农村整改工作总结

第一篇：农村整改工作总结

农村整改工作总结

**村是**镇辖行政村，458户合1219人，村党支部现有党员34名。该村位于镇中部，**河流西岸，是典型的城中村。该村经济长期以来以农业为主，主要是养鱼、种菜，80年代开始，以种菜为主。其后，**市政府拉大城市框架，开始在**大量征地，**村抓住机遇开始发展第三产业，2011年村集体经济收入达300万元。

**村因征地拆迁历史遗留问题，导致目前村内群众内部矛盾较大，是多年来历次换届选举的重点难点村；**市场、**综合大楼和127亩经济发展用地等事项引发新矛盾；村两委班子内部不团结，两委班子缺乏凝聚力、战斗力，被列为省级薄弱村。

为了更好的抓好薄弱村“赶超”工程，根据省、市、区委的工作部署和要求，我镇党委高度重视，迅速行动，经镇党委研究，决定从今年3月底到10月底，对省薄弱村**村进行整改转化工作，努力使其迅速改变面貌，全面走上正轨。

一、摸底部署

按“村级组织软弱涣散、党务村务管理混乱、经济社会发展滞后、矛盾问题较为集中”四种类型，开展“拉网式”排查，确定薄弱村。经区委组织部研究确定**村为省薄弱村。随后，我镇成立以党委书记任组长的整改转化工作领导小组，全面负责薄弱村整改转化工作的组织实施。抽调熟悉农村工作、公道正派、作风扎实、工作能力强的优秀党员干部组成工作组，进驻问题突出村开展集中整改转化工作。

二、制定方案

驻村工作组会同所在村干部深入农户，深入群众，开展调查，广泛征求并深入了解农民群众对村工作的意见、建议，整理汇总并作好相关记录。并根据群众意见、建议，立足所在村自身实际，深入查找存在的突出问题，并认真分析原因，找准整改工作的着力点。按照因地制宜、一村一策的原则，制定有针对性的整改计划，逐项提出整改措施，明确整改目标和时限。

三、整改落实

驻村工作组按照整改方案和整改计划，重点做好矛盾纠纷排查和协调化解工作，着力转化薄弱项，并进行跟踪，及时将有关情况汇总反馈，确保整改到位。并根据整改计划，对整改措施进一步细化，制定整改工作落实分解表，落实具体责任人和跟踪督导员，明确整改目标和整改时限，使整改工作项目化、目标化、责任化。同时，积极探索和总结整改工作中的好办法、好经验，针对整改工作实际建立矛盾调处、三资管理、社会管理等方面的规章制度，从根本上解决存在的薄弱项，用完善的制度巩固整改成效。

（一）抓班子和作风建设。通过组织村两委干部以会议代训的形式，来加强村两委之间的协调沟通；通过组织全镇村干部学习的形式来加强村两委之间的交流，进一步加强换届后村两委班子的培训和沟通团结，加强村两委之间的交流，促进相互的团结合作。同时，分别通过对本支部党员和村民代表的各个方面的培训，提高党员及村民代表素质，从而达到支部的战斗力增强和与村民代表沟通协调。并及时听取党员、代表发表的各种意见和建议，并将意见和建议反馈至支委、村委促进村各项工作的开展。

（二）抓整顿转化。**村成立以区委常委、常务副区长曾清兰为组长，区统计局局胡丽娟、**镇党委副书记王洪明为副组长的驻村工作组，驻村干部为成员，对整改工作进行研究部署。驻村工作组贯彻落实区、镇有关文件精神，具体掌握所驻村的工作进展情况，有针对性地推进整改工作；协调沟通区、镇、村开展工作；定期组织组内沟通交流，分析情况，交流经验；组织开展好所驻村的工作任务。同时，由镇纪委副书记、农业办主任邹炳平同志担任第一支书，具体负责指导整顿工作，确保整顿转化工作做到“五个着力解决”：一是着力解决村级班子成员素质能力不高，党组织领导核心作用不强，“两委”关系不协调，群众威信低的问题；二是着力解决村级管理混乱，决策议事程序不规范，农民群众意见大的问题；三是着力解决发展思路不清，农业基础设施建设落后，集体经济薄弱，无钱办事的问题；四是着力解决村干部工作方法简单生硬，党群干群关系紧张，宗族派性严重，纠纷排查化解不及时的问题；五是着力解决没有村活动场所或活动场所危旧狭小，不能满足办事议事、党员活动、教育培训等需要的问题。

（三）抓经济发展建设。从多方面引导和帮助村发展壮大集体经济，除村级转移支付外，发展稳定的村集体经济来源，努力形成一批村级支柱产业，浓厚农村和谐发展氛围。争取与上级相关部门协调逐步解决征地遗留问题；协调好村民关系，充分发挥**优势发展经济。同时，着重加强村两委干部经济发展方面的学习和引导，争取让村两委干部在村社会经济事务等方面形成合力。采取带出去学习珠三角经济发达村委先进经验和利用镇召开镇经济工作会议等方式，以兄弟村委的发展来影响带动村两委干部干事创业，发展村集体经济的意向。

（四）抓工作机制的健全。加强指导，帮助薄弱村党组织着力谋划好思路、建设好制度、管理好阵地、开展好活动、发挥好作用，多为群众办好事解难题。通过规范“三资”，根据区、镇统一部署，进一步形成重大事项向镇政府备案等一系列制度，规范村级重大事务决策程序，使其真正做到办事公平、公开透明，切实落实群众的知情权、参与权、选择权、监督权，护航村经济发展。通过完善村务公开、党务公开制度，逐步完善了党务公开聘请监督员制度、党务公开意见建议收集办理及反馈制度、党务预公开制度、党务公开经常性工作制度、党务公开督查落实制度、党务公开责任考核制度、党务公开责任追究制度等，使本村党务、财务、村务在阳光下运行，更加透明化、公开化。通过规范民主决议流程，加强民主决策力度，健全党员联系群众制度、村民代表联系户制度、民主监督制度、责任追究制度、双融双建、双到双带、双培双化工作制度，制定“四民主四议两公开”，不断提高薄弱村党组织的工作水平和服务能力，实现“赶超”目标。

下阶段，我镇党委将继续加大力度保持整改转化成效。本着“硬件上档次、软件上水平”原则，确保其党组织继续保持“班子团结、队伍坚强、硬件达标、制度健全、群众满意”。

第二篇：农村低保整改和规范工作总结

***农村低保整改和规范

工作总结

根据省委、省民政厅2010年12月1日到***县部分乡镇检查农低保实施情况，县政府和县民政局针对实际存在问题，要求各乡镇用一个月的时间进行全面整改和规范，切实做到公开、公平、公正，确保实现动态管理下的“应保尽保、应退则退”。现将我镇农村低保整改和规范工作开展情况总结如下：

一、及时召开专题会议，研究部署工作内容

在接到*府办【2010】22号《关于对全县农村低保工作进行整改和规范的紧急通知》文件后，党政主要领导立即安排20个村包村干部，各党工委书记、副书记及班子全体成员参加的农低保工作专题会议；会上**镇长对当前存在问题作了细致的分析研究，要求各党工委要充分认识建立农村低保制度的重要意义，牢固树立大局意识、政治意识和责任意识，做到认识到位、措施到位、落实到位。要增强力量，加强组织协调，夯实工作基础，进一步加强整改和规范农村低保工作，确保我镇农村低保工作的实施效果。

二、建立健全领导机构，制定整改工作方案

为加强对农村低保整改规范工作的领导，成立以党委府书记、纪委书记***为组长的整改和规范农村低保工作领导

小组，以*党发【2010】82号文件下发；针对全镇工作实际，通过班子会议讨论出台了《牛棚镇整改和规范农村低保工作实施方案》，以*府发【2010】63号文件下发，切实做到制度健全完善、政策衔接配套、管理规范有序。

三、自查自纠，全面整改

（一）加大培训、宣传力度，着力解决干部、群众对农村低保政策不了解，相关负责人和工作人员对政策把握不到位，变相执行农村低保政策，导致出现将不符合条件的农户纳入农村低保，符合保障条件的只保1人、保2人或保3人等现象。

（二）进村入户、认真核查，各整改和规范工作领导小组成员采取分片包干的办法，督促、指导、帮助村(组)进行整改；党政领导、包村干部要进村入户逐户核查。做到入户调查表和审核审批表填写清晰，填写内容前后一致，逻辑关系清楚，保障人数与档案人数一致，收入与补助标准符合逻辑。

四、健全完善规章制度，建立农低保管理长效机制 讨论出台了《农村低保定期审核制度》、《农村低保资金拨付制度》、《农村低保资金社会化发放制度》、《农村低保责任追究制定》等相应的工作管理制度，加强我镇农村低保的规范化管理。

五、强化工作措施，注重工作实效

（一）具体方法与措施；按照“应保尽保、应退则退”和公平、公正、公开的原则，对已经纳入保障范围的农村低保对象再进行张榜公示，群众有异议的进一步调查核实；对不符合条件的坚决予以清退，对符合条件的农村贫困人口按户全部纳入保障范围。坚决杜绝平均分配，不按户施保；对参与贪污、私分、虚报、冒领、挤占、挪用农村低保金等违法违纪行为的领导干部、国家工作人员、村组干部，严格按照《城乡低保责任追究办法》严肃处理。

（二）取得效果

我镇20个村、124个村民组，原纳入2010农低保1950户、6266人。通过此次整改后，210户540人属不符合条件纳入在2011年一季度取是全部清退；合户施保79户79人已全部分户按户施保；对低保人员死亡28人全部注销；符合条件现在未保全的288户1152人做调整；同时对调出户作政策解释工作，2010年四个季度的低保金已足额发放到低保户手中。对整改后的户数、人数各村进行公示，切实做到公开、公平、公正和实现“应保尽保、应退则退”

通过整改规范，全镇共有1662户5114人属享受低保人员，从2011年一季度领取低保金。

**镇人民政府

2010年12月28日

第三篇：农村低保整改报告

金羊镇强农惠农政策落实自查汇报 2011年，我镇强农惠农政策落实自查在年初村“两委”换届时就已开始，市区召开专题会议后，我镇又进一步做了不同层面的安排部署，经过村组自查，镇领导小组查纠，现将有关情况做如下汇报：

一、强农惠农政策存在宣传不到位的问题。主要存在部分村公示栏没有健全完善，个别村召开群众代表时达不到应有的标准，群众知晓率低，针对这些问题，我镇要求各村委会利用公示栏、条幅、黑板报、宣传栏、标语、宣传单等形式，多渠道、多角度、全方位宣传惠农政策、操作程序，确保惠农政策家喻户晓，深入人心。各村召集了一次由全体低保家庭参加的会议，在会上对低保政策，申请办理程序，动态管理措施进行重点宣传，使低保家庭政策知晓率达到100%。

二、明白册的填写不规范运转不及时，部分村明白册填写项目不够、内容不全，对群众享受的补助资金个别村明白册填写不及时。

三、部分村惠农政策评议领导小组未及时成立，按工作要求还有一定的差距。尤其是在低保的评审、公示上未达到遵循的规范要求，不同程度的存在经济条件相对差的村干部享受低保有个别农户通过托关系说情的方式办理低保或拆户施保的现象。针对贵局提出的入户调查审核不严，民主评议和公示不到位的问题。我镇要求各村成立由包村领导、包村干部、村干部及两委委员组成的农村低保自查组，逐组逐户核查所有农村低保对象。具体要通过把握好“调查关”、“评议关”“公示关”这“三关”来推动整改工作。

四、退耕还林由部分村集体管理，有个别农户的补助资金未按时限要求补助。

五、低保动态管理不及时，村组干部享受低保，低保与日光温室、暖棚建设挂钩的问题。我镇对这几类情况认真进行了清查，共查出村干部享受低保情况36户，低保与设施农业挂钩情况64户，动态管理不及时的126人。目前我镇正在为这些低保对象办理停发手续。

六、农村危旧房改造补助资金发放中，部分村有借资料复印、照片打印搭车收费的现象。

七、惠农政策落实中软件资料不完善。我镇现要求各村对照镇政府配发的低保档案专用盒标注的目录，逐一核对入档，务必要做到档案齐全，保存完好。

针对以上的问题，我镇将加强组织领导，强化工作措施，在有效的时间内召开各种层面的会议，通过逐村、逐组、逐户摸底调差的方式，认真研究解决存在的问题。篇二：农村低保整改和规范工作总结 ***农村低保整改和规范

工作总结

根据省委、省民政厅2010年12月1日到***县部分乡镇检查农低保实施情况，县政府和县民政局针对实际存在问题，要求各乡镇用一个月的时间进行全面整改和规范，切实做到公开、公平、公正，确保实现动态管理下的“应保尽保、应退则退”。现将我镇农村低保整改和规范工作开展情况总结如下：

一、及时召开专题会议，研究部署工作内容

在接到*府办【2010】22号《关于对全县农村低保工作进行整改和规范的紧急通知》文件后，党政主要领导立即安排20个村包村干部，各党工委书记、副书记及班子全体成员参加的农低保工作专题会议；会上**镇长对当前存在问题作了细致的分析研究，要求各党工委要充分认识建立农村低保制度的重要意义，牢固树立大局意识、政治意识和责任意识，做到认识到位、措施到位、落实到位。要增强力量，加强组织协调，夯实工作基础，进一步加强整改和规范农村低保工作，确保我镇农村低保工作的实施效果。

二、建立健全领导机构，制定整改工作方案

为加强对农村低保整改规范工作的领导，成立以党委府书记、纪委书记***为组长的整改和规范农村低保工作领导 小组，以*党发【2010】82号文件下发；针对全镇工作实际，通过班子会议讨论出台了《牛棚镇整改和规范农村低保工作实施方案》，以*府发【2010】63号文件下发，切实做到制度健全完善、政策衔接配套、管理规范有序。

三、自查自纠，全面整改

（一）加大培训、宣传力度，着力解决干部、群众对农村低保政策不了解，相关负责人和工作人员对政策把握不到位，变相执行农村低保政策，导致出现将不符合条件的农户纳入农村低保，符合保障条件的只保1人、保2人或保3人等现象。

（二）进村入户、认真核查，各整改和规范工作领导小组成员采取分片包干的办法，督促、指导、帮助村(组)进行整改；党政领导、包村干部要进村入户逐户核查。做到入户调查表和审核审批表填写清晰，填写内容前后一致，逻辑关系清楚，保障人数与档案人数一致，收入与补助标准符合逻辑。

四、健全完善规章制度，建立农低保管理长效机制 讨论出台了《农村低保定期审核制度》、《农村低保资金拨付制度》、《农村低保资金社会化发放制度》、《农村低保责任追究制定》等相应的工作管理制度，加强我镇农村低保的规范化管理。

五、强化工作措施，注重工作实效

（一）具体方法与措施；按照“应保尽保、应退则退”和公平、公正、公开的原则，对已经纳入保障范围的农村低保对象再进行张榜公示，群众有异议的进一步调查核实；对不符合条件的坚决予以清退，对符合条件的农村贫困人口按户全部纳入保障范围。坚决杜绝平均分配，不按户施保；对参与贪污、私分、虚报、冒领、挤占、挪用农村低保金等违法违纪行为的领导干部、国家工作人员、村组干部，严格按照《城乡低保责任追究办法》严肃处理。

（二）取得效果

我镇20个村、124个村民组，原纳入2010农低保1950户、6266人。通过此次整改后，210户540人属不符合条件纳入在2011年一季度取是全部清退；合户施保79户79人已全部分户按户施保；对低保人员死亡28人全部注销；符合条件现在未保全的288户1152人做调整；同时对调出户作政策解释工作，2010年四个季度的低保金已足额发放到低保户手中。对整改后的户数、人数各村进行公示，切实做到公开、公平、公正和实现“应保尽保、应退则退”

通过整改规范，全镇共有1662户5114人属享受低保人员，从2011年一季度领取低保金。**镇人民政府

2010年12月28日篇三：关于2011崔庄乡对农村低保整改工作情况的报告

关于2011崔庄乡对农村低保整改工作情况的 报 告

根据县对农村低保政策执行情况进行专项整治精神的要求，崔庄乡党委、政府高度重视，立即召开专题领导班子会，结合实际，制订方案，精心组织，周密安排，认真整改，效果明显。现将整改落实情况汇报如下：一是领导重视。成立了以乡长为组长，主抓副乡长为副组长，各相关部门负责人为成员的农村低保核查领导小组。同时成立了25个工作组到各村进行具体指导，实行领导联系村、村联系组、组联系家庭等方法进行拉网式核查。二是明确任务。下发了《关于崔庄乡切实做好全乡农村低保对象全面核查的通知》，明确规定了核查工作的范围、时间、方法、步骤及工作要求，使全乡低保对象核查工作有章可循。三是搞好培训。以会代训等形式对全体乡干、各村支部书记、主任及大学生村官进行低保核查工作相关业务知识培训，对核查工作中需注意的难点问题、需把握的重点环节、核查标准、需填报的统计资料作了具体详细的讲解，使参加核查的工作人员进一步统一思想，吃透了政策，确保了核查工作的全面落实、顺利推进。四是入户核查。核查过程中，乡按照县有关精神要求，坚持“十二查”原则，即：保障对象是否符合条件；是否存在拆户保、合户保、人情保现象；是否做到民主评议、张榜公示；民主评议记录、三榜公示材料是否齐全；入户核查审核、审批是否规范：保障资金是否足额、及时拨付；地方配套资金是否到位； “一卡通”是否社会化发放；是否做到应保尽保；规章制度是否健全并能认真落实；资金台账是否健全；低保证发放审查是否实行登记注销制度；是否设立举报箱和举报电话；对投诉问题的调查、整改、处理、反馈是否到位等；经核查后，对原来不符合条件的对象进行了及时整改。五是严格督查。乡由5人组成的督查组及时介入，严格督查，切实加强低保动态对象的动态管理。目前，已取消不符合低保60户，计87人，人情保2户，计5人。

崔 庄 乡 人 民 政 府

二0一一年九月九日篇四：农村低保自查自纠报告

农村低保工作自查自纠报告

县民政局：

根据市、县城乡低保规范宣传年活动实施方案和动员大会精神，我乡结合自己实际及早着手，有计划、有安排、有部署，积极开展低保工作自查自纠工作，现将有关情况报告如下：

一、领导重视，及时部署

农村低保制度的建立和实施，是从制度上保障农村贫困人口（特别是病残、年老体弱、丧失劳动力等生活常年困难的低收入群体）的重要途径，体现了党和政府全心全意为人民服务的根本宗旨，对推进我市全面建设小康社会，促进城乡经济社会协调发展，解决困难群众生活和维护农村社会稳定都具有重要意义。我乡领导高度重视农村低保工作，把农村低保工作当作关系群众疾苦，维护社会稳定的一件大事来抓，为确保此项工作落到实处，乡上成立了由乡党委书记柴桂华任组长，乡党委副书记李永文、主管民政的副乡长孟肇伟任副组长的领导小组，成员有财政、计生办、妇联、综治、司法、民政相关负责人组成，并召开专题会议进行了部署，加强对这项工作的组织领导，精心部署自查自纠各阶段工作任务。

二、加强宣传，明确责任

为加强农村低保工作的舆论监督，根据《全县低保规范宣传年活动实施方案》（永民字[2011]30号）文件精神，进一步加强了宣传，把中央和省、市出台的政策通过固定标语、公示栏广为

宣传，力争做到家喻户晓，人人明白，深入人心。同时设立了举报投诉电话，凡是涉及低保工作的，做到即访即查，查实即纠，把矛盾解决在基层。

三、认真自查，及时纠正

我乡农村低保工作在上级业务部门的指导下，在乡党委、政

府的安排部署下，精心组织实施，认真履行职责，加强监督管理，按照评审程序化、公示规范化、发放社会化、监督多元化、建档标准化和管理动态化的要求，做到低保对象有进有出，补助水平有升有降，实行以户为单位的银行存折“一折统”社会化发放，四、存在问题

1、部分特困户入户调查时隐瞒了隐形收入给低保户的确定带

来了一定的困难。

2、低保对象评定不符合规定。个别村在评定农村低保对象中

存在“抽人保”现象。

3、整个社会对低保工作的认识存在一定的差别。即“低保终

身制”。给低保动态管理带来了阻碍。

4、部分低保户“等、靠、要”思想严重，缺少生产自救意识养成了他们的懒汉作风。

五、下一步计划

根据《全县低保规范宣传年活动实施方案》（永民字[2011]30号）文件精神，我乡计划于6月中旬对2009年以来农村低保工作中发现的问题组织一次“回头看”。及时发现工作中的薄弱环节，解决工作中存在的问题，认真整改，确保农村低保工作有序开展。篇五：农村低保清理整顿工作自查总结 xx镇农村低保清理整顿工作自查总结 为进一步提高农村低保工作的管理水平，推进农村低保工作的规范化进程，全力打造阳光低保，根据《xx县关于开展城镇低保清理整顿工作的通知》精神，我镇从5月底开始，由镇党委政府成立农村低保清理整顿工作领导小组及入户调查小组，深入到全镇xx个村，对全镇农村低保进行了全面的清理整顿，经过近2个月深入细致的工作，圆满完成了农村低保清理整顿工作。

一、基本情况

此次清理整顿工作共入户调查xxxx户xxxx人，覆盖面达到了100%。通过对全镇xxxx户xxxx名农村低保对象的核查，共取消xxx户、xxx人的农村低保资格。清退人员构成情况为：五保xxx人，自然减员xx人，农村干部亲属xx人，机关事业单位人员亲属x人，其他收入增加已不符合条件的xxx人。经过清理整顿，2014年实际纳入农村低保的有xxx户xxxx人。

二、主要做法

（一）加强组织领导，统一安排部署，明确清理整顿工作重点

为了保证清理整顿工作的顺利开展，我镇成立了由政府镇长xxx任组长，纪委书记为副组长、各管理区书记、纪委副书记、民政主任、财政所长等为成员的领导小组，负责组

织开展清理整顿工作，确保清理工作有序推进。同时制定下发了《xx镇农村低保清理整顿工作实施方案》，明确了清理整顿工作的指导思想、方法步骤、对象范围及时间要求等具体内容，并召开了由各村支部书记、村委主任、村民大组长、会计、全体包村干部参加的低保清理整顿工作会议，会上对清理整顿工作进行了统一安排部署。严格清查纠正“人情保、关系保、政策保”的情况；清查是否有错保、漏保的情况，是否严格执行救助对象申报审批程序。从而提高了农村低保清理整顿工作的针对性，保证了清理整顿工作有序开展。

（二）深入宣传动员，创新工作机制，提高清理整顿工作实效

为了扩大这次专项清理行动的影响，提高清理整顿工作的实效，我镇多措并举加强了农村低保清理整顿的宣传工作。一是利用广播、喇叭等宣传工具，对清理整顿工作的目标、要求、范围、时间和对象进行广泛宣传，大力营造专项清理整顿活动的氛围。同时将农村低保政策明白纸直接下发到各村，并在镇村两级公开栏及人群密集的地方张贴，让群众人人知情，个个参与，形成了全民参与的工作局面。二是所有工作严格按照实施方案规定程序进行，对2013年所有在保对象及2014年新增及续保人员基本情况在人群密集地方及村公开栏进行张榜公示，接受群众监督，三是开通举报电话，畅通举报渠道，接受举报投诉和为群众提供政策咨询，接受社会各界对农村低保工作的意见和建议，广泛获取农村低保制度在运行中的信息，进一步细化了工作措施，拓展了清理整顿工作的途经。

（三）细化工作措施，明确工作责任，全面开展清理整顿工作

为了做好此次农村低保清理整顿工作，各管理区与各村联合行动，对全镇正在享受保障待遇的2013年低保对象家庭情况进行全面入户调查。在具体工作中采取了入户调查、走访调查等形式低保对象进行全面了解。入户调查即工作组深入到低保对象家中，核对户口簿，详细查询低保对象收入状况，客观评估经济条件，并认真填写“农村低保对象入户调查表”，将情况发生变化、目前已不再符合政策的保障对象及时清退；走访调查即工作组通过向正在享受保障待遇的农村低保对象的邻里及村干部等知情人士了解情况，对群众反映可能已不符合保障政策的重点对象进行二次复查，对经查实确已超出低保保障范围的补助对象予以取消。在清查工作中，严格责任追究，落实“谁清查、谁签字、谁负责”的工作责任制，核查人员必须如实在核查表上签字，写明核查结论，对由于核查不认真全面、漏查、错查等出现问题，引发矛盾的追究核查人员的责任。向清退对象讲清政策、说明理由，认真做好解释工作，争取他们的理解支持，避免矛盾的产生和激化。在清理整顿中做到了应保尽保和应退尽退，实现了真正的动态管理、分类施保，专项清理整顿取得了明显效果。此次清理整顿工作我镇严格按照县民政局的安排部署，层层抓落实，户户严把关，严格农村低保工作的操作程序，做到了应保尽保，使全镇农村低保工作申请审批程序更加严格、管理更趋规范、保障对象更加准确、保障标准更加科学、保障措施更加到位、保障效果更加明显。

第四篇：农村学校整改方案

简阳市周家乡桂花九年义务教育学校

整改方案

简阳市周家乡桂花九年义务教育学校 唐道利

一、打造高素质教师队伍。

一是加强教师的常规管理，完善各种规章制度，形成竞争意识；二是继续深化人事制度改革，不断改进和完善《岗位设置方案》和《绩效工资实施方案和考评细则》。三是不断完善“教坛新秀、教学能手、学科带头人”的教学评价体系。重视对年青骨干教师的选拔、培训工作、为青年教师提供学习、交流的平台，推选年青教师参加各级课堂教学竞赛。充分发挥老教师的指导作用，不断提高我校教师的整体素质，增强团队凝聚力。实现行政领导全面指导，新老教师互帮互助，学科带头人、骨干教师以点带面促进年青教师成长的局面，逐步形成一支思想合格、作风扎实水平高、能力强的教师队伍。

二、完善德育工作，提升学校养成教育的水平。

针对家庭、社会对教育的理解和支持的力度不够，学校和教师承担的教育责任负担过重，造成教师的心理压力过大。家庭教育严重缺失，学生公民道德素质下降，给德育教育工作带来新的教育难题。我校采取以下措施进行整改：一是加大学校和家庭的沟通力度，每学期定期召开家长会。二是要求教师做好家访，及时了解学生的思想变化。三是加强学生的家庭教育，并利用班队会对学生进行思想道德教育。四是采取多种形式对学生进行道德教育和法制教育。

三、注重开展师生心理健康培训，强化学生安全意识。

一是继续强化文明礼仪教育、心理健康教育和生命安全教育。继续开展好文明礼仪教育，认真贯彻落实教育部和省教育厅有关文件精神，加强心理健康网、知心热线、心理咨询室等硬件建设，组织开展心理健康培训。二是切实做好校园及其周边环境的安全整治，继续做好学生上学放学时段“通道式”的管理，做好学生地震和消防逃生演练的训练，强化学生的生命安全意识。三是警校携手共建“平安校园”。学校联合派出所、工商、文化、卫生、质检等部门开展校园及周边环境综合治理工作，加大对校园周边非法违规经营户的打击力度，坚决取缔无证流动摊贩，全面清理整顿校园周边百货零售、食品加工、餐饮等经营活动场所。在与各单位各部门的齐抓共管下，营造一个安全、文明、宁静、整洁的学校周边环境。

四、以人为本，科研兴校。

本着“以人为本，面向全体”的原则，在素质教育实施过程中，经常性开展教科研活动。充分发挥各教研组的作用，在集体备课的基础上，积极实践，对存在的问题及时探讨，共同解决，从而达到锻炼与提高教师的目的。学校通过“请进来、送出去”、校内进行教科研知识讲座、校内验收课题等强化活动，使广大教师确立科研先导意识，转变教育观念，能积极申报课题，深入开展课题研究。改善科研工作策略，使教科研成为落实学校办学理念提升学校内涵的重要手段。

五、创新教育教学工作方法。

运用现代教学管理手段和方法，使学校成为学习型组织，使教师成为学校教育改革主体；改善教师课堂教学方法，重视学生知识体系

建构和能力的培养；改善师资队伍培养方法，重视学校自身文化的建设，尊重教师个性，尊重与鼓励教师专业特长的发展；研究小学生核心素质标准，建立促进学生全面发展的评价体系。研究教学环节，构建备课、上课、作业与练习、辅导与答疑、实验教学、考试与考查等具体教学环节的质量标准。在教学工作中，要对教师的备课、上课、作业、辅导、考试五个环节作仔细的有效的规定。在常规管理中，以文明礼仪、讲究卫生等为突破口，从点滴抓起，常抓不懈。学校定期对班级管理、班会、常规教育等工作进行抽查，逐日公布各班常规管理的情况，促进常规教育和管理的规范化、正常化

第五篇：整改工作总结

义务教育学校管理标准（试行）对照整改年活动

整改工作总结

大安市第二实验小学

为科学完善义务教育管理体系，推进我校治理的法治化、规范化、科学化和精细化实现学校义务教育均衡发展，根据教育局的工作部署和文件精神，我校高度重视，积极行动，扎实推进义务教育学校管理标准自查整改工作，现将进展情况总结如下：

一、学习宣传，营造氛围

我校采取了集中学习和自学相结合的方式，并在学习的基础上组织全校教师开展了大讨论。首先，学校利用业务学习时间，由校长对《义务教育学校管理标准（试行）》进行了全文解读，让每位教师了解《标准》中的六项管理职责、22项管理任务、92条管理要求的内容，明确学校管理标准化是实现学校管理规范化的起码要求。然后，由各学年组教师开展自学，围绕“义务教育学校管理标准有哪些要求”，“对照义务教育学校管理标准我们该怎么做”等方面问题开展讨论活动。进一步提高了全体教师对《标准》的认识，增强了学校管理规范化意识和责任意识，提高了教师自我约束力，为办人民满意的学校奠定了基础。同时，我校充分利用广播站、校报、板报等宣传阵地，广泛宣传《标准》的指导思想、目标要求、工作步骤及重大意义，提高广大教师参与活动的积极性和主动性，营造加快学校发展的良好环境。

二、健全组织，分工落实 自接到通知后就召开了中层以上领导班子会议，传达了文件精神和会议精神。班子成员统一了思想，清楚地认识到此项工作对学校提高整体办学质量，促进学校发展，全面推进素质教育，办人民满意的教育有着极其重要的意义。为此，学校成立了整改工作领导小组，校长任组长，小组成员进行了责任分工，明确了工作职责，校长要求各部门按照92条标准内容及要求，逐条、逐项地进行自查。针对各自工作的薄弱环节制定相关的改进措施。同时各部门也要通力合作，密切配合，形成合力，以保证能够全面顺利地完成此次整改工作。

三、对照标准，逐项自查 1.平等对待每位学生（1）维护学生平等入学权利

学校根据国家法律法规和教育行政部门的相关规定，落实招生入学方案，公开范围、程序、时间、结果，保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。坚持免试就近入学原则，不举办任何形式的入学或升学考试，不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。实行均衡编班，学校共10个自然班级，不分重点班与非重点班。每学期实行收费公示制度，严格执行国家关于义务教育免费的规定。除学前班收保育费外，其他班级从不收取费用。（2）建立“控辍保学”工作机制

学校严格执行国家学籍管理相关规定，使用全国中小学生学籍信息管理系统做好学籍管理，及时增减或信息更新。坚持每天执行学生考勤制度，每天统计学生到校、上课信息，实行缺勤跟踪。近年来无辍学学生。

（3）满足需要关注学生的需求

学校通过制定保障教育公平的制度，利用宣传栏和校讯通等多种形式进行宣传，平等对待每一名学生。关爱留守儿童及家庭困难儿童，及时跟踪服务并经常为其争取捐赠或补助。学校无寄宿学生和随班就读学生。

2.促进学生全面发展（4）提升学生道德品质

我校经常利用宣传栏、班会、家长会、国旗下讲话、大课间等形式对学生进行爱国主义教育以及学习实践《中小学生守则》。严格执行国家课程计划开足开齐课程，在学校管理各个环节分层开展养成教育，培养学生良好行为习惯和健康生活方式。落实《中小学心理健康教育指导纲要》，将心理健康教育贯穿于教育教学全过程。（5）帮助学生学会学习

近年来，我校努力提高办学条件，常常更新校园文化布局，为学生营造良好的学习环境与氛围，激发和保护学生的学习兴趣，培养学生的学习自信心。教师在课堂教学中遵循学生认知规律，帮助学生掌握科学的学习方法，养成良好学习习惯；引导学生独立思考和主动探究，培养学生良好思维品质；采用灵活多样的教学方法，因材施教，培养学生终身学习的能力。（6）增强学生身体素质

我校共有10间教室，室内采光、照明、通风、课桌椅、黑板等设施均达到规定标准，严格实行学生每天阳光1小时体育锻炼，落实《国家学生体质健康标准》，定期开展学生体检或体质健康监测，重点监测学生的视力和营养状况，及时向家长反馈。建立学生健康档案，将学生参加体育活动及体质体能健康状况等纳入学生综合素质评价。（7）提高学生艺术素养

我校杨按照国家要求开设音乐、美术、书法课并经常组织学生参与艺术活动。但我校无专业艺术活动室，没有与社会艺术团体建立合作关系。

（8）培养学生生活本领

我校教师常利用寒暑假让学生参与社会实践及家务劳动，每学期放假老师都会布置一些让学生学会“感恩”的社会实践作业，培养学生的核心价值观和劳动能力。由于考虑安全因素，我校未组织学生到基地开展学工、学农等综合实践教育活动。3.引领教师专业发展

（9）加强教师管理和职业道德建设

我校已建立、健全教师管理制度，保障教师合法权益，完善教师考核评价机制，经常开展师德教育和法制教育，积极参加上级组织的各级各类培训，增强教师立德树人的荣誉感和责任感。要求教师尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不收受学生或家长礼品，不从事有偿补课。并将师德考核纳入年终绩效考核。多年来教师中无违规违纪现象。（10）提高教师教育教学能力 本校长期坚持校本研修工作，并积极按照继续教育要求完成相关工作，确保十三五继续教育顺利。教师教学能力、业务水平得到提升。（11）建立教师专业发展支持体系

我校每年保证5%的生均公用经费用于教师培训，引进优质培训资源，定期开展专题培训，促进教研与培训有机结合，发挥校本研修基础作用。鼓励教师积极参加国培、省培计划工程。但优质培训资源的引进还需进一步统筹规划，教研与培训的结合设计与效果还欠些火候。

4.提升教育教学质量

（12）建设适合学生发展的课程

学校落实国家义务教育课程方案和课程标准，严格遵守国家关于教材、教辅管理的相关规定，确保国家课程全面实施。不拔高教学要求,不加快教学进度。严格实行减负，并制定减负实施方案参照执行。根据学生发展需要和学校、社区的资源条件，组织开发校本课程。但考虑到安全因素，学校没有组织学生参与社区服务与劳动技术教育。（13）实施以学生发展为本的教学

学校严格按照教师常规管理对教师检查，每学期期末检测结束后要求教师认真拟写质量分析，找出差距，分析原因，探求改进方法。力保教学质量有所提高，并对取得成绩的老师进行奖励。但教学质量保障机制滞后，未能调研完善，尤其是教学考评环节。（14）建立促进学生发展的评价体系

学校实施综合素质评价，注重过程性评价，不以分数作为学生评价的唯一评价方式，重点考察学生的品德发展、学业水平、身心健康、兴趣特长、实践能力等方面的发展情况。对照中小学教育质量综合评价改革指标体系，开展检查，改进教育教学。（15）提供便利实用的教学资源

我校图书室内，现存图书8500册并配有教学参考书、工具书、办刊、音像资料等，生均图书40册，并设有科学仪器科学实验室1间、多功能教室1间、图书室一间、体育仪器室一间，计算机室1间。5.营造和谐安全环境

（16）建立切实可行的安全与健康管理制度

我校已建立健全学校安全卫生管理制度和工作机制，采取切实措施，确保学校师生人身安全、食品饮水安全、设施安全和活动安全。并制订突发事件应急预案，预防和应对溺水、交通事故、不法分子入侵、校园暴力、自然灾害和公共卫生事件。（17）建设安全卫生的学校基础设施

我校定期对校舍、食堂、厕所、体育场地和器材、消防设施、饮用水设施等进行检查，及时消除安全卫生隐患。发现隐患及时消除，上报。少先队时常进行安全教育宣传。但学校设施设备还稍有欠缺，人防、物防、技防关注细节不够。

（18）开展以生活技能为基础的安全健康教育

学校长期利用家长会、校讯通、国旗下讲话、班会课等形式对学生进行安全教育，并不定期开展消防、反恐等安全逃生演练，利用宣传栏普及疾病预防、饮食卫生常识以及生长发育和青春期保健知识。（19）营造尊重包容的学校文化

我校利用主题班会、国旗下讲话培养学生团结协作、相互帮助的意识，弘扬民族文化，增进民族团结。同时聘请了法制副校长，经常上法制教育课，并要求教师学科教学渗透法制教育。做好校园绿化、美化、净化工作，合理布置和设计校园，有效利用空间和墙面，建设生态校园、文化校园，发挥环境育人功能。每年通过科技节、艺术节等形式，因地制宜开展学校第二课堂活动。6.建设现代学校制度（20）提升依法科学管理能力

我校每年组织教师参加师德师风教育活动，学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等法律，增强法治观念，提升依法治校能力。依法制定学校章程，规范学校治理行为，提升学校治理水平。并制定学校发展规划，确定实施方案，客观评估办学绩效；健全管理制度，建立便捷规范的办事程序，完善内部机构组织规则、议事规则等。（21）建立健全民主管理制度

学校定期召开校务会议，民主决策学校重大事项，健全教职工代表大会制度，涉及教职工切身利益及学校发展的重要事项，提交教代会讨论通过。学校专门设立校务公示栏，对学校财务、重大事项进行公示。发挥少先队作用，引导学生自我管理或参与学校治理。学校领导组织、参与家长会、家访工作，与家长、群众建立沟通平台，听取家长群众的意见和建议。（22）构建和谐的家庭、学校、社区合作关系

我校常常利用家长会、校讯通等形式邀请家长参与学校治理，形成育人合力。学校还经常有序开放学校体育文化设施，服务社区居民，与社区居民形成了良好的合作关系。

四、因地制宜，贯彻落实整改工作

《标准》内容全面、细致，适用于全国义务教育阶段的学校，鉴于学校的实际情况，在贯彻落实《标准》时，根据《标准》的基本内容，总结过去在哪些方面做的较好，哪些方面在现行条件下可以落实，哪些方面经过努力、创造条件可以实施，哪些方面在目前不具备条件下还不能做到的，制定切合本校实际的贯彻落实《标准》的整改方案。按照教育局本次整改的时间表和路线图，我校应据此进行了整改任务分解和时间安排，各责任人严格按工作安排组织实施，认真抓实了整改，确保了10月20日完成整改任务。

学校管理标准化是规范学校办学行为，推进学校科学化管理的需要,是确保学校稳定有序开展教育教学工作的保证，是优化学校管理、提高办学水平的基础。《标准》也充分体现了对广大师生的人性化管理的意识，彰显了“以人为本”的管理理念，它将成为我们治理学校的基本依据。我校各部门在贯彻落实《标准》的过程中，会坚持用创新的精神，严谨的态度，认真制订本校的各项管理制度，并形成配套的完善的长效管理机制，使学校逐步走上依法管理、规范管理和创新管理的轨道上来。

2017年10月20日