固鲁小学2011年上半年工作总结

第一篇：固鲁小学2011年上半年工作总结

固鲁小学2011年上半年工作总结

在上级工会和学校党政的正确领导下，半年来，学校工会认真学习贯彻党的十七大精神，坚持以法治会，紧紧围绕学校的核心理念“德润人心，文化天下”来统领各项工作。积极推行博雅教育的七大行动，着力打造“书香校园，锦绣花园，和谐家园，幸福乐园”。不断加强工会自身建设，充分发挥职能，在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。

一、坚持学习、践行师德

2011年1月以来，在学校党支部的统一安排，我们共组织各项学习十余次，内容涉及职代会制度、民主管理、国家中长期教育改革和发展规划纲要和中国共产党简史等等。本学期以来，我们组织全校教职工隔周学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，党员每月学习《中国共产党简史》的活动。

学校党支部和工会于2011年4月30日在全体党员、教研组长、中层以上管理人员中开展了调研意见建议征集活动。活动要求全体调研人员，要在广泛走访、调研的基础上，结合学校实际从以下七方面（高效课堂的引深；特色学校的创建；政治理论和师德学习；校园文化的培育方面；党员队伍的教育、管理及活动开展方面；雷山教育七大行动整体或某一方面的推进；其它学校管理、发展、绩效考核等方面现存急需解决的问题）提出调研意见，并针对调研意见提出科学合理、切实可行的建议措施。内容涉及教育教学、学校管理、校园文化建设、党员干部的管理和教育、学生行为习惯养成等方面，为今后学校发展、决策提供了许多好的思路。

二、民主管理、德润人心

半年来，学校工会在学校党政的大力支持及全体教职工的共同努力下，做了一定的工作，特别是在学校民主管理方面取得了一些的成绩。成绩的取得，只能说明我们在学校民主管理中进行了一些积极的工作，但我们也非常清楚地认识到自身还有许多急需完善的方面等着我们去不断前行。

三、关心职工，活动悦人

为了进一步活跃校园的文化氛围，打造书香校园，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，主要开展了以下活动：

2011年元旦前夕，我们组织了教职会餐和有趣的抽奖活动，在祥和欢乐的气氛中喜迎新年的到来。3月8日举行了活动。通过开展活动，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校的凝聚力，为创建和谐校园起到了良好的作用。

为了让广大教职工感到学校的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，我校以工会牵头，党政领导参与的形式，大力开展送温暖活动，千方百计地为教职工办实事、办好事。半年时间，我们就上门慰问教职工5人次。送去慰问品价值近1000元，送去慰问金近10000元。不仅伸出了援助之手，而且送去了一颗颗温暖之心，激发了教职工的积极性以及工作热情。

四、冷静反思，继续前行

尽管由于学校工会在实际工作中所取得的成绩得到了上级工会的肯定。但冷静反思今年以来的工作，我们还有许多工作没有到位。特别是每周五的工会活动流于形式，绝大多数职工没有参与其中，究其原因尽管有场地、时间安排等方面的原因，但主要还是自己的工作没到位，没有一个明确详尽的活动安排。下学期，我们会和教学部门协商将每周的自习、教研时间进行合理调配，并把每周活动与每月一次全校性的文体活动结合起来，积极引导大家科学健身。等学校有空教室之后，积极争取学校行政和上级工会的支持，重建学校工会活动室。

2011年7月8日

固鲁小学2011年上半年工作总结

固鲁小学工会负责人：唐仁江

2011年7月8日

第二篇：张小2018学年工作总结

张家屯小学2017-2018学第一学期

教育教学工作总结

本学年，我校按照上级教育部门的部署，结合本校实际，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，深化课程改革。与时俱进，不断探索，进一步完善学校可持续发展的新思路，努力打造“魅力高效课堂”，从教育教学实际出发，开展校本系列化活动，加强师资队伍建设；以生为本，开展学法实验研究，努力打造“魅力高效课堂”，培养学生的综合能力；走出了一条符合我校发展的特色之路，学校各项工作取得了可喜的成绩。

学校以陶行知先生的“教人求真，学做真人”为指导思想，扎扎实实搞好本真教育，学校教育教学成绩稳步提高。学校重视信息化教学工作,作为胶州西南部的最偏远的村级小学，走出了一条践行NOC活动，开展创客教育的新路子。

近年来，我校根据教研室全面打造“魅力课堂”的要求，推进课堂纵深发展。进一步关注学生课堂学习的“三个维度”。认真落实《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要(试行)》”的总要求，进一步抓实“以生为本、追求本真”的教育特色，以建设“青岛市信息化应用示范校”为目标，加强信息技术与学科 教学的深度融合，提高课堂效率。

一、常规管理精细化，注重落实增效益

学校坚持正确的办学方向，常规化管理逐步走向过程化，坚持每月一次业务检查，每双周一次教学调研，每周一次班主任工作汇报、干部例会，步步求真，环环相扣，做到无缝衔接管理。

在课堂教学中，创立“一种理念、三个阶段、六个环节”的“136”课堂教学模式，实现“生本、愉悦、高效”课堂教学要求。做到了“简简单单教知识，本本分分为学生，扎扎实实求发展”的“本真课堂”理念，让课堂返朴归真。

二、校本教研实效化，提升质量是根本

在教学中，积极开展多样的“本真”教研活动，教师校本培训。锻炼教师队伍，提升教师素质。依托“乐教乐学”软件将信息技术与学科教学深度融合，让信息技术在学科教学中发挥更大的作用，拓展学生学习空间；加强教学常规管理，开展“课堂教学诊断周、管理提升月”等活动，向管理要质量；加强校本教研和科研力度，成立小课题研究团队，积极开展“推门课”、“本真课堂研讨课”、“课堂诊断课”、“管理提升课”、“乐学研讨课”“五课”活动，提高课堂实效性。

除此之外，学校根据自身特点，量身整合了四本校本教材《励志教育》、《如何学做优秀小公民》、《我们的家》、《走向成 功学习法》，以及十几种社团活动教材，增加了学生的学习兴趣，丰富了课余生活。

三、教师成长建平台，城乡均衡齐发展

为提升教师的专业化水平，促进青年教师的快速成长，我校教师出示胶州市公开课、研究课多节，有多名教师在青岛市NOC网络名师课中获奖，多名教师在“学科德育优秀课例”和“优秀校本课程”的评选中获奖，两名教师获得“星阅读”优秀指导教师。

四、学生活动特色化，精彩纷呈结硕果

学校社团活动根据本校教师的特长和学校场地、学生的爱好等因素，共设了包含音乐、体育、美术、信息技术类等18个兴趣小组。多个兴趣小组参加全国、省市大赛获奖。2015年下半年，学校先后配置机器人狂飙投篮、3D打印、创客室、航空模型、无人机等项目及设备，搭好平台促进创客教育校本化，以此提升师生的信息化素养。2015年10月学校选派5名同学参加青岛市中小学生动漫作品大赛全部获奖，获一等奖一个，二等奖2个，三等奖2个，开创了学校信息技术教育成果的先河； 2016年5月我校在全国中小学信息技术创新与实践活动大赛青岛赛区比赛中遍地开花，学校由6名小学生组成3支代表队，从20多支参赛队伍中脱颖而出，包揽了在机器人狂飙投篮（团体）项 目的前三名；3名同学合作设计的“3D个性U盘”在“技术创新发明”赛项，获一等奖第一名，入围全国中小学信息技术创新与实践活动决赛；7月在安徽合肥举行的第十四届全国中小学信息技术创新与实践活动“技术创新发明”项目决赛中，王永进老师辅导的学校代表队从全国40多支参赛队伍中脱颖而出，取得该项目一等奖的第二名的好成绩，受到现场记者采访及多家网络媒体转载报道,该项目创造了青岛市参赛该项目以来的最好成绩。10月，我校在济南举办的山东省机器人大赛中又获佳绩，3只代表队均获一等奖。

2016年上半年新建多功能现代化录播室，重新设计改版了张家屯小学网站，开通了微信公众平台。学校启用万朋通和AM两套信息办公系统，保证信息及时上传下达。引进推广“乐教乐学”软件，引导老师运用网络资源进行分层教学，因材施教。

五、智慧校园示范性，信息应用无障碍

将张家屯小学建设成为智慧校园，力争三年内创建成为青岛市信息化应用示范学校，使学校的现代化教学设备得到充分应用。建设使用好录播教室，计划与市区一所学校架设空中课堂，共享优质教育资源，鼓励教师积极参加各级优课比赛，提升教师驾驭课堂能力，将微机室改建成为云课堂教室，开展一对一教学研究，努力探索、使用好“三通一平台”、电子书法教室、机器 人教室，运用好“乐教乐学”平台，建立教师、学生空间，为教师学生成长提供助力，尝试网络学习。

六、“快乐足球”进校园，足球文化氛围浓

学校重视校园足球教学，在全校师生的努力和积极参与下，以 “学生为本，快乐为核心”为指导思想，积极组织学生开展校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的校园足球活动。活动开展得如火如荼，已见成效。阳光体育、快乐足球已成为最受师生喜爱的活动！

“博爱诚信，知行合一”是张小的发展理念，在这一理念的指引下，张家屯小学正在积极探索，精益求精，寻找新型的行知教育之路，努力成为胶州西部教育的领头羊，为促进学生全面健康发展，办好人民满意的教育而不懈努力！

铺集镇张家屯小学 2018年1月18日

第三篇：学年工作总结

学年工作总结

时光荏苒，在我自豪的成为ｘｘ小学的教师已经有一年的时间了。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把2010年9月——2011年6月学的工作做简要的汇报总结。以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理：

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足：今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子的教室中的一群群倍有优越感的学生。还有，幽默力量运用不够。

三、校本课程： 为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，组建了合唱队。本学期在学生的发生方法、气息运用等专业技巧方面加强了训练，并把《今天是你的生日，妈妈》这首节奏难度相当大的歌曲准确演唱。

四、培训

本学年的第二个学期，每星期的周四我参加在南邵中心小学举办的音乐教师培训活动。活动的内容有：1.教师们分声部演唱教材上的歌曲；2.拍打节奏。教师们按照李老师的要求，和着音乐，分别用譬如拍掌、拍肩膀、拍腿、转圈、前进、后退等不同形式来拍打节奏。

这样的培训活动，让我更加深入地了解了教材内容，同时在节奏的掌握方面也有了更大的进步。

五、少先队工作：

1.积极带领学生制作了“逃生知识”展板，获得学校一等奖。

2.和班主任王老师一起带领学生进行各项运动项目的训练，在学校运动会上荣获中心三等奖。

六、其他：

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；但做得不足的是听课太少，使我失掉了很多直接学习的机会。

我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。2010——2011在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的新学年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

第四篇：固鲁小学学前班班主任工作总结

固鲁小学学前班班主任工作总结

（2016--2017第一学期）

今年开学后得知自己带学前班，当时心里还是比较紧张的。说心里话，学前班班主任的工作非常不容易，因为学前班学生年龄小，自控力差，纪律涣散。本学期我所担任的班级有女生21名，男生31名。孩子们很活泼，调皮，一天到晚小问题出个不停，要管理好他们可着实不容易。针对本班学生的特点，我主要做了以下几项工作：

一、加强常规教育，培养学生的自觉性。

回忆起开学第一个月的情形，的确相当辛苦。每天如“母鸡孵蛋”一般坐在班中。从坐、站、举手、排队、扫地等一一教起。这样的努力是有成效的，一个星期之后，学生渐渐地知道了每天何时当做何事。于是，我结合制定的工作计划，利用晨会、班会等时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。时间一长，学生的行为规范大有进步，已基本上适应了学校生活。

二、多表扬多奖励，激发孩子的上进心。

每天的早读课，我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文，并在巡回检查的过程中，将认真读书的学生名单写在黑板上，下课的时候他们将得到老师奖励的“大拇指”。学生积极性大增，每天早读课都书声琅琅。每天的教室打扫，我也都会沿用早读课的奖励方法，多表扬，尽量少批评或不批评，利用孩子的上进心鞭策他们。

三、增强凝聚力，培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如：每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，放学了就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。通过黑板报展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

四、加强与家长联系，共同促进孩子的发展。

我始终觉得，一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大，如果得不到家庭的响应与合作，必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩子的时候，通过家校网或是写便条这些途径，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。

一个学期不知不觉中过去了，从学生进校到现在，学生从什么都不懂，到现在会认字，会表达，能与老师、同学进行交流，生活基本能自理，我觉得这个变化太大了。这一学期下来，学生完全能适应学校的生活了，并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。

总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。学前班的孩子就如同一张白纸，上面的五彩斑斓总是慢慢积累，现在的底色将注定其基础色调。红则愈红，黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步。

固鲁小学学前班班主任工作总结

（2016--2017第一学期）

学前班班主任：文英 2017年元月7日

第五篇：固鲁辅导区教育工会总结

固鲁辅导区教育工会总结（2012——2013常第二学期）

在这一学期中，我校基层工会组织在上级教育工会的领导下，积极配合学校党支部、行政认真贯彻党的十八大会议精神，加强理论学习，积极推进全心全意依靠教职工办学指导思想的落实，围绕学校中心工作，加强教职工思想政治工作，调动广大教职工的积极性、主动性和创造性，全面履行工会的基本职能，踏踏实实开展好各项工作，工作取得了一定的实绩。为了下学期能够把工作做得更好，特把本学期的工作总结如下：

一、配合学校党政抓好教职工政治思想工作和师德建设。

1、积极配合学校党政组织好教工政治学习，在期初制定好政治学习计划，从内容、形式、时间上均得到了落实，在这半年里组织教师收看《基础教育课程改革》，学习人大工作报告，学习贯彻《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，教师们通过学习，提高了认识，提高了政治思想素质和法治意识，增强了做好学生思想道德教育的责任心。

2、抓好教师职业道德、责任、纪律教育，组织教职工学习《教师职业道德规范》，将师德评议情况列入教师岗位责任考核，进一步增强教师的职业责任感，纠正和阻止教师中出现的不良现象，规范教师在校内外的言行，提高了教师队伍和职业道德。例如：教师在家访与老百姓接处，要注意教师形象。

3、深入开展“创、树”主题活动，将“创、树”活动深入到实处，落实到每位教工。同时发挥好女教工和青年教工在创建中的积极性，争创条线先进，发挥群团组织在创建中的作用。

4、组织教职工学习党中央的十项规定，厉行节约，反对浪费，切实从我做起，做学生的偶像。

二、适应教育改革和发展要求，大力提高教师业务素质。

1、加强教师素质教育理论的学习和业务能力的提高。积极组织教师学习素质教育理论，转变教学观念。结合教导处有关教育教学评比和教科研课题的研究活动，提高教师的教育理论水平。鼓励、支持教师参加学历进修，有不少教师参加了职校电大学习。

2、继续做好师徒结对活动和教学评优课活动。配合教导处做好新老教师结对活动，利用教育集团的内部活动，本校有８位教师与教厂小学的教师结成师徒对子，在平时开展听课学习活动中，使我辅导区的教师业务水平有了较大提高，因此，全辅导区教师的教学成绩上了一个新的台阶。

三、加强工会自身建设，推进学校民主管理。

1、加强新工会委员的学习，组织工会干部和积极分子开展理论学习，坚持召开工会委员例会，学习工会有关文件，传达上级工会会议精神，反馈教工意见，讨论工会工作中问题，发扬民主，集体决定，例如：在近年工作业绩的考核中，把职工们的意见反映给考核小组，使考核工作做到公平公正。

2、落实“依靠方针”，加强教工民主管理意识，积极开展“校务公开”工作。学校支部、行政、工会对开展校务公开进行了全面部署，把执行校务公开列入重要议事日程安排，通过校务公开使广大教职工民主参与、民主管理、民主监督。通过开展样务公开，使职工们发现了考核领导小组在考核计算过程中发生的错误点，并及时进行了纠正。

四、加强维护，关心教职工生活。

1、努力维护教职工合法权益的同时，尽力为教工办好事、实事。

2、开展丰富多彩活动，活跃教工身心。本中，结合我辅导区 的具体实际情况，与党政在“三．八”节中，组织了全体教师开展了“抢板凳”、“踩气球”等活动，“五一”节，组织全体教师到野外做一日游活动。进一步丰富教工生活，既锻炼了教职工的身体，又增强了教职工之间的凝聚力，使大家团结在一起，努力为提高教育教学服务。

3、关心退休老师的生活，支持退休教师到学校开展活动。利用节日对退休教师进行慰问。例如：春节，全体教职工分组对退休的老教师登门探望，祝愿他们身体健康，万事如意。

４、关心教职工疾苦。一月份，慰问退休教师，了解他们的生活生产情况；二月份，教职工代表到州人民医院看望了因病住院的退休教师潘兰芬老师，给她送去了温暖，送去了慰问金；四月份，前去慰问李永红校长父亲因病过世，慰问滕贤老师爱人因脑病住院治疗，并同时都送去了慰问金；五月份，慰问了李明亮老师之父亲因车祸死亡，并送去了慰问金；六月份，慰问了滕贤老师之爱人因病病故，送去了慰问金等等。让教职工有家的感觉，家的温暖。

5、在这个学期里，与妇联、思想品德组一起，对这这高年级的女学生进行了三次青春期的性生理卫生教育，引导学生自尊自爱，做好自我保护，树立健康的人生观。

五、不足方面和今后的努力方向：

由于今年工会的事多，学校的事也多，工会只有教职工们交的一小点工会费，因此，工会组织的活动次数少，力度不够，影响了工会工作各方面的发展。今后要克服困难，努力把工会工作做好，做职工们信得过的工会组织。

2013年7月10日

固鲁辅导区教育工会总结（2012——2013常第二学期）

2013年7月13日