第一篇:猴场镇人民政府机关作风学习教育整顿活动的实施方案
猴府发“2011” 号
猴场镇人民政府
猴场镇人民政府机关作风学习教育整顿活
动的实施方案
镇直各部门、各党工委、各村民委员会:
为认真贯彻落实中纪委第七次全会精神,进一步增强机关干部思想政治意识、责任意识、创新意识和服务意识,提高机关效能和服务水平,按照县党政机关作风整顿统一部署,结合本镇实际,特制定本实施方案。
一、整顿活动的指导思想和目标
指导思想:以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实中纪委第七次全会精神,以建设勤政务实、廉洁高效机关为目标,以‚改进机关作风、实现又好又快发展‛为主题,全面加强思想作风、工作作风、领导作风,生活作风和学风建设,按照‚八个坚持,八个反对‛和社会主义荣辱观要求,着力解决‚五风‛建设中存在的突出问题,为促进我镇经济发展和 ‚和谐猴场‛建设提供有力保障。
总体目标:通过集中整顿活动,使领导干部和机关工作作风明显转变,服务意识明显增强,机关形象明显改善,机关效能明显提高。
二、整顿活动的重点及解决的突出问题
这次机关作风整顿活动,其重点是解决机关干部,特别是领导干部在思想、学习、工作、领导、生活等作风方面存在的突出问题。坚持开门整顿,找准存在的问题和解决对策,明确整改方向。
思想作风方面:重点是进一步解放思想、实事求是、与时俱进,提高理论联系实际、创造性开展工作的本领。主要解决思想不够解放,因循守旧,脱离实际,创新意识和进取精神不强;全局观念不强,只看成绩,不看问题,小绩则满,小进则喜等问题。
学风方面:重点是进一步强化学习意识,大兴学习和调研之风,增强综合素质。主要解决学习积极性不高,不主动钻研业务,不及时学习新知识、新技能和新的法律法规及政策;调查研究不够,理论联系实际不强;学习风气不浓,制度不健全等问题。
工作作风方面:重点是进一步改进领导方式和工作方法,提高工作质量和效能。解决的主要问题是:工作标准不高,满足于过的去,应付了事;工作作风漂浮,重布置,轻落实;服务意识不强,办事效率不高,存在办事拖拉等作风;工作不积极、不主动,急功近利,做表面文章,不求实效等问题。
领导作风方面:重点是进一步增强领导干部的民主意识,提高决策科学化、民主化水平。主要解决作风不民主,不关心下属,不关心群众,高高在上;听不进下属和群众意见,作风粗暴,骄横跋扈;不重实际,急功近利,好大喜功,沽名钓誉等问题。
生活作风方面:重点是进一步强化宗旨意识、责任意识和廉洁自律意识,提高自觉贯彻落实反腐倡廉各项规定的积极性和主动性。主要解决艰苦奋斗意识淡薄,搞应酬,讲排
场,比生活档次,贪图享受等不廉洁问题。
三、整顿活动的时间和步骤
这次作风整顿活动分四个阶段进行。
(一)学习动员阶段(4月初——4月25日)1.认真做好思想发动工作。按照这次整顿活动要求,在认真准备的基础上,召开一次全体干部会,传达县委有关作风整顿会议精神,并由党组书记就机关开展作风整顿活动进行深入动员,讲清楚作风教育整顿活动的目的、意义和步骤。
2.切实抓好学习教育工作。认真抓好中心学习组和党支部的学习活动,将专题学习与周五学习相结合;将集中学习与自学相结合;将学习与工作相结合,确保工作学习两不误。做好学习笔记,撰写学习心得。学习时间不少于60个学时,其中安排20个学时围绕‚如何实践‘三个代表’重要思想和科学发展观‛、‚如何坚持党的宗旨,执政为民,密切联系群众‛、‚如何转变作风,提高工作效率‛等专题开展讨论。坚持理论联系实际,在深入思考、查摆问题、解决问题和努力改造主观世界上下功夫。
(二)查找问题阶段(4月26日——5月15日)1.广泛征求意见。按照这次整顿活动的要求,通过座谈会、个别访谈、发放征求意见表、设置意见箱、公布单位电话和电子邮箱等形式,广泛征求各村和干部职工的意见;帮扶对象和其他群众的意见;领导与领导,领导与非领导,干部与干部之间征求意见。认真开展自查自纠,找准干部在‚五风‛方面存在的突出问题。办公室各科(室)要通过开展思想剖析会等形式认真自查。对查摆出来的问题及征求的意见和建议进行归纳整理。对单位的意见,向全体机关干部反馈;对领导班子的意见,向班子全体成员反馈;对干部个人的意见,向本人反馈。
2.开展谈心活动。在领导干部之间开展谈心活动,沟通
思想,互相提醒,增强查找问题的针对性。
3.撰写发言提纲。根据征求意见,严格按照‛八个坚持,八个反对‛和胡锦涛同志关于八个方面良好风气的要求,联系本机关和个人的思想、工作实际认真对照检查,做好自我剖析,写好发言提纲。
4.开好民主生活会。召开以加强作风建设为主题的民主生活会,针对党员领导干部的思想作风查找问题,解决问题;认真梳理领导班子民主生活会上查找的问题,制定整改措施。
(三)整改提高阶段(5月16日——6月15日)1.制定整改方案。针对征求的意见和自我剖析中查找出的问题,研究制定整改措施,确定整改目标,落实整改责任,明确整改时限。坚持边学边改、边查边改,有什么问题就解决什么问题。能解决的尽快解决,对难度较大、需要一段时间才能解决的,要认真梳理,采取措施逐步解决,并说明情况。
2.建章立制。在整改的基础上,完善和健全规章制度,认真总结这次教育整顿活动的经验。
(四)总结验收阶段(6月16日——6月底)重点检查学习内容是否完成,问题是否找准,整改措施是否具体,通过教育整顿在群众中是否树立了勤政、廉洁、为民、务实的好形象;是否有一个想干事、能干事、干成事的团结坚强的好班子;是否建立健全了干事业,抓落实,促发展的好机制。
猴场镇人民政府
二〇一一年四月十日
主题词:机关作风 教育 活动猴场镇党政办2011年4月10日印发(共印30份,自存3份)
第二篇:猴场镇幼儿园教育,教学工作内部管理实施方案
猴 场 镇 幼 儿 园
量 化 管 理 实 施 方 案
(试行)
2014年9
月
猴场镇幼儿园保育教育教学工作
内部管理实施方案
一、指导思想:
坚持社会主义办学方向,全面贯彻执行党的教育方针、政策、法律、法规,端正教育思想,深化教育改革。完善学校内部管理体制,保证保育、教育教学工作的顺利进行,提高保教质量及其他各项工作效率,结合幼儿园实际,经园委会、讨论通过,特拟定此方案:
二、考核原则:
1.尊重规律,以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性的特点。
2.以德为先,注重实绩,逐步完善绩效考核内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
3.激励先进,促进发展,鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。
4.客观公正,简便易行。坚持实事求是,民主公开,程序规范,讲求实效,力戒繁琐,力求科学合理,绩效工资差距不宜过大。
5.多劳多得,优绩优酬,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正体现干多干少不一样,干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,出色完成各项工作任务为目标。
6.考核公正、公平、公开;
7.每学期考核一次,考核结果全部工作以量化形式表示,量化结果作为评优、评先、晋级、选调、绩效工资的主要依据。
三、成立考核各组织机构:
(1)为做好教师的考核工作,对教师负责,成立猴场镇幼儿园考核小组。
组 长:陈春露
成 员:杨晓丹 叶丽娟(2)成立猴场镇幼儿园园委会: 组 长:陈春露 副组长:杨晓丹 叶丽娟
成 员:卢红霞 杨大燕 赵 梅 王后杰
四、考核项目及办法:
每月按月工作量考核细则对教师一个月的工作进行打分,学期结束取每个月考核的平均分为教师本学期量化考核最后得分。
五、办公室人员名单及职责分工:
(一)名单:陈春露 杨晓丹 叶丽娟
1、办公室人员的考核由办公室考核小组组织进行考核记入量化分,不参加幼儿园教师月考核。单独进行月工作量化考核。
2、后勤教师按A、B、C三个等级来考核记分,考核由考核小组进行按月打分,学期结束取每个月考核的平均分为教师本学期考核最后得分。
(二)职责分工:
1、园长陈春露负责主持幼儿园全面工作。
2、幼儿园杨晓丹副园长协助园长抓好幼儿园全面工作。主要负责幼儿园保育、教育教学各项工作,教师幼继教、教师培训及课改工作。搞好防疫接种工作。教研组长卢红霞,赵梅负责协助保教主任抓好各年级组的保育、教育教学及家长工作。
3.叶丽娟保教主任负责食堂、后勤、工程及安全工作。
4、赵梅教师负责幼儿园家委会及办公室文件发放收集工作。
5、报账员王后杰协助园长抓好幼儿园全面工作。主要负责搞好计财科、事改工作。
6.杨大燕教师负责幼儿园保管,财产清点登记,借还等工作。刘尧富教师负责协助搞好本园财产工作。
(三)各项常规工作:
1、出勤:
①全体教师上班以幼儿园规定的作息时间为准。教师每天签到时间为早上7:50以前,4:40离园(除特殊情况出外,堵车、凝冻。)
②教师出勤积分,以值日教师的记载,师生及家长反应的情况为依据(园委会核实)进行量化,值日教师每天必须比任课教师提前10分钟到园。
③教师在规定时间内未到园或比规定时间晚到5分钟的视为迟到,超过10分钟为旷工一节处理,并计入教师当月月量化积分中。
2、会议、政治、业务学习制度:
①政治学习、教师集体活动等全体教师必须出席,无故不到者,视为脱岗,按矿工处理。
②凡集中学习、例会等思想要集中,会风要好,不准说与会无关的话,不准做与会无关的事(如备课、看报纸、打毛衣、玩微信、玩QQ等),并作好记录,要乐意接受学校分配的任务,要做到将每次会议精神的相关内容向幼儿及家长传达。
③会议与各项活动,以通知的时间为准,开会不得迟到,不得早退(时间以会议开始5分钟为准)。
④由于教师工作的失误,出现家长越级上访事件,并视情节轻重进行责任追究。
(四)请假制度:
①坚持事前请假、事后销假的手续,请假未经批准而离开岗位的作矿工处理。
②请假手续:凡请假者必须先填写《瓮安县教职员工请假申请表》,自己安排好课程,带课人签字认可,经园办公室批准方可离园。否则一律作旷工处理。(若遇特殊情况确需电话请假的,回园后及时补办请假手续,否则作旷工处理)。
③批准权限:凡属病事假,一天至三天以内由园长批准;三天以上,一周以内由中心校领导批准;一周以上,报局审批。请病事假七天以内,需自己找人代课,写好假条
六、绩效奖励工资的发放办法
一学期按5个月计算,为教职工在岗时间,列入绩效考核,2月、8月寒暑假时间奖励性绩效工资不发放。计算公式为:用于分配的绩效工资总额÷全园教职工绩效考核得分总和×教职工个人绩效考核得分=教职工个人绩效工资额。
七、考核内容及方法
(一)师德(10分)
1.团结同志,尊重家长,不与领导、同事、家长发生口角。工作服从分配,乐于承担临时任务,按时参加各类学习和集体活动(无故不服从分配、推诿者,师德考核为零分,学习、活动无故缺一次扣0.5分)
2.入园讲普通话,使用文明礼貌用语,(违纪一次扣0.1分)。3.按时进行教育活动,不随意离开课堂,在上课时间内不得随意串班(违纪一次扣0.2分)。
4.尊重幼儿,呵护幼儿的自尊心,采用多鼓励,多表扬的方式教育幼儿,无体罚和变相体罚幼儿现象(违纪一次扣0.1分)
5.不以职务之便谋取私利(违纪一次扣0.2分)
6.打扮、衣着大方得体,禁用教师忌语(违一次扣0.1分)7.热情接待家长、幼儿,主动向幼儿问好,微笑服务,主动与家长沟通幼儿在园内情况,虚心听取家长意见,与家长和睦相处,尊重人格,无投诉。情节轻重者(投诉一次扣0.1分)
8.遵守各项法律法规(轻违者扣0.1-0.3分)
9.不醉酒上岗,不在办公室内打牌、下棋、玩电脑游戏或网上聊天(发现一次扣0.2分)
10.积极支持配合园内的各项活动,认真完成学校交办的各项任务(包括排练、艺术体操、文艺节目、体训及其它相关的常规工作等)(违纪一次扣0.2分)
11.认真、按时完成园内布置的各项任务,不得拖延(拖延一次扣0.2分)。12.工作时间,不准闲谈、非下班时间不得随意离园外出。(有事需外出时要与园值班领导或教师打招呼,不做与工作无关的事(违纪一次扣0.1分)
(二)考勤(20分)
学期出满勤发给满勤奖(因公出差不计入缺勤),未达到满勤奖按下列情形扣除后发给相应考勤奖,1.上班迟到或早退一次扣0.1分
2.各类学习、活动无故缺席一次扣0.5分。3.旷课一节扣0.5分,旷工一天扣2分。4.事假一天扣0.2分,半天扣0.1分。5.病假一天扣0.1分。
6.教育主管部门正式通知的函授、学习、会议、活动等,婚、丧、产等假期按有关规定执行,在规定时间内,不计考勤,超出时间按病或事假处理。
7.教师每月有一次调课机会,不算假。每月调课超出规定次数每次扣0.1分。
8、教师子女读大学:本省三天事假,外省7天事假送子女读书。
9、女教师人流、引产或特殊病情不能上班,一周病假。
10、其它未尽事宜,按上级有关文件规定酌情执行。
(三)保育工作考核(30分):每月对班级教师采取不定时的保育工作常规检查。
1.安全工作(10分)
加强安全教育并强化安全意识,在工作的每一个环节中把确保幼儿人身安全作为头等大事抓紧、抓好,及时消除安全隐患。班内发生安全事故,有明显管理责任的,由校委会研究决定,根据情节轻重,发生重大安全事故的,此项考核0分。
①.无论任何情况,老师不得早于幼儿离校。否则发现一次扣0.1分。认真填写班务、安全检查记录。违一次扣0.1分。
②.管理好幼儿,坚守岗位,做好幼儿生活护理工作。善于经常观察幼儿的情况,发现问题及时妥善处理。认真填写晨检、交接班记录。工作过程中因擅离职守、疏忽大意造成工作失误者扣1分。缺记录一项扣0.1分。
③.每班按编班人数,每天早上及放学时都要点名、做好幼儿一日情况统计记录。严格执行园里的接送制度,做好幼儿的接送工作,出现工作失误,发现一次扣0.2分。
④.入园后,严禁发生幼儿走失事故,如有走失,当班教师一次扣2分,并承担相应的事故责任。
2.卫生工作(5分)
抓好室内外卫生,室内保持整洁,空气新鲜,室外无杂物,上下午离园后清理室内外卫生,教育幼儿养成讲卫生的习惯,幼儿用品有合适的标记,摆放有序、清洁、卫生。认真填写消毒记录。床铺凌乱、物品摆放杂乱扣0.1分,记录一项不全扣0.1分。
3.财产管理(5分)
班内的固定财产要随时检查清点爱护,不私拿、不外借。及时关锁门窗,做到人走灯熄(包括饮水机),发现一次扣0.1分,园内共享设施如:面包机、教玩具,要有登记记录、归位财产如有丢失、损坏,照价赔偿。
4.日常护理(10分)
①生活技能指导:认真督促指导各环节幼儿生活技能(盥洗、入厕、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)。进餐条件清洁卫生,营造轻松愉悦的进餐氛围。不催饭,不洒饭,发现一次扣0.1分。
② 指导幼儿洗手,环节落实到位。不到位者每次扣0.1分。③能为幼儿穿脱衣服提供适宜的帮助和指导。能根据天气变化、活动等具体情况为幼儿增减衣物。
(四)教育教学常规考核(40分)每学期对教师的各种教学计划、总结,教案、保教工作等方面按照教学常规管理要求进行2——4次全面检查。
1.各种计划、总结的制定(10分)
以下各项要求,每次每缺一项扣0.1分:①学期初制定教学计划,并按时上交;②期末写好总结并按时送交园;③每周认真安排、编写周计划并按时上墙;④每两周认真编写教案并按时送交幼儿园:格式符合、条理清楚、目的明确、语言简练、能突出重难点。(如发现无周活动记录上墙者,每次加扣0.1分)
2.教育教学工作(10分)
每月对教师采取不定时的教学常规检查。
①平时课堂教学抽查有下列情形之一次扣0.1分。无故缺课不在岗,未用普通话,将甲课上成乙课者。
②上课用手机聊天者或做其它与教学无关的事,发现一次扣0.1分。
③课堂出现知识性错误,一次扣0.1分。④按时填写幼儿成长手册,延误一次扣0.1分。
⑤未经学园同意,擅自调课或私自请人代课,双方当事人均扣0.1分。
3.环境创设(5分)
教育环境:A、物质环境:提供丰富的材料和教育资源,供幼儿主动自由的探索,满足不同水平幼儿发展的需要(主题墙饰、各区角、活动准备),按要求布置教室,进行环境创设。做好观察记录,每日活动按时装袋上墙。(3分);B、精神环境:在师生交往中建立良好的师生关系,为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境(2分)。
4.早间操(5分)
早间操:按时组织幼儿早操,队列整齐,幼儿积极主动,参与率高,要求教师动作要规范,精神饱满。早间操组织混乱、不规范者每次扣0.1分。
5.教研活动(5分)
①按时参加教研活动(请假扣0.1分,未请假扣0.5分)②教研活动积极参与。1分 ③按时上交教研资料。1分。
④教师互相听课一学期不少于10节;每月要有一篇高质量教育随笔;每月一个主题活动;每学期写出1份有价值的教案;参加培训不迟到、不早退,不无故缺席,有活动记录。缺一项扣0.1分。7.学习笔记(5分)
①学习笔记要有记录,未达要求扣0.1分。
②听课笔记达标,少一节扣0.1分,超标者酌情加0.1分。③校本培训笔记根据学校培训情况而定,未达要求扣0.1分。
(五)加分
1.教师指导幼儿在市,县,镇各类竞赛评比中幼儿获奖、如:美术、讲故事,演讲、等比赛。指导教师加(1分、0.5分、0.2 分、)
2.承担校、镇、县、市公开课,分别加0.1分、0.3分、0.5分、1分。
3、加分待学期结束计入量化总分。
教师签字:
瓮安县第二幼儿园 2015年3月
第三篇:关于开展机关作风整顿教育活动实施方案
关于开展机关作风整顿教育活动实施方案
为进一步改进机关工作作风,加强干部队伍建设,强化宗旨意识和法纪意识,汲取“华南虎照片事件”的教训,更好的履行安全生产监管职责,根据省政府机关作风整顿教育活动的统一安排,结合我局实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,以立党为公,执政为民为宗旨,以改进作风、转变观念、严肃纪律为重点,切实解决机关存在的突出问题,全面提高机关干部队伍整体素质,为建设西部强省、创造稳定良好的安全生产环境提供一流服务。
二、主要任务和目标
(一)规范行政行为。加强《公务员法》、《安全生产法》和《行政许可法》等法律法规的学习,认真履行职责,提高依法行政能力,强化政治责任感,纠正机关存在的不作为、乱作为的行为。
(二)强化机关管理。严格局考核领导小组年初制定的2008年目标任务的考核,强化工作责任,提高工作质量。严格按照局机关制订的各项规章制度管人和管事。
(三)提高工作效能。坚持以人为本,增强服务意识,提高办事效率,严肃工作纪律,坚决克服做法草率、作风飘浮、办事拖拉、相互推诿、效率不高等现象。
通过机关作风整顿教育,使机关广大干部在思想作风上有明显进步,在工作作风上有明显改进,在生活作风上有明显转变。建设一支政治坚定、作风过硬、业务精通、廉政勤政、纪律严明、充满活力的安全生产监督管理干部队伍,为全省安监系统干部做出表率。
三、时间安排和步骤
(一)学习动员阶段(7月1日至7月20日)
7月1日召开全局干部大会,由局党组书记、局长姚炬作机关作风整顿教育活动动员。通过深入的思想发动,使全体机关干部充分认识开展机关作风整顿教育活动的重要性和必要性,明确目标任务,增强参与活动的自觉性和主动性。
在思想发动的基础上,组织机关全体干部集中时间进行系统学习,重点学习胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话,学习《公务员法》、《安全生产法》、《行政许可法》和《陕西省安全生产条例》等法律法规,学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,学习省委、省政府关于加强机关作风建设的一系列重要指示精神,学习省委常
委、常务副省长赵正永同志在省政府处以上干部大会上的讲话等。学习采用集中学习与自学相结合,专题辅导与开展讨论相结合等方式。坚持作好读书笔记。
(二)查摆问题阶段(7月20日至8月20日)
全体机关干部,特别是党员领导干部,要认真对照胡锦涛同志提出的树立八个方面良好风气,通过开展“七查七看”,认真查摆自身在学风、思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题。即查学风,看是否存在学习流于形式、不懂政策法规、不熟业务知识,以至贻误工作的问题;查思想观念,看是否存在思想滑坡、玩风盛行、不思进取的问题;查执法行为,看是否存在不依法行政、行政乱作为、侵害企业和群众利益的问题;查行政效率,看是否存在工作敷衍了事、推诿扯皮、效率低下的问题;查服务质量,看是否存在衙门习气严重、作风粗暴霸道、重审批轻服务的问题;查处室管理,看是否存在工作放任自流、纪律松懈、得过且过的问题;查廉洁自律,看是否存在以权谋私、假公济私、腐化堕落的问题。通过自查、征求意见、召开讨论会等方式,找准处室和个人在作风方面存在的问题,进行深刻剖析,明确整改重点。
(三)整改落实阶段(8月20日至9月30日)
要针对查摆出来的问题,制定整改措施,并扎扎实实的进行整改。坚持边学习、边查摆、边整改,各处(室)处长(主任)要将整改任务进行分解,明确责任和完成时间,并对整改情况认真进行督查。对已具备整改条件的问题,要马上整改;对需要一定时间解决的问题,要拿出日程表,限期整改。对涉及两个处室以上的问题,处室之间要加强协调,采取综合治理措施,加以解决。同时要结合安全生产百日督查和隐患治理,引导机关干部自觉心系基层、服务企业,把心思用在谋发展,干事业上,把精力投入到办实事、抓落实上,把工作体现在顺民意、解民忧、促和谐上。进一步建立和完善干部作风建设的长效机制,让全社会感受到作风整顿教育的成效。
四、组织领导
成立省安监局机关作风整顿教育活动领导小组。主要职责是:按照科学发展观的要求,制定我局作风整顿教育活动方案,研究解决整顿教育活动工作中的重大问题,总结汇报我局整顿教育活动工作。由局党组书记、局长姚炬任组长,由王昊文、马延平、国强、陈金柱、谢炳堂、李进、强益民、周爱国任副组长,由党海波、田斐、党振仓、田胜利、慕军、张建平、马怀平、杨向峰、韩东祥、辛和任成员。
领导小组下设办公室,办公室设在局人事教育处,具体职责是:负责作风整顿教育活动的组织落实,对作风整顿教育活动方案的实施情况进行经常性的督促检查,研究解决活动中的具体问题,完成领导小组交办的其他事项。办公室主任由党海波兼任。
五、工作要求
(一)坚持以教育引导为基础,进一步增强广大机关干部加强作风建设的自觉性和主动
性。广泛进行思想发动,有针对性地做好教育引导工作,努力提高机关干部对活动的认识,把思想统一到省委、省政府的部署要求上来,坚持一手抓作风整顿教育工作,一手抓安全生产工作。
(二)坚持以舆论监督为导向,进一步加强作风整顿教育的力度。充分发挥舆论监督的作用,广泛征求和听取群众意见,公开举报电话,设立举报箱,主动接受群众监督。通过报刊、电视、网站等多种新闻媒体,加强对机关开展作风整顿教育活动进程、做法等方面的宣传,广泛接受社会各界的监督,同时展示安监部门良好的社会形象,形成推动作风建设不断深化的整体合力,使作风整顿教育活动取得显著成效。
(三)坚持以解决突出问题为关键,进一步端正机关干部的思想作风、学习作风、工作作风和生活作风。通过认真查摆工作中存在的突出问题,深刻分析存在问题的原因,研究制定切实可行的整改措施,集中力量,限期解决。
(四)坚持以责任落实为重点,进一步确保作风整顿教育活动取得实效。局领导小组组长是局机关作风建设的第一责任人,负主要领导责任。领导小组副组长是分管处室作风整顿教育活动的直接领导人,负分管领导责任。各处室处长(主任)是本处室作风整顿教育活动的直接负责人,对处室的作风建设负全面责任。作风整顿教育活动结束后,各处室向领导小组写出书面总结报告。年终各处室作风建设整顿教育活动的情况,将作为目标责任考核的重要内容一并考核。
胶南市海洋与渔业局
关于开展机关作风整顿活动的实施方案
开展机关作风整顿活动,是青岛市委、市政府做出的一项重要决策,也是我市新一届市委、市政府为进一步加强机关建设采取的一项重要措施。根据市委、市政府关于在全市机关开展作风整顿活动的统一部署,结合我局实际,现制定以下实施方案:
一、指导思想和主要目标
(一)指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实我市第十一次党代会提出的各项奋斗目标,坚持党的根本宗旨,按照“八个坚持,八个反对”和“两个务必”的总要求,紧紧围绕加快发展这个执政兴国的第一要务,继续深化“五项工程”、建设“四型机关”,认真解决机关领导班子和干部在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题,实现机关作风和干部精神面貌的新转变,切实提高工作效率,推进机关工作“提速”,为提升城市核心竞争力,实现海洋与渔业更高水平的发展提供有力保证。
(二)主要目标:通过开展作风整顿,使机关工作人员精神面貌有明显变化、政治素质和服务意识有明显增强、工作作风有明显改进、工作节奏有明显加快、行政效率有明显提高,切实增强政治意识、责任意识、创新意识和服务意识,始终保持自我加压、争创一流、开拓创新、昂扬向上的精神状态,着力培养和造就一支廉洁勤政、务实高效的机关干部队伍,塑造机关工作新形象。
二、整顿的重点和要解决的突出问题
按照“八个坚持,八个反对”和“两个务必”的要求,以整顿思想、作风、纪律为重点,着力解决当前机关中存在的与形势发展要求不相适应的六个方面的问题:
(一)学风方面:重点解决部分机关工作人员不重视理论学习,愁学厌学;有的整天忙于日常事务,以工作代替学习,对新知识、新理论知之甚少;有的学习不够深入,浅尝辄止,学而不思,满足于一知半解,不能掌握理论的科学体系和精神实质,知识面较窄;学习方式不适应,照本宣科,学习的实效性有待于提高。
(二)精神状态方面:重点解决部分机关工作人员进取意识不强,不同程度地存有盲目乐观和自满情绪,满足于现状,满足于已有成绩,不能正确认识和超越自我,只看成绩,不看问题;有的缺乏事业心、责任感和敬业勤奋精神,工作避难就易、避重就轻,缺少工作干不上去不罢休的拼劲,缺少自我加压、负重奋进、争创一流的冲劲,缺少开拓创新、敢为人先的闯劲。
(三)工作作风方面:重点解决部分机关工作人员工作不深入、不善于调查研究,作风漂浮;有的领导干部抓工作重部置、轻落实,满足于一般性的要求和布置,没有把主要精力用在抓工作落实上;有的工作不主动,得过且过,遇事不加分析,想不出办法,等领导安排,不能创造性地、积极主动地开展工作。
(四)服务方面:重点解决部分机关工作人员宗旨观念、服务意识淡薄,为基层和企业解决实际问题的自觉性不高;个别执法人员法律观念不强,执法不规范、服务不到位;有的工作标准和质量要求不高,办事拖拉,效率不高。
(五)创新方面:重点解决部分机关工作人员创新意识不强,缺乏与时俱进的创新精神,因循守旧,习惯于按老经验、老办法办事,缺乏分析、认识和解决实际问题的能力;有的不能主动思考问题,拿不出超前解决问题的办法,抢抓机遇、开拓创新能力不强;个别干部对分管的工作研究不透,拓不开思路,影响了决策的实施和工作的落实。
(六)纪律方面:重点解决部分机关工作人员纪律观念和法律观念淡薄,存有上班迟到、早退现象;有的干部廉洁自律意识不强,存有参与公款内部吃喝现象,不能严格要求自已;有的存有自由主义和个人主义现象,自由散漫,心浮气躁。
三、整顿的方法步骤
整顿活动从4月26日开始到6月30日结束,大体分四个阶段进行。
(一)学习教育阶段(4月26日至5月10日)。4月26召开作风整顿动员大会。学习期间采取集中学习与个人学习相结合的办法进行。主要学习党的十六大报告、党章、胡锦涛总书记在西柏坡学习考察时的讲话以及青岛市第九次党代会报告、青岛市委九届一次全委会议精神等(有关学习内容附后)。严格学习纪律,实施考勤制度,把学习情况纳入岗位责任考核。坚持理论联系实际,深入思考,学以致用。学习阶段每人至少写出2篇学习心得体会,并进行交流,确保每人讲一次,增强学习效果。5月10日进行转段动员,由学习教育阶段转向查摆问题阶段。
(二)查摆问题阶段(5月11日至5月25日)。以“活动小组”为单位(活动分组附后),按照要求从思想、作风、纪律三个方面逐条逐项的进行自查自纠,找准领导班子、机关干部和个人在思想、作风、纪律方面存在的突出问题,形成书面材料,于5月17日前交政工办。5月21日局机关整顿工作领导小组召开民主评议会,对查找出来的问题进行归纳整理,列出单子,由局党委召开专题会议,进行分析研究,确定反馈内容、方式和解决问题的措施、办法。对局机关的意见,向全体机关干部反馈;对领导班子意见,向班子全体成员反馈;对机关干部个人的意见,个别反馈。针对查摆出的问题和反馈意见,相互谈心,力求把问题找准、把原因查清,提高思想认识,为整改打好基础。5月25日进行转段动员,由查摆问题阶段转向整改落实阶段。
(三)整改落实阶段(5月26日至6月15日)。针对查摆出的问题,认真制定整改方案。要求领导班子、班子成员和科室、站及全体工作人员,都要结合岗位责任和自身存在的问题,制定具体的整改方案,落实整改措施和整改责任,明确整改目标和整改时限。对整改方案要实行领导把关,班子成员由主要领导把关,各科室、站负责人和工作人员由分管领导把关,个人整改方案于6月5日前交政工办。6月10日,局党委召开专题民主生活会,班子成员采取“一人谈、众人帮、逐个进行”的方式,开展批评与自我批评。要坚持边学边改、边查边改,有什么问题解决什么问题。客观原因一时不能解决的,要采取措施逐步解决。6月15日进行转段动员,由整改落实阶段转向巩固提高阶段。
(四)巩固提高阶段(6月16日至6月30日)。在前期整改的基础上,采取自下而上的方式,按个人、科室和全局的顺序总结提高。对一些难度较大、一时难以解决的问题,列出整改计划,列出进度表,进一步明确责任。同时根据整改情况,完善制度,形成一整套符合我局实际的规章制度,提高机关工作规范化、科学化水平。6月16日向市整顿办报告总结验收计划;6月28日召开整顿总结大会;6月30日向市整顿办报告整顿活动总结。
四、组织领导
开展机关作风整顿活动,是深化“五项工程”、建设“四型机关”的一项重要内容,也是当前加强机关建设的重中之重,要做好“四个结合”。一是把机关整顿活动与深化“五项工程”、建设“四型机关”相结合;二是把机关整顿活动与近年来我局开展的树立“四种形象”(锐意进取的开拓形象、谒诚服务的公仆形象、清正廉洁的秉公形象、教养有素的文明形象)相结合;三是把机关整顿活动与防“非典”斗争和当前各项工作相结合;四是把机关整顿活动与经济工作、招商引资相结合,不断推动机关工作上新水平。局决定成立以局长任组长,党委副书记任副组长,党政领导成员和有关科室负责人为成员的“机关作风整顿工作领导小组”,具体负责组织、指导、协调、督查和实施。各科室、站要切实组织好各自工作人员,按照局统一部署,积极主动地抓好整顿任务的落实,确保达到预期效果。局机关作风整顿工作领导小组名单:
组长:崔德福
副组长:董升禹
成员:王承彬孙发明刘仲台姜健宋德启
陈培军张贞健李芳
附:
1、机关作风整顿活动分组表
2、机关作风整顿活动日程安排表
二00三年四月二十六日
机关作风整顿实施方案
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为进一步转变机关作风,提高工作效率和服务水平,切实加强机关效能建设,根据市纪委、市委组织部的统一部署,局党委决定,从现在开始拿出2个周时间,在全局开展机关作风整顿活动。具体实施方案如下:
一、指导思想
按照全市党风廉政建设和反腐败工作会议关于加强领导干部党性修养、大力弘扬良好作风的要求,坚持自查自纠、边整边改的原则,切实解决机关干部职工在作风纪律方面存在的突出问题,达到严格工作纪律、改进工作作风、提高服务水平、树立良好形象的目标,使广大干部职工以新的作风、新的形象积极投身新一年工作,奋力开创各项工作的新局面。
二、整顿重点
重点解决三个方面的问题:
一是解决好不注重学习、工作标准低的问题。尽管局党委反复强调加强经济和产业知识学习,并确定了周六上午集中学习制度,但我们有些干部的学习态度仍然不积极,专业知识欠缺,研究思考的能力差,难以适应新时期产业招商的要求。有的工作标准偏低,满足于以往的做法和基本的要求,简单应付缺乏精益求精、干则干好的精神。这实质上是敬业意识和集体荣誉感不强的表现。全局干部要充分认识到提高素质、增强能力的紧迫性,严肃认真地对待自己的每一份工作,使每一项工作成果都能代表本局的水平,为机关形象增光添彩。二是要解决好工作纪律松懈的问题。有的干部中午饮酒,下午不上班,外出办事不请假,经常迟到早退,不按时参加会议。“一把手”带头,从领导班子成员做起,每个机关工作人员都必须严格遵守作息制度,无论上午、下午,凡是工作时间都必须全天候在岗上班。既要
人在岗,又要心在岗,有业务的要认真办理,没有业务的要抓紧学习,不允许上班串岗、聊天、玩游戏,工作日中午严禁饮酒,确需陪同客商的不喝烈性酒,不能影响下午上班。外出办事要按规定请假,非工作事务应放在休息日处理。凡集体会议要按时参加,原则上不应以其它事务影响参会。
三是要解决好作风飘浮,工作效率低、工作不落实的问题。有的干部平时工作不努力、不扎实,布置的工作在一定时限完成不了,已做出的规定没有跟踪检查,流于形式。要把心思用在工作上,把自己的本职工作与全局的工作大局紧密结合起来,要把每个干部的积极性和创造性都充分调动起来,多想办法,多出实招、多办实事,争取每个科室都有亮点,每项工作都有闪光点。
三、方法步骤
整个活动分三个阶段进行:
(一)学习动员阶段(2月5日—2月8日)。组织机关干部认真学xxx省委和市委的一系列决策部署,学习王培廷同志在市全市党风廉政建设和反腐败工作会议上的重要讲话,使干部进一步提高认识,统一思想,明确目标,积极主动地投入到整顿工作中去。通过学习进一步提高干部职工的党性修养和思想政治素质,把干部职工的思想真正统一到讲话上来,统一到干部队伍作风建设的要求上来,为整顿工作的顺利开展打下坚实的思想基础。
(二)查摆问题阶段(2月9日—2月14日)。重点要抓好“查找问题,分析问题,公开问题”三个环节,认真查找、分析、公开全局以及科室在作风纪律、工作落实情况等方面存在的突出问题,力求达到深入剖析、逐条查摆,把问题找全、找深、找透。
(三)整改提高阶段(2月14日—2月22)。重点抓好对有关问题的整改落实,要实事求是,真正把查找揭摆出的问题彻底解决。这一阶段的工作要力求达到“四有、四突出”,既:有清晰的整改目标,有具体的整改事项,有详细的整改时间,有切实的整改措施;突出整改方案的操作性、针对性、时限性和实效性。
四、组织领导
这次作风整顿活动,局领导干部要带头查找问题,带头进行整改,带头改进作风,以实际行动促进我局作风整顿活动的深入开展。要坚持一级抓一级,层层抓落实,确保作风整顿活动横到边、纵到底,没有盲区、不留死角、落到实处。为了切实加强对这次机关干部作风整顿工作的领导,确保整顿工作不走过场,取得实效,特成立作风整顿工作领导组。
组长:许祖强(局长、局党委书记)
副组长:张令山(副局长、支部书记)
成员:郭良田(副局长)
徐元(副科长)
第四篇:机关作风整顿活动实施方案
**县政法委开展机关作风集中整顿
活动实施方案
根据迭部县委印发的《**县开展机关作风集中整顿活动实施方案》文件精神,为解决当前干部作风存在的问题,进一步加强和改进干部作风建设,提高服务水平,树立良好形象,***政法委在办公室开展机关干部作风整顿活动。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,根据县委《**县开展机关作风集中整顿活动实施方案》文件要求,结合我委实际,以治庸、治懒、治散为抓手,努力塑造一支学习型、实干型、责任型的干部队伍为目标,形成积极向上、规范有序、纪律严明的办公室新风貌。
二、整顿内容
针对当前我办公室作风建设中存在的突出问题,重点开展工作作风整顿活动和开展治“庸”、治“懒”、治“散”的干部作风整顿活动。
一是治“庸”。即整顿落后面貌长期不改变,工作思路不清晰,采取措施不力,平庸没有特色,不求有功、但求无过,只求完成任务、不求精益求精。二是治“懒”。即整顿思想懒惰,在工作中懒于学习,懒于动脑,懒于动手,缺乏主动性,热情不高,在接受工作任务时找各种理由推诿,难以处理的问题能拖则拖、能推则推的现象和问题。三是治“散”。即整顿纪律松懈,上班时间脱岗、上网聊天、玩游戏,不执行或不正确执行 1
上级下达的决策和部署,不按规定时限和标准完成所承担任务或领导交办的事项。
三、时间安排
(一)组织学习、提高认识(1月29日—2月9日)。重点学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中共中央关于印发<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>的通知》、《**县建设学习型党组织的实施意见》等,把作风建设专题教育与加强理想信念、党风党纪、廉洁从政等教育结合起来,切实解决县委办在作风建设方面存在的突出问题。
(二)查找问题、集中整改(2月10日—2月25日)。进一步查找单位和个人在工作作风方面存在的突出问题:一是自己找,主动查找单位和个人自身存在的问题;二是相互提,班子成员之间、干部之间通过谈心交流、民主评议等方式,相互征求意见建议;三是领导点,单位领导结合平时掌握的情况,指出分管部门及负责人存在的问题。
(三)完善制度、健全机制(2月26日—3月9日)。从规范机关行为、优化办事流程、提高机关行政效能入手,对现行的制度进行一次全面清理,凡不符合要求的要坚决废止。加强对制度的学习宣传,使广大干部做到熟悉制度、遵守制度、维护制度。
(四)开展评议、总结提高(3月10日—3月15日)。活动结束前召开全体干部职工大会,对本部门本单位干部作风建设活动进行满意度测评,认真进行总结。活动结束后,要切实做好巩固和扩大活动成果的工作,查漏补缺,对应解决但没有解决的问题,要集中力量抓好落实。
四、主要措施
(一)、建立绩效考评制度,考评结果作为考核、评定等次、评先评优、干部选拔任用的重要依据,提高工作积极性和工作效率。
(二)、严格执行考勤制度,严肃工作纪律。制定各项工作制度,工作期间不准串岗、溜岗,不准上网玩游戏、聊天,严格执行请销假制度。
(三)、坚持理论联系实际的马克思主义学风,坚持不懈地抓好干部职工的政治理论学习,引导干部从读书学习中汲取精神食粮,拓展工作思路,提高工作能力,增强落实科学发展观的本领和才干。
(四)着力解决政令不畅、落实不力的问题,要把抓工作落实作为改进作风的关键,对上级党组织决定的事,就要不讲条件、不折不扣抓好落实;对事关群众切身利益的事,就要全力以赴办成办好。
五、组织领导
为切实加强我委对干部作风建设主体活动的领导,决定成立迭部县干部作风集中整顿活动领导小组,组成人员如下:
组长:
副组长:
***同志任办公室主任,具体负责活动组织、指导和考评。
第五篇:机关作风整顿活动实施方案
机关作风整顿活动实施方案
为切实加强机关作风建设,提高工作效率和工作水平,根据市纪委《关于开展机关作风整顿活动的通知》要求,结合我局实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
按照全市党风廉政建设和反腐败工作会议关于加强领导干部党性修养,大力弘扬良好作风的要求,坚持自查自纠、边查边改的原则,切实解决机关干部职工在作风纪律方面存在的问题,进一步提高机关干部服务水平,强化纪律观念和大局意识,树立机关干部良好的服务形象,使广大干部职工以崭新的精神面貌积极投身新一年的工作,努力开创各项工作的新局面。
二、整顿重点
结合机关实际,重点围绕机关干部的政治纪律、工作纪律、服务意识、服务态度、服务水平和工作作风等内容开展活动,主要解决好以下四个方面的问题:
一是解决大局意识不强、执行上级政策打折扣的问题。杜绝偏听偏信或传播丑化党和国家形象的谣言以及目的不纯而搬弄是非,不利于社会稳定和同志之间团结的现象;纠正执行上级政策打折扣、不彻底的现象,尤其关乎减轻企业负担、促进企业发展的政策措施,各单位要认真梳理,切实抓好落实。
二是解决服务意识不强、工作态度不好、办事效率不高的问题。进一步提高为企业和纳税人排忧解难的自觉性和主动性,切实解决门难进、脸难看、话难听、事难办甚至个别干部不给好处不办事、给了好处乱办事等现象。严格落实服务承诺制和限时服务制,纠正工作不讲原则、不讲程序、不讲时效的问题。
三是解决执行工作纪律不严的问题。严格执行市局关于禁止工作日中午饮酒的规定和作息制度的规定,杜绝工作日中午饮酒、不按时上下班、甚至下午不上班以及上班串岗、聊天、玩游戏等现象。
四是解决工作作风漂浮,说的多、做的少,工作不落实的问题。克服工作只求过得去、不求过得硬的思想;纠正平时工作不努力、不扎实,被动应付考核甚至弄虚作假等现象。
三、目标要求
一是干部职工的大局意识要进一步增强。通过作风整顿,干部职工要自觉做到讲大局、识大体,不利于团结的话不说、不利于团结的事不做,做到令行禁止,切实把各级有关政策落实到实处,多为企业和纳税人办实事,办好事。
二是干部职工的服务意识要进一步增强。通过作风整顿,干部职工要进一步强化为企业、为纳税人、为发展服务的意识,真正把“企业创造财富,政府营造环境”的理念落到实处,真心实意地帮助企业解决困难。
三是干部职工的纪律意识要进一步增强。通过作风整顿,各单位都要“一把手”带头,从领导班子成员做起,每个干部职工都要严格遵守作息制度,凡是工作时间必须全天候在岗上班,并做到既要人在岗,又要心在岗。
四是干部职工的创新意识要进一步增强。通过作风整顿,要确保干部职工都要把心思用在工作上,把自己的本职工作与全系统的工作大局紧密结合起来,充分调动每个干部职工的工作积极性和创造性,工作多想办法、多办实事,多出亮点,切实推进整体工作水平。
四、方法步骤
机关作风整顿工作分为四个阶段,共两个周的时间。具体是:
第一阶段:学习动员阶段。2月5日市局召开的全市地方税务工作会议也是我们开展整顿活动的动员会议,各单位要立即进行层层学习发动,使每一位干部职工都要积极参与到活动中来。
第二阶段:查摆问题阶段(2月9日至11日)。组织干部职工围绕方案明确重点整顿内容,结合本单位(个人)实际,认真查找自身存在的问题,各单位(个人)要深入剖析、逐条查摆,切实把问题找全、找深、找透。
第三阶段:落实整改阶段(2月12日至15日)。对查找出的问题,各单位(个人)要集中时间、集中精力,认真进行整改。整改方案要做到整改目标明确、整改事项具体、整改时限严格、整改措施有力。针对工作和管理中的漏洞,要进一步完善有关规章制度,特别是对热点、难点问题及带
有倾向性的问题,要建立健全长效机制,确保问题得到彻底解决。
第四阶段:总结提高阶段(2月16日至18日)。各单位对作风整顿情况进行认真总结,通过总结,切实把作风转变落实到本职工作中,确保机关作风整顿取得明显成效,并将整顿情况于2月18日前报市局监察室和人事科。
五、组织领导
这次作风整顿活动,各单位主要负责人是本单位(科室)作风整顿活动的第一责任人,要亲自抓,带头查找问题,带头进行整改,并且要敢抓敢管,以实际行动促进本单位作风整顿活动的深入开展。要坚持一级抓一级,层层抓落实,确保作风整顿活动横到边、纵到底,没有盲区、不留死角、落到实处。
市局监察室和人事科具体负责这次整顿活动的组织协调和督导。整顿期间,将组织有关人员对各单位开展作风整顿情况进行明查暗访,加强督促检查,及时掌握动态。各单位要边学边查边改边提高,正确处理开展作风整顿活动与做好本职工作的关系,确保作风纪律整顿活动与业务工作“两不误、两促进”。对思想不重视、措施不得力、效果不明显的单位和个人,要追究主要负责人的责任,对在作风整顿期间顶风而上的违纪行为,要严肃处理。