古城小学教师读书目录(60本)

第一篇：古城小学教师读书目录(60本)

古城小学教师读书目录60本

1、《新教育之梦》（朱永新）人民教育出版社，20022、《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版。

3、《明日之学校》（杜威著，赵祥麟、王承绪编译，华东师范大学出版社1981年1月第一版）

4、《教育和美好的生活》杨汉麟译，作者:(英)伯特兰〃罗素出版社:河北人民出版社。

5、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-016、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允潡译，人民教育出版社1998.3.7、《孩子们！你好！》苏联，阿莫纳什维利著，朱佩荣先生翻译，教育科学出版社出版，2002年2月，（《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》、《孩子们，祝你们一路平安！》学校无分数教育三部曲）

8、《学习，别听学校的》（德国，菲拉〃费〃毕尔肯比尔著，江苏人民出版社，2000年9月注：此书为德国中小学教师必读书）

9、《和老师的谈话》（赞科夫）［苏］JI.B.赞科夫著杜殿坤译，教育科学出版社出版、发行

10、《多元智能》[美国]加德纳著，沈致隆译，新华出版社出版

11、《人的教育》，福禄倍尔（福禄倍尔：幼儿教育之父）人民教育出版社，1991年版

12、《早期教育与天才》[日]木村久一，海南出版社，1977年版，王传璧译，邵道生校

13、《爱心与教育》1999年，李老师的《爱心与教育》一书出版，这本书同时获得中共中央宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖。李镇西著,四川少年儿童出版社。

14、《教育——财富蕴藏与其中》1996年，教育科学出版社，联合国教科文组织国际21世纪教育委员会

15、《学会生存——教育世界的今天与明天》联合国教科文组织, 1972,教育科学出版社2000年版．

16、《儿童发展》（江苏教育出版社）[美]劳拉〃E〃贝克著，2002年12月

17、《教育与心理测量》(江苏教育出版社,翻译稿)

18、《有效教学方法》

19、《领导学：理论与实践》

20、《回答未来的挑战》1984,7 [美]J.W.博特金等/回答未来的挑战--罗马俱乐部的研究报告《学无止境》/上海人民出版社

21、《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要（试行）》华东师范大学出版社，2001年10月

22、《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》湖北教育出版社，2003年8月

23、《教育中国——50名流素质教育访谈》夏欣著，光明日报出版社，2002年7月

24、《素质教育学习提要》（***编写）生活〃读书〃新知三联书店出版2001年

25、《教师如何作质的研究》陈向明著，教育科学出版社，2003年版

26、《案例教学指南》郑金洲，2000年，华东师范大学出版社

27、《我的教学生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910-？））江苏教育

28、《李吉林小学语文情境教学—情境教育》（李吉林）山东教育出版社，2000年

29、《向孩子学习》主编：孙云晓；副主编：康丽颖。晨光出版社1998年12月出版。

30、《小学生心理辅导札记》（毛蓓蕾）（已经出版）

31、《教师角色与教师发展新探》,叶澜主编,教育科学出版社,2001年10月第1版。

32、《创造性思维与教学》《创造性思维与教学》陈龙安（台湾）中国轻工业出版社，1999年版

33、《讨论式教学法：实现民主课堂的方法与技巧》2002年1月（美国）布鲁克菲尔德普瑞斯基尔著罗静褚保堂译中国轻工业出版社出版

34、《透视课堂》（美）Thomas L.Good 等著，陶志琼等译，中国轻工业出版社译者：2001年12月

35、《自主课堂:积极的课堂环境的作用》(美)里德利等著沈湘秦译，中国轻工业出版社，2001-7-136、《培养反思力》著者：（美）S.G.Paris等著译者：

袁坤译定价：14.00中国轻工业出版社，2001年7月

37、《教学机智——教育智慧的意蕴》[加]马克斯〃范梅南著，李树英译，教育科学出版社，2003年版

38、《走出教育改革的误区》藤田英典[日本]人民教育出版社，2001年版

39、《中外教育格言选》

40、《中外教育漫画选》

41、《中国著名特级教师思想录》江苏教育出版社，1996年7月，获1997年国家优秀图书奖

42、《中国著名校长办学思想录》江苏教育出版社朱永新博士（市长）主编

43、《中国著名班主任德育思想录》朱永新主编，江苏教育出版社

44、《教育的奇迹》（主编朱永新）

45、《班集体建设与学生个性发展》1999年，维果茨基，龚浩然、黄秀兰译，广东教育出版社

46、《教育新理念》（袁振国，2001年12月教育科学出版社）《教育新理念》：面向大众的教育科学图书

47、《我的教育思想》（于光远）苏州大学出版社，2000年6月

48、《教育：我们有话要说》[中国]杨东平编，中国社会科学出版社出版

49、《合作教学操作全手册》李春华主编，江苏教育出版社，50、《自主教学操作全手册》诸葛彪、董克发主编，江苏教育出版社

51、《有效教学的案例与故事》，余文森主编，福建教育出版社，52、《心灵的觉醒：理解教师叙事探究》，吴国珍著，北京师范大学出版社，53、《从零开始---创建你自己的课堂》杨敏译，教育科学出版社

54、《最牛的教师》，赵国忠主编，南京大学出版社主编，55、《教学设计----基于学习环境的教和学》，蔡铁权著，浙江教育出版社，56、《让教学更生动—激发兴趣让学生快乐认知》朱良才著，西南师范大学出版社

57、《让教学更高效----策略创新让教学事半功倍》，孙朝仁著，西南师范大学出版社

58、《让教学更开放---拓展延伸让学生触类旁通》焦祖卿、吕勤著西南师范大学出版社

59、《优秀的人生导师----著名班主任是这样炼成的》王著，高等教育出版社

60、《做一个魅力班主任》陈晓华著，中国轻工业出版社

第二篇：本科生必读书60本

大学本科生必读名著六十本

一．选择原则

1、通过阅读使大学生对人类社会生活获得新的更为深刻的认识

2、通过阅读使大学生对人类文化发展获得新的更为深刻的认识

3、通过阅读使大学生的综合素质和文化修养有新的更高的提升

二、阅读要求

1、阅读书籍分为两类：精读书籍和通过书籍。

2、精读书籍要求认真阅读后，撰写读书笔记，每本书1500字，概述书籍内容，畅谈学习体会。

3、通读书要求认真阅读后，在学习交流会上做汇报。

4、每一位导师要认真督促学生阅读，同时严格检查读书计划和学习进度。

5、学院将对推荐书籍中的部分图书，开设导读讲座，帮助学生提高阅读效率，和阅读书籍认识。学院将组织读书演讲和知识竞赛活动，并奖励优秀者。

三．阅读书目

第一学期

精读书

1、《论语译注》杨伯峻译注，中华书局1980年版

2、《共产党宣言》/卡尔·马克思·弗里德里希·恩格斯

3、《红楼梦》曹雪芹

4、《唐诗三百首新注》／孙洙选编：金性尧 注出 版 社：陕西师范大学出版社

5、《致加西亚的一封信》（美）艾尔伯特.哈伯德。

通读书

6、《实践论》 《矛盾论》/毛泽东

7、《家》巴金著，人民文学出版社1979年版

8、《中国美术简史》作者：中央美术学院美术史系中国美术史教研室编著，出 版 社：中国青年出版社，出版时间：2002-5-19、《射雕英雄转》金庸

10、《钢铁是怎样炼成的》／（苏联）尼古拉·奥斯特洛夫斯基*

第二学期

精读书

1、《诗经选》余冠英选注，人民文学出版社1956年版

2、《茶馆》老舍著*

3、《三国演义》

4、《红与黑》（法）司汤达著，郝运译，上海译文出版社1986年版#25、《围城》/钱钟书著人民文学出版社1980年版

通读书

6、《西方哲学史》，罗素/商务印书馆

7、《现代派诗选》蓝棣之编选，人民文学出版社1986年版

8、《我的大学》高尓基著；人民文学出版社

9、《近代中国社会的新陈代谢》：陈旭麓；上海社会科学出版社2005年版

10、《西方文化入门》（英文版）王左良外语教学与研究出版社

第三学期

精读书

1、《庄子今注今译》陈鼓应译注，中华书局1983年版

2、《哈姆雷特》(莎士比亚)《莎士比亚悲剧四》）卞之琳译，人民出版社1988年版

3、《居里夫人传》，商务印书馆

4、《宋词三百首》朱孝臧选，吕明涛，谷学彝 注出 版 社：中华书局，出版时间：2009-7-15、《时间简史》湖南科技出版社。

通读书

6、《我的父亲邓小平》*

7、《子夜》茅盾著，人民文学出版社1994年版

8、《外国美术简史》作者：中央美术学院人文学院美术史系列国外美术史教研室编著，出版社：中国青年出版社，出版时间：2007-3-

19、《爱因斯坦传》，派斯，商务印书馆

10、《西行漫记》（美）埃德加.斯诺；作家出版社2008年版

第四学期

精读书

1、《理想国》，柏拉图，商务印书馆*

2、《约翰·克利斯朵夫》（法）罗曼·罗兰著；傅雷译*

3、《老子》饶尚宽 译注，出 版 社：中华书局，出版时间：2006-9-14、《乡土中国 生育制度》，费孝通，北京大学出版社*

5、《万历十五年》：黄仁宇；三联书店

通读书

6、《平凡的世界》：路遥；中国文联出版公司

7、《从黎明到衰落》西方文化生活500年。世界知识出版社

8、《美的分析》作者: [英]威廉·荷加斯 著，杨成寅 译，广西师范大学出版社2002年

9、《国破山河在》萨苏，山东画报出版社。

10、《大堰河.我的保母》艾青，华夏出版社2008年

第五学期

精读书

1、《谈美》作者：朱光潜，中华书局出版，20102、《梅里美中短篇小说集》，张冠尧译，人民文学出版社*

3、《中国古代文化史》，阴法鲁主编，北京大学出版社*

4、《激荡三十年》作者：吴晓波，中信出版社，20085、《孟子译注》/杨伯峻译注

通读书

6、《悲剧的诞生》弗里德里希·尼采

7、《安娜·卡列尼娜》(俄)托尔斯泰著，周扬、谢索台译，人民文学出版社1978年版

8、《数，科学的语言》，作者：美T.丹齐克，上海教育出版社2000年

9、《罗丹艺术论》作者：（法）罗丹，傅雷 译，天津社会科学院出版社200910、《芙蓉镇》古华，人民文学出版社

第六学期

精读书

1、《经济学》萨缪尔森、诺德豪斯；或选读《经济学原理》曼昆*

2、《史记选》王伯祥选，人民文学出版社1957年版*

3、《社会契约论》，卢梭，商务印书馆*

4、《心笛神韵——泰戈尔散文诗集》，吴岩译，上海译文出版社*

5、《科学史》（英国）丹皮尔

通读书

6、《喧哗与骚动》／（美）福克纳著；李文俊译

7、《沙恭达罗》（印）迦梨陀娑著；季羡林译，人民文学出版社1981年版

8、《浮士德》（德）歌德著；董问樵译

9、《君主论》马基雅维利

10、《骚动之秋》，刘玉民，人民文选出版社1991年。

第三篇：古城小学教师岗位职责

古城小学教师岗位职责

为了调动教师的积极性和创造性，提高教师的责任感和业务水平，提高工作效率，进一步动员全校教师参加教育教学改革，以“三个面向”为指针把学校办好，特制定我校各项岗位责任制。

一、校长职责

（一）校长是学校行政负责人，要全面领导学校教育、教学及行政工作，必须全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向，坚持以教学为中心，贯彻中央教育改革的文件精神，以三个面向为指针，认真制订和执行校长任期目标，认真制订学校工作计划，探索按章治校的规律，建立和健全各种必要的规章制度，组织全校教职员工努力完成教育、教学任务，提高教学质量。

（二）认真学习政治，带头遵纪守法，搞好班子团结，加强集体领导，重要问题必须经领导班子讨论决定，重大事情要召开行政扩大会议决定。要坚持民主办学，发挥广大教师的集体智慧，调动教师的积极性。要组织好教师的政治学习，关心教师的思想，认真执行党的知识分子政策。

（三）积极开展学校整体改革，在整体改革中要以理论为先导，把整体改革与师资培训结合起来，逐步实现教师队伍由经验型向专业型、科研型转变。

（四）领导学校的教学工作，严格按照课程计划、教学大纲和教材的规定进行教学，保证完成教学任务，既要努力提高教学质量，又要注意减轻学生的负担，认真学习教学理论，按教育、教学规律办事，坚持任课、听课、评课，参加级科组教研活动，了解教师的教学情况和教学水平，定期进行教育教学质量的分析，组织教师的业务学习和教研活动，积极支持和安排教师的业务进修。

（五）爱护学生，抓好学生思想品德教育，根据少年儿童的特点，坚持社会主义、共产主义的思想教育，坚持集体主义和“两史一情”教育、“五爱”教育和以遵守《小学生守则》为核心的行为规范教育，开展“遵法纪、讲四美、校园遍开文明花”的创文明班的活动，开展争当文明学生、优秀学生、三好学生的活动，树立良好的校风。

（六）切实执行学校体育、卫生工作的两个条例，实施《国家体育锻炼标准》，坚持两操、两课、两活动，注意安全教育，定期进行检查，保护学生身心健康，提高学生健康水平。

（七）认真开展电化教育工作，改善学校的电化教学条件，创建电教优秀学校。

（八）努力完善普及小学教育的任务，要严格按照省一级学校的标准，努力创建面向未来的现代化的新型学校，培养开拓型、创造型人才，为高一级学校培养合格的新生。

（九）贯彻勤俭办学的原则，管好学校财务，管理好校舍设备设施，发动群众支持学校，逐步改善校容和办学条件。

二、教导主任职责

（一）协助校长按照课程计划、教学大纲和教材的要求，安排好学校的教学工作，严格按课程设置编排课程表，制定师生的作息时间表，安排好各项课外活动，规定好各年级各科的家庭作业量，负责日常课时调动和代课的安排，与各科教研组长一道组织期末考试和考试后的质量分析，负责日常教学工作的监督检查。

（二）协助和领导各科教研组制定工作计划，开展教研活动，组织教师学习大纲，钻研教材，研究改进教学方法，交流教学经验，开展群众性的教改活动和青年教师拜师学艺活动。

（三）指导班主任制定学生思想品德教育、环保教育、卫生保健教育计划，及时交流班主任工作经验，根据《小学生守则》的要求，制定学校各项常规制度，并负责监督执行。

（四）协助校长做好德育工作、教学改革工作、体育卫生工作、推普工作和特色班工作，安排好两课、两操、两活动，搞好卫生宣传工作，组织安排好卫生、体检、保健和环境卫生等工作。

（五）管理学生学籍，协助校长执行学生考勤、成绩检查、奖惩等项制度。积累和保管各种教育、教学资料，安排有关老师做好图书、教具、仪器的管理，抓好资料室的管理工作。

三、总务主任职责

（一）热爱教育事业，遵纪守法，廉洁奉公，树立为教学服务、为师生生活服务、勤俭办校的思想。

（二）搞好学校基本建设规划和建设，统筹安排校园环境美化、绿化、净化工程，提供和逐步改善办学基本物质条件。

（三）搞好各类固定资产与各种材料物资的管理。做好学校设施设备、仪器物资的购置、管理、调配、保养、维修工作，做到制度严密，杜绝浪费，严禁损坏，保证教学工作的顺利进行。

（四）努力改善学校环境和办学条件，做好环境卫生、治安防范、防病控病工作，保障师生身心健康，创造良好学习、生活环境。

（五）健全财务管理制度，科学编制学校预算，合理使用教学经费，加强财会的管理监督。

（六）勤俭办学，增收节支，搞好学校勤工俭学，关心教师员工生活福利，努力改善员工工作和生活条件。

四、教研组长职责

（一）贯彻执行各科教学计划和大纲，认真制定科组教研活动计划，组织本学科教研活动，做到期初有布置，期中有检查，期末有总结。

（二）做好校长、教导主任的助手，组织安排各级的教研任务和公开课、评估课、汇报课、实验课，随时了解各级教学动态，及时解决教学上的问题，做好经验的及时推广。

（三）加强业务学习，开展教学改革，推广电化教育，掌握本科教学动态，扩大视野，及时向全科组成员传递教改信息，负责主持教研组的学习总结等会议。

五、级组长职责

（一）负责本级组的事务，组织本级组的教研备课、听课、评课，对本级组的学生思想工作、教学工作、推广电化教学、创建文明班和卫生红旗班、级组活动等进行协调、统一。

（二）搞好级组教师的团结，关心本级组教师的思想、生活、工作，有问题及时向行政领导反映，有协助班主任做好本级双差生教育的责任。

（三）加强级组的业务政治学习，帮助级组教师提高政治和业务水平，对本级组、教师工作上的经验及时总结推广。

（四）开展以“学雷锋、讲奉献”为核心的级风建设，把级组建设成团结战斗、严于治教、教书育人的集体。

（五）对本级组各班班会费每学期组织互相核账一次。

六、教师职责

（一）认真学习政治业务，刻苦钻研和积极进修，搞好“拜师学艺”活动，虚心学习别人的经验和总结自己的教学经验，坚持集体备课和互相听课（每人每学期听课不少于20节、每学期每人上两次公开课），不断提高政治、业务素质。

（二）按照各科教学大纲，订好教学计划，认真备课，努力提高教学质量，严格按照时间表上课，调课要经行政批准，不拖堂，不占用其他课时间上主课，不加班、加点、加重学生负担。

（三）服从分配，忠于职守，支持校长和教导主任的工作，勇于承担急、难、重任务，想方设法圆满地做好校务分工等兼职工作，对分管项目的器材、书籍、资料等要保管好，并及时上报补充。

（四）对学生要热情关怀，耐心教育，严格要求，努力培养学生成为有理想、有道德、有知识、有纪律的新一代。遵守教学原则，鼓励学生向上，不搞体罚或变相体罚。

（五）自觉执行教育方针、政策、法规和学校各项规章制度，在思想行为方面成为学

（六）热爱学校，爱护学校财产，关心学校，积极向学校领导献计献策，提建议，搞好学校工作。

七、班主任职责

（一）根据学校计划要求，制定和实施本班“遵法纪，讲四美，校园遍开文明花”的活动和创建文明班工作计划，实施班级建设目标。

（二）对学生进行共产主义、集体主义思想教育和“五爱”教育，进行《小学生守则》和《小学生行为规范》教育。教育学生听党的话，做有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，树立为四化而勤奋学习的思想，做好后进生的转化工作，注意积累和总结教育教学经验。

（三）要以“三个面向”为指导方针，强化素质教育，引导和启发学生改进学习方法，提高学习质量，培养他们良好的学习、生活习惯，加强心理健康教育，培养学生良好的心理素质。加强班集体教育，注意培养班队干部，树立良好班风，创建文明班级。

（四）经常注意本班学生的健康情况，督促做好学生的晨检、眼保健操，做好防近视和保健工作，组织好本班学生的体格检查和预防注射，填好本班学生的健康卡片，培养学生良好的个人卫生和公共卫生习惯，督促做好本班及所负责公共地区的清洁。

（五）主动与有关方面密切配合，共同教育学生，每学年对本班学生普访一次，配合少先队辅导员开展大、中、小队活动，密切与科任教师联系，经常与科任教师交换情况。

（六）积极开展推普工作、健康教育工作、环保教育工作和第二课堂活动，组织学生参加科学、艺术、体育活动。鼓励学生参加《国家体育锻炼标准》锻炼和各项课外活动，指导学生的课余生活（包括阅读课外书和参加有关公益劳动和家务劳动）。

（七）管好、用好班里的电化教学器材和设施，填写和保管好学生学籍册，抓好节约用电、节约用水和班务规范工作，管好、用好班会费。

八、少先队辅导员职责

（一）辅导员要在上级团委、教育行政部门和学校领导下，配合学校工作计划，订好大队、中队计划，贯彻寓教育于活动的原则，组织少先队活动，开展富有思想性、知识性、趣味性的教育活动，抓好少先队系列活动实验和大中队主题活动。协助学校抓好校风建设。

（二）大队辅导员是抓好学生思想教育工作的主要成员，要注意做好队员的思想教育工作，定期召开辅导员会议，研究布置少先队工作，总结交流经验。

（三）辅导员应注意队干的培养，发挥队员自理和当家作主的精神，健全队务日志和活动记录，每年要做好队干的改选，充实鼓号队，抓好仪仗队训练。

（四）辅导员要协同学校开展“遵法纪、讲四美、校园遍开文明花”的活动和第二课堂活动。

（五）大队要建立健全的队部室、墙报、广播宣传等阵地，保管好队旗、队鼓、队号等少先队的各种设备。

九、保健教师职责

（一）每学期要根据教育、卫生部门和学校的要求，结合具体情况，草拟学校保健工作计划。贯彻预防为主的方针，做好领导的参谋和助手，积极工作，努力提高自己的业务水平。

（二）上好健康教育课，教育内容每学期有系统安排，认真备课，不断提高健康教育课质量。

（三）了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，认真组织一年一次学生体检。做好资料的整理、统计和分析。并根据实际情况积极做好学生常见病、多发病的预防和矫治工作。

（四）抓好“防近”工作，控制新发病率，深入班级指导眼保健操，重点抓好低年级眼操准确率。

（五）按时完成各种预防接种、预防服药。并采取有效措施，做好传染病的预防工作，做到早发现、早处理，并向卫生防疫站报告疫情。

（六）实施面向学生的简易治疗、急诊及转诊。及时做好学生伤害事故及小伤小病的（七）经常了解教学过程中的卫生问题，及时向教导处、教研组或任课教师提出可行的改进意见。

（八）注意体育与卫生相结合，配合体育教师对体育场地、器材进行卫生监督，加强安全教育，合理安排运动量，预防伤害事故的发生。

（九）建立健全各类卫生保健资料。搞好药品配备工作，妥善保管好药物。不使用变质失效的药品。

（十）指导和督促学校总务部门搞好学校环境、膳食、饮水、游泳池卫生等工作。

十、电教管理员职责

（一）加强政治和业务学习，增强工作责任感，提高业务水平。努力把电教设备的管理、使用、维修、软件制作以及教学活动等工作做好。

（二）自觉执行教学常规，认真备课，精心组织课堂教学，努力完成教学任务。

（三）勤奋学习，刻苦钻研，开拓创新。熟悉电教设备的使用、软件资料的内容和软件制作。切实做好课前准备工作，指导各教师掌握机器性能、操作方法，明确注意事项，遵照场室规则积极协助开展计算机辅助教学和各项电教活动。

（四）重视教书育人，教育学生自觉遵守《规则》，做到上课安静守纪，严格遵守规程，注意操作安全，不随便触摸、摆弄机器和设备；爱护公物，不画写桌椅、机器，不乱丢废纸杂物，保持室内清洁卫生。

（五）上课完毕必须切断电源,关闭机器,盖好防尘罩(布)，将设备、软件、桌椅、拖鞋等摆放整齐，组织值日人员清扫教室，关好门窗。

（六）设立设备、软件档案册，使用登记册，借还登记册，损耗注销册，及时做好记录。学校领回或自购自制的设备、软件，要认真记入账册，入柜定位，科学存放，账物相符。

（七）电教设备、软件的正常损耗由管理员列出，任课（借用）教师签名，主管领导核准注销；设备陈旧更换或特殊损耗由管理员提出，主管领导签销。非正常 损耗损坏，管理员要及时向主管领导汇报，查明原因，分清责任，作出处理。

（八）管理员每月向学校领导及有关部门汇报设备配备、保管使用情况（特殊情况要及时反映），每学期末要全面清点检查，认真做好维护工作。管理员因工作调动，要在学校领导主持下办理好移交手续。

（九）外单位或本校教师借用教学设备（课堂教学除外）和其他电教物品或维修工具，要办理好借还登记手续。价值２０元以下的设备、用品由管理员决定借否，其他的一律要提请学校领导批准后方可借用。

十一、各专用室及专用仪器保管员职责

（一）各保管人员对所管的财产必须建立登记册（一式两份，自存一份，一份交学校财产会计员保管）。

（二）对所管理物品要订立保管制度，按制度保管，合理使用，对缺损器材要及时购买，对上级拨入、学校自购的物品作好登记，因工作变动要做好物品、帐册交接工作。

（三）各保管人员实行专责制，对所管物品必须加强管理，不得随便外借。借出要有借条，注明归还日期，钥匙不准复制给其他人。

（四）各管理人员按管理责任做好场室使用、仪器借用记录登记，学期末统计汇总上报学校。

十二、出纳、会计人员职责

（一）按国家财务制度的规定，认真编制并执行财务计划预算，遵守各项收费制度和收费标准，分清资金渠道、合理使用资金，保证教育教学经费正常使用。

（二）按照国家会计工作的规定，记账、算账、报账，做到手续完备，内容真实，数据准确，账目清楚，日清月结。按要求编制会计报表，按期上报，妥善保管会计凭证、账册、报表等档案资料。

（三）按勤俭办一切事业的原则，定期检查，分析预算执行情况，揭露各种浪费现象，及时向领导提出改进措施。

（四）遵守、宣传、维护国家财务制度，严肃财经纪律，认真执行《会计法》，保护公共财产安全，同一切违法乱纪行为作斗争。

（五）加强政治学习，不断提高政治思想水平，努力钻研业务，不断丰富专业理论知识，提高业务能力，正确处理各类账册，熟悉计算技术和分析方法，做好本职工作。

（六）对每学期各类收费要及时汇总入库，分清种类、用途，管好用好，严格把好开支报销关。凡每项开支需有法人批准方可报销，对差旅费要严格按标准报销。

（七）建立学校固定资产账，凡设备单价二十元以上，或单价虽不足二十元，耐用时间在一年以上的都必须入账，执行固定资产管理制度。

（八）每学期均需将学校财政预算和决算向校长作书面汇报。

古城小学

2014.3

第四篇：2014年中纪委网站最新荐书目录60本

2014年中纪委网站最新荐书目录60本

1、《从政再提醒——不犯错误的智慧》作者：林广成 出版单位：中国方正出版社 2013-04-012、《毛泽东选集》（第一至四卷）作者：毛泽东 出版单位：人民出版社 出版时间：1991-06-013、《邓小平文选》（全三卷）作者：邓小平出版单位：人民出版社 出版时间：2004-01-014、《江泽民文选》（全三卷）作者：江泽民 出版单位：人民出版社 出版时间：2006-08-015、《论构建社会主义和谐社会》作者：胡锦涛 出版单位：中央文献出版社 出版时间：2013-04-016、《古诗文里的廉政大智慧》 程继隆 中国方正出版社 2014-2-

17、《焦裕禄》作者：何香久 出版单位：河南文艺出版社 出版时间：2011-12-018、《读懂中国改革》作者：林毅夫、周其仁等 出版单位：中信出版社 出版时间：2013-12-019、《史记精讲》作者：韩兆琦 出版单位：中国青年出版社 2008-3-

110、《之江新语》作者：习近平出版单位：浙江人民出版社 2007-8-

111、《世界社会主义五百年(党员干部读本)》作者：中共中央宣传部理论局 出版单位：学习出版社、党建读物出版社 出版时间：2014-01-0112、《雷锋传略》作者：解放军总政治部办公厅编研室 出版单位：解放军出版社2012-10-0113、《中国经济史》作者：钱穆 出版单位：北京联合出版公司 出版时间：2013-01-0114、《正能量》作者：〔英〕理查德·怀斯曼 出版单位：湖南文艺出版社 出版时间：2012-08-0115、《控制腐败法律机制研究》作者：李晓明等 出版单位：法律出版社 出版时间：2010-12-0116、《中国经济双重转型之路》作者：厉以宁 出版单位：中国人民大学出版社 出版时间：2013-11-0117、《领导干部读党史经典》作者：刘绍卫 出版单位：广西人民出版社 2013-3-

118、《中国古今官德研究丛书》作者：左宪民等 出版单位：北京出版社 出版时间：2012-04-0119、《马克思主义哲学十讲（党员干部读本）》作者：中共中央宣传部理论局 出版单位：学习出版社、党史读物出版社 出版时间：2013-12-0120、《论中国》作者：（美）基辛格 出版单位：中信出版社 出版时间：2012-10-0121、《青年们，读马克思吧！》作者：（日）内田树 石川康宏 出版单位：红旗出版社 出版时间：2013-10-0122、《习仲勋传》作者：本书编委会 出版单位：中央文献出版社 出版时间：2008-04-0123、《独领风骚:毛泽东心路解读》作者：陈晋 出版单位：中国人民大学出版社 出版时间：2013-10-0124、《世界是平的——二十一世纪简史》作者：（美）弗里德曼 出版单位：湖南科学技术出版社 出版时间：2006-9-

125、《中国经济专题》作者：林毅夫 出版单位：北京大学出版社 出版时间：2008-07-0126、《公共外交与跨文化交流》作者：赵启正 出版单位：中国人民大学出版社 出版时间：2011-03-0927、《吾曹不出如苍生何——梁漱溟晚年口述》作者：梁漱溟/ [美]艾恺 出版单位：外语教学与研究出版社 人民出版社 出版时间：2010-12-0128、《激荡三十年》作者：吴晓波 出版单位：中信出版社 出版时间：2006-12-0129、《中国震撼——一个“文明型国家”崛起》作者：张维为 出版单位：上海人民出版社 出版时间：2011-01-0130、《曾国藩》作者：唐浩明 出版单位：中央编译出版社 出版时间：2011-11-0131、《对我们生活的误测——为什么GDP增长不等于社会进步》作者：斯蒂格利茨 等 出版单位：新华出版社 出版时间：2011-04-0132、《我的父辈——中国共产党著名烈士后代深情回忆（英烈篇）》作者：张黎明 出版单位：上海人民出版社 出版时间：2011-07-0133、《历史的轨迹：中国共产党为什么能》作者：谢春涛 出版单位：新世界出版社 出版时间：2011-03-0134、《忠诚与背叛》作者：何建明 厉华 出版单位：重庆出版社 出版时间：2011-06-0135、《战后日本的腐败与治理:以震撼政坛的四大腐败案为例》作者：冷葆青 出版单位：中国方正出版社 出版时间：2013-04-0136、《地球的法则:21世纪地球宣言》作者：斯图尔特布兰德 出版单位：中信出版社 出版时间：2012-06-0137、《走向未来的中国与世界》作者：李忠杰 出版单位：中共党史出版社 出版时间：2012-10-

38、《乱世中的大国崛起：中国如何应对金融危机的世界》作者：李稻葵 出版单位：中信出版社 出版时间：2012-04-0139、《履职忠告——公职人员清正廉洁读本》作者：林广成 出版单位：中共中央党校出版社 出版时间：2013-08-0140、《中华文明史》（1－4卷）作者：袁行霈等 出版单位：北京大学出版社 出版时间：2006-04-0141、《村民监督委员会实践与思考》作者：郝宗友、崔利民著 出版单位：中国方正出版社 出版时间：2011-02-0142、《领导干部从政道德启示录》作者：中央纪委宣传教育室等 出版单位：中国方正出版社 出版时间：2013-05-0143、《中华人民共和国史稿》（五卷本）作者：当代中国研究所 出版单位：人民出版社、当代中国出版社 出版时间：2013-09-0144、《大数据时代》作者：[英]维克托·迈尔-舍恩伯格 肯尼斯·库克耶 出版单位：浙江人民出版社 出版时间：2013-01-0145、《软实力》作者：[美]约瑟夫·奈 出版单位：中信出版社 出版时间：2013-05-0146、《中国道路：一位西方学者眼中的中国模式》作者：[意]洛丽塔·纳波利奥尼 出版单位：中信出版社 出版时间：2013-02-0147、《十一届三中全会以来党的纪律检查工作大事记》作者：中央纪委研究室 出版单位：中国方正出版社 出版时间：2009-06-0148、《辉煌历程——党的纪律检查工作三十年》作者：本书编委会 出版单位：中国方正出版社 出版时间：2009-08-0149、《毛泽东的读书生活》作者：龚育之、逄先知、石仲泉 出版单位：生活·读书·新知三联书店 出版时间：2009-07-0150、《钢铁是怎样炼成的》作者：[苏]尼古拉·奥斯特洛夫斯基 出版单位：中国对外翻译出版公司 出版时间：2012-04-0151、《纲鉴易知录》作者：[清]吴乘权等 出版单位：中华书局 出版时间：2012-07-0152、《理性看 齐心办——理论热点面对面2013》作者：中宣部理论局 出版单位：学习出版社、人民出版社 出版时间：2013-08-0153、《苦难辉煌》作者：金一南 出版单位：华艺出版社 出版时间：2009-09-0154、《损害群众利益典型案例剖析》作者：中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室 出版单位：中国方正出版社 出版时间：2013-06-0155、《贞观政要》作者：[唐]吴兢 出版单位：中华书局 出版时间：2011-03-0156、《美国宪政历程：影响美国的25个司法大案》作者：任东来 陈伟 白雪峰 出版单位：中国法制出版社 出版时间：2004-01-0157、《变化社会中的政治秩序》作者：[美]塞缪尔.P.亨廷顿 出版单位：上海世纪出版集团 出版时间：2008-07-0158、《朱镕基上海讲话实录》作者：《朱镕基上海讲话实录》编辑组 出版单位：人民出版社、上海人民出版社 出版时间：2013-08-0159、《大国的兴衰》作者：[美]保罗·肯尼迪 出版单位：国际文化出版公司 出版时间：2006-01-0160、《腐败与改革——美国历史上的经验与教训》作者：[美]爱德华.L.格莱泽 等 出版单位：商务印

书馆 出版时间：2012-03-01

第五篇：小学教师晋级目录

目录（小海镇七里河小学毛鹏飞设计）

1、毕节市中小学 教师专业技术职务申报表

2、《专业技术职务任职资格评审表》活页

3、任职资格基本条件审查表

4、学历证书原件及复印件

5、现任专业职务的任职资格证书骋任证书原件及复印件

6、教师资格证书原件及复印件

7、普通话合格证书原件及复印件

8、中级计算机合格证书原件及复印件

9、继续教育证书原件及乡镇调动复印件

10、全国论文学术评审获奖证书及复印件

11、论文代表作原件及复印件

12、获优秀教师奖原件及文件复印件

13、获优质课奖原件及文件复印件

14、获辅导奖原件及文件复印件

15、任现职务期间的考核表及复印件；

16、本人教学通知书、课程表；

17、本人教学评价积分表；

18、本人满意度测评表；

19、“四率”证明材料和个人工作总结

20、评审对象公示材料一份；

21、无违反毕节市中小学教师（校长），十个不承诺的规定的证明材料。