第一篇:高庙九年一贯制学校教研组、年级组争创“十星”活动实施方案
高庙九年一贯制学校教研组、年级组争创“十星”活动实施方案
为充分调动广大教师参与创先争优活动的积极性,进一步优化育人环境,加强教师职业道德,加强教研组建设,促进我校教育质量又好又快发展,根据县委组织部深入开展争创“十星”活动的通知,特制订高庙九年一贯制学校教研组开展争创“十星”活动实施方案。
一、成立领导小组
组 长:杨清奇
副组长:郭良敏 魏显林
办公室主任:朱国林
成员:仁义胜王尚顺卫才娥李兵熊建国
王清圣张志清赵宏波
二、活动主题
以创先争优活动为依托,以争创“十星”活动为载体,通过立规范、明标准、抓管理、促先进,充分调动各教研组的积极性,形成学习先进、争当先进、赶超先进的生动局面,为形成优良校风、班风、教风、学风提供坚强的组织保障。
三、争创内容及标准
(一)教研组、年级组“十星”及标准
1.宗旨星。牢记全心全意为人民服务的宗旨,立党为公,执政 为民。密切联系群众,坚持党的群众路线,始终保持同人民群众的 血肉联系。
2.学习星。突出学习型教研组、年级组建设,建立健全教研组、1
年级组学习制度。创新学习方法,拓展学习途径,组织引导各教研组经常性主动学习教育理论、政策法规,并有理论学习成果。学习有组织、有计划、有制度、有记录、有档案。
3.创新星。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新。教研组、年级组工作有亮点、有特色,有示范带动作用
4.绩效星。教研组、年级组组织能力强,勤政实干,工作实绩显著。圆满完成上级交办的各项任务,工作得到上级认可。
5.法纪星。执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密。积 极参与普法教育,自觉遵守国家的法律法规,无任何违法违纪问题。积极参与社会治安综合治理,自觉抵制“法轮功”等邪教活动,敢 于同各种违法行为作斗争。
6.计生星。深化落实国策宣传教育活动,坚持“三为主”原则,实行一票否决工作机制。抓好“三查”工作,强化流动人口计生管 理,稳定低生育水平。无计划外生育。
7.廉洁星。遵守廉洁自律有关规定,发扬艰苦奋斗作风,反对 奢侈浪费。不搞有偿家教,不乱收费。敢于同违纪违法现象作斗争,自觉惩治和预防腐败。
8.民主星。围绕民主自治体系建设,健全民主管理制度,落实议事规则、决策程序。教研组、年级组活动开展正常,按规定完成学校布置的任务。
9.文明星。发扬社会主义新风尚,积极组织参加群众性精神文 明创建活动。倡导健康文明的新风尚,移风易俗,反对封建迷信、黄赌毒等歪风邪气,学习风气浓厚,人际关系和谐。
10.团结星。同事之间和睦相处,互相尊重,不搬弄是非,不 斤斤计较,关系融洽。在社会交往中坚持与人为善、互帮互助,弘 扬团结友爱精神。
四、时间安排、方法步骤及有关要求
第一阶段: 层层宣传发动(2010年11月初至2010年11月底)。教研组、年级组逐层逐级召开争创“十星”活动动员会,成立领导小组,制定实施方案,明确专人负责,安排部署争创活动。要求有领导小组、实施方案、动员会记录等档案资料。
第二阶段:实施争创阶段(2010 年 12 月 1 日至 2011 年 7 月 20日)1.定星。各级教研组、年级组结合实际确定争创目标。
2.诺星。在办公室、教室等醒目位置设置争创“十星”专栏,教研组、年级组确定争创目标后,进行公开承诺公示,接受监督。
3.践星。教研组、年级组围绕中心工作,以灵活有效、丰富多样 的形式,搭建争星创先平台。根据评星标准,结合承诺争创星级目 标,积极开展争优实践活动。4.评星。每学年末,召开民主评议大会,教研组、年级组进行创星述职,民主投票评议,张榜公示争创星级结果。5.授星。结合“七一”、教师节表彰,对获得“十星”级教研组、年级组进行表彰授牌。学生进行奖励。
第三阶段:总结表彰阶段(2011年7月以后)
总结巩固争创“十星”成果,完善争创方案,实施争创“十星” 活动常态化管理。
第二篇:高庙九年一贯制学校家长学校汇报材料
高庙九年一贯制学校“家长学校”汇报材料
家庭是社会的基本细胞,是孩子成长的第一所学校,家庭教育直接影响着孩子的健康成长。然而面对日益激烈竞争的社会,很多学生家长过分关注孩子学习成绩的提高,忽略孩子良好行为习惯的养成,忽略孩子高尚道德情操的熏陶,忽略孩子如何做人的导向。家长由于缺乏与孩子情感的沟通,缺少科学的家庭教育方法,使他们遇到了“望子成龙心切、教子成才无方”的困惑。我们很庆幸,庆幸自己逐渐意识到家庭教育的重要性,将家长群和社区视为自己的左臂右膀,用完成自身核心教育工作的热情去发展与家庭教育有关的一切工作,尤其是家长学校的工作。我们高庙九年一贯制学校在进一步加强未成年人思想道德建设和积极引导学生掌握科学学习方法的同时,利用自身丰富的教育资源和信息技术优势,以“营造温馨的学习型家庭”为目的,正式挂牌成立了高庙九年一贯制学校家长学校。
多年来,学校坚持把家长学校工作作为一项常规工作来抓,在全面推进素质教育的进程中,努力探索一条家长学校教育新途径。为培养孩子良好的道德情感和行为习惯,转变家长教子观念,提高家长的教子水平开展了一些工作,也取得了较好的效果。
一、完善组织建设,密切家校联系,共同做好孩子的教育工作。
1、成立家长学校领导机构——家长委员会。
为开展家长学校工作,切实把家长学校工作落到实处,学校成立了家长学校领导小组,由分管副校长魏显林担任主任,聘请了部分社会知名人士和优秀家长以及学校部分骨干教师等为成员。建立健全了家长委员会,并制定了家长委员会会议制度,家长学校领导班子分工明确,定期召开会议研究解决家长学校工作的重大问题和难点问题,如:学生随便吃零食问题,我们及时召集家长委员会的成员进行商讨,达成了共识,通过家长约束,班主任制止,学生会、团支部、少先队检查,学校监督的方法来管理学生,让他们远离零食,保证身体健康;再如,学校处在白梅公路旁,所有走读学生每天需穿过公路来上学,十分不安全,学校及时召开家长学校会,共同制定了教师交通轮流值勤,从而保证了学生的安全,让学生安安全全上学来,平平安安回家去;还有学校学生多,放学出入校门拥挤问题,通过召开家长委员会会议,决定实行分级放学,让小学部的孩子提前5分钟先放学,让家长在校门外等候,并速离开方法,从而解决了学生的上放学路上拥挤问题。
2、健全各项规章制度。
在工作中我们做到有章可循,落到实处,我们建立并逐步完善了家长学校管理的各种制度,它们分别是《家长学校章程》、《学习型家庭评定基本条件》、《家长委员会章程》、《家长学校教师守则》、《家长学校学员守则》、《家长学校家庭教育培训制度》《家长学校教学应遵循的基本原则》、《家长学校优秀家长考评制度》等等。并严格执行,做到了有组织、有领导、有制度、有计划、有教材、有活动、有辅导教师,有定期培训计划。为进一步加强家长学校工作,学校将其纳入到学校工作计划、学校工作发展规划和班主任评估条件之中,并开展了一系列活动。
3、家校联系卡,进一步加强家校联系。
学校的教育必须和家庭教育联系起来,才能真正达到教育孩子的目的。在教学中,我们采用家校联系卡,不定期和家长之间互通信息,及时向家长反映学生在学校的有关情况,了解孩子在家庭中的表现。在使用家校联系卡的时候,我们时刻遵循着如下的原则:
1、针对问题,注重及时性——“有事就联系,没事就休息”。
2、指导为主,注重可操作性——“不是说教,更不是告状”。
3、及时反馈,注重连续性——“紧抓不放、常抓不懈”。这一种形式得到了家长的欢迎和支持,促进了学生的健康成长,使班主任及其任课教师工作更加得心应手,使学校的工作更加如火如荼的开展起来。
4、严格家访制。学校规定新接班的班主任要在一学年内每生家访不少于一次,连任班主任一学年家访人数不少于全班的1/2,并对每次家访作以详细记录,期末学校审核各班的班主任实录。
二、全员参与,共同关注孩子的成长
1、重视教材学习。
我校家长学校制订有详细的《家长学校工作制度》、《教师备课制度》、《家长学校教师守则》、《家长学校学员守则》、《家长学校家庭教育培训制度》《家长学校教学应遵循的基本原则》等相关的配套规章制度,并能够严格落实和执行。学年初家长学校领导班子都要召开专题会议,依据教师和学员特点制定相应的工作安排和教学计划,确保每次教师上课都有详细的教案。每次上课前学校都根据教学计划提前通知学员,并成立临时的班级组织,建立班委会,负责班级学习、纪律、出勤、卫生等方面的工作,确保学员学有成效。
我校授课内容以循环教材初中生、小学生《家庭教育》为主,但又不死扣教材,而是依据农村家庭特点、学生实际情况和教师的行业特点,采取灵活多样的授课内容,运用家长会和学校印发的学习材料对家长进行集中和分散教育,让他们在集体授课和自由学习中掌握良好的教育方法,同时做好读书笔记,并把学习后的心得写成交流材料上交到学校,并在家长会上进行交流。
2、定期举办讲座。每学期学校都要请有关专家或学校领导进行专题讲座。我们举行了“知心姐姐——家长教育”的讲座。目的是使每位家长感悟到家庭教育的重要性,重养重教。为了做好一年级新生的转接工作,与家长形成合力,我们召开了《家校合作,共同为学生的明天而奠基》的讲座,家长们更加明确了自己的教育方法,找到了自己的教育方向。针对学困生家长的手足无措,针对家长教子方法的匮乏,一堂《怎样做有效能的家长?》讲座给各位家长指明了方向,让他们看到了希望,并且我们把《怎样做有效能的家长?》作为我们学校的研究课题,家长和老师们共同去研究探索,争取找到更好地教育孩子的方法。
3、改革家长会形式。
改革家长会形式,家长会成为宣扬素质教育的有效途径。我们做了改革:家长会不再是老师的独角戏,变成家长的群言堂,家长成为了会议的主人,他们纷纷发表自己的想法,有困惑、有反思、有体会,虽然有的普通话夹杂着本地话,有的家长说得语无伦次、结结巴巴,但都朴实、真诚,交流对话的效果是喜人的。共同关注解决未成年人存在的热点问题。和家长们共同探讨,指导孩子健康上网;花好零用钱;用好压岁钱。在家长会的形式上,我们有时也举办“学生和家长共开家长会”。不再使学生、家长分开,让孩子感受老师和家长是怎样为自己的成长筹划的,让家长感受老师和学生是怎样共同开展教育的,而老师可以感受家长和孩子之间的亲情。
4.家庭教育宣传阵地的利用。为使家长学员们进一步了解家教知识,我校家长学校还利用板报、家教指南、阅读材料等为家长们提供家教知识的平台,使家长学员在上课之余能够边欣赏美丽的图画并且了解更多的家教知识。
5、定期表彰优秀家长。在学校开展各项活动中,得到了很多家长的大力支持,在教育教学中,他们认真的听课,积极地学习教学资料,学到了宝贵的经验,并且他们都积极的申报优秀家长,认真地做好家长经验总结,在总结反思中提高育子水平,学校根据他们的学习情况及其育子方法,每学年都要表彰一部分优秀家长,让他们带领着全校家长更好地投入到教育学生中。
6、举办课堂教学开放日。
定期向家长开课,让家长走进课堂了解学校,也是家庭教育工作中的一项有力措施。在一年级少先队员入队时,我们邀请家长参加“红领巾,我为你骄傲”少先队员入队仪式,让家长看到自己孩子的成长;在六一儿童节、五四青年节时,家长们在娱乐活动中看到孩子的艺术才华;上一学期邀请家长走进课堂,与自己的孩子一起上课,让家长亲眼目睹孩子在学习上的表现;学校还组织家长代表座谈会,听取家长的意见和建议,以便及时改进、提高。
“开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解,尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长,家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面。
三、我们的工作效果。
我校成立家长学校以来,不仅提高了家长们的家教知识和家教方法,而且彻底的更新和改变了家长们家庭教育观念。同时也取得广大家长朋友对学校工作的理解和支持,多年来我校教学秩序稳定,没有发生信访、上访事件,教学成绩显著提高。学校在高庙老百姓中口碑甚好。2004被评为郧县人民满意学校,2009被评为县级示范家长学校。
四、今后的工作思路 在今后的工作中,我们需要加强对少数家长的辅导,提高他们教育子女的能力,提高他们对家长学校的认识和工作的支持。我们相信,有上级领导的支持,我们的家长学校一定会越办越好,为农村培养更多的的合格人才。
高庙九年一贯制学校
2011年3月
第三篇:高庙九年一贯制学校教职工考勤考核草案
高庙九年一贯制学校教职工考勤考核方案
根据郧县教育局下发的《郧县义务教育学校教职工绩效考核指导意见(试行)》,制定出我校教职工考勤考核方案,内容如下:
一学期工作期间病假累计不超过7天、事假累计不超过3天记15分;
病假累计不超过10天、事假累计不超过6天记10分; 病假累计不超过15天、事假累计不超过10天记5分; 病假累计不超过30天,事假累计不超过15天记2分; 无故旷工半天,此项不记分;
病假累计超30天、事假累计超过15天此项不得分。
考核依据为学校(单位)考勤记载。
高庙九年一贯制学校
2010年1月14日
第四篇:高庙九年一贯制学校开学工作汇报材料
高庙九年一贯制学校开学工作汇报材料
尊敬的各位领导:
按照郧县教育局及白桑关镇中心学校的要求,结合学校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,先将本学期开学工作情况汇报如下:
一、开学准备有序
8月25日在白桑中心学校召开暑期师德培训动员会后就与学校中层干部一起到校就任,并于当天晚上召开了校长办公会熟悉基本情况,26日上午,校委会成员在齐校长带领下认真巡视了校园,对学生食堂的线路进行整改更换,完成了安全隐患的排查。下午又召开了校委会,确定了分工,明确了本学期的主要工作目标及重点,并要求各部门根据教育局及中心学校的工作计划制定本学期学校和各部门计划。师德培训期间利用午休时间召开校委会确定了班主任人选。29日下午从白桑回校后又召开校委会确定开学工作,晚上召开了全体教职工会议,宣布班主任名单,对开学前的工作做了具体安排。30日上午学生报名,下午一边继续报名一边组织学生打扫卫生。
学生到校前,我们完成了安全隐患的排查、任课情况的安排、环境卫生的整理、食堂粮油菜的采购、安全文明周活动的筹划等,为开学工作做好了铺垫。
二、师生到校整齐
本学期我校应到教职工48人(包括白土垭、李家河教学点2人),其中含新录用教师5人,实到48人,所有教师任课全部安排到位。按照年报应到学生595人,实到604人,转入26人,转出15人,截止9月3日下午3点,尚有两名学生因随父母到打工所在地未归,目前正在联系中;其他学生全部到校。
三、步入常规快
8月30日上午学生报名,10点各班到食堂报饭,下午学生领新书,老师领教课书、墨水、教案、稿纸。31日早晨4—9年级学生在各班主任带领下跑操,任课老师开始正常督促自习、上课。9月1日早举行了升旗仪式,齐校长做了新学期动员讲话。9月1日起,领导值日、教师值日开始履行职责,班主任开始督操、督餐、督寝。
四、操作按要求
按上级教育主管部门要求,校领导带头带课,校长齐随庆担任4—6年级科学课。新生入学严格控制年龄,查验户口簿及接种证。公示上学期财物收支情况,组织后勤从业人员培训。
五、老师干劲足
26日开始,老师们加班加点安装图书架、乒乓球台、羽毛球网、班班通设备、更换办公桌等,截止9月2日下午全部安置到位。在各种临时安排的工作面时,老师们不推诿不消积,对新来的校长积极配合,顺利完成开学各项工作,学校的各项工作才能很快步入常规。
在各级领导的关心和支持下,本学期我们将坚决按照教育局、中心学校的工作指导思想,以科学发展观为指导,积极开展师德师风主题教育,扎实构建和谐校园,强化学校管理,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,使我校工作再上新台阶。
高庙九年一贯制学校
2012.9.3
第五篇:高庙九年一贯制学校开学典礼程序
高庙九年一贯制学校开学典礼程序
各位老师、各位同学:
大家好!
金秋时节,丹桂飘香,我们刚刚度过一个愉快的暑假,怀着愉快的心情,精神抖擞地重新回到美丽的校园,拉开了新学期学习和工作的序幕。我宣布2011—2012学开学典礼现在开始。
第一项:鸣炮、奏国歌。
第二项:杨清奇校长介绍学校领导班子成员。
第三项:杨校长通报上学期受到各级表彰的教师名单,以及在2010—2011学下学期全县期末联考中成绩优秀的年级学科任课教师名单,并予以表彰奖励。
第四项:由魏校长宣布优秀学生会干部、优秀班干部、优秀团干部、“十星”学生名单,由郭校长颁奖。
第五项:受表彰学生代表发言。学生会干部: “十星学生”: 第六项:由朱主任就新学期初中部教学工作讲话
第七项:由郭校长就新学期小学部教学工作讲话
第八项:由王尚顺主任就新学期德育工作讲话
第九项:由王金华主任就新学期安全工作讲话
第十项:由杨校长就新学期学校工作致辞