高沟镇中心小学工会教工之家建设实施意见

第一篇：高沟镇中心小学工会教工之家建设实施意见

高沟镇中心小学工会教工之家建设实施意见

为充分体现工会组织为教职工办实事，为学校出谋划策，切实维护广大教职工的合法权益的宗旨，加强自身发展，不断加强工会组织的凝聚力，促进工会工作顺利开展，特制定本意见：

第一章总则

第一条为更好地推进建设“教工之家”活动，努力把基层工会建设成为深受教教职工拥护和信赖的教工之家，并使之不断制度化、规范化，进一步增强基层活力，结合我单位实际情况提出本实施意见。

第二条建家活动的指导思想和总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密围绕学校教育教学工作为中心，坚定不移地推动党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针的贯彻落实，坚持服务大局、突出维护、依靠群众、创新发展、齐抓共建等原则，依法规范工会组织建设，切实履行工会维护教教职工合法权益的基本职责。

第三条建设教工之家的组织及责任。建设教工之家涉及学校全方位的工作，工会要在党支部的领导下，在学校行政的支持下，依照法律和工会章程独立自主地开展工作，认真实施建设教工之家的任务。

第二章建设教工之家的目标和基本要求

第四条 开展建设教工之家活动的目标是：全面履行工会职能，突出履行维护教职工合法权益的基本职责，着力加强调整劳动关系机制建设，努力抓好为教职工办实事，大力推进基层工会群众化、民主化、法制化进程，把工会建设成为组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、1

教职工信赖的教工之家。

第五条开展建设教工之家活动的基本要求

（1）依法组建工会，组织机构健全、团结统一，能独立自主地开展工作，工作成效明显；经费审查委员会、女教职工委员会、劳动争议调解委员会、劳动保护监督检查委员会工作正常；基层工会民主化、群众化、法制化建设富有成效。

（2）坚持和完善以教职工代表大会为基本形式的民主管理制度，教代会民主评议干部、经费审查等工作正常，教职工代表大会各项职权得到落实。坚持校务公开、民主评议学校领导干部制度并取得实效，法律规定的工会参与学校管理、维护教职工合法权益的各项制度得到落实并切实发挥作用，教职工的知情权和参与权有保障。

（3）建立健全集体协商和集体合同制度，协商解决涉及教职工切身利益的重大问题，集体合同的内容符合实际，条款充实具体，纳入学校行政和工会的目标管理；建立集体合同的履约责任制和监督检查制度，集体合同履约情况定期向教职工（代表）大会报告，履约率和教职工认可率比较高；帮助教职工签订劳动合同，加强群众法律指导和监督。

做好劳动保护、劳动安全卫生工作，协助和督促行政落实国家各项劳动保护、劳动安全卫生、女教职工特殊保护的法律法规。

（4）全面推进教职工素质工程，深入开展“两争一树”活动；工会教职工教育工作有计划、有保证，形式多样；教职工思想觉悟、道德水准、文化水平、劳动技能不断提高。

（5）围绕学校发展大局，突出重点，组织开展劳动竞赛、合理化

建议、技术革新等教职工经济技术创新活动；因地制宜建立教职工活动场所，组织开展形式多样、教职工欢迎的文化体育活动，对文明创建工作发挥了积极作用。

（6）积极开展扶贫帮困送温暖活动，关心教职工疾苦，倾听教职工呼声，在收入分配生活保障等方面为教职工群众说话办事，逐步建立“送温暖”的基金、补充医疗互助基金、互助补充保险机制。

（7）内部管理工作规范、管理制度健全，基础资料齐全，信息工作正常。好管用好工会经费，严格执行工会财务制度，经审活动正常，定期向会员（代表）大会报告经费使用情况，无违法违规现象。

2008年10月

第二篇：高沟镇中心小学校务公开实施意见

高沟镇中心小学校务公开实施意见

为认真贯彻党的十七大精神，落实全心全意依靠教职工办学校的指导方针，巩固校务公开、民主管理的成果，推进校务公开的规范化、制度化建设，根据相关法律、法规及有关政策，结合我镇各小学实际，对全镇各小学实行校务公开提出如下意见：

一、校务公开的指导思想和原则

校务公开的指导思想：

坚持以邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观。坚定不移地贯彻落实全心全意依靠广大教职工的指导方针；必须执行国家法律、法规和党的方针政策，以及上级有关规定、规范；必须坚持实事求是，注重实效，必须坚持党支部的统一领导，校长负责，党政工齐抓共管，各学校的密切协作，工会监督检查，教职工广泛参与的组织体制和运行机制；必须与学校党的建设，领导班子建设和教职工队伍建设结合起来，与建立现代化学校制度结合起来。

实行校务公开应遵循的原则：

1、依法办事的原则。以党的方针政策和国家有关法律、法规为依据，公开学校教育教学工作的重大问题，涉及教职工切身利益的重点问题，领导干部的廉洁自律问题，保证校务公开的合法性。

2、逐级公开的原则。应按规定的内容、形式、程序、标准和时间，实 1

行校务公开。

3、实事求是的原则。从实际出发，实事求是，确保校务公开内容的真实性。

4、规范运作的原则。建立健全学校组织领导机构和工作制度，按照提出、审查、公开、议事、整改等程序规范运行，确保校务公开的规范化、制度化。

二、校务公开的内容

1、学校工作重大决策及执行情况公开。主要包括学校中、长期发展

规划，教育教学工作目标及完成情况，财务报告、审计报告、投资计划、收取学生经费的依据及收费标准，以及学校面临的困难和采取的应对措施等。

2、重大改革方案及执行情况公开。

3、重大项目投资及资金使用情况公开。主要包括学校重大基建工程

投资方案，物资采购，招投标，重大经济合同的签订审查和履行情况。

4、干部聘用情况公开。按照学校选拔任用干部实施办法，选拔聘用

干部的办法、程序、结果公开，专业技术任职资格评定、技术职称聘任公开，民主测评和评议干部的结果公开。

5、涉及教职工切身利益的重大问题公开。包括奖励性绩效工资改革

分配方案，奖罚与福利，教职工提薪晋级，教职工医疗保障基金的缴纳情况，福利基金的投向和使用情况，教职工的人生安全、劳动保护措施和教职工培训计划等。

6、党风廉政建设的问题公开。主要包括公务招待费的使用情况，干

部廉洁自律规定执行情况，教职工反映强烈的不正之风及案件查处结果。

三、校务公开的形式

1、中心小学教职工代表大会。中心小学教职工代表大会每年召开一

至两次，特殊情况可根据需要召开。教职工代表大会对学校中、长期发展规划、工作目标和工作部署、财务报告、审计报告、投资计划等行使审议建议权，对重大改革方案行使审议通过权，对有关教职工生活福利的重大事项行使审议决定权，对领导干部的勤政廉政情况行使评议监督权。

2、教职工代表大会代表团(组)长联席会。在教代会闭会期间，工会

可根据需要召开职代会代表团(组)长联席会议。代表团（组）长联席会议行使教代会职权，并严格按照教代会的民主程序，审议通过或决定学校的重大事项，但事后应向教代会报告。

3、中心小学领导班子成员在研究讨论学校的改革、发展，教职工福

利等重大问题时，应吸收教代会专门工作委员会成员参加。

4、公开招投标制度。对设备、物资、采购、基建工程等重大项目，实行招投标制度，按照规定程序，公开招投标，并通过一定形式发布招投标结果。

5、校务公开的其他形式。还包括校园网信息通报、校长会、主任会、党员例会、校务公开栏、板报、教职工座谈会、校长接待日等形式，向教职工通报学校的重大决策、重要事项和教职工普遍关心的问题。

6、通过家长学校、少先队等组织召开全体学生大会、学生家长会，公开有关校务。

四、公开的程序

1、要公开的校务视学校具体情况，由校长提交校务公开领导小组研究决定。

2、凡需提交教代会审议、通过或决定的各项议案，要事先发给教职工或教代会代表，让教职工了解实情，组织预审，广泛听取意见，校领导对议案进行修改完善后，再提交教代会进行审议通过，并写出会议纪要或决议。

3、工会平时应注意搜集教职工群众的反映、意见和建议。学校领导要对各种建议和意见进行认真的研究和分析，采取不同的渠道公开作出答复或说明。

4、凡需向社会公开的事务，采取发公开信或告示的办法，让社会有关方面事先了解情况，广泛听取意见、建议，然后作出决定并公开。

因情况紧急未经集体研究由领导个人决定实施的特殊事项，过后应将处理情况、结果及时向领导班子通报，并适时公开。

五、公开的标准

1.学校领导对“校务公开、民主管理”工作高度重视，有健全的组织领导机构以及行之有效的保障制度，形成强有力的民主管理制约机制。

2.领导干部民主意识强，尊重和维护教职工在学校管理中的主人翁地位，虚心听取教职工的意见、建议和 批评，实行民主决策和科学决策，以教代会为实行机构的“校务公开、民主管理”制度得到落实。

3.领导班子团结，领导干部严格执行廉洁自律的规定和各项政策法规，学校工作无违纪问题的信访举报，党群、干群关系融洽。领导干部政绩突

出，民主评议的满意率达80%以上。

4.监督渠道畅通，教代会及其日常工作机构工会能充分发挥职能作用，教职工主人翁意识增强，参与管理能力提高，关心热爱学校，自觉参与教育改革和管理。

5.学校改革和管理取得显著效果，办学质量和办学效益有明显提高。

6.“校务公开”工作符合公开程序要求，档案材料齐全。

六、公开的时间

经学校领导班子成员研究，所有需要公开的实施方案或决定，在正式实施前都要进行公开公示，公开公示的时间为3～5天。

七、校务公开的监督检查

学校校务公开制度的实施，要在中心小学党支部的统一领导下进行。本着谁主管谁负责的原则，把校务公开的事项列入学校领导班子成员和主管部门的目标考核责任制。班子成员在民主生活会上汇报个人执行校务公开制度的情况。

1、党支部监督。中心小学党支部把校务公开纳入党支部的重要议事

日程。

2、教代会监督。学校领导班子成员在工作述职时，要向教工代

表大会报告自己对学校校务公开制度的执行情况。

3、教职工群众监督。教职工校务公开执行情况的意见和建议，可直

接向各级组织反映。或通过教职工代表、学校校务公开领导小组反映。

5、考核监督。建立责任追究，校务公开领导小组，校务公开监督小

组，对各学校应该公开的内容和职责进行考核，考核结果作为领导班子和

校长考核的重要内容之一。

八、组织领导

为确保校务公开制度的顺利实施，由学校党支部统一领导，党政共同负责，工会牵头组织，各学校具体运作，教职工广泛参与的工作格局和运行机制。

实行校务公开是增强学校工作透明度，强化民主管理和民主监督的重要形式。全镇各小学领导应高度重视这项工作，从实际出发，对照本《意见》，创造性地工作，认真抓好落实，为构建和谐校园，和谐教育而努力奋斗。

第三篇：关于进一步深入开展建设教工之家的实施意见

关于进一步深入开展建设“教工之家”的实施意见

为巩固和发展“建家”成果，使我校工会的“建家”水平提到一个新的高度，特提出深入开展“教工之家”建设的实施意见。

一、建设“教工之家”的目的

建设教工之家的目的是增强校工会和部门工会的活力，其标志是：在学校党组织的领导下，遵循党的基本路线，结合学校中心任务，根据教职工群众的意愿，依照法律和章程独立自主地、创造性开展工作，敢于维护教职工的合法权益，积极参与学校的民主管理和民主监督，善于吸引、团结教职工，努力实现工会组织的群众化和民主化，把我校工会建设成为教职工群众信赖的组织。

二、建设“教工之家”的基本要求

1、围绕学校的中心工作，加强思想政治教育，深入开展师德建设和“三育人”活动，努力提高教职工的思想、政治、业务素质，为促进学校的改革和发展发挥积极作用。

2、贯彻依靠广大教职工办学的指导思想，积极发挥工会、教代会参政议政的民主渠道作用，健全和完善教代会制度，促进学校的民主建设。

3、维护教职工的合法权益，积极反映教职工群众的呼声和要求，为教职工办实事。

4、坚持党的领导，按照《工会法》独立自主地开展工作，充分发挥工会组织的桥梁和纽带作用。

5、搞好工会组织的自身建设，努力促进工会的群众化、民主化建设。提高工会干部的素质，形成一支热心为教职工群众服务的积极分子队伍。

三、“教工之家”评比考核 建设“教工之家”是增强校工会和部门工会活力的基础工作，也是加强校工会和部门工会建设的一项长期任务。为此，校工会和部门工会都应把深入开展建设“教工之家”活动作为自身建设根本环节来抓，使“教工之家”常建常新。各工会小组的“建家”活动，在同级党组织和校工会的领导下进行，根据“建家”的基本要求，年初制订实施计划，年底进行自评总结，向本小组工会会员汇报，评议认可后，书面报告校工会，由校工会验收。凡验收合格的，由校工会颁发合格教工小家证书。校工会在此基础上，开展先进教工小家的评选活动。校工会每学年按照上级工会的工作部署，结合学校的中心任务，制定工作计划。学期末对“建家”执行情况进行总结，并向会员代表汇报，由会员代表进行评议。经认可后，书面报告上级工会，提请考核和确认。我校工会要在2003共建“教工之家”的基础上，在校党委和上级工会的领导下，积极工作，扎实“建家”，力求经过两年的艰苦努力，把我校工会建成“模范教工之家”。

学校”建家”领导小组

2014.9

第四篇：泉沟镇中心小学党支部书记述职实施意见

泉沟镇中心小学党支部书记述职制度

实 施 意 见

按照新泰市委组织部要求，我校被确定为新泰市“中小学校党组织书记基层党建工作专项述职制度”试点单位，为全面做好专项述职工作，积极探索新形势下学校党建工作的新方法和新途径，结合我校实际，制定如下实施意见：

一、指导思想

贯彻党组织书记基层党建工作专项述职制度，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大及十七届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，进一步强化学校党支部“党要管党、履职尽责”的意识，分析学校党建工作现状，发展学校工作存在的问题，明确发展思路，完善保障措施，努力形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制，促进学校党建工作各项目标的落实，为促进学校的科学发展提供坚强的组织保证。

二、基本原则

1、党要管党，从严治党。增强执政意识，明确责任，把学校党建工作作为推动学校科学发展、办人民满意教育的重要保证，把抓好学校党建工作与促进学校各项工作紧密结合，引领和促进学校各项工作的有序运行和科学发展。

2、紧贴中心，服务大局。通过深化党组织书记基层党建工作专项述职制度，充分调动学校党员干部的积极性、主动性，不断提升党

员干部、教师深化教育教学改革，推动学校工作科学发展、和谐发展的能力，全面促进学校工作，提升学校整体实力。

3、统筹协调，全员发动、运转有序的党建工作格局。

三、述职内容和形式

主要内容：

1、学校党支部组织、思想、作风、廉政建设情况；

2、党员、干部队伍建设，先锋模范带头作用发挥情况；

3、以党支部为核心，党员干部立足岗位职责，争先创优，推动学校各项工作情况；

4、学校工作特色、亮点；

5、分析存在问题和不足，提出今后的整改措施。

述职形式：

1、向上级述职，组织点评；

2、向党员述职，民主测评。

本次向党员述职采取会议述职的形式，与会人员有上级领导、学校全体党员、教师代表、家长代表、办学单位代表，共计26余人。会议议程共四项：一是学校党支部书记张兰营同志述职；二是与会人员询问质询；三是上级领导讲话；四是民主测评。

四、工作程序及时间安排

1、述前准备。

9月25日，学校党支部成员学校《新泰市“中小学校党组织书记基层党建工作专项述职制度”试点工作方案》。

9月26日，召开支部大会，讨论制定学校具体实施意见。并发放问卷调查。

9月27日，整理调研报告，撰写述职报告意见稿。

9月30日讨论并修订述职报告。

11月1日，打印民主测评表，布置会场，邀请家长代表与教师代表。

2、述职测评。11月3日召开述职测评会议。

3、述后整改。11月4日，根据教育局党委反馈意见制定整改方案，并进行整改，整改方案上报教育局党委。

4、材料归档。11月5日，将专项述职工作材料进行整理，一事一档，归档保存。

五、专项述职工作的落实

为加强党组织书记基层党建工作专项工作的落实，学校成立述职工作领导小组。下设办公室。主要做好学校各项工作的调研、对照党建工作目标任务进行全面自查、工作筹划安排、材料审订、档案整理，做好信息上报和通联工作。

附件：新泰市泉沟镇中心小学党支部书记党建工作专项述职领导小组成员名单

泉沟镇中心小学支部委员会

2011年9月26日

附件：

新泰市泉沟镇中心小学党支部书记党建

工作专项述职领导小组成员名单

组长：张兰营党支部书记

副组长：邹本泉党支部副书记

牛明学副校长、教导处主任

刘永副校长

成员： 周慎峰总务处主任

刘奎利工会主席

杨传美教导处副主任

潘涛教导处副主任

徐西海总务处副主任

吴培正工会副主席

朱英香妇委会主任

领导小组下设办公室，牛明学同志兼任办公室主任，刘奎利同志兼任办公室副主任。

第五篇：高沟镇中心小学2018.9教务工作计划

高沟镇中心小学2018—2019学第一学期

教务工作计划

一、指导思想：

本学期，我校教务工作将紧紧围绕学校的工作目标，立足教学工作实际，以常规管理为抓手，以优化课堂教学为中心，以提升教学质量为目的，通过多种形式，积极探索教育现代化背景下教学管理、课堂教学的新方法、新模式，全面开创我校教育教学工作的新局面。

二、工作目标：

1、加强教导处日常管理，使管理走向规范化、科学化的轨道，努力提高教育教学管理水平。

2、严格执行省“五严”规定，加强课堂教学的管理，促进教师不断提高课堂教学的有效性、实效性、高效性。

3、抓实教师队伍建设，提高全体教师的质量意识、奉献意识、教研意识，做教育优质发展的领路人。

4、努力拓宽活动空间，科学合理安排课外活动，丰富校园生活，全面提高学生综合素质。

三、工作措施：

（一）严格执行省“五严”规定，规范中求提高。

教导处将严格执行省 “五严”规定，规范教学行为，强化精细管理，努力提高教学质量。

1.严格执行课程计划，依法执教。开齐开足全部课程，严格控制私自调课、随意代课、串课现象;不断增强教师教学过程中的规范意识，增强教师课堂研究氛围，提升课堂教学的实效性。

2.规范学生在校时间，严格控制学生在校时间，放学后教师不得滞留学生在教室。减轻学生过重课业负担，严格控制学生作业总量，作业设置要科学、适度、灵活、实践性强，确保小学生每天有10小时的睡眠时间。

3.切实加强教师的师德教育，努力提高教书育人的素质水平，接受社会监督，杜绝有偿家教等各类违规行为。

（二）切实加强精细化的教学管理，过程中求质量。

树立质量第一的意识，形成健康的教育质量观。本学期，我们将加大督查的力度，做到“五个抓”：一抓备课，在集体备课的基础上结合个人风格进行二次备课；二抓上课，课堂教学是教学工作的中心环节，教师上课要具有较强的目标、质量、效益意识，要不断学习名教师的课堂教学语言、技巧、方法，要能引导学生开发智力，重视学习方法的指导。(提醒：高度重视课前的教具、学具以及现代化手段教学的准备，提前候课)；三抓作业，要精心布置学生的课堂作业，加强作业布置前的研究和探讨，所有布置作业要认真规范地进行批改，杜绝积压，严格控制学生间的批改次数。作业必须坚持“四必”：即有发必收，有收必改，有错必纠，有练必评;四抓辅导，每位老师都要认真做好后进学生辅导工作，努力促使生与生之间、班与班之间教学质量均衡发展；五抓评价，建立科学的评价制度。要求教师平时严禁按考试成绩给学生排名，所有课堂检测采用等级制，保护学生的自尊心，提高学生学习的积极性。学校积极开展多种活动，拓展学生展示自我特长的空间，多种途径、多种形式来展示评价学生，力求评价的综合性和多元性，激发学生学习的兴趣。(为了进一步提升教学质量，体现每次检测的公平性，本学期我们要严格规范检测要求，环环把关，从严监考、认真阅卷，确保考试过程的客观性、真实性。杜绝舞弊行为，一经发现作为教学事故处理。)

贯彻落实食品安全教育，将食品安全教育课与体健课有机结合，每学年15课时，体健老师要有教材，按要求进行教学，留有过程性资料。

（三）扎实开展丰富多彩的校园活动，兴趣中强素质 1.组织开展好读书活动

“双语阅读”这项活动要成为全校学生每天都要进行的“常规动作”，形成制度化。各年级根据县阅读书目推荐要求，充分利用早读、午读和阅读课的时间，有计划的开展阅读活动。各年级阅读书目将纳入调研检测中。同时，学校将在十一月份举办读书节活动，各班要高度重视，根据安排，精心组织，力求做到人人都参与，使学校读书活动提高一个新水平。

2.组织开展好校园文体活动

继续实施大课间活动，进行广播体操的操练和有益有趣的课间游戏活动;阳光体育活动按年级段将活动项目具体化，确保学生掌握两项体育技能，使这些技能成为影响学生一辈子健康幸福成长的外在动力。

3.组织开展好学科竞赛活动

开展书法、朗诵、讲故事、演讲、口算、英语会话等学科性竞赛活动，评选最佳单项能手，如“小小书法家”、“口算大王”“写作小能手”等。

四、工作安排

八月份：

1.新生报名登记，二、三、四、六年级学生分班工作，六年级学生进入南校区。

2.完成课务安排

3.“三表”上墙公示

4.完成教辅资料、教学常规资料的发放

5.制定本学期各学科教学计划。

6.检查全体教师教学工作准备情况。

九月份：

1.组织好开学第一次的升旗仪式活动，强化师生常规。

2.全面深入课堂听课，调研课堂教学常规。

3.完成在校学生数统计，学困生等特殊学生建档工作 4.加大学生养成教育的力度，低年级抓好路队等常规工作。

5.庆祝第30个教师节。

6.调研各班家庭作业的布置、批改情况。

7.组织开展各类兴趣小组活动。

8、各班组织学生学习安全知识，做好开学安全教育工作。

十月份：

1.庆祝国庆主题活动，组织学生观看一部爱国影片。

2.举行一年级新生入队仪式。

3.召开年级部主任会议，总结常规管理情况，评比阶段性优秀班级及先进年级部，总结经验。

4.继续随堂听课，检查教学“六认真”。

5、五年级眼保健操比赛(负责人：薛余伦)

十一月份：

1.阶段性质量调研

2.11月9日消防安全日，了解消防知识，学习各种自救、自护知识。

3.学校领导继续随堂听课。

4.六年级学生家长会。

5.继续开展“读书节”系列活动

十二月份：

1.组织对部分年级班级“一日督导”。

2.学校领导继续随堂听课。

3.组织开展“安全伴我行”中队主题队会。

4.学校督导组调研教学六认真情况

6.举办 “冬季三项”比赛。

7.部分年级美术作品展览。

8.四年级学生英语单词背、默竞赛

2018年一月份：

1.庆祝元旦板报评比。

2.认真复习，做好期末工作。

3.组织期末各学科面试、笔试。

4.总结一学期工作，安排师生寒假生活。

5.组织三好生评选，撰写学生操行评语。

6.评选优秀班集体。

7.全面考评教师教学工作。

8.召开座谈会，了解社会对学校、学生对教师的意见和建议。

9.收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料。