2011建家工作总结

第一篇：2011建家工作总结

陈良中心小学

2011年建家工作总结

我校是一所中心小学，十分重视建设教职工之家这项工作，以充分发挥工会的桥梁纽带作用，调动引导广大教职工投身学校的改革和发展，在促进两个文明建设方面取得了丰硕成果。我校工会为适应新的形势，以新的标准、新的要求力求实现建家工作的新突破，具体作了以下工作。

一、多方面关心教职工，深入实施送温暖工程。

1、建立困难职工档案，解决教职工家庭困难。我校有一部分教师家庭生活十分困难：有的教师的配偶没有工作，还有些教师夫妻两地分居。对于这些情况学校工会逐一进行摸底登记，并建立档案，积极为他们解决困难。

2、制定了《陈良中心小学教职工慰问制度》，经教代会讨论通过并予以实施。学校在三八妇女节、春节、六一儿童节、教师节、八一建军节、重阳节都会对老师进行慰问；教职工生病住院、直系亲属去世，工会及党政领导都会亲自前去探望慰问。学校工会、党总支还动员全校师生几次献爱心捐款。

每年春节前，学校工会及所有行政领导都会分批到教职工家中走访慰问。退休教职工也要分批慰问，退休教职工见到前去慰问的领导时，激动地说：“感谢学校领导的关心，学校没有忘记我们！”

3、建立了学校内部互助金，作为借助资金，以解教职工的燃眉之急。

4、办理保险，动员教职工参加互助互济医疗保险。

二、坚决维护教职工的经济利益，进一步理顺劳动关系

1、依据《工会法》和《劳动法》，帮助和指导教职工与学校签订劳动合同，促进用工规范化，保障教职工的劳动权利。

2、建立和完善了平等协商机制，关系到教职工切身利益的问题由工会和教职工代表与行政协商。

3、依法建立了劳动争议调解委员会和工会劳动法律监督委员会，由相关同志担任主任，制定了有关工作章程，建立健全了工作制度，对相关工作情况定期向上级工会汇报。

三、切实保障教职工的民主权利，将民主管理落到实处。

1、建立健全以教代会为基本形式的民主管理形式，坚持一年召开一次教代会。教代会代表及工会委员会每三年改选一次，由全校教职工民主 1

选举产生，工会下设工会小组，由工会小组长负责。

2、切实落实教代会各项职权，对学校各项规划目标等重大决策行使审议建议权；对学校聘任方案、结构工资实施方案、重要规章制度、经费收支情况等行使审查通过权；对福利基金使用、执行法定基本保险政策和集体福利等重大问题行使审议决定权。

3、实行校务公开，设立了领导机构，制定了实施方案，在办公楼设固定公开栏，做到公开及时、真实，群众十分满意。有效的促进了学校管理水平的提高，加强了党风廉政建设，促进了学校的改革发展。

4、坚持民主评议领导干部制度。每学年组织全校教职工民主评议中层干部，采取述职、评议、反馈三个步骤。每学年教代会代表对校级干部进行民主评议，对评议中反映的问题，党支部予以认真查明及时整改，并上报教育局。

四、广泛深入地开展“双创”活动，加强教职工队伍建设。

1、制定了活动方案,提出了“塑师表、正师风、铸师魂、争当师德形象大使,比学习、练真功、创佳绩、勇做教育创新能手”的口号。

2、广泛开展了教职工文体活动,调动了广大教职工爱国、爱校的真挚情感,增强工会的吸引力和凝聚力。4月份组织全校教职工春游,9月底组织全校教职工运动会,分个人项目和团体项目,教职工踊跃参与。每年上半年组织全校教职工棋类比赛,下半年组织本校与友邻单位的篮球友谊赛以及校内毽球比赛、跳绳比赛。暑期组织教职工出外考察学习。每年元月举办联欢会共迎新春佳节。

3、进一步加强和改进教职工思想政治工作，努力抓好教职工思想道德建设。

通过开展“双创”活动，大大提高了教职工的综合素质，切实提高了教师的科学文化和业务水平，培养了教职工文明高雅的业余爱好和健康向上的生活态度。

总之，我校工会建家工作以突出维护职能作为工作重点，积极开展教职工队伍建设，努力当好“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮助人”，有效推动了学校建设和发展。

阜宁县陈良中心小学工会委员会

2011年12月

第二篇：二季度建家工作总结

二季度建家工作总结

二季度我们按照矿工会建设五星级职工小家的工作要求，紧密结合实际，开展了有针对性的工作。总结如下：

一、在民主管里方面：

（1）落实职代会提案7条其中安全生产方面1条，经营管理 5条，劳动保护1条。

（2）、在做好工会会员会费收缴方面我们共有 人缴纳会费，205人缴纳意外保险，同时积极做好组织关系接转工作，目前。我区现有职工232人，按照标准提前将会费、各类保险收缴工作完毕。

（3）、区务公开工作一直是我区的民主管理的重点工作，我们在6月份全部将会议室所有牌板，公开栏重新设计更换 内容丰富，公开规范，各项措施台帐硬件齐全，无侵害职工权益的现象。5月份淮北市公安系统工会领导来我区参观，调研学习区务公开可开展情况。

（4）、在女职工保护方面，我区仅一名女职工，但是我们按照建家要求，也建立了女职工个人档案。

二、安全生产方面：

二季度回采6135工作面以来，克服诸多不利因素 基本月月完成计划任务。二季度累计14万吨，健全群监组织，积极参加矿工会组织的各项群监活动，结合本单位实际，开展安全督察活动，重新调整群监员队伍，严格考核，二季度群监工作累计查处隐患596条，现场处理519条，交接班处理76条，群监员井口记录提出合理化建议197条。健全劳动竞赛组织，开展劳动竞赛活动；二季度我们车间工会，结合6135工作面的实际情况，继续开展以两述一知“创示范工程，确保安全季”劳动竞赛活动，其中二队在班组建设管理以及安全生产成绩显著，但从整体效果来看在安全管理还要加强。积极开展各项安全宣教活动。充分利用好光荣榜和三违曝光栏，组织了月度和季度评评先

三、素质工程方面

二季度，不断加强职工业务技术学习和思想教育，利用班前会、多媒体、黑板报，进行学习贯彻，同时积极的开展工会工作宣传报道工作，二季度共发表上传稿件10余篇。在职工培训上，定期的积极开展技术比武和岗位练兵活动，一季度，坚持围绕6130工作面的特殊性开展了以《安全杯》为主题的岗位练兵活动，并给于了获得名得人员进行了嘉奖鼓励。及时得把各种信息上报了矿工会。同时在合理化建议方面，二季度三个作业班组累计提合理化建议196条。

四、送温暖工程：

二季度我们共开展了5次以上的走访慰问活动，给梁伟，卞思全 尖永安 杨祖敏等5余名工伤困难职工进行了慰问，通过制定帮扶结对计划，一季度我们党政领导共结对子7人次，书记元月份结对两人许长金、苗道林，梁伟，二月份梁伟，张佳佳、杨祖敏，三月份代表葛区长看望结对职工杨祖敏、陈继红、张佳佳。

在职工意外伤害保险方面，及时的做好台帐管理，上报矿工会。根据“五个优先”的原则，认真做好优秀员工度假培训工作。一季度我们无外出度假员工。

五、文明创建方面：

1、一季度我们结合区队实情，在6135工作面进行文明生产管理，从地面到井下，把环境卫生作为6S管理的重要环节，我们坚持每周一次的个办公室自查方式，进行日改进，奖优罚劣，在节日期间采取形式灵活的文体活动，不断丰富职工的业余文化生活，例如，红歌大合唱调动了职工动脑的积极性。

2、积极营造区队文化宣传氛围，设立文化宣传教育园地，坚持每月刊出一期黑板报，结合读书月活动，成立读书兴趣小组，充分利用多媒体，职工书屋，开展读书活动，做到了活动有设施，有场地，取得了较好的宣传舆论氛围。

4、职工队伍稳定，一季度以来我区无越级上访现象何不文明现象。

总的来说，本季度虽然做了不少卓有成效的工作，但是和别的兄弟单位相比还有差距，下季度，我们将认真总结经验，开展形式多样的活动，真正让工会工作丰富多彩，为职工多做实事好事。

第三篇：工会建家工作总结

夏孜盖乡中心小学工会建家工作总结 夏孜盖乡中心小学工会在县总工会的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，组织广大教师，按照“组织起来、切实维权”的工作方针，以实现工作创新为动力，紧紧围绕“办好人民放心满意的教育”这一中心，动员和团结广大教职工为我校教育的改革发展建功立业作了如下工作

一、实现“十二五”规划为工作目标，扎实推进“争创”活动，努力在教育教学中实践“三个代表”重要思想。

1、加强学习，提高会员素质。继续坚持每周一次的职工学习活动，我校结合学校实际，扎实开展有效活动，使教师们认清形势，加强师德修养，解放思想，发挥主观能动作用，在学校各项活动中锻炼自己，作出应有贡献，利用政治学习时间学习《工会法》、《职工思想道德教育读本》、《教师职业道德规范》、新《义务教育法》等，观看师德典范光盘，学习典型事迹，通过学习提高教职工依法规范行为和维护自身权益的能力。

2、要创新理念，开拓思维。要充分认识到“争创”不是一项简单的活动，而是思想认识上的一场变革，不是短期“运动”而是长期工程。配合市进修学校组织教职工参加继续教育培训，不断提高思想理论水平和业务水平，在深化改革的今天，我校结合“争先创优”活动组织开展评选优质课、学科带头人、立足岗位，争创一流业绩活动。

3、要找准切入点，突出特色，注重典型。创建学习型组织，争做知识型职工，工会创造条件，为教职工打造学习与成长的平台，完善制度，督促行政落实一线教职工的培训时间、经费比例，通过建立开放型教研组，树立学科带头人，激活

每位教职工的细胞，调动每位教职工的创新热情。积极参加市进修组织的到外地参观学习活动，提高了教师业务素质，做到学有所获，结合“争先创优”活动，在职工中开展听评课活动，校内教研活动，通过活动学校形成了比、学、赶、帮、超的学习氛围，同时提高了年轻教师的教学水平。

4、充分利用各种宣传媒体，积极提供宣传素材，充分挖掘身边的典型范例，宣传自己，学校设置师德建设专栏，宣传好的师德典型，交流师德建设的经验互相学习，互相处进，并通过开展“塑形象，展风采”活动，进一步增强广大教职工爱岗敬业、无私奉献的光荣感、自豪感和使命感。并利用每周三政治学习时间，记好笔记、写好心得，工会期末配合党支部检查教职工的学习情况，并以此作为教师考评，政治思想方面的重要依据。

二、教育会员以主人翁精神投身教育教学工作

学校工会要更好履行工会的参与职能，作为工委班子，对学校工作应发挥参谋助手作用，为学校领导班子的科学决策出主意，当参谋。

作为学校教育教学工作主力的广大教师会员，应以主人翁姿态积极参与学校的主体工作——教育教学活动。这首先要树立教书育人的思想，刻苦钻研业务，在课改活动中大胆探索和实践。注意更新教育观念，学习教育教学信息，提高运用现代教学手段的能力，适应形势要求；搞好新老教师的结对子活动，互助促进，争取有更多新教师早日成为专家型教师；在教育工作中，提倡寓思想教育于课堂教学中。继续推动“敬业爱生，为人师表”的师德建设活动。

三、鼓励支持教职工以教代会为阵地，充分行使参政议政权利，开好教代会，维护教职工合法权益。充分发挥广大教师主人翁精神，认真组织广大教师学习教代会工作规程，健全教代会各种职能，确实提高广大教师代表参政议政、参与民

主决策、民主监督和民主管理的水平。学校定期召开校代会每学期初要听校长公布学校工作计划，经费的预算计划，学期末要听校长工作总结，和学校重大经费收入与支出的报告，教职工可通过提议案的形式，参与学校工作，真正的做到“学校的主人”。

四、以公开为手段，增强学校管理的透明度，推进校务公开工作深入开展。

1、继续加大校务公开力度，深化学校民主管理，实施与群众密切相关的重大事项公式制度。根据校务公开细则，积极促进校务公开，进一步加强工会对校务公开的监督力度。

2、要抓重点问题。要真正围绕学校的中心工作，有针对性地解决教职工和社会所关注的一两个重点、难点和热点问题，并取得实效。如学校按上级要求收费，做到不乱收费，教育教师不乱办班等。加大教代会提案征集、落实、督办力度。把教师的提议案上交校长，校长认真对提议案的解决办法公布于众，把群众的建议和意见尽快地解决好，让广大教师安心的工作。

3、要抓工作实效。要切实做到把校务（政务）公开工作与党风廉政建设与学校中心工作、与规范学校管理、与行风建设结合起来、与治理教育乱收费工作、与发挥工会及教代会的作用结合起来。

五、关心群众生活，健全建家工作。

努力办好教职工之家，处进学校精神文明建设，营造和谐活跃的氛围，开展有益的课余文体活动。利用节假日开展各种庆祝、慰问和文娱活动，学校利用“三八节”组织了座谈会，并向全体女教师发放代金券，“五一节”组织了趣味体育活动。组织了“庆中秋、迎国庆”文艺汇演。要求全体教职工坚持参加学校的广播体操锻炼。重视女教职工的精神文化生活，开展丰富多彩的文化体育活动，使女教职工以健

康的体魄、良好的精神状态投身到深化教育改革，全面推进素质教育工作中去。

继续继续实施送温暖工程，建好特困职工档案，主要领导亲自关注，关心教职工生活，帮助教职工解决生活实际问题帮助教职工料理丧葬与婚礼活动，关心退休教师的生活，看望生病教师家属，逢年过节尽心家访，问寒问暖，慰问退休教师送去慰问金。通过以上活动，使教职工有一个温暖的家，从而增强工会组织的凝聚力。

我们充分认识到工作中观念需要进一步更新，整体工作水平需要进一步提高。我校在今后的工会工作中，要进一步发挥工会组织的作用，夯实工会工作的基础，提高工会工作整体水平，积极开展健康向上的文体活动，丰富教职工文化生活，进一步加强校园文化建设。

夏孜盖乡中心小学

2012.11

第四篇：建家总结

中国教育工会苍溪县彭店乡初级中学校委员会 “建设教职工之家”工作总结

一、加强对教代会工作的领导，正确认识教代会性质。

1．加强对教代会的领导，首先要解决对教代会工作的认识问题。全心全意依靠教职工办好学校，就必须发挥教代会的作用，实施教代会制度，有利于开展民主管理和民主监督，贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针，有利于推进我校教育改革和发展，“忽视工会工作，就谈不上依靠工人阶级”。加强党支部对教代会工作的领导，是时代提出的重大课题。当前，我们正处在教育改革的关键时期，如何深入调动广大教职工的积极性，怎样发挥广大教职工的主人翁精神，这是支部面临的重要课题。加强教代会工作领导，是促进教育自身发展的需要，是“依法治校，民主治校，从严治校”的需要。2．依靠规程，确保各项工作顺利开展。围绕教育教学工作的中心任务，针对我校教育改革、管理和教职工关心的“热点”问题，提交大会审议、通过。让教职工参与决策和管理，发挥教职工主人翁作用，把近期目标和工作思路、奋斗目标变为教职工的自觉行动。实践证明，把一系列改革方案提交教职工代表讨论，经教代会通过后实施，不仅实现决策的科学化、民主化，也从“源头上”维护了教职工的合法权益。

3．切实抓好提案落实，推动我校改革发展和维护教职工的合法权益。为了保证教代会各项职权的落实，工会依据教代会职权成立提案审理小组，专门处理提案的征集、分类、登记工作，同时开展调查研究、核查督促。确保全部提案得到落实。为进一步实行民主办学，奠定了良好的基础，显示了教代会行使职权的力量。教代会代表也由原来关心切身利益的工作，发展到把握大局，议论大事上来。

二、正确处理工会与教代会的关系，发挥工会作为教代会工作机构的作用，努力提高办学水平。

1．抓工会职责的落实。学校工会是教代会的工作机构，在组织推进学校民主管理、民主建设中具有重要责任，抓工会职责的落实，首先是在思想上重视教代会的工作，把贯彻全心全意依靠教职工办学，维护教职工的主人翁地位，搞好学校的民主管理，做好教代会的工作摆到工作的重要日程上来，当作工会的重要工作来抓。其次是做好教代会的日常工作。特别是做好筹备会务工作。工会要更好发挥桥梁和纽带作用，做到有职有权。承担起筹备工作的提案征集、整理、督促落实工作，主动为选好中心议题当参谋、出主意。三是抓好教代会决议的落实工作和代表意见的反馈工作。

2．抓好大会中心任务的落实工作。在教代会闭会期间，我们重点抓组织制度的落实，采取多种形式，组织教职工参与和支持教育改革，落实大会决议提出的工作任务。本学年围绕提高教师素质开展教育科研活动。

3．发挥教代会和工会的作用，抓好校务公开工作。学校党政工在认真落实校务公开工作，注意充分发挥教职工民主管理、民主监督学校的作用，把校务公开作为推进内部管理体制改革的一项十分重要任务来抓。成立校务公开领导小组，组织学习职责。设立举报电话、意见箱、校内公开栏。增强了学校政务公开的力度。

4．抓好民主评议干部制度，共同营造民主评议工作的良好空间。几年来校党政工从认识到行动，都注意把民主评议考核干部放在比较突出的位置，坚持每年一度的评议考核制度。在民主评议工作中，按德绩勤能制定具体标准，分优秀，胜任，基本胜任，不胜任四个档次。坚持有领导，有程序地操作，把民主评议干部扩大到教代会以外范围，教职工全部参与，对行政干部进行考核。工会作为教代会的工作机构，在民主评议干部工作中，找准位置与角度，积极做好工作，有党政工的密切配合，就更加有力地保证和促进此项工作的开展。5．狠抓制度，规范管理，开创向管理要质量的新路子。在规范学校管理的各项工作中，加强各校园班子的建设，加强各项规章制度的落实。要求校长作为管理工作的策划者和指挥者，务必要政治意识强，工作思路宽，业务技术精，知识层次高，才能“管”和“理”结合，不断提高管理效率和质量，要统揽全局，严防出现“管无主见，理无序”的局面和规而不范的现象，确保学校管理规范化、法制化、具体化。

6．抓教研、促教改，提高教师业务水平。工会积极配合抓好校校结对和教师结对活动。学校结对有方案，且能按方案认真实施，围绕“资源共享，信息互通，教学互助，教研互学，竞赛互援，师资互帮，经验互传，取长补短，共同提高”这个目标，确实闯出一块新的模式。开展教学互助组活动。

三、加强党的领导，发挥教代会在教育管理工作中的作用。

1、我们认为：教代会工作是否正常，支部领导是保证，行政支持是基础，工会努力是关键。充分发挥教代会、工会的积极作用，不断加强学校民主建设，是党政各方面共同的责任。”支委会研究工作把教代会、工会、教工之家建设纳入重要议事日程，年初有计划，年终有总结。在开展党政工共建“教工之家”活动中，书记亲任组长，凡涉及工会参与的事项，都以党政工三家联合行动。

2．政治保证，措施有力，经济保障。在研究重大问题及涉及教职工利益的重要会议，都有工会主席参加，每年工会有很多文体活动，教师业务知识业务技能竞赛。党政领导经常向工会通报重要情况，创造机会让工会干部提高理论水平、工作能力。经济保障是教代会、工会工作得以顺利开展的重要保证。由于工会每年要举办各种文体活动，以及教代会的召开，仅靠工会经费是不够的，学校领导都及时拨款支持。有了学校强有力的经济保障，使教代会、工会工作每每能出色完成上级布置的任务。

总之，在加强教代会领导中，我们注意做到：把贯彻方针，突出维护教职工权益同学校实际统一起来；把坚持党的领导同支持工会、教代会独立自主开展工作统一起来。在教代会参与行政决策，参与民主管理，负责民主监督的工作中是工会、教代会为主角，因为工会是教职工群众自己组织，有着与教职工联系紧密的特点和优势我们的工作，得益于建立起党、政、工三位一体，科学、民主的管理体制，能够充分地调动起教职工的积极性、创造性，这样的体制才是充满活力的。

第五篇：班级手册 建家手册

卷 首 语

隐形翅膀 让梦启航

每一次都在徘徊孤单中坚强 每一次就算很受伤也不闪泪光 我知道我一直有双隐形的翅膀

带我飞 飞过绝望 不去想他们拥有美丽的太阳 我看见每天的夕阳也会有变化 我知道我一直有双隐形的翅膀

带我飞 给我希望 我终於看到所有梦想都开花 追逐的年轻歌声多嘹亮 我终於翱翔用心凝望不害怕 哪里会有风就飞多远吧

目录

卷首语——————————————————01 写在前面的话———————————————03 安“家”落户———————————————04 发“家”致业———————————————10 “家”长里短———————————-————18 看“家”本领———————————————20 诗礼之“家”———————————————23 后记———————————————————32

作为五班的第一位成员，到新班级的那一天，看到42张笑脸的那一刻，我仿佛听到了梦想启航的声音，因而将我所带的第一个班级的名字命名为启航五班。咱五班一共有42个孩子，22个男生，20名女生，比例和谐。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断的发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个家增光添彩。

建家以来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让每一个人引以为豪的足迹。我们一起经历了许许多多的第一次：第一次出黑板报，第一次大课间出操，第一次运动会，第一次月考，第一次参加英语艺术节等等，以稚嫩懵懂却无比认真的面庞组成了这个校园里不可或缺的风景线。

这半年来我是与孩子们一起成长的，而接下来的日子我也要跟他们一起走下去，尽最大的努力去实现一起许下的诺言，那就是共同完成完整的初中四年学习。

——班主任张老师

一、军训篇

开学初，我们班42位互不相识的同学来到了大港五中，共同组成了六年五班，开始了新的学习生涯。来到学校的第一件事并不出乎意料，那就是经历军训的洗礼。对于这次难得的经历，我们每个人都是既恐惧又好奇的。

那时候，暑假刚刚结束，我们每个人都显得十分懒散，训练的热情并不高。可是在看了教官们精神抖擞的会操展示后，我们觉得兴奋极了，被军人的魅力所折服了，接着就摩拳擦掌的跟着教官训练开来了。军训期间，不管是男子汉还是女汉子，我们都流汗不流泪，努力高质量的完成每一个动作。还记得我们在训练中碰到了大雨，大家没有发牢骚，而是在教官的带领下整齐的撤退到体育馆里接着训 练，获得了领导和老师的极大肯定。军训的会操展示，我们的爸爸妈妈也来到学校，共同检阅我们的训练成果。那一天，面向过主席台的时候，我们格外卖力，动作整齐划一，精神斗志昂扬，最终获得了“最佳风采奖”，为这次短期学习画上了圆满的句号。

二、入学教育篇

在军训进行的同时，我们还参与了学校组织的新生入学教育。坐在宽敞明亮的报告厅里，听校长介绍着我们五中的建校过程，认真背诵并细细揣摩着我们的校风、校训，大声诵读着我们所特有的五中

人道德宣言，我们作为一名新五中人的荣誉感和自豪感油然而生。

入学教育，给我们上了一堂生动的思想教育课。这堂课，让我们认识到作为一名中学生该具备的素质、修养和学识。曾记得，小学时，我戴上了红领巾，加入了少先队。我立志要好好学习，做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今，我已成长为中学生，应当胸怀大志，努力学习，把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

参观学校，让我们开阔了眼界，在这个新家，不仅仅有高大的教学楼、宽阔的操场，还有学生试验田等劳动技术用地，为我们的成长 搭建了广阔的平台。

我们心中满是激动，作为一名五中人是骄傲的，作为启航五班的成员是自豪的。因为明天，我们将在这里起航！

三、家园装扮篇

如果说大港五中是我们的大家，那么启航五班就是我们温暖的小家。在班主任张老师的号召下，每个人都加入到精心装扮这个温馨小家的队伍中来，贡献自己的一份力量。

为了建设我们的班级图书角，启起航五班的才子佳人们，纷纷带来了不同的书籍、杂志，供大家课余时间翻阅，增加了班级的“文化软实力”。在这里，我们可以更加尽情的享受着文字带给我们的快乐。

看，蓝色的窗帘上有了粉红丝带的点缀是不是更加漂亮了呢？这是细心的朱思雨同学平时收集扎蛋糕的丝带，带给班里的时候还叠得整整齐齐呢。

第一次出黑板报，我们应时应景的以“月满中秋，师恩永铭”为题介绍了中秋节和教师节两大节日。宣传组同学分工明确，集思广益，发挥着各自的聪明才智，6 甚至周六还来学校加班，终于交出了一份内容充实、色彩鲜艳的黑板报。

建构这个温暖的家，还有很多很多动人的细节。比如图书柜上摆放的绿植，讲桌上的一块抹布，角落里的一只垃圾桶等等，每一件物品单独看上去好像都那么不起眼，但是却都诉说着每个孩子对这个家的爱和牵挂。

四、班委聘任篇

班委竞选，可是一次让人激动的经历。

大家为了展现自己的能力和才华，纷纷报名，要当这个家庭的“管理员”。大家有自荐的，有同学推荐的，场面一度火爆。而后，经过大家的准备，自然是班委竞选大会 7 了，大会上各个竞选成员分别就自己的职务进行了述职演讲。竞选活动不仅为这个大家庭选择了几名小小的管理员，更多得是增进了大家的了解，加强了班级的凝聚力。

启航五班的家长——班主任张老师还为经过竞选脱颖而出的几位小伙伴颁发了聘书，鼓励大家共同为这个家着想，互相支持互相帮助，让五班的每一名同学天天都有好心情，日日都有新进步！

至此，班级建设基本工作告一段落，咱五班算是在五中有了一块专属自己的天空。在这片天空下，我们同呼吸共命运，一起经历学习与生活的酸甜苦辣，手挽手，肩并肩共同走向美好的明天。附：班委会成员名单

班长：袁毓辰 何祁鑫 学习委员：刘飞 程潇潇 卫生委员：王欣雨 纪律委员：贾贻钠 杜韵萱 体育委员：曾囿铭 宣传委员：王思思 生活委员：杜俊 刘蕴 语文课代表：刘欣然 程潇潇 数学课代表：王谈 王欣雨 英语课代表：张怡 财产管理员：刘蕴 微善社社长：甘增叡

自行车管理员：孙浩哲 何显扬

一、家规以及家庭分工篇

国有国法，家有家规。

四十多位成员组成的大家庭同样需要一个“家规”，于是在大家的共同商议下产生了“启航五班家规”，形成了一个约束性的文件。而与此同时，我们又划分成了十个学习小组、五个卫生小组，这为我们后续的学习和生活奠定了基础。在学习小组、卫生小组当中，我们各司其职，共同奋斗，相互学习，逐渐的大家越来越有动力，越来越有凝聚力。

附：五班“家规”

1.学习勤奋刻苦，态度端正，有良好的兴趣爱好。2.课前准备好学习用品，上课精神饱满，专心听讲。

3.课上不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。

4.按时、独立、保质、保量的完成各科作业，不准抄袭，考试不准舞弊。

5.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

6.定期进行自我总结反思，努力做到在行为表现和知识学习上不重复犯错，做全面发展的学生。

7.自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。8.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。9.自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。

10.保持校园和教室墙面的清洁，不踩脚印，不留球印；不用脚踢门，保持前后门玻璃的干净。

11、不顶撞老师，服从老师安排，说普通话，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。

卫生组分工明确，任务到人：

学习组相亲相爱，共同学习，共同进步：

二、量化评比篇

无规矩不成方圆，而我们启航五班不仅有规矩，也有相应的奖惩措施，这就是——启航五班量化评比细则，一起跟我来认识认识吧！启航五班量化评比涉及出勤、纪律、卫生、学习、体育、生活六个方面，怎么样，够全面的吧？

量化评比这一评比制度弘扬了班级正能量，帮部分同学改正了说脏话，偷懒等坏习惯，初步帮我们树立起了最基本的是非观念，培养了同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力。为争创建优秀班集体打下

三、城市运动会篇

时间一天天的过着，运动会很快就到来了。我们启航五班的全体家人都为运动会做着充分的准备，运动健将们勇于接受挑战，积极备赛。而其他同学也没有空闲下来，他们或在准备班级展板，或在准备班级加油稿，排练队形、练习入场式、积极准备表演。运动会上，看到运动员们在赛场上比赛时，心中默默给他们加油。一向在学习上困难重重的王梓豪同学在1500米的跑道上爆发了自己的小宇宙，让大家对他刮目相看。每个人都有自己的优点和长处，虽然王梓豪的学习成绩还不够理想，但是他在赛场上拼搏和奋斗的劲头

却是值得班上每个人学习的。最后，我们的团体总分虽然没有进入排名，但是这样一起筹备和经历一件大事的过程，让五班一家人的关系更亲近了，更加了解彼此了。

运动会后更加感人的一幕是，当班主任张老师问起有没有人愿意为当天的运动员承担起打扫卫生的任务时，班里超过半数以上的同学都把手高高举起，仿佛不能去赛场拼搏的力量，要在这一刻全都爆发出来。这一刻，我们也切实体会到了家人间的关爱，团结就是力量。让我们再一次回顾五班的口号：五班五班，非同一般；团结一致，起航扬帆！

四、“我爱我家”演讲比赛篇

丰富多彩的校园活动一个接着一个，为每个班级每个同学都提供了展示的平台。这次我们第一次站在全体六年级同学面前，与七八九年级的大哥哥大姐姐同台比赛，分享建家成果与心得。

我们在展示的开始，就向大家展示了建家的格言——态度决定一切，奋斗决定未来!像大家展示了这段时间以来的我们的建家历程，一步一个脚印的前行，收获的总是丰硕的果实。

宣讲人之一的叶弋菲说：刚开始走上台，看见台下黑压压的人群是十分紧张的，但是看到和听到五班的家里人起立为我们加油鼓劲的时候，突然就感觉好有力量，觉得整个启航五班都是我们坚强的后盾。

功夫不负有心人，在这次展示活动中，王熙玥和叶弋菲为五班全体获得了第一个重量级奖项——一等奖。这也是六年级唯一的一个一等奖。看来集体的力量是最强大的！

五、英语文化艺术节篇

十二月底，我们迎来了在五中的第一个英语文化艺术节。

在英语课上张老师曾经给我们播放过一首英文歌曲“Mama said”,同学们都十分喜欢听。所以当张老师通知我们英语艺术节要表扬英语短剧或者唱英文歌曲时，我们首先就想到了这首歌。张老师一开始是劝阻的，她说这首歌唱起来还是有难度的，可是拗不过我们的坚持，最终答应让我们试试。

从每个单词的发音，每个句子表达的意思开始学起，短短一周时间，我们利用午休和课间，竟然真的把这首歌学会了，至今还会时而哼唱起来。看，这就是我们排练的场景。

现场表演中，各位同学出色发挥，又一次完成了启航五班的完美亮相。

六、元旦演出篇

紧接着英语艺术节的是元旦联欢会，这次五班舞蹈队的成员们坐不住了，选曲编舞，热热闹闹的排练了起来。舞蹈队的招募以热情和兴趣为主，所以几个成员几乎没有舞蹈基础，领队王谈和王欣雨同学也不因此而气馁，从一个个基本动作教起，细心的打磨着。起初一天只能练出一到两个八拍的动作，后来终于渐入佳境。

舞蹈排练中，曾经遇到过各种各样的难处，比如不能统一服装，领队王谈生病没有人教新的动作，与一班练习的节目相冲突等等，但是舞蹈队成员们都一一克服了。哪怕最后上台的时间只有一分半钟，我们也用每一秒去体现我们的敬业，诠释舞蹈的力量与美感。元旦联欢会的到来意味着我们将告

别2014，大步走向2015年。新的一年里我们将更加团结努力，在五中这个大舞台上继续发光发热

一、万圣节Party篇

要说班主任是英语老师有什么不同的话，那就是带我们过“外国节日”万圣节啦~老师说这是外国的小朋友最喜欢的节日，可以吃南瓜派，做南瓜灯，还可以出去挨家挨户的要糖果，不给就捣蛋。

为了让我们更多的了解西方文化的不同，老师还给同学们找了个关于圣诞节的视频，找了南瓜灯和幽灵小折纸，让大家尝试自己制作。没过多久，好多同学都折好了，折得又可爱、又精致。有的同学还在上面装饰了一下。这时我们发现，他们真是心灵手巧呢！

这黑板上的设计也是来自咱们班同学之手呢，在了解了万圣节的标志物有南瓜灯、幽灵、僵尸以及蝙蝠之后，男孩子们大显身手，在黑板上涂涂画画，共同完成了这幅“大作”

二、“K歌之王”主题班会篇

五中的校园活动精彩纷呈，咱启航五班也毫不逊色。在准备期末考试的间隙，利用班会听听歌唱唱歌让大家放松一下又何尝不可呢。

老师说，只有会玩的孩子才更会学习呢！至今我还记得全班一起合唱“小苹果”时的场景，不知道三楼的校长有没有听见呢，嘻嘻~

三、家长会篇

家长会，是构建学校-班级-家庭的纽带，看似简单，却又极其重要。

我们加入这个大家庭一个多月之后，就召开了家长会。家长会，即是一次成绩分析会，更是老师与家长发现问题、寻找策略的交流会。家长会的召开，让我们每一位家庭成员都有了更清楚的认识，也让我们找到自己存在的问题，及时调整自己的努力方向。

四、精彩作业篇

作为学生，我们的主业就是学习，平时在认真听讲，积极回答问题的同时，五班的孩子也特别重视作业的完成质量。大到语数外，小到政治、科学、美术样样不马虎，从六年级起养成良好学习习惯！

一、钢琴小王子篇

刘若骞同学，别看他平时是个稀奇古怪的男生，但是人家能够弹一手好的钢琴呢！恰好，在大港五中每层楼的楼道里放置的钢琴成了他课余时间的好搭档。四楼的同学和学哥学姐们也会三三两两的驻 足聆听呢。他有时候会故意弹起上课铃声的曲子，让大家以为上课了，调皮的很。

二、武林高手篇

咱们班的学习委员刘飞同学，不仅学习成绩

名列前茅，还练得一身功夫。在元旦演出中，与六班同学联合出演了武术节目，着实让人大开眼界。这难道就是传说中的文武全才？实在不得不佩服！

三、舞蹈精灵篇

在五班，拥有看家本领的，可不止以上的男孩子，女生各个也是巾帼不让须眉的。有一个团体是不得不介绍的，那就是我们启航五班的舞蹈队。

别看组建时间短，她们可是上过学校的元旦迎新晚会、学校运动会开幕式的。每一次演出，都是不一样的展现。她们，青春活力，美丽动人，她们是启航五班一道美丽的风景线。也正因为她们的存在，使得启航五班更加耀眼夺目。

她们舞动青春，舞动奇迹，用最美的微笑迎接每一天！

启航五班作文选登

一个令我难忘的人

在以前的记忆中，有许许多多的人与事，有些已被我遗忘，有些却令我难以忘怀。有一个人，一个只是做着微薄的好事却令人生温暖的人，令我难以忘怀，她就是我家的表姐。

记得是一个寒冷的冬天，我骑着自行车，在人来人往的大街上骑车回家，因为觉得冷，所以我便加快了骑车的速度，想快点回家，不料前面出现了一摊水，我一不小心，车轮底部一滑，便摔在了那里，刚想站起来，左脚却扭伤了，这可怎么办呀？也没家人来接我，我怎么回家呀！我急得如热锅上的蚂蚁，快哭出来了。忽然，我碰见了正在散步的表姐，她见到我，急忙跑过来问我：“怎么啦？摔着了吗怎么拿不小心啊！”她缓缓扶起我，又问我：“你怎么摔着的啊？哪儿疼呀？”我忍着疼，颤抖地说：“刚才有一摊水，车轮一打滑就摔下来了，把脚扭了。”“太不小心了，我扶你回家吧。”说罢，她一手扶着我一手扶着自行车，慢慢地把我送回了家。

还记得有一次，我回到了家。刚想打开大门，可是浑身摸不到钥匙，我越要越着急，不知如何是好。我站在家门口浑身冻得发抖。最后我迫不得已去邻楼敲响了表姐家的门，表姐见到我二话没说，把我请进他家的门，然后再问我：“是不是又忘记带钥匙啦？”我脸红 的点了点头，她又笑着说：“你真粗心，快进来吃点东西吧。”到妈妈下班的时间了，妈妈过来接走了我，连声对表姐说谢谢。

表姐不但帮助过我，也帮助过其他需要帮助的人。她乐于助人的好品德值得我学习!（大港五中 六年五班 叶弋菲）

我最熟悉的人

你问最熟悉的人是谁?当然是妈妈了。下面我就来说说我的妈妈吧。她圆脸，一头乌黑的长发。五官端正，戴着一副黑框眼镜，比较爱笑。别看她长得文文静静生气的时候我还真怕她呢（偷偷告诉你妈妈也爱生气）个子不高也就1米6，不胖不瘦。我觉得妈妈挺漂亮的。

妈妈对我的爱是无微不至的，举一个平常的小例子，只要天气转凉妈妈都会随时认真的温柔的摸摸我的手和脚，看看我冷不冷。如果我手脚凉，妈妈就会赶紧给我加衣服，紧接着就是让把脚伸到她怀里捂着，她得双手紧紧握着我的双手。嘴里还一直“唠叨”；“这么凉也不知道自己加衣服”就这句话妈妈得重复好多遍。也许在别人看来这件事不值一提，可从记事起妈妈一直这么做的！

妈妈很善良，尤其是老人和小孩。像坐车的时候，只要自己有座，她无论拎多少东西都会给老人和小孩让座。又一次我和妈妈逛市场，遛了一圈妈妈到一个老大爷跟前停下了，问问菜价，二话不说就买了。我看这家的菜满是虫眼和泥巴，菜叶子蔫还我问妈妈；“别家的菜比这家好多了”。妈妈说；“这么大岁数了，早点卖完菜，早点回家”。

这就是我的妈妈，善良，爱帮助人，我爱我的妈妈！

我的好朋友

小时候，在我的身边总有一个人！她与我形影不离，她整日不停的陪伴着我，照顾着我，在我人生低谷时鼓励我，和我一起承担失落!她是我最好的朋友，也是我最熟悉的人！那个人就是杨思禅！

她是一个漂亮的女孩，一头乌黑的长发下有一双和蔼可亲的的大眼睛，高挺的鼻子映衬着红润的嘴巴，嘴巴旁长着一颗痣，但丝毫不影响她的美丽。

记得二年级那年，月考刚结束，平时成绩优异的我这次英语竟考了八十五分，我的心情也不开朗，上课也不认真听，出于老师的关心，我被请了家长。只有杨思禅，想办法让我开心。她向老师请求想辅导我学习，老师欣然同意了。从此以后，每天她都来的很早，帮我讲题，当我有不会的题时，她总是温柔的给我耐心的讲。她回家也很晚，经常帮我出卷子，然后给我做。在她的关心与负责下，我又重新找回了最初优秀的自己!转眼间，我们上了五年级。有一天，体育老师说要测长跑一千五百米。炎热的天气已使我撑不下去了，可又不能轻易去说放弃。于是我坚持跑到了第七圈，就在剩下的一圈里，我的身体毫无直觉，突然间我向后一仰，倒在了地上。当我醒来时，发现她正焦急的站在我旁边，两只大眼睛充满了焦急不安，偌大的汗珠地落在地上，我睁开了眼睛，拉了拉她，她高兴的点了点一直问我有没有事，我摇了摇头，她扶我站了起来，我忽然感到了友爱的力量，使我化作动力，在她的搀扶下，我们向终点走去。时间过得真快，转眼间，我们在一起呆了五六年了！虽然她现在不和我在一起了，但是我永远忘不了她，可能友情就是这样，因为，她永远是我的好朋友！

孝的智慧

《论语》中有这样一句话,子曰:“有事，弟子服其劳。”意思是说：当子女的要尽到孝，有了事情，儿女需要替父母去做。以前的我对这句话不太明白，认为父母为自己做事是理所当然的，但通过那件事，让我对这句话有了更深的理解。

记得今年的感恩节，我放学回家。心想，做点什么才能回报妈妈对我的养育之恩呢？妈妈下班回来了，看到妈妈有点不舒服。我马上端着一杯水，对妈妈说：“妈妈，快喝口水吧!”在妈妈喝水的时候，我看见妈妈那双干过粗活的、粗糙的双手。我抚摸着妈妈的手，又看到那因终日劳累而没来得及剪的指甲。对妈妈说：“妈妈，今天让我来帮您剪剪指甲吧！”

我安静的坐着，将妈妈的手放在我的腿上。我轻轻的拿起妈妈那粗糙的双手，捏住妈妈的大拇指，拿起指甲刀，轻轻地为妈妈剪，妈妈的指甲已经很长了。伴随着“喀嚓„„喀嚓 ”的声音，剪完了一只手，觉得累了，一想起妈妈为我操心，为我曹操劳。我这点累又算得了什么呢！我又低头，细心的地为妈妈继续剪指甲。妈妈的指甲修剪的非常整齐，我仔细观察了妈妈的手，妈妈的手指虽然修长秀美，但是有一些裂纹。在妈妈那粗糙的双手上，我仿佛看到了日月的沧桑。我继续为妈妈剪着指甲，心中想了很多很多。我想起了妈妈为了我们这个家，不知付出了多少艰辛；想起了妈妈在我生病的时候，细心的照顾着我；想起了妈妈不顾自己的身体。去赚钱、工作。

窗外的风呼啸着，我打开窗户，风涌进屋里，吹过摇摆的窗帘，吹过我欣喜的脸庞，吹过妈妈粗糙的双手。我凝视着窗外，白感交集，然而，妈妈正微笑着坐在那里，因为妈妈拥有一颗已被温暖的心！他欣慰地望着我，因为，她知道自己的儿女已经懂得了感恩。苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；感恩大地，因为大地让它高耸„„请爱我们的家人吧！将回报亲情、孝敬长辈的美德发扬光大！

一碗充满爱的面汤

心中有孝，才能感悟到充满孝心的世界，心存感恩，才能 体会生活给予我们的一切；孝心——不一定非得惊天动地，泣 鬼神的大事，它是一种发自内心的感激之心；从我出生以来，每时每刻都在父母无微不至的关心和爱护中，同时，我也学会 了关爱，做有孝心的孩子。

有一次，我们上课时学了一则论语：孟武伯问孝。子曰：“ 父母，唯其疾之忧。”可不是吗！一天，我放学回家，心情很好，刚进门，就听见妈妈在呻吟，咦？妈妈怎么没去上班？我觉得 不妙，奔进卧室，只见妈妈脸色苍白的躺在床上，此刻，我眼睛 里从满泪花，妈妈微笑着说：“没事，先做作业吧。”“妈，怎么会 没事呀，吃药没有？”“待会吃”。我学着平时妈妈的样子，用手抹妈妈的额头，啊！好烫啊！我非常果断的说：“不行，让我来吧！”我跑到洗手间，用水把毛巾浸湿，拧干放在额头上，并把把温度计放在妈妈的腋下，忙完一切，我坐在床边问妈妈的病情。此刻，我心里涌起一股力量与责任，必须坚守在妈妈身边。

在等待漫长的十分钟后，我一看体温表，三十九度。我赶紧在药箱里翻出了盒退烧药，认真的看着说明书，上面写着饭后服用，于是我就决定给妈妈做面汤。并在汤里面下了一个荷包蛋，面汤的香味扑鼻而来，这时，我的肚子开始抗议了，但我忍住饥饿把面汤送到妈妈面前。我知道，这是由于我平时不懂关心孝敬而这次让妈妈激动，以前我把妈妈的爱当做是理所当然的，想想看，我真不应该。我守在妈妈身边，渐渐妈妈的烧退了。

“孝”让我真切的体会到亲情和温暖，奉献的伟大，同时，我也了解了“孝”的真正含义——其实就是发自内心的关爱。

我的爷爷

我从小就和爷爷生活在一起。

看！爷爷的个子虽然不是很高，但他有一双炯炯有神的眼睛，眼睛上有一对浓浓的眉毛。也许因为鼻子很大，所以嗅觉特别敏感。别看爷爷岁数大了，可他头上的白发很少。他是一个身体倍儿棒，吃嘛嘛香，永远闲不住的老人。

在我上幼儿园的时候，爷爷已经60岁了。他做的饭甭提有多香了，简直是色香味俱全。爷爷还在院子里种了一些蔬菜，什么豆角、南瓜、丝瓜，都是他精心培育的。等到蔬菜成熟时摘下来，在爷爷手中就变成了一道美味佳肴。有一次，我去爷爷家吃饭，本来没什么胃口的，可以看到了爷爷做的大餐，顿时有了食欲，把爷爷做的大餐都给消灭了。

爷爷还在家里的后屋养了一屋子的小鸟。他每天都很有耐心的把小米放到食盒里，然后再把水桶灌满。爷爷一有空就站在鸟笼前，欣赏着一天天长大的小鸟在笼子里跳上跳下，听着他们悦耳的鸣叫声。

因为爷爷闲不住，搬进楼房的第二天，他就去市场买来了几条热带鱼和几盆花，还有养鱼和花的一些工具。瞧，他又是换水又是施肥，一个劲儿地忙活。

这就是我那闲不住的爷爷，虽然他时时闲不住，但他生活得很快乐、有趣。

难忘的一次牵手

从我开始记事起，就有这样一件事在我脑中流动，一直没有流走。即使已经过去了四年。

那一天早上，我带着满怀的好心情去上学，我哼着小曲，像小兔子一样蹦蹦跳跳的。可是却没看到地上的小石子，我被绊到了，我顿时觉得脸火辣辣的，特别的疼。“呜呜。。”我伤心地哭了起来。我坐在地上，把身体缩成了一团，然后把脸埋了下去。我就像一个卖火柴的小女孩，坐在地上，缩着身体痛苦着。过了好久我觉得脸上不是那 么痛了，我从地上爬了起来，擦了擦眼泪，往学校走去，来到班级里，同学们都忙着交作业，我走到座位上坐了下来。这时有人看到了我脸上的伤，不解的问道：“曾囿铭，你怎么了？”我没有理他们，爬在桌子上休息，我就像一朵含羞草，一被人碰到，就缩了起来，抬不起头。

“叮铃铃，，”上课了，老师走进教室，看见了我脸上的伤，老师走到我身边，问道：“你这脸上怎么弄的？”我带着哭腔对老师说：“老师，我来的路上被石头绊倒了，才摔成了这样。”老师看了看我脸上的伤，牵起我的手，带着我往医务室里走去。在路上，老师亲切的问道：“现在疼吗？”我对老师说：“刚摔的时候疼，现在不是那么疼了。”老师心疼的说:哦！以后小心点,别在摔着了。”我感动地对老师说：“嗯，老师我记住了。”

一次牵手虽然不起眼，但是却能让我体会到老师对我的关爱。

百善孝为先

子曰：“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。”这句话告诉我们要时时刻刻的记着父母的生日。

记得那是晴朗的一天，我像小兔子一样，蹦蹦跳跳的去上学，因为今天是我最好的朋友小禹过生日。我一边往学校走，一边想：“今天小禹过生日，希望老师今天能早点放学。”

时间飞快的跑着，一转眼就到了下午。我收拾好书包，等着老师来放学。过了一会儿，老师来了，我心想：“老师终于来了，一会儿 我就可以去给小禹过生日了。”我开心的心情无法安顿下来。可是，老师却大发了脾气，说到：“你们看看你们今天的表现„„.”老师生气地说了起来，结果，我们放的很晚，我不能去给小禹过生日了。

回到家，我生气地把书包扔在地上，妈妈看见了，走到我身边，关心的问道：“宝贝，你怎么了？”我生气地说道：“还不是因为老师放这么晚的学，害我不能去给小禹过生日。”妈妈笑了笑，说道：“老师也是为了你们好啊！你想„„”“够了。”我打断了妈妈的话，把妈妈推到了门外，然后坐在床上，生起闷气来。妹妹看见我不开心了，就跑到我跟前，扮鬼脸逗我笑，我把脸别了过去，不看她，妹妹又爬到床上，说道：“姐姐，你怎么了？”我没有回答她，妹妹接着说道：“姐姐，你看。”妹妹边说边从身后拿出一张卡片，举到我面前，说道：“这是我在幼儿园里做的我准备送给妈妈。：“我打开贺卡，上面写着：妈妈生日快乐！我顿时觉得羞愧不已，连这么小的妹妹都知道妈妈过生日，还知道做个贺卡，而我连妈妈的生日都不知道。我左思右想，走到妈妈面前，说道：“妈妈对不起，我连您的生日都不知道，我不是一个好孩子。”妈妈笑了笑，对我说道：“你只要有这个心，就还是好孩子。”晚上，我们一家人开心快乐的给妈妈过了个生日。

百善孝为先，我们要想做到善，就必须先做到孝。子曰：“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。”这则论语教会了我什么是孝。

后记

青春是一首悠扬的歌，充满了热情充满了希望； 青春是一张简单的纸，可以去谱写可以去畅想； 青春是一次无悔的拼搏，青春是不计成败的战场，只因我们有年轻的筹码，爱与恨血与泪便不再阻挡。一次次失败踩在脚下，我们不怕跌倒，我们不怕嘲笑，我们不怕现实与梦境的抽离，我们不怕今天比昨天更糟，我们只怕自己不够坚定，我们只怕软弱代替坚强。昨天，我把梦写在纸上； 今天，我把梦唱响。