第一篇：关于做好学习实践活动整改落实阶段工作的通知
潜学办[2009]2
4关于做好第三批学习实践活动
整改落实阶段工作的通知
各乡镇党委、县委学习实践活动各指导检查组和指导小组：
根据中央、省、市、县委部署及相关实施方案要求，全县第三批参学单位（除乡镇以外）学习实践活动，将在12月初转入整改落实阶段。现就做好转段工作通知如下：
一、认真制定整改落实方案
各参学单位要紧密结合实际，认真制定切实可行的整改落实方案，把领导班子分析检查报告或分析检查材料中提出的整改思路和措施具体化，把解决问题和完善制度的工作要求具体化，使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。
二、切实解决突出问题
各参学单位要在学习调研阶段边学边改、分析检查阶段边查边改的基础上，对照整改落实方案，集中力量，攻坚克难，认真研究解决突出问题，确保学习实践活动成为群众满意工程。
三、巩固扩大活动成果
学习实践活动基本结束后，及时进行总结。适时组织职工群众对学习实践活动进行满意度测评。多数群众不满意
1的参学单位，要认真分析原因，针对存在的问题及时“补课”。
四、加强组织领导
各乡镇党委、县委学习实践活动指导检查组和指导小组要负责各参学单位的转段工作，在12月上旬总体上转入整改落实阶段。整改落实阶段是把前两个阶段的认识成果转化为实践成果、制度成果的关键阶段，时间紧、任务重、群众关注度高。各参学单位要充分认识做好这一阶段工作的重要性，切实加强组织领导，采取有力措施，把各项工作抓紧抓好。
一要进一步落实整改责任。主要负责同志要亲自抓，切实履行第一责任人职责，对本单位整改落实阶段工作完成情况和整个学习实践活动的实际效果全面负责。领导班子 对整个整改落实方案要进行专题研究，对整改落实工作要经常过问，及时调度。要建立整改落实承诺制度、整改责任制度、整改情况通报制度、整改台帐登记与销号制度和整改落实时限制度，确保整改工作落到实处。
二要进一步加强指导检查。各指导检查组和指导小组要切实履行职责，把握好各个环节的工作要求，特别是要加强对制定整改落实方案的指导，督促抓好方案实施。要把握好进度和节奏，确保整改落实效果。县学习实践活动领导小组办公室要经常组织检查、抽查，或组织各单位进行互查，取长补短，相互促进，不断提高督导的水平和质量。
三要进一步强化实践特色。要坚持两手抓、两不误、两促进，扎实推进实施各类实践载体，多办群众普遍期待的实事好事，让群众看到整改成效。
四要进一步抓好舆论宣传。要充分运用报刊、广播、电视、网络等各种媒体，大力宣传整改工作取得的成效，总结推广各单位整改工作的好做法、好经验，宣传涌现出的先进典型。要分领域、分层次地选树一批先进典型，通过典型的示范引导作用，进一步激发全县人民推进科学发展、奋力追赶跨越的主动性和自觉性，促进整改措施的落实，充分展现广大党员干部通过学习实践活动呈现出来的良好精神风貌，营造齐心协力抓整改的浓厚舆论氛围，推动学习实践活动不断深入开展。
县委学习实践活动领导小组办公室
2009年12月2日
第二篇：关于进一步做好第二批学习实践活动整改落实后续工作的通知
中共绵阳市委深入学习实践
科学发展观活动领导小组
绵学组通[2009]32号 ★
关于进一步做好第二批学习实践活动
整改落实后续工作的通知
科技城党工委，各县市区委，各园区党工委，市委各部委，市级各部门党组（党委），党的关系在市委的企事业单位党委，市委各指导检查组：
根据中央《关于做好第二批学习实践活动整改落实后续工作的通知》（学组发【2009】50号）、省委《关于转发<关于做好第二批学习实践活动整改落实后续工作的通知>的通知》(川学组发【2009】62号)要求,结合绵阳实际,现就进一步做好第二批学习实践活动整改落实后续工作有关事项通知如下：
一、充分认识做好整改落实后续工作的重要性
解决一批影响和制约科学发展的突出问题，完善一批促进科学发展的体制机制，是学习实践活动取得成效的重要标志。
1在第二批学习实践活动期间，各地各单位按照实事求是、突出重点，尽力而为、量力而行的要求，已解决了一些有条件解决的问题，建立和完善了一批有条件完善的体制机制。根据整改落实方案，还有一部分问题需要在学习实践活动基本结束后一段时间内才能解决，有些体制机制需要一段时间才能建立和健全。为此，必须充分重视做好整改落实后续工作，继续推动问题的解决和体制机制的完善。同时，随着第三批学习实践活动进入到分析检查阶段，乡（镇）、街道，村、社区，中等职业学校、中小学校，基层医疗卫生单位，非公有制经济组织和新社会组织遇到的许多问题，需要参加第二批学习实践活动的市县机关、企事业单位联动解决。参加第二批学习实践活动的机关部门和单位要充分认识做好整改落实后续工作的重要性和必要性，以高度的政治责任感，毫不松懈地做好解决问题、完善机制等各项工作，切实巩固和扩大学习实践活动的成果，真正把学习实践活动办成群众满意工程。
二、加大整改落实方案的实施
抓好整改落实后续工作，重点要抓好以下几个方面工作：
（一）认真组织进行“回头看”。要采取汇总梳理、查漏补缺、跟踪问效等有效措施，对本县市区、本单位及下属单位学习实践活动进行一次“回头看”，认真组织自查。自查的重点内容是：哪些问题已经得到解决，群众反映怎样；哪些问题正在解决，措施是否得力；哪些问题短期内难以解决，主要困
难是什么。看第二批学习实践活动单位提出的整改落实要求在本地本单位落实情况如何，第三批学习实践活动单位提出的需要本地本单位联动解决的问题解决得怎样。另外，要对照十七届四中全会、省委九届七次全会和市委贯彻落实中央省委全会精神的意见，把加强基层党建工作作为整改落实后续工作的一项重要内容，存在的突出问题解决得怎样。
（二）进一步明确后续整改任务和时限。在认真进行‚回头看‛的基础上，对还没有整改的问题和需要继续建立完善的制度机制要进行全面系统的梳理，列出清单、建立台帐，逐项逐件进行明确。对尚未解决的问题，要进一步研究制定有效措施，强化整改工作措施，采取分解立项、落实责任、整合力量和资源、明确时限等方式方法，人盯人、人盯事，逐项逐条抓落实，做到事事有着落，件件有成效，确保整改落实方案逐一兑现。要进一步明确完成时限，凡限期整改的问题和完善的制度机制，必须在承诺时限内完成，需要较长时间整改的问题和健全的制度机制在第三批学习实践活动结束前要取得突破性进展。各地各单位在不折不扣落实好本单位整改落实方案各项任务的同时，还要切实抓好市委常委会整改落实方案中作为责任单位所承担的整改项目，对达不到要求的要及时督促‚补课‛。
（三）建立通报和报告制度。对‚回头看‛和梳理后问题整改落实和制度机制创新工作的进度、采取的主要措施、存在的问题等情况，要采取会议通报、新闻发布、张贴公示、个案
跟踪等方式定期向党员群众通报。通报范围由各地各单位参照对领导班子分析检查报告进行评议和就整改落实方案征求意见的范围自行确定。
三、加强对整改落实后续工作的组织领导和督促指导 各地各单位在扎实抓好第三批学习实践活动的同时，要切实加强对第二批学习实践活动整改落实后续工作的组织领导和督促指导，确保整改落实后续工作扎实有效。
一要加强组织领导。要把搞好第三批学习实践活动和做好第二批学习实践活动整改落实工作结合起来，批次联动，把解决突出问题作为巩固和扩大学习实践活动成果的重要任务，切实抓紧抓好。要把整改落实后续工作情况作为第二批学习实践活动单位领导班子及其成员考核和民主评议的重要内容，党组织主要负责同志要负起第一责任人的职责，投入足够的精力抓整改落实工作；各县区、各园区、各部门要确定一名领导专门负责第二批学习实践活动整改落实和制度机制创新工作，采取挂牌督办、销号结办、跟踪问效等手段，做到问题不整改工作不脱钩、不松劲。
二要加强督促指导。市委指导检查组近期要集中开展一次专项督促指导（第一组负责涪城区、游仙区、安县、经开区、农科区，第二组负责三台县、盐亭县、梓潼县、仙海区，第三组负责北川县、平武县、高新区、科创区），要通过实地察看、查阅资料、听取汇报、与党组织负责人约谈等有效方式，对第二批学习实践活动整改落实后续工作进行抽查，重点检查领导班子和主要负责人对做好整改落实后续工作是否重视，整改落实效果如何，特别是目前正值隆冬时节，各地各单位是否按照市委部署要求，广泛开展‚送温暖、献爱心‛、‚领导挂点、部门帮村、党员帮户‛活动，在失地农民返乡安置、农房重建‚百日攻坚‛，灾区群众安全温暖过冬、快乐过年还存在哪些问题，并将有关情况及时反馈市委学习实践活动领导小组。对措施不力、效果不明显的单位要进行通报批评、限期整改。市委指导检查组要注意总结推广整改落实工作中的好做法、好经验，有效督促整改落实和制度机制创新工作的落实。
三要加强沟通协调。第二批学习实践活动整改落实和制度机制创新工作中，除需上级党组织协调解决的问题将在今后的工作中加以考虑外，其余大都需要通过自身努力或市、县上下联动、左右互动、反复协调才能解决。因此，各地各单位一定要牢固树立全局观念，增强协调意识，加强上下沟通、左右联动，形成工作合力。特别对整改落实和制度机制创新工作中遇到的一些热点、难点问题或仅靠自身难以解决的问题，要积极争取有关单位部门支持和帮助，研究提出切实可行的解决办法，推动整改落实和制度机制创新工作顺利开展，努力实现‚党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、‘三个加快’见成效‛的总要求。
市委学习实践活动领导小组办公室要采取信息简报、工作通报、汇报交流等形式适时掌握和反映第二批学习实践活动整改落实后续工作情况。各县市区、园区，市级各部门和党的关系在市委的企事业单位于12月7日之前将第二批整改落实后续工作相关情况报市委学习实践活动领导小组办公室。
市委学习实践活动领导小组
2009年12月1日
主题词：学习实践活动整改落实通知
报：省委学习实践活动领导小组办公室、省委第三巡回检查组。送：市委学习实践活动领导小组成员、市委常委、市政协主席、市
人大党组书记、市政府党员副市长。
中共绵阳市委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室2009年12月13日印
（共印50份）
第三篇：第二批学习实践活动整改落实情况
第二批学习实践活动整改落实情况
督查测评汇总表
1、您对本地本单位第二批学习实践活动整改落实情况的评价？ A：好（36人）B：较好（2人）C：一般（0人）D：不好（0人）
2、您对本地本单位通过学习实践活动解决突出问题的评价？ A：好（37人）B：较好（1人）C：一般（0人）D：不好（0人）
3、你对本地本单位党员干部通过学习实践活动改进作风情况的评价？
A：好（38人）B：较好（0人）C：一般（0人）D：不好（0人）
4、你对本地本单位坚持以科学发展观为指导，做好保增长、保民生、保稳定工作情况的评价？
A：好（38人）B：较好（0人）C：一般（0人）D：不好（0人）
5、您对第三批学习实践活动单位提出的需要本地本单位联动解决的问题解决情况的评价？
A：好（37人）B：较好（1人）C：一般（0人）D：不好（0人）
怀仁县中医院
2009年12月10日
第四篇：关于做好xx街道第二批学习实践活动整改落实阶段的通知（共）
关于做好xx街道第二批学习实践活动
整改落实阶段工作的通知
各社区、村（居）、部门、企业党支部（总支、党委）：
整改落实阶段是把学习调研、分析检查阶段成果进一步付诸实践，集中解决突出问题、健全完善规章制度的重要阶段，主要是抓好制定整改落实方案或整改落实措施、解决突出问题、健全长效机制等重点工作。根据中央和省、潍坊市委及我市市委的部署安排，现就做好整改落实阶段工作提出如下要求：
一、坚持把深化理论学习贯穿始终。继续组织广大党员干部深入学习党的十七届四中全会精神，学习省委九届八次、九次全会和潍坊市委十届八次、九次全会精神，学习中央经济工作会议和全省经济工作会议精神，学习中央和省、潍坊市委及我市市委关于学习实践活动的一系列部署要求，不断加深对科学发展观的认识和理解，切实增强抓好整改落实的自觉性和责任感。要抓住春节期间外出流动党员集中返乡的有利时机，采取座谈交流、结对帮学、上门送学、组织收看远程教育节目等形式，搞好集中“补课”，不断扩大学习的覆盖面。要引导基层党员干部利用春节期间走亲访友的机会，广泛征
前形势和各自实际，对照整改落实方案和整改落实措施，集中力量、集中时间解决一批影响和制约科学发展的突出问题，维护社会和谐稳定方面的突出问题，党员思想作风方面的突出问题，涉及群众切身利益的突出问题。街道重点解决思想观念、发展思路、干部作风、领导方式和工作方法以及保障改善民生、优化发展环境、基层党建工作等方面的突出问题；村级重点解决几个群众反映强烈的突出问题，多为群众办实事、办好事；社区重点解决办事效率和执行力、社区服务管理、社区资源整合、社区和谐稳定、便民利民等方面的突出问题；学校重点解决办学理念、教学质量、人才培养、师德师风等方面的突出问题；基层医疗卫生单位重点解决落实医改任务、服务水平、医德医风等方面的突出问题；非公有制经济组织重点解决自主创新、风险防范、节能减排、维护职工权益等方面的突出问题；社会组织重点解决服务能力、自律与诚信建设、促进社会和谐稳定等方面的突出问题。解决问题要坚持从实际出发，尽力而为，量力而行，什么问题突出就着重解决什么问题。要注意整合资源、凝聚力量，加强批次衔接、上下联动，把自己努力改、上级帮助改、群众参与改有机结合起来，形成整改落实的合力。对确定的整改重点项目，要建立工作台账，健全推动整改落实的组织领导、目标责任、督促
观为主题的创先争优活动，深化基层党建工作“三级联创”活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。要充分运用街道党（工）委抓基层党建工作测评结果，进一步分析问题、查找不足，推动党建工作责任制落实。
五、健全完善科学发展的规章制度。紧扣贯彻落实科学发展观这个主题，紧扣党的中心任务和工作大局，紧扣本地本单位科学发展和党员干部的思想工作实际，做好规章制度的废、改、立工作。要认真分析本地本单位保障和促进科学发展的制度缺失和制度障碍问题，建立健全经济社会发展综合评价、科技创新、环保约束、财税分配等方面的规章制度。要围绕贯彻落实十七届四中全会精神，认真总结学习实践活动中组织学习培训的经验，结合实施党员教育培训五年规划，健全建设学习型党组织、开展党员经常性教育的制度；总结活动扩大组织覆盖和确保活动覆盖的经验，健全完善创新党组织设置的制度；总结创新活动载体的经验，健全完善开展创先争优活动、发挥党组织和党员作用的办法措施；总结结对帮扶、为民办实事方面的做法，健全完善党员联系和服务群众的工作体系；总结上下联动破解难题、确保活动健康开展的经验，健全完善基层党组织正常运转的物质保障机制，着力解决好非公有制经济组织和社会
活动情况进行满意度测评。测评满意度过低的单位，要认真分析原因，抓好改进提高。
要及早做好学习实践活动的总结工作，对整个学习实践活动作出实事求是的评价，找出存在的差距和不足，提出巩固扩大成果的主要措施。街道各指导检查组要认真审阅联系单位的总结报告，同时要对指导检查工作进行总结。
xx街道深入学习实践 科学发展观活动领导小组办公室
2010年1月4日
第五篇：关于认真做好学习实践活动整改落实阶段工作的通知
荆校学办发[2009]5号
关于认真做好学习实践活动整改落实阶段工作的通知
市大中专学校：
整改落实阶段是学习实践科学发展观活动的最后一个阶段，也是促使学习实践活动出成果、见实效的关键阶段。根据《荆州市大中专学校深入学习实践科学发展观活动实施方案》安排，市大中专学校学习实践活动从6月中旬开始由分析检查阶段转入整改落实阶段。为了切实抓好市大中专学校整改落实阶段工作，推动学习实践活动深入开展，现将有关要求通知如下：
一、总体要求
整改落实阶段的主要任务是：在学习调研和分析检查的基础上，继续深化学习，进一步解放思想，研究制定整改落实方案，集中解决突出问题，完善体制机制，搞好总结测评，切实
将学习实践活动的成果体现到促进学校各项事业又好又快发
展的实践中去。要重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出
问题两个环节。
二、时间安排
从2009年6月中旬开始，至7月中旬结束。
三、工作内容
1、制定整改落实方案（2009年6月中旬）
制定整改落实方案要以分析检查报告为依据，把分析检查
报告中提出的整改措施目标化、具体化、责任化。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，坚持近期和长远相结合的原
则，按轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实的目标、方式
和时限要求，明确整改落实的具体措施和分管领导、分管部门的责任，切实做到“四明确一承诺”（即明确整改落实的项目、明确整改落实的目标和时限要求、明确整改落实的措施、明确
整改落实责任、作出整改落实的公开承诺）。同时，还要注重
方案的可操作性，真正解决好分析检查报告提出的影响和制约
科学发展的突出问题，办好群众迫切希望解决的实事。
整改落实方案制定后，要采取适当方式在一定范围内公
布，让师生员工了解整改落实的内容，并采取挂牌督办、限时
办结等办法，推动问题得到有效解决。对于受条件限制，一时
不能解决的问题，要向师生员工做好解释工作。对于需要一段
时间才能解决的问题，要跟踪问效，确保活动结束后继续抓紧
进行，全面得到落实。
各学校于6月24日之前将本单位整改落实方案（含电子
版）报市大中专学校学习实践活动领导小组办公室。
2、集中解决突出问题（2009年6月下旬）
按照整改落实方案，坚持实事求是、注重实效、标本兼治的原则，突出重点，加强协调，要把解决推动本单位科学发展
上层次、上水平的重大问题作为重点，把解决影响和制约本单
位科学发展的体制机制的紧迫问题作为难点，把解决群众最关
心的突出问题作为热点，集中精力解决几个在学习实践活动中
能够解决的突出问题，办成几件师生员工迫切希望办成的实事
好事。在解决问题时，要积极探索上下互动、左右联动的有效
方法，建立联动联调联谊工作机制，切实形成抓整改的工作合力。要以“百千万〃互联共建”活动、“能力建设年”活动和
“作风建设年”等活动为依托，组织开展“惠民月”、岗位奉
献、争先创优、结对帮扶等活动，切实为基层群众排忧解难。
要尽力而为，量力而行，防止出现形式主义、短期行为和“形
象工程”、“政绩工程”的现象，扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展，使学习实践活动真正成为群众满意工程。
3、完善机制体制（2009年7月上旬）
要把解决突出问题和创新完善机制制度结合起来，积极稳
妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和体制
障碍等突出问题，逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。
一方面要对学校现有的规章制度进行清理，做好废、改、立工
作。对一些不符合科学发展观要求的制度，该废止的立即废止，该修订的及时修订完善。特别是要进一步完善学校党委领导下的校长负责制，建立健全学校教学、科研、后期管理等制度；
另一方面要重点抓好教育体制机制创新工作。针对学校管理体
制和运行机制中与科学发展不相适应的地方，建立健全保障和
推进学校科学发展的制度体系，形成有利于学校科学发展的制
度导向。要充分运用学习调研和分析检查的成果，主动听取社
会各方面的意见，听取利益相关群体和工作对象、服务对象的意见和建议，尽可能兼顾各方面的利益，使形成的体制机制具
有前瞻性、指导性和可操作性。
4、做好学习实践活动总结测评工作。（7月中旬）
学习实践活动基本完成时，各学校对照学习实践活动的目
标要求，认真总结学习实践活动三个阶段的各项工作，撰写学习实践活动总结报告。总结报告要做到情况清楚、评价准确、分析透彻、特色鲜明，全面反映学习实践活动的基本情况、主
要做法和特点、取得的主要成效、积累的成功经验和存在的问
题、巩固和扩大学习实践活动成果的努力方向和主要措施等。
各学校要重点开展学习实践活动群众满意度测评工作。要
合理确定参加测评人员的规模、范围。参加群众满意度测评的人员一般应有本单位党员、基层群众、人大代表、政协委员、离退休干部职工的代表以及学生代表。测评前，学校要将总结
报告和测评表提前发放给参评人员，保证参评人员有足够的时
间阅读总结报告。测评结束后，学校要通过会议、简报等形式
及时向师生员工公布满意度测评结果。如果测评满意度过低，学校要认真查找和分析原因，限期进行整改。
各学校的总结报告于7月20日前报市大中专学校学习实
践活动工作领导小组办公室。
5、召开学习实践活动总结大会（7月中旬）
各学校要根据本单位实际情况，确定总结大会召开时间。
要邀请学习实践活动指导检查组参加总结大会。要认真做好学习实践活动材料整理归档工作，特别是要将对今后工作查考、经验借鉴具有重要价值的文件材料收集齐全、立卷归档。
学习实践活动告一段落后，适时组织一次“回头看”，对
活动中存在的问题，切实采取措施，抓紧进行“补课”。
四、有关要求
1、加强领导，落实责任。学校党委（总支、支部）书记
要继续履行第一责任人的职责，切实加强对整改落实阶段工作的领导，要对学校整改落实阶段工作完成情况和整个学习实践
活动的实际效果全面负责，善始善终地抓好学习实践活动。要
做到真抓、真管、真负责，防止出现松劲、厌倦情绪，防止降
低标准、前紧后松。
2、加强学习，明确目标。整改落实阶段，任务更紧，要
求更高，必须进一步加强学习，解放思想，统一认识。要坚持
把科学发展观的学习贯穿整个学习实践活动的始终，力求活动
每推进一步，党员干部的理论学习就能够深化一步，思想认识
就能够提高一步。
3、突出重点，务求实效。准确把握整改落实阶段的工作
重点，认真制定整改落实方案，着重抓好重点问题的整改、机
制体制创新和制度建设等工作，切实取得推动学校科学发展的实践成果和制度成果，让广大师生员工真正感受到学习实践活
动带来的新成效。
4、合理部署，统筹安排。第三阶段临近学期结束，学校的教学科研任务十分繁重，要合理部署和统筹安排学习实践活
动与日常工作的关系，既要做好第三阶段的各项工作，确保整
个学习实践活动任务的圆满完成，又要搞好学校期末工作，保
证学校正常地教学和生活秩序，真正做到两手抓、两不误、两
促进，切实以学习实践活动促进学校当前工作，以工作实绩检
验学习实践活动的成效。
二〇〇九年六月十二日
主题词：科学发展观整改落实阶段通知
抄报：市委学习实践活动领导小组办公室。荆州市大中专学校学习实践活动领导小组办公室2009年6月12日印发
共印30份
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