整改工作总结

第一篇：整改工作总结

政府发〔2011〕32号

关于开展打击“两非”专项行动实施方案

各村党支部、村委会、乡直有关单位：

二、实施步骤与工作要求为进一步严厉打击利用超声技术和其他技术手段进行非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠行为（以下简称“两非”），遏制我乡出生人口性别比特别是二孩出生人口性别比升高的势头，促进出生人口性别比趋向平衡，为我乡创造良好的人口计生环境，经研究，决定于2011年6月－7月在全乡范围内开展打击“两非”专项行动。现制定实施方案如下：

一、工作目标

从2011年6月11日起，彻底摸排“两非”案件线索，发现疑点，刨根究源，一查到底，做到发现一例查处一例，查处一例教育一片。力争在2010年10月底前，查处“两非”案件1例以上。重点查处：（1）非医学需要胎儿性别鉴定和选

择性别终止妊娠的，（2）偷取环、非法施行输卵管吻合手术案件,（3）查处其他计生案件如：假手术、假证明等。

（一）宣传动员，调查摸底阶段（6月11日-7月20日）

1.根据乡人口计生领导小组的统一部署，结合我乡实际，召开专题会议，进行再动员再部署，明确工作任务。

2.宣传发动。广泛宣传发动，营造浓厚舆论氛围。通过发放宣传材料、张贴标语等，在乡大力宣传禁止非医学需要胎儿性别鉴定和选择性别终止妊娠的有关规定，让广大人民群众了解依法打击“两非”专项行动的必要性和紧迫性，形成强大的舆论声势。并对重点案件的查处情况进行公开曝光，重拳出击进行震慑警示教育。

3.调查摸底。通过检查孕情登记、管理、跟踪服务资料，做好“两非”重点线索摸排工作，筛查出重点线索，扩大案源，多方面取证，全力突破，有力打击。

（二）立案调查，依法查处阶段（8月31日前）

一旦发现案源，严格按相关法律法规查处。查处重点为非法送养、溺弃女婴行为和利用超声技术和其他技术手段为他人实施“两非”行为的个体诊所、非法行医机构、涉嫌“两非”的“黑”B超点、“黑”诊所、“黑”药店及擅自选择性别人工终止妊娠，介绍他人进行非医学需要的胎儿性别鉴定及选择人工终止妊

三、组织领导与工作保障

1.加强组织领导。为确保打击“两非”工作取得明显成效，乡将成立专项治理工作领导小组。把打击“两非”工作纳入重要议事日程，精心组织，周密部署，确保人力、物力、财力等必要的投入，为专项活动的有效开展提供保障。乡计生领导小组要加强组织协调，确保打击“两非”活动顺利开展。

2.加强协调配合。开展打击“两非”、综合治理出生人口性别比工作涉及面广，头绪复杂，是一项系统的社会工程。乡计生、卫生、公安等相关部门要按照各自工作职能，落实责任，强化措施，协同作战，综合整治，形成强大的打击“两非”工作合力。同时，要注重方式方法，严格依法行政，准确把握执法尺度和取证方法，确保案件查处安全有效。

3.突出重点，务求实效。根据本地实际，确定工作重点区域、重点部位、重点环节，找准“两非”案件查出突破口，集中力量攻坚克难，确保工作全面推进取得新突破，新进展。

4.完善管理制度。有效防止“两非”行为，坚持查处打击与完善制度并举，进一步孕情跟踪、信息通报等制度。卫生院、乡计生办要多沟通、多协调，做到分工负责，密切配合，强化工作衔接，消除部门之间的管理缺位和漏洞，努力防范“两非”现象发生。建立“两非”案件举报奖励制度。

5.实行有奖举报。设立举报电话和举报邮箱，拓展线索来源，并做出明确的保密和奖励承诺。通过在户外张贴举报公告等

形式，发动群众积极提供打击“两非”线索，建立社会监督和舆论监督机制。举报线索一经调查属实，给予举报人员每例奖励500-2000元。

第二篇：整改工作总结

义务教育学校管理标准（试行）对照整改年活动

整改工作总结

大安市第二实验小学

为科学完善义务教育管理体系，推进我校治理的法治化、规范化、科学化和精细化实现学校义务教育均衡发展，根据教育局的工作部署和文件精神，我校高度重视，积极行动，扎实推进义务教育学校管理标准自查整改工作，现将进展情况总结如下：

一、学习宣传，营造氛围

我校采取了集中学习和自学相结合的方式，并在学习的基础上组织全校教师开展了大讨论。首先，学校利用业务学习时间，由校长对《义务教育学校管理标准（试行）》进行了全文解读，让每位教师了解《标准》中的六项管理职责、22项管理任务、92条管理要求的内容，明确学校管理标准化是实现学校管理规范化的起码要求。然后，由各学年组教师开展自学，围绕“义务教育学校管理标准有哪些要求”，“对照义务教育学校管理标准我们该怎么做”等方面问题开展讨论活动。进一步提高了全体教师对《标准》的认识，增强了学校管理规范化意识和责任意识，提高了教师自我约束力，为办人民满意的学校奠定了基础。同时，我校充分利用广播站、校报、板报等宣传阵地，广泛宣传《标准》的指导思想、目标要求、工作步骤及重大意义，提高广大教师参与活动的积极性和主动性，营造加快学校发展的良好环境。

二、健全组织，分工落实 自接到通知后就召开了中层以上领导班子会议，传达了文件精神和会议精神。班子成员统一了思想，清楚地认识到此项工作对学校提高整体办学质量，促进学校发展，全面推进素质教育，办人民满意的教育有着极其重要的意义。为此，学校成立了整改工作领导小组，校长任组长，小组成员进行了责任分工，明确了工作职责，校长要求各部门按照92条标准内容及要求，逐条、逐项地进行自查。针对各自工作的薄弱环节制定相关的改进措施。同时各部门也要通力合作，密切配合，形成合力，以保证能够全面顺利地完成此次整改工作。

三、对照标准，逐项自查 1.平等对待每位学生（1）维护学生平等入学权利

学校根据国家法律法规和教育行政部门的相关规定，落实招生入学方案，公开范围、程序、时间、结果，保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。坚持免试就近入学原则，不举办任何形式的入学或升学考试，不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。实行均衡编班，学校共10个自然班级，不分重点班与非重点班。每学期实行收费公示制度，严格执行国家关于义务教育免费的规定。除学前班收保育费外，其他班级从不收取费用。（2）建立“控辍保学”工作机制

学校严格执行国家学籍管理相关规定，使用全国中小学生学籍信息管理系统做好学籍管理，及时增减或信息更新。坚持每天执行学生考勤制度，每天统计学生到校、上课信息，实行缺勤跟踪。近年来无辍学学生。

（3）满足需要关注学生的需求

学校通过制定保障教育公平的制度，利用宣传栏和校讯通等多种形式进行宣传，平等对待每一名学生。关爱留守儿童及家庭困难儿童，及时跟踪服务并经常为其争取捐赠或补助。学校无寄宿学生和随班就读学生。

2.促进学生全面发展（4）提升学生道德品质

我校经常利用宣传栏、班会、家长会、国旗下讲话、大课间等形式对学生进行爱国主义教育以及学习实践《中小学生守则》。严格执行国家课程计划开足开齐课程，在学校管理各个环节分层开展养成教育，培养学生良好行为习惯和健康生活方式。落实《中小学心理健康教育指导纲要》，将心理健康教育贯穿于教育教学全过程。（5）帮助学生学会学习

近年来，我校努力提高办学条件，常常更新校园文化布局，为学生营造良好的学习环境与氛围，激发和保护学生的学习兴趣，培养学生的学习自信心。教师在课堂教学中遵循学生认知规律，帮助学生掌握科学的学习方法，养成良好学习习惯；引导学生独立思考和主动探究，培养学生良好思维品质；采用灵活多样的教学方法，因材施教，培养学生终身学习的能力。（6）增强学生身体素质

我校共有10间教室，室内采光、照明、通风、课桌椅、黑板等设施均达到规定标准，严格实行学生每天阳光1小时体育锻炼，落实《国家学生体质健康标准》，定期开展学生体检或体质健康监测，重点监测学生的视力和营养状况，及时向家长反馈。建立学生健康档案，将学生参加体育活动及体质体能健康状况等纳入学生综合素质评价。（7）提高学生艺术素养

我校杨按照国家要求开设音乐、美术、书法课并经常组织学生参与艺术活动。但我校无专业艺术活动室，没有与社会艺术团体建立合作关系。

（8）培养学生生活本领

我校教师常利用寒暑假让学生参与社会实践及家务劳动，每学期放假老师都会布置一些让学生学会“感恩”的社会实践作业，培养学生的核心价值观和劳动能力。由于考虑安全因素，我校未组织学生到基地开展学工、学农等综合实践教育活动。3.引领教师专业发展

（9）加强教师管理和职业道德建设

我校已建立、健全教师管理制度，保障教师合法权益，完善教师考核评价机制，经常开展师德教育和法制教育，积极参加上级组织的各级各类培训，增强教师立德树人的荣誉感和责任感。要求教师尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不收受学生或家长礼品，不从事有偿补课。并将师德考核纳入年终绩效考核。多年来教师中无违规违纪现象。（10）提高教师教育教学能力 本校长期坚持校本研修工作，并积极按照继续教育要求完成相关工作，确保十三五继续教育顺利。教师教学能力、业务水平得到提升。（11）建立教师专业发展支持体系

我校每年保证5%的生均公用经费用于教师培训，引进优质培训资源，定期开展专题培训，促进教研与培训有机结合，发挥校本研修基础作用。鼓励教师积极参加国培、省培计划工程。但优质培训资源的引进还需进一步统筹规划，教研与培训的结合设计与效果还欠些火候。

4.提升教育教学质量

（12）建设适合学生发展的课程

学校落实国家义务教育课程方案和课程标准，严格遵守国家关于教材、教辅管理的相关规定，确保国家课程全面实施。不拔高教学要求,不加快教学进度。严格实行减负，并制定减负实施方案参照执行。根据学生发展需要和学校、社区的资源条件，组织开发校本课程。但考虑到安全因素，学校没有组织学生参与社区服务与劳动技术教育。（13）实施以学生发展为本的教学

学校严格按照教师常规管理对教师检查，每学期期末检测结束后要求教师认真拟写质量分析，找出差距，分析原因，探求改进方法。力保教学质量有所提高，并对取得成绩的老师进行奖励。但教学质量保障机制滞后，未能调研完善，尤其是教学考评环节。（14）建立促进学生发展的评价体系

学校实施综合素质评价，注重过程性评价，不以分数作为学生评价的唯一评价方式，重点考察学生的品德发展、学业水平、身心健康、兴趣特长、实践能力等方面的发展情况。对照中小学教育质量综合评价改革指标体系，开展检查，改进教育教学。（15）提供便利实用的教学资源

我校图书室内，现存图书8500册并配有教学参考书、工具书、办刊、音像资料等，生均图书40册，并设有科学仪器科学实验室1间、多功能教室1间、图书室一间、体育仪器室一间，计算机室1间。5.营造和谐安全环境

（16）建立切实可行的安全与健康管理制度

我校已建立健全学校安全卫生管理制度和工作机制，采取切实措施，确保学校师生人身安全、食品饮水安全、设施安全和活动安全。并制订突发事件应急预案，预防和应对溺水、交通事故、不法分子入侵、校园暴力、自然灾害和公共卫生事件。（17）建设安全卫生的学校基础设施

我校定期对校舍、食堂、厕所、体育场地和器材、消防设施、饮用水设施等进行检查，及时消除安全卫生隐患。发现隐患及时消除，上报。少先队时常进行安全教育宣传。但学校设施设备还稍有欠缺，人防、物防、技防关注细节不够。

（18）开展以生活技能为基础的安全健康教育

学校长期利用家长会、校讯通、国旗下讲话、班会课等形式对学生进行安全教育，并不定期开展消防、反恐等安全逃生演练，利用宣传栏普及疾病预防、饮食卫生常识以及生长发育和青春期保健知识。（19）营造尊重包容的学校文化

我校利用主题班会、国旗下讲话培养学生团结协作、相互帮助的意识，弘扬民族文化，增进民族团结。同时聘请了法制副校长，经常上法制教育课，并要求教师学科教学渗透法制教育。做好校园绿化、美化、净化工作，合理布置和设计校园，有效利用空间和墙面，建设生态校园、文化校园，发挥环境育人功能。每年通过科技节、艺术节等形式，因地制宜开展学校第二课堂活动。6.建设现代学校制度（20）提升依法科学管理能力

我校每年组织教师参加师德师风教育活动，学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等法律，增强法治观念，提升依法治校能力。依法制定学校章程，规范学校治理行为，提升学校治理水平。并制定学校发展规划，确定实施方案，客观评估办学绩效；健全管理制度，建立便捷规范的办事程序，完善内部机构组织规则、议事规则等。（21）建立健全民主管理制度

学校定期召开校务会议，民主决策学校重大事项，健全教职工代表大会制度，涉及教职工切身利益及学校发展的重要事项，提交教代会讨论通过。学校专门设立校务公示栏，对学校财务、重大事项进行公示。发挥少先队作用，引导学生自我管理或参与学校治理。学校领导组织、参与家长会、家访工作，与家长、群众建立沟通平台，听取家长群众的意见和建议。（22）构建和谐的家庭、学校、社区合作关系

我校常常利用家长会、校讯通等形式邀请家长参与学校治理，形成育人合力。学校还经常有序开放学校体育文化设施，服务社区居民，与社区居民形成了良好的合作关系。

四、因地制宜，贯彻落实整改工作

《标准》内容全面、细致，适用于全国义务教育阶段的学校，鉴于学校的实际情况，在贯彻落实《标准》时，根据《标准》的基本内容，总结过去在哪些方面做的较好，哪些方面在现行条件下可以落实，哪些方面经过努力、创造条件可以实施，哪些方面在目前不具备条件下还不能做到的，制定切合本校实际的贯彻落实《标准》的整改方案。按照教育局本次整改的时间表和路线图，我校应据此进行了整改任务分解和时间安排，各责任人严格按工作安排组织实施，认真抓实了整改，确保了10月20日完成整改任务。

学校管理标准化是规范学校办学行为，推进学校科学化管理的需要,是确保学校稳定有序开展教育教学工作的保证，是优化学校管理、提高办学水平的基础。《标准》也充分体现了对广大师生的人性化管理的意识，彰显了“以人为本”的管理理念，它将成为我们治理学校的基本依据。我校各部门在贯彻落实《标准》的过程中，会坚持用创新的精神，严谨的态度，认真制订本校的各项管理制度，并形成配套的完善的长效管理机制，使学校逐步走上依法管理、规范管理和创新管理的轨道上来。

2017年10月20日

第三篇：整改工作总结（推荐）

时光如梭，忙碌中又到了年末，在这辞旧迎新之际，回顾一年来的工作历程，总结一年来工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好本职工作。从领导身上我体会到了敬业与关怀，在同事身上我学到了勤奋与自律。这段时间繁忙的工作让我真正体会到了工作的愉快。

自来到天富煤业工作以来，我认真完成工作，努力学习，积极思考，同时及积极参加各种活动，个人能力逐步提高。在这一年中我学到了不少的经验和知识，在与他人的交流、沟通方法上也有不少长进，在工作中通过多看、多问、多听，使自己的本职工作技能有了进一步的提高，相对于去年来说又近了一步。

由于参加工作时间不长，无论从业务能力，还是从思想都从在许多的不足。通过工作期间，我很快认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺，所以在工作和学习全身心投入，不断学习，积累经验。向书本学习，向周围领导学习，向同事学习，想工作本身学习。不断提高自己的技术与管理能力。

在这段时间通过各部门的多次检查和验收，我在技术方面暴露出了许多需要整改的问题和低级错误。这给我指明了前进的方向，也相应的督促和提高了我的整体水平，同时还需要多认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。

进一步树立“安全第一”的思想观念，防止骄傲自满和松懈麻痹的现象，以零起点的精神，把过去作为镜子、作为动力，抓好今后每一天吧，每一时和每一分钟的安全工作，不断培育企业文化中的积极因素，提炼形成引领企业发展的并以职业理想，职业态度，职业责任为主要内容的职业精神。

通过近段时间的整改我们还存在一些问题：缺点主要表现在：

第一：刚刚步入社会开始工作，经验不足，特别是煤矿工作时相当艰苦的工作，需要在今后的工作中边学边实践，多动脑筋，认真看图纸，看懂看透，熟悉煤矿的规章制度。

第二：有些时候工作中比较散懒，不够认真积极，动作效率有待提高。

第三：自己的理论水平，专业知识，工作经验还很欠缺，需要更加努力的学习与实践。努力方向，在以后的工作与学习中，要提高自己的专业只是水平，加强责任心，为悦昌跨越式发展，贡献自己一份的力量。我应该做到：

第一：加强学习，扩宽知识面。努力学习专业知识与相关经验，多向领导同事等有经验的人请教。加强周围环境，同行业发展的了解，学习。对自己的优缺点做到心中有数。

第二：本着实事求是的原则，积极做好自己的本职工作，不拖拉。

第三：遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为悦昌创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。

此刻，我想骄傲的说一声，“一分耕耘一分收获”，我们没有辜负领导的期望。但是成绩已经是昨天，我更关注的今天和明天。

第四篇：自查整改工作总结

关于宁夏天净龙源公司“讲学习、抓执行、强服务”主题教

育活动周自查整改总结

——固原天净电力勘测设计有限公司

联合工会：

通过《龙源公司“讲学习、抓执行、强服务”主题教育》的组织学习，努力做好自评工作，对检查出来的问题积极整改和落实。通过公司全体员工的共同努力，各项工作取得了明显进步。

公司至今未发生人身重伤事故、重大火灾事故、重大交通事故、重大设计事故和对公司有重大影响的事件。

公司至今未发生人身轻伤事故、一般设计质量事故、一般设备事故、一般火灾事故、一般有影响的事件。

㈠针对公司线路勘测设计等人员短缺，通过公司人员调动，系统人员聘用，解决工作困难，提高工作效率。

㈡面对今年拉动内需投资项目工程较多的局面，外雇了3名临时工，为工程完满完成奠定了基础。

㈢针对设计工作所到地方道路环境差的特点，制定了司机出车管理办法，组织司机与总公司签订了司机安全协议，从根本上强化司机责任心，并针对车辆出现的一些隐性故障予以及时修理，消除了事故隐患，从源头上杜绝了车辆安全事故的发生，为职工的出行创造了一个相对安全的环境

㈣完善公司上班签到考勤制度。针对公司工作流动性大的特点，严格职工上下班签到制度，不弄虚作假，有效的提高了职工的纪律性。

㈤教育职工树立为用户服好务的思想，正确处理服务与市场的关系，提高企业形象，拓宽设计市场。例如在固原南城拐子35KV送变电工程中，在工期紧且工程资金不到位的情况下，我们组织人员对此工程进行了设计，受到建设方的好评。对内部工程我们也是尽量满足有关部门的要求，例如在农城网完善工程中，实际完成工程与施工图不符，我们又按要求出竣工图，有的甚至出几遍，辛勤的付出，使公司全体职工对“让用户满意是我们服务社会，立足社会”的基本原则有了正确认识。

固原天净电力勘测设计有限公司

2011年11月28日

第五篇：第三阶段整改工作总结

镇雄县新厂煤矿 安全生产大检查阶段性

工作总结

新厂煤矿

二0一三年九月二日 根据镇雄县煤炭工业局《镇雄县煤矿安全生产大检查实施方案（镇煤发[2013]62号）》文件的通知，同时为认真贯彻落实近期有关中央、省、市、县关于安全生产工作的一系列指示精神，经矿务会议研究决定，我矿开展了煤矿安全生产大检查活动，制定了安全生产大检查工作方案，成立了安全生产大检查工作机构，并按照要求开展了煤矿安全生产大检查各项活动，按照每次查出的隐患制定了整改方案和安全技术措施，现将隐患整治阶段工作总结汇报如下：

一、成立了隐患治理工作领导机构

为认真彻底整治新厂煤矿安全生产大检查中排查出的安全隐患，成立了隐患治理工作领导机构，负责隐患整改和落实。

组 长：荆广生（矿长）副组长：王永生（工程师）成 员：沈希吉（安全副矿长）

沈世振（生产副矿长）张宝臣（机电副矿长）张 君（机电队长）申时齐（维修队长）

二、安全生产大检查隐患整治实施情况

1、煤矿自查自纠阶段

按照我矿制定的安全生产大检查工作方案要求，以排查消除安全隐患为目标，保障矿井安全生产为己任，结合本矿实际情况，矿井于2013年6月26日开展了自查自纠（片区煤管所来矿一同排查），共 查出隐患15条。6月27日在开展一通三防专项治理行动中通过排查共自查出隐患6条。按照全县煤矿半年工作总结会议精神进行安全生产隐患大排查的要求，7月23日由矿长牵头组成安全生产隐患排查组，从地面到井下进行全面的隐患排查，通过排查共自查出隐患10条。

2、上级主管部门隐患排查情况

7月3日片区煤管所王强、高泉来我矿进行一通三防专项整治行动隐患排查、共查出隐患7条。7月31日乌峰片区所赵宗武、高泉、赵勇、驻矿安监员沈诹来我矿进行安全隐患排查、通过对地面和井下的全面排查，共查出隐患4条。8月2日县局督察组王书平、王之文、杨开松和乌峰片区所挂矿领导高泉、驻矿安监员沈诹来我矿进行安全监管检查、通过对地面和井下的全面排查，共查出隐患5条。8月8日县局督察组廖军、王之文、杨开松和乌峰片区所王强、高泉、陈顺宇、驻矿安监员沈诹来我矿进行安全监管检查、通过对地面和井下的全面排查共查出隐患12条。

3、整改情况

我矿根据自查和上级部门检查发现的安全隐患和存在的问题，制定了整改方案和安全技术措施，落实了整改责任人及专项整改资金，并制定了整改完成时间，限期落实整改。在隐患治理期间我矿集中人力、财力、物力，对上级主管部门提出的隐患和煤矿自查的隐患进行了彻底整改。整改过程中做到整改工作不走过场，隐患整改不留死角，按先易后难、先急后缓的原则对存在的问题和安全隐患进行整改，通 过近两个月的整改，我矿存在的问题和安全隐患已基本治理完成，2013年8月19日县局督查组和片区煤管所联合对我矿的隐患整改情况进行验收，经下井实地检查验收认定59条隐患已全部整改完毕。

三、下一步工作打算

根据中央、省、市、县关于安全生产工作的一系列指示精神，把集中开展煤矿安全生产大检查工作作为当前做好我矿安全生产工作的首要任务来抓，全面深入开展煤矿井上下安全隐患排查治理工作，堵塞安全管理漏洞，强化安全生产措施，确保隐患得以排除，保证矿井依法安全生产。同时落实好安全生产大检查的长效机制，不断在班中巡查、定期排查、安全生产大检查等形式开展好矿井安全隐患排查治理工作，主要检查内容包括：

1、安全生产两个主体责任是否落实到位；

2、《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》及煤矿安全生产七项攻坚举措（统称“双七条”）是否落实到位；

3、矿井安全管理和现场管理是否到位；安全生产规章制度是否建立完善并有效落实；矿领导下井带班和特员跟班制度是否执行到位；生产设施设备是否定期检测和保养维护；安全监测监控装备和个体防护用品是否配备；“三违”行为是否定期检查，是否严格按规定处罚；应急救援预案、队伍、演练、物资储备是否到位；

4、是否严厉打击私挖盗采、超层越界开采、违法违规生产等非法违法行为；是否存在超能力、超定员、超劳动强度等“三超”行为；是否建立完善安全隐患排查治理长效机制；

5、是否制定符合实际的瓦斯专项整治方案，切实加强瓦斯治理。瓦斯抽采、矿井通风系统和安全避险“六大系统”建设情况及质量标准化建设是否达标；

6、是否开展井下空气压缩机安全专项检查，是否落实水害防治（防透水）、顶板管理措施；

7、是否按采掘计划开展采掘作业。

8、汛期安全防范措施是否落实。

通过此次安全生产大检查活动的有效开展，有力地促进了我矿的安全生产工作，查出了我矿存在的安全隐患和存在的不足，并对存在的问题和隐患进行了彻底、认真的整改，使我矿安全生产责任主体更加明确、安全责任进一步增强，员工的安全意识得到了明显提升，在全矿范围内形成了浓厚的人人讲安全、人人抓安全的良好氛围，为我矿今后的安全生产各项工作奠定了良好的基础。

镇雄县新厂煤矿 2013年9月2日