教代会工作汇报材料

第一篇：教代会工作汇报材料

教代会工作情况汇报材料

我校坚持依法治校、科学治校和民主治校，一直重视发挥教代会在推进学校民主管理建设中的作用,引领教职工积极投身教育事业，把广大教职工的智慧和力量凝聚到教书育人的工作中来。

一、教代会的组建

健全组织机构是开展教代会工作的基础，教代会代表名额根据学校现有教职工人数和工作需要等实际情况，确定为全校在职教师总人数的三分之一。教职工代表大会的代表，真正体现了代表的先进性，代表的广泛性，教师代表的主体性以及代表的高层次性。其教代会成员构成为：李永来（校长）、李士仙（教务主任）、邢茂红（一线教师）、孙红英（一线教师）。教职工代表每五年一届，定期换届，教职工代表大会每学期召开一至二次，代表有发言权、表决权和选举权。

二、充分发挥教职工参政、议政的作用，推进学校民主化管理进程 凡学校学期工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设、教职工奖惩办法以及决定教职工生活福利、晋级升资、评优选先等方面的等重大问题，都交由教职工代表大会进行审查讨论、修改完善，最后讨论通过。

三、提案征集、处理和落实

（一）提案征集

在教代会召开前半个月左右，由教代会筹备小组召开会议，向全体教工和教代会代表通告提案征集的有关注意事项，动员大家积极向大会提交提案。由教代会提案征集小组印发提案表，在教代会筹备工作开始时发给教职工代表。提案一般应由教代会代表一人或几人提出，也可以由代表组

集体提出。要根据一事一案的原则填写提案征集表，每个提案都有理由、处理办法和整改措施等内容。

（二）提案处理和落实

认真落实教职工代表提案，做到有答复，有着落。处理意见和落实情况应通过各种形式反馈给提案人，并认真听取提案人对处理结果的意见。

四、坚持推行校务公开制度

我校通过校务公开栏、教职工代表大会等不同的公开渠道，对学校的发展规划草案、教职工的评优选先、职称评聘以及教育经费的使用和管理等重大事项定期予以公布，自觉接受社会和师生的监督，让教职工明白当前的中心工作、重点工作，让教师在公开中竞争，在公平中竞争，使教师们与学校领导一起，心往一处想，劲往一处使，为构建和谐校园积极工作。

教代会工作情况汇报材料

第二篇：中心校教代会校长的工作汇报

中心校教代会校长的工作汇报

长山峪中心校第八届教代会,在各位领导的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,今天隆重开幕了。现在,我受大会主席团的委托向大会作学校工作报告,请各位代表予审议,并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。

20xx年,在教体局和镇党委、镇政府的正确领导和全镇广大教师的奋力拼搏下,我们用科学发展观统领学校全面工作,紧紧围绕县教体局的工作目标,继续坚持“以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就教师,辉煌学校”的办学理念;坚持“以工作业绩为目标导向,以竞争促提高,以集体明荣辱;立足科学规范管理,突出教育教学中心,强力打造品牌学校” 的治校方略;全面贯彻教育方针,扎实推行新课程改革,坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇,深化 “三项素质提升工程”建设,积极推进幼教、普教、成职教均衡、协调、持续、健康发展。大力弘扬吃苦耐劳,甘于奉献,奋发向上,争先创优,遵规守纪,团结合作的长山峪精神文化,创建和谐校园,办人民满意的教育,努力实现了我中心校教育的又好又快发展。中心校被市教育局、人事局评为承德市教育系统先进集体;中学被县政府评为教育教学实绩突出优胜单位。一年来,我们主要做了以下几个方面的工作:

一、扎实开展了活动“学习实践科学发展观”和“作风建设年”活动。

按照上级关于开展“学习实践科学发展观”的安排部署,我们成立了以校长为组长的活动领导小组,制定了“学习实践科学发展观”活动方案,确定了“提升素质,创新机制,打造品牌学校”的科学发展观活动主题,明确了活动开展的目标要求,方法步骤,即党员干部受教育——促进教职工的道德水平有新提高,科学发展上水平——推动教育教学方法有新改进,人民群众得实惠——力争教育教学质量有新提升。在“三访六问”活动中,征求到意见、建议56条;组织召开了民主生活会,大家开展了批评与自我批评,达到了相互帮助,共同进步,促进工作的目的。在充分征求广大教师意见的基础上,班子成员先后召开3次会议,修订完善了《教师评奖评优方案》、《教师职称评聘实施方案》、《中小学教师教育教学考核细则》等6项制度。培树了爱岗敬业标兵赵维树,孝老爱亲模范李桂芬,校本教研标兵马瑞雪等14位各层次的先进典型。搞好党建工作,加强党性教育,抓好后备干部、入党积极分子的教育培养和考察工作,增进了党组织的凝聚力和战斗力。

在“作风建设年”活动中,我们着力解决了当前校风、教风、学风、领导作风存在的突出问题和解影响我中心校教育教学又好又快发展的制约因素。围绕“树正气、强队伍、严管理,抓质量、促发展”的主题。进一步加强了思想作风建设,通过召开不同层次的座谈会,组织教职工从思想作风、学习作风、和工作作风等方面进行了自我反思,着力解决了教职工思想性、进步性和纪律性不强等问题。

深化“三项素质提升工程”,进一步加强了师德师风建设,着力解决了极少数教师事业心和责任心不强,影响全局性工作的问题。大力倡导了依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,尊重家长,廉洁从教,为人师表的职业道德风范。大力弘扬遵章守纪,履职尽责,无私奉献,以德立教的清风正气。全体教师内强素质,外树形象,保持了昂扬向上的工作状态和奋发有为的工作精神。修订了“十不准”和“教职工行为规范”,严明了工作纪律,完善了岗位责任,提高了工作效率和质量。

进一步加强了工作作风和管理作风建设,着力解决了工作不落实、措施不得力,工作浮浅、不善于管理,推而不动的问题。领导班子成员围绕争创一流管理这一奋斗目标,率先垂范,进一步解放思想,开拓创新,通过自我学习、自我教育、自我完善,不断增强对政策法规的理解能力、对科学发展理论的实践能力和对学校事业发展的引领能力。我们对各层次的人员根据工作职能签订了目标管理责任书;中小学实施了领导包校制度,继续实施了周行事,月总结制度。中层领导结合自己所负责的工作,进行了自我反思。领导班子全体成员分工协作、独挡一面,心往一处想、劲往一处使,逐渐形成了自觉学习,团结创新,勤政务实,廉洁自律的工作作风。在工作上做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持。摆正了“三个关系”,即处理好对上服务与对下服务的关系,主动服务与被动服务的关系,提高岗位工作效率与增强全局工作效能的关系。全心全意为教育教学、为师生服务服务意识明显增强。

进一步加强了学习作风建设,着力解决了学习无计划性、无现实性等问题。大兴学习之风,全力打造学习型学校和学习型教师。引导教师树立并实践“工作必须学习”,“工作就是学习”的思想,采取集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来。进一步落实学习制度,中心校下发教师政治学习材料8期,加强校本培训,中学就《组织教学——质量提升的保障》《新课程、新理念、新行为》等专题;小学教导处就《教师角色的转变》《中年级语文阅读教学》等专题开展了讲座,使先进的教育教学思想牢牢扎根于每位教师心中,从而增加教学底蕴,更有效地指导自己的教学实践。

“学习实践科学发展观”及“作风建设年”活动的开展,极大地激发了广大教职工工作的积极主动性,全体教师思教乐业,严谨治学,人人讲称职,个个争一流,用实际行动谱写了一曲曲人民教师爱岗敬业,无私奉献的赞歌。李和老师坚持站好最后一班岗;年过半百的王景春、夏显唐、柏青栋等老教师“宝刀不老”。程秀霞、靳宝慧、杨树凤老师放弃在家休养身体的机会到岗上班;青年教师孟宪星、陈静、张桂红工作兢兢业业、不计较个人得失;新教师李阳阳刻苦钻研,代表学校参加县组织的英语优质课评比获一等奖。张庆银校长、郑兆森会计为了学校的工作,没睡过一个安稳觉,没渡过一个完整的双休日。中心校长分别被评为县和市先进校长。王海英、房玉书等10名教师被评为县级优秀教师。

二、以校本教研为先导,突出教学中心地位和质量核心地位。

1.明确方向,向目标管理要质量。5月5日县教学工作会议后,我们召开副主任以上人员参加的校委会,分片召开了教师会,下发了贯彻落实县会议精神的专项通知,分别传达了陈书记对全县20xx教学工作自总结和20xx年全县教学工作任务的部署,汤局长和潘县长的重要讲话;进一步明确了方向,坚持抓教学质量提升的“四个不动摇”。即坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇;坚持向教学常规管理要质量不动摇;坚持以校本教研促质量提升不动摇;坚持弘扬长山峪校风、教风、学风,向“三风”要质量的思想不动摇。中小学层层签订了教学目标责任书,找出了影响教学质量提升的主要问题及整改措施。中小学围绕教学质量提升这个中心,确立了“夯实基础,分层施教,防止分化,培优辅差,抓出成效,争创一流“的奋斗目标。

2.以校本研修活动为载体,向校本教研要质量。一是继续开展教学反思活动。两个学期的期初,我们分别组织任课教师结合寒暑假教学成绩,查找了自身教学中存在的问题,提出了新学期提升教学质量的具体措施。中学从学校、教师、班主任和学生四个层面进行总结、反思。找出阻碍教学质量提升的突出问题,制定了切实可行的改进措施。全体教师在认真设计课堂教学的同时,每次讲完课后,都认真的反思自己的课堂教学行为,通过创新----反思----完善----再反思----再完善----再创新这样循环,使教师课堂教学的实效性得到较大的提高。二是以校本教研活动为平台,促教师专业化成长。中学组织校级公开课67节,集备课53次。小学以三个教研中心为主阵地,组织开展校本教研活动23次;开展小课题研究9次;课例研究12次;教导处跟踪听课29人次。组织教师参加了省教育学会开展的“走近新课程” 教学评优活动和承德市第二届教育科学研究优秀成果评选活动。小学还召开了“分层教学”交流研讨会。三是以课题为引领,把课题研究落实到平时的教学工作中。小学“乐学、善学、会学、活学”市级十五课题顺利通过结题验收。中学《教师语言的随意性对学生学习积极性的影响》已进入结题阶段。柏青栋老师主持的市级科研课题《教师课堂教学行为的评估反思及有效教学研究》;《滦平县中小学教师专业化成长管理与培训的研究》的子课题——《农村中学生学习积极性对课堂有效教学的影响及对策研究》;小学《培养小学生语文积累能力的探索》市“十一五”教育科研课题正在实践探索研究中。王林华等7篇论文在市级以上刊物发表,陈桂芹等19人的论文获市级以上奖励。四是继续发挥校本教研导刊的推动作用。小学编辑出版校本教研导刊《沃土》《脚印》各8期。

3.巩固教学评估成果,向教学常规管理要质量。中小学加强化了教学常规的落实,注重了教学过程和教学环节管理。继续实施“六册”规范化管理,即《教师绩效考核管理手册》,《教师常规管理手册》,《校本教研管理手册》,《一带一管理手册》,《学校周中行事手册》,《领导包校管理手册》。中小学教导处坚持深入教学一线,走近教师,走近学生,走近课堂。校长听课、评课都在80节以上、主任听课、评课都在100节以,每学期参加校本教研活动都超额完成了上级下达的任务。

4.注重骨干教师的培养和青年教师的使用,向“教师素质提升”活动要质量。中小学建立了骨干教师业务档案,为其成长搭建平台。中学要求每个季度被培养教师向培养教师汇报一次工作,还先后两次派出15名教师与河北师大8名顶岗实习生进行交流学习。小学组织特岗教师开展了了英语学科教学评比活动。中心校出台了小学教学能手和骨干教师评选办法,重新任定了8名中心校级教学能手,22名教学骨干教师。教师节对

第三篇：教代会教学工作汇报

教代会教学工作汇报

各位代表，大家好！

2010年是不平凡的一年，国家不管是在经济、文化、体育、还是在科研、外交上都取得了光辉成就，同样在上级部门关心下和在梁校长的正确领导下，以及全体教师以德育工作为保障，发扬“求真、务实”的工作作风，经过全体师生的共同努力，我校也取得了历史性突破成绩，学生乐学，身心健康，整个学校出现了朝气勃勃，欣欣向荣的景象，受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。在这辞旧迎新的时刻，我校2010年教职工代表大会今天隆重召开了，在此，我代表学校教导处和各教研组向大会的召开表示热烈的祝贺。同时，也祝贺各代表们在新的一年中工作顺利，家庭幸福美满！

现在，我就学校这一年来的教学工作向大会作工作报告，请予审议。

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校赖以生存的生命线，学生来学校的根本目的就是学习，就是掌握科学文化知识，学会学习、学会做事。我们要贯彻落实《中小学常规教学工作要求》，踏踏实实进行教学工作，努力稳步提高教学质量。科学规范的教学管理是建立井然教学秩序，完成学习任务，提高教学质量的保证。反思本学年的教学管理，可归纳为以下几点。

落实教学工作，计划先行。根据教育局的工作部署，结合实际，学校制定了教学、教研工作计划，各学科，各教研组依据学校教学计划制定组计划，各位教师依据年级组计划制定个人工作计划，实现了计划的层层细化，提高了其针对性和可操性，保证了学校教研活动的有序进行。

各教研组利用每双周二下午第三节课进行教研活动，主要讲所研课的教学目标，教学重点，教学难点，并采取什么措施，来突出重点，突破难点，教学领导深入所包年级组进行指导，完善，最后形成比较完整的教案，教师带着集体智慧走进课堂。作业布置和批改，讲实效。各年级组教师作业布置都有梯度，有层次，主要分为巩固性作业，拓展性作业，操作性作业，观察性作业，为了培养学生阅读能力和写作能力，班主任教师教导学生每周写篇日记。教师作业批改认真，并采用等级加评语方式对学生作业进行评价。有效地激发了学生的学习兴趣。

加大听课力度，在本学年，继续实行领导包组负责制，教学领导深入所包年级组进行听课研讨，现场指导教学，采用方式：打招呼的教研课和不打招呼的推门课，这样使每位老师的每节课都得进行精心准备，极大地提高了课堂教学效率。

重点抓好九年级中考工作，举行九年级誓师大会和请从本校走出的优秀学子像邱志强等同学中考前来校介绍学习方法和经验。通过誓师大会统一师生的思想认识，认清形势，增强师生的凝聚力，同心同德，营造浓厚的学习氛围，激励全校师生认真学习，顽强拼博，鼓舞九年级学生的斗志，为中考胜利作最后冲刺。通过这些措施，在今年的中考当中，取得了前所未有的成绩，9人达到600分以上，37人达到500分以上，创下了历史的新高。

本学期在教研方面加大了力度，注重青年教师教学能力的培养，要求每个青年教师都能较熟练操作电脑教学，鼓励他们参加各项教研竞赛活动，并也取得了一定的成绩，像张贵勤老师参加市数学优质课竞赛取得了二等奖，黄严顺老师写的课题获取了市级二等奖，他本人也参加市级体育课教学竞赛获得二等奖，其它还有很多青年老师参加县级比赛也取得了优异成绩。学校教学氛围一年比一年更加浓厚，教师教学积极性大大提高了。

成绩只能代表过去，学校要持续性发展，我们还需继续努力，且工作上也存在较多的不足还应完善。

今后的工作思路：

狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。

1、要求每个老师都能认真备课、批改作业，做好各项教学工作的检查，好的应大力作为模板推广，进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。

2、抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量。学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组至少有一个行政领导蹲点，督促并参加教研教改活动的实施和落实。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文，特别是40岁以下教师。为此使学校慢慢初步实现教师由“教书型”向“研究型”的转变。

3、推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性一年来，我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科，基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动，“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和 “文学社”“英语角”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。学校还将举办学生读书笔记展，举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等，丰富学生校园生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣！

4、继续做好九年级中考工作，力争今年在学生基础较差的情况下完成上级下达的任务。

总之，本我们将根据我校的发展方向，使全体教师在梁校长的领导下做好每项教学工作，把学校建设成社会满意,家长放心,教师舒心，学生成才的精品学校。

最后，预祝大会取得圆满成功！谢谢大家!

第四篇：莆田十七中工会教代会工作汇报

莆田十七中工会教代会工作汇报

莆田十七中教代会坚持在学校党支部的领导下，紧密围绕学校中心工作，团结广大教职员工，积极参与学校的改革与发展，在维护教职工合法权益，提高学校民主化、科学化决策水平，推进学校依法治校进程，加强学校党风廉政建设等方面发挥了积极作用,教代会工作取得圆满成功。现将近年来的工作总结汇报如下：

一、加强工会自身建设，使之工会组织成为学校工作的不可缺少的组织。

工会组织是广大教职工的群团组织，在学校党政部门的支持下，学校建全了工会组织，使之有其名、有其实。在工会干部任期满能及时换届选举，候选人做到各年龄，各学科的代表性，工会主席享受学校副校长待遇，工会副主席享受学校中层干部的待遇。他们按规定参加学校行政会、年终考核、评优、校务公开事宜讨论，凡是学校一些重大决策都必须工会干部到会参加才能通过。为此我校的民主办学、校务公开工作，先后在市区教育工作会上作介绍，并得到好评。

工会切实做好每年召开一至二次教代会，会上教师积极提出许多建设性的意见，特别是如何办好有特色的实验校，如何提高教师的业务素质等方面提出很好的意见及批评意见，学校领导很重视及时加以整理，能办到立即办，暂不能办到争取创造条件办，这样形成风气，教师的主人翁的态度树立起来，平时遇到问题老师敢提，有困难敢反映，这样密切了干群关系，形成了“校荣我荣，校兴我兴”“与校同命运”的概念。

二、加强领导班子建设，提高办事效率

班子建设是学校队伍建设的重要一环，是学校持续发展的根本保证。学校历来把领导班子的建设作为头等大事来抓。我们坚持“德才兼备”的原则，在充分尊重民意的基础上，把“团结协作、勤奋进取，求真务实、开拓创新”作为班子建设的总目标。学校党支部经常利用政治学习和行政例会等形式进行培训，带领大家学习有关方针政策，尤其是对先进的学校管理理念的学习，对他们的工作进行监督和指导，使班子成员很快在思想上和业务上成熟起来，他们不分节假日忘我工作，不分份内份外尽心尽力，尽职尽责，锐意进取，大胆改革，各处室之间相互协调，工作开展得有序、高效，为学校的持续发展奠定了基础。

三、关心教师成长，构建和谐校园

关心教师的生活、学习和工作，为教师提供成才的机会是学校的一贯做法。学校利用每周一的政治学习对教师进行师德教育，引导教师用正确的方法教育学生，以一颗博大的胸襟去关爱学生。学校党支部能关心教职工的政治前途，对一些业务素质高，而又积极要求进步的教职工，能热心地给与引导和帮助，关心他们的成长，让他们感受到党组织的温暖，今年发展的三名党员都是学校的骨干教师。另外，学校坚持以人为本，真诚关心每一位教职工，特别是关心青年教职工的成长，经常与他们交流思想，沟通感情，鼓励他们参加各种教学比赛，提高自己的教学水平。学校也积极为他们搭建成长平台，提供外出学习和比赛的机会。学校充分考虑教职工的实际困难，实行弹性坐班，给教师机动时间。工会每年利用暑期组织教师外出参观、考察，开阔教师的视野，放松紧张的心情。教师生病住院以及家庭有重要事情，工会都会派人前去看望和慰问。在每年的“三八”妇女节和重阳节，都由工会组织教师活动，这些活动既增强了教师之间的团结，也让教职工感受到了学校的温暖。学校非常重视教职工的意见，在“查摆找补创”活动中，通过谈心、召开座谈会和发放征求意见表，广泛征求教职工对学校工作的意见和建议，并能及时召开行政会，解决教职工提出的问题；每年

教代会提案，各部门都认真答复，并将答复意见在教代会上公布，学校还经常督促各部门在平时的工作中认真落实教代会的提案，真正做到民主管理。学校在重大问题的决策上能广泛听取各方面的意见，坚持实行校务公开，加强校内管理、监督和约束机制与制度的建立，在评先、评优、职称聘用、干部任用、奖金分配、大宗物资采买、重大项目建设、招生、收费等原则性问题上坚持领导班子集体研究，自觉接受群众监督。把教职工的利益放在首位，采取切实有效的措施维护教职工的合法权益，尊重教职工的意见，关心教职工的健康，解决教职工的困难，尽最大努力提高教职工的待遇。由于学校处处为教职工着想，形成了具有较强的凝聚力、号召力和战斗力的领导集体，培养了爱岗敬业、勤奋进取、乐于奉献、积极向上的教师集体，才有十七中今天的辉煌。

四、落实教学常规管理，提高课堂教学效率

教学工作常规管理的关键是制度的制定和落实，而细节则决定教学的成败和教学质量的高低。首先，学校从细节抓起，以课堂教学常规的检查落实带动教学规范，促进教学质量的提高。学校重申了有关备课、作业布置、课堂纪律、教学进度的规定，每学期分期中、期末对教师的备课、作业、听课记录进行检查，召开学生座谈会，了解教师的上课情况，力争对教师的评价客观、公正。其次，扎实开展推门听课活动。通过推门听课，挤干了课堂教学的水分，促进了教师之间的相互沟通和了解，对提高教师的课堂教学水平起到了重要的作用。教研处每月公布一次推门听课的统计，并且与期末奖金挂钩。第三，坚持期中、期末质量分析会，由教务处分年级对各个学科和各个班级的成绩进行分析、反馈，表扬先进、批评落后。第四、坚持谈话制度，加深对教师的了解。学校为了了解教师的教学情况，激发教师积极、主动地投入到教育教学中去，实行了校级领导谈话制度。特别是在期中、期末考试中成绩不理想的学科教师和班主任，由相关领导分别谈话，帮助这些教师寻找原因，制定措施。谈话制度的实施，增强了教师的责任心，对提高平均分起到了重要作用。另外，通过谈话也了解了教师的需求以及对学校工作的意见，融洽了干群关系。第五、完善管理制度，调动教师工作的积极性。2007年学校制定了《中考奖励办法》，修订了《期中、期末奖励办法》和《中青结对对考核办法》等。为了提高大面积提高教育教学的质量，发动全体教师都来关爱后进生，学校制定了一系列制度，这些制度的制定，进一步优化了管理机制。通过这些教学常规的落实与检查，激发了教师的工作热情，使得教师在平时的教学中不仅要更加认真、细心，而且要关注每一位学生，促进了教师要努力提高课堂教学的质量，科学、合理地安排教学和作业，增强工作责任心，为学校的持续发展提供了保证。

五、加强教研活动，提高教师的教研水平。

教师的教研水平与教师的教学水平有着密切的联系，本学年学校加大了推门听课的力度，要求每位教师每学期听课不少于16节，开学初期教研处就明确了每次教研活动、集体备课的时间、地点、主题，每周有分管年级的领导考勤，保证了活动的有效开展，各教研组依靠集体的力量推出了一批教学教研成果。教师之间相互听课、评课已成风气，全校教师人均每学期听课超过了20节。在每周学科组开展的教研活动中，要求教师谈教学感想，听课感受，备课组长记录，教研处考勤，也可以将自己的教学随笔和教学反思在教研活动中进行交流，大家相互学习、借鉴。另外学校还对期中、期末考试的命题进行严格把关，保证试题的质量，使得通过考试能真实地反映出教师的教学情况和学生的学习情况。由于深入、扎实地开展了教研活动，我校形成了浓厚的教研氛围，2007年，我校教师发表和交流的论文有95篇，其中国家级获奖1篇，省级获奖2篇，市级获奖9篇，区级获奖29篇。教师的教研能力和教学水平有了较大的提高。

六、培养团队精神，发挥集体的作用。

学校为把教师队伍凝聚成一个稳定的战斗集体，建立了以年级组以及以班主任为核心的教师集体；成立了学科组、备课组，建立健全了备课、教研制度。学科组、备课组相互协调，每学期分学科组、备课组进行评比并给予适当的奖励。特别是学校充分发挥班主任的核心作用，对教师个人的奖励逐步过渡到对班级的集体奖励，促使班主任要做好协调工作，各班级任课教师之间也要相互支持、相互帮助、相互团结，只有每一位教师都优秀了，学科组才有成绩；只有每一位教师都优秀了，教研组才有成绩；只有每一位教师都优秀了，班级才有成绩。这种团队精神使得教师之间虽有竞争，但更多的是合作。

七、办学条件日臻完善，安全管理措施得力。

在上级领导的支持下，我校多方筹措资金，积极争取社会各界的支持，进一步加快校园建设步伐，办学条件日臻完善。2007年学校先后投入200多万元改造了教学楼、阅览室、梯形教室、物理实验室，教研组每人配备一台电脑，学校的办公条件和基础设施正在日益完善，尽量为教职工提供舒适、优美的办公和教学环境，力争通过2——3年的改造使学校成为硬件设施一流、校园环境一流的中学。学校还非常重视学生的安全教育和安全管理，政教处利用学校橱窗、宣传栏、广播站、主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全意识；总务处加强了校园的安全管理，实行24小时值班制度，白天由两名行政领导在大门口值班巡逻，处理日常事务，另外还有一名门卫全天值班，对于每一位外来人员都要进行登记，晚上由两名护校人员值班巡逻。节假日学校则安排两名行政领导值班。由于加强了管理，近几年都没有发生过偷盗事件及刑事案件，为教职工提供了良好的学习和工作环境。

八、开展有益，向上的课余文化生活，开展全民健身活动

学校每天课余参加健身活动的人数不断增多，有篮球、台球、乒乓球、羽毛球赛、健身操、交谊舞，健身在节假日开展丰富多彩的联欢会、卡拉OK演唱，并在校内举行台球赛、乒乓球赛、拔河赛、接力赛，在活动中涌现一批积极分子，学校丰富教师课余生活，锻炼了身体。同时也组织教师参加区歌咏比赛和健美操比赛并取得好成绩。同时也选送部份教师的书法、美术作品参加教育系统的展评，也取得较好成绩。

九、做好退休教师组织工作

我校退协组织较建全，定时开展活动，学校提供场所，提供经费，每年组织退体教师外出参观，做好节假日退休教师的慰问，使退休教师很满意，退协工作每年有计划、有总结。任期到及时换届。为此退休教师时常关注着学校，提出许多建设性意见。使学校工作广开言路，拓宽思路，为办好学校发挥余热。

学校要办好，看教师的积极性，积极性的调动依托党、政、工的配合，教代会工作才能落到实处，学校才能有良好运转，学校才能办出特色。

第五篇：2011年上海海洋大学教代会工会工作汇报（本站推荐）

2011年上海海洋大学教代会工会工作汇报

（第七届教代会第三次会议）

各位代表、同志们：

我受第七届教代会、工会委员会的委托，向大会汇报2011年上海海洋大学教代会、工会工作，请代表们审议。

2011年是实施国家和上海中长期教育改革和发展规划纲要、国家和上海“十二五”规划的开局之年，也是中国共产党成立90周年之年。2011年，上海海洋大学教代会、工会在校党委和上海市教育工会的领导下，在学校行政和广大教职工的关心支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届五中、六中全会、市委九届十六次全会精神，紧紧围绕科学发展的主题和加快转变经济发展方式的主线，工作取得了较大进展。

2011年，工会从教职工福利、身心健康、权益维护和教职工民主意识培养与表达等四个方面，以人为本，与时俱进，继续创新工作理念和工作机制。工会继续以队伍建设为抓手，不断提高教代会、工会干部的凝聚力和团队奉献精神；以贯彻落实《上海市职工代表大会条例》为抓手，培养广大教职工的民主和维权意识；以形式多样的文化体育活动为抓手，丰富和满足广大教职工的业余生活和文化需求；以“教工之家”、“教工小家”和协会建设为抓手，增强工会的凝聚力和服务能力；以广泛的对外交流与合作为抓手，提高学校的社会影响力；以师生交流为抓手，构建和谐稳定的校园环境。

一、认真学习和贯彻《上海市职工代表大会条例》以及开展工会理论研究，培养维权意识和民主意识，推动广大教工参与维权和民主管理。

今年，教代会、工会认真履行和积极推进《高等学校教职工代表大会暂行条例》中的四项职权，切实保证教职员工的知情权和参与权，真正使工会成为反映群众呼声的渠道和维护师生权益的载体。

1、加强基层工会干部队伍建设，提高工会干部建言献策、民主管理和监督保障的能力。3月，组织了部门教代会团长和工会主席《上海市职工代表大会条例》专题研讨会，认真学习和讨论《条例》精神，以提高部门工会主席的维权和民主管理的意识。7月组织部门教代会团长和工会主席赴山东考察，拓展视野，增强履职能力。

2、大力推进二级教代会制度化建设，切实落实二级教职工代表大会职能。各二级教代会先后召开会议，听取并审议部门的工作报告，审议所在学院或部门的十二五规划。后勤服务中心职工代表大会还邀请了申海三级工会的委员

列席会议，广泛调动了职工参与中心工作的积极性。

3组织教代会团长与工会主席参与学校教育思想大讨论。通过专题座谈会和研讨会，围绕学校转型发展、教学质量、师德学风主题，结合工会、教代会特点以及在现代大学制度建设中的地位与作用开展了热烈的讨论。

4、召开财务公开报告会暨校务工作沟通会。7月12日，召开了财务公开报告会暨校长与教代会团长、工会主席校务工作沟通会。会议的重要议题是进一步加强经费管理、合理用好经费、切实提高资金使用效益。会议听取了财务处长的财务公开报告，潘迎捷校长就如何做好预算、管好经费，用好经费做了重要讲话。通过校领导与教代会团长与工会主席及其代表的互动交流，强化了教代会的监督功能，形成自上而下的群众监督机制，推进了财务公开工作经常化、规范化和制度化建设。

5、创设工会理论研究基金，强化工会理论研究。2010年，校工会设立了工会理论研究项目并给予研究经费支持，各二级工会会员积极响应，共申请科研课题16项。2011年，公开发表了《教职工健康状况的调查与思考》、《基层工会组织协助党组织做好群众工作的创新研究》、《高校农民工工会的可持续发展研究》等各类论文6篇。任和平提交的《高校后勤农民工工会可持续发展的调查研究》论文，经上海市教育工会评选和推荐，荣获中国教科文卫体工会第十一届优秀调研成果评选三等奖。我校工会理论研究对拓展校工会工作思路，提高工会理论研究水平起到积极的作用。

二、加强师德师风建设，弘扬爱岗敬业精神。

1、围绕教职工特点开展工作，提高教职工综合素质。会同学校其他部门组织了FD班学员和校优秀青年教师暑期考察及党政工疗休养活动，开展“青年教师课堂教学艺术比赛”，发挥了工会在提高教师素质，关心教职工身心健康方面的积极作用。

2、做好优秀教工评优工作，宣传弘扬先进事迹。工会十分重视在教职工中弘扬先进、学习先进、争做先进的工作，开展了一系列创先争优评选活动，并积极向上海市教育工会推荐优秀教工。水产与生命学院张俊彬教授获2011年上海市校园新星之“科技新星”荣誉称号，后勤服务中心任和平老师获得2011年上海市校园新星之“管理之星”提名奖。

三、注重自身能力建设，全面提升工会的服务水平。

1、积极推进“教工之家”精神文明与服务功能的建设。校工会在推进“教工之家”建设过程中，提出“精心服务、热情接待、构建和谐校园”的服务理念，努力把“教工之家”打造成集休闲娱乐、强身健体、交流交往于一体的温馨之家。今年，校工会首次创新举办了金融投资理财沙龙活动。自3月17日起举办“金融投资理财”沙龙活动至今已连续举行了十五场，为教职工搭建了一个互通信息、切磋交流的平台； “教工之家”继续为教职工提供免费午间咖啡，努力营造一个轻松休闲的空间，使老师感觉“家”的温暖，午间免费咖啡的服务面已经达到每日70人次。为满足居住临港地区教工文化娱乐需求，校工会还不断创造条件、克服困难尽可能利用现有的设施和资源为教职工提供方便，从4月1日起工会俱乐部增加了双休日开放时间。

2、加大“教工小家”硬件投入，提高服务能力。在推动教工之家建设的同时，校工会还重视“教工小家”的建设，帮助与协助二级工会筹建“教工小家”，推进二级工会“教工小家”的挂牌，为“教工小家”投资4万元左右，大大提高了“教工小家”的服务功能。“教工小家”的建设为二级工会创造了活动场所，不仅了丰富教工的活动，也有利于推动二级工会的发展。

校工会提出的“精心服务、热情接待、构建和谐校园”的服务理念大大提高了校工会、二级工会和协会的影响力，在广大教工中产生了积极的影响，也提高了新来校人员入会的愿望。今年，校工会共吸收在编教职工入会人数42人，全校教职工入会率达到96.84%（除农民工外），吸纳农民工入会人数60余人，入会率达到100%，全校入会率达到97.65%（含农民工）。

四、工会应成为校园文化强校的强力推手

工会积极推动校各类文体协会的建设和发展，以满足教职工的精神文化需求和业余生活。今年，校工会首次召开教职工文体协会工作会议，总结2010年教职工文体协会工作经验，研讨发展机制、制定2011年教职工文体活动安排，做到文体活动普及化、群众化，趣味性与竞赛性相结合，有效推进了教职工文体活动的展开。同时，加强教工文体协会的资料积累、档案建设并完善协会各项规章制度的建设工作。

今年，先后成立了教职工台球协会、教职工音乐协会合唱团和教职工摄影协会。截至到今天，全校共有教工文体协会15个，参加协会的教职工达到600余人次。

1、丰富多彩的文体活动既满足了教工日益增长的文化需求，也促进了师生交流，有助于和谐校园的建设。4月份，举办了以“党是我心中的一面旗”、“艺术名家精品荟萃”、“中国名花”等八类专题形式的迎百年校庆集邮作品展；举办第三届“申海杯”教职工网球团体赛。5月31日举办第二届“羽谊杯”师生羽毛球团体赛；教工合唱团在上海海洋大学第七届风行校园活动中首次登台演出取

得成功。7月举办上海海洋大学第三届“海洋杯”教职工乒乓球比赛，由来自各学院、部门的11支球队，共计130余名教职工参加了比赛。11月举办第七届“爱校杯”教职工篮球赛及中老年投篮比赛，参家人数达到150多人；同月举行的第四届“海师杯”教职工羽毛球赛，全校共有11支队伍120多名教工参加。12月举办“海谊杯”师生网球团体赛和第一届“海金杯”教职工斯诺克台球比赛。

2、积极扩大对外交流，提高学校的社会影响力。5月份，分别组织教工乒乓球队参加2011年临港“上海电气杯”乒乓球比赛；组织教师参加上海市东北片高校庆祝建党九十周年“上海教师永远跟党走”文艺汇演。

7月份，组队参加第一届滴水湖趣味自行车赛，马百亮和李峦峰二人组合获得休闲自行车压气球赛第二名，孔德星和董青杰二人组合获得休闲自行车耐力赛第二名；组队参加在大连举行的全国海洋系统第三届“和谐海洋杯”乒乓球比赛。

10月份，教工篮球队参加由上海电力学院主办的浦东地区高校教工篮球友谊赛

11月份，组织参加第一届”滴水湖杯”环湖跑活动。

五、重视教工身心健康，关注关爱困难群体。

1、帮困扶贫解难，解决教职工后顾之忧。“帮困扶贫解难，解决教职工后顾之忧”是学校人文关怀理念的重要体现。今年，全校共有1031人捐款，捐款比列达到95%，捐款金额8.22万元（其中60%用于校级工会帮困扶贫，40%用于二级工会常年帮困扶贫），学校配套拨款帮困金8.339万元。全年用于校级帮困金额9万元，为32位患突发疾病和生活困难的同志送上大家的爱心和关爱。转拨各学院部门的帮困款3.3万元中，各部门用于帮困慰问1.58万元，尚留存1.72万元。

二级工会也重视帮困扶贫和解难工作，后勤服务中心除通过学校帮困外，还自筹资金3万多元，帮困59名职工。

2、积极构建保险体系，提高服务质量和效率。2011年共为教职工办理了三大保险，分别是新华人寿意外险60元/人，保险费6.76万元元；英大人寿补充医疗保障260元/人，保险费27.56万元；市总工会B类综合保障（男95元/人、女110元/人），保险费10.37万元。学校为广大教工提供总保险费达44.689万元。以上保险理赔制度为广大教职工构建了多层次的保障体系，增强了教职工抵抗疾病风险的能力。

工会进一步提高服务意识，通过电话、短信、定点、定时等方式最大限度为教职工办理理赔手续提供方便，保证了本各类保险理赔工作的顺利进展。

3、教职工体检工作有序推进。本共安排428人参加体检，其中上半年安排副教授、副处级及学生辅导员309人，下半年安排正教授正处级119人，累计投入体检资金25.68万元。为提高体检质量，下半年的体检选择了多家单位，采用集中体检和分散体检的灵活机制，扩大了广大体检人员的选择面，为保障教职工的身心健康提供了强有力的后盾。从体检结果来看，教职工的身体健康状况总体良好。

此外，后勤服务中心有260余名35周岁以上加入工会组织的后勤外聘工也参加了学校每年一度的体检活动。今年体检是继2010年申海工会成立后，后勤服务中心对外聘工组织的第二次体检活动，体现了后勤服务中心领导对员工的关怀，受到广大外聘工的欢迎。目前，我校的职工体检工作做到了全覆盖。

4、教职工疗休养长短线结合，效果良好。本的疗休养共推出北戴河承德线、新安江千岛湖线、昆明大理丽江香格里拉线等3条线路，教职工报名踊跃，共有130位（教职工有93人，家属37位）教职工及家属报名参与活动。疗休养活动情况良好，达到了上海市教育工会的要求。

在后勤服务中心领导关心下，由部门工会组织的2011年职工赴千岛湖疗休养活动总计198人参加，其中106名申海三级工会会员参加。外聘工参加人员占疗休养人数的54%，占全体外聘工人数的30%。

5、关注女教工身心健康，维护女教工利益。根据教委妇委会的要求，校妇委会在5月下旬联合校团委，进行了青年女性职业飞翔计划的系列工作，邀请优秀女企业家进校园，为广大女学生提供创业成功要诀，帮助女性学生践行创业梦想。

在关心学校大龄未婚青年方面，妇委会尽量为青年教师创造机会，建立交友平台，扩大交友层面。5月，组队参加了上海体育学院主办的“相约绿瓦楼，有情来牵手”东北片高校青年教师联谊活动。6月，组织本校有意向的青年教师赴上海师范大学参加了上海市高校青年教师联谊活动。10月，组织部分未婚教师参加了在上海海事大学举办的“相约模范阿姨”联谊活动。

在关心教工子女方面，“六一”期间，妇委会访问了周边的海音幼儿园以及滴水湖幼儿园，了解本校教工子女的入园需求及就读情况，分别向两所育儿园赠送了教学用品。“六一”儿童节，精心组织了“可爱宝宝时装秀”文艺表演，吸引了一百多名教工子女报名参加，取得较好的效果。

做好女教授联谊会的活动，今年，组织学校女教授联谊会退休分会的二十多位老同志到外高桥森林公园活动。

11月，在全校范围内组织了第八届教育系统“比翼双飞模范佳侣”的推荐评选工作，推选出一对夫妻上报市教育工会。为关爱广大女教工的身体健康，除学校每年一次的常规体检外，还特别安排了女教工妇科专项体检，共有170多位40岁以上女教工参加。

六、工会收入、支出及固定资产增加情况

2011年，工会总收入为100.0486万元，其中：校行政拨工会经费67.35万元、1-9月利息收入3077.53元、寒暑假休养自费30.67万元以及多功能厅场地收费1.72万元。

合计支出133.92万元，其中校工会各类协会文体活动11.82万元；各学院部门文体活动（慰问费）46.43万元；各类休养费（寒暑假休养、FD班考察费等）58.99万元；各类报刊杂志等订阅费2.03万元；其他会员活动费（2011春节留临港教职工年夜饭、三节慰问等）35.96万元；各类业务费（包括电话费、交通费、劳务费等）18.46万元；定海街道公益捐款2500元。

2011年，校工会帮困类经费收入合计18.989万元，其中：市教育工会专项帮困慰问2.43万元；收到一日捐8.22万元；学校拨帮困款8.339万元。合计支出13.28万元，其中校工会春节慰问9万元；零星慰问9808元；按照40％比例转拨各学院部门帮困款3.3万元（各部门用于帮困慰问1.58万元，部门留存1.72万元）；工会俱乐部等服务性支出1.759万元（学生劳务费、值班费等）。

今年，校工会增添多功能直饮机1V一台、ANG-AP智能播放器一台，同时为二级工会购置固定资产，合计增加固定资产6.1万元。

七、存在的问题及2012年的工作设想

（一）、存在的问题

校工会在校党委的领导下，取得了一些好的经验和成绩，但也存在以下问题：（1）教职工的提案积极性、有效性和处理效率有待进一步提高；（2）工会理论研究工作有待于进一步推进；（3）二级教代会、二级工会源头参与和过程监督机制有待进一步完善。

（二）、2012年的工作设想

2012年，我校教代会、工会将坚持在校党委和上海市教育工会的领导下，在学校行政和广大教职工的支持下，重点围绕二级教代会、工会开展工作，不断提高二级教代会、工会的影响力和服务能力。除日常工作外，重点推进以下五个方面的工作：

1、继续大力推进2010年12月23日上海市人大通过的《上海市职工代表大会条例》的宣传和普及，进一步提高校、院二级教代会在推进学校科学发展，民主决策、民主管理、民主监督中的作用。

2、加强二级教代会和工会源头参与部门中心工作和过程监督力度。在评选先进、年终考评、干部考核等方面要发挥更积极的作用。

3、继续强化教职工关心学校发展的意识，切实提高提案工作的针对性、有效性和处理提案的效率。

4、继续加强二级工会小家的建设。

各位代表！2011年即将过去，新的一年即将到来。让我们团结一心，在迎接学校建校一百周年的日子里，与时俱进，勤奋工作，为早日将上海海洋大学建设成高水平特色大学而努力奋斗。

上海海洋大学工会

2011年12月31日