不抛弃 不放弃 让每个学生快乐学习 健康成长5篇范文

第一篇：不抛弃 不放弃 让每个学生快乐学习 健康成长

不抛弃 不放弃 让每个学生快乐学习健康成长

刘玉林

教好书育好人是我人生的最大愿望，我很庆幸我选择了这样的工作，这样的人生。

四年前，怀着殷切的希望，离开刚满月的孩子，我从城里回到了这里------高棉小学。记得那一天，在朋友的带领下，顺着颠簸的马路，我第一次踏上高棉这片沃土。我想，我总算能为农村的教育近一点绵薄之力了。

可是，当我真正面对学生的时候，他们的状况让我非常吃惊，大部分学生不但学习情况糟糕，而且行为习惯极差。一个月下来，许多同学连最基本的知识都不会，面对这种参差不齐的状况，我实在难以抑制心中的失落与压抑了，甚至觉得我身边的每一个角落都是灰暗的。曾坚定的教育信念有些动摇了。怒吼、拍桌子等暴力方式便成了我的常规教育。记得那是一节拼音复习课，我强压住心中的怨气给同学们疏导了七八遍，居然只有少部分学生灰度声母。我心中那团怒火终于爆发出来了，一巴掌狠狠地排在前排的桌子桌子上，大发雷霆。全班被这突如其来的的凶势吓得鸦雀无声。有些“小家伙”更是被吓得不知所措。但是我却错误的认为，发怒可以扭转一部人的不良习惯，可以驯服一些孩子。我的这种教育手段变得更加变本加厉起来，殊不知，我低落的情绪和错误的教育方法却深深地影响了孩子们幼小的心灵。我第一次为教育感到困惑了。

时光荏苒。和国人一样，2008年我的心情亦是悲喜交加。悲为教育，喜亦为教育。正当我忧心忡忡的同时，电视剧《士兵突击》“不抛弃，不放弃”的精神理念为我开启了教育的智慧之门。““不抛弃，不放弃”，仔细思量，我在教育中抛弃得太多，放弃得太多了。回想自己的教育历程，真是心中有愧，我的教育手段怎能这样简单粗暴、教育态度怎能这样不端正呢？

痛定思痛后，我决心转变自己的心态，重新审视我的教育方向，只有有了好的心态才会有好的教育。不抛弃，不放弃，这是多么可贵的一种思想，这是多么坚定的一种信念，这是多么崇敬的一种精神。此后，我不会再任何一个孩子，必须让每一位孩子都受到良好的教育，快乐学习，健康成长。

坚定了这个信念，我便对全班学生作了认真调查分析。原来这些农村孩子有一半以上为留守儿童，他们长期离开父母，幼小的心灵留有缺憾，而且单亲家庭、少数名族为数不少。缺少爱、缺少家长良好的教育等因素是造成教育困难的最大障碍。我必须帮助孩子们逾越这些障碍。

于是我便从家访做起，对有典型状况的同学进行家访调查，与家长建立联系，长期沟通，与孩子倾心交流。认真准备每一堂课，全身心投入到教育教学中去，像对待自己的孩子一样对待他们。不抛弃每一个学生，不放弃每一次教育的机会。

皇天不负有心人，到了二年级便收到了良好的效果。当孩子们在一点点的进步时，当他们的作业写得整整齐齐时，当我看到一张张绽放着鲜花般的笑脸时，我都掩饰不住我的欢喜，我的笑容，我的爱。如今孩子们四年级了，他们各方面的能力都有了很大的提高，每一天，他们都在进步着，成长着，快乐着。

正如冰心所说：“教育需要爱，没有爱就没有一切。”

是啊，因为爱与被爱，我和孩子们每天都有灿烂的笑容。不抛弃，不放弃，在每个孩子心中播下真爱的种子，让他们憧憬美好的未来，将来收获美好的人生，这就是我认为成功的、幸福的人生。

第二篇：学生励志演讲：不抛弃，不放弃

大家都看过《士兵突击》吧。最记忆尤新的也莫过于一号男主角许三多吧，许三多这个角色被定型为一个“傻到极点，顽强，有一股韧性，坚韧不拔”的人。他的一句台词也升华了整部剧作——不抛弃，不放弃!

大家的理想自然不是都去当特种兵，这里的抛弃自然不都是战友，同学们想想，大大的中国13亿个人啊!就算小学同学40人，初中50人，高中50人 在学习阶段也就是140个同学。也就是92857142个人中才能有1个人是你的同学，就仅凭这一点为何不把每一个同学都珍惜呢?更何况你能保证和每个同学都是最好最好的朋友吗?固然说有些同学长大后随自己没什么帮助，虽然有些同学长大后连记也不记的自己换个角度，你为何不和其余的9000多万个人做同学呢?都是缘分啊!别人堕落了拉别人一把，别人努力了跟上去一步，这样不就能一同进步了吗?一个同学你很讨厌他。他在悬崖一角即将坠下时，你是送他一脚还是送去一只手呢?珍惜眼前的一切吧!不抛弃同学中的任何一个人，讨厌他就当他在督促你，如果每个人都能拉身边的人一把，那么实验班的孩子算什么?赶上他们不就像兔子捉乌龟嘛!可现实中呢?有一句话说的好“没有永远的朋友，只有永远的利益”在悬崖一角时，大多数人都送去了一脚。是的，抛弃他，自己非常舒坦，天天不要来气，这是什么样的人呢?自己想想看吧！

抛弃的如果是朋友，那么放弃的莫过于自己吧!

上了七中也就是超过了江苏一大半的学生，也就是说你已经是中上游得了，那么这样的努力了9年，可谓是怀一腔热血，负一身希望，这时如果放弃了，不就等于那扫把往家长的屁股上抽吗?放弃的都是懦弱的，都是失败者，放弃不是新的开端，是个人生命价值的结束！一个人也就是留给他20年的时间去珍惜，为何还拿去挥霍呢?与其这样还不如拿刀给自己放血呢!快乐快乐的去学习，不是快乐快乐的去玩。用双手捧起自己的前途，用坚强的臂膀肩负起父母的希望吧。

还是那句话实验班的学生不算什么，抓起身边的人，一同努力吧！

第三篇：不抛弃不放弃演讲稿-我安全我快乐演讲稿

不抛弃不放弃演讲稿-我安全我快乐

演讲稿

消防安全日演讲稿：重视安全,快乐成长

消防安全日演讲稿：重视安全，快乐成长

消防安全日演讲稿：重视安全，快乐成长

同学们，11月9日，就是消防安全日。每当那一天到来，我们就会想到很多因为大火而逝去的鲜活生命。由此我们联想到：生命是何等的宝贵，它就像晚霞一样，是那么的多姿多彩；它就像鲜花一样，是那么的充满生机和绚烂。然而，人的生命是脆弱的，健全身体一旦失去，将永远无法挽回。因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天。

同学们，你是否还记得，他们在风雨交加的路上，撑着雨伞送你上学；你是否还记得，当你每一次从遥远的学校，回到家时他们的额上又多了几道皱纹；是父母养育了你，是他们给了你生命的权利。我们的健康又承载了家长的多少希望。同学们，你们可知道，学校又给我们提供了多少快乐生活和学习的资源。我们的成长又承载了祖国多少的未来！是祖国未来的栋梁，就得托付起建设祖国的使命。同学们，不要让自己到人间白走一遭，一定要珍爱生命。

可是在我们的学习和生活之中，经常会有同学在楼道内打打闹闹，经常会有同学在篮球架上做危险的动作，还经常会有同学在教室里推推搡搡……你可知道这些随意之中隐藏了多少安全的隐患：打伤、摔伤、擦伤时有发生。

同学们：人的生命只有一次，一个碰撞，一次摔跤，都可能给人脆弱的生命造成难以想像的危害，其惨重的场面令人惊悚惋惜。让我们遵守校园的每一

条规章制度，听从老师的每一次安排，尤其是在大型活动或者是突发事件时，我们应该镇定从容，听从安排，有序撤离。从而安全自己，用实际行动去回报家人、老师。用实际行动去回报学校和祖国。珍爱自己生命吧，愿我们的生命之花永远绽放！2016我安全我健康我快乐演讲稿

2016我安全我健康我快乐演讲稿

我安全我健康我快乐演讲稿是一篇以”安全”“健康”“快乐”为主题的演讲内容，主要表达的安全伴随我们一生，才能更好的工作，只有拥有健康的体魄，才可以快乐相伴，下面是这篇我安全我健康我快乐演讲稿全文

我安全我健康我快乐演讲稿一

各位来宾、朋友们：

大家好，我是非常荣幸能够和大家一起参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是《安全幸福永相伴》。

在我们每个人的心中都有一个共同的愿望：期盼一生平安!生命对我们来

说，只有一次，我们要万分珍惜。朋友们，我想问大家一个问题，如果给你一个可以实现的愿望，请问你最需要什么?是金钱地位，还是功名利禄?如果让我来回答，我会毫不犹豫的说：我最需要的是安全!今天，我们为什么能欢聚一堂，在这里共同品尝生活的苦与乐?为什么在阳光明媚的日子里，我们能与父母妻儿相伴，体验家的温暖?为什么生产劳动时，汗流浃背在生产车间，而隐患的魔爪却不敢招惹我们?毫无疑问，是安全。是安全缔造了生活的欢畅，是安全赐予了我们一生的幸福。但是，在我们现实生活中，却有一些人不珍惜自己的生命，让一个个鲜活的生命燃到了尽头!尽管，他们的死惨不忍睹，却死的很不值得，没有人去赞许他们，没有人歌颂他们，更没有人把他们作为学习的楷模或者是工作的典范。人们对他们的死，只有一声无奈的叹息。

有这样一个真实的故事：在某个施工现场，某工人不遵守操作规程，被一

根千斤重的钢筋砸在了头颅。就这样，原本第二天结婚的妹妹，却等来了哥哥的葬礼，妻子那哭肿的双眼，再也挽不回丈夫的生命和往日的幸福。而她身旁的不到五岁的孩子哭着喊着：”妈妈，我的爸爸呢，爸爸呢，我要爸爸，我要爸爸......”那呼喊声是那么凄凉，那么悲哀，我们又是那么无助。这就是，在企业违章所带来的严重后果;这就是，在工作中不注意安全所付出的沉重的代价。

据不完全统计：在2016年我国共发生安全事故62万多起，造成经济损失十几亿元，死亡人数达11万以上。相当于每天我国有1700多起安全事故发生，死亡人数每天有300多人。在这里，我不想用一些枯燥的数字来说明什么。只记得，当时我在报纸上看到这些新闻时，我的眼泪禁不住就涌了出来。淋漓的鲜血给我们敲响了警钟，我想问一句：”安全，你忽视了吗?安全，你牢记了吗?”他们何其不幸，有多少生命已经无辜断送，而我们又何其有幸，历经无数血淋淋的

教训之后，我们的政府、社会对”安全”这两个字的重视程度达到了前所未有的高度。《中华人民共和国安全生产法》的颁布充分体现了以人为本的时代内涵，体现了对生命这一基本人权的尊重。今年的安全月主题”综合治理,保障平安”就说明要以预防为主，实施综合治理，才能有效防范事故发生，只有把”安全第一”落到实处，才能保障平安，确保我们一生的幸福。

安全生产百分百，要做到这一点不是一件容易的事，而我们公司在这方面做出了不懈的

努力。”高高兴兴上班来，平平安安回家去”，这是我们公司对职工最温馨的祝福，也是我们每个人共同的心愿。我们结合公司实际制定了一系列的规章制度，在班前、班后让职工学习安全知识，时时刻刻安全警钟长鸣。我们在安全隐患处贴上醒目的温馨提示，比如：”小心烫伤、严禁烟火、请注意你的脚下安全”，等等。每次当我们一看见这些提

示时，马上就提高了警惕。我们的安全工作在领导的重视下，在员工自觉遵守中，自公司成立两年多以来，没有发生一起重大安全事故。安全工作只有起点，没有终点;”水能载舟，亦能覆舟”，我们将一如既往的重视安全工作，牢固树立时时想安全，事事抓安全的思想，主动采取有效预防措施，确保职工安全生产。

生产战线上的朋友们，我们的一边是父母妻儿期盼的目光，一边是企业社会重于泰山的责任，生命的天平丝毫不能倾斜。鲜血换来的规章制度，怎能一次次地再用鲜血来验证?我们要看重每一次的劳动，看重每一次的操作，把安全的种子种下去，用制度和规范去浇灌，那平安之树就会开花，接出幸福的果实。亲爱的朋友们，安全幸福永相伴，只有在安全的前提下，幸福才能和我们永相伴。让我们都来关注安全，关爱生命，综合治理，保障平安。安全地工作，安全地做人，共同构筑我们温馨的家庭港湾，共同构筑我们生命的绿洲!因为大家

好才是真的好!

我的演讲完了，谢谢大家!

我安全我健康我快乐演讲稿二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《我健康，我快乐》。美国的爱默生有句名言：健康是人生第一财富。确实如此，不是有句话说，健康是一，其他的学业、事业、梦想、财富、友谊等一切都是一后面的零吗?没有健康的身体，其他的一切都无从谈起。

健康需要运动，运动促进健康。只有时时刻刻来锻炼自己的，纠正自己的心态，运动自己的体魄，才能拥有一颗健康的心，一颗快乐的心。才能更好地立足于这个社会，从而实现人生的理想。

只有运动才会健康，只有健康我们才会更加快乐。就让快乐的种子永远播撒在我们的心中，开放出纯洁的花朵，就让自己时时刻刻生活在运动之中!在运动中，我们体验成功的喜悦;在运动中，我们尝尽了失败的痛楚;在运动中，我们

经历了委屈的挫折;在运动中，我们磨炼了坚强的意志;在运动中，我们阐述了团结的内涵;在运动中，我们懂得了友谊的真谛。快乐有苦有甜，有酸有涩。人生时见阴云，时见阳光。在运动中，我们可以体会到五味生活，七彩人生。

运动传递健康，健康成就快乐!有时，运动也是一副良药，能让你释放学习生活的压力，锻炼人生的耐力，成就淡泊明志的人生态度，成就辉煌的人生!我们是祖国的希望，我们是未来的接班人，我们有责任，也有义务从各个方面锻炼自己，提升自我的人生。

生命是上帝赋予的小船，而运动则是船的风帆，因为有帆，船才会前进得更远，因为有船，帆才会迎风飘扬。让我们热爱运动，健康身心，快乐相伴。让”我健康，我快乐”的

口号伴随我们走过一生快乐与安全同行主题班会-8班主题班会主持演讲稿

闽南理工学院12级财管班安全教

育

“快乐与安全同行”主题班会主持词

【活动目标】

1、通过本次队会，学习安全知识，使学生初步掌握一些安全常识，增强学生安全意识，学会保护自己。

2、用快板、小品等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。

3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

【活动构思】

灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人

民公仆„„无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之

中发生。今天的少先队员将是对世纪的主人，是未来的建设者和创造者。虽然我们天天讲安全，可是学生总是缺乏安全意识和自我保护能力，被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。为了增强学生的安全意识，提高自我保护能力，我特开展了以“安全、自护自救”为主题的班会课，希望学生能学会保护自己。

【活动准备】

1、收集资料；

2、歌曲、小品、诗歌朗诵、课件制作等。

【活动过程】

甲：敬爱的荣坪学长，林莉学姐！

乙：亲爱的同学们！

合：大家晚上好！

甲：我是主持人郑键。

乙：我是高琴。

甲：有一根弦它常响在我们身边；

乙：有一根弦它连着我们的生命线；

甲：它的名字就叫“安全”！

乙：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来。

乙：我们需要增强自我保护的能力和防范安全的意识。

甲：同学们，让我们行动起来，让我们学会自护知识，让我们与自护相伴，与平安同行！乙：让我们做安全的主人，让安全系着你我他！

合：现在，闽南理工学院12级财管8班“快乐与安全同行”主题班会现在开始。

甲：为了使我们更加健康安全地成长，为了使同学们掌握更多的安全、自护自救知识，我们精心筹备了这次主题队会。

乙：下面请欣赏《天堂里有没有车来车往》这首歌。乙：据不完全统计，我国中小学生每年的非正常死亡人数都

在1万人以上，平均每天有

40多人，相当于每天有一个班在消失。xx年，我国有1万6千多名中小学生因 食物中毒、溺水、交通事故等导致死亡。

甲：这些数据，真是让人触目惊心呀！

乙：生命，人年中最宝贵的东西，它承载了人类的理想，承载了人类所有的感情。

甲：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。面对死亡 的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。下面请欣赏情景表 演《郁闷的一天》，大家掌声欢迎。

甲：让我们以掌声感谢冰冰和书廷精彩的表演。

乙：同学们，假如你们遇到了上述的危险事件，你知道如何应对，向灾祸要回我们宝贵

的生命吗？以上学

生的行为危险吗？危险在哪里？

甲：你们说的真好！让我们拧成一股劲儿，共抵危险的魔爪！有信心吗？

乙：可是，要是我们一不小心可能就会发生一些意外。

甲：在校园内也纯在着许多的安全隐患

乙：那在我们校园中还存在着哪些安全隐患呢？

同学们反映

甲：接下来的环节相信一定会是同学们最喜欢的。好的，游戏互动马上开始！现在让我 们通过下面一个小游戏来测试一下同学们的临危反应。

游戏名称：大鱼吃小鱼

步骤 1．主持人假设一个威胁生命的情景。

2．一分钟内同学之间依次传递物品，时间到手持物品者回答。

乙：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。甲：在这繁杂多变的社会

中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请

同学

们说一说在你们身边有发生过哪些不该发生的悲剧呢？

乙：听了他们的案例，同学们好好分析一下，下面我们就放松一下，听几首歌曲吧！有

请林晶晶、邹淑娜、危丽琳、曾晓东同学(环节六）

甲：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。

乙：你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。

甲：每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快

的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

乙：我们的安全与健康同行，与快乐相伴，我们没有理由不去关注安全，没有理由不去

珍视生命。

乙：下面请欣赏诗朗诵《热爱生命》，大家掌声欢迎！

甲：听完久慧她们的精彩演讲，同学们是否有所感触呢?

甲：高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一

样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。而我们今天的 主题班会的主要目的就是在于帮助进一步提高安全防范意识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护！

乙：美好的时光总是在不经间流逝，转眼间我们的主题班会已接近尾声了，可以说这短

短的两个小时不是虚度的，我们学到了很多，懂得了很多！接下来的时间交给 我们的助导学长发言，甲：弗洛姆曾说：尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也

是心理健康的一个条件。生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。

乙：肖伯纳也曾说过：人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

懂得生命

真谛的人，可以使短促的生命延长。

合：让我们把生命珍惜

世界是这样的美丽。让我们把生命珍惜，一天又一天，让晨

光拉着我，让夜露挽着你，只要我们拥有生命，就什么都可以争取，一年又一年，为了爱我们的人，也为了我们自己

男：对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸

福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。同时感谢各位嘉宾的到来。

合：今天的班会到此结束。

3做快乐教师演讲稿

做快乐教师演讲稿

在店口一小，这个和谐、进取、创新的学校中，我迎来了教师生涯的第二个春秋。一年的教学生活让我体会到了

教师这一职业的特殊、光荣、艰辛和幸福。今天，能站在这里，心里又紧张又激动。但是，还是很开心能和大家一起来分享我这一年来的成功和失败。称不上什么经验，却是我最想和大家分享的。

曾经看到过这样一段话：一位合格的老师，就是一盏灯，他的光不一定耀眼，但是一定能够长久地照耀着人生的道路。要时刻想到，你的工作是无可取代的。教师要活在“人世间”，只能“捧着一颗心来，不拿半根草去”。所以，我告诉自己，想要成为这样的一盏灯，就必须要靠自己的不懈努力。于是，从站上讲台的那一刻起，我便一直这样努力着。

回想去年的这个时候，我和在座的所有新老师一样，怀揣着一份特殊的情感走上这个岗位。也曾在我们的晨会上，作为代表抒发着作为一位新教师对自己第一个教师节的感想。转眼现在，我已经在享受自己的第二个教师节了。回想这一年的点点滴滴，还真的是成长了不少，收获了不少。

记得刚进学校那会儿，面对新的环境，面对新的角色，面对一大群刚从幼儿园上来的一年级新生，还真有些茫然，觉得自己是在摸着石子过河，心中一点底都没有，不知道自己的教学方式是否有效，不知道自己的班级管理方法是否准确，怕因为自己的原因让孩子们不能更好的发展。其实，我也算是一个比较坚强比较自信的人，很少会出现这样的时候。还记得有一次当我外出听课回来之后，听说了班上有孩子拿了小店的玩具。当时的感觉是一下子蒙了。但是望着孩子茫然不知所措的眼睛，突然觉得很心疼，也立刻冷静了下来。联系家长，教育孩子，一切都很顺利地进行着。回到教室后，望着底下50双清澈的眼睛，眼泪就止不住出来了。心中充满着无法言语的情感，将心中所有的担心、忧虑和对孩子的期望一古脑儿说了出来，或许对于才7岁的孩子，这些根本无法听懂，但我想让孩子知道，老师爱你们。这是我第一次在学生面前哭，也是我第

一次那么不相信自己。不是因为太累，也不是因为委屈，而是因为心中的

那一份无形的责任，对孩子成长的责任。事后想想还挺丢脸的。那么大个人了，竟然在一群孩子面前哭鼻子。不过看着很多孩子也满脸泪水地说着要努力的话，真的很感动。于是，我告诉自己要更加努力地让自己快快成长，这样才能让孩子们更好的成长。也是经过这件事情之后，才让我真正完成了角色的转换，真正感受到作为一名教师的特殊。

作为一名新教师，怎样摆正自己的位置十分的重要。因为在学生时代，就有老师和我说了很多这方面的重要性，所以，一开始，我就把自己摆在了一个正确的位置。让自己少走了不少歪路。我清楚的认识到，无论以前的我在学校里多么优秀，有多少的成绩，也只能代表过去。在教师这个职业大家庭中，我是一名新成员，什么事情都是从零开始，要抛弃过去的一切荣耀、光彩。努力让自己去适应这个新的环境，去融入这个

大家庭中。而我也这样努力去做了，一开始，虽然很多老师的名字都不能一一记住，但是，在路上遇见，我总是会献上自己最灿烂的微笑，主动和大家交谈，拿出自己最大的诚意来。因为，我觉得，这就是一个新教师所应该有的态度。

作为一名新教师，其实更多的时候我还是把自己当作是一个学生，因为我知道，在我身边的每一位同事都是我的老师，他们很多都有着丰富的教学经验，有着各自的教学风格，所以每听一次课，我就会有很多的收获，会发现原来课可以这样上。听课对于我而言，也是学习的一种很好的方式，从中可以得到许多在书上无法学到的实践经验。在我们学校，很多有经验的老师都会有自己班级管理上的一些特别的行之有效的小窍门。这些都是很宝贵的经验，也正是我所缺少的。是我要好好学习的。所以，我要学的还有很多。有的时候，我也会主动提一些自己在教学或班级管理上遇到的问题，寻求大家的帮助，和大家一

起交流，从她们的经验中得出自己想要的结论或者方法，而且有时候，甚至会得到许多意想不到的惊喜，让我受益匪浅。所以，在这里，也想对和我一样的新老师说句真心话：过去的荣耀都代表过去，现在，请放下面子，放下胆怯，放弃自己的闭门造车，快快地让自己融进教师这个职业大家庭吧，只要你主动，相信很多的老师都会愿意帮助你。我也非常庆幸自己在第一年的时候就遇到了那么多的良师益友。给我最多鼓励和帮助的我的师傅杨老师，同年级的有经验的却一直无条件帮助我的老师们，给了我很多机会外出听课学习和给我放弃是一种快乐演讲稿

演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：今天我演讲的题目是《放弃是一种快乐》。

小溪放弃了波澜壮阔的豪迈，它因那细腻的涟漪而快乐；丘陵放弃了直入云霄的巍峨，它因那连绵的山峦而快乐；

星星放弃了光芒万丈的璀璨，它因那温柔的星光而快乐。人生本身就是一个不停放弃的过程。放弃童年的无忧，成全长大的期望;放弃青春的洒脱，换取成熟的智慧;放弃掌声的动听，享受心灵的平静……有时人越不想失去任何东西，反而失去的东西会更多，所以放弃需要勇气，放弃有时也是一种选择。

当然，放弃不是为了一己私利而放弃朋友，为了一时轻松而放弃未来，为了一些诱惑而放弃理想。而是如：袁隆平放弃了大学学习,选择了自己感兴趣的生物,成了杂交水稻之父；董存瑞放弃生命,赢得了革命的胜利；比尔盖茨放弃学业,获得了事业上的成就；钱学森放弃国外优厚待遇,回国研究出了两弹一星···我们与他们相比而言可能很渺小，需要我们做出这种决定的事情也很少，但在我们的生活中确时时也需要去选择，需要自己去面对一些事情，在这时我们就要学会去放弃。

有这样一则故事，说: 三个商人带

着开采了十年的金子，越洋归国，不幸遇到了暴风雨。一个商人为了保住金子，而被大浪吞没；一个商人为了留下部分金子，最终与船同归于尽；最后一个商人则放弃了船上的金子，乘救生艇逃离了危险。后来他又带领船队，打捞出三条装金子的货船，拥有了三个人的财富。因此，这个故事也告诉我们，在一些情况下，我们必须要去放弃，不然后果不堪设想。

所以，同学们，学会放弃，让伤心随风而逝，只有快乐相随；学会放弃，在落泪以前转身离去，留下简单的背影;学会放弃，将昨天埋在心里，留下最美的回忆;

放弃是另一种选择，也是一种快乐。不管昨天拥有晴朗，还是阴霾，学会放弃，你将从自己的明天，获得新一轮太阳，获得任你驰骋的更大的一片蓝天!

我的演讲完毕，谢谢大家。

2016,3,8.

第四篇：不抛弃 不放弃活动总结

“学 雷 锋 在 行 动”

主题团日活动总结

活动名称：“不抛弃 不放弃”——探讨新时代的雷锋精神 活动时间: 2012年 3月15号——2012年4月3号 团 支 部： 模具设计101班团支部 成型101班团支部 活动形式:调查问卷、采访虞书记、社区服务、小学支教、走访中学 活动地点：南京江宁区天景山社区、义乌商品城、南京工程学院学工办、百家湖中学

目录

目录

卷首语................................................................................................2

一、问卷调查....................................................................................2

二、“我们都是活雷锋”主题班会................................................3

三、访谈虞书记................................................................................4

四、走出校门，践行雷锋精神........................................................5

五、活动总结....................................................................................5

卷首语

1963年3月5日，以毛主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此，雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。50年来，雷锋这个平凡的名字家喻户晓、熠熠生辉，现今时代已发生巨大变化，但雷锋依然活在我们的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光芒。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模，已经为全国人民所公认和接受，并且成为根植于每个人心中的高尚人格的追求目标。同时，每个时代都为雷锋精神注入新的元素，那么当代雷锋精神又该如何诠释呢？为响应分团委号召，我们团支部对新时代的雷锋精神进行深入的探讨。

一、问卷调查

1、活动时间：二零一贰年三月十五号。

2、活动地点:义乌小商品城

3、参与人员：模具设计101班团支部成员

4、活动小结：

本次活动以调查问卷的形式对江宁部分地区进行采样调查，以此来了解人们对于雷锋及其精神的认识程度，共有二百余人的热心参与。

调查发现现在大部分人对雷锋精神还是有一定了解的，但大多数人对此没有深刻，全面的认识。

二、“我们都是活雷锋”主题班会

1、活动背景

鉴于大多数人对于雷锋精神的认识不够全面，深刻，我们两个支部决定召开“我们都是活雷锋”的主题班会，诚邀王院长一起畅谈自己对于雷锋精神的理解。

2、活动过程及成果

该活动主要由成型101班全体同学以及模具设计101班部分同学参与，在活动的过程中，同学们以不同的方式诠释着自己对于雷锋精神的理解，最后王院长进行总结，给本次班会给与了充分的认可，并提出：“求真求实”才是践行雷锋精神的真谛！

三、访谈虞书记

1、活动概述

邀请材料学院虞书记，请虞书记结合自身的感受和我们谈谈雷锋精神在不同时期的一些表现；同时，请虞书记就我们支部所探讨出来的“不抛弃，不放弃”这一新时代雷锋精神谈谈他个人的一些看法并给我们提出宝贵建议。

访谈中，虞书记谈了自己对于不同时期雷锋精神的理解

我们跟虞书记一起探讨了当代雷锋精神的内涵——不抛弃 不放弃

2、活动总结

雷锋同志逝世已经50年了，50年来，雷锋精神不断地被注入新鲜的血液，随着时代的发展而不断地与时俱进。在采访过程中，我们学习到，在每个不同的时代，雷锋精神都被赋予了不同的时代内涵。就比如说，60年代是真善美，70年代是爱憎分明，80年代是大公无私，90年代是乐于助人......在此同时，我们也探讨了当今时代的雷锋精神——“不抛弃 不放弃”。虞书记强调：要将雷锋精神融入到自己的生活中去，从自我做起，从身边做起，点点滴滴，将雷锋精神付诸行动。

四、走出校门，践行雷锋精神

活动一：社区服务 支教工作

2012年三月十八号，我们两个支部全体成员来到天景山社区，为当地的居民提供一些力所能及的服务工作，比如：打扫社区卫生，接小学生回家等。同时为当地的孩子们进行了为期半天的小学生支教工作。

活动二：走访百家湖中学

三月十九号我们来到百家湖中学，一方面了解到中学生对于雷锋精神的理解，另一方面向他们宣传当代的雷锋精神，并号召他们将雷锋精神融入到自己的生活和学习中去，从身边做起，从点点滴滴做起。

五、活动总结

各位同学均表示，在践行雷锋精神过程中，对雷锋精神有个更为全面深刻的了解及认识，深深的认识到，只有将雷锋精神践行到具体的行动中，才算是对雷锋精神最完整的诠释，也深深意识到，“不抛弃 不放弃”这一新时代的雷锋精神的重要性。

模具设计101班团支部

成型101班团支部 2012.04.18

第五篇：不抛弃、不放弃精神解读

不抛弃、不放弃精神的解读

不抛弃、不放弃，是在任何艰难困苦面前都不能畏缩和后退；不抛弃、不放弃，是在无助和绝望时咬着牙都要继续前进；不抛弃、不放弃，是在工作生活中尽自己最大的努力完成任务的执着；不抛弃、不放弃，是在“小我”与“大我”之间，舍“小我”取“大我”的勇气；不抛弃、不放弃，是在眼前和长远，舍弃眼前蝇头小利、放眼未来的睿智。

所谓不抛弃不放弃并不是说对于身边的每一件事都看得很重，而是说面对机会、面对困难要做到这一点。面对机会，不要抛弃任何一个人，给每一个人机会，这也是给自己机会；不放弃别人和自己创造的任何机会，要抓住机会。面对困难，不要抛弃在困难中挣扎的自己，给自己机会；不要轻言放弃，虽然困难有可能让你失败，但是要记住，失败是成功的母亲。

不抛弃、不放弃，更是人自己与自己的较量：思想、毅力、取舍……相反，有的人是看不到自己的能力，有的人怀疑自己的潜质，有人随便界定自己的极限，于是，更多的放弃出现了。

电影《士兵突击》中许三多的经历映证了一句谚语：不经历风雨怎么能见彩虹。尽管彩虹的出现时间很短，却是最眩目也是最有意义的光彩。

不放弃我们心中的信念、理想与追求、应该坚持的原则，以及由信念、理想、追求与原则所换来的努力与拼搏，不放弃最后一刻成功的机会，不放弃任何成长与净化心灵的机会。不抛弃，不抛弃什么？不抛弃亲情、爱情、友情，和它们所带来的温暖与安全，不抛弃所有努力创造的一切。它就是一种对于生活永远不放弃、永远向上的生活态度。

只要我们懂得了真正意义上的成功必然是团队的成功，只要我们真正收获了同心同德、团结互助、不抛弃、不放弃的团队精神，只要我们依然有勇于担当的责任感使命感，只要我们依然有在团队需要的时候冲在前面开拓局面的决心和勇气，别的，重要吗…

所以我们解读为：不抛弃、不放弃，就是一种在任何艰难困苦面前都不能畏缩和后退，是在无助和绝望时咬着牙都要继续前进，在工作生活中尽自己最大的努力完成任务的执着，永远积极向上的生活态度。