第一篇:安全教育主题教育稳定总结
安全教育主题教育稳定总结
5月10日以来,我系深入贯彻《关于开展“增强安全意识,构建和谐校园 ”主题教育的通知》的精神,积极开展了“增强安全意识,构建和谐校园 ”主题教育。旨在通过系列安全教育活动,广泛深入地开展校园安全文化的宣传普及工作,营造出浓厚的校园安全文化氛围;增强学生的安全意识;科学分析校园安全现状,排查潜在的不安全因素,自查整改危及校园安全稳定的薄弱环节,营造一个良好的安全稳定的学习和生活环境,确保学校的和谐与平安。
两周以来我系在党总支直接策划和指导下开张了一系列卓有成效的活动,主题教育正在稳定推进和开展,现将本阶段安全教育活动作如下总结:
一、多层次,多渠道挖掘安全教育活动的宣传阵地
我系团总支积极引导、发动全体师生学习《通知》精神,大力宣传安全教育活动的重要性和紧迫性。在全系范围内召开系、班两级安全教育活动主题大会,营造出安全教育活动校园文化氛围。
我系5月17日召开“化学工程系安全教育主题大会”。具体阐明了我院及我系的安全状况,并制定了详细的安全教育活动具体工作安排。并且以宣传板报,系网站等形式定期进行宣传,宣传内容涉及到人身安全,心理安全,消防安全,交通安全,求职安全,社交安全,网络安全等方面。
每周开展安全教育活动主题班会,大家共同讨论安全问题,发现学校存在的不安全因素,如何避免安全隐患,并以具体的安全实例警
示大家。安排学生学习《学生手册》,认真学习校规校纪,强化法律意识,充分发挥大家的主观能动性。
二、多角度、多层面发掘安全教育活动重点
5月20日—5月24日针对我系学生目前状况,在全系学生范围内“开展安全知识调查问卷”活动,调查分析同学们目前的心理健康状况,及安全意识程度。此次调查活动让我系辅导员老师比较全面的掌握了我系学生的心理状况,并找到有心理问题的学生进行了谈话,通过沟通交流,这些学生的心结基本上已经解开。
5月26日我系邀请赵军花老师为全系同学作了“护航之舟安全知识”讲座。赵老师凭借着自己丰富的阅历和漂亮的口才让这场讲座掀起了一次次高潮,教室里不时传出阵阵热烈的掌声。这次讲座再次强化了同学们的安全意识。
三、多主题,多形式创造性的开展安全教育活动
为了全面掌握全系学生的具体生活、学习情况,增强安全教育活动的效果,我系制定“宿舍考勤制度”、“教室考勤制度”、“办公室安全值班制度”等许多行之有效的方案,来深入落实此次活动。
通过“宿舍考勤制度”掌握学生在宿舍的第一手情况,及时发现问题并解决问题。当出现异常情况,第一时间上报,并能在萌芽期间将问题解决。“教室考勤制度”通过了解学生的学习情况,进而深入了解学生的精神情况,发现学生有精神波动时可在及时与其沟通,化解心理问题。“办公室安全值班制度”可以及时将学生以异常情况总结并上报,在排除安全隐患中起到非常重要的作用。
安全教育活动的开展秉承常抓不懈的理念。我系还将继续扩大安全教育活动,以更多的活动方式来加大安全教育的力度,例如:“安全教育素质拓展活动”、“党员学生一对一帮扶活动”、“心理安全专题讲座”、“辅导员老师进宿舍”等,从而起到更大的影响。
我系将不断创新教育活动的形式,不断丰富教育内容,提升教育活动的吸引力,扩大教育活动的影响力,使教育活动贴近学生、贴近生活、贴近实际,安全教育工作才能开展的有声有色。充分发挥学生的主人翁意识,积极调动所有学生组织的活动热情,依靠他们的智慧和力量,保证教育活动顺利开展。将安全教育活动与对广大师生的日常管理考核评优相结合,将安全教育活动落到实处。通过我系师生的共同努力,共同推进教育活动的开展,此次教育活动定会取得圆满的成功。
化学工程系团总支
2010年5月27日
第二篇:“安全教育日”主题教育总结
“安全教育日”主题教育总结
3月27日是第22个全国中小学生“安全教育日”,为贯彻落实“珍爱生命,牢记安全,学会避险”为主题的中小学生安全日教育活动精神,王营小学紧紧围绕安全日安全教育这一主线,开展丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生的心中。
一是深入开展宣传教育。我校在3月27日升旗仪式上启动安全教育日主题教育,充分发挥宣传橱窗、黑板报、校园网、校园广播等校园宣传载体的作用,大力开展防交通事故、防食物中毒、防溺水、防火灾、防拥挤踩踏、防暴恐、防地震、防自然灾害和防网络诈骗等内容的安全宣传教育。举办一次“安全教育活动日”主题班会,出一期主题黑板报;让师生届时收看教育部基础教育一司于3 月 27 日 18:00-18:30 在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目。立足本校实际,把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,认真开展形式多样、内容丰富的主题安全教育系列活动。
二是全面开展预案演练。我校按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的要求,结合工作安排,根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等情况,认真做好演练准备工作,绘制详细的安全疏散路线图,制订周密的演练方案,集中组织实施一次应急疏散演练。同时加强对演练的过程监测和数据采集,并做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,继续修订学校突发事件和安全事故总体预案及各种常备常用专项预案。三是全面排查整治安全隐患。我校认真开展一次安全隐患排查,深入查找各种安全隐患,加强安全事故隐患排查网格化管理体系建设,对排查出的安全隐患及时记录。
四是推动落实监护人责任。我校密切家校联系,通过校讯通、微信、QQ群、开展教师家访活动等多种方式,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,使安全意识深入人心、家喻户晓,确保孩子离校后有人管。
王营小学
2017年3月27日
“安全教育日” 主题教育总结
李大庄乡王营小学 2017年3月27日
第三篇:安全教育日主题教育总结
安全教育日主题教育总结
学校安全工作是学校工作的重中之重,关系到学校工作的稳定大局,关系到广大教师和学生的根本利益。为了保护学生的生命安全和身心健康,为了学生的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,根据凉州区教育局《关于做好中小学生安全教育日主题教育的通知》要求,我校积极开展了以 “普及安全知识,确保生命安全”为主题的教育活动。现将我校安全教育日主题教育情况作如下总结:
一是3月25日组织学生看安全行驶的光碟,结合近年来发生的交通事故典型案例,告诉同学如何遵守交通规则,避免交通事故发生,使同学们掌握了交通安全知识,效果很好。
二是3月26日举办安全知识竞赛。结合今年中小学生安全教育日的主题— ““普及安全知识,确保生命安全”。学校团支部在全校开展了“中学生安全知识竞赛”,竞赛分全校学生参加的笔试和部分学生参加的抢答赛,内容涉及交通、饮食、消防、上网、健康自护自救常识等内容,并就对全国中小学生安全知识网络竞赛活动做了详细的部署安排。
三是在中学生安全教育日开展系列活动。3月25日是全国中学生安全教育日,团支部以安全教育日为契机,于当日在全校开展了系列活动:以班为单位分别召开安全教育日主题班会;校园之声广播站开辟安全教育专栏;各班出一期安全教育黑板报;校团支部组织学生阅读安全教育资料等。
四是利用周一主题班会,进行演讲比赛,以安全教育日的主题为演讲内容。
五是积极做好春季传染病防控工作,组织各班利用班会、板报、广播等形式开展春季传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解呼吸道的传播途径和预防方法,强化防范意识,增强防范能力。
今后我校要把安全教育日的主题作为全年安全教育主题,常抓不懈,结合学校实际扎扎实实开展系列安全教育活动,使学生的安全素质得到全面提高。
长城中学
2014.3.27
第四篇:安全教育日主题教育总结
安全教育日主题教育总结
今年3月25日,是第十八个全国中小学生安全教育日,今年的安全教育周的主题为“普及安全知识,确保生命安全”。为认真贯彻落实县教育局安全周活动通知精神,全面深入抓好安全教育工作,我校根据学校实际,坚持“安全第一,预防为主”的方针,扎实开展“平安校园”活动,努力营造良好的校园环境和育人环境,保障师生的身心健康和生命安全,确保校园的安全稳定,现将安全教育周活动开展情况进行如下小结:
一、3月18上午9点,我校政教处处利用国旗下讲话对学生进行安全知识教育,21日上午8点35分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了3分13秒,比上次演练又提高了近二十秒。
二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。
三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。
四、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。
五、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考
勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。
六、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。
七、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。
八、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。
通过一系列安全教育活动,对提高安全认识和常识有很大的作用。从而进一下保障了同学们的人身安全。今后,我镇将继续认真组织开展校园安全教育活动,不断普及安全知识,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提升全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,提高避险能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
庄圩小学
2013年3月28日
第五篇:安全教育周主题教育总结 文档
安全教育周主题教育总结
为认真贯彻落实衡水市教育局安全周活动通知精神,全面深入抓好安全教育工作,我校根据本校实际制定了宣传周活动方案,现将安全教育周活动开展情况进行如下小结:
一、周密计划,认真落实。根据“保护自己,从我做起”安全教育主题,紧密结合实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育方案。围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,结合春季特点,以流行性疾病预防、饮食安全、交通安全等为主要内容,同时针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行了一次全面的排查,通过国旗下讲话、安全知识讲座、观看安全教育片、举办安全主题班(队)会等多种形式,组织系列安全教育活动,切实增强了广大师生的安全意识,使学校的安全教育落到实处。
二、积极宣传,营造氛围。
1.1—6年级出一期以宣传“讲安全、讲文明”为主要内容的黑板报;
2.举办一期以宣传“保护自己,从我做起”为主要内容的主题班会;
3.举办了一次灾难逃生自救演练,强化学生自我保护技能,提高学生自护自救能力。
4.组织学生观看了一次《安全预防教育》电视片。通过观看安全教育片,切实增强小学生的安全意识,提高应急避险能力。
今后,我校将继续认真组织开展校园安全教育活动,不断普及安全知识,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内
容,创新活动形式,提升全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,提高避险能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
2012年4月1日
东安庄完小 2013.4.12