会计教研室2012下学期工作计划

第一篇：会计教研室2012下学期工作计划

湖南科技经贸职业学院经济管理学院

会计教研室工作计划

2012年下学期

为充分发挥教研室的职能作用，加强专业建设和课程建设。开展教学研究，交流教学经验，互相取长补短，进一步提高教学水平和教学质量，特制定本教研工作计划。

一、教研活动目的通过教学第一线的实践活动，对专业培养模式改革、专业特色建设、专业知识与技能等进行研讨。进一步提高教师教学及实际操作水平，促进课程建设和特色专业建设，充分发挥我院会计专业人才培养特色，通过多媒体传播技术、计算机仿真会计教学教法教改的探讨，创新会计理论教学水平和实操技能的提升。

二、教研活动时间安排和组织

1、教研室的教研活动原则上安排在周五下午进行，视情况可予以调整。

2、原则上每两周进行一次教研活动，每学期活动次数不得少于8次。

三、教研活动的计划

1、第四周教研室的教研活动内容：

学习学院《专业教学改革试点申报》和《学院精品课程申报》等文件精神并组织申报。

2、第六周教研室的教研活动内容：

研讨《企业出纳操作实务》计算机仿真教学的可行性及教学大纲。

3、第八周教研室的教研活动内容：

与恒企教育集团联合举办《企业出纳操作实务》计算机仿真教学学术讲座。对象：会计教研室全体老师，电会专业11级、12级学生。

4、第十周教研室的教研活动内容：

开展会计专业新、老教师相互听课，教学教法教改交流活动。

5、第十二周教研室的教研活动内容：

研讨利用《湖南省会计技能测试题库》的手工账及电脑账进行多媒体仿真教学的可行性及计算机仿真会计课件制作技术。

6、第十四周教研室的教研活动内容：

计算机仿真课件比赛交流。

7、第十六周教研室的教研活动内容：

计算机仿真会计专业技术公开课。

8、第十八周教研室的教研活动内容：

本学期教学质量效果分析、教学方法手段改革、考核方式改革小结。

经管院会计专业教研室2012-9-28

第二篇：教研室下学期工作计划

g>xxx教研室下学期的工作计划

xxx教研室下学期的工作计划是根据xxx省电大和我院下达的工作任务，并通过与xxx教研室辅导员多次反复商讨后，在总结了上学期工作经验的基础上制订，下学期的工作计划内容纲要如下：

1．常规教学管理方面，继续发挥我们“团体协作”精神和主观能动性，以高涨的工作情绪，完成院下达的各项常规教学任务，如：老师聘请、教学计划制订、新生报到，入门指导、课程安排、作业检查及管理资料收集和整理等），力争在期末各项管理指标评比中，xxx教研室获得“优秀教研室”称号，把xxx教研室建成为学院的亮点，教研室下学期工作计划。

2．9月中旬组织安排新生入学教育和测试工作

3．10月中旬，我们按照学生会成立要求和工作宗旨，采用辅导员推荐和自主竞聘方式选定学生干部，组建xxx学生分会，并将学生分会宣传栏和网站建立任务委派给学生分会完成，要求拟定本学期学生分会工作计划。

4．10月中旬周密、细致的协助安排好“一村一大”开学典礼，确保会议满圆完成，组织上好第一堂面授辅导课；我们积极与各县负责人联系搞好县区教学组织工作，做到让学生满意，让领导满意，教研工作计划《教研室下学期工作计划》。

5．11月上旬周密组织网上期中测试，xxx教研室计划开设11门课程进行了网上期中测试，检查学生半期自主学习效果。

6．11月中旬组织xxx专业学生到实习基地参加实习。由xxx教研室联系，学生分会组织学生到xxx、xxx基地实习，体现学生分会工作为教学服务的宗旨。同时，也是学生分会组织能力和自我宣传的一个锻炼机会

7．11月下旬组织本学期理工专业教师教学座谈会，拟定教师座谈会实施方案。在会议上，我们宣布我校教学改革“改学风、促考风”的要求，要求任课教师为学生提供复习软件包，下午并组织学院任课教师参加“图像处理及课件制作”培训。

8．毕业论文组织方面，本学期共有四个班级安排了毕业设计，06春计算机应用xxx人，计算机科学与技术xx人，自动化xx人，计划12月底完成毕业设计初审工作。

9．协助xxx省电大评估工作，为省电大提供必要的评估材料。

10．根据教学要求，对各教学班（点）进行教学检查，并整理整改意见存档。

第三篇：教研室2010下学期工作计划

人文学院汉语言文学教研室

2010年下学期工作计划

2010年下半年，是2010 ——2011新学年的开始。从本学期起，我们汉语言文学教研室又新增了新闻采编与行政文秘两个专业方向，即将迎来这两个专业方向的第一届学生。所以，我们的教学工作和管理工作的工作量将要大大增加。为此，本学期我们必须做好以下具体工作，以确保各项工作的圆满完成。

一、切实加强师德建设，履行育人为本方针

要带好、教好汉语言文学、新闻采编和行政文秘这三个专业方向的学生，没有一支过硬的教师团队是不行的。而要过硬，首先必须切实加强师德建设，履行育人为本方针。汉语言文学教研室教师必须做到继续认真学习邓小平理论，学习和践行科学发展观，以科学理论充实自己，武装自己。学好《教育法》、《教师法》及《国家2010——2020年中长期发展规划》等一系列有关教育的重要法律法规，深入领会，认真执行。只有这样，才能更好的承担教学重任，圆满地履行育人职责。

二、继续抓好教学改革，不断提高教学质量

教师的本职工作是教学。而教学历来又是高校的中心工作。2010年是思源学院的教育质量年，我们要在上学期狠抓教学质量的基础上，继续加大力度，让汉语言文学教研室教师的教学质量再上一个层次，做到使绝大多数学生满意，使学生的考试成绩有较大幅度的提升。为此，教研室要求每位教师都要严格遵守教学纪律，严格认真的备好 1

每一节课，一丝不苟的讲好每一节课，按教研室规定布置作业，并要认真批改，详细讲评，各个环节均不得敷衍马虎。

三、结合教学抓好科研，保证数量提高质量

结合教学抓好科研，这也是对高校教师的基本要求，也是高校教师的一项本职工作。汉语言文学教研室教师本学期每人至少要撰写并公开发表一篇以上教研、科研学术论文。教研室将此作为年终评奖的硬件之一。

四、继续大抓素质教育，督促落实“十个一工程”

过去的两学期，汉语言文学专业两届学生对素质培养的“十个一工程”完成情况较好。本学期要继续抓好此项工作，加大督促落实“十个一工程”力度。同时，根据各专业方向特点，分别制定出新闻采编、行政文秘专业方向学生的素质工程要求。

五、加快实习基地建设，落实省厅“支教”项目

上学期期末，我们已和陕西省教育厅有关部处联系了“支教”意向。近期经联系，有望在8月底9月初落实省厅这一“支教”项目，并以此建立汉语言文学专业学生长期教育实习基地。其他诸如文秘实习基地、新闻实习基地，在条件成熟时陆续落实。

六、继续积累教学文件，准备迎接本科评估

2012年，汉语言文学专业第一届学生即将毕业。此前，国家将要对我校汉语言文学本科专业进行授予学位权的评估。为此，我们要继续做好教学文件的积累、收集、整理工作，要按评估要求切实认真的做好这项工作，全员行动，确定专人负责，力求做得万无一失。

本学期，我们汉语言文学教研室专业方向多，学生多，班级多，教学任务重，各位教师所代课头多，管理事务不少，素质工程、人才培养责任大，但我们教研室全体教师决心同心同德，奋发努力，保证圆满的完成各项工作任务，为学院的学科建设和人才培养作出贡献。

以上计划如有遗漏与不完善之处，在实际工作中再进一步修订完善。

教研室主任 龙怀珠

2010年8月10日

第四篇：2018学年下学期教研室工作计划

乐清市兴乐中学2017-2018学年下学期

教研室工作计划

一、指导思想

坚持教育科研与教育教学实践紧密结合，着眼“向教研要质量”的工作目标，立足学校现有的教研水平和现状，着手抓教师培训，优化校本教研环境;开始重课题研究，提高教育科研工作的针对性和实效性。

二、工作目标(一)常规管理：

每个教研组一学期至少开3次公开课（小学科适当调整），每位老师一学期至少听课8次，注意收集公开课的物化材料。进一步加强教研组建设，强化教研组长开展教研工作的自主意识、责任意识、创新意识，有计划地开展教研组活动。

(二)教科研究：

引导、鼓励教师加强教学技能的学习与研究，积极组织老师参加各级各类教学技能学习和竞赛活动。启动校本课题研究工作，进一步发挥教研对教学的引领、深入作用，提高教学水平；继续“推门听课”，营造开课、磨课、赛课的科研氛围，不断提高课堂教学质量。

(三)校本培训：

建立教研组长、备课组长工作责任制，期初有计划，期末有总结，充分发挥教研组、备课组的教研、考研作用；集体备课定时、定地、定主题，重创造，重实效，忌空谈；教研活动以研讨为形式，以反思为策略，以发展为目的，做到主题集中，任务明确，措施扎实。

三、主要措施

1.继续发挥骨干教师的作用，开展对青年教师的传帮带活动。2.青年教师至少在教研组内上一节公开课，过课堂教学关。3.青年教师一学期至少写一篇教育教学心得，过教学反思关。4.开展青年教师业务考查活动。5.开展评比校级教坛新秀活动。附：2017学年下学期教研工作周历表 周次 4 3.19－3.25 5 3.26－4.1 6 4.2－4.8 7 4.9－9.15 8 4.16－4.22 9 4.23－4.29 10 4.30－5.6 11 5.7－5.13 12 5.14－5.20 13 5.21－5.27 14 5.28－6.3 15 6.4－6.10 16 6.11－6.17 17 6.18－6.24 18 6.25－7.1 19 7.2－7.8 20 7.9－7.15 21 7.16－7.23 22 7.24－7.30 教研内容 语文课堂教学研讨周 英语课堂教学研讨周 学考、选考考研 制定校级教坛新秀评选方案 推门听课 推门听课 推门听课 青年教师业务考核 教研组活动调研 教学常规检查 推门听课 高考教研 备课组活动调研 推门听课 推门听课 教研组备课组学期工作总结 评校级教坛新秀 学校教研工作总结 布置暑假科研工作 主持 语文组 英语组 年级、备课组 教务处、教研室 教研室 教研室 教研室 教研室 教研室 教务处、教研室 教研室 教研室 教研室 教研室 教研室 教研室 校务会 教研室 教研室

第五篇：2013-2014下学期教研室工作计划

2013-2014下学期五十六中学教研室工作计划

一、指导思想

以教育教学质量提升为工作目标，以提高课堂教学效率为工作重点，强调教师业务水平提升，强调学生全面发展。抓实教研组建设，深入开展有效教学教研活动，促进教师的专业化发展。紧密结合学校教育教学工作实际，以课堂为核心，以活动为载体，深化教育教学研究，全面履行“研究、指导、管理、服务”的工作职责，提炼科研成果，提升科研品质，引领教师成长，塑造学校品牌，让教研成为学校发展的支点，成为教育强校建设的“助推器”。

二、工作思路

1、加强学习，深入理解新课程、新课标理念，树立当代教育观念。加强教研组建设，强调教研组长、备课组长的作用和权威，以教研组为单位扎实开展各项教研活动。

2、提高课堂教学效率，严格备课、听课、评课、作业布置与批改的检查与指导，强调各环节的衔接。

3、加强师徒结对的落实。

4、组织有效而丰富的学生活动。

5、打造“书香校园”，形成全员阅读的特色氛围。

6、小学部继续开展有针对性的写字课题研究。

7、结合日常课堂教学，开展少教多学课题的研究。

8、发挥三类人、名师工作室的作用。

9、建立56中学试题库，专人负责，积累教研成果。

10、加强师训工作，强调校本研修、同伴互助。

11、狠抓教学质量分析，努力提高教学质量。

三、具体工作方案

1、加强组织机构建设。规范两周一次教研组长备课组长例会制度，进行教研组长管理能力方面的培训，坚持对教研组的工作月查及考核评比工作，并及时通报交流，及时总结工作，解决实际问题。为教研组长配备电脑。向校长室建议将教研组长绩效奖金由800元提至1000元。完善教研员、教研组长、备课组长工作职责。教研组组长要认真搞好对教师的教学常规检查、考核及督促工作。教研室每月至少召开一次教研组长会议。

2、及时与教务处沟通工作，明确分工，提高工作效率。

3、建立五十六中学试题库。专人负责，积累教研成果。起步阶段目标为积累和提供近年来学校各学科各类型的试卷,包括单元卷、期中卷、期末卷以及各级各类竞赛卷试题和答案等。电子版为主，书面版为辅。今后随学校发展和条件改善逐步定位为可任意组合的智能型题库建设。

4、初步形成教研组内备课--听课--评课--反思为一体的课堂教学效率提升模式。以备课与课堂教学的研讨活动为着力点，探索与提高教学的有效性途径，促进教学质量的提高。（1）、教研室完善课堂教学评价模式，突出少教多学理念，与区市教研室、名师工作室建立联系，以教研组为单位，三月邀请区教研室及区名师工作室进行一次以课堂教学效率评价为主题的课堂教学等级评定活动。五月仍以教研组为单位进行第二次课堂教学等级评定活动。对仍然没有提高和进步的教师及其师傅由教研组长、教研室、校长进行诫勉谈话。本学期将所有教师的教学水平分等级评定，在组内进行公示。并在今后逐步形成制度。具体方案由各教研组计划，报教研室征求校长室意见后实施落实。在等级评定活动中突出师徒结对的指导与示范作用。

（2）、由校委会成员、教研室和教研组长组成的学校领导听课小组，针对薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师等方面存在问题，有计划进行诊断性听课和推门听课、评课。

（3）对无故不参加全校性的公开课听课和评课的教师，要给予一定的处罚。

5、由语文教研组牵头落实，联合图书室、广播站、德育处、家委会，出台五十六中学书香校园实施方案，常年开展中华经典与世界名著阅读活动，保证学生在五十六中学习期间完成定量的阅读任务。小学静校时间为写字练习，中学静校时间为经典阅读，常年开展各类阅读活动。

6、以教研组为单位，结合实际开展有针对性的学生活动，鼓励积极参加各类学生竞赛。组织教师学习绩效考核教师教研成绩奖励办法。

四、常规工作安排

二月份：

1、组织教师学习上级和本校2014教研室工作计划。

2、教研组、备课组、个人制定计划。教师假期作业完成情况反馈。

3、建立健全完善各类人员职责。

4、语文组与广播站联办“我爱阅读”系列活动。

三月份：

1、组织全体教师进行课堂教学效率等级制评分标准教育专题学习。

2、组织全体教师进行课堂教学效率等级制评分活动

四月份：

1、讲座《教师怎样上好公开课》、《听课评课与优秀案例解析》。各科组组内教师公开课交流。

2、集体备课展示。开展“同课异构”课堂教学活动。

五月份：

1、教学常规落实检查指导。

2、做好师徒帮教活动考核。三类人工作考核。

3、做好教师“成长记录袋”补充。

六月份：

1、半年工作总结。

2、安排暑假有关学习培训。