义乌市前洪小学2013年庆三八

第一篇：义乌市前洪小学2013年庆三八

义乌市前洪小学2013年“庆三八”教职工活动方案

为庆祝三八国际妇女节，丰富学校教职工的课余文化生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，调节紧张的工作学习气氛，达到“团结、和谐、友谊、快乐”的目的，特组织此次教职工活动。

一、活动时间：2013年3月8日下午4时。

二、活动地点：学校操场。

三、活动对象:学校全体女职工。

四、活动内容：一分钟跳绳比赛。

五、比赛规则：单人跳绳，以一分钟内完成次数计算成绩。

六、名次录取：按跳绳总次数取一等奖4人，二等奖8人，其余参赛人员为三等奖。

义乌市前洪小学工会

2013/03/05

第二篇：2013流洪小学庆三八活动简报

庆“ 三八”活动简报

流 洪 中 心 小 学2013、3、美 丽 节 日 愉 快 心 情

流洪中心小学

范兆祥报道

为了更好地庆祝国际“三八”妇女节，活跃女教职工的业余文化生活，促进她们的身心健康发展，使女教师们以更饱满的热情投入教育教学工作中，我校组织开展了一系列活动。

3月7日上午，乡教育办公室为全乡女教师们统一购置洗衣等用品。3月8日下午，流洪中心小学组织全体女教职工召开了一次别开生面的座谈会。会忠校长给上了亲切祝福，让她畅谈了工中的困难，上，赵润她们送慰问与们每人作生活畅谈了人生理想。要求她们在今后工作与生活中争做女中强人，巾帼不让须眉。

同时学校本着“我运动，我健康”的理念，为了让女职工从忙碌的教学工作中休闲会，让学校乓球以陶

得到一次放松的机她们参加组织的乒比赛活动，冶情操，调适心态，培养协和精神，激发工作热情。以此来进一步欢庆“三八”妇女节。

通过上述这些活动，既缓解女教师们工作的疲劳和压力，又陶怡了性情，既有益于女教师的身心健康，又增添了教师们的凝聚力，提高了女教职工的工作热情和积极性，为以后学校工作顺利的开展和发展奠定了基础。2013、3、8 3

第三篇：前洪小学防洪演练方案（范文模版）

义乌市前洪小学防汛抗洪演练方案

一、指导思想

为了进一步增强师生的防汛意识，提高意外事故的逃生技能，切实掌握洪水来临时的逃生方法，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为本校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障，特制定本演练方案。

二、演练目的

1、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。

2、检验学生在事件突发时反应是否快速，应急措施是否合理。

三、防汛抗洪指挥领导小组

1、总指挥：楼雪峰

2、现场指挥：综合楼、教学楼：王淑群（负责拉响警报）专用教学楼：冯向龙

3、工作人员：全体教师

4、西边二楼到三楼楼梯位置：何备战 东边二楼到三楼楼梯位置：于樟斌

四、演练时间：

时间拟定在2018年5月8日下午。

五、演练内容：

情景模拟：全园师生在教室里上课，突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号，教师立即带领学生转移到教学楼、综合楼的三、四楼处，专用教学楼的二、三楼处。

六、演练步骤：

1、进行学习动员。在全园进行一次汛期安全大教育活动，组织师生生学习，提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我园制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障学生和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加，把演练当成实战，认真对待。

4、模拟演练

（1）听到警报信号后，带班老师组织学生有序进行疏散，并要求在5分钟之内到达指定地点。

（2）教师领队：带班老师在队伍前引领学生列队伍，配班老师在队伍后面看护，一、二楼各班级沿着就近楼梯依次快速、安全地向教学楼、综合楼的三楼四楼疏散；专用楼的一楼的学生向三楼疏散。疏散线路图：

（3）各班级带队向总指挥报告人数，检查是否缺人。如有缺人，速派老师查找。

4、总结汇报。演练结束后，总指挥和负责人对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时指出并进行整改。

七、演练要求：

①全校教职工迅速到位，通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作，维护好疏散秩序，防止拥挤踏伤。

②老师要清点人数，对救出的人员进行清点，看是否全部救出。③水灾严重的情况下要组织学生按原有疏散路线向高的地方转移，集中等候救援。

④学生年龄小自理能力差，加强教师思想道德观念，认真负责，加强自身的安全措施和应急能力。在需要时要有勇于献身的精神。⑤在条件允许的情况下，及时搜排球、篮球、门板等浮力较大的物品搬运到三楼以备水位到达三楼时逃生时使用，然后要随时准备为学生安排保暖和饮食用品，以备有可能长时间等待水位下降或救援人员的到来。

八、防汛演练会议要点：

1、准备好合校各班人数的清单

2、计时：全学生撤离到指定的地点要多少时间

3、通知各楼梯负责人各就各位

4、教学楼三楼、四楼的学生站凳子上，专用教学楼二楼的学生站小凳子上

5、一楼的学生往三楼撤离，二楼的往四楼撤离

6、汇报地点在过道三楼，专用教学楼在二楼

7、解读下上面的逃生方向

8、解读下上面第七点中演练要求加粗体的内容

9、全程录像

10、防汛警报声响起

九、演练过程中存在的问题：

1、可以一楼的学生往西边楼梯上，二楼的学生往东边的楼梯上。也就是一层一个楼梯。

2、防汛警报解除了后再回教室

3、专用教学楼那没有故顾到。

4、二、五年级未能参加很遗憾。

6、有些班级撤离完成后没有来报到

第四篇：前洪小学减负工作总结

关上小学减负工作总结

关上小学 孙兵

为了进一步加强了教育教学各项管理，认真做好减负工作，在发展学生个性，培养学生创新精神、实践能力方面，全面提高学生素质方面做了下些工作，现总结如下：

一、转变思想观念，在教学实践中为学生“减负”。召开学校全体教师会议，积极组织教师学习、贯彻各级领导部门关于“减负”工作的文件、规定等。进一步加强学习，提高认识，树立教育为提高民族素质，为社会主义现代化服务的目标观；不以考试分数为唯一标准评价学生和教师教学质量，注重学生综合素质的提高，个性特长的充分发展；注重思想品德教育和纪律法制教育，加强综合实践、兴趣课管理，促进学生德、智、体、美全面发展。树立面向全体学生，因材施教，知识学习与智能发展相统一，大面积提高教学质量的教学观。转变只重视少数尖子生，而轻视大多数学生，甚至放弃后进生的错误观点，屏弃重知识灌输，轻能力培养的教育观。成立学校“减负”工作领导小组，召开小组会议，实行“减负”工作领导责任制，由校长任第一责任人，严格要求、严格管理。

（二）教师自觉负重，努力使学生“减负”。

欲得学生“减负”，教师须得自觉“负重”。每一位教师努力从实施素质教育精神的大局出发，将切实减轻学生过重负担作为已任，勇挑重担，不负重托；在业务提高上自我“加压”，更新观念，解放思想，不断提高自身的从教素质和能力；在教学实践的过程中一丝不苟，扎扎实实地做好备课、上课、批改作业、课外辅导等各项工作，以高效、创新的劳动切实为学生松绑，提高教学效益。

1、教师认真计划、备课，内容包括教学目的要求，教学重点、难点，教具准备，教学过程，作业训练，板书设计等。基本上能做到教学目的要求明确，教学环节清晰，重点难点认真研究处理，做到分散难点，减少坡度。对重、难点及最基础的内容，能舍得花工夫去钻研，夯实学生基础。

2、全面了解学生知识、技能、智力状况，根据学科、教材内容特点，优选教学方法，正确运用教学原理，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充分调动学生的学习积极性和主动性。

3、切实把素质教育落实到课堂教学中，课堂教学要落实三要素，即：面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法，采用启发式教学，不满堂罐，课堂上尽量让学生做到“三动”，即动脑想，动口说，动手写，保证在课堂上留5分钟以上的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力，在合格的基础上培养优秀，在全面发展的前提下发展个性。课内的作业要在课堂上完成；课外的作业分量要适中，注意突出训练重点。

一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级书面作业控制在半小时以内，五、六年级控制在一小时以内，学校和班主任应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

4、严格按课程表上课，不挪上它课，不私自调课。调课要报经教导处批准，所缺课程及时补上。艺体常识科课一律按要求上足课时，不挤占他用。按浙江省小学课程设置开设的所有课程，严格控制学生的用书，练习资料、不得擅自增订和购置课外书本和练习提纲，违反批评教育。严禁节假日上课，或搞收费上课和有偿补课。任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课，在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班，加重学生负担。严格执行学校制度，学生在校时间为每天6小时，任何人不得以任何理由随意延长在校时间。学校组织的期末质量检测外，教师不得组织各类加重学生负担的书面考试，不以分数排名次。学业成绩评定实行等级制，登记分为优秀、良好、及格、不及格。

三、加强综合实践、兴趣课管理，全面提高学生素质。

在加强对学生文化知识教育的同时，多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动，兴趣小组活动及社会实践活动，让学生走出教室、走出校园，融入社会，在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯，锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律，热爱学习，兴趣广泛，使素质教育落到实处。

（四）加强“减负”工作的监督和指导。

按课程计划及学校实际，合理安排学科、活动课程，科学设置课表，严格控制学生的在校时间，按规定征订有关教辅用书。学校领导分年级随堂听课，及时了解掌握教师“减负”工作情况，及时发现先进，树立典型，纠正问题。学校对“减负”工作定期检查，并将结果存入资料档案，及时总结反馈。成立学校管理工作家长委员会，每学期定期召开全校学生家长会，听取家长对“减负”工作的建议和要求，沟通家长，做好家长的宣传工作。

总之，我校将一如既往的抓好减负工作，让学生轻松活泼健康成长，在抓教育教学质量的提高同时，促进学生全面、持续、和谐的发展。

义乌市前洪小学

2010年9月10日

第五篇：小学庆三八倡议书

****小学庆“三八”妇女节

少先队活动方案暨倡议书

亲爱的少先队员们：

“慈母手中线，游子身上衣”，在成长的道路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，我们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗？当我们接受着无私的关爱时我们又为她们做过些什么呢？三八国际妇女节即将到来，我们是否也想借此机会向关心我们的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢？在此，学校大队部向全校同学发出倡议，希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。大队部特意为你们设计了几个“感恩方案”供同学们参考，当然，你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案。参考方案如下：

一、了解妈妈、长辈对我的爱

1、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

2、向妈妈说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

二、了解妈妈、长辈的艰辛

1、听妈妈讲我成长的故事

2、听妈妈讲她的工作、她的故事

三、我对妈妈、长辈的爱

1、想想我对妈妈、长辈做过些什么？

2、说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算？

四、真情回馈、温情行动

1、亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧！

2、可敬的母亲，您上班辛苦了！让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧！

3、奶奶、外婆您年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧！

4、亲爱的老师，您为了我们日夜辛劳，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗？

5、用自己的小手给妈妈做一张贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。

6、妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗？

7、妈妈、奶奶、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧！

8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧！

9、给在外地的妈妈打个电话，告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

三八妇女节这天，你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！

******少先大队部

2011年3月4日