第一篇:潍坊市朝阳读书修改推荐书目初中
朝阳读书推荐阅读书目
(修订版)
中学生阅读推荐书目
文学作品类
《唐诗选》《宋词选》《元明清散曲精选》《中国古代四大名剧》《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》《鲁迅作品精选》《家》《茶馆》《围城》《繁星·春水》《余光中诗选》《朦胧诗选》《北方的河》《射雕英雄传》《少年天子》《花季·雨季》《中华散文百年精华》《唐吉诃德》《简爱》《巴黎圣母院》《复活》《欧也妮·葛朗台》《匹克威克外传》《老人与海》《莫泊桑短篇小说选》《契诃夫短篇小说选》《马克·吐温中短篇小说选》《欧·亨利短篇小说选》《钢铁是怎样炼成的》 《瓦尔登湖》《铁皮鼓》《 外国短篇小说百年精华》《泰戈尔诗选》《普希金诗选》《雪莱抒情诗选》《莎士比亚悲剧四种》《外国名家散文经典》《唐诗三百诗》 《唐宋词鉴赏》 《苏菲的世界》 《傲慢与偏见》 《基度山伯爵》 《海明威小说选》 《飘》《杨家将传奇》
人生修养类
《论语今读》《庄子选译》《美学散步》《校注人间词话》《中外影视经典》《中外美术经典》《世界三大宗教》《希腊的神话和传说》《音乐的故事》《人类征服的故事》《东方哲学的故事》《文明的溪流》《产生奇迹的行动哲学》《孙子兵法》《中华传统美德格言》《美德书》《培根人生论》《傅雷家书》《中国大历史》《新编世界五千年》《知识改变命运》《杰出青少年的七个习惯:美国杰出少年训练计划》《致加西亚的信》《法律的故事》《英文名篇诵读本》《中学人文读本》《一个经济学家 给女儿的忠告》《成功之路》《学习的革命:通向21世纪的个人护照》《非智力因素学习》《拿破仑传》《林肯传》《甘地》《毛泽东》《梵高传》《名人传》《邓肯自传》《无法直面的人生·鲁迅传》《居里夫人传》《微软的崛起》《走近袁隆平》《经营之神--王永庆》《姚明之路》 《贝多芬传》 《丘吉尔》 《戴高乐》《五体不满足》《影响世界文明进程的名人演讲》 《写给男孩子》 《只给女孩看的书》 《成功的策略》
《世界智谋故事精粹》 《空间艺术—中外建筑精品欣赏》《西方摄影流派与大师作品》
科普读物类
《中国科普佳作百年选》《科学发现纵横谈》《寂静的春天》《植物的欲望》《中国:发明与发现的国度》《过去2000年最伟大的发明》《基因组:人种自传23章》《六大洲动物考察记》《你知道吗?--现代科学中的100个问题》《暗淡蓝点:展望人类的太空家园》《神舟载人航天的故事》《数理化通俗演义》《发明启示录》《中国古建筑二十讲》《科技英语阅读》《科学万花筒》《理解宇宙》《人脑之迷》《奇妙的人体》《天下之奇》 《少年物理学》 《数学故事》《物理故事》《化学故事》 《生物故事》 《中学数学》《中学化学》《中学物理》《图解当代科技》味物理》 《化学乐园》 《物理世界》 《有趣的昆虫世界》《植物之迷》
教师阅读推荐书目
基 础 类
《给教师的建议》《论语译注》《学记评注》《陶行知教育文集》《爱弥儿》《大教学论》《普通教育学:教育学讲授纲要》《教育漫话》《民主主义与教学》《和教师的谈话》《当代教育学》《中国教育史》(修订本)《外国教育史教程》《学与教的心理学》《儿童发展》《教育社会学》《德育新论》《课程:基础、原理和问题》《有效教学方法》《教育研究方法导论》《多元智能教与学的策略》《终身教育引论》《教育——财富蕴藏其中》《学会生存——世界教育的今天和明天》《学会关心——教育的另一种模式》《国际教育新理念》《素质教育学习纲要》《教师专业化的理论与实践》《走进新课程:与课程实施者对话》《新教育之梦》
拓展类
《中国古代教育论著选》《西方古代教育论著选》《西方近代教育论著选》 《西方现代教育论著选》《中国近代教育文选》(修订版)《马克思恩格斯 1
列宁论教育》《毛泽东周恩来刘少奇邓小平论教育》《中国教育家评传》(精选本)《外国教育家评传》(精选本)《爱满天下——陶行知文学传记》《苏霍姆林斯基的一生》《人的现代化》《自我实现的人》《宽容》《赏识你的学生》《伟大的笨蛋:中外名人的差生生涯 》《顺生论》《教师人文读本》《教育哲学通论》《中国的智慧》《西方的智慧》《教育的奇迹》《发现母亲》《窗边的小豆豆》《精神的雕像——西南联大纪实》《北大传统与近代中国自由主义的先声》《教育的未来》《朱兰质量手册》《执行:如何完成任务的学问》《世界上最伟大的推销员》《更新教育观念报告集》《教师角色与教师发展新探》《教育的问题与挑战——思想的回应》《教育的理想与信念》《教师的情感与智慧》《西方心理咨询经典案例集》《教育科学与儿童心理学》《早期教育与天才》《教育过程》《教育的经济价值》《人的教育》《再论教育目的》《裴斯泰洛齐教育论著选》《学校无分数三部曲》《学习理论:教育的视角》《领导学:理论与实践》《科学家论教育》《成功智力》《全球化与后现代教育学》《第五项修炼》,实践类
《中国著名校长办学思想录》《中国著名班主任德育思想录》 《中国著名特级教师教学思想录》 《帕夫雷什中学》 《班主任工作漫谈》《爱心与教育》《向孩子学习》 《向瑞吉欧学习什么》 《小学生心理辅导札记》 《教育诗》 《教学教育过程最优化》 《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》 《联合国教科文组织理科教师手册》《教学机智——教育智慧的意蕴》《讨论式教学法:实现民主课堂的方法与技巧》《案例教学指南》 《李吉林小学语文情境教学——情境教育》《教师如何作质的研究》 《为了中华民族的复兴,为了每个学生的发展》
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第二篇:朝阳读书计划书目
附件1:
潍坊市“朝阳读书计划”推荐阅读书目
(一)小学低年级书目
1.文学作品类 :《严文井童话选》 《稻草人》和其他童话 《三毛流浪记》 《宝葫芦的秘密 》《皮皮鲁传》《小王子》《今年你七岁》《草房子》《安徒生童话选集》《肚皮上的塞子》 《我要做个好孩子》 《普希金童话》 《木偶奇遇记》《捣蛋鬼的日记》《顽皮捣蛋鬼》《中国当代儿童诗歌选》《魔法师的帽子》《金银岛》 《糊涂大头鬼》 《淘气包艾米尔》 《吹牛大王奇游记》《漂亮老师和坏小子》 《列那狐的故事》《天方夜谭》《中国民间故事》《大头儿子小头爸爸》 《一千零一夜》 《小思想家在行动》 《小鹿班比》 《魔法师的帽子》 《格兰特船长的女儿》 《白比姆黑耳朵》 《长袜子皮皮》 《杜里特在猴子国》 《环球八十天》 《假话国历险记》 《洋葱头历险记》 《丁丁历险记》《童话》柳斌《古诗》费振刚《寓言》曹文轩《阿凡提的故事》
2.科普科幻类:《130个科学游戏》《科学家故事100个》《七彩的分光》《中外动物故事选》《与鸟儿一起飞翔》 《水陆两栖人》 《海底两万里》 《中国古代科幻故事集》 《昆虫记》 《我的野生动物朋友》 《悠长的岁月》
3.文化教育类:《成语故事365》 《汉字的故事》《马燕日记:一个感动世界的现代童话》 《再见了,可鲁》 《东周列国志故事》《一百个中国孩子的梦》 《我们的母亲叫中国》《三字经、百家姓、千家诗》《成语故事三百首》 《发明发现故事三百首》 《益智故事三百首》
(二)小学中高年级阅读推荐书目
1.文学作品类:《中国古代寓言故事》 《中外神话传说》 《圣经神话故事》 《小兵张嘎》《三寄小读者》《荒漠奇踪》《第三军团》《巫师的沉船》《幻 — 6 —
城》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言全集》《拉·封丹寓言》《格林童话全集》《王尔德童话》《宫泽贤治童话》 《鲁滨逊飘流记》《丛林传奇》《爱丽丝漫游奇境记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》《格列佛游记》《童年》《福尔摩斯探案全集》《哈里·波特与魔法石》《外国儿童诗选》《汤姆叔叔的小屋》《比比扬奇遇记》《神秘岛》《斯巴达克思》《格列佛游记》 《雾都孤儿》 《苦儿流浪记》 《西游记》《希腊神话和传说》《海蒂》《好兵帅克》《散文》王培元《小说》曹文轩《一棵倒长的树》《闹鬼航天服》《爪王》
2.科普科幻类:《中外探险故事精选》《中外经典科普故事》《中外网络故事》《十万个为什么》《科学王国里的故事》《生命的密码》《灵性的王国》《神奇的符号》《无尽的追问》《科学改变人类生活的100个瞬间》《科学的发现》《高士其科普童话》《元素的故事》《诗词中的科学》《神奇的科学》《发现学》系列丛书《动脑筋爷爷》《小灵通漫游未来》 《科学小品》黎光耀《物理与头脑相遇的地方》《数学与头脑相遇的地方》华一儿童知识宝库:《动物篇》《植物篇》《化学篇》《地理篇》《气象篇》《环保篇》《运动篇》《生活篇》《休闲篇》
3.文化教育类:《中外战争的故事》《中外艺术家的故事》《上下五千年》《世界五千年》 《做人与做事》《中华经典诵读本》《30天环游中国》《国际知识问答》《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》《假如给我三天光明》《爱的教育》《写给小读者》《做一个快乐的少年人》《父与子》《大作家史努比》 《生活中的数学》 《儿童数学世界》《HAPPY数学》《古今妙题巧解与赏析》《哆啦A梦手工系列》《儿童怎样学习数学》《数学探索与应用》《数学知识探源》《有趣的数学》
第三篇:朝阳读书计划书目
教师阅读推荐书目
基础类
《给教师的建议》《论语译注》《学记评注》《陶行知教育文集》《爱弥儿》《大教学论》《普通教育学:教育学讲授纲要》《教育漫话》《民主主义与教学》《和教师的谈话》《当代教育学》《中国教育史》(修订本)《外国教育史教程》《学与教的心理学》《儿童发展》《教育社会学》《德育新论》《课程:基础、原理和问题》《有效教学方法》《教育研究方法导论》《多元智能教与学的策略》《终身教育引论》《教育——财富蕴藏其中》《学会生存——世界教育的今天和明天》《学会关心——教育的另一种模式》《国际教育新理念》《素质教育学习纲要》《教师专业化的理论与实践》《走进新课程:与课程实施者对话》《新教育之梦》
拓展类
《中国古代教育论著选》《西方古代教育论著选》《西方近代教育论著选》《西方现代教育论著选》《中国近代教育文选》(修订版)《马克思恩格斯列宁论教育》《毛泽东周恩来刘少奇邓小平论教育》《中国教育家评传》(精选本)《外国教育家评传》(精选本)《爱满天下——陶行知文学传记》《苏霍姆林斯基的一生》《人的现代化》《自我实现的人》《宽容》《赏识你的学生》《伟大的笨蛋:中外名人的差生生涯》《顺生论》《教师人文读本》《教育哲学通论》《中国的智慧》《西方的智慧》《教育的奇迹》《发现母亲》《窗边的小豆豆》《精神的雕像——西南联大纪实》《北大传统与近代中国自由主义的先声》《教育的未来》《朱兰质量手册》《执行:如何完成任务的学问》《世界上最伟大的推销员》《更新教育观念报告集》《教师角色与教师发展新探》《教育的问题与挑战——思想的回应》《教育的理想与信念》《教师的情感与智慧》《西方心理咨询经典案例集》《教育科学与儿童心理学》《早期教育与天才》《教育过程》《教育的经济价值》《人的教育》《再论教育目的》《裴斯泰洛齐教育论著选》《学校无分数三部曲》《学习理论:教育的视角》《领导学:理论与实践》《科学家论教育》《成功智力》《全球化与后现代教育学》《第五项修炼》
实践类
《中国著名校长办学思想录》《中国著名班主任德育思想录》《中国著名特级教师教学思想录》 《帕夫雷什中学》《班主任工作漫谈》《爱心与教育》《向孩子学习》《向瑞吉欧学习什么》《小学生心理辅导札记》 《教育诗》《教学教育过程最优化》《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》《联合国教科文组织理科教师手册》《教学机智——教育智慧的意蕴》《讨论式教学法:实现民主课堂的方法与技巧》《案例教学指南》《李吉林小学语文情境教学——情境教育》《教师如何作质的研究》《为了中华民族的复兴,为了每个学生的发展》
第四篇:初中读书书目(定稿)
1《哥伦布传》(俄·斯韦特,海燕出版社)
2、《牛顿传》(格雷克,高等教育出版社)
3、《居里夫人传》(作者:艾芙·居里,译者:左明彻,商务印书馆)
4、《马克思的青年时代》(伽?谢列布里雅柯娃著 刘辽逸等译;中国青年出版
社)
5、《拿破仑传》(德·埃米尔·路德维希著,梁锡江等译;长江文艺出版社)
6、《林肯传》(美·戴尔,卡耐基 著;人民日报出版社)
7、《甘地》(宋子刚,辽海出版社)
8、《毛泽东》(赵大义,中央文献出版社)
9、《邓小平传》(英·理查德·伊文思著,上海人民出版社)
10、《走进袁隆平》(上海科技出版社)
11、《唐诗选》(中国社会科学院文学研究所,北京出版社)
12、《宋词选》(胡云翼选注 上海古籍出版社)
13、《元明清散曲精选》(凤凰出版社)
14、《西游记》(吴承恩 人民文学出版社,或标注新课标教育部指定阅读书目字
样即可)
15、《水浒传》(施耐庵,标注新课标教育部指定阅读书目字样即可)
16、《儒林外史》(吴敬梓,岳麓书社)
17、《中国神话》(袁珂,人民文学出版社)
18、《聊斋志异》(蒲松龄,人民文学出版社)
19、《莫泊桑短篇小说选》(莫泊桑著,远方出版社,或世界书局)
20、《契诃夫短篇小说选》(契诃夫,人民文学出版社)
21、《马克?吐温中短篇小说选》(叶冬心译 人民文学出版社)
22、《欧?亨利短篇小说选》(《欧?亨利短篇小说选》王永年译 人民文学出版社)
23、《外国名家散文经典》(于文心编,长江文艺出版社)
24、《希腊的神话和传说》(斯威布著 楚土南译 人民文学出版社)
25、《格林童话》(精选本)(浙江文艺出版社)
26、《过去2000年最伟大的发明》(约翰?布罗克曼 袁丽琴译上海科技出版社)
27、《致加西亚的信》(美,阿尔伯特?哈伯特赵立光 艾柯译 哈尔滨出版)
28、《马可?波罗游记》(马可孛罗,中国文史出版社)
29、《海底两万里》([法国]凡尔纳,标注教育部指定阅读书目字样即可)
30、《老人与海》(美·海明威赵少伟译 漓江出版社)
31、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基著,梅益译 人民文学出版社)
32、《鲁滨孙漂流记》(丹尼尔·笛福,人民文学出版社)
33、《汤姆索亚历险记》(马克·吐温,人民文学出版社)
34、《你知道吗?——现代科学中的100个问题》(美,艾萨克?阿西莫夫,科
学普及出版社)
35、《格列佛游记》(乔纳森·斯威夫特,人民文学出版社)
36、《昆虫记》(法布尔,作家出版社、花城出版社)
37、《产生奇迹的行动哲学》(日本,德田虎雄)
38、《假如给我三天光明》(美,海伦.凯勒,中国对外翻译出版公司;或中国
国际广播出版社)
39、《杰出青少年的七个习惯》(美,肖恩?柯维中国青年出版社)40、《音乐的故事》(德,保罗.贝克 马立 张雪燕译 江苏人民出版社)
41、《童年》(高尔基,吉林文史出版社)
42、《简爱》(英 夏绿蒂?勃朗特 人民文学出版社)
43、《中国:发明与发现的国度》(美,罗伯特?K?G坦普尔陈养正等译21世
纪出版社)
44、《把握有限的今生》(刘墉,漓江出版社)
45、《青春之歌》(杨沫,人民出版社)
46、《繁星?春水》(冰心 人民文学出版社)
47、《寄小读者》(冰心,湖北少年儿童出版社)
48、《朝花夕拾·呐喊》(鲁迅,标注新课标教育部指定阅读书目字样即可)
49、《沈从文散文精编》(沈从文,漓江出版社)50、《青春万岁》(王蒙著 人民文学出版社)
51、《茶馆》(老舍,人民文学出版社)
52、《骆驼祥子》(老舍 人民文学出版社)
53、《中华散文百年精华》(人民文学出版社)
54、《红岩》(阎纲,作家出版社)
55、《苦菜花》(冯德英,解放军文艺)
56、《射雕英雄传》(金庸三联书店1999年4月第1版)(特别提醒:暑假阅
读)
57、《基因的故事:科学艺术与人文思维》(王莉江、苑华毅著,北京大学出
版社)
58、《发明启示录》(龚镇雄、宋丹,上海辞书出版社)
59、《数理化通俗演义》(梁衡 北京师范大学出版社)
60、《推心置腹——心理学知识趣谈》(解春玲龚平著,汉语大词典出版社)
杭州外国语学校2009年
初三语文暑期作业
一、语文综合实践活动
以“我们”为主题的综合实践活动 要求:
1、首先确定“我们”的范围,可以根据年龄、兴趣、爱好、活动方式,或者所处家庭的社会阶层、居住环境、民族族群、宗教信仰等来确定。
2、记录“我们”的生活,表达“我们”的诉求,宣传“我们”的宗旨,抒发“我们”的情感„„
3、建议图文并茂,纸质文件与电子文件并具,以便开学后更好地展示和分享。(在进入高一时候,希望能将历年各种活动成果,如初一时的《行走在消逝中》,初二时的《他们》,以及每学年的个人文集等,一并打包上交。)(如有整个初中年段的个人文集总汇,也请发送至初中阶段的本班语文老师处,作为资料留存。邮箱为老师“姓的全拼+名字首字@chinahw.net。)
二.读书笔记
以下是我们的推荐书目,可以从中选择两本书来完成读书笔记。
1、《毛泽东诗词选》
选取2-3首诗词,结合诗词内容所反映的社会现实与当时的时代风云,撰写综合性的读书报告,要求既有文献性的内容摘录与概括,也有对父母或者当年知情人的访谈记录。
2、蔡天新编:《现代诗100首》(三卷:蓝•红•黄),三联书店出版
适当摘录其中的诗作,了解背景资料,就内容或者形式等方面作出评析。3.加西亚•马尔克斯《百年孤独》
通读全书,了解大众对本书的评价的主要观点,对人物、情节、主题发表自己的看法,并与自己阅读过的其他外国文学作品进行比较赏析。4.张晓风《张晓风的国学讲坛》,花城出版社 这是一部非常感性的文学阅读鉴赏性的书籍,对其中好的文章文辞以及作者的鉴赏文字进行摘录。如对最后一部分的戏曲(戏剧)故事感兴趣,建议阅读一至二部戏曲原作。5.梭罗《瓦尔登湖》
学习各种描写的方式方法,摘录原文的精美内容。适当模仿,写一至二篇情景散文。
三、选作内容
凡总评语文成绩不能达到78分的同学,须完成《暑假作业》一书中除“作文”之外的所有内容。
其余同学自行选择该作业本中的内容完成相应作业。
中学生阅读推荐书目100种
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文 学 作 品(40部)
1、《唐诗选》,马茂元选注
2、《宋词选》,胡云翼选注
3、《元明清散曲精选》,黄天骥
4、《中国古代四大名剧》,俞为民校注
5、《三国演义》,罗贯中
6、《西游记》,吴承恩
7、《水浒传》,施耐庵
8、《红楼梦》,曹雪芹
9、《鲁迅作品精选》,鲁迅
10、《家》,巴金
11、《茶馆》,老舍
12、《围城》,钱钟书
13、《繁星·春水》,冰心
14、《余光中诗选》,刘登翰、陈圣生选编
15、《朦胧诗选》,阎月君等选编
16、《北方的河》,张承志
17、《射雕英雄传》,金庸
18、《少年天子》,凌力
19、《花季·雨季》,郁秀
20、《中华散文百年精华》,丛培香等编
21、《唐吉诃德》,(西班牙)塞万提斯 刘京胜 译
22、《简爱》,(英)夏绿蒂·勃朗特 吴钧燮 译
23、《巴黎圣母院》,(法)雨果 陈敬荣译
24、《复活》,(俄)托尔斯泰 汝龙译
25、《欧也妮·葛朗台》,(法)巴尔扎克 张冠尧译
26、《匹克威克外传》,(英)狄更斯 莫雅平译
27、《老人与海》,(美)海明威 吴劳译
28、《莫泊桑短篇小说选》,赵少侯译
29、《契诃夫短篇小说选》,汝 龙译
30、《马克·吐温中短篇小说选》,叶冬心译
31、《欧·亨利短篇小说选》,王永年译
32、《钢铁是怎样炼成的》,(前苏)奥斯特洛夫斯基 梅益 译
33、《瓦尔登湖》,(美)戴维·梭罗著
34、《铁皮鼓》,(德)君特·格拉斯 胡其鼎译
35、《 外国短篇小说百年精华》,人民文学出版社编辑部选编
36、《泰戈尔诗选》,冰心等译
37、《普希金诗选》,卢永选编
38、《雪莱抒情诗选》,杨熙龄译
39、《莎士比亚悲剧四种》,卞之琳译
40、《外国名家散文经典》,于文心编
人 生 修 养(30部)
41、《论语今读》,李泽厚
42、《庄子选译》,王寅生选译
43、《美学散步》,宗白华
44、《校注人间词话》,王国维 徐调孚校注
45、《中外影视经典》,倪祥保编
46、《中外美术经典》,中央美院编
47、《世界三大宗教》,黄心川等编著
48、《希腊的神话和传说》,(德)斯威布著 楚图南译
49、《音乐的故事》,(德)保罗·贝克 4马立、张雪燕译
50、《人类征服的故事》,(美)房龙 常莉 译
51、《东方哲学的故事》,(锡兰)L·A·贝克 傅永吉译
52、《文明的溪流》,(美)H·G·威尔士 袁杜 译
53、《产生奇迹的行动哲学》,(日本)德田虎雄 李玉莲、李其泰译
54、《孙子兵法》,余日昌
55、《中华传统美德格言》,本书编委会
56、《美德书》,(美)威廉·贝内特编著 何吉贤等译
57、《培根人生论》,(英)培根 何新 译
58、《傅雷家书》,傅雷
59、《中国大历史》,黄仁宇
60、《新编世界五千年》,夏国梁、夏冰
61、《知识改变命运》,刘县书、潘燕
62、《杰出青少年的七个习惯:美国杰出少年训练计划》,(美)肖恩·柯维 陈允明等译
63、《致加西亚的信》,(美)阿尔伯特·哈伯德 赵立光、艾柯 译
64、《法律的故事》,(美)约翰·麦·赞恩 刘昕、胡凝 译
65、《英文名篇诵读本》,顾佩娅、苏晓军编译
66、《中学人文读本》,丁东等编
67、《一个经济学家给女儿的忠告》,史蒂文?兰兹伯格
68、《成功之路》,(美)拿破仑·希尔张书帆、王明华译
69、《学习的革命:通向21世纪的个人护照》,(美)珍妮特·沃斯、(新)戈登·德莱顿著 顾瑞荣、陈标、许静译
70、《非智力因素学习》,燕国材等著
人 物 传 记(15部)
71、《拿破仑传》,(德)艾密尔·鲁特维克 梅沱等译
72、《林肯传》,(美)戴尔·卡耐基 叶维明 译
73、《甘地》,[印度]莫·卡·甘地著 鲁良斌译
74、《毛泽东》,金冲及著
75、《梵高传》,(美)欧文·斯通 常涛译
76、《名人传》,(法)罗曼·罗兰 傅雷译
77、《邓肯自传》,(美国)伊沙朵拉·邓肯著 张敏 译
78、《无法直面的人生·鲁迅传》,王晓明
79、《居里夫人传》,(法)艾夫·居里 左明彻译
80、《微软的崛起》,(美)丹尼尔·伊克比亚、纳珀著,吴士嘉译
81、《走近袁隆平》,姚昆仑
82、《经营之神--王永庆》,赵贤明
83、《姚明之路》,肖春飞
84、《五体不满足》,[日]乙武洋匡著 郅颙译
85、《影响世界文明进程的名人演讲》,李然主编
科 技 读 物(15部)
86、《中国科普佳作百年选》,绕忠华 主编
87、《科学发现纵横谈》,王梓坤
88、《寂静的春天》,(美)蕾切尔·卡逊 吕瑞兰、李长生 译
89、《植物的欲望》,(美)迈克尔·波伦著 王毅译
90、《中国:发明与发现的国度》,(美)罗伯特··K·G坦普尔 陈养正 等译
91、《过去2000年最伟大的发明》,(美)约翰·布罗克曼 袁丽琴 译
92、《基因组:人种自传23章》,(英)马特·里德利 刘菁译
93、《六大洲动物考察记》,(德)维托斯·德吕舍尔著吴永初 等译
94、《你知道吗?--现代科学中的100个问题》,(美)艾萨克·阿西莫夫 暴永宁译
95、《暗淡蓝点:展望人类的太空家园》,(美)卡尔·萨根叶式辉、黄一勤译
96、《神舟载人航天的故事》,宋晗 林峰等著
97、《数理化通俗演义》,梁衡
98、《发明启示录》,龚镇雄、宋丹
99、《中国古建筑二十讲》,楼庆西 著
100、《科技英语阅读》,金焕荣 主编 1.《钢铁是怎样炼成的》
2.《鲁滨逊漂流记》
3.《格列佛游记》
4.《繁星.春水》
5.《朝花夕拾》
6.《西游记》
7.《水浒传》
8.《骆驼祥子》
9.《名人传》
10.《童年》
自传体长篇小说三部曲的另外两部是《在人间》和《我的大学》。
11.《围城》
12.《家》
13.《子夜》
14.《三国演义》
15.《水浒传》
16.《呐喊》
17.《女神》
18.《芙蓉镇》
19.《堂吉珂德》
20.《欧也妮.葛朗台》
21.《巴黎圣母院》
22.《泰戈尔诗选》
23.《歌德谈话录》
24.《复活》
25.《哈姆雷特》
26.《朱自清散文精选》
27.《莫泊桑短篇小说精选》
28.《契柯夫短篇小说精选》
29.《欧.亨利短篇小说精选》
30.《普希金诗选
一、初高中必读部分:
1.西游记/(明)吴承恩著。
2.水浒传/(明)施耐庵,罗贯中著。
3.三国演义/(明)罗贯中著。
4.红楼梦/(清)曹雪芹,高鄂著。
5.唐诗三百首/(清)蘅塘退士编选。
6.宋词选/胡云翼选注。
7.阿Q正传/鲁迅选集/鲁迅著。
8.古代散文选。
9.科学的历程/吴国盛著。
10.数理化通俗演义/梁衡著。
11.诗经
二、初中必读部分:
初一年级:
1.红岩/罗广斌,杨益言著。
2.安徒生童话选集/(丹麦)安徒生著;叶君健译。
3.童年/(俄)高尔基著;刘辽逸译。
4.格兰特船长的女儿/(法)凡尔纳著;范希衡译。
5.爱的教育/(意)亚米契斯著;田雅青译。
初二年级
1.青春之歌/杨沫著。——人民文学出版社
2.骆驼祥子/老舍著。——人民文学出版社
3.钢铁是怎样炼成的/(前苏联)奥斯特洛夫斯基著;梅益译。——人民文学出版社
4.福尔摩斯探案/(英)柯南道尔著;丁钟华译。——群众出版社
5.居里夫人传/(法)艾里。居里著;左明彻译。——商务印书馆
初三年级:
1.家/巴金著。——人民文学出版社
2.牛虻/(爱尔兰)伏尼契著;李民译。——中国青年出版社
3.高老头/(法)巴尔扎克著;傅雷译。——人民文学出版社
4.莎士比亚戏剧故事选/(英)兰姆姐弟改写;萧乾译。——中国青年出版社
5.中国科学院院士自述(青少年版)。——上海教育出版社
三、高中必读部分:
高一年级:
1.离骚
2.围城/钱钟书著。——人民文学出版社
3.希腊的神话和传说/(德)斯威布著;楚图南译。——人民文学出版社
4.谈美/朱光潜著。——安徽教育出版社
5.科学发现纵横谈/王梓坤著。——上海人民出版社
高二年级:
1.子夜/矛盾著。——人民文学出版社
2.悲惨世界/(法)雨果著;李丹,方于译。——人民文学出版社
3.简爱/(英)夏洛蒂。勃朗特著;祝擎英译。
4.圣经故事/刘小江编。——外国文学出版社
5.傅雷家书/傅敏编。——北京三联书店
高三年级:
1.儒林外史
2.从鸦片战争到五四运动/胡绳著。——人民文学出版社
3.老人与海/(美)海明威著;海观译。——上海译文出版社
4.培根随笔选/(英)培根著;何新译。——上海人民出版社
5.只有一个地球:对一个小小行星的关怀和维护/(美)巴巴拉·沃德,雷内·杜博斯主编。——吉林人民出版社
一、《常识》《我执》(广西师范大学出版社,评论)
为香港凤凰卫视评论员梁文道先生撰写的时评文字结集,谈及政治、民主、民族、教育、新闻自由、公民道德等社会诸多方面。文字风格犀利,文章主旨清晰、论述简洁有力,往往一针见血命中问题之要害,其文字在带给读者阅读快感之余,还催人省思,给人启示。本书名曰《常识》,正如梁氏自言:“本书所集,卑之无甚高论,多为常识而已。若觉可怪,是因为此乃一个常识稀缺的时代。”广东省2009高考作文命题《说常识》显然受其影响。
二、《蓝房子》《午夜之门》(江苏文艺出版社,散文)
北岛最新散文集。著名德国汉学家、翻译家、作家沃尔夫冈·顾彬在2008年接受《瞭望东方周刊》的记者采访时谈到中国作家与中国文学时认为北岛的散文是当代中国最好的。作家、文学评论家李陀在《蓝房子》的序言里把北岛散文里的幽默称为一颗颗“温润明亮的珍珠”,面对北岛的散文,李陀说,“在二十世纪七○年代,北岛的怀疑,如同金斯堡的愤怒,曾经震动了千百万的中国人。我相信,怀疑是北岛的影子,会终生终世跟着他,无论他漂泊到哪里。”美国加州尔湾大学当代文学批评家和文化历史研究者孟悦则把北岛的散文看作是一种以全球风景的边缘为基点,重新书写人类、自我、他人,以及己他关系的高贵尝试,是“流浪者写流浪者,流浪者找流浪者,流浪者认流浪者”,流浪文学,对于中国而言,陌生,而又熟悉。
三、朱东润《陆游传》《杜甫叙论》(人民文学出版社,传记)
传记文学是史,同时也是文学;因为是史,所以必须注意到史料的运用;因为是文学,所以也必须注意人物形象的塑造。朱东润作为古典文学大纛,他的传记史论结合,爬梳精致,的确有其过人之处。
四、南怀瑾《论语别裁》(复旦大学出版社,演讲)
著名学者南怀瑾先生以渊博的学识,旁征博引,拈提古今而撰成的《论语别裁》,就是关于《论语》的讲演录。书中对《论语》二十篇的每一段原文,都作了详细而又生动的讲述。不仅有篇章结构、段落联结上的提示,而且有原文义旨以及所涉人文掌故的阐发,内容新颖,蕴意深邃而又妙趣横生!高二将有《论语》必选课程学习,未雨绸缪,先行一步,很有必要。
五、《卡夫卡口述》(三联出版社,传记)
本书由卡夫卡口述,古斯塔夫·雅诺施记录。在德国文学史上,这本书被誉为唯一可以同《歌德谈话录》媲美的谈话录。卡夫卡以陌生的眼光和惊讶的神情观察人类社会,发现了这个亲亲热热、熙熙攘攘的社会表面,掩盖着一种可怕的东西,人人参与其中丽又人人受其控制。于是他满怀恐惧,发出惊叫,这种惊叫被称为“现代启示录”,卡夫卡也一跃而成为“现代主义文学之父”,从而获得了传奇性色彩。直到今天,我们仍然生活在卡夫卡预言过的世界里。
六、(法)勒·克雷齐奥《金鱼》(百花文艺出版社,小说)
诺贝尔文学奖得主的经典著作,如想了解一个有着非洲血统的女孩如何在现代社会漂泊,可以看看这本书。细微的感受,不标榜道德准绳,生活就是生活,谁也不是英雄谁也都是英雄。反思跨文化、全球化时代的人性主题,是其鲜明的特点。
七、(美)威廉姆.庞德斯通《囚徒的困境》(北京理工大学出版社,社科)
这本书内容包括一些博弈学的知识,一些冯·诺依曼的传记,一些冷战的纪实,算是博弈学的科普读物吧,介绍了冯·诺依曼的极大极小定理——在两个利益完全相反的人之间出现的有精确定义的冲突,总存在一种理性的解,所谓理性的解,就是在给定冲突性质的前提下,双方都确信他们不可能期望有更好的结果了。
八、(日)新渡户稻造《修养》(中央编译出版社,社科)
这是一本关于人格形成的优秀的论著。不仅在明治后期至大正时代形成一股时代思潮的各修养组织的思想运动中占有一席之地,而且,书中提出了一种新的价值观,其中蕴涵着从根本上改变日本人民族气质的目标和独特的方法论。此书是《武士道》的作者新渡户稻造关于人生、修养的一部励志书。从明治末到昭和初期,曾经再版148次。一百年来,此书影响了一代又一代日本人的精神生活。
九、(日)东山魁夷《与风景对话》(河北教育出版社,散文)
享有世界声誉的日本画家东山魁夷,在他的艺术探索道路上,写下大量画论散文。这些文章出自画家个人的生活经历和创作实践。写景叙事,生动如画。抒情议论。意蕴丰厚,既是优美隽永的随笔小品,又是富有独到见解的美学论文。作者说:“在自然风景之中,我感知到作为天地根源的生命的跃动。”他的绘画和散文都同样蕴含着这“生命的跃动”。
十、(英)赫胥黎《美丽新世界》(重庆出版社,小说)
《美丽的新世界》预测了600年后的世界。书中描写美国汽车大亨亨利·福特代替了上帝,因为福特发明了生产汽车的流水线,这种生产方法终于统治了整个世界。在新世界里,处于“幸福”状态的人们安于自己的“等级”,热爱自己的工作,每天亨用定量配给的“索麻”——一种让人忘掉七情六欲的药品。《美丽新世界》曾被评为二十世纪十大小说之一。它的特点是在叙述未来的情景时,敏锐的思路透彻地写出了知识分子在机械文明高度发达时,精神上受到压迫的痛苦、孤独无助的状态。由于作者具有广博的生物学、心理学知识,使这些描写具有撼人的力量,使读者可以从作者深刻的思想获益匪浅。
第五篇:朝阳书目
(潍坊市教育科学研究院2004年6月修订版)
小学低年级书目
文学作品类
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