年级进行地理、生物复习听评课。
6、初三开展进行复习课汇报课听评课活动。
7、检查教研组和备课组工作。第14周
1、跟踪初三薄弱学科进行听评课活动。
2、开展课堂教学“一面旗”听评课活动。
3、开展初三理化生实验操作模拟训练。
4、初三模拟考试质量分析工作。
5、择时进行初三年级全体教师会议,对初三复习工作进行阶段总结和安排。
6、开展序列化的学科主题教研活动。(李香春)
7、检查教研组和备课组工作。
8、检查学部拓展课开展情况。第15周
1、筹备初一初二月考命题工作。
2、安排所有初二科任教师轮流排班看地生早自习,安排初三政史老师看6:40-7:35之间的自习,进行备考训练。
3、初三年级第二次模拟考试。开展课堂教学“一面旗”听评课活动。
4、召开初三体育教师会,加强体育加试训练指导,加强对尖子生和目标生的关注。
5、安排初三周考工作,年级组进行班科任成绩分析。
6、初
一、初二学生开展好习惯抽测(书写、朗读、坐姿、摘抄)活动。
7、小升初招生报名工作。
8、检查教研组和备课组工作。第16周
1、进行初一初二月考工作。
2、理化生实验考场布置及考试(2014年5月25日考试),组织初三学生进行理化生复习备考。
3、各备课组长上交中考压轴题。
4、对备课组和教研组工作情况进行抽查。
5、召开新初一招生工作会议。
9、对课堂教学“一面旗”听评课活动进行阶段性检查、总结。10、11、开展序列化的学科主题教研活动。(张新)教学工作大检查。
6月份 第17周
1、反馈月末教学工作检查中的问题及时给予纠正处理。
2、进行初一初二月考评卷工作。
3、开展初一初二第二次月考质量分析工作会及师生联席会诊分析会。
4、初三年级第三次模拟考试。组织初三与外校联考,做好初三质量分析工作。
5、小升初招生报名工作。
6、初二地生模拟考试,初三模拟考试评卷。
7、初三年级考试前动员。
8、小升初招生报名工作。
9、检查教研组和备课组工作。第18周
1、初二地生模拟考试,初三模拟考试命题及评卷。
2、初一初二认真研究,制订复习计划,普遍听复习课,研讨复习方法,进行有效复习。
3、小升初招生报名工作。
4、初二地生模拟考试,初三第四次模拟考试及考后质量分析。
5、对教师期末复习进行督导检查。
6、筹备期末统考。
7、初三开展毕业典礼、考前心理辅导。
8、验收学部拓展课。
9、检查教研组和备课组工作。第19周
1、初二地理、生物学科会考。
2、初一初二举行期末考试。
3、初三年级中考。
4、做好初三中招体育预测工作,参加全市中招体育考试。
5、检查教研组和备课组工作。第20周
1、做好初一初二期末成绩统计汇总、质量分析工作。
2、布置适量暑假作业。要求提前布置学生开展假日读书、影视欣赏课程活动。
3、做好本学期教学工作总结、教研工作总结、教师个人教学工作总结。
4、做好期末教学资料归档工作。
6、进行学期末教学工作检查。
7、按“八项岗位练兵”活动要求进行工作验收。
8、按学期初制定的考核方案对都是进行考核。
9、新初一教师配备。
第三篇:小学部教学工作自查报告
小学部教学工作自查报告
我校为了进一步加强学校教育教学管理,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,提高我校的教育教学质量,我校结合实际,以学生的全面发展为中心,对学校常规工作进行了统一规划,严格管理,让教师在教育教学工作中兢兢业业,勤勤恳恳,使学校常规管理工作逐步走向规范化、合理化。通过对学校常规工作自查,我们主要从以下几个方面进行了有效的常规管理:
一、“精”——精益求精的工作要求
1、开齐开足各类课程
(1)严格按国家教育部门颁发的课程计划开设课程,有学校课程总表。
学校开学初均根据市教育局颁发的学校课程标准开设各类课程,严格落实,既不多开课程,也决不少开课程,严把课程关、课时关,并能科学规划,重新设计课程总表,做到了班级课程表、作息时间表、值日表等 上墙,及时向社会、教师、家长公布,接受各级部门监督,广泛听取意见。
(2)加大巡堂的力度,严格按课表上课,特别是保证体育、音乐、美术、实践、写字等课程的课时。
2、教师的备课、教学、批改作业情况,均按照我校制定的教学工作常规要求及细则执行。
(1)备课:
教师能按计划分节备课,无缺漏课时、无没有备课进课堂现象。教师能主动参加各种教研活动,参与听评课,并认真做好听课笔记。
(2)上课
a.教师能严格遵守学校有关规定,按课表上课。教师上课使用普通话。未经教导处允许,无随意换课和增减课现象,上课时能作到不离开课堂、不接听电话、不坐着上课、不接待家长或其他人而影响正常教学。
b.教师能认真上好每节课。按教学计划及教学目标完成单位时间内的教学内容及任务,不断提高课堂教学效率。
c.教师教学能做好充分的课前准备,尽可能采用多种教学手段。
d.加大培优辅差有力度,让每一个学生都得到提高。
(3)作业
教师设计作业适量,能做到批改及时、认真、细致,必要时也能面批。课内作业全收全改,并写明日期。每天的家庭作业也有检查或批改。学生订正后能及时批改,对有创造性的作业也能给予鼓励表扬。综合学科的教师能布置一些实践、创新、操作性强的作业。每月学校检查一次作业。并不定期调阅。
(4)认真组织教师开展教研活动:
a.开展课堂教学研讨活动。
b.开展实效课堂互听互评活动。
c.开展优质课评先活动。
二、“细”——细致严格的管理措施
常规管理贯穿于教学活动始终,制度是保障,实施是关键。
1、课程实施管理
为了确保学校常规工作正常运行,我校严格执行教育政策法规,严格执行课程计划,认真实施新课程标准,努力开齐开足教学计划规定的全部课程,不断完善《学校教育教学管理条例》。教导处每天对各班的上课情况进行巡视抽查,杜绝了随意调课和无人课的现象。同时还采取了各班填写“教室日志”和“教师到岗情况记录表”,教导处定期或不定期对教学常规进行问卷调查、随机抽查等方式,坚决杜绝各种违规现象。
2、计划建设与管理
制定学校教学工作计划。(自查报告 www.xiexiebang.com)我校每学期初召开教研组长反复讨论拟订《学校教学工作计划》、《学校教科研计划》的指导思想、原则以及工作重难点和完成各项教学、教研任务的具体措施然后各教研组、班主任、科任教师、兴趣小组负责人围绕学校计划,拟订各级各类计划。
制定扶优帮差活动计划。因材施教,分层教学,学期初,每个教师分别订好扶优帮差活动计划,有针对性地进行辅导并要求作好学优生和学困生的辅导记录。
3、常规制度管理
为了使我校的教学常规管理有章可循,使得教学工作有的放矢,根据学校实际,我们不断修订和完善一系列教学常规管理制度,修订了“加强教学管理提高教学质量的实施意见”、“教学管理制度(暂行)”、“小学备课检查量化考核细则”、“作业检查量化考核细则”等,对教学常规管理提出了具体要求,明确教师的岗位职责,使我们的教学管理工作做到有章可循,有规可依。在制定制度时,我们努力呈现一种细节化的规范,体现了我们对细节的追求。但同时,我们又倡导百花齐放,“在统一中追求自由,在标准中追求特色,在一致中追求个性”。
三、“实”—— 教学管理过程落在实处
1、教学常规环节检查与督促“实”
主要从五个方面进行:一是各教研
第四篇:肥西二中德育工作行事历
肥西二中德育工作行事历
元月:
1、庆元旦、迎新年,举办“校园文化艺术节”;
2、期末诚信考试宣誓。
二月:
1、过一个祥和、文明、有意义的春节;
2、感受亲情,感恩亲人。
三月:
1、学习雷锋,让雷锋精神永驻校园;
2、植树造林,让美丽绿色永驻人间。
四月:
1、参加全国青少年读书演讲比赛、征文活动;
2、祭扫陵墓,追思亲人,缅怀英烈。
五月:
1、举行新团员入团仪式,开展我为团旗添光彩活动;
2、举行成人仪式,开展青年志愿者行动;
3、参加义务劳动,体味劳动者的艰辛和伟大。
六月、1、毕业班学生心理健康教育;
2、德育工作经验交流及总结表彰;
3、“三好学生”、“优秀团干、班干”、“突出进步奖”评选。七月、1、举办“党在我心中”党史知识讲座及党史知识竞赛;
2、举办防溺水、防雷电、防中暑安全知识讲座。
八月:
1、参加社会公益活动,过一个有意义的暑假;
2、关注社会,写一遍社会调查报告。
九月:
1、举行开学典礼,对新生进行肥西二中一日常规教育;
2、建立健全班委会、团支部、学生会;
3、安排新生军训,强健身体,磨练意志,塑造品格。
十月:
1、举办迎国庆书画比赛,国庆专刊黑板报评比;
2、开展国旗下讲话系列教育活动;
3、珍爱生命,注意交通安全。
十一月:
1、邀请法律专家、法制辅导员进行法制教育讲座;
2、学法、懂法、用法,做一个遵纪守法的中学生。
十二月:
1、团委、文学社组织开展“做当代文明中学生”主题征文活动;
2、举办冬季防火、用电安全知识讲座;
3、献爱心、送温暖,关注留守儿童。
第五篇:2013年春季教学工作行事历
花林中心小学
2013年春季教学工作行事历
三月份:
1、新学期第一轮推门课,确定分层培养目标。
2、学习教学六认真评估细则,明确新学期各学科的备课、作业批改的要求。
3、各学科确定教研专题,围绕专题有计划的研究探索。
4、学生习惯培养检查(书写、执笔、坐姿)
5、教学“六认真”检查、总结 四月份
1、各组专题研讨,课改大讲堂如期举行。
2、学科竞赛;语文作文竞赛,数学计算竞赛,英语口语竞赛,科学小实验竞赛。
3、教学“六认真”检查、总结 五月份:
1、期中考试及质量分析。
2、各组继续专题研讨,如期课改大讲堂。
3、作文优秀课竞赛赛
4、准备学生征文比赛
5、学生习惯培养检查(书写、执笔、坐姿)
6、教学“六认真”检查、总结 六月份:
1、庆祝“六一”儿童节
2、数学知识竞赛
3、教学“六认真”检查、总结
4、期末复习考试 七月份:
1、期末工作总结