关于做好2011-2012学年初高等教育事业统计年报数据采集工作的通知

第一篇：关于做好2011-2012学年初高等教育事业统计年报数据采集工作的通知

关于做好2011-2012学年初高等教育事业统计

年报数据采集工作的通知

各处室、系部（分院、电大），各直属机构：

根据省教育厅《关于召开2011年全省教育事业统计工作布置会议的通知》（苏教办发〔2011〕9号）精神，为做好我院教育事业统计工作，决定召开我院高等教育事业统计报表数据采集布置会议。

一、会议内容

1、传达省教育厅2011年高等教育事业统计布置工作会议精神，部署2011年我院高等教育事业统计年报数据采集工作。

2、通报2011年各级各类学校（机构）代码编制和更新情况。

3、根据各部门职责，分配填报任务。

二、参会部门及人员

参会部门：办公室、组织人事处、学生处、资产处、财务处、基础课部、医学分院、经贸系、计算机系、生物系、汽车系、图书馆、实验实训中心、基建办。

参会人员：凡有填报任务的部门（含内设科室）安排事业统计报表数据采集的专兼职统计人员参加会议。

三、时间、地点

时间：9月14日下午3：00

地点：行政楼五楼会议室

四、要求1、9月28日下午3：00，各部门统计员在行政楼三楼会议室集中，组织验收、汇总数据。

2、要克服时间紧、任务重的困难，本着负责的工作态度，认真细致做好填报，不能敷衍了事。

3、统计人员具体操作，部门主要负责人审核，并加盖部门印章。

二０一一年九月九日

二〇一一年四月二十八日

附件1：

江苏信息职业技术学院 民主评议党员登记表

第二篇：关于做好统计年报工作的通知

莲山 课件 w ww.5 Y

K J.CO

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4一、充分认识做好2004年统计年报工作的意义

统计年报数据是全县国民经济核算的基础资料。全面、及时、准确地做好今年的统计年报工作，对于全面反映我县经济社会发展成就，编制好全县“十一五” 发展规划，指导2005的统计工作具有十分重要的意义。各部门要按照统计“双基”建设和统计法制的要求，认真扎实地做好今年的统计年报工作。

二、严格执行国家标准，切实做好各项工作

要按照国家统一的统计方法、制度、标准，认真核对今年的各种统计台帐、原始数据和基层报表，做到数出一门，协调上报。主要内容有：指标是否完整，是否按统计制度规定的指标填报，附报资料是否齐全；计算方法是否正确，范围、计算价格、计算单位是否合乎国家制度要求；计算结果是否准确，有无技术性差错；统计数据是否符合本单位的实际情况，相关指标是否一致；报表是否实行逐级审核签字盖章制度；上报方式和上报时间是否符合规定和要求等。

三、加强领导，明确责任，高质量完成统计年报工作

2004年统计年报工作时间紧，任务重。各单位要把此项工作列入重要日程，组建精干高效的工作班子，及时解决年报工作中存在的困难和问题。各单位领导要严格执行统计法规，自觉维护统计年报数据的科学性和准确性。各级统计机构要认真履行职责，确保基层数据质量。

莲山 课件 w ww.5 Y

K J.CO

M 4

第三篇：关于做好2011年统计年报工作的通知

关于做好2011年全省供销社系统

统计年报工作的通知

各设区市供销社：

为了准确、及时、全面地反映全省供销合作社系统一年来改革发展的新情况，更好地为上级有关部门和各级供销合作社领导了解情况、制定政策、指导工作服务，现将编制全系统2011年统计年报的有关事宜通知如下：

一、2011年统计年报编制内容

（一）网络直接报系统的10张报表：

（0001）全国供销合作社经营总值情况统计表；

（0002）全国供销合作社主要商品经营类值、数量统计表；

（0003）全国供销合作社县及县以上机关基本情况表；（0004）全国供销合作社基层社基本情况表；

（0005）全国供销合作社法人企业基本情况表；

（0006）全国供销合作社直属事业单位基本情况表；（0007）全国供销合作社社团组织基本情况表；

（0008）全国供销合作社农民专业合作社基本情况表；

（0009）全国供销合作社农业综合服务情况表；

（0010）全国供销合作社大中型项目建设情况统计表。

（二）江西省供销合作社系统补充指标年报表（见附件）。

（三）江西省供销合作社系统项目建设情况统计表（见附件）。

（四）年报报送方式

网络直报报表，填表说明具体如下：1、0001、0002表：各级供销合作社所属企业等全部经营活动单位填报。

2、0003——0008表：按照报表填报范围要求，分别由各级供销合作社机关、基层社、企业、事业单位、社团组织及专业合作社单独填报。

0001——0008表，原则要求县以下各统计单位均需单独上网填报。对一时难以达到单独上网填报条件的个别基层单位，由县级供销合作社逐一代为填报；

3、0009表：由县级供销合作社以及有直接领办村级综合服务站、商品基地等为农服务项目的县以上各级供销合作社汇总填报。

4、0010表：由各级供销合作社当年新开工或续建的、全资或控股的、总投资5000万元以上的项目单位进行填报，没有填报条件的由项目所属各市、县供销社代为填报。

5、《江西省供销合作社系统项目建设情况统计表》按表内的填表说明进行填报。

请各单位严格按照上述规定上报报表。

二、年报编制要求

1、各级供销合作社要认真布置本次统计年报编制工作，做好各科室之间的协调配合，尽量不要给统计人员增加其他的工作任务，确保年报编制工作及时、准确、顺利完成。

2、上报时间：各县级供销合作社上报网络直报系统所有年报截止时间为2011年12月23日12点，各设区市供销合作社上报截止时间为2011年12月28日12点。《江西省供销合作社系统项目建设情况统计表》由各设区市供销合作社收齐后于2012年1月10日前上报（《补充指标年报表》和《项目建设情况统计表》均须报送电子版本）。

3、各设区市供销合作社统计负责人员要认真审核年报数字之间的逻辑关系，与上年相比波动幅度明显的指标要做出详细说明，并且年报数字不能出现负数。对于0002表（系统类值表）要重点关注棉麻类、地膜类的购销存的金额和数量关系，两者相除应基本符合市场价格，如棉花类价格一般在2.5万元/吨，地膜类价格一般在1.5万元/吨，此类数据可根据当地实际市场价格有所增减。

4、登录联网直报系统后，先调整报表时间，再进行数据填报。调整输入法，必须在“半角”状态下输入阿拉伯数字。

某项指标未发生业务，输入“0”或不填，均表示该指标无数额。每张报表均需填写表尾信息：填报人、电话、单位负责人、上报时间等。

5、各级供销合作社要对下级单位填报数据认真审核，各指标逐项与去年同期数进行对比。市级供销合作社汇总数据后，如“各级供销合作社”、“各类协会”、“各类专业合作社”（特别是“农村合作经济组织联合会”）等项指标数据如有变动，必须附加说明（以电子邮件等方式报省社）；其他指标数据如出现较大变动，也要补充说明。

6、各设区市供销合作社上报省社的统计年报表，须经本单位综合统计部门审核把关，主要领导签字同意后上报。根据《统计法》和《统计制度》的规定，上报省社的统计报表数字，即作为法定数字，凡使用或对外提供，均应以此数字为准。各设区市供销社要对全年经营情况进行综合分析，并对“农业产业化”和“连锁经营”进行专题分析，将分析材料上报省社合作指导处，上报时间为2011年12月10日。

三、统计报表补充说明

1、网络直报系统上出现的以1开头的报表，如：1004、1005之类的报表，各单位不需要填报，只需要填报0001—0010报表即可。请注意不要选择错误。

2、以后对于每月的报表，要注意数据的波动情况，与上年相比增减幅度超过100%以及与上月相比增减幅度超过

50%的指标，都要做出相应的说明上报省社。对于数据的逻辑关系，如上述年报要求中第三点所说的市场价格关系，各级统计人员要严格审核。

3、对于统计分析和专题分析的上报方式和时间以本文要求为准，统计月报分析只报送1、2、4、5、7、8、10、11这8个月份，3、6、9、12这4个月份不报送月报分析，报送季度分析。月报分析及季度分析的时间为每月10号12点前（报表为每月8号12点前报送）。除年报的两篇专题分析，需在2011年12月10日前报送外，其他专题分析不限时间，随时都可报送，根据报送时间算入当月专题分析记分中。

第四篇：关于做好2012～2013学年人才培养工作状态数据平台采集工作的通知

中火职控„2013‟2号

关于做好2012～2013学年人才培养工作

状态数据平台采集工作的通知

学院各部门：

根据广东省教育厅《关于做好2013年广东省高等职业院校人才培养工作状态数据采集工作的通知》（粤教高办函„2013‟23号）的要求，今年我省各高职院校人才培养工作状态数据平台建设必须于10月21日前完成数据采集和平台上报工作，为做好我院2012～2013学年人才培养工作状态数据平台采集工作，确保我院数据采集和上报工作按时按质完成，现将有关事宜通知如下：

一、组织领导

1.学院成立中山火炬职业技术学院人才培养工作状态数据平台建设领导小组，负责学院每学年数据平台建设领导工作。具体人员如下：

组长：王春旭

副组长：黄俊斌、高慎淦、汪宇燕、邹俊强

成员：学院各部门第一责任人

2.领导小组下设数据平台建设办公室，负责学院每学年数据平台建设的具体组织工作。数据平台建设办公室设在质量监控办公室，雷志成兼主任。

3.学院各部门成立人才培养工作状态数据平台建设工作小组，负责本部门每学年数据平台建设的具体组织工作。由部门第一责任人任组长，具体成员由部门自行确定。各部门必须从工作小组成员中指定一位担任本部门数据平台建设信息员，并填写《中山火炬职业技术学院数据平台建设信息员情况表》（附件1），并于10月10日（星期四）下班前将电子版发至岑洁玲OA邮箱。

二、时间安排

1.平台系统安装与配臵：2013年10月11日前完成。

2.数据模板准备与导入：2013年10月12日前完成。

3.部门数据采集与审核：2013年10月16日前完成。

4.学校数据审核与上报：2013年10月20日前完成。

5.数据平台的定期更新：根据广东省教育厅要求,此次数据平台上报后须每月对平台数据进行一次更新，于每月28日前完成。

三、职责分工

数据平台建设工作实行分级采集，逐级负责制。一是抓数据源头采集，谁填写谁负责；二是抓数据部门审核，谁主管谁负责。各部门第一责任人对本部门数据采集、审核、更新和管理工作负总责。具体职责分工见《中山火炬职业技术学院数据平台建设职责分工表》（附件2）。

四、技术咨询

1.数据平台建设办公室（质量监控办公室）负责对全院各部门数据平台建设信息员提供技术咨询。联系人：雷志成、岑洁玲、袁其超。

2.各部门数据平台建设信息员负责对本部门所有人员提供技术咨询。

五、注意事项

1.本次数据采集的统计时段为2012年9月1日～2013年8月31日，其中和财务有关的数据按自然采集，采集为2012自然。

2.本次数据平台采用广东省统一的最新升级的网络版数据平台（V2.0）版。请在学院网站主页上点击“公共服务”，然后点“数据填报平台”直接链接登录，数据填写人员的账号和初始密码均为自己的教工号，部门数据审核人员的账号和初始密码见《山火炬职业技术学院数据平台建设审核账号和密码表》（附件3）。

3.请以下部门根据学院2011～2012学年数据平台数据(已在下发表中)，结合学院2012～2013学年实际情况，合理组织好相关数据准备模板。教务处：“数据采集平台2.0版数据准备模板（教务处）”（附件4）、“全日制在校生信息表”（附件5）、“专业负责人表”（附件6）、“专业带头人表”（附件7）；组织人事处：“数据采集平台2.0版数据准备模板（组织人事处）”（附件8）、“各类专职人员表”（附件9）；招生就业办公室：“应届毕业生信息表”（附

件10）。以上模板请于10月12日（星期六）下班前将电子版发至岑洁玲OA邮箱。

4.人员身份与教工号：2012年8月31日以前进入学院工作的教师的教工号和人员身份与学院2011～2012学年数据平台保持一致，所属系部（任职部门）由组织人事处核准；2012年8月31日～2013年8月31日期间进入学院工作的教师的教工号、人员身份、所属系部（任职部门），请该教师所在部门与组织人事处协商决定；2013年8月31日以后进入学院工作的教师不需填报。

5.在填写数据时，请务必仔细阅读《中山火炬职业技术学院2012～2013学年数据平台采集说明》（附件11）。由于网络版数据平台自身的原因，除系统中已导入的准备模板的数据之外，其余所有数据都需重新填写，请不要遗漏。

6.从今年起，国家骨干院校建设验收、教学质量工程项目及各类专业建设与课程建设项目的申报将直接通过网络抓取数据平台的相关数据作为评审的重要依据，因此，各部门要充分认识到数据采集工作的重要性和严肃性，认真组织本部门数据采集工作，从源头确保所采集数据的完整性、原始性和真实性，按时按质按量完成本部门数据的采集任务。

本通知附件及表格不印发，将通过学院OA系统发至各部门第一责任人及部门数据平台建设信息员邮箱。

附件：

1.中山火炬职业技术学院数据平台建设信息员情况表

2.中山火炬职业技术学院数据平台建设职责分工表

3.山火炬职业技术学院数据平台建设审核账号和密码表

4.数据采集平台2.0版数据准备模板（教务处）

5.全日制在校生信息表

6.专业负责人表

7.专业带头人表

8.数据采集平台2.0版数据准备模板（组织人事处）

9.各类专职人员表

10.应届毕业生信息表

11.中山火炬职业技术学院2012～2013学年数据平台采集说明

中山火炬职业技术学院质量监控办公室

二〇一三年十月十日

主题词：教育学校数据△采集△通知中山火炬职业技术学院质量监控办公室 2013 年10月10日印发

第五篇：关于教育事业统计核查工作的通知

黑龙江省教育厅

黑教发函﹝2011﹞95号

关于教育事业统计核查工作的通知

各市（行署）教育局，省直有关厅（局）教育局（处），各普通高等学校、成人高等学校、普通中等专业学校：

为贯彻落实全省教育工作会议及《黑龙江省中长期教育改革和发展规划纲要》精神，更好地完成全省教育事业统计工作，进一步落实《中华人民共和国统计法》和《黑龙江省统计监督处罚条例》，省教育厅决定开展全省教育事业统计核查工作，现将有关事宜通知如下：

一、检查范围

各市（行署）、县（市）、区教育局、研究生培养单位、普通高校、成人高校、中等职业学校、中小学、幼儿园和其他教育机构等。

二、检查内容

1.各单位贯彻落实统计法律、法规执行情况；统计工作规章制度建设与执行情况。

2.统计队伍建设情况，即是否依法设立了统计机构，统计人员是否持证上岗等。

3.统计数据的质量情况，即是否有虚报、瞒报、漏报、错报等现象；是否按照统计制度的规定设置了原始记录。

4.统计分析资料编印情况，即是否能为领导决策提供相关的统计数据。

三、工作步骤

此次检查分为自查、抽查和总结三个阶段进行。

（一）自查阶段（4月份）

各单位应本着实事求是的原则，对照检查内容进行自查，对存在的问题进行整改，并将自查情况形成书面报告上报省教育厅。

（二）检查阶段（5-6月）

检查工作由省教育厅组织人员对重点单位和内容采取抽查方式开展。

（三）总结阶段（7月份）

检查结束后，各单位要进行认真总结。总结要突出体现此次检查的主要成果、存在的问题和解决方法。总结材料于7月10前报省教育厅，我厅将依据检查情况进行通报。

四、有关要求

1.各单位要高度重视此次检查工作，认真开展自检自查，做好准备工作。

2.各级教育行政部门要以本次检查为契机，总结经验教训、梳理问题及成因，研究解决问题的办法，切实提高统计数据质量，发挥统计信息的作用，全面提高我省教育事业统计工作水平。

联 系 人：毛宏放周凯

联系方式：0451-***3***

电子信箱：zk123450@126.com

附件：1.基础教育事业统计县（区）级管理工作核查项目

附件1.doc

2.基础教育事业统计学校级管理工作核查项目

附件2.doc

3.普通高等学校教育事业统计管理工作核查项目

附件3.doc

4.中等职业教育事业统计管理工作核查项目

附件4.doc