英林中学2011-2012下学期第三次教研组长会工作要点

第一篇：英林中学2011-2012下学期第三次教研组长会工作要点

英林中学2011-2012下学期第三次教研组长会工作要点

2012年4月7日

主题：抓课堂，促成绩，抓活动，促学风

1．各教研组长要及时上交月工作反馈表

（这个月已经收到的有：高中英语---王永春；初中政史----林晓暑；

高中语文---伍玉华；图书馆----阙冬妹；初中理化---洪文通；

高中生物----李翠兰；高中地理---罗红宝）

2．初中政史、高中语文、高中政史做好读书节相关活动的安排和开展；并收集好过程性材料（包括图片），活动结束后做好小结送教务处，以便报道宣传，扩大活动的效果。

3．第13周非毕业班的老师集中听两个毕业班的课，请各教研组长做好安排布署工作；

4．以“有效课堂”为教学的中心工作。各教研组围绕“有效课堂”开展业务学习、集体备课、课堂练功，并鼓励教师在作业设计与批阅等环节均要渗透与体现“有效”二字。制定一系列强化“有效课堂”的措施。

5．第15周进行学生优秀作业展示。具体方案见英中校园网。

6．各教研组长关注各个备课组第二课堂的开展情况。

7．高中英语组的制定朗诵比赛可以和读书节活动合在一起开展。

8．各备课组工作计划，上次通知后，有较大的改观。但有些备课组的内容有待选取，高三年有一备课组今年的工作计划还是有高二年下的内容安排。

9．请各教研组长从上个月开始组织全体教研组成员开始研读课程标准和通读所教学科学段的三年教材，不知进行的情况如何，有什么见意可以以电子邮件的形式反馈到教务处。

10．5月11日下午进行高二年理化生实验会考，请高二年各备课组做好实验辅导计划。

11．数学组在学生笔算能力培养方面是否可以利用这段时间在一些年段开展一些活动。

第二篇：中学秋季期教研组长会议要点

中学秋季期教研组长、备课组长会议要点

一、本学期教学工作回顾

1、师生技能比赛获奖情况：

（1）教师方面（9人次）：语文：2人次；数学：0人次；英语：1人次；

政史地：3人次；理化生：0人次；技能组：3人次。

（2）学生方面（18项）：语文：1项；数学：0项；英语：0项；

政史地：3项；理化生：0项；技能组：14项。

2、教学常规完成情况：

（1）教案：各个教研组均能够按照要求完成教案的缴交和登记；

（2）听课：语文：185节，人均20节，被扣节；数学：217节，人均27节，被扣6节；英语：209节，人均23节，被扣4节；政史地：154节，人均22节，被扣8节；理化生：150节，人均21节，被扣11节；技能组：159节，人均20节，被扣15节。

（3）课题：语文：1个（《以剧学剧提高初中语文戏剧教学有效性研究》）；数学：1个（《初三数学试卷讲评课有效性研究》）；英语：1个（《初中英语词汇教学的研究与策略》）；政史地：1个（《初中学生厌学情绪的研究》）；技能组：2个（《信息技术与美术有效整合的研究》、《数宫灯》）

（4）多媒体：语文：被扣1节；数学：被扣4节；英语：被扣2节；

政史地：被扣4节；理化生：被扣8节。

（5）作业展：语数英技能组均能按照要求完成优秀作业展。

3、第二课堂活动的开展

（1）举行第22届趣味运动会；（2）举行两次阶段考试和一次期中考试；（3）举行名教师示范周；（4）举行第八届课本剧；（5）完成技能科期末学生抽考。

4、开展新老教师结对子

（1）召开5对新老教师结对子的拜师仪式；（语文：化金和加和；数学：文哲和佳微，文全和碧秀；英语：志英和秋萍，丽环和婷婷。）

（2）新老教师互听情况：化金：3节；加和：4节；文哲：6节；

佳微：6节；碧秀：8节；文全：5节；志英：6节；秋萍：4节；丽环：4节；婷婷：3节。

二、期末工作要求

1、落实综合实践活动课缴交的材料：教案、试卷、成绩、总结、心得体会、质量分析表。

2、寒假作业的准备、印刷和布置，下学期的检查和讲评。

3、期末补考试卷的命制，并发送到文印室邮箱：wys4455@sina.com。

4、做好教师教案登记，听课本、会议记录本和集体备课本、现场教学反思、课后反思教案等材料的登记和归档（按照教务处档案盒的要点进行整理）。

5、元月16日上午之前缴交学生的期末成绩和学期成绩给班主任，以便班主任填写学生成绩册（17日下午召开家长会）。

6、科任教师在元月10日前缴交促优辅差记录本到教务处。

7、教研组长、备课组长于元月10日前缴交学期总结到教务处。

8、传达科任教师于元月16日之前缴交学科质量分析表和学期总结到教务处。

教务处

2014年元月8日

第三篇：中学教研组长工作职责

教学研究组，是进行教学的基本组织，它的主要职能是组织教师进行教学研究。

1、组织全组教师学习教育方针，上级有关教学的文件、指示，学习业务知识，不断提高教学的思想水平。根据学校教学计划，并认真实施，保证学校教学计划的完成，检查计划执行的情况，定期总结。

2、组织教师认真搞好教学的各个环节(备课、上课、辅导、作业处理处理等)，加强教学岗位责任制。

3、组织本科教学研究，学习教学大纲，钻研教材，改进教法，开展观摩课，研究课，实验课，进行教学质量检查，总结交流教学经验，积极参加校际活动，不断提高教学水平，教学能力和教学质量。

4、领导好本组，各年级的备课小组，并组织本学科的课外活动和学科活动。

5、组织本科教师搞好考试命题，问卷、评卷、分析、讲评工作，作好本组教学工作总结和教学工作总结。

6、组织全组教师，认真执行(教师道德规范)，加强团结协作，关心热爱学生，遵纪守法，模范开展五讲四美活动，成为建设社会主义的积极分子。

第四篇：中学教研组长工作职责

库车三中中学教研组长工作职责 教研组长是教研组的负责人,要在校长和教研室的领导下,做好以下工作:

1、根据学校教学工作计划,结合本组工作特点,制定学期教研组工作计划,并要有落实计划的措施,各教研组组长应严格考勤组织教研活动,并向教研室每学期上交三次教研活动记录,定期做好检查总结工作。

2、组织本组教师学习党的教育方针和上级关于教育改革的指示精神。学习教育理论和教学业务,落实教学大纲和教材要求,引导教师按照教育规律和教改精神,进行教育教学。

3、根据教育部关于《基础课程改革纲要》的精神积极开展教研活动,进行教学改革,同时根据各学科特点,以打好基础,发展智力,培养学生自主探究的能力为指导思想,改革教学方法。根据我校的学科实际,确定教研组和本组教师个人的研究课题,上报教研室,按学校安排和上级规定,认真组织教研活动和课题研究,组织好研究课,配合教研室开展好示范课和各课教学大纲等活动。

4、指导和检查教师坚持执行《教学常规》情况,按照教学规律认真钻研教材,在教研组内,同一年级要成立备课组,备课组长由教研组长提名,备课组要拟定教学计划,要有集体备课制度,同时要有活动记录。抓好备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、学习成绩的检查与考核及课外学科活动的开展等环节。

5、协助教务处工作,督促检查教学情况,提出改进教学工作的意见和建议,积累教育教学改革,教学研究等有关资料,重视总结、经验交流、组织撰写教学论文,并对本组教师论文提出初评意见。

6、研究确定教师其中、期末考试试卷、制定评定方案、组织评卷和撰写教学质量分析报告。

7、制定组织开展课外学科教学活动和课外兴趣小组活动的计划,高中部教研组长要求组织专题讲座内容。

8、根据本组的情况,开展以老带新活动,帮助教学上有困难的老师提高教学水平,使他们尽快成熟,能独当一面。

9、每学年进行一次先进教研组的评比活动,以促进学校教研工作的顺利开展。

库车三中教研室

2008年8月

第五篇：石羊中学2008--2009教研组长工作职责

石羊镇中学教研组长职责

在主管教学的副校长和教导主任的领导下，全面负责本学科的教学、科研、教改和常规教学管理，对提高本学科备课组教师的思想、业务素质和本学科教学质量负责。

1、组织教师学习教育理论和新的教育思想，关心学科教师的思想、工作和健康，建设一个团结的、有改革创新精神的有教学风格和教研特色的文明教研组。

2、组织教师钻研新的课程标准，推行教学目标管理，抓好教师的集体备课、课堂教学、作业批改，课后辅导，听课等常规教学工作；组织教师开展听课、评课活动，不断探索、总结教学规律，改进教学方法和教学手段，提高教师的教学水平。

3、学期初制定好教研组的工作计划，期末作好工作总结。抓好各年级备课组的各项工作，把好考试的命题关，抓好月考和期中、期末考试的评卷和试卷分析工作。

4、总体设计本学科的教学改革和科研项目，认真组织和支持教师开展教学研究活动，每学年都要确定教研课题和方案，并做好教研总结，安排好教研活动，组织本组教师积极参加校内外教研活动。

5、有计划地开展教师的业务学习，以适应教书育人和深化教学改革的需要，创造良好条件让教师充分发挥其教学专长；注重对学科薄弱教师的培养和帮助，切实做到共同提高。

6、组织和指导本学科扶优转差工作，提高学科及格率和优生率。

7、了解周边学校本学科的教改和科研动态，收集有关资料和中考和期末考试信息，促进本组教研工作，熟悉本学科各年级教师、学生使用的学习资料情况。

8、协助领导加强对实验室（器材室、专用教室）等的建设和管理，充分发挥其教学设备为教学服务的作用，尽量提高实验室和专用教室的使用效率。

9、加强教学检查，深入课堂听课，加强对初三毕业班的教学检查、督促和指导。

10、完成学校、教导处布置的各项任务，协调好备课组成员的关系，使教学工作井然有序。

石羊镇中学教务处

2008年9月