海原县关桥学区深入开展党的群众路线实施方案

第一篇：海原县关桥学区深入开展党的群众路线实施方案

关桥小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

为贯彻落实党中央、区、市、县和局党委的要求，深入开展全县教育系统党的群众路线教育实践活动，根据《中共海原县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》（海党发[2014]2号）精神，教育系统党的群众路线教育实践活动从今年2月开始，9月基本完成。为确保教育实践活动扎实有效开展，结合我校教育工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻总书记系列重要讲话精神，全面落实自治区党委十一届三次全会、市委三届四次全会和县委十三届四次全会部署。紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以学校领导班子、领导干部为重点，加强党员干部的马克思主义群众观点和党的群众路线教育，围绕全面落实党的教育方针，牢牢把握立德树人的根本任务，全面实施素质教育，切实加强党员干部队伍建设。坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终，坚持正面教育、讲求实效、批评和自我批评，聚焦作风建设，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，着力推进教育均衡发展，着力推进教育现代化建设，着力提高教育质量，努力办好人民满意的教育。

二、总体要求和基本原则

在教育实践活动中，学校要通过“五强五提高”活动，争做“政治坚定、师德高尚、业务精湛、作风过硬、乐于奉献”的优秀教育工作者。

开展教育实践活动要始终做到与教育中心工作相结合、与日常工作相结合、与个人岗位职责相结合，要坚持以下原则：（1）坚持正面教育为主，把解决思想问题贯穿始终；（2）坚持批评和自我批评，把整风精神贯穿始终；（3）坚持开门搞活动，把走群众路线贯穿始终；（4）坚持分类指导，把解决问题贯穿始终；（5）坚持真抓实做，把领导带头贯穿始终；（6）坚持着眼长远，把制度建设贯穿始终。

三、活动范围和重点任务

教育实践活动在学校全体教师中开展。

教育实践活动主要任务是集中解决学校教师“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

（一）着力解决“四风”突出问题。

在反对形式主义方面着重解决作风不实问题。教育引导党员干部忠诚、热爱党的教育事业。端正学风，改进文风会风，在教育改 1

革与发展中敢于担当、勇于坚守，真正把心思用在干事业上，把功夫下到出实招、办实事、求实效上。

在反对官僚主义方面，着重解决在师生、家长利益上不维护、不作为的问题，坚决整治消极应付、推诿扯皮、工作效率低下问题，切实提高服务水平和教育教学质量。

在反对享乐主义方面，着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员干部牢记“两个务必”，克己奉公、爱岗敬业、廉洁勤政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

在反对奢糜之风方面，着重狠刹挥霍享乐、铺张浪费的不良风气，教育引导党员干部和教职员工艰苦朴素、精打细算，勤俭办学，大力推动节约型校园建设。

（二）着力解决关系群众切身利益的问题。重点解决教学班级师资力量不均、学校安全形势不容乐观、学生课业负担重、乱征订教辅资料等问题；切实解决部分教师责任意识不强、奉献意识不够、师德师风较差、体罚或变相体罚学生等问题。

（三）着力解决联系服务群众问题。以建设基层服务型党组织建设为抓手，重点解决学校党组织建设薄弱、党员模范作用发挥不充分的问题；着力解决学校德育教育、心理健康教育和疏导滞后的问题；切实解决教师队伍建设整体水平不高、教育方式简单粗暴的问题。

四、方法步骤

教育实践活动采取统一部署、依次推进、压茬进行的办法展开，重点抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个重要环节，不分阶段、不搞转段。集中教育时间不少于3个月。

（一）学习教育、听取意见

重点是加强党员干部的理论学习和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见，开展群众评价。坚持集中学习与个人自学相结合，组织党员、干部认真学习。

1、搞好思想发动。学校要召开党组织会议，组织领导班子集中学习，认真学习领会中央、区、市、县和局党委的部署要求。

成立组织机构：

组长：田进虎

副组长：宋建鹏

组员：田林丁国林张有宝韩淑贤陈小霞张晓洁

冯凯龙周治国马彩霞张银平田舒田燕

马婧甘敏马海成结合实际制定实施方案，做好教育实践活动的思想和组织准

备。实施方案要报学区督导、审核把关。

要召开动员会议，对教育实践活动进行动员部署。学校要紧密结合教师的思想工作实际，通过专题学习、组织生活会、等形式，深入搞好思想发动，让党员教师深刻认识教育实践活动的现实必要性和紧迫性，彻底解决一些教师对教育实践活动存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度、担心情绪等思想认识问题，切实增强广大教师贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性。

2、结合实际抓好学习教育。采取多种形式，组织教师认真学习党的十八届三中全会精神和总书记系列重要讲话精神等必读篇目，学习党的光辉历史和优良传统以及《教育规划纲要》和教育政策法律法规等。教师要围绕规定的学习内容带头讲党课、交流研讨，努力在教育实践活动中带好头、做表率。

3、开展专题讨论。在理论学习和思想教育的基础上，组织教师开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，围绕新时期如何坚持马克思主义群众观点、践行全心全意为人民服务的根本宗旨、贯彻党的教育方针、本单位“四风”具体表现和危害。交流个人对群众路线的理解，交流个人对教育实践活动的认识，交流个人在宗旨意识上存在的问题和差距。

3、广泛听取群众意见。学校领导要下班进教室采取实地走访、召开座谈会、问卷调查、个别谈话，广泛征求学校广大教师的意见建议，整理后逐条改正。

（二）查摆问题、开展批评

以“照镜对标、作风体检”为主线，认真查摆问题，深入党性分析和自我分析，以整风精神开展批评和自我批评。

1、找准找实突出问题。围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆“四风”方面的问题。

2、深入开展谈心活动。学校领导要与班子成员逐一谈心，班子成员之间、党员之间要互相谈心，相互提醒。谈心谈话要不拘形式、真诚务实，要敞开心扉、坦诚相见，开展深刻的自我批评、进行诚恳的相互批评，努力把矛盾和问题解决在生活会前。

3、认真撰写对照检查材料。领导班子及其成员要撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项逐条列出“四风”问题的具体表现、从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。

4、开好专题民主生活会和组织生活会。学校要在广泛征求意见、深入开展谈心活动、认真撰写对照检查材料的基础上，结合工作实际，召开一次高质量的专题民主生活会。学校要召开专题组织

生活会，总结思想学习工作情况，分析存在的问题，提出改进措施和办法。每个教师都要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

（三）整改落实、建章立制

以“正风肃纪、改革创新”为主线，认真制定和落实落实整改方案，注重从体制机制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为教师长期自觉的行动。

1、上下联动抓实整改。学校围绕群众反映强烈的突出问题，一开始就改起来，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，即知即改，立行立改。要把整改的问题与需要上级帮助解决的问题衔接起来，以上带下、以下促上，动真碰硬、攻坚克难，持续用劲、步步为营，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

2、开展专项治理行动。要不折不扣地落实好中央、区、市、县、局党委和学区确定的专项整治任务。学校重点要对学校规范化管理、公共经费使用、办学行为、师德师风建设等方面进行自查自纠。

3、以铁的措施正风肃纪。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，强化正风肃纪，紧扣为民务实清廉要求，充分认识“四风”问题在教育领域不同程度地存在。加强教师教育管理，对长期不起作用甚至起负作用的教师，进行严肃教育，对不合格的要严肃党纪、给予组织处理。

六、加强组织领导

（一）落实领导责任。学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组，负责日常工作。主要负责同志要承担起第一责任人的责任。

（二）狠抓关键环节。学校要抓住找准问题这个关键点，放下架子、扑下身子，诚恳地让教师讲心里话；敞开大门，畅通渠道，采取多种方式，听取各方面意见建议；敢于把自己摆进去，自我揭短亮丑。真正达到“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。

（三）统筹协调推进。要坚持用好的作风组织开展教育实践活动。认认真真完成“规定动作”，又要从实际出发，创新活动形式和方法，使“自选动作”富有特色、贴近实际、直面问题、富有实效。

（四）加强宣传引导。学校要通过宣传栏、校园广播、板报、专题会议等方式，大力宣传开展教育实践活动的重大意义、部署要求、经验做法和实际成效。

关桥小学

2014年3月3日

学校深入开展党的群众路线教育实践

活动实施方案

关桥小学

2014.2

第二篇：2014开展党的群众路线实施方案

黎发“2014”10号

中共XX县XX镇委员会 关于印发《XX镇开展党的群众 路线教育实践活动实施方案》的通知

各村党支部、驻镇单位：

《XX镇开展党的群众路线教育实践活动实施方案》经党委会议研究同意，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

中共XX县XX镇委员会 2014年3月16日

抄送：县党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、县委办、组织部、第四督导组、纪委

动全过程，高标准、严要求。坚持正面教育为主，切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育。坚持开展批评和自我批评，把整风精神贯穿始终，敢于揭短亮丑，让党员干部出出汗、排排毒。坚持开门搞活动，依靠群众搞教育，让干部深入到群众中去，让群众参与到活动中来，真心听取群众意见，真诚接受群众监督，真正取得让群众看得见摸得着的实际效果。坚持领导带头，班子成员要带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评与自我批评，带头进行整改，形成领导带头、领导示范、上行下效的生动局面。坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况，对症下药，对作风方面存在问题的党员进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。坚持以制度建设为根本，梳理现有制度，研究制定新制度，严格落实制度，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，形成加强作风建设的长效机制。

三、工作目标

我镇开展党的群众路线教育实践活动，主要任务是认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神，遵循教育实践活动的指导思想，按照‚为民、务实、清廉‛这一主题，把‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求聚焦在作风建设上，紧紧围绕‚四风‛问题，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风的要求真正落实到工作中，真正让群众受益。

（一）开展“正风肃纪”行动，改进工作作风。不折不扣地贯彻落实中央和省市县确定的专项整治任务，围绕‚四风‛方面存在的突出问题，重点整治镇机关工作纪律不严，高在上，不了解基层情况、不关心群众疾苦的衙门习气；重点整治公车私用、公款吃喝、相互宴请，出入休闲会所等问题，大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的良好作风，严格执行公务接待制度，严格落实各项节约措施，严格加强公车管理，全面加强国有资产管理，坚决杜绝公款浪费现象，坚决抵制享乐主义和奢靡之风；集中解决在位不谋政，在岗不尽责，工作上不动脑筋、想办法，特别是在事关单位形象、队伍团结等方面不作为、乱作为等问题。进一步树立宗旨观念，坚持立党为公、执政为民，牢固树立宗旨意识，转变工作思路，在惠民资金的分配等事关人民群众切身利益的工作中，认真倾听群众呼声，关心群众疾苦，加大基础设施建设力度，让党的阳光更多惠及广大人民群众，努力打造清正廉洁、阳光规范的基层政府机关形象。

（四）开展“固本强基”行动，夯实组织基础。重点解决班子凝聚力和影响力下降问题，解决村党支部工作内容、活动方式、党员教育不够，组织活动少，‚三会一课‛制度履行不到位；一些党员干部履行岗位职责、发挥党员先锋模范作用的积极性和创造性不够，不能自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，不积极主动落实组织决定，群众威信低。集中解决党员队伍中有问题不排查、不排除、不上报，常规管理不到位等问题。本次教育实践活动就是以加强党组织建设为抓手，着力解决联系群众不够紧密、党员作用不够突出、服务保障不够有力等问题，真正打通联系服务群众的‚最后一公里‛。

四、方法步骤

论活动，领导班子成员和部分中层干部作学习交流发言，开展大讨论活动，每位党员作交流发言。

3．组织开展廉政警示教育活动。组织机关全体干部观看廉政教育等专题宣传片，学习党纪条规，参观廉政警示教育基地等，适时邀请纪检检察机关来我镇作警示辅导讲座。

4．集中开展走访调研。领导班子成员要带头深入各联系点，通过走村入户、开展谈心谈话、召开座谈会等方式，直接到群众中去听取对政府工作的意见和建议。各联村干部要集中一段时间，深入到村，采取‚面对面‛与‚背靠背‛方式，把‚走进群众听‛与‚组织群众评‛结合起来，广泛征询基层党员干部群众的意见和建议。

5．征求意见。采取联系走访、调研座谈、会商、结对共建、政务村务公开等方式，广泛征求广大村民、社会各界和广大党员群众的意见与建议。

（1）在走访中听取意见。领导班子成员带头深入各村、各单位，通过上门走访等方式，广泛征求意见和建议。

（2）在座谈中听取意见。领导班子成员组织开展重点工作调研，围绕涉企、涉农、民生、作风建设等工作，召开座谈会，听取村组干部、人大代表、群众代表、社会各界的意见和建议。

（3）在会商中听取意见。‚请进来‛，‚走出去‛，进一步与驻镇单位开展会商，征求预算单位对政府工作的意见和建议。

（4）在共建中听取意见。务实推进‚结对到村、帮扶到户、联系到点‛，深入基层，联系群众，征求农民群众对民生工程、大美XX建设、惠农政策、干部作风建设等方面的

摇，宗旨意识是否树牢，群众立场是否站稳，大局意识是否坚定，是否真正把心思和功夫用在为民服务上。领导班子成员着重查摆思想行动是否与中央及县委县政府保持高度一致，制定的制度是否问计于民、求真务实、改革创新。村党支部着重查摆与镇党委是否保持‚同心、同向、同行‛，每位党员干部着重查摆与党委是否步调一致，贯彻各项决策部署和改进作风各项规定是否存在知行不

一、不真不正不实问题，执行农村政策是否存在落实不到位等问题，开展学习是否存在装装门面、学习与思想和工作相脱节等问题。

（2）认真查摆‚官僚主义‛。认真查摆是否存在‚官本位‛思想，真正从维护好、实现好、发展好人民群众根本利益出发，密切联系实际，深入部门，深入群众。对待岗位，是否居功自傲，是否存在论资排辈思想，是否主动适应岗位需求，是否勇于担当责任，是否存在不清不细、不精不深等问题。对待群众，是否存在服务意识淡薄，是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象，是否有漠视群众利益、推诿扯皮、消极应付、服务效率不高等行为。对待下属，是否高高在上，沟通理解不够，工作方法简单，满足于一般指导，满足于一般布臵。

（3）认真查摆‚享乐主义‛。认真查摆是否牢固树立艰苦奋斗思想和无私奉献精神，真正把承办工作作为崇高的事业和神圣的职责。在思想上，是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思进取、安于现状等问题。在追求上，是否存在贪图安逸，求名求利，看重个人利益、计较个人得失、追索个人回报，热衷于吃喝玩乐等问题。在工作上，是否存在因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、主动性和创新性不

村党支部要认真组织召开专题组织生活会，每个党员都要参加，并针对存在的问题，提出整改措施和办法。

5．完善后续相关工作。（1）民主生活会后，听取县委督导组对领导班子专题民主生活会情况反馈，并按要求进行整改完善。（2）形成《关于领导班子专题民主生活会有关情况的通报》和《关于进一步改进作风的意见》，并及时向机关干部群众进行通报。（3）形成领导班子专题民主生活会专项报告并上报。

（三）整改落实、建章立制（3月初至9月底）

围绕群众反映强烈的突出问题，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，做到即知即改，把整改落实贯穿始终，坚持边学边改、边查边改，该改的马上改，能做的马上做。对一些突出问题，进行集中治理，着力从体制机制上解决问题。

1．制定整改方案。针对存在的突出问题，领导班子要制定整改方案，领导班子成员要制定整改措施。领导班子整改方案由县委督导组审核把关，领导班子成员整改措施由领导班子主要负责同志审核。领导班子整改方案和主要负责同志整改措施报县委活动办备案。实行开门整改，作出整改承诺，公开整改情况，接受群众监督。

2.集中进行整改。对领导班子整改任务进行分解，明确任务书、时间表和责任人，对作风建设突出问题加以集中整治。领导班子整改方案和结果在一定范围内公布，自觉接受党员群众评价和监督。对教育实践活动整改过程中发现的不适应农村新形势、新要求的制度，及时予以修改完善，着力健全厉行节约、制止浪费制度。深化政府工作科学化质量管

（三）强化宣传引导。充分利用XX门户网站、XX新闻、报刊等宣传媒介，及时编发或上报我镇活动专题信息，及时报道教育实践活动典型做法、创新经验和取得的成效，营造良好的舆论氛围，推动教育实践活动有力有序有效开展。

（四）抓好统筹兼顾。要把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八大与十八届三中全会精神紧密结合起来，同今年我镇各项工作结合起来，做到‚两手抓、两不误、两促进‛，确保教育实践活动有效开展，确保各项工作任务全面完成。

第三篇：藉口学区党的群众路线主题教育实施方案(喷绘)

秦州区藉口学区党的群众路线

教育实践活动实施方案

秦州区藉口学区

二零一四年三月六日

秦州区藉口学区党的群众路线教育实践

活动实施方案

根据《中共秦州区教体局党委关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和《中共藉口镇党委关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》精神，切实改进工作作风，密切党同人民群众的血肉联系，结合我学区实际，特制定本方案。

一、指导思想：

以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，全面贯彻十八大和十八届三中全会精神，落实科学发展观，坚持‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，以为民务实清廉为主题，紧紧围绕区教体局提出的‚打造人民满意的教育‛的工作目标，结合我校的实际情况，紧扣‚教育系统五个大提升，创建五个一流‛的主题，坚持‚‘边学边改’、‘边查边改’、‘边整边改’、‘边评边改’‛的原则，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促进我校领导干部及教师不断端正工作态度、改进工作作风，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识，为全面促进我镇教育事业健康发展提供有力保证。

二、目标任务

按照镇党委‚强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍‛的实践载体，结合我学区实际，我们确定‚深化服务意识，优化教师队伍，提升办学质量，创建和谐校园‛为群众路线教育实践活动的载体。以党员干部和教师队伍为重点，以强化服务意识为核心，以办人民满意的学校为目标，不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养。同时努力改善办学条件，加强校园文化建设，为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境，使学生健康发展，让学生开心、家长放心，社会满意。

三、参加对象

藉口学区五个党支部、全体教职员工

四、时间安排及工作步骤

活动自2014年3月开始，到9月底结束，分五个阶段：

（一）学习教育、听取意见：（3月至5月）1.制定方案。（3月上旬）结合实际，研究制定藉口学区教育实践活动实施方案和活动载体，成立领导机构，明确活动目标及工作要求。启动藉口学区群众路线教育实践活动。

2．广泛动员。召开班子成员会、党员干部会、全体教师会，传达文件精神，认真组织活动开展。同时，充分利用横幅标语、校园广播、宣传栏等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的积极性。

3．学习交流，听取意见。（3月至4月）采取集中学习辅导和个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，通过领导带头学、座谈 讨论学、分类指导学等灵活多样的学习方式，进行深入系统地学习。重点学习党的十八大和十八届三中全会精神，学习总书记系列重要讲话精神，学习省、市、区委教育实践活动有关精神，学习《新党章》，学习新形势下师德师风建设的主要内容。要确保党员教师全部参加，确保学习时间和学习内容得到落实，做好学习笔记，分阶段撰写心得体会，学习笔记不少于一万字，每篇心得体会不少于三千字，确保学习取得实际效果。

4．多渠道听取群众意见（5月）

坚持多渠道、多形式、多层次，把‚面对面、背靠背‛结合起来。把‚个别听‛与‚集体谈‛结合起来，把‚走进群众听‛与‚组织群众评‛结合起来，广泛征求、听取各方面群众的意见，特别要重视征求听取工作对象和服务对象的意见，重视来信、来访意见，重视平时工作中了解和发现的问题。要注重征求意见的质量，征求到的意见建议要分类整理，并原汁原味反馈给班子和个人。

（二）查摆问题、开展批评:（6月1日至7月15日）重点是认真查摆‚四风‛问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。找准、找实‚四风‛方面的突出问题。围绕为民务实清廉要求深入开展以‚对照党章党性，查找理想信念差距，树立宗旨意识；对照民需民愿，查找服务群众差距，树立为民标尺；对照规定要求，查找工作作风差距，树立务实之风；对照纪律准则，查找廉洁自律差距，树立清廉形象‛为主要内容的‚四照四查四树‛活动。通过自己找、群众提、上级点、互相帮等方式，找准查实和归纳梳理出‚四风‛方面的问题，进行深入的自我剖析。

1．认真拟定对照检查材料。（6月1日至15日）

领导班子成员，村学负责人，要撰写对照检查材料。对照检查材料要逐一列出‚四风‛方面存在的具体问题，要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律等方面剖析根源，明确努力方向和整改措施。

2．开好专题民主生活会和组织生活会。（6月16日至30日）学校班子组织召开一次高质量的领导班子专题民主生活会。会前，开展谈心交心；会上，党组织主要负责人要带头开展严肃认真的批评和自我批评，班子成员既要开展深刻的自我批评，也要开展诚恳的相互批评，达到‚团结—批评—团结‛的目的。

3．以师德教育月活动为契机，通过同行评议、学生问卷调查的形式，对教师的工作态度、执教水平、管理能力，依法执教，廉洁从教等方面情况进行调查分析，及时发现存在的问题。

4．成立中心小学家长委员会，组织一次由家长委员会牵头的家长代表会，充分听取家长意见，征集对学校工作的意见和建议。听实话、重实情，力求获得平时难以听到、不易看到、意识不到的实情，从而改进作风，与家长拉近距离，搭建家长建言献策的新平台。

5．设立征求意见平台，通过设立意见箱、举报箱，让学生家长与科任教师、班主任沟通无距离，沟通全方位，及时了解家庭教育和学校教育中存在的问题，及时收集广大家长及社会群众对我校工作的意见和建议。同时也了解学生在家、在校不为老师、父母所知的一面，做到心中有数，有的放矢。

6．对我校留守儿童、外来务工人员子女、家庭贫困生、学困生、特异体质生、残疾生分类造册统计，通过沟通交流，了解这些学生的家庭情况、生活情况、学习情况中存在的困难和问题。

7．学校工会牵头，定期在教师中开展‚教职工之声‛无记名问卷调查活动，通过问卷调查认真听取教职工的心声，了解教职工在工作、生活中亟待解决的问题和对学校管理的意见和建议，切实保障教师合理需求。

8．撰写总结材料。（7月1日至15日）

班子和个人要归纳整理民主生活会和组织生活会上查找出的问题和原因，明确今后的努力方向，写出总结材料。

（三）整改落实、建章立制:（7月16日至9月）

1．对于在教师互评、学生调查中发现的问题，学校领导到教师从世界观、人生观、价值观上深刻反思，寻找根源，明确今后努力的方向。对于在社会评教活动中查找出来的共性问题，学校校委会召开专题研讨会，进行深入剖析，做到问题找得准，原因分析透，整改措施实。

2．对家长委员会中家长代表提出的针对学校教育教学管理和家庭教育中存在的突出问题，实行一问题一记录、采取分类归档、做到妥善处置、合理解决，让家长满意。继续实行‚家长开放日‛，让家长走进学校、进入课堂，了解学校的教学和管理，监督学校工作。从而促进学校规范办学、促进教师依法执教，进一步减轻学生课业负担、提升教育教学质量。

3．开展‚党员与留守儿童一对一爱心帮扶‛活动。对留守儿童实施一对一结对帮扶，为孩子提供学习生活、情感交流、心理辅导、经济扶助等方面的关怀和帮助，让留守儿童留守不孤单，在全社会的关爱下健康、快乐成长。

4．根据‚教职工之声‛无记名问卷调查活动中反馈的问题，学校领导班子将根据不同的问题，本着服务教师的态度，分类解决教师困惑，梳理教师心结。如：新分配的教师刚到学校参加工作，他们一般都拥有旺盛的精力和高昂的工作激情。但是，由于教学或班级管理等方面工作经验的欠缺，他们往往会在工作中出现一些不尽如人意的地方。这时，学校会给予他们人性化的帮助，多给新教师一些关心与鼓励，并让骨干教师与他们师徒结对，在工作上给予他们必要的指导与帮助，争取让这些新分配的教师尽快胜任各自的工作岗位。同时，学校会更关心教职工的精神生活，在校内多组织一些年轻教师和老教师都适合参加的趣味活动，让丰富多彩的业余文化生活带动他们乐观的情绪。

5．加强制度建设。结合整改工作，各校对已有制度进行了一次清理，切实做好‚废、改、立‛工作。要重视解决在突出问题整改过程中暴露出来的制度‚缺位‛问题。要发挥单位专业性强，与群众生产生活联系紧密的优势，不断创新服务载体，要积极探索党组织发挥作用的新途径，建立健全党建工作与业 务工作互促互进制度，要规范工作流程和服务行为，建立健全损害群众利益责任追究制度。

五、组织机构：

藉口学区深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组： 组

长：石银合

副组长：王会明

王海兵

成员：赵安明

刘子杰

王爱军

王怀周郑艾明

杨柱栋

史小强

陈其明

王陇杰

刘栋栋

郑会强

2014

秦州区藉口学区 年3月6日

第四篇：高校开展党的群众路线活动实施方案

按照《中共大学委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》和《机关党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动方案》文件要求，结合教务处工作实际，制订如下实施计划。

一、指导思想及总体要求

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以总书记系列重要讲话精神为基本遵循，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，紧紧围绕为民务实清廉主题，进一步转变教务处的工作作风，着力强化教务处服务意识、服务能力和服务水平，着力解决师生反映强烈的突出问题，构建“学习型、服务型、创新型”的教务处。

二、基本环节和方法步骤

党的群众路线教育实践活动，从2014年x月份开始，到9月基本完成，集中教育时间不少于3个月。按照机关党委的安排，分为两个阶段第一阶段至3月底，第二阶段x月至x月，教育实践活动主要有学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个基本环节。活动中，各环节系统推进，交叉进行，坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把正风肃纪贯穿始终，把解决问题贯穿始终，把建章立制贯穿始终，使各个环节互相衔接和贯通，但对各环节时间要有基本的规划，保证活动有序进行。

(一)抓好教务处党支部党员干部的学习活动

按照校党委和机关党委的活动部署，采取集中学习、专题辅导、个人自学、听党课、看优秀教育影片、领导传达等多种形式，组织教务处党员干部认真学习党章和党的十八大、十八届三中全会精神，学习《总书记重要讲话专题摘编》、《同呼吸才能心相印》、《习近平同志在正定》、《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等书目。学习中注意开展讨论交流提高学习效果，做到全员参与集中学习，有应急任务请假，务必补课，保证不缺不落，学习完毕要结合岗位职责围绕如何强化服务意识、服务能力和服务水平，努力构建“学习型、服务型、创新型”的教务处，撰写一篇学习心得。处级以上党员领导干部集中学习时间不少于7天，其他党员干部不少于5天。通过学习，达到提高思想认识，优化党员干部个人行为的目的，进一步坚定理想信念，增强服务师生的能力和水平。

(二)开展六项教育活动

按机关党委部署3月开展“党史教育、密切联系师生教育、党纪法规教育”三项活动;4月份重点进行“突出理想信念教育、社会主义核心价值体系教育、正反典型教育”三项教育。

1、抓好党史教育

学习党的光辉历史，学习总书记在河北工作时的良好作风和崇高风范，使教务处党员牢记“两个务必”，自觉践行党的宗旨。

2、做好密切联系师生教育

积极落实机关党委开展的机关党员干部“为民务实在一线”活动，做好青年党员干部“结对子”活动，充分发挥学生信息员的作用，定期召开学生信息员会议，及时了解并解决学生学习过程中出现的问题。强化教学中心地位，继续开展领导干部联系学生班制度，落实好处级领导干部听课制度。

3、开展党纪法规教育

通过集体观看反腐录像片等方式加强廉政准则的学习，增强党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力，培养党员、干部良好道德风尚。

4、突出理想信念教育

以学习总书记关于理想信念的重要讲话为重点，引导党员干部坚定中国特色社会主义信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。教务处党员干部牢固树立机关意识，要高标准、严要求。

5、开展社会主义核心价值体系教育

坚持用马克思主义中国化最新成果武装党员干部，充分利用“两会”召开之际，对党员干部开展改革开放成果教育，中国梦教育，引导党员干部形成来良好道德风尚。

6、进行正反典型教育

挖掘和发现基层的好做法、好经验，培植和宣传师生中的先进典型和先进事迹。

(三)调研及听取意见

在开展学习教育的同时，通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查等多种方式深入开展调研，深入联系群众，广泛听取师生员工的意见，并对师生反应的问题进行分类整理和系统梳理，做到不过滤、不遮掩、原滋原味梳理，整理后的意见建议及时报送机关党委。并为对照检查、开展批评和解决问题打好基础，主要包括：

1、教务处内部调研、个别征求意见(与学习活动结合进行)。

2、召开座谈会：教学督导组、教学副院长、教研室主任、教学秘书、任课教师、学生座谈会;在毕业生中专门开展“我为母校提建议”活动。

3、教师、学生问卷调查。

4、设置专题邮箱收集意见。

5、教务处各办公室结合自己的岗位职责也可按需单独召开“学风与考风建设”、“培养计划修订”、“教学质量评价”、“实践教学”、“教学运转”等方面的座谈会，要求处领导必须有人参加。

任何形式的征求意见都要做到不扰民，不烦人，不搞一窝蜂。如调研内容与其他部门存在重复，或调研对象一致，要积极做好部门之间的沟通，做到部门联合开展调研。

(四)查摆问题、开展批评

1、形成对照检查材料

在集中学习和听取意见的基础上，围绕为民务实清廉和反对“四风”要求，以中央“八项规定”和学校落实中央“八项规定”的实施办法为标准，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆在思想和作风方面存在的问题，进行党性对照和自我剖析，开展批评和自我批评。处领导成员撰写对照检查材料。

2、召开一次专题组织生活会。

组织党员按照贯彻落实群众路线要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。

(五)整改落实、建章立制

1、制订整改方案

在教育学习和查摆问题的基础上，以改进作风为重点，提出对策，制定整改方案，明确整改落实的具体措施，责任到人，并在全处范围内公布。

2、解决突出问题

紧扣为民务实清廉要求，强化正风肃纪，在反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面，集中解决一些师生普遍关心、反映突出的问题。

3、完善制度体系

强化教育实践活动成果的转化和运用，结合现代大学制度建设，把行之有效、师生认可的措施转化为长期执行的制度，对不适应新形势新任务要求的制度进行修订和完善。

三、从实际行动入手切实转变工作作风

1、教务处各办公室门口统一安装“去向牌”

目前教务处要求全体人员上班期间因公要外出锁门时，必须在门口贴条说明“去向”、“预计返回时间”，并留下姓名及联系方式以便解决师生出现的紧急问题，为更好做好服务工作减少来教务处办事的师生的麻烦，计划在教务处各办公室门口统一安装“去向牌”。

2、教务管理办公室制作张贴岗位职责

教务管理办公室有四位工作人员分别负责“学籍管理”、“排课运转”、“考试管理”、“成绩管理”、“重修报名”、“毕业审核”、“学位审核”、“等级考试”等项工作，制作工作人员岗位职责，让来访的师生减少不必要的问询环节。

3、做好新生的培养方案解读、选课、学评教指导

自2013级新生起开展培养方案解读、选课、学评教指导。经在学生中调研了解到，尽管教务处在新生一入学即为每个新生制作下发了本专业的培养计划单行本，但部分学生不重视，甚至到毕业时都不会使用，盲目选课，一方面对正常的选课秩序造成了冲击，另一方面也会导致自己无法正常毕业，针对这一问题教务处组织专门人员针对新生进行培养计划解读、选课及学评教指导，在现场进行答疑的同时，给学生留下征集意见的邮箱，安排专人进行解答。

4、及时协调解决教师在上课期间遇到的问题

比如多媒体设备的问题，教学楼热水供应问题，教室设施问题，由于教师遇到问题后不了解归属的管理部门，一般直接反映给教务处。因此要求教务处工作人员对教师所反映的问题要做到及时登记，及时与相关管理部门沟通解决，不得推诿，问题解决后要及时反馈给相关教师。

5、制作教学管理常见问题解答

为及时解答学生在四年大学遇到的常见问题，要求各岗位及时收集汇总学生所咨询的问题，整理汇总，准备在教务在线开辟常见问题解答专栏。

6、深入征求学生意见，推动新一轮的培养方案的修订。

7、采取多种措施，尽全力提高课堂教学质量。

8、统筹协调教学资源。在基础教学楼投入使用后，力争二年级之前每班设固定教室，鼓励上小班课，教授为本科生上课。实验实行小组制，每组不多于25人。

9、做好教师激光笔、伸缩教鞭后期维护工作。

第五篇：关桥中学党风廉政建设实施方案

中 国 共 产 党

关 桥 中 学 文 件

关中党发[2011]28号

关桥中学党风廉政建设实施方案

学校党风廉政建设工作坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，坚持改革创新，突出工作重点，加大工作力度，狠抓任务落实，坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设，促进学校教育改革的健康发展。根据县教体局党委的工作安排，今年学校党风廉政建设工作重点是：

一、健全制度，落实党风廉政建设责任制

1．健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项仪事规程》、《学校重大事项征求意见制度》及财务管理等方面的规章制度。

2．落实党风廉政建设责任制。学校将依据《党风廉政建设工作责任书》，落实“一岗双责”工作，要求各相关职能科室要明确责任、工作标准、保障措施，学校将通过日常检查等形式进行落实。

二、加强领导，保证党风廉政建设工作的顺利开展

学校成立以党支部书记为组长的廉政建设领导小组，把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理，保证班子成员清正廉明，认真执

行廉洁自律的有关规定，扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。

1．进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识，增强政治责任感，严格执行党风廉政建设责任制，创造性开展工作，务必取得实效。

2．加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的十七大精神，学习党章，学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神；学习党风廉政法规，开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育，认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，引导广大党员干部坚定理想信念，提高拒腐防变的能力，自觉做实践学习型模范。

3．进一步落实党风廉政建设责任制，领导干部要认真落实党风廉政建设责任制，保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处，针对突出问题进行专题研究，开好专题民主生活会。

三、抓住准点，把校园廉政建设工作落到实处

1．以树立正确的科学发展观为主题，开展好对党员干部正确的政绩观和权力观教育。着力抓好《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《党章》的宣传、学习和教育，增强干部、党员的法 制观念和法律意识，永葆党员的先进性，增强拒腐防变的能力。

2．强化内部管理，提高干部、教职工队伍素质，树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育，弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。

3．实行校务公开，自觉接受监督。充分发挥校务公开栏的作用，将新制定和修改的各种管理方案、评优评先等在校务公开栏公布，自觉接受

全体教职工的监督。

4．继续实行各项工作检查通报制度。为切实改变党员干部、教师、职工的工作作风，提高办事效率，学校将实行教学工作、德育工作、安全工作、财务工作的检查制度，并将检查情况在全体教职工大会上进行通报，对违反纪律和工作落后的教职工给予批评教育，并按学校有关规定给予相应的处罚。

四、创新形式，多层面开展党风廉政教育活动

1．领导层面以“率先垂范，廉洁从政”为教育主题，通过廉政讲座、民主生活会、廉政文本阅读心得交流会等形式提高党员干部的廉政意识和勤政作风。

2．教师层面以“廉洁从教，爱岗敬业”为教育主题，通过组织观看廉政录像、上好廉政课、自提廉政教育格言、师德师风廉政承诺、廉政校园文化作品比赛及展览等活动，再塑教师廉政从教、爱岗敬业的师德风范。

3．学生层面以“敬廉学法，诚信守法”为教育主题，通过举行升旗仪式、写廉政倡议书、唱廉政歌，开辟诚信考场，开展廉政人物介绍、廉政作品展等活动，扬敬廉学法之气，树诚信守法之风。

4．建立五大活动载体，大力营造校园廉政文化氛围。一是建立廉政宣传专栏；二是开展师生廉政书法、漫画、板报设计展；三是汇编学校廉政制度。进一步做好治本工作，从源头预防和解决腐败问题。

关桥中学党支部

2011年09月