石板初级中学2010（汇编）

第一篇：石板初级中学2010

石板初级中学2010-2011学年度工会工作计划

深入学习贯彻党的十七大精神，以科学发展观为指引，以发展和谐劳动关系，维护教职工合法权益为主线；以推进学校民主政治建设、促进和谐校园创建为重点。根据区教育工会新学年新形势下的目标任务和我校2010-2011学年学校发展目标要求，结合学校实际情况，制定如下工作计划：

一、工作目标

根据县教育工会和学校工作目标要求着力打造“知识型、创新型、活力型、有为型”的新型工会。“创新”是深入开展组织形式、维权方式、帮扶手段、自身建设的探索和研究，使工会工作适应时代的要求，努力建设创新工会。“活力”是持之以恒抓好学校工会规范化建设，确保学校工会真正动起来、活起来，充分发挥工会组织的作用，努力建设活力工会。“有为”是实施好素质提升工程，激发全校广大教职工的积极性，努力提高工会在全局工作中的贡献率，努力建设有为的工会。“知识”是更加注重教师培训，多开展教职工继续教育、校本培训和外出听课活动，努力提高教师业务水平，做到“内强素质，外塑形象”，提高教学质量。

二、开展职业责任教育

1、我校工会根据上级工会布置的工作要求，加强党的十七大和全总十五大会议精神的宣传学习。通过教育网十七大专题网页论坛，组织教职工开展师德建设大讨论活动，在学习、讨论基础上组织青年教师师德建设征文比赛。把全体教职工的思想统一到十七大精神上来，全面正确地把握十七大的基本精神，用十七大的精神统一思想行动，始终保持与时俱进的精神状态。切实加强宣传工作，创设和谐的育人环境。以学习宣传“十七大精神”为指导，组织全体工会会员认真学习，深刻领会“以人为本”的精神实质，大力开展精神文明创建活动，把学校思想政治工作、主题教育与教职工的文体活动等结合起来。继续营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围，带领全体教职工积极投身社会主义现代化建设，不断增强工会的凝聚力，在构建社会主义和谐社会中发挥工会的积极作用。

2、认真学习贯彻《工会法》，继续深入学习《中小学教师职业道德规范》，在全体教职工中继续开展诚信教育，结合教育系统全面开展廉洁文化进校园活动，组织教职工学习先进的人和事，确立争当先进的观念，通过工会组织开展的一系列群体活动，发扬教师敬业爱岗和无私奉献精神，提高师德修养，树立师表形象。

三、不断推进师德建设，突出“知识型、创新型”工会建设

1、切实加强师资队伍建设，大力鼓励教师专业发展，关心教师的身心健康，引导教师从师德、学识、行为、奉献等方面下功夫，促使优秀教师不断涌现，骨干教师脱颖而出。

2、深入开展“争创学习型的群体组织，树新时期教职工形象”的主题教育，积极配合学校各部门组织教职工认真学习教育教学理论，牢固树立终身学习的理念，营造良好的学习氛围。充分利用学校网站，发表自己教育教学中的随感、反思，编写自己身边的教育故事，并充分发挥其作用，进一步扩大工会在学校中起到的积极影响。

3、结合学校实际情况，积极地进一步推进爱生行动，通过“一帮一”爱生行动，促进全体学生的健康成长，不断提高师德建设。坚持为人师表，积极践行社会主义荣辱观，严格执行师德规范，不断创新“一帮一”爱生行动的形式。努力做一个学识丰富、品德高尚的人民教师。在第25个教师节期间开展“社会尊重教师，教师回报社会” 的活动，通过爱生行动，进一步增强广大教师尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识，使敬业爱生的师德新风在我校进一步得到发扬。结合十七大精神学习，倡导教师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远的高尚师德。一是通过十七大专题教

育网页和我校的教育网页教师风采栏目，大力宣传我校的先进、优秀教师。二是组织全体教职工进一步学习先进教师默默耕耘、无私奉献的高尚精神。并组织青年教师撰写文章和心得体会。

四、提高民主管理实效

1、学校工会要引导全体教职工积极主动参与学校民主管理与监督，要充分采用各种渠道和舆论阵地，加大对民主评议工作重要性、必要性的宣传。开展好校务公开工作小组、监督小组活动，增强教职工主人翁责任感，把工作要求落到实处，发挥工会的重要作用。

2、积极推进校务公开工作，完善校务公开制度。我们工会本着“真实为本”、“重在监督”的原则，做好校务公开的监督工作，使校务公开内容做到及时、真实、有效。并能及时反馈。保证校务公开的真实性、时效性和实效性。

五、深化女职工素质提升工程

1、组织女教职工认真学习有关维护女教职工合法权益的法律、法规，举办法律知识讲座，让女教职工学法、知法、懂法，增强女教职工的自我保护意识。

2、做好女教职工的身体保健工作。根据女教职工的身心需要，举办女教职工身体保健知识讲座，建立女工体检档案，做好体检工作。

3、女教职工有困难、有生育、有大病、有丧事必探望；在妇女节日以及女教职工有婚姻喜事和重大成绩时必祝贺。

4、加快信息化建设和宣传工作，争取能推出一批先进人物，积极向市级工会刊物投稿，充分展示女职工工作、学习、创业的风采。

六、加强工会自身建设

1、把竭诚为教职工服务作为工会工作的出发点，努力实现工会工作群众化、民主化、科学化。以会员群众满意不满意为衡量工会工作标准，努力把工会建成“知识型、创新型、活力型、有为型”的群众组织。

2、学校将组织工会认真学习《劳动合同法》，抓住《劳动合同法》颁布的契机，积极推进和谐劳动人事关系的建设，通过加强《劳动合同法》学习、宣传，使广大教职工正确理解《劳动合同法》，自觉遵守《劳动合同法》，正确运用法律维护自身权益。建立和健全学校劳动争议调解组织，完善劳动争议调解机制。督促学校依法规范用工。做好务工人员入会和维权工作。

3、加强工会宣传和信息报道工作，更加充分发挥网络的优势，进一步宣传工会工作和教职工先进事迹。

4、严格按照有关法律法规，保证工会经费合理、合法、规范使用，保障工会各项活动开展。

七、推动送温暖活动

学校工会切实做好特困教职工的调查，注重实效，多办实事，努力为教职工排忧解难，对困难教职工做好春节慰问工作。关心教职工的生活，做好节假日和困难、重病等教职工慰问，做教职工的有心人、知心人、贴心人。把党的关怀和温暖送到教职工群众之中。加强工会自身能力的建设，不断提高开展建家工作的能力，不断提高开展工会工作的水平。

在新的学年，我们要进一步认清形势，抓住机遇，围绕新目标，脚踏实地做好各项工作，在构建和谐社会中充分发挥工会的重要作用。我们坚信在上级教育工会的指导下，紧紧依靠学校支部行政和全体教职工，齐心协力，共同奋斗，努力把学校工会工作做实做好，争取更大成绩，为学生的发展，为教师的发展，为学校的发展作出新的贡献。

二〇一一年二月

2010—2011学年度工会主要活动安排

二月

1、组织教师座谈活动。

2、建立工会宣传阵地。

3、筹备“三八”妇女节活动

三月

1、庆“三八”节组织全体教职工外出参观学习活动。

2、离退休教职工活动及“三八”节活动。

3、2011年第一季度校务公开。

4、女职工干部培训班学习。

四月

1、校务公开资料准备迎接上级领导检查。

2、组织学校骨干教师学习交流。

3、与兄弟单位举行教工篮球赛

五月

1、庆祝“五一”国际劳动节。

2、以级组为单位举行教职工篮球赛。

六月

1、庆祝“六一儿童节”举行亲子活动。

2、以科组为单位举行趣味比赛。

3、2011年第二季度校务公开。

4、代课教师座谈会。

七月

1、教职工党员代表座谈会。

2、工会资料归档工作。

3、上交工会工作总结、女工工作总结。

4、庆祝“七一”节。

5、汇报一学年工会工作并上交工作台帐和书面总结。

2011年度工会工作计划

一、指导思想

以2010年全教会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，围绕学校中心工作，营造民主管理氛围，推进教育改革。在上级工会和学校党支部的领导下，履行好工会各项职能，带领全体教职工为提高教育质量，构建和谐校园，形成气顺、心齐、劲足的大集体做出应有的贡献。

二、工作目标

围绕学校工作目标和发展思路，根据工会工作特点，积极主动、丰富多彩、切实有效地开展工作，将广大师生的思想统一到学校发展大局上来，营造“二中光荣我光荣，我为二中争光荣”的发展氛围，增强广大师生强烈的使命感、责任感、上进心和主人翁意识，以为社会、为学校多做贡献为荣，以损害学校、损害他人为耻，为学校的进一步发展发挥出自己应有的作用。

三、主要工作

（一）配合党政工作，加强队伍建设。

1、发挥工会的特色和优势，加强教职工队伍建设。以师德建设为核心，认真组织全体会员深入学习政治理论，切实树立政治意识、大局意识和服务意识，增强广大教职员教书育人的责任感和使命感。提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。

2、鼓励教师树立终身学习理念，以深化课改为契机，努力提高教师实施素质教育的能力和水平，掌握现代教育理论和多种基本技能，积极投身于课堂教学中，不断探索教育教学新途径。

3、积极开展学习型校园建设。在学校党支部的领导下，以师德为核心，以青年教师

为重点，关心青年教师的成长，为他们搭建展示才华的平台，使更多的青年教师能脱颖而出，塑造学习型、知识型、创造型的教职工群体，提升学校声誉。

（二）完善工作制度，推进民主管理。

1、参与学校民主管理，加强教代会制度的建设。4月中旬召开我校第四届第一次教代会。组织教代会成员学习理论，提高他们参政、议政的能力，并为构建和谐健康的校园发挥工会应有作用。

2、拓展校务公开领域，积极推进校务公开、政务公开、财务公开。发挥工会在推进教职工民主参与、民主管理和民主监督中的积极作用，为学校的发展多作贡献。学校工会将努力做好协调和监督工作，确保校务公开内容的真实性、时效性，进一步提高实效。

（三）发挥桥梁作用，增强服务意识。

1、发挥工会组织的“桥梁”和“纽带”作用，维护好教职工的合法权益，及时反映教职工在工作、生活中的难点和热点问题，帮助他们排忧解难。

2、关心教职工的学习、工作和生活，继续开展对生病或有困难的教职工做好慰问工作；有计划地组织文体活动，鼓励教工利用业余时间锻炼身体，增强身体素质，丰富业余生活。拟定2011年上期举行一次户外运动比赛和乒乓球赛。

3、进一步做好妇女工作。充分发挥女教职工的作用，鼓励她们立足本职岗位，争创先进。维护女教职工的特殊权益，关心她们的工作、学习和生活。

4、继续做好“献爱心、送温暖”工作。深入了解每位教职工的家庭等情况，使他们体会到组织的关心和温暖。关心退休教职工，组织好有关活动，做好重大节日的慰问工作。每年坚持召开一次退休教师座谈会。

四、保障措施。

1、定期组织召开工会委员会议，学习有关理论，探讨工作方法，不断提高工会干部的自身素质，增强依法治会和依法维权的自觉性，努力提高工会工作的整体水平。

2、充分发挥学校工会在学校各项工作中的作用。积极开展有益于教职工身心健康的各类活动，把工会组织办成教职工满意的“家”。

3、认真做好工会各项常规工作，做好资料的积累工作。

4、加强工会宣传、信息工作。

第二篇：材料作文 石板与佛像

材料作文“地板与佛像”导写与优秀作文 【试题展示】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）

山上的寺庙里有尊大理石做的佛像，地下铺着大理石的地板，人们每天都踩着地板来拜这个佛像地板不服气，说：“喂，咱们都是一个山开采出来的石头，为什么每天踩着我来拜你呢？这不公平啊！”佛像平静地说：“是啊，我们是一个山的石头开采出来的，可你在出山时只被人简单地劈成四方块，而我却忍受了多年反复雕琢的痛苦上帝其实是很公平的”

要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

【写作引导】

“积极参与生活，体验人生，关注社会热点，激发写作欲望”，这是新课程倡导的写作思想，也是高考作文命题的基本思想。从高考作文题看，2006年的话题作文“读”，2007年的命题作文“提篮春光看妈妈”，2008年的命题作文“带着感动出发”，2009年的材料作文“弯道超越”的联想或感悟，2010年的材料作文“吴兴杂诗”的思考或感悟，2011年的命题作文“时间在流逝”，2012年的材料作文“梯子的横放与竖放”，2013年材料作文萧伯纳名言，都体现了这样的指导思想。这道作文题也遵循“关注社会，关注人生”的命题思想，所提供的寓言故事既蕴含人生哲理，也涉及当今社会公平正义的热点试题材料的内涵容易把握，但也能考查出学生的认知能力与思维水平。【审题步骤】

找对象——地板、佛像

梳理主要事实——一个山开采出来的石头，地板简单劈成四方块；地板被踩；

一个山开采出来的石头，佛像忍受了多年反复雕琢的痛苦；佛像被膜拜。明确话题范围（关键词）——地板不公平，佛像说上帝很公平。

由材料中地板与佛像的对话，大致可以确定三个立意角度： 第一，正确地看待公平。

材料中地板认为自己和佛像同出一山，而现实的地位却截然不同，这是不公平的。这到底算不算公平呢？佛像的回答既告诉了我们，又会引发我们对公平作辩证思考。当今人们热议社会公平正义，往往站在个人的立场，且带有情绪化色彩，缺乏一些理性的思考，并没有意识到公平不是绝对的，公平也是有前提和条件的。

第二，雕琢的程度决定你的未来，忍受更多的痛苦才能站到辉煌的高处。佛像说地板“在出山时只被人简单地劈成四方块”，而自己“却忍受了多年反复雕琢的痛苦”，这就是一个被人踩着一个被人膜拜的原因。可见，雕琢的程度与所受痛苦的多少决定了一个人的成就，人生与痛苦的雕琢之间关系十分密切。这是人生的秘诀，也是人生的智慧。

第三，出身并不能决定人生，经历不同价值就不同。

地板与佛像出身是一样的，但是结果却迥然不同，这是因为它们有着不同的经历，一个只是被简单地劈成四方块，一个被多年反复雕琢。人生也是这样，其辉煌价值不在于出身，而在于不平凡的经历。

【佳作展评】

痛苦是一笔财富

河蚌在沙子的打磨下，孕育出美丽的珍珠；黏土在烈火的焚烧下，造就了精美的瓷器；岩石在锤子的雕琢中，铸成了绝妙的雕塑由此看来，痛苦是一笔财富。痛苦能让人坚强家境贫寒，养母卧病在床，是孟佩杰生活最真实的写照然而，她却以一副坚强的肩膀支撑起这个家她悉心照料养母，刻苦学习，做兼职挣钱„„在镜头前，她灿烂地笑着，无人不为她的坚强感动诚如著名的诗人顾城所说，黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明家庭灾难的痛苦不但没有阻挡孟佩杰走向快乐的脚步，反而打磨出她坚强的品质由此看来，痛苦不正是一笔财富吗？

痛苦能让人乐观作为阿里巴巴的CEO，马云今日今时的生活算是风生水起他调侃自己是被上帝遗忘的苹果刚毕业那会，马云和他的同学去应聘保安，所去的人中只有他没被录取，此后他又经历种种失利不幸的痛苦并没有让他放弃自己，反而使他养成了一种乐观的心态而今当你看到马云笑谈生活从容自如，你不得不为他的乐观叹服然而，这一切，却都是由痛苦炼成的由此看来，痛苦不正是一笔财富吗？

痛苦能让人省悟台湾著名画家几米曾罹患骨癌，他在刚得知这个噩耗时也曾灰心丧气，万念俱灭漫长而痛苦的治疗时光使他开始省悟人生，对苦难的折磨有了别样的理解五年后，他的绘画风格大为改变，空灵的画风让人顿生喜爱他说：所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索；所有的遗憾，总会留下一处完美的角落；我在冰封的海底，寻找希望的缺口，却又在惊醒时瞥见绝美的阳光如此意味深长的省悟全来自他曾经历过的痛苦由此看来，痛苦不正是一笔财富吗？

风靡文坛的作家郭敬明曾说：我们永远都在崇拜那些金光闪闪的人，我们永远都觉得他们像神祗一样存在，他们用强大而又无可抗拒的魅力征服着整个世界，但是我们永远无法知道，他们经历了多少苦难，才换得闪亮人生那些在痛苦中挣扎的人们，付出了他们的所有，才换得今日，正像那尊佛像一样曾忍受多年雕琢的痛苦才赢得人们的顶礼膜拜。

痛苦是一笔财富，愿你我能在痛苦中涅槃重生，浴火腾飞，蜕变出华美的自己！【点评】“痛苦是一笔财富”，文章立意紧扣材料，观点鲜明突出；“痛苦能让人坚强”，“ 痛苦能让人乐观”，“ 痛苦能让人省悟”，三个分论点领起三个层次的论述，且与中心论点紧密相扣，珠联璧合；用郭敬明的话深入阐释，巧妙点出文题材料，并以极富抒情的句子结束全篇，极易激起读者的共鸣全文结构严谨，行文流畅，表达自如，表现出较深厚的文化积淀。

雕琢·膜拜

河蚌因忍受了无数沙石与风浪的磨砺，才有了熠熠生辉的珍珠；雄鹰因遭受了无数次跌落悬崖的痛苦，才展示了翱翔蓝天的风采；佛像因忍受了多年反复雕琢的痛苦，才赢得众人的顶礼膜拜材料中的地板必须懂得：不必抱怨上天的不公，不必羡慕别人的成功，惟经无数次雕琢，方能获得万众膜拜。

“玉不琢，不成器”，悠悠千年往事，正告诉我们这一至理。

“有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”越王勾践甘愿沦为吴王夫差的阶下囚，忍受着巨大的屈辱对于他来说，这就是一种“雕琢”只有这样，他才能有朝一日势如破竹“雕琢”之痛谁知道，唯有那颗必胜的心能够感受到，卧薪尝胆之苦谁明白，唯有那坚定的心能够品尝到长久的雕琢之痛已过，快乐必将来临，越王以无可抵挡的气势破吴归，赢来了彻底的胜利，赢得无数人的膜拜“战士还家尽锦衣”，其时的盛况和兴奋不言而喻！

“不经风雨不见彩虹”，现实生活的实例，无不证明了这一点。

林书豪，曾是球场上的打酱油者，不被人重视，颇有怀才不遇之感，偶有一次队友因伤缺席比赛，他才有机会作为板凳队员登场他在场上大展身手，在篮球场上刮起了一股“林旋风”，一飞冲天林书豪的成功在于“忍受多年反复雕琢的痛苦”当别人休息时，他正在球场上不辞劳苦的坚持训练，无论严寒酷暑，他都坚持不懈他坚信“苦心人，天不负”，经历雕琢方成大器，最终，他战胜了自己，获得膜拜，赢来了风雨后的彩虹。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”古往今来，无数仁人志士无不是忍受多年反复雕琢的痛苦才功成名就，名垂青史，流芳百世。

不必羡慕别人的锋芒，因为你只看到别人雕琢后得到的膜拜，而未见其忍受过的雕琢之痛；不必抱怨上天的不公，因为有付出才会有收获，经磨历难才能成就辉煌。

作为中学生的我们，更应该明白雕琢是赢得膜拜的前提经过多年的不懈努力，我们最终会让众人惊叹，这就是雕琢之功，这就是破茧成蝶，这就是凤凰涅磐！

【点评】以“雕琢”与“膜拜”两个词语拟题，暗含二者之间的哲理，紧扣了所给材料的要义以越王勾践与林书豪的实例论述雕琢与膜拜的关系，一古一今，一中一外，具有典型意义，论证很有力量用排比句引入话题，用引用导入例证，用极具鼓动性的话语阐释结篇，可见作者写作基本功的扎实。

上帝其实很公平

石板抱怨上帝不公平，因为同是一座山上开采出来的石头，人们每天却踩着它膜拜佛像然而佛像却不这样认为：“我们是从一个山出来的石头，可你在出山时只被简单劈成四方块，而我却忍受多年反复雕琢的痛苦上帝其实是很公平的”。

佛像的话颇耐人深思回顾历史，正视现实，人们无不感叹：上帝确实很公平！

大宋爱国将领岳飞，主张抗金，身披战甲，奋勇杀敌他带领的岳家军军纪严明，雷厉风行，深受百姓爱戴在那个狼烟四起的年代，岳飞是一个神一样的存在，因为有了他，宋民看到了希望就在岳飞在战场上浴血奋战，时刻准备着为国捐躯时，同朝为官的奸臣秦桧却正花天酒地，且时时打着如何取悦皇帝、如何打倒岳飞的小算盘腐败的朝廷，无能的皇帝，注定了岳飞悲剧的结局。

岳飞的一生没有多少安逸的时候，他总是在战火中冲锋陷阵；而秦桧的一生富足安乐，在灯红酒绿中醉生梦死然而上帝是公平的，让后世的我们记住了岳飞精忠爱国的高尚，也记住了秦桧贪婪自私的卑鄙岳飞能够名垂青史，秦桧只能遗臭万年，上帝总会给世人一个公平的判定。

是的，上帝其实很公平，在关上一扇门时，总会为你打开一扇窗著名的科学家霍金先生，其实是一位高位截瘫患者，因为疾病的折磨，他全身上下只有两根手指能动上帝强势地剥夺了他身体的健康，却也公平地给了他一颗智慧的大脑霍金就是运用那两根能动的手指敲出《时间简史》，创造出震撼地球的科学奇迹上帝总是很公平，让他忍受常人无法想象的痛苦，正是这“反复雕琢的痛苦”使他的思维飞跃出地球，遨游在浩瀚无垠的宇宙，让他成为一尊令人膜拜的“佛像”。

可以想象，假如没有病痛的“雕琢”，霍金也许会是另一个霍金，一个普普通通的霍金，上帝确实很公平啊！

生活中常常有人因为种种不幸而抱怨上帝的不公其实，这正是上帝有意对你的“雕琢”，是上帝垂爱你呀！如若上帝不去仔细地打磨你，而把你“简单地劈成四方块”，那你就只能是任人踩踏的“地板”。

智慧的人们啊，不要因为不幸而怨天尤人，请相信上帝是公平的，他总在反复地雕琢中为你镀上佛像的金光。

【点评】文章以文题材料为引子，以材料中的关键句为论点，在展开论述时又注重照应材料，结尾的引申也与材料巧妙相扣，这些方面都说明作者深谙材料作文的方法与技巧用事实论证、对比论证、假设论证等多种论证方法，无以增强了文章的说服力。

磨砺中成就人生 路太平坦，只能带你 去到平淡的地方。

——题记

沙子经历了痛苦的磨砺，成为了光彩夺目的珍珠；毛毛虫经受了痛苦的洗礼，蜕变成翩翩起舞的彩蝶；石块经过了痛苦的雕琢，成为了万人景仰的佛像。

世间万事万物，欲成就其不凡的事业，必定要经受痛苦的雕琢。没有任何一个成功者的人生路途是平坦无坎坷的。

痛苦的雕琢是焰火下的孤独，是每一个梦想必须经过的地方。每个人都一样。

著名作家巴金暮年时回忆自己的青年时代，每天早上背书，晦涩的古文著作一背就是一整部，等他自己创作散文时头脑中已装下200多篇古文章。不要奇怪为什么我们没有巴金老人那样深厚的文学功底，只因为我们不曾像他一样忍受过背书的孤独。

痛苦的雕琢是荆棘丛生的道路，是每一个成功者必须跋涉的路途。每一个人都一样。很多人都羡慕马云的成功，但并不是他们每个人都肯像马云一样经受成功之前难捱的黑暗。马云创业之初，并不是想象中的一帆风顺，找不到投资，网站无人问津，家人不理解，朋友不看好，这些都是一块块压在他心头的巨石。所幸他并没有放弃，即使荆棘扎得双脚鲜血淋漓，他也固执着不肯放弃，终于，他走到了成功的目的地。

痛苦的雕琢是阳光下的汗水，是每一个成功者必须付出的艰辛。每个人都一样。欧洲近代音乐之父巴赫，人们只看到他的崇高荣誉，谁能想到他的音乐之路竟是那样的荆棘密布。十岁的巴赫只能偷偷地接着月光抄写乐谱。十五岁时巴赫步行十多天到达汉堡学音乐，他对音乐的执着追求，让他曾为此忍受过的饥饿和疲劳都化成美妙的音符，感动了世人。

秋水说，每一件与众不同的绝世好东西其实都是以无比寂寞的勤奋为前提的，要么是血，要么是汗，要么是大把大把的曼妙青春好的时光。

是的，不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，想要得到，先得付出，上帝其实是很公平的。

在苦难中成长

人说，痛苦是撼天动地的惊雷，巨响过后，便是久久期盼的甘霖；人说，苦是高峻陡峭的山峰，攀援而过，就是水草丰美的平原；人说：痛苦是心灵的试剑石，反复雕琢，心灵之剑才会变得锋利无比，斩除万险千难。同一个山里开采出来的石头，出生时若只被人简单的劈成四方块，则只能作每天被人踩在脚下的大理石；可若能够忍受反复雕刻的痛苦，那么就能成为受人参拜的佛像。

寥廓的天空中，痛苦是电闪雷鸣和倾盆大雨，穿越这雷雨才能在更高的天空大声呼啸，抵达至高的人生境界。

情难，家难，国难的痛苦交织，给予李易安以笔唤世人以心唤苍天的坚强。若非这苦难，她又何以能站在这前无古人的高度？仕途不畅屡遭贬谪的东坡居士，人生的多变故，不变的是他那静观云涌风起我自岿然不动的淡泊与宁静，不变的是一份矢志于前路的心情。苦难，让人看到不一样的风景，让人感觉不一样的思想。也正是这不一样，才会有苦难中更清晰可辨的脚印，更踏实有力的脚步，才会有风雨散去，阳光灿烂的最美的风景！

碧透蔚蓝的大海里，苦难是那骇人的浪和咆哮的风，穿越浪与风才能驶往成功的彼岸。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，家道的变故中落，人情的麻木冷漠在多年后的寒冷的夜化作坚冷的磨刀石，磨砺出惊世骇俗直抵文学艺术巅峰的红楼一梦。苦难的人生烘焙出的是一个个傲岸的身影，所以才会有卧薪尝胆后三千铁甲吞吴的豪举，才会有轮椅上演奏时间简史的壮行，才会有寂静无声里千手盛放的奇迹。苦难，其实早已指明了前进的路。浩瀚的沙漠里，苦难是黄沙漫漫和炽热骄阳，穿越这崎岖和炎热才能有绿洲的清爽和怡人。从苦难中走过，经历痛苦后才会出现开满鲜花的康庄大道。

司马迁身体致残，却在恶劣的条件下唱响“无韵之离骚”。海伦双目失明，却在黑暗的世界创造多彩的人生；史铁生双腿瘫痪，却在艺术的空间里驰骋万里。大雪压青松，青松挺且直；风霜凌寒菊，寒菊艳且香。痛苦击不倒这些英雄们，反而锻造了他们的铮铮铁骨，成就了他们的辉煌业绩，尽显他们的内在精神美。

生活的路，总要经历一段苦难，一番风雨，才会精彩，正如这句话：不经历风雨，怎能见彩虹。在苦难中成长，经历过痛苦的人生才是精彩的人生，才是成功的人生。

第三篇：都匀石板街策划书

黔南民族师范学院 旅游服务团队

策

划

书

旅游主题:都匀石板街

旅游对象:旅游服务团队

旅游的目的及意义：

1.去游览可以让成员们在以后制定更加好的策划2可以为成员们以后的导游考试奠定基础，准备更加好的导游解说。

3.通过游览能够带动成员们的积极性,丰富成员们的业余生活

旅游可行性分析:

1提高各成员对都匀石板街的深入了解

2.可以培养成员的口头表达能力 景区介绍:

贵州省黔南布依族苗族自治州首府都匀市广惠路上具有明清古风的石板街，远远俯瞰，气势恢弘。石板街不是一条普通的街道，它始于明代，古色古香，可以说是都匀的一个窗口，既有浓郁的民族特色，也包含了江南汉族建筑的风韵，听说，石板街是用11000块青石铺就而成。沿着街口进去，会看见街口有两只石狮子在守护着。狮子间的路面上，还有两个石头雕刻的铜鼓，车自然开不进去，石板街便成了步行街。街两旁是一派明清古典风格的房屋，青瓦、红墙、雕

花门窗……满眼望去，满街一片红的古建筑集群，古朴典雅，在国内似乎还没有见过。在石板街上，店铺一个接一个，所卖的商品，除了都匀特产，多是民族工艺品，如银器、苗绣，民族服装、用具等。

乘车路线:从学校后门乘坐12路公交车——到小十字下车.过

斑马线。旅游安排: 沿着街口进去，我们会看到一些表现出当地特色的景观。这时,我们可以拿出相机拍下来，走进去，我们对当地居民进行采访，询问，观看民族工艺品。继续往前走就到了风味饮食一条街，在那儿可以吃

到苗族、布依族、水族的特色佳肴。

经费:来回每人二元车费

旅游时间:待定

旅游总结: 各成员写心得体会,整理照片，评选最优存档。注意事项:1.在游玩中注意安全

2.保护好自己的相机和一些贵重物品

3.尊重旅游途径地的风俗习惯,不要乱扔垃圾。

黔南民族师范学院

旅游服务团队

宋加

2013年3月18号

第四篇：石板小学公共场所卫生管理制度

石板小学公共场所卫生管理制度

一、教室卫生要求

1、教室内地面保持整洁、干净、不准有尘土、纸屑、积水、杂物等，讲台一尘不染。

2、有固定的张贴栏，张贴整齐有序，必须有完善的卫生系统及值日生表。

3、国旗、画像、标语悬挂整齐，有条理，并经常擦拭，无灰尘。

4、黑板上、下沿须用湿布擦拭干净，不准有任何污渍，无损坏现象。

5、灯棍及开关必须保持干净、不能有灰尘，且吊挂牢固。

6、课桌、凳及卫生工具摆放、排列整齐，课桌凳面、腿干净，无污迹，并注意维修、保护，不得在上乱刻、乱画。讲桌及前后门保持洁净，不准有污迹，讲桌上物品摆放整齐。

7、教室内及走廊、墙裙不准有污染痕迹，墙壁无蛛网、尘土。

8、走廊地面洁净，无尘土、纸屑、口香糖残迹等。走廊内画像、标语牌擦拭干净，墙裙不准有字迹、脚印、球印。

9、在卫生清扫过程中应有很强的安全防范意识，卫生要高标准，严要求。

10、水房无污水、垃圾，卫生工具摆放整齐。

二、卫生区卫生要求：

1、楼道、楼梯、门厅不能有泥土、废纸、烟蒂、果皮、积水、口香糖残迹等。

2、楼道内窗户及窗台不准有尘土，扶手及消防栓必须擦拭干净，墙 1

裙无污染，墙壁无蛛网、尘土、球印、脚印。

3、卫生区内垃圾箱要及时倾倒，并保持整洁干净。

4、硬化路面不准有塑料袋、碎纸、树叶、石块、积水等，若有要及时清理，雨雪天要及时清理积水、积雪。

5、花园内不能有纸、袋、枯树枝、杂草等，落叶要及时清理。

6、卫生区内的公共设施及标语牌要注意保养、维护。

7、卫生区清扫注重立体化，树上不准有塑料袋、杂物等。

莲城石板小学

2014年2月26日

第五篇：2014年石板镇依法治理工作总结

游仙区石板镇2014年依法治理

工作总结

2014年，我镇依法治理工作，在区委、区政府、上级主管部门的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，紧紧围绕区委、区政府中心工作，更新普法理念，高起点谋化“六五”普法规划，推进依法治理工作创新发展，为建设“法治游仙”，构建和谐社会，营造良好的社会法治环境。

一、认真做好“六五”普法工作

1、认真执行“六五”普法规划。为认真贯彻落实中央、省、市、区的“六五”普法规划，由区委宣传部、司法局、法建办牵头，在全镇范围内认真开展“六五”普法工作，结合辖区实际情况和各部门结合各自的职能特点，按照普法工作职责认真执行“六五”普法规划。

2、进一步调整和充实普法宣讲团队伍。为了深入贯彻省司法厅法律服务专项行动和适应我区“六五”普法宣传教育工作的需要，进一步调整和充实了普法讲师团、联络员、宣讲员队伍，并组织开展业务培训，提高普法队伍的整体素质。根据其实际情况，对普法领导机构和人员进行调整或充实，形成镇、村（社区）两级纵向工作网络和各部门联动的横向工作网络

3、高标准、高起点规范普法工作要求。继续完善普法和法治镇创建工作机制和评估标准，建立目标明确、职责清晰、规范有序的运行体系。加强普法工作队伍管理和业务指导，规范我镇、1 各部门普法联络员的岗位职责和工作要求。加强对普法工作档案的收集、整理和管理，为“六五”普法夯实基础。

二、围绕中心，突出重点，深化法制宣传教育工作

1、加强社会主义法治理念教育。认真学习宣传十八大和十八届五三中全会精神，大力宣传社会主义法治理念，注重法制教育与公民意识教育相结合，弘扬法治精神，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，培育社会主义法律文化，不断提高全镇公民的法治意识和法律素质。

2、继续开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动。针对城镇房屋拆迁、农村土地征用和承包地流转等群众关注的热点难点问题，开展有针对性的法制宣传教育活动，把矛盾纠纷化解和普法教育相结合，打牢预防化解矛盾的法制基础，按照“处理一件纠纷，上好一堂法制课，教育一片群众，稳定一方民心”的目标，促进社会矛盾纠纷的有效化解。

3、围绕社会主义新农村建设，深化农村依法治理工作。加强农村法治建设，深入开展农村普法教育，增强农民法制观念，提高农民依法行使权利和履行义务的自觉性。区法建办利用“科技下乡”、“科技活动周”、“科普活动月”、“送文化下乡”等多种形式，广泛开展法律进农村活动。同时，以培养“法律明白人”活动为载体，促使农村群众努力学法、正确守法、积极用法。2014年，共开展送法进农村（社区）活动10余次，发送法制宣传资料10000余份，接受群众法律咨询1400余人次。

4、围绕普法重点，抓好五种对象的法制宣传教育。

一是继续完善领导干部法制讲座、理论中心组学法，抓好党员干部的法制宣传教育。二是继续推行法律知识考试制度，各单位，各部门都积极、认真参加普法调查问卷活动。三是进一步加强青少年校外法制教育基地建设，将法制教育融入青少年思想品德教育、日常行为规范教育中，构建学校、社会、家庭“三位一体”青少年法制教育体系。在中小学、深入开展《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规的学习宣传。法制副校长（辅导员）按要求积极深入学校上法制课。四是抓好企业经营者劳动保障、安全生产、诚信守法经营法制教育，提高企业经营者维护市场经济秩序的自觉性。五是抓好农民特别是村“两委”成员的法制教育，树立遵纪守法、依法管理观念。同时，认真抓好流动人口的法制宣传教育，根据流动人口的特点，把法制宣传教育作为服务外出及流入人员的重要工作来抓，不断提高其法律素质和依法维权的能力。

5、大力推进法律“七进”工作，提高法制宣传教育针对性。我镇继续认真开展“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进寺庙”的法律“七进”活动，并结合我镇实际情况和围绕区委、区政府中心工作，对法律“七进”内容进行了适当的调整。突出了以法律进机关、进社区、进学校、进企业、进家庭、进寺庙进重点工地为主要内容的法律“七进”工作，使我镇法律“七进”工作更具有针对性和实效性。

三、开拓创新，普治结合，不断推进依法治区进程。一是加强了规范性文件管理工作。对涉及政策法规的规范性文件，一律要求先送区政府法制办审核，确保了规范性文件的合 3 法性、正确性和科学性，从文件制定的源头上保证了依法行政。二是坚持政务公开。采取了规范性文件公开发布、设立公示栏等政务公开措施，加大政务公开力度，将干部工作职责、办事程序及要求等政务公开内容作了上墙公示，达到了方便群众，促进工作顺利开展的目的。三是狠抓行政执法制度建设。辖区各行政执法部门均较好的落实了行政执法办案责任制、执法公示制、案件评议考核制、错案责任追究制等制度，进一步促进了行政行为的规范化和法制化。四是依法治理工作更加规范。按照“四民主、两公开”的要求，进一步强化了各单位建章立制工作，坚持民主公开和民主集中制，强化民主决策、民主管理、民主监督和民主选举，实行政务、财务公开公示制度，实施政府信息公开，贯彻《政府信息公开条例》，进一步推进了依法治理进程。五是开展专项整治，维护社会稳定。以人民群众反映强烈的“热点、难点”问题为切入点，有的放矢，有重点、有计划地开展依法专项整治活动。六是突出“惠民”、注重实效，深入开展法律服务和法律援助为构建和谐游仙服务主题实践活动。司法所、工会、共青团、妇联等部门充分发挥职能作用，调动各方面因素，利用法律服务和法律援助手段，切实维护农民工、青少年、妇女和儿童等贫弱群体的合法权益，活动效果明显，为维护石板稳定，构建和谐石板打下了坚实的基础。

四、存在的问题

我镇依法治理工作，在全镇各级各部门的共同努力下取得了较好的成绩，但仍存在不少急需在今后的工作中解决和克服的问题。主要表现在：

（一）部分单位和部门对依法治理工作还存在着认识不足、重视不够、措施不力的问题，全镇普法依法治理工作发展还不平衡。

（二）专业队伍人数少，专业化程度不高，不能适应新形势下的普法工作需求。尤其是工作经费、人力、时间投入不足，一定程度上影响了普法依法治理工作的顺利开展。

（三）普法宣传形式单一，大多停留在传统的拉横幅、贴标语、出宣传栏、设宣传点、上大课等形式进行普法宣传教育，很难收到应有的效果。

五、下步工作打算

依法治理工作是一项宏大的社会系统工程。我镇依法治理工作将以党的十八大精神为指导，努力提高全民法律素质和全镇法治化管理水平，为实现平安、和谐游仙的目标，创造良好的法治环境。

（一）抓好依法治理业务骨干培训，加强对基层业务骨干培训，提高基层依法治理工作队伍的业务素质。

（二）加强农村法制宣传教育，认真开展以 “一村一法律顾问”活动，继续深入开送“送法进村入户”活动，不断提高农民群众的法律素质。

2014年12月24日